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数据库系统原理课程设计教学大纲

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数据库系统原理课程设计教学大纲

《数据库系统原理》课程设计教学大纲

一、课程名称:《数据库系统原理》课程设计Course

Project of Database System

二、课程编码:1300371

三、学时与学分:1 周,1 学分

四、先修课程:《数据库系统原理》

五、设计目的与要求

课程设计目的:

1.熟悉大型数据库管理系统的结构与组成;

2.熟悉数据库应用系统的设计方法和开发过程;

3.掌握一种大型数据库管理系统(DM5、ORACLE

或SQL SERVER的)应用技术和开发工具的使

用;

4.熟悉数据库设计工具的使用;

5.熟悉数据库安全的相关知识和技术;

6.熟悉数据库系统的管理和维护。

课程设计要求:

1.在课程设计指导老师的指导下,选定一个数据

库应用系统的题目,完成数据库的设计和应用

系统设计,并提交相应文档。

2.数据库管理系统仅限DM5、Oracle 以及MS

SQL Server ;

3.开发工具限PowerBuilder 、Delphi 、

C++、JAVA、.NET 平台或其它动态网页开

发工具;

4.系统采用客户/ 服务器(C/S)结构或浏览

器/ 服务器(B/S )结构实现。

5.系统应严格遵照题目要求进行设计,可在其

基础上进一步细化完善,但不得违背,原

则上不额外增加与要求无关的功能。

6.系统中应适当体现下列技术的应用:存储过

程,触发器,索引。

7.提交系统的源码及文档。

六、适用学科专业

信息类各学科专业

七、实验环境

1.Windows 2000/XP/2003 操作系统,

Server 版;

2.DM5f or Windows 企业版/ 标准版,

Microsoft

SQL Server 2000/2005 企业版/ 标准版,

Oracle 9i/10g ;

3.PowerBuilder / Delphi / Visual C++ /

Java

(Eclipse 或NetBeans 或JBuilder)

/.NET (C# + https://www.doczj.com/doc/5616925527.html,) / 其它动态网页开

发环境;

八、设计的题目和要求下列题目任选一个作为课程设计内容。题目一:网上销售系统网上销售系统要求在B/S 模式下提供包括商品信息管理、查询、订购、销售等功能的网上交易平台,对客户和商店管理员应提供不同的操作界面和使用权限。具体功能包括:商品信息管理:商店可以对商品信息进行管理,包括商品的类别、名称、描述信息、售价、图片、折扣等。客户信息管理:客户可以自助注册并管理自己的个人信息。

商品查询:客户可以通过多种方式查询并且挑选网上商店出售的商品,通过在网上填写并确认订单的方式来购买商品。

订单查询:客户可以管理自己的订单信息,查询订单的处理情况。

订单处理:商店可以对客户的订单信息、汇款单信息进

行审核,以确定是否发货,并修改订单状态。

题目二:仓储管理系统采用B/S 或C/S 模式实现一个仓库库存货品信息管理系统软件。仓库的日常工作包括货品的入库和出库。入库要由采购人员提供进货单,

进货单经过审核人员审核验收后方能进行货品入库。出库要由销售人员提供出货单,经过审核人员审核批准后才能提货。当销售人员需要提货而货品的库存量不足时可先进行缺货登记,当有相应货品入库时,按缺货登记时间顺序处理出货请求。要求:实现库存货品信息的管理。实现进货单的填写、修改、审核和查询等功能。实现出货单的填写、修改、审核和查询等功能。

实现缺货登记、查询和处理。根据不同用户身份提供不同的操作权限和界面。

题目三:图书管理系统假设图书馆的工作人员要处理下列日常工作:

借书:核实读者身份并检查是否存在下述情况:该读者借书的数额超标;该读者所借的书过期未还;

该读者曾因借书过期被罚款而未交;

如不存在上述情况,则登记借书信息;

还书:检查所还图书是否损坏或过期,是则登记罚单信息并打印罚单,在交纳罚金前,不允许该

读者继续借书。若图书损坏,注销该图书信

息,否则进行还书登记。

罚款:根据罚单收取罚金,同时取消该读者的借书限制。

图书信息维护:新书上架、旧书下架及图书信息查询。读者信息维护:录入、注销、修改及查询读者信息。

此外,图书馆还应向读者提供下列基本功能:查询图书信息;

查询自己的基本信息和借书记录;

续借;

设计一个B/S 或C/S 模式的系统实现上述功能。

题目四:超市收银系统假设一家小型超市的收银台要完成下列日常工作:

收银:收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡)、所购商品的货号等信息,系统根据这些信息获取相应的价格信息并计算应收取的总金额。完成收银后,记录交易信息,修改有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况。

发卡:顾客可交纳一定的费用(如50 元)办理一张

会员卡,以后在该商场购物可凭卡享受9 折优惠。

如果一个未持卡顾客一次购物满1000 元,可为其免费发放一张会员卡,每张卡的优惠期为一年,一年内消费达到一定金额的可继续享受下一年的优惠。

款项盘存:收银员下班或交接班前对本收银台中本班次收取的款额进行盘存,明确责任。

此外,还应提供下列后台功能:商品信息的录入、修改、删除和查询等。收银员身份及口令管理。

设计一个C/S 或B/S 模式的系统实现上述功能。

九、考核方式

完成实验内容规定的大型作业,提交课程设计实验报告,以及系统实现源码,以光盘形式提交,光盘文件应包括:

1.课程设计报告;

2.源程序;

3.编绎后的执行程序;

4.数据库(数据文件及相关建库程序或者建库说明

文档);

5.一个说明文件(readme.txt),说明安装/

运行/ 配置系统或数据库的注意事项。

九、课程设计报告要求课程设计报告中应包含下列内容:系统简介:简要介绍系统的应用背景及题目内容;数据库设计:按课程中学到的数据库设计步骤,分为需求分析、概念设计(必须画出E-R图)、逻辑设计(根据E-R 图设计表和视图的模式)等部分;程序设计:给出系统的模块结构图,各模块的主干程序流程、关键技术和算法的说明等(原则上不允许大段引用源码,如有必要引用必须加详细注释);总结:总结课程设计过程中的心得体会。

编写人:数据库课程小组附:课程设计报告封面

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