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笔走龙蛇造句

笔走龙蛇造句
笔走龙蛇造句

笔走龙蛇造句

笔走龙蛇造句

1、画家各个是笔走龙蛇,每副画的内容都是别具一格,题材新颖,让人看着眼花缭乱,效果不同凡响,怪不得参观的人络绎不绝呢!

2、当今学毛笔字的人已很少,笔走龙蛇的书法家更不多见。

3、二字雄健洒脱,笔酣墨饱,笔走龙蛇,当为书法大家所为。

4、你这篇文字书法标新立异,字字笔走龙蛇,切实是书法中的“下里巴人”,堪称妙笔生花,不同凡响。

5、这个人博学广记,笔走龙蛇,真是个才子啊!

6、爷爷写起毛笔字犹如笔走龙蛇一气呵成。

7、舅舅家有一副书法家写的字,写得特别好,笔走龙蛇气势万千。

8、字,有笔走龙蛇之势,书法笔势雄健洒脱,看起来很像书法大家的真迹。

9、他的书法笔走龙蛇,堪称一绝,不仅有王羲之铁画银钩的风骨,还有他独到的创意。

10、美术老师在黑板上笔走龙蛇般地画了一幅简笔画,并配上“拼搏”二字,可谓是独具匠心啊!

11、不说笔走龙蛇,但笔酣墨饱却还是能形容姬昊写字时的感受。

12、爷爷写起毛笔字犹如笔走龙蛇,一气呵成。

13、这部脍炙人口的古代长篇小说是作者手写的,其笔迹笔走龙蛇,真是世间少有。

14、李明同学学习很认真,每谈到课外知识时,他总是不同凡响,写起文章来也是妙笔生花,笔走龙蛇。字更是字体中的阳春白雪。

15、这件建筑可真是独具匠心啊!瞧这笔走龙蛇的花纹,多么美丽啊!

16、他的书法给人笔走龙蛇的感觉。

17、张爷爷的书法如同笔走龙蛇,怪不得他在书法界这么有名呢!

18、张旭写字笔走龙蛇,李白写诗豪放不羁,两人的作品都脍炙人口。

19、映入到赵晨的眼中是一副苍劲有力的小篆,字体笔走龙蛇,如同鸾飘凤泊,入纸三分。

20、小冰饱蘸浓墨,觉得一股墨香扑鼻,灵感便从天而降,笔走龙蛇,写下一首七绝。

21、看这“强”字,笔酣墨饱,大气磅礴,笔走龙蛇、劲骨丰肌,横有横意,竖显挺拔,映衬其字本意,如临战场之剑拔弩张。

22、这幅书法笔走龙蛇惟妙惟肖

23、秀才肖王宾胸藏锦绣,笔走龙蛇。

24、只见他笔走龙蛇,大大地写了一个仁!

25、这种笔走龙蛇的书法,真是世间少有。

26、从新春祝词的角度,如“龙蛇飞舞”、“笔走龙蛇”、“灵蛇

之珠”等寓意美好的成语也可一用。

27、毛主席的书法苍劲有力,真有笔走龙蛇之势。

28、这幅字笔走龙蛇,刚劲有力。

英语中情态动词can和could的用法及例句

英语中情态动词can和could的用法及例句I.情态动词can可以用来: 1.表示“能够”: Two eyes can see more than one. 两只眼睛比一只眼睛看得清楚。(谚) Can you say this in English? 你能用英文表达这个意思吗? I’m sorry I can’t help you. 戏不起我没有能力帮助你。 2.表示“可能”,“可以”: You can sit here. 你可以坐这里。 We can come over to fetch you. 我们可以过来接你。 Can I come in?

我可以进来吗? 3.(用在疑问及否定句中)表示惊异不可能等(后面有时可跟完成及进行形式): She can’t be serious. 她不可能是当真的。 How call you be so silly? 你怎么这样傻? Where can he have gone? 他能到哪里去了呢? What can she be doing now? 她现在能在干什么呢? II.情态动词could可以用来表示: 1)能够: Nobody conld answer that question.

没人能回答那个问题。 It was so dark,we couldn’t see anything. 天那样黑我们什么也看不见。 2)可能,可以: He said he couldn’t come. 他说他不能来。 I said we could go by boat. 我说我们可以坐船去。 2.可以用来代替can,比较委婉地提出请求用法等(a)或是表示惊异不相信等(b): a.Could you do me a favor? 你能帮我一个忙吗? We could send the parcel by air mail. 这包裹可以航空寄去。

琳琅满目造句

琳琅满目造句 琳琅满目造句 1、岩壁上有从唐代起的题刻,琳琅满目,这也是古代游览盛况的论证吧。 2、在店里,他们看到时新货品琳琅满目。 3、精致餐厅沿街而立,带来琳琅满目的国际美食! 4、请细赏琳琅满目的展品,探索香港源远流长而饶富趣味的邮递历史。 5、一个爱国的美国人只要对美国文坛粗略地看上一眼,可能会发现本国作家之多,可谓琳琅满目,美不胜收。 6、逛逛商店、欣尝橱窗里琳琅满目的商品确实尝心乐事。 7、但见街道连绵不断,商店琳琅满目,车马熙来攘往,我们愈感惊讶不已。 8、美国商场四周是大面积的停车场,从世界各地来的昂贵商品琳琅满目,闪烁的灯光招呼着顾客。 9、琳琅满目的小吃,包括快餐、熟食、新鲜糕点、面包和巧克力,即可堂食也可外卖。 10、每个零售企业都的价格战形式层出不穷,琳琅满目,去应对市场的竞争。 11、她们陪着她穿过琳琅满目的画廊。 12、展览馆里展出的各种工艺品目不暇接,琳琅满目。 13、在澳门出售的各国餐酒价廉物美,琳琅满目的葡国餐酒不胜枚举,是新兴的时尚夜生活据点。 14、货架上各个品种和牌子的果冻琳琅满目,让尚未为人母的我叹为观止。 15、本次展出的作品乃画家近年来在画室中练习的水彩画人像作品各色人物可称得丰富多彩,琳琅满目。 16、现代宠物不仅有琳琅满目的食物及营养补给品,而且许多宠物睡觉的地方比人的还舒适。

17、客人给请进了书房,那里各种钓鱼用具挂得琳琅满目。 18、小明第一次进城,被商店里琳琅满目的商品惊呆了。 19、店里琳琅满目,沙沙作响的新衣服立即把嘉莉迷住了。 20、梦幻乐园里有许多琳琅满目的玩偶店铺。去逛逛广受欢迎的商店 21、只有在这里才买得到的富士急乐园独家商品,还有山梨县的名产,各式各样琳琅满目,是园内最大的购物区。 22、自助晚餐精选,新鲜海鲜、鱼生、寿司、咖喱、烧烤、诱人的甜品,琳琅满目。 23、货架上的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。 24、哥哥喜欢旅游,他的房间里挂满了琳琅满目的纪念品。 25、面对琳琅满目的器材,对于大多数刚刚涉足摄影的朋友,往往会感到无所适从。 26、市场上所谓的功能饮料琳琅满目。 27、然而,当我们面对琳琅满目的食物时,我们的反应似乎是竭尽所能地吃。 28、书店里的书琳琅满目,让我不知道买哪本好。 29、在琳琅满目的宝石家族中,绿松石并不是光彩夺目的。 30、许多海外旅客也许不知道,这里的新款时装琳琅满目,并以批发价钱发售。 31、由于锐意经营,货品愈见琳琅满目,并代订各款日本玩具。 32、香港是个购物天堂,商品琳琅满目,您可以尽情挑选,或是杀到最好的价钱!

关于琳琅满目的词语解释

关于琳琅满目的词语解释 琳琅满目是一个常用的词语,它的词义是什么?你会用琳琅满目造句吗?下面请欣赏给大家带来的琳琅满目相关内容,大家一起来学习一下吧。 读音:lín láng mǎn mù 释义:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。 出自:南朝;宋;刘义庆《世说新语;容止》:“今日之行,触目见琳琅珠玉。” 造句:这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中,琳琅满目。(姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章) 用法:主谓式;作谓语、定语、状语;指满眼都是珍贵的东西 琳琅满目的同反义词近义词:金碧辉煌美不胜收 反义词:疮痍满目 用琳琅满目造句1) 妇幼商店里,小孩子的玩具五花八门,琳琅满目。 2) 走进玩具店的小孩对琳琅满目的各种玩具,大都莺莺燕燕。 3) 一楼大堂的商场内各式纪念品、本特产、时装古玩等各类商品琳琅满目,令您爱不释手。 4) 超市里各种各样的商品琳琅满目,令人目不暇接。

5) 一进商场,只见各种灯笼对联浮现眼前,商品也都在进行打折促销,琳琅满目的商品令人应接不暇。 6) 但见街道连绵不断,商店琳琅满目,车马熙来攘往,我们愈感惊讶不已。 7) 琳琅满目的水晶、玻璃制品让我应接不暇,手工高脚杯是那样精致,水晶手链、玻璃骏马是那样逼真,威尼斯的人们的手可真巧呀! 8) 大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。 9) 请细赏琳琅满目的展品,探索香港源远流长而饶富趣味的邮递历史。 10) 她们陪着她穿过琳琅满目的画廊。 11) 超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序。 12) 灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人应接不暇。 13) 在澳门出售的各国餐酒价廉物美,琳琅满目的葡国餐酒不胜枚举,是新兴的时尚夜生活据点。 14) 琳琅满目的小吃,包括快餐、熟食、新鲜糕点、面包和巧克力,即可堂食也可外卖。 15) 本次展出的作品乃画家近年来在画室中练习的水彩画人像作品各色人物可称得丰富多彩,琳琅满目。 16) 每个零售企业都的价格战形式层出不穷,琳琅满目,去应对市场的竞争。 17) 哥哥喜欢旅游,他的房间里挂满了琳琅满目的纪念品。

情态动词have to 和can 的用法

情态动词have to 和can 的用法 情态动词have to 的用法 意思是"必须、不得不",它侧重于客观上的必要和外界的权威。 (1)结构:主语+have to+动词原形+其他(一般现在时,主语是第三人称单数时,用has to;句子是过去时,用had to.)如:We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必须练习弹吉它。I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一,我不得不早上5点起床。 (2)否定形式:主语+don't have to+动词原形+其他一般现在时,主语是第三人称单数时,用doesn't have to. 句子是过去时,用didn't have to)如:Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn't have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。 (3)疑问句:Do (Does或Did)+主语+have to +动词原形+其他如:Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须呆在家里吗?Yes, I do. / No, I don't.是的,我必须。不,我不必。Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚,他不得不11点前上床睡觉吗? 情态动词can的用法 表示能力,"会""能"(在第一册中已经学习这种用法)Can you play the guitar? 你会弹吉它吗?Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 表示允许、许可,"可以"、"能"(在这一课中新学的词义)Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗?We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。Can I come in? 我能进来吗?注意同样是情态动词,can 和have to 的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。

德才兼备是什么意思.doc

德才兼备是什么意思 德才兼备是什么意思呢?就让我带你来具体了解一下这个词的读音,出处,英文翻译,造句以及近反义词吧。 德才兼备是什么意思 【拼音】:dé cái jiān bèi 【解释】:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 【出自】:《元史·丰臧梦解传》:"乃举梦解才德兼备,宜擢清要,以展所蕴。" 【示例】:要加强学科建设,关键要在全面提高专业人员素质的基础上,选拔造就一批德才兼备、马克思主义理论素养好、学术造诣深的学术带头人。 【语法】:主谓式;作定语;指有德有才 【褒贬】:褒义词 【英语】:have both ability and political integrity;equal stress on integrity and ability;possess both political integrity and ability; 德才兼备的近义词 品学兼优才高行洁才高意广又红又专德高望重 德才兼备的反义词 道薄才疏德薄能鲜德薄才疏才疏学浅

德才兼备造句 马博士德才兼备,连续5年被评为先进工作者。 我们国家需要德才兼备的社会主义建设事业的接班人,不仅要有文化素质,而且还要有崇高的理想,高尚的品德。 我们的班主任席老师,是一位德才兼备的优秀教师。 社会的进步,离不开那些德才兼备的人才。 得鱼忘筌是什么意思 【拼音】:dé yú wàng quán 【解释】:筌:捕鱼用的竹器。捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了赖以成功的人或事物。 【出自】:《庄子·外物》:"荃者所以在鱼,得鱼而忘筌。" 【示例】:清·梁启超《外交失败之原因及今后国民之觉悟》:"故目的既达,~,其手腕之峭紧敏捷又如此。" 【语法】:连动式;作谓语、宾语、定语;指过河拆桥 【褒贬】:贬义词 【英语】:forget the means by which the end is attained;forget the trap as soon as the fish is caught ;forget the means by which the end is attained 得鱼忘筌的近义词 得兔忘蹄过河拆桥兔死狗烹卸磨杀驴乐不思蜀上 树拔梯济河焚舟鸟尽弓藏

琳琅满目造句 如何使用琳琅满目造句

琳琅满目造句如何使用琳琅满目造句 11、她们陪着她穿过琳琅满目的画廊。 12、展览馆里展出的各种工艺品目不暇接,琳琅满目。 13、在澳门出售的各国餐酒价廉物美,琳琅满目的葡国餐酒不胜枚举,是新兴的时尚夜生活据点。 14、货架上各个品种和牌子的果冻琳琅满目,让尚未为人母的我叹为观止。 15、本次展出的作品乃画家近年来在画室中练习的水彩画人像作品各色人物可称得丰富多彩,琳琅满目。 16、现代宠物不仅有琳琅满目的食物及营养补给品,而且许多宠物睡觉的地方比人的还舒适。 17、客人给请进了书房,那里各种钓鱼用具挂得琳琅满目。 18、小明第一次进城,被商店里琳琅满目的商品惊呆了。 19、店里琳琅满目,沙沙作响的新衣服立即把嘉莉迷住了。 20、梦幻乐园里有许多琳琅满目的玩偶店铺。去逛逛广受欢迎的商店 21、只有在这里才买得到的富士急乐园独家商品,还有山梨县的名产,各式各样琳琅满目,是园内最大的购物区。 22、自助晚餐精选,新鲜海鲜、鱼生、寿司、咖喱、烧烤、诱人的甜品,琳琅满目。 23、货架上的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。 24、哥哥喜欢旅游,他的房间里挂满了琳琅满目的纪念品。 25、面对琳琅满目的器材,对于大多数刚刚涉足摄影的朋友,往往会感到无所适从。 26、市场上所谓的功能饮料琳琅满目。 27、然而,当我们面对琳琅满目的食物时,我们的反应似乎是竭尽所能地吃。 28、书店里的书琳琅满目,让我不知道买哪本好。 29、在琳琅满目的宝石家族中,绿松石并不是光彩夺目的。

30、许多海外旅客也许不知道,这里的新款时装琳琅满目,并以批发价钱发售。 31、由于锐意经营,货品愈见琳琅满目,并代订各款日本玩具。 32、香港是个购物天堂,商品琳琅满目,您可以尽情挑选,或是杀到最好的价钱!

笔造句

笔造句 导读:本文是关于笔造句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、斟酌片刻,终于又提起笔,在纸上悉悉索索的写了点什么,然后罢笔。 2、记者观察到,在伴奏的交响乐团中,管弦系大三男生孙瑞一边排练,一边趁着空当儿,迅速地拿起笔在谱子上涂写。 3、他拿起笔挥洒自如,一会儿,一篇优美的文章就出来了。 4、回到自己房间,曾浩想了想,狠下心来拿起笔,奋笔勤书写了一封辞任信递交到总部。 5、凭他的生花妙笔,还怕写不出一篇毕业典礼上的演讲词? 6、大概因为人在沮丧中时,拿不起笔,凝不拢神,百无聊赖,都嫌烦,嫌多余——可见文学作品都是成于“沮丧”还未来到时,或者“沮丧”业已过去时。 7、他拿起笔,蘸饱了墨,一首七律,一挥而就。 8、只见他提起笔,才几笔就出神入化地画出一匹马。 9、如今,但我再拿起笔,面对的是一位步入中年得让人敬爱的父亲,稀落的头发里夹杂着几丝银发,一幅微笑时时挂在那张饱经风霜的脸庞上。 10、那些画稿,姜先生一一过目,看得仔细,从整体布局、立意结构到起笔落笔,甚至对钤印位置、大小所涉瑕疵也直言不讳。 11、张铁娇这才拿起笔签字,但刚写了个“张”字刘得意却从

门外扑进来,一把夺过了张铁娇手中的笔。 12、他还教了我们隶书里的逆锋起笔。 13、两人会谈时,普京频频点头,眼睛直视李克强的眼睛,神情专注,甚至拿起笔记录起来。 14、起笔多用楷法,改逆入为切入,变蚕头成斜方形。 15、她不假思索,提起笔来一挥而就。 16、可以应用工作窗格效果库中的预设效果,然后更改效果设置,以改变效果所用笔刷的笔画大小和方向等功能。 17、士字和七字的横画部是露锋起笔,但士的横画显得稳重,在它起笔后立即加重按笔,最后形成一个三角形,与下边的一横形成鲜明对照。 18、透过作者生花妙笔的描述,让这则动人的故事更加精采。 19、小芳拿起笔,必恭必敬地给王老师写了一封回信。 20、男孩子们在运动场的墙上用粉笔画上了门柱。 21、笔锋苍劲有力,起笔如猛虎下山,间架大气磅礴,收笔似高山悬瀑意境无穷。 22、只看他拿起笔画了几下,一匹马活灵活现跃然纸上,画技已臻炉火纯青之境。 23、她拿起笔写了几下,然后把笔一扔说笔没水了…其实我们用的是电子签名板。 24、现实生活路漫长,抛弃曾经的年少轻狂。挺起笔直的脊梁,每一步都走得坦荡。心情不再沮丧,让困难每每落荒。笑容就是力量,

人外有人天外有天造句50句

人外有人天外有天造句50句 1、人外有人山外有山,我们千万不能满足于现状。 2、天外有天,人外有人,有些人确实不如你,但你也确实不如很多人。 3、小明在小学名列前茅,可到了初中,却发现成绩排行一落千丈,他最终明白什么叫做人外有人天外有天学无止境,一往无前。 4、我们的奥运知识并不少,我们只想告诉你一个道理人外有人,天外有天”。 5、人无论是处在什么位置都要时常坚持谦卑的心态人外有人天外有天一叶障目而不自醒最终的结果也只能是毁灭。 6、是啊人外有人天外有天人不犯我我不犯人! 7、若“人外有人,天外有天”,宇宙外还有宇宙,那么我们存在的宇宙是否也是一颗尘埃,而我们将是尘埃的尘埃的尘埃。 8、生命能够没有高度,可是生命必须有态度。生命的态度就是豁达包容从容欢乐和幸福。一个小徒弟告诉我,山外有山,人外有人,好不容易挤到姚明身边,又差一点只露脑门啊。高,真的高。延参法师 9、不错尽人皆知伏虎罗汉素来思维缜密可俗话说天外

有天人外有人冥神教向来行动环环相扣绝不马虎一丝一毫。人外有人天外有天皇天后土芸芸众生。 10、好今日我就让你们明白什么叫做人外有人天外有天。 11、人活这一生学无止境,必须要记住这句话,人外有人,天外有天,不要退缩,要一往无前。 12、当我骄傲时,我都会自言自语地对自我说:人外有人,天外有天。还是别骄傲吧!”。 13、他认为他的棋艺水平已到了登峰造极的程度,但岂知山外有山,人外有人,在围棋总决赛前一场他就被淘汰了。 14、哎真是强中更有强中手天外天人外有人! 15、天外有天,人外有人,你岂可如此妄自尊大? 16、我们对待学习不能骄傲自满,早要知道天外有天,人外有人。 17、自从见到了他我才知道什么叫做真的是人外有人。 18、男人男人你别烦,人外有人山外有山,权力金钱都看淡,荣华富贵别太贪,万事要随遇而安,但求工作事业顺,家庭和睦合家欢!男性健康日,祝你健康平安! 19、狂战九道你已突破二级狂化想来在战场之上自保已是不成问题但须时刻谨记人外有人天外有天。 20、其实尚公一和孙立权都串通好了不管尚哲这次任务完成还是没完成他俩都一个唱黑脸一个唱红脸杀杀尚哲锐

情态动词及例句

一.Can、could ? 1.表能力、能够(现在,过去时) ?Some of us can use the computer now, but we couldn’t last year. ? 2. can 表请求和许可 ?1)表请求时,口语中常用could 代替 can 使语气更委婉,回答时用can ?--- Can/Could I use your dictionary ?---Yes, you can. No, you can’t. ?2)表示“许可”,可与may 换用 ?You can go home now. ? 3.表推测。表惊讶、怀疑、不相信。用于否定,疑问句和感叹句。 ? I am sure you can't play it well. ?How can you say that ?惊异,不相信 ? 4.客观可能性常用于肯定的陈述句中,表示理论上的或习惯上的可能性,”有时可能会”,不涉及具体事件。 ?Everybody can make mistakes. ? 5. could + have + done 本可以做但没做表示对过去能做而未做的事情感到惋惜,遗憾 Could not have done 不可能做 ?It’s a pity. Your class could have got the first prize. ?If he studied hard recently,he couldn't have failed the exam. 二.May、might 1)表示允许或征询对方许可,允许,有“可以”之意,一般疑问句否定回答用can’t/mustn’t。在请求对方许可时,如果Might I…就比用May I…语气更婉转些, May I have a dance with you --Yes,you may/can. --No, you can’t/mustn’t. (2)表示推测,可能性,多用于肯,否句,“或许”、“可能”之意,如果用might表示可能性更 小, may/might have done 表示对过去的事情进行可能的猜测 They may be in the library now. Mary may have gone to the concert last night. 3).may表祝愿 May you succeed 三.Must ?(1)must表示义务或强烈的劝告说话人主观上“必须”、“应该”之意,其否定式must not,缩写形式为mustn‘t,表示“不应该”,“不准”、“不许可”或“禁止”之意 ?We must study hard and make progress every day. ?You mustn‘t touch the fire. ?(2)以must提出的疑问句否定回答用needn't 或用don't (doesn't) have to (不必)来回答, 而不用mustn't, mustn't表示的是“禁止”或“不许可”之意, ?---Must we finish the work tomorrow ---No, you needn’t/ don’t have to, but you must finish it in three days. ?(3)must:表推测用于肯定句(十分肯定)“一定…,肯定…” Betty must be in the next room. ?4). 表某人非得或偏偏做某事 ?Must you make so much noise 四.Will ?(1)will用于第二人称疑问句,表请求或征求意见,would 语气委婉 ?1)Will you lend me your book ? 2) Would you like a cup of tea ?(2)用于各人称,可以表示“意志”或“决心”,(would用于过去情况) ? I will be right here waiting for you.?I would go with him if he saved my brother. ?(3)will可以表示一种习惯性的动作或某种倾向,有“总是”或“会要”之意, would可以表示

德才兼备造句

德才兼备造句 德才兼备(解释:德:品德;才:才能;备:具备。指同时兼有优秀的品德和才能。) 1.他是一位德才兼备的学生。 2.我认为一名完美的老师是个德才兼备的老师。 3.德才兼备能文能武的人才虽然十分难得,但也并非绝无仅有。 4.我们在选拔人才时要求“德才兼备”,而且“德”一定是放在第一。 5.踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。 6.海燕是一位德才兼备的好学生。 7.柳师弟,你真的是一个德才兼备的修炼奇才,我输了,李某输得心服口服。 8.应该把那些德才兼备的年轻人提拨到领导岗位上来。 9.德才兼备,举十知九的教师,在学生中间自然有一种崇高的威望。 10.李扬是个德才兼备的好老师。 11.‘圆德师叔,鉴耀师兄德才兼备,乃少林掌门的上上之选。 12.‘帝’是由德才兼备,并且经三个城邦的人们共同推选后才。 13.传朕旨意,太子舍人董贤德才兼备,为帝解忧,升为黄门 14.陈云同志提出,我们选干部,要注意德才兼备。

15.博达公司拥有一支德才兼备高素质的员工队伍,是博达公司的中流砥柱。 16.群臣们当然一片赞美之词,什么经天纬地,旷世奇才,德才兼备,空前绝后。 17.我们每个学生都应该成为德才兼备的人才。 18.我们的班主任老师,是一位德才兼备的优秀。 19.祖国的现代化建设事业,需要一大批德才兼备的青年干部。 20.社会主义的办学方向就是要培养德才兼备的好学生,人生规划。 21.我们必须把大批德才兼备的优秀干部,提拔到领导岗位上来。 22.教育的目的,在于培养德才兼备的好公民。 23.在工作中,我们应大胆任用一批德才兼备的青年人。 24.长孙姑娘心地善良,聪明过人,德才兼备,德艺双馨自然不会做出这种事。 25.世人均知安若王爷德才兼备,却少有人知其在武功上的造诣。 26.可就在二十年前,王府千金突然失踪,这个德才兼备的男人便再也无心朝堂,向圣上递了辞呈,便在这安若王府中摆弄花草。 27 .好啊,恭喜,这次你可要挑选一批德才兼备的玩家进来,好好热闹一下吧

成语琳琅满目是什么意思_琳琅满目解析及造句

成语琳琅满目是什么意思_琳琅满目解析及造句 琳琅满目,成语,意为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。语出南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“今日之行,触目见琳琅珠玉。” 涵义 【词目】琳琅满目 【发音】lín láng mǎn mù 【辨形】琳,不能写作“林”。 【解释】琳:美玉。琅:一种玉石;洁白。琳琅:美玉。满眼都是美玉。比喻眼前充满了美好珍贵的东西。琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。 例子:在这次展会上,真是琳琅满目,美不胜收。 成语典故 【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“今日之行,触目见琳琅珠玉。” 【示例】这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中,~。★姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章 【反例】近年来,我国的城市的夜景观琳琅满目,发展十分迅速。【典故】有人去拜访太尉王衍,还遇到了王戎、王敦和王导在座,在另个屋子,又见到王诩和王澄。出来后,他对人说:“今日太尉府

一行,触目所见,无不是琳琅美玉。” 词语辨析 主要用于形容物品非常多,光彩照人,占据了眼球,让人目不暇接。【近义词】金碧辉煌、美不胜收 【反义词】疮痍满目 【用法】主谓式;作谓语、定语、状语; 英文解释 简明释义 a super b collection of beautiful things;exhibits;a feast for the eyes;a great variety of beautiful things; 例句 前门旧街大栅栏也依然不减往日的繁华热闹,这里的店铺更是琳琅满目,云集了老北京古色古香老风情的韵味! 上海国际服装展览会上,各式服装琳琅满目,展出服装几乎都是一款一件。 东东:如果把网络比作一个超市的话,其里面琳琅满目的商品,就是“网虫”们的“东东”了。 成语接龙 目空余子→ 子虚乌有→ 有蠙可乘→ 乘隙而入→ 入文出武→ 武昌剩竹→ 竹马之友→ 友风子雨→ 雨丝风片→ 片鳞残甲→ 甲冠天下→ 下笔有神→ 神眉鬼眼→ 眼笑眉舒→ 舒头探脑→ 脑满肠肥→ 肥头大耳→ 耳食之谈→ 谈论风生→ 生生死死

望梅止渴造句

望梅止渴造句 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 望梅止渴造句 1、有些糖尿病患者为了控制“多尿”症状,不敢多喝水,以至于“望梅止渴”。 2、他没钱买别墅,只好天天看着房屋广告望梅止渴了。 3、大伙儿口渴得很,摇尔满山的梨子却采不到,只能“望梅止渴”了。 4、后来罗贯中写书,觉得不雅,便改成望梅止渴,流传至今。 5、或者,它们本来就是起点,绕了很久,终于找回了路,又或者,那只是一个望梅止渴的幻想,在一望无垠的沙漠之中,还得继续往前走。 6、不管是望梅止渴,还是画饼充饥,它都会激励你不停手中的桨,去追逐哪怕是一星微小的火光。 7、这样,就使得这里的居民,既不用对着水景“望梅止渴”,也不必“望河兴叹”。 8、如,对画中苹果的色彩和形状产生美感时,也可以作为“望梅止渴”的情感体验。 9、这些珠宝在太贵了,瞧瞧橱窗里陈列的样品望梅止渴,过过乾瘾。

10、后人用上面的故事作成成语“望梅止渴”来比喻一个人幻想目的已经到达了以安慰自己的情况。 11、每当逢年过节,过敏体质人群常常只能望梅止渴。 12、井水都枯乾了,我们总不能天天望梅止渴,也该想想办法才好。 13、有时只是画饼充饥,望梅止渴。 14、中国大学生,引用了古话,付钱给学生就好比“望梅止渴”-不考虑效果的解决问题。 15、既然不能到现场臂赏球赛,回去看电视转播望梅止渴吧! 16、如果这时仍硬要贴着“一级保护”标签而让人们品味望梅止渴,这不合乎情理。 17、爱情是不可以望梅止渴的,拿着他的照片,抱的回忆,就能度过每一天吗? 18、哈哈!头先系京都府既网页,见到呢幅靓靓樱花墙纸,大家望梅止渴住先啦! 19、无奈这门市部上午九点开门,下午五时便匆匆打烊,我们无计可施,只能以看橱窗中的邮票宣传画而望梅止渴了。 20、鸾拆书看了,虽然不曾定个来期,也当画饼充饥,望梅止渴。 21、不管是望梅止渴,还是画饼充饥,它都会激励你不停手中的桨,去追逐哪怕一星微小的火光。 感谢阅读,希望能帮助您!

朝夕相处造句

朝夕相处造句 朝夕相处造句 1、小女孩多莉娅和父母一起住在农场里,但孤独的她没有朋友,只有小狗托托朝夕相处。 2、这是一个奇妙的感觉,如谚语所说的“相亲相爱很容易,但广交朋友却很难”,我们应该和朋友朝夕相处。 3、我对婚姻有了一个新的看法。两个人相爱,朝夕相处,突然有一天,他们之间没话可说了。 4、还有一次,朝夕相处的领导暗地里抢了我的订单,之后我跟单位领导提出辞职。 5、你当我们的班主任,和我们朝夕相处,您总是想着走近我们并了解我们。 6、玉帝差遣小七再下凡,小七很快便遇上董永,且使计入住他家,以便和他朝夕相处。 7、这以后,日军全面占领了天津,当局在学校强制推行日语教育,和她们朝夕相处的老师,含泪讲着都德的《最后一课》。 8、我永远忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。 9、在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能 平静呢?

10、继续往前,下一个步骤进入到我们每天朝夕相处、年年月月 相伴的“环境”区域。 11、我要飞上那令人向往的太空,看看嫦娥的住所「月宫,看看与我们朝夕相处的地球。 12、一个学院就是一个大家庭,其成员应该朝夕相处,而只有当他们都住在大学校园里时,才能达到这一点。 13、物似人非,曾经和好朋友朝夕相处的地方,是如此的宁静,我们的欢笑再也没有了,留下的只是默默的回忆! 14、不管你过去来自哪里,不管你将要奔赴何方,请别忘了你的任课老师、班主任、辅导员和朝夕相处的同学们。 15、颜丹青,与李建国结婚十年,在平淡的朝夕相处中遭遇婚姻之痒,后来她遇到了新来的上司黎海风;穆岚,单恋李建国十多年,被李建国拒绝后。 16、我当然无法代表我们的小猫和小狗表态,但我们家里的人都和我一样,对有机会到令人流连忘返的中国来与中国人民朝夕相处,感到兴奋无比。 17、研发这种类人型机器人的最终目的是让它进入每个家庭并和人类朝夕相处。 18、自己的房子被冲进来,却要配合工作,自己朝夕相处的狗,却象毒品那样,也被归为罪恶的根源。 19、她的粗俗的行为举止,起初你也许感到缺少了教养,但是我敢肯

情态动词教学设计

<<情态动词>>教学设计 Ⅰ.Teaching Aims and Demands 1.knowledge Objects can ,could, may,might,, must,need, will would shall should 2.Ablity objects (1)Train students’the skill of doing exercises. (2)How to use Modal verb. 3.Moral Object Helping each other is very important, It is a good quality.. ⅡTeaching key points and Difficult Points (1)can ,must (2)Must I do some chores? Yes, you must. No, you need not. ⅢTeaching Methods Explanations and teaching Doing some exercises. ⅣTeaching aid Some materials ⅤTeaching procedures Step1 Lead in Make a list of modal verbs by students. Step2 New lesson 1.can (1)can =be able to. (2)Could you do sth?

Yes,you can No ,you can not. (3)can not 做否定推测 2.may (1)May I come in? Yes, you can. No, you cannot/must not. (2)may be and maybe 3.must (1)must 表肯定推测 (2)Must I finish this job? Yes, you must . No, you need not. 4.will and would would you like to go with me? Yes, I would like to . Sorry ,I can not. 5.shall and should shall we go together? You should be allowed to use mobile phone. Step3 Doing some exercises (1)first students do them by themselves. (2)Teacher check the answers one by one, and emphasize the important points and mistakes. Step4 summary This class we have learnt the modal verbs, and do some exercises about

琳琅满目的词语词义

琳琅满目的词语词义 琳琅满目是满眼都是美好而珍贵的东西。琳琅满目的词义你们知道吗?下面请欣赏给大家带来的琳琅满目的词语词义相关内容,大家一起来学习一下吧。 琳琅满目的词语词义[成语解释] 琳琅:美玉。满眼都是美好而珍贵的东西。比喻精美、珍贵的物品很多。 [成语出处] 唐;柳宗元《答贡士沈起书》:“览所著文;宏博中正;富我琳琅珪璧之室;甚厚。” [正音] 琅;不能读作“liánɡ”。 [辨形] 琳;不能写作“林”。 [近义] 金碧辉煌美不胜收 [反义] 疮痍满目 [用法] 多用来形容珍奇的物品;如书画、工艺品等。一般作谓语、定语、状语。 琳琅满目的词语接龙琳琅满目→ 目别汇分→ 分浅缘薄→ 薄唇轻言→ 言必有中→ 中风狂走→ 走骨行尸→ 尸骨未寒→ 寒蝉僵鸟→ 鸟钞求饱→ 饱谙世故→ 故步不离→ 离本趣末→ 末路穷途→ 途穷日暮→ 暮楚朝秦→ 秦关百二→ 二八佳人→ 人才辈出→ 出榜安民→ 民胞物与

→ 与人无争→ 争长竞短→ 短兵接战→ 战火纷飞→ 飞必冲天→ 天宝当年→ 年方弱冠→ 冠屦倒施→ 施不望报→ 报本反始→ 始料所及→ 及锋而试→ 试才录用→ 用兵如神→ 神安气定→ 定乱扶衰→ 衰草寒烟→ 烟波钓徒→ 徒陈空文→ 文炳雕龙→ 龙标夺归→ 归根到底→ 底里深情→ 情不可却→ 却病延年→ 年丰时稔→ 稔恶藏奸→ 奸臣当道→ 道傍之筑→ 筑舍道傍→ 傍观必审→ 审几度势→ 势不得已→ 已陈刍狗→ 狗傍人势→ 势不俱栖→ 栖冲业简→ 简单明了→ 了不长进→ 进谗害贤→ 贤才君子→ 子不语怪→ 怪诞不经→ 经纶济世→ 世代相传→ 传柄移藉→ 藉草枕块→ 块儿八毛→ 毛宝放龟→ 龟鹤遐寿→ 寿比南山→ 山包海容→ 容当后议→ 议不反顾→ 顾彼失此→ 此动彼应→ 应变将略→ 略不世出→ 出尘不染→ 染苍染黄→ 黄尘清水→ 水碧山青→ 青出于蓝→ 蓝田出玉→ 玉惨花愁→ 愁肠百结→ 结不解缘→ 缘波讨源→ 源深流长→ 长安少年→ 年复一年→ 年富力强→ 强嘴拗舌→ 舌敝唇焦→ 焦熬投石→ 石沉海底→ 底死谩生→ 生不逢时→ 时变是守→ 守常不变→ 变风

望梅止渴的故事及寓意

望梅止渴的故事及寓意 望梅止渴,该成语源于南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》,原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。 后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。 下面我们一起来看看望梅止渴的故事及寓意吧。 望梅止渴的故事东汉末年,曹操带兵去攻打张绣,一路行军,走得非常辛苦。 时值盛夏,太阳火辣辣地挂在空中,散发着巨大的热量,大地都快被烤焦了。 曹操的军队已经走了很多天了,十分疲乏。 这一路上又都是荒山秃岭,没有人烟,方圆数十里都没有水源。 将士们想尽了办法,始终都弄不到一滴水喝。 头顶烈日,战士们一个个被晒得头昏眼花,大汗淋淋,可是又找不到水喝,大家都口干舌燥,感觉喉咙里好像着了火,许多人的嘴唇都干裂得不成样子,鲜血直淌。 每走几里路,就有人倒下中暑死去,就是身体强壮的士兵,也渐渐地快支持不住了。 曹操目睹这样的情景,心里非常焦急。 他策马奔向旁边一个山岗,在山岗上极目远眺,想找个有水的地方。 可是他失望地发现,龟裂的土地一望无际,干旱的地区大得很。

再回头看看士兵,一个个东倒西歪,早就渴得受不了,看上去怕是难得再走多远了。 曹操是个聪明的人,他在心里盘算道:这一下可糟糕了,找不到水,这么耗下去,不但会贻误战机,还会有不少的人马要损失在这里,想个什么办法来鼓舞士气,激励大家走出干旱地带呢?曹操想了又想,突然灵机一动,脑子里蹦出个好点子。 他就在山岗上,抽出令旗指向前方,大声喊道:前面不远的地方有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子,大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!战士们听了曹操的话,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一样,口里顿时生出了不少口水,精神也振作起来,鼓足力气加紧向前赶去。 就这样,曹操终于率领军队走到了有水的地方。 望梅止渴的寓意曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,成功地克服了干渴的困难。 可见人们在遇到困难时,不要一味畏惧不前,应该时时用对成功的渴望来激励自己,就会有足够的勇气去战胜困难,到达成功的彼岸。 望梅止渴之事表现出曹操的聪明才智,他能在大军断绝水源、士卒渴难忍的危急情况下,提及甘酸的梅子,不仅使士卒引起条件反射、暂解干渴之苦,而且也鼓舞了士气,得及前源。 后以望梅止渴比喻虚偿所愿。 从本文中可看出,曹操是一个机智聪明,善于思考,懂得变通的

用三头六臂造句

用三头六臂造句 三头六臂释义,三个脑袋,六条胳臂。比喻神通广大,本领出众。以下是小编精心准备的用三头六臂造句,大家可以参考以下内容哦! ⑴我相信很多的朋友都知道,在当今社会上的成功人士触目皆是,也有很多的朋友见过,也有朋友与他们一起共事。其实大家都知道,他们也没有三头六臂,也并不是都具备高学历专业的知识娴熟的专业技能。三头六臂造句。 ⑵左手一个缙云烧饼右手一碗山粉饺,胳肢窝下还夹着一杯苦槠腐……特地赶来参加烧饼节的小陈恨不能生个三头六臂,能够走路品尝两不误。 ⑶三太子哪吒是神话传说中的人物,具有三头六臂的本领。 ⑷能取访今日的成就,并不是他有什么三头六臂,而是用心努力的结果。 ⑸任他有三头六臂,我也不害怕。 ⑹一见倾心看到你;二话不说认定你;三头六臂讨好你;四海承风追求你;五脏六腑全是你;七步成章取悦你;八珍玉食滋养你;九九归一只为你! ⑺教防身术的讲师刚登上讲台,全场的群众就一阵骚动,争相一睹这位三头六臂的女警官。 ⑻红花还需绿叶扶持,离开大家的共同努力,你就是有三头六臂,把这件事也办不成。

⑼他要没有三头六臂,怎样能在短时间内完成这项艰巨的任务? ⑽三太子哪吒是神话传说中的人物,具有三头六臂的本领。 ⑾任凭那歹徒有三头六臂,警方也誓言将他逮捕归案,还给社会一个安祥的生活环境。三头六臂造句。 ⑿假设今日,假如没有那么多人替我办事,我就算有三头六臂,也没有规定应付那么多的事情,所以成就事业最关键的是要有人能够帮忙你,乐意跟你工作,这就是我的哲学。 1⑶哪吒上阵后,变作三头六臂,手持六种兵器,朝大圣打来。 1⑷任凭那歹徒有三头六臂,警方也誓言将他逮捕归案,还给社会一个安祥的生活环境。 1⑸哪怕他有三头六臂,一个人也顶不了事,我们还是多叫几个人来帮。 1⑹假如你是假的,思想灵魂住在别的身体,我还爱不爱你?假如你不是你,温柔的你长了三头六臂,拥抱你甜不甜蜜? 1⑺教防身术的讲师刚登上讲台,全场纺群众就一阵骚动,争相一睹这位三头六臂的女警官。 1⑻哪吒上阵后,变作三头六臂,手持六种兵器,朝大圣打来。 1⑼新店开业,恭喜恭喜。祝你发财,生意一本万利。潜力超群,炼就三头六臂。广交朋友,遍及四面八方。久经考验,不变百折不回。事业成功,延续千秋万代。 20、即便有三头六臂,我也帮不了你。 2⑴方才在楼下便利店买东西结账的时候,老板一边收钱找钱,

情态动词+被动语态

高中英语情态动词的用法一.can和could 情态动词用法例句 can/could 表示能力 1.“I don’t think Mike can type.” “Yes, he can.” 2.I can speak fluent English now , but I couldn’t last year. 在肯定句中,表示客观可能 性,并不涉及具体某事会发 生,常用来说明人或事物的 特征(译为“有时会”)。要表 达具体某事实际发生的可能 性时,不用can,需用could, may,might。 1.As a human being, anyone can make a mistake. 2.I’m confident that a solution can be found. 3.He can be very forgetful sometimes. 4.I may stay at home this weekend.(实际可能性) 5.Peter might come to join us.(实际可能性) 6.It will be sunny in the daytime ,but it could rain tonight.(实际可能性) 表示请求和允许。表示请求, 口语中常用could代替can, 使语气更委婉。 1.Can we turn the air conditioner on? 2.Any police officer can insist on seeing a driver’s license. 3.In soccer, you can’t touch the ball with your hands. 4.Could you have her call me back when she gets home, please? 5.I wonder if I could just ask you to sign this. 表示对现在的动作或状态进 行主观的猜测,主要用在否 定句和疑问句中。 1.It can’t be easy caring for a man and a child who are not your own. 2.Can the man over there be our head master?

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