有限公司 2018 年度应急预案演练计划 演练时间演练内容演练组织部门备注2018 年 01 月-5 消防中毒综合演习 月 2018 年 06 月-9 触电演练安全部 月 2018 年 10 月-12 危险化学品泄漏演练 月 编制： 日期： 2018 年01 月05 日审 日 批： 期： 2018 年01 月08 日
有限公司 应急演练记录 预案名称 消防中毒综合应急预案 演练 演练地点 厂区空地 组织部门 安环部 总指挥 演练时间 2018 年 01 月 19 日 参加部门和 每班各 2 人，各部门 1 人 单位 ■实际演练 □桌面演练 实际演练部分： 演练类别 □提问讨论式演 练 灭火器使用，初期火灾扑灭。中毒救 助。 □全部预案 ■部分预案 物资准备和 1、 8kg 干粉灭火器 2 瓶，消防 桶 1 个。 人员培训 2、进入现场前由文峰讲解灭火器使用要领和个人安全 防护要求。 利用 2 只空铁桶， 分别加入柴油 1kg ，另外准备消防沙 100KG,消防铲 6 只，编织袋 8 只 装满泥土后放置在油桶周围。 同时点燃 2 只油桶，发警报，人员从周围 200m 处跑向着火 点， 在 100m 处取得灭火器和抢险器材，一人只能使用一个灭火器， 人员自动抢占上风口，进行 演练过程描 灭火和抢险。 述 人员分工：就援组进行灭火，其他人员抢救物资和现场警 戒。通讯组 1 人负责拨打火 警电话，后勤治安组人员负责现场人员的抢救和车辆的安排与人员疏散，医疗组 负责抢救 药品的准备，安环部负责现场的指挥和协调工作。 中毒事故。发现中毒人员，医疗救护组马上前去救护，后勤组把病人送医 院。 预案适宜性 适宜性：■全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适 宜 充分性评审 充分性：■完全满足应急要求 □基本满足需要完 善 □不充分，必须修改 人员 □迅速准确■基本按时到位 □人员不到位□重点部位人员不到位 到位 □职责明确，操作熟练 ■职责明确，操作不够熟练 □职责不明确，操作部熟 练 情况 物资 现场物质：■现场物质充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物质严重缺乏 到位 个人防护：□全部人员防护到位 ■个别人员防护不 到位 □大部分人员防护不到位 情况 协调 整体组织：□准确、高效 ■协调基本顺利，能满足要 求 □效率低，有待改进 组织 抢险组分工：□合理、高效 ■基本合理，能完成任务 □效率低，没有完成任 务 演练
林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组长：徐成宏 副组长：侯军周路秀荣 成员：李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：教学楼：不定时 学生宿舍：不定时 夜间：不定时 2、演练对象：全体师生 3、演练内容：
（1）防震演练 （2）疏散演练 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备： 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。
深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据项目工地实际需要，特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强员工的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护公司员工的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 （一）项目部应急演练领导、指挥组机构 组长：工程项目经理 副组长：安全员 成员：项目部管理人员、施工队各班、组长。 （二）项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。 （三）项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥：项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长：安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训，向上级领导报告演练准备和进行情况，协调
2019年应急演练工作总结 在2019年初，连云港鸿云实业有限公司制定了年度应急预案演练计划，并按照年度应急演练计划要求，公司先后开展了4次应急演练活动，进一步提高了对突发事件的组织和处置能力，取得了良好效果。现将2019年应急演练工作总结如下： 一、主要演练活动情况 2019年，公司共组织应急演练活动4次，参加人数77人，累计投入20800元，具体情况如下： (一) 武当山船坞泵舱进水应急演练 2019年3月28日，公司在武当山船坞组织开展“武当山船坞泵舱进水应急演练活动”，武当山船坞班、安监部和生产部有关人员等12人参加演练，投入约3000元，旨在提高武当山船坞人员应对泵舱进水突发事件的处置能力，避免和减少因船坞泵舱进水所造成的公司财产损失和人员伤害。 (二) 高处坠落事故应急演练 2019年6月27日，公司在造修船现场组织开展“高处坠落事故应急演练活动”，安监部、生产部、班组和外包施工队等20人参加了应急演练，投入约5000元，提高了作业人员对高处坠落事故的应急处置能力。 (三) 武当山船坞防大风应急演练 2019年9月20日，公司在武当山船坞组织开展“武当山船坞
防大风应急演练活动”，武当山船坞班、安监部和生产部有关人员等15人参加演练，投入约7800元，此次演练让武当山船坞员工更深入地了解防台防汛应急常识，树立起防台防汛意识。 (四)消防应急演练 2019年11月22日，公司在综合车间正门前作业场地组织开展“消防应急演练活动”，公司总经理、安监部、生产部、班组、外包施工队等30人参加了演练活动，投入约5000元，提高了作业人员消防逃生和扑救初起火灾应急处置能力。 二、存在不足及改进措施 在演练活动中，个别参加演练人员还存在协调不熟练，对救援设备设施使用不当等问题，公司将在日常工作中开展安全教育培训，加强应急预案学习，改正应急演练中存在的不足之处。 2020年应急演练工作计划 2020年度，鸿云实业有限公司将通过应急演练，进一步提高公司应对突发事件的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，2020年具体演练计划安排如下：
旺草小学 2010年（上）防地震应急预案演练计划 一、指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任 三、演练要求： 1、演练时间：xx年xx月xx日下午xx：xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排， 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有 用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角
地震应急疏散演练方案
横县xx镇xx村委小学201x年秋季学期地震 应急避险疏散演练方案 一、演练主题： 突出“安全伴我行”的主题：安全健康地成长。 坚持做到“安全第一、确保有序、责任明确、落实细节”。 二、演练目的和意义： 为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。经学校研究，定于201年月13日（星期三）上午举行一次地震应急避险疏散演练。 特制定本方案，要求全体师生熟知方案中有关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求，对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中，一定要考虑周全，克服麻痹思想，防止发生意外。 三、演练时间及地点： 1.时间：201年月13日（星期三）上午 2.地点：xx楼、xx楼及操场 四、参与演练人员： 全校师生 五、演练组织机构及人员分工： 总指挥：xxx（校长） 指挥：xxx（分管安全副校长） 1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：班主任老师之前对本班学生进行安全教育，具体负责：（1）演习前清点学生人数； （2）带领学生撤退； （3）到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
1.提前对学生进行相关的防地震安全知识的宣传教育和防 楼道拥挤的安全教育。 2.做好安全演练应急预案。 3.准备好楼道的通畅及疏散场地集合的划分。 4.准备哦好相关的药物及器械。 5.各班在演练前对本班学生进行演练的安全注意事项，并学 习相关的逃生方法及要求，掌握一定的逃生技能，并熟悉本班的 撤离路线。 七、避险要求： 1.避险时要注意躲在书桌或墙柱子底下，并抱住头，等安全后再迅速撤离。提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱，更不要嘻哈、打闹，确保安全撤出。 2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。 3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 八、疏散路线： 1、知行楼的疏散： 因只有一个楼梯，因此要求师生要注意疏散时的安全，预防踩踏及推攘等现象： 三楼：五（1）、五（2）往东边撤离到楼梯口，六（1）、六（2）往西边撤离到楼梯口；（近楼梯口的五（2）、六（1）先撤离）。 二楼：二（2）、二（3）往东边撤离撤离到楼梯口，四（1）、四（2）往西边撤离到楼梯口；（近楼口的二（3）、四（1）先撤离）。 一楼：因不受楼梯限制，可每班偶有组织地撤离。 所有班级先撤离教学楼后，快速往安全地带操场集合。 2、敏行楼的疏散：
2019年安全应急演练计划 为加强企业对于安全生产突发事故的应急救援工作的处理,现制定2019年的安全生产事故应急演练计划,本计划说明了生产安全事故应急演练的目的、原则、类型,内容和综合应急演练的组织与实施。 1、应急演练目的 应急演练目的主要包括： a)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性,实用性和可操作性。 b)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 c)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责提高协调配合能力 d)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 e)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。 2、应急演练原则 应急演练应符合以下原则： a)符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练。 b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练。
c)注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练。 d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。 3、应急演练类型 本年度应急演练为专项应急演练 4、应急演练内容 4.1预警与报告 根据事故情景,向相关部门人员发出预警信息,并向有关部门和人员报告事故情况。 4.2指挥与协调 根据事故情景,成立应急指挥部,由总负责人担任总指挥,分管负责人为副总指挥调集应急救援队伍和相关资源,开展应急救援行动。 4.3应急通讯 根据事故情景,在应急救援相关部们或人员之间进行音频、视频、信号或数据信息互通。 4.4事故监测 根据事故情景,对事故现场进行观察、分析或测定,确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。 4.5警戒与管制 根据事故情景,建立应急处置现场警戒区域,实行交通管制,维护现场秩序。
吐峪沟乡再热甫小学地震应急疏散演练方案为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生 的安全知识，全面提高学生面对地震应急事件的处理能力， 在学校发生紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散，经研究决定，在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演 练，特制定方案如下： 一、组织领导： 成立地震应急演练工作领导小组，组成如下： 组长：吐尔孙。努尔 副组长：吾买尔。 成员：全部班主任或保安员 领导小组下设办公室，办公室主任由田蝴蝶、张春元担任， 负责日常工作。 学校也要设置领导机构（由各学校自行制定），明确总指挥和副总指挥及成员，总指挥负责本次演练的组织、开展 和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向 总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令，确保演练 顺利进行。 二、演练步骤 1．演练前，组织学生观看有关防震避震光盘，加深学 生对防震减灾工作的认识。教会学生应急避震的具体方法， 让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。
2．组织学生进行避震、疏散和救护的预演。 3．进行模拟发生地震的正式演练。 三、演练内容（按先后顺序） 课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。 四、演练安排 1．本次演练安排各校校师生参加，全员参与，时间安 排在2014年11月12日下午（具体时间以通知为准）。 2．采取模拟发生5—6级中强地震情景的方式。当地震发生时，立刻进行应急避震。当主震结束后，马上进行疏散，学生到预定地点集中，以防余震发生，并及时开展救护工作。 3．电铃信号（广播信号作为辅助，没有电铃的学校以 打钟或哨声等自行设定信号） （1）地震发生的信号：三响短促铃声 信号代表地震发生，师生立即进行应急避震。注意及时关闭 电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。 （2）组织疏散的信号：一声长电铃声 信号代表主震结束，师生随即进行疏散。疏散全过程要求在 5分钟内完成。 （3）救护信号：军号声 在疏散信号约三分钟后，播放救护信号，医护组开始进行救 护伤员工作。 五、老师和管理人员职责
国内外微地震检测技术现状与应用 一、国内技术应用现状 基于微震监测的裂缝评价技术正发展成为油层压裂生产过程中直观而又可靠的技术。近几年来，国内众多油气田纷纷投入人力、物力和资金，积极开展该技术的应用与研究工作，广泛用于油气勘探开发工作。 1、2011年，东方物探公司投入专项资金，积极开展压裂微地震监测技术研究，压裂微地震监测技术水平得到快速提升。截止2011年11月，东方物探公司已成功对11口钻井实施了压裂微地震监测。 2、同年，华北油田物探公司针对鄂尔多斯工区大力推广水平井分段压裂技术、不断提高储量动用率及单井产量的要求，2011年年初就对微地震检测技发展状况进行调研，并对检波器、记录仪器、处理软件进行实际考察。 他们与科研院校合作，在鄂南工区富县牛东4井与洛河4井开展微地震监测裂缝评价技术攻关，采用微地震技术对储层压裂进行监测，结果与人工电位梯度方法(ERT)监测结果一致。该公司还通过组建微地震监测项目组，加强相关专业知识的培训和学习，并与科研院校“高位嫁接”，开发微地震检测特色技术，打造差异化竞争优势。 3、近年来，胜利油田积极开展微地震压裂检测技术应用研究，并把它作为油气勘探开发的重要技术手段和技术储备。 据了解，“十二五”期间，非常规油气藏将成为胜利油田的一个重要接替阵地，而微地震压裂检测技术是非常规油气藏勘探领域中的一项重要新技术。 通过开展对国内外微地震压裂检测技术现状、微地震压裂检测采集方法、数据处理及裂缝预测方法、目前成熟的处理反演软件、微地震压裂检测技术应用实例分析等方面调查研究，全面了解和掌握微地震压裂检测技术的技术特点、技术关键、技术实用性及其发展方向，为胜利油田下一步开展非常规油气资源的勘探开发工作提供先进的技术支持，更好地为油气藏勘探开发工作服务。 二、国外技术研究与应用 在20世纪40年代，美国矿业局就开始提出应用微地震法来探测给地下矿井造成严重危害的冲击地压，但由于所需仪器价格昂贵且精度不高、监测结果不明显而未能引起人们的足够重视和推广。 近10年来，地球物理学的进展，特别是数字化地震监测技术的应用，为小范围内的、信号较微弱的微地震研究提供了必要的技术基础。为了验证和开发微地震监测技术在地下岩石工程(如地热水压致裂、水库大坝、石油、核废料处理等)中所具有的巨大潜力，国外一些公司的研究机构和大学联合，进行了一些重大工程应用实验。如1997年，在美国德州东部的棉花谷进行了一次全面而深入的水压致裂微地震成像现场实验，以验证微地震成像技术的实用价值。该实验取得了巨大成功，证明微地震成像技术相对于其它技术来讲，分辨率高、覆盖范围广、经济实用及可操作性强，很有发展潜力。 美国之所以成为目前世界上页岩油气开发的领跑者，就是因为它已经熟练掌握了利用地面、井下测斜仪与微地震检测技术相结合先进的裂缝综合诊断技术，可直接地测量因裂缝间距超过裂缝长度而造成的变形来表征所产生裂缝网络，评价压裂作业效果，实现页岩气藏管理的最佳化。该技术有以下优点： ①、测量快速，方便现场应用； ②、实时确定微地震事件的位置； ③、确定裂缝的高度、长度、倾角及方位；
**有限责任公司 2019年度EHS应急演练计划 一、总则 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，进一步加强各部门、车间应急组织机构各小组之间的协同配合，全面提高公司员工应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，根据公司生产安全事故应急预案及公司实际情况，特制定2019年度应急预案演练计划。 二、应急演练目的 应急演练是一项综合性工作，必须提前策划，周密部署，并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。通过演练，基本达到以下目的： 1、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 2、锻炼队伍，通过开展应急演练，建立一支果断、精干、快速反应的应急救援队伍，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。 3、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 4、检验预案，公司、部门、车间及班组间的各种应急预案和应急措施，必须考虑应急处置、救援的联动性，在组织、程序、措施、
资源等方面要相互衔接，形成完整、系统的安全生产应急预案体系。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而及时修订完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练指挥领导小组组成、经费预算和保障措施等。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，
[DOC]-学校防地震应急预案演练计划学校防地震应急预案演练计划 畅园学校防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原 创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅则，速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:薛云勇 副组长:段丽 成员:姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、演练要求: 1、演练时间:2010年9月25日上午10:00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(足球场南部)。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼
梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:足球场南部。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长或许书记。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。 2、紧急疏散避险
地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《甘肃省防震减灾条例》，决定于20XX年10月底进行一次地震逃生演练活动，演练坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强员工的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护生命安全，减少不必要的非震伤害。根据单位应急演练年度安排。具体实施方案如下： 一、演练时间：具体时间不定，随机组织演练。 二、演练地点：XXXX单位内。 三、演练的内容：地震逃生 四、演练准备阶段 1.进行学习动员。在演练前，综合办做好宣传教育工作，组织学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。 2、演练准备。演练前，由综合办制作《地震应急预案演练方案》，提前下发各给各部门进行学习，熟练掌握各自职责。 五、演练过程 根据《地震应急预案演练方案》进行演练，此次演练启动三个程
序。 一、火情报警程序 1、火灾情况 州局（公司）综合楼，2016年4月** 日上午10：30 时左右，机关工作人员正在各自办公室办公。突然，一楼竖井线路着火，火势迅速漫延，几分钟之内，火苗已扑到楼道，并伴有浓烟产生，二楼以上楼道内烟雾弥漫。 2、当时发现火情的现场工作人员张建忠同志立即以移动电话报火警119，同时向安全生产管理者代表XXX同志汇报火势情况，安全生产管理者代表XXXX同志向局长（经理）、应急总指挥XXXX同志报告；同时组织人员疏散，并命令应急救援组，进行现场救援。 3、局长（经理）、应急总指挥XXXX同志立即赶赴起火现场，其他相关领导也先后到达现场。简要了解情况后，以应急救援指挥部总指挥的身份宣布立即启动消防应急预案，并现场指挥。 4、通讯联络组在组长的指挥下联系义务消防队员立即赶赴火灾现场，并在路口接应消防车辆； 二、火警处置程序 1、义务消防队人员在各组组长的指挥下立即行动，并随时评估火势情况，向总指挥报告； 2、应急救援组组长立即组织应急救援组目前在单位的工作人员，利用楼层消防栓和距离最近的灭火器进行灭火作业，并立即关闭电源总闸；
2019年度应急预案演练计划 一、总则 根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我工区应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定工区2018年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应
急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。 4、演练结束后，应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》 5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划
微地震监测技术及应用 随着非常规致密砂岩气、页岩气藏的开采开发，压裂技术在储层改造中起着举足轻重的作用，而微地震监测技术是评价压裂施工效果的关键且即时的技术之一。根据微地震监测处理高精度地反演微震位置，从而预测压裂裂缝的发展趋势及区域，对压裂施工效果进行跟踪及评判，同时也为后期油气藏的开采和开发提供技术指导。 第一节微地震监测技术原理与发展 微地震监测技术是通过观测、分析生产活动中所产生的微小地震事件来监测生产活动的影响、效果及地下状态的地球物理技术,其基础是声发射学和地震学。与地震勘探相反,微地震监测中震源的位置、发震时刻、震源强度都是未知的,确定这些因素恰恰是微地震监测的首要任务。微地震是一种小型的地震（mine tremor or microseismic）。在地下矿井深部开采过程中发生岩石破裂和地震活动，常常是不可避免的现象。由开采诱发的地震活动，通常定义为，在开采坑道附近的岩体内因应力场变化导致岩石破坏而引起的那些地震事件。开采坑道周围的总的应力状态。是开采引起的附加应力和岩体内的环境应力的总和。 一、技术背景 岩爆是岩石猛烈的破裂，造成开采坑道的破坏，只有那些能够引起矿区附近的地区都受到破坏的地震事件才叫做冲击地压或煤爆、“岩爆”。对地下开采诱发的地震活动性的研究表明，矿震不一定全都发生在开采的地点，且不同地区的最大震级也不相同，但矿震深度一般对应于开采挖掘的深度。每年在一些矿区的地震台网能记录到几千个地震事件，只有几个是岩爆。在由开采引起的地震事件的大的系列里，岩爆只是其中很小的一个分支。对矿山地震、微地震及冲击地压的观测具有一致性，但应用到实际生产中必须区别对待。 二、微地震技术的发展 基于微震监测的裂缝评价技术正发展成为油层压裂生产过程中直观而又可靠的技术。近几年来，国内众多油气田纷纷投入人力、物力和资金，积极开展该技术的应用与研究工作，广泛用于油气勘探开发工作。2011年，东方物探公司投入专项资金，积极开展压裂微地震监测技术研究，压裂微地震监测技术水平得
Xxxxxxxx幼儿园地震应急预案 第一条、编制目的。进一步加强幼儿园地震应急工作，确保破坏性地震发生后幼儿园应急处置工作迅速、高效、有序地 进行，最大程度地减少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社会。 第二条、编制依据。根据《崇信县地震应急预案》、《崇信县教育系统地震应急预案》，结合我园实际情况，制定本地震应急预案（以下简称“预案”）。 第三条、指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联动”的工作原则，保证幼儿园及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障师幼身 体健康和生命、财产安全。 第四条、工作原则。地震灾害事件发生后，园在本级政府 及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。 发生地震灾害事件，组织教师、幼儿避震及校内疏散， 及时向教育主管部门及本级政府报告师幼伤亡和校舍受损情 况，并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师幼的 送治和幼儿的安置工作。 普及防震减灾知识，开展地震应急演习是做好地震应急 工作的基础。
第五条、适用范围。预案适用于幼儿园各部门及全体师 幼应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏 性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工 作。 第六条、启动条件。我市及周边地区发生破坏性地震或幼 儿园所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。 第七条、组织机构及职责。在幼儿园党支部的领导下，成 立地震应急工作领导小组，全面负责地震应急工作。领导 小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等 应急工作机构。幼儿园地震应急工作领导小组、各工作组组 成及职责见附件1，疏散图见附件2。 第八条、健全制度。幼儿园建立健全包括地震应急救援知 识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防 范和应急处置各项规章制度，并落到实处，常抓不懈。 第九条、明确责任。幼儿园建立健全应急岗位责任制度， 明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人 员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。 第十条、应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独 立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工
市江区学校 地震应急疏散演练方案
1、演练主题 师生地震避险和紧急疏散。 2、演练的目的意义 通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。 3、演练科目 本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。 4、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。 5、演练时间和地点 1.时间安排：2017年11月18日上午9:15-9:50. 2.地点安排：校。师生在教室或办公室进行地震避险，然后疏散至操场进 行集结。 6、参与演练人员 全体师生员工。 7、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥：林
副总指挥（现场总指挥）：庄福贵 成员：吉金仪周从林唐继金国庭白德仁荣枫袁华 职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长： 成员：袁 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做 好校信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的 联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散 路线方案等。贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质 量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长：周 成员：何 职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄 影、计时、记录等。 3)疏散引导组 组长： 成员：蒙
绿地商业中心（二期）5座、6座 事 故 应 急 预 案 演 练 计 划 贵州建工集团第一建筑工程有限责任公司2018年8月 事故应急救援演练计划 为了加强建筑工程的安全生产管理，保障项目部施工人员职业健康和生命财产安全，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，保证项目部在出现生产安全事故时，能够及时进行应急救援，最大限度地降低事故损失，结合本工程进度及现场实际情况，特制定本应急预案演练计划。 一、应急预案演练内容
本工程占地面积较大，建筑面积约118922.09平方米，地上54层，高处垂直交叉作业多，预留洞口多，设备投入较多，模板均为木模，为此项目部把物体打击、高空坠落、触电、火灾、中毒、边坡坍塌等作为该工程的应急预案演练内容。 二、时间安排 1、2018年8月20日上午进行高空坠落演练； 2、2018年8月21日上午进行物体打击演练； 3、2018年8月22日上午进行触电演练； 4、2018年8月23日上午进行火灾演练。 5、2018年8月24日上午进行中毒演练。 2、物资准备 为确保演练计划的正常进行，必须在8月15日前贮备好如下物资： 急救箱、必要药物、可充电工作灯、电筒设备。用于危险区域隔离的警戒带、各类安全禁止、警告、指令、提示标志牌。安全带、安全绳、担架等专用应急设备和设施工具。 五、作好演练总结 在演练结束后，现场安全负责人必须根据演练的实际情况在演练结束15天内写出演练报告备案。报告应有如下内容： 1、演练组织落实
2、演练情况 3、演练应急中的存在问题及整改要求 4、演练后对安全工作的建议和安排。 贵州建工集团第一建筑工程有限责任公司 顺德绿地商务中心项目部 2018年8月11日 6、2018年8月25日上午进行边坡坍塌演练。 7、2018年12月1日上午进行高空坠落演练； 8、2018年12月2日上午进行物体打击演练； 9、2018年12月3日上午进行触电演练； 10、2018年12月4日上午进行火灾演练。 11、2018年12月5日上午进行中毒演练。 12、2018年12月6日上午进行边坡坍塌演练。 13、2019年6月2日上午进行高空坠落演练； 14、2019年6月3日上午进行物体打击演练； 15、2019年6月4日上午进行触电演练； 16、2019年6月5日上午进行火灾演练。 17、2019年6月6日上午进行中毒演练。 18、2019年6月7日上午进行边坡坍塌演练。 19、2019年11月25日上午进行高空坠落演练； 20、2019年11月26日上午进行物体打击演练； 21、2019年11月27日上午进行触电演练；
微地震技术与压裂效果评价 摘要:本文就油田不同开发阶段,利用微地震监测技术对水力压裂人工裂缝实时监测,根据裂缝监测结果应用科学的评价方法,定量计算水力压裂措施前后渗流阻力及产量,是一项十分必要评价压裂效果的可靠方法。 关键词:微地震;监测;油气藏;地应力;储层;评价 目前提高低渗透油藏单井产量最有效的方法是对油层进行水力压裂改造。通过微地震监测技术,监测压裂人工裂缝形成过程中所诱发的微地震事件,通过对微地震事件反演及震源定位,就可以了解裂缝的产状,进而客观的描述压裂裂缝的再生作用导致的应力改变,以有效地提高油田开发水平。 1.微地震监测技术 微震动(包括微地震)监测技术是20世纪90年代发展起来的一项地球物理勘探新技术,应用于油气藏勘探开发、煤矿“三带”(冒落带,裂缝带和沉降带)监测,矿山断裂带监测,地质灾害监测等多个领域。目前微地震监测技术在国内外油气田勘探开发中的应用已经比较普遍。 1.1监测原理 油气水井新井投产或后期改造进行水力压裂时,在射孔位置,当迅速升高的井筒压力超过岩石抗压强度,岩石遭到破坏,形成裂缝,裂缝扩展时,必将产生一系列向四周传播的微震波,微震波被布置在压裂井周围的多个监测分站接收到,根据各分站微震波的到时差,会形成一系列的方程组,求解这一系列方程组,就可确定微震震源位置,进而计算出裂缝分布的方位、长度、高度及地应力方向等地层参数;同时结合井口压力监测可获得闭合压力、液体滤失系数、液体效率、裂缝宽度等参数。 1.2压裂效果评价方法 根据目前国际上通常评价系统,水力压裂前后几何渗流阻力(ΩrP)、产油量(q ) 、渗流阻力下降率(V )分别为: 2.微地震监测技术在青海柴达木地乌南油田应用实例 2.1乌南油田基本概况 乌南油田位于青海省柴达木盆地西部南区,为柴达木盆地茫崖坳陷区昆北断阶亚区乌北-绿草滩断鼻带上的一个三级构造,构造面积130km2 ,构造整体为一由东南向北西方向倾没的鼻状构造,构造轴向为北西向,构造西南翼地层倾角较大,东北翼地层倾角相对较小,主体部位轴向330度。区内断裂发育,大小断裂20余条,
演练时间2013年4月 10 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对，关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施，防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目，向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施，防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目，向现场指挥报告。 评价 1.演练中医人员能冷静的面对，个别动作不够迅速。 2.撤离及时，能够及时给予应急流程。 3.在演练过程中，鞥组织患者有次序的撤离，情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避，保护好头部及双眼。 存在问题 1.个别护士不够严肃，动作不够到位，不能做到有条不紊。 2.部分护士操作不熟练，动作凌乱。 3.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练，认真制定各种演练方案，落实科内熟练，逐步掌握各种应急预案的抢救程序，提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力，练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质，加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于4月20日再次进行地震的应急演练，在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。
演练时间2014年3月 13 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对，关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施，防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目，向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施，防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目，向现场指挥报告。 评价 4.演练中医人员能冷静的面对，个别动作不够迅速。 5.撤离及时，能够及时给予应急流程。 6.在演练过程中，鞥组织患者有次序的撤离，情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避，保护好头部及双眼。 存在问题 4.个别护士不够严肃，动作不够到位，不能做到有条不紊。 5.部分护士操作不熟练，动作凌乱。 6.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练，认真制定各种演练方案，落实科内熟练，逐步掌握各种应急预案的抢救程序，提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力，练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质，加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于3月21日再次进行地震的应急演练，在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。