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特岗教师的心得体会

特岗教师的心得体会
特岗教师的心得体会

特岗教师的心得体会

特岗教师的心得体会1

时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

20xx年7月27号至20xx年8月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!

此次培训我有几点心得体会:

1、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教

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特岗教师个人心得体会3篇 特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。以下是我为大家整理的特岗教师个人心得体会,欢迎大家阅读! 特岗教师个人心得体会【1】 自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师。迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神,牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识,认真贯彻国家素质教育的方针政策。我努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践。 经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面是我这三年的特岗工作的一点心得。 一、思想品德方面 我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、

责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生。 我努力从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。我用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感,让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。 二、工作能力方面 作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教。 通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段。 通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学

特岗教师心得体会5篇

特岗教师心得体会5篇 篇一:特岗教师心得体会(1766字) 在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。”学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有”向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有”爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓”良师益友”,就是强调-教师和学生要”交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

特岗教师在岗研修总结

特岗教师在岗研修总结 特岗教师在岗研修总结 开始走上教师这条道路,我是迷茫的。有人说,教师就是每天都在重复着单调的工作。我开始怀疑小学教师这一行业的价值,我变得很浮躁,经常地,心情会莫名地糟糕,在我的工作中,找不到快乐。直到参加小学语文置换脱产研修项目国培计划,在专家的指导下,和学员们一起探讨教育教学,我心中的疑惑得到了答案,现在的心情变明朗了,我喜欢我现在的工作。教育教学的道路是一条幸福的道路。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来凡是感到自己是一个研究者的教师,则最有可能变成教育工作的能手”。我认为,走上从事研究的道路上来,不一定是为了成为名师或者专家,而是作为一名教师,可以找到存在感和价值观的一个途径,从而找到人生意义的一条幸福的道路。这次国培,一共分为两个阶段。第一阶段是听专家的讲课(理论学习),第二阶段是基地研修。其中,令我感触最深的是基地研修,听陈老师的常规课。听了陈老师的课,我最大的感受是她的随和以及个人魅力,让学生能够说出心里话,能够真正地学到知识。每次听完课,我们小组成员都进行讨论交流,认为课堂的问题设计做得很好,激发学生的积极性又学到知识,根据教学目标,备问题设计的前提是备好课、练习、学生。在和导师的交流沟通中,用陈老师自己的话来说就是“把课堂交给学生”。她把学习主动权还给学生,同时也注重学生个人独立学习与合作学习,主张学生自主学习、合作学习、探究学习,达到有效参与式教学。经过这次培训,我得到了成长。也慢慢得从教师这个行业中找到快乐和价值。我们必须不断地追寻快乐,才找到幸福感。除了走上研究的道路,我们还可以通过自控法则,让自己快乐起来。特岗教师研修总结2017-03-06 11:44 | #2楼从接到通知要到陕师大培训那一刻起,我的心情就开始很激动,我激动向往已久的陕西师范大学,这次终于可以有机会去校园看看,去感受那种厚重的文化氛围。我激动第一次参加工作就有机会参加省上组织的培训活动。经过八-九个小时的车程,总算是来到了心中的向往地。短暂的培训时光留给我的是受益终身的教育思想和某些生活的哲理。在谈心得之前真的要感谢

教师采访报告范文3篇

教师采访报告范文3篇 采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、 摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通 常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。本文是干货资源社小 编为大家整理的教师采访报告范文,仅供参考。 教师采访报告范文篇一: [访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和 收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 祁晓霞,女,1965年1月出生,1983年8月参加工作,中共党员, 本科学历,中学高级教师,江苏省特级教师,盐城市音乐教学 幼教专业委员会理事,盐城市教育学会幼儿教育专业委员会理事, 盐城市教育学会艺术学科专业委员会副秘书长,省、市“xx”立项 课题主持人。先后荣获“江苏省优秀教育工者”“盐城市优秀教师 银奖”“盐城市教育系统十佳勤廉校长”“盐城市本土创业致富典型”等荣誉称号。盐城市第一小学教育集团副校长、党委委员,市 六一幼儿园园长 [访问记录] 时间:20xx年x月x日上午 地点:盐城市六一幼儿园会议室

方式:面对面交流 访谈记录: 【问】:祁园长您好,之前我们了解了一些关于您的不平凡的 生涯经历,那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。 【答】:可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一 个遗憾,就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件,我英语基础不好,所以……我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我 希望在我的有生之年能弥补这个遗憾,因此我一直没有放弃学习, 学习是一辈子的追求,任何时候都应该有所追求。现在的你们学习 条件这么优越,说实话我是很羡慕你们的,我也希望你们能把学习 当做一辈子的事,坚持做下去。 【问】:我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难,那么 您是如何解决的这些困难的呢?您当初想过放弃吗? 【答】:老实说,在幼儿园创办之初,我就做好了了面对各种 困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质,因此与那些公办的 幼儿园相比,政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢 那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们,我们没有放弃。我们 知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。 我们首先要保证幼儿园的正常运转,此外还要保证小朋友和老 师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成长是首要的; 教师的成长发展也是不可或缺的一个环节,教师的职业素养提高了,

优秀心得体会:特岗教师培训心得体会

优秀心得体会:特岗教师培训心得体会在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己 人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也” ,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。" 学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有" 向师性" ,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心" ,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第

五,教师是朋友。所谓"良师益友" ,就是强调教师和学生要" 交心" ,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和米纳。 再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。 对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色

特岗教师培训总结范文

特岗教师培训总结范文 特岗教师培训总结范文 时间如梭,转眼间学生的生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。 20XX年7月27号至20XX年8月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅! 此次培训我有几点: 在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是

文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的.过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,

采访班主任的心得体会4篇

采访班主任的心得体会4篇 采访班主任的心得体会第1篇 透过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重学生潜力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的资料,是我们教育教学改革的方向。 我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:义务教育务必贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。在第34条还规定:教育教学工作应当贴合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考潜力、创新潜力和实践潜力,促进学生全面发展。《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展、贴合教育规律和身心发展、关注学生的个体差异、因材施教,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中,还明确提出了培养学生独立思考潜力、创新潜力和实践潜力。阅读《义务教育法》后我感到

它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,必须能培养出更出色的学生。 透过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还就应有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习用心性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。 总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的

教师特岗培训心得体会5篇

教师特岗培训心得体会5篇 教师特岗培训心得体会一 自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。 一、思想品德方面 我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,

引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。 二、工作能力方面 作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。 三、出勤考核方面 我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时积

特岗教师研修总结报告

特岗教师研修总结报告 我很荣幸的参加这次批特岗教师培训。虽然休息被打破,但可以再次给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,教师心理健康教育等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有" 向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋

友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

采访美术老师心得【精选】

经过采访美术老师,对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术,分享心得。下面是为大家收集整理的采访美术老师心得,欢迎大家阅读。 采访美术老师心得篇1 前段时间学习了杨景芝老师的著作《美术教育与人的发展》。这书是一本儿童美术教学法研究方面的专著,书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育,促进儿童全面和-谐发展的教学经验,以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研究,以美术教育发展的新观念,全面系统地分析和论述她对儿童美术教育的认识和体会。 本书作者杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家。具有近四十年的教学实践经历,以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究,她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用。杨老师在儿童艺术教育实践中一直保持一种开放的心态,每前进一步,心中都装着国际艺术教育变幻的风云,同时也没有忘记与中国特殊的国情和人情相结合。正如杨老师表示的:“我试图探索一条适合我国国情的儿童美术教育途径,我不赞成脱离儿童实际的传授知识技能为目的的美术教育学科中心论,反对用模仿的教学方法压抑儿童创造力。另一方面,我又感到教学内容完全从儿童兴趣出发存在不足,它缺乏科学系统的教学体系……致使教育产生放任自流的不良后果……我主张美术教育依靠发展儿童知觉、美感和创造性,促进儿童成长。”杨老师不管对她的理论还是实践,都浸透着一种爱心,诚如她在书中指出的“爱与尊重是教育的出发点。”这里不仅有对其从事的艺术教育事业的爱,还有对她的教学对象的爱,对儿童作品的爱、对儿童在绘画中表达的天真烂漫的个性和情感的爱。另外,杨老师的艺术教育和实践还具有严肃性和认真性。本书洋洋20余万字,涉及了艺术教育的方方面面,凝聚着杨老师多年心血的结晶。 《美术教育与人的发展》一书,分为上、下两篇,上篇是美术教育与人的发展,从走进基础教育天地谈起,到具体阐述美术教育与人的素质发展。从儿童接受美术教育的心理特征分析,到构建开放性教学实践体系的具体做法。下篇是儿童美术教学方法研究。具体论述了杨老师的教育观和教学方法,以及多年来总结的“教的艺术”。杨老师通过上下篇理论与实例的论述,让我们全方位、多角度的了解艺术教育特点,及儿童艺术教育的一些科学教育方法。 在书中,我特别欣赏的是杨老师提出的“从爱心出发进行教育”的主张,她在书中指出“在儿童稚嫩的心里最看重教师对他的态度,教师的爱最具有吸引力,它能激发儿童的学习热情。儿童的学习动力常产生在对教师的眷恋。”确实,爱就是力量,它能给人勇气,它能催人奋进。相信,我们的美术教育一定能芝麻开花节节高,也会培养出更多艺术的花朵。 这是一本好书,一本可以成为美术老师办公桌上的专用书。杨老师以自己的实际行动和理论成果,为艺术教育开辟了一片净土。 采访美术老师心得篇2 在这近一个月的络学习中,我观看了很多视频,聆听了许多专家的讲座、名师的教学案例等,我收获到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,我想到了一些从未想过的问

特岗教师培训心得体会5篇

特岗教师培训心得体会5篇 特岗教师培训心得体会 5 篇为了提高我们特岗教师的专业素养,进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训,我感受颇深。 一、让爱在坚守中绽放“让爱在坚守中绽放”,这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中,苗老师告诉我们: 1、做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水,首先你必须至少要有一桶水。 2、做一个爱事业的教师。在讲座开始前,苗老师提出这样一个问题: “现在有些人是为了生存而生活,而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题,我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了,通过这次培训我找到了答案: 我要为我的生活、我的事业而生存!

3、做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对他的神一样;教育者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己,任劳任怨;教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人,就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓,教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为有思想的人。 4、做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”,但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金,但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。 二、万物有道、学海无涯作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。 让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 另外,周建军老师在讲座中将工作态度分为三种: 敷衍的状态、努力完成的状态和追求完美的状态。

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特岗教师培训心得体会范文 这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范等。下面是我为大家整理的,希望对大家有帮助。 心得一:特岗教师培训心得体会 在XX年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会: 首先,马校长讲的"什么是以人为本的教育",以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 1、提高自身素质是关键。常言道"给人一碗水,自己应备一桶水",这"一桶水"所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的! 2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中

注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。 培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质! 心得二:特岗教师培训心得体会 20xx年1月13日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。 这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。 通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深 刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,

最新新闻采访实习心得体会范文

新闻采访实习心得体会范文一 作为一名应届大学生,真的很感谢黔东南电视台给予的这一次实习机会,相比在学校的理论学习,这次实践机会真的十分的考验我,更让我学会了太多在学校学不到的知识。回想起去年在电台的实习,我看到了作为媒体工作者的精神,当我决定报考电视台的时候我就知道这条路对于我还很漫长,现在我只是迈出了我的第一步。 我大学时期的专业是动漫,接触了一些电视的后期制作,那时起就和电视有了不解之缘,在校期间,我更是凭着喜爱成为了院广播台台长,播了两年的散文。从大一起我就十分的热爱播音主持,也曾代表学院参加过几次省级比赛,并且在这项工作上一坚持就是3年,所以在报考时我选择了播音主持岗位。 第二次和陈阳老师采访了一名优秀的老师,是一个专题片,我才发现一名新闻工作和要有一定的语言组织能力,并且要把握新闻的主体,清楚采访的真正目地,做到重点突出有头又有尾,对于拍摄它不像新闻拍摄那么简单,而是要有自己独到的东西,特写和细节必不可少,不仅仅单纯的采访故事主人,对于他的同学和同事也要采访才能从侧面突出老师的好。那条新闻我觉得陈老师可以给更多学生一些特写镜头,祖国花朵发自内心的笑容是对他老师的最大感谢。也可以给老师一直工作的讲台,甚至很平常的黑板擦给特写,我想效果也是很不错的。 第三次是和舒老师去下司,采访我州肖副秘书长检查中国国家皮划艇队训练基地。到了下司我跟随检查队一行记录检查的过程,跟着舒老师一路跟拍,这个新闻的价值相当的高,而我也在心里很认真的对待,随后我们迎接了皮划艇的孟领队,在和他的交谈中我体会到了,作为一个新闻工作者一定要对新闻很敏锐,仔细发现每一个点,就可以发现无穷的价值。 去黄平当出镜记者那次,让我学到了太多,看到强哥抬着脚架爬山的时候我才知道,记者是不能怕苦的,我要明白往往艰苦的工作回报却越丰厚。那次出镜我不足太多,由于风大我听不见自己的声音,我怕话筒杂音太大于是那天我把出镜词说的很大声,回来之后听起来效果很差,让我十分的惭愧。第一次面对镜头由于看的人比较多,说真的我还是很紧张,拍了3到4次才好,最后在强哥耐心的帮助下才完成出镜。这次是最好的锻炼,最好的学习机会。我很珍惜甚至感激那次采访,我的出镜词是我自己写的,并且强哥也让我写了新闻稿,让我彻底的实践了一把。 最后一次是和陈阳老师去采访先进大学生创业的新闻,但是由于采访有要换地方,车坐不下了所以我没有全部采访完,最后一周我坚持一天录一条新闻,出了头像,并且试着制作,剪了一条新闻。做了一个黔东南新闻的片头。唯一一个月的实习落下了帷幕,这一个月我学习到的不仅仅是如何工作更是一种精神,每次开会我总会感受到我的不足和缺点,记得面试的时候考官提问到:你觉得你做播音主持有什么优势和不足?那时候我滔滔不绝的说着我是多么的热爱这份工作,我大学的时候拿到了多少的朗诵演讲的奖状现在想想觉得很是可笑,对于播

特岗教师个人心得体会

特岗教师个人心得体会 青春如火,捧着一颗炽热的心来。 常言道,教师是太阳底下最光辉神圣的职业,十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样,向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。我叫XXX,来自邯郸市临漳县,毕业于牡丹江师范学院。为了心中从小的人民教师梦想,响应党和国家到基层的号召,选择了来到魏县做一名普通的特岗教师。回顾我这一年的经历,收获到了很多很多。我自己也得到了很大的成长。 我深爱自己的教育事业胜过一切,默默无闻地倾情于春登这片热土,让最美丽的青春年华在基础教育的最前线熊熊燃烧! 只有高素质的教师才能教出高素质的学生,穷深知这一不变的真理,把个人专业素质看得无比重要。从教以来,我始终不忘自我学习,多次参加的教师培训,和网上学习,了解学习新的知识加强自身本领,做到终生学习! 我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 一直以来,我都认为教师这个职业是神圣而又伟大的,我喜欢我的职业。我想把我所有的经历都投入的教育事业上,因为我

爱它。我想把我所有的一切都传授给我的学生。但我始终认为,在“教”的过程中,不但要交给他们知识,还要教育学生做人、做事,更要教他们爱家、爱祖国。我们做老师的,要时时刻刻给孩子们作出好榜样,在多方面影响他们。所以有的人说,教师这个职业是复杂而烦心的。之所以我不这样认为,是因为我爱这职业。它像初升的阳光一样美丽。 李大钊先生曾写过一篇文章《敬业与乐业》。其中主要结合了他自己的学习和生活态度,为我们阐述了“敬业与乐业”的生活工作原则。让我对人生价值有很大的领悟。文中告诉我们对于自己现有的职业应采何种态度。 第一要敬业,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。而能把一件事做到圆满的唯一秘诀就是忠实。从心理发出来的便是敬。 第二要乐业。要想达到乐业是不简单的。我们要从一件事的曲折与层累中看到它的变化、进展的状态。还要一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。还有职业性,常常要和同业的人比较迸进。最后要专心做事,把一切游思、妄想杜绝了。孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。 我很喜欢这篇文章,时常拿出来看看,时刻警戒自己,做老

特岗教师培训的心得体会两篇

特岗教师培训的心得体会两篇 时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师 的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都 感到非常的迷惘和困惑。但是通过吉林省教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期一周的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更 清晰的认识。 20xx年8月21号至20xx年8月27日一个星期的培训,内容十分丰富,包括对班主 任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和 教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了省教育厅副厅长孙鹤娟、 东北师大院长于伟和特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略 了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅! 此次培训我有几点心得体会: 1、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的 教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?这个问题值得 我们考虑。在黄宝国老师的《转变角色定位人生——中小学教师教育力研究》,我知道了 国家的愿景是:"倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索, 创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家"。做 为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。 2、有正确的教学态度。做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全 心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,"没有爱就没有教育"。所以,教育的前提就 是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。 3、在刘晓明老师的《心理成长与教师职业道德的养成》讲座中,我明白了很多,最 主要的是,我们做为教师,应该首先懂得什么是职业道德,使自身具备教师职业道德的标 准要求。成为一名有师德的好老师。 在这几天的培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都 可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有 平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还 有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质! 20xx年9月 201x年7月24日~30日期间,红河州教育局组织了第一期中小学特岗教师教学技能 培训,本次培训的内容比较丰富全面,而且也比较细致。在这次培训中,我从中受益匪浅,

特岗教师培训心得体会5篇

特岗教师培训心得体会5篇 特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。以下是整理的特岗教师培训心得体会5篇,欢迎阅读参考! 特岗教师培训心得体会(1) 很荣幸,我参加了这一期的特岗教师培训。作为一名普通的中学物理教师,我深知此次培训机会来之不易,这次培训,使我增加了很多知识。我们听取了几位老师的讲座,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,特别是班主任工作管理那一堂课,是我有生以来上的最认真的一课,上着这堂课,让我想起了小佛朗士,实在有诸多的不舍。我通过这次培训,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,在教书生涯中,我们就像刚学步的孩子,行进困难,但我们还是要前行,这才是我们万里长征的第一里程,而在我们的历程中,有许多的前辈们为我们踏平了很长的一段,因此我很珍惜这次机会。

生命在于运动,心动,行动,脑要动。我们今天的社会是一个疯狂的社会,孩子的心所想的,孩子的手所触摸的,随时都可能超越老师,因此,老师要能取得教学生的真正资格,就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象,有专家,学长,学生等等,也许和他们的一次很短时间的交流,对我们都是一次很十足的充电。 每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到 之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。 聆听了教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总

采访教师心得体会

采访教师心得体会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是整理的采访教师心得体会,希望对你有所帮助! 采访教师心得体会 在这个假期,我有幸与一位乡镇中学的老师交谈。经过这次交谈,我感觉自己好像离教师这个职业的距离又进了一步。 这位乡镇老师在学校工作已经有二三十年了,他教导过一批又一批的中学生,也指导了很多到他班上的实习生。 这位老师告诉我,他最近的一批实习学生有三个,其中有两个学生已经考上了公招教师。去学校考试老师一定要注意三科:教育学,心理学,教学教育法。他建议我把教育学和心理学的书读熟,考试的时候主要考其中的内容。教学教育法,我想就是我们现在学习的中学语文学科教学法。这位老师说想要提高自己的教学水平,可以去网上观看优秀教师的讲课视频,学习他们的可取之处,甚至模仿他们上课时的手势动作,也可以自己对着镜子做动作。这是面试时考官所重视的仪态。 采访教师心得体会 李春雨: 采访完赵欣欣老师给我最深的感受是作为班主

任一定对学生要有爱心和责任心。卫校的学生都是初中毕业,绝大多数的孩子都是第一次离开父母,而这个阶段正是他们形成世界观、人生观、价值观,掌握生存本领和职业技能的时候,作为班主任一定要付出真心,关心他们的生活,走进他们的内心,教育引导他们更好的成长与成才。 孙士梅: 当我得知可以采访赵欣欣老师时,我特别的激动。因为2006年赵老师退休那年我来到学校,就经常听到赵老师光荣精彩的故事,所以心里一直很敬佩。采访的整个过程赵老师都精神抖擞,语言犀利,思路清晰,一点都不像60多岁的老人。赵老师认为教育学生应该先成人再成才,班主任必须具备最重要的两个素质就是爱心和责任心。近几年来她还一直坚持为咱们学校的药剂班学生联系实习,积极从事校企合作的工作。怎么说呢,赵老师的故事不是哪一件事情打动了我,而是赵老师在位时爱校如家、爱岗敬业,退休后人退心不退的状态真的让我非常的感动和敬重。 王旭振:李老师说到教育教学的时候,他说对待学生一定要像对待自己的孩子一样认真负责,否则就是误人子弟,这让我很受教育;当说到教学和临床实践要结合的时候,李老师的情绪很激动,认为现在教学和临床实践结合的远远的不够,我能感觉到他对于这种结合的急迫感,这让我实实在在的感受到了压力,也感受到一名老教师对教学的热爱,对卫生教育规律的正确把握。

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