小学生观察蚂蚁的作文：有趣的一件
事
有趣的一件事
“嘘！小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。
这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油！请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧！”另一只蚂蚁好像在回答：“我一定会保卫我们的家园，日夜坚守岗位，为蚂蚁王国与敌人作殊死拼搏。”
我顿时觉得小小的蚂蚁也可小看，倒让人肃然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿点食物给你，你一定会被吸引的。”
我四处寻找给蚂蚁的食物，终于找到一只死蚊子。我露出一脸坏笑把死蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子，他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想：“这是为什么呢？”一会儿，卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物，他们一起齐心协力地
把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了，守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口，坚守自己的岗位。
过了一会儿，我看得有些不耐烦了。这时，又一只蚂蚁来换岗了。
在这次观察中，我真是丈二和尚摸不着头脑，我灵机一动，跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述，和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱，互相帮助。既然蚂蚁都那么棒，你也应该学习他们呀！”
我明白：蚂蚁能团结友爱，相互帮助，时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。王晓湉
有趣的一件事
“嘘！小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。
这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油！请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧！”另一只蚂
【篇一】小学生一件有趣的事作文300字 清早，朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说：“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗？”爸点了点头，答应了。 我们脚踏着自行车，由东湖六区穿过了几条宽敞的马路，不一会儿，就到了新的西枝江桥下，由于老的西枝江桥重新改建，所有的人都要往这新桥通行，造成桥车多、人多，骑自行车更多。我和爸爸要万分小心，专心致致地骑着，一不留神，就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学，也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下：“骆骆、累了吗？”我兴高采烈地回答，不累，没问题的史们早点到奶奶家去吧！不要让奶奶等我们吃饭，误了时间奶奶会担心呢！说着，爸爸很快追上我，一路上，我和爸爸都专心骑着，不知不觉中，我们到了奶奶家门口。 我推着自行车在想，从今天起，我要坚持和爸爸每周骑自行车去奶奶家，这样不但可以锻炼身体，还可以学会道路安全方面的知识，多好呀！ 【篇二】小学生一件有趣的事作文300字 今天，老师和我们一起做了个有趣的文字游戏。 首先，老师给我们一人发了三张纸条，让每个人在第一张纸条上写上自己的姓名，在第二张纸条上写在哪里？在第三张纸条上写干什么。我们把纸条写好后，分别交给了老师，老师又把纸条清理成“人名”、“在哪里”、“干什么”三部分，然后把纸条的顺序打乱，叫陈洁琴读“人名”部分，贺陟瑾读“在哪里”，老师则读“干什么”。 游戏开始了，“龙海在洗手间吃饭”，“周沫在教室里开飞机”，“张昕宜在鲨鱼的肠子里读书”，而我是在教室里飞翔……大家听了，笑声此起彼伏，有的摸着胸脯笑，有的晃着脑袋笑，而有的干脆站起来，扭动着身子笑……教室里简直成了笑的海洋了！ 虽然下课了，但是课堂上的情景还留在脑海，同学们的笑声还萦绕在耳边。这节作文课真开心。 【篇三】小学生一件有趣的事作文300字 今天，我和小伙伴们在辅导中心老师的主持下经历了一场有趣的吹泡泡比赛。 第一场，我和秋秋来比，我左手拿着泡泡杯，右手拿着吸管，把吸管往泡泡杯里轻轻蘸一蘸，放在嘴边轻轻一吹，一下子许多泡泡，就飞了出来，虽然我没有吹泡泡的经验，可这些泡泡却一个个又大又圆，五彩缤纷，五光十色，美丽极
蚂蚁能识天气三年级观察作文300字 蚂蚁能识天气三年级观察作文300字 烈日炎炎的一天上午，天气炎热，我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下，天空突然乌云密布，就像一口倒挂的黑锅。 这时，我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们，只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧，哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫，两边的红蚁帮助它们护送食物。 我觉得很奇怪，就问妈妈。妈妈微笑着说：“蚂蚁有一种天生的本能，能感觉到天气快要下雨啦！因为如果下雨，蚂蚁的洞穴就会被淹没，所以当他们觉得要下大雨时，就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说：“有句话说的好，叫蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。” 这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕，告诉我：“大雨快要来临了，气压很低，空气稀薄，所以燕子飞的很低…… 不一会，雷电交加，天空突然下起倾盆大雨，我站在大门前，拍手叫到：“蚂蚁能预报天气，气象
谚，言真灵啊！” 蚂蚁能识天气三年级观察作文300字 烈日炎炎的一天上午，天气炎热，我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下，天空突然乌云密布，就像一口倒挂的黑锅。 这时，我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们，只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧，哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫，两边的红蚁帮助它们护送食物。 我觉得很奇怪，就问妈妈。妈妈微笑着说：“蚂蚁有一种天生的本能，能感觉到天气快要下雨啦！因为如果下雨，蚂蚁的洞穴就会被淹没，所以当他们觉得要下大雨时，就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说：“有句话说的好，叫蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。” 这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕，告诉我：“大雨快要来临了，气压很低，空气稀薄，所以燕子飞的很低……
一件有趣的事作文 一件有趣的事作文300字 记得六岁那年暑假，我寄居在乡下外婆家。每天中午，外婆总要午睡，而我却很反感，但我只能装模作样地陪在外婆身边。看着外婆睡着了，并打起了呼噜，我想了个好主意-----给外婆扎辫子。 说干就干，我找来了十几根皮筋、几朵头花和一把梳子，溜进外婆的房间，这时外婆睡得正香呢！我拿出梳子，先把外婆的头发梳整齐，然后抓起一小撮头发，拿出一根皮筋把头发扎紧，再给外婆配了一朵头花，一个小辫子就诞生了。外婆好像有感觉，突然翻了个身，这时我心都快跳到嗓子眼儿了！急忙躲到床底下。过了一会儿，我发现没什么动静，就出来了。继续干！我扎了一个、两个、三个3……直到把皮筋都扎完了才肯罢休。等我全部扎完，外婆还在呼呼大睡，我得意地欣赏着自己的“杰作”：外婆头上有很多辫子，还有五颜六色的头花，这样子真是太滑稽了。这时外婆醒了，走到镜子前一看，顿时火冒三丈，想打我，可哪还有我的影子呢！ 这件事虽然过去多年了，但还是常常浮现在我的脑海里，令我记忆犹新。 一件有趣的事作文400字 今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。 一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多
斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。 一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的！” 今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。一件有趣的事作文300字 童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年的事就像万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真与无知。而这些，却成了童年趣事里的主色调。 记得九岁时的一天，在家闲着没事，就想去打羽毛球，可是家里
三年级作文观察蚂蚁（精选4篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 三年级作文观察蚂蚁一：观察蚂蚁（403字）今天，我在学校观察蚂蚁。我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西，我再认认真真地看，发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想，蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢？为了寻找答案，我决定跟着蚂蚁，跟呀跟呀，果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊！因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候，突然，我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大，我想那应该是蚂蚁王吧！我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面，动动自己的触角，好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手，好像在指挥
蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米，有的在搬面包，还有的在搬蛋糕。突然，蚂蚁王又动动触角，好像在说：“大家辛苦了，现在我们休息一下吧！”它们休息完后，有一只蚂蚁就动来动去，好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角，好像在鼓掌。今天，我终于看到了蚂蚁王，看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得，蚂蚁是一种勤劳的小动物！三年级作文观察蚂蚁二：观察蚂蚁（440字）今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要
一件有趣的事小学三年级作文 导语：人生中发生好多事，悲伤、后悔、开心的事……说也说不完。可是在我的生活中却发生一件有趣的事。下面了一件有趣的事小学三年级，欢迎参考借鉴！ 今天早晨，万里碧空飘着朵朵白云，太阳公公好象也在为我喝彩。你们猜， __这么高兴？嘿！今天下午我吗要带我去游泳呢！ 我们到了游泳池。哇塞！好多人啊！有的小朋友在打水仗；有的在学蛙泳；有的因为怕下水而哭了；还有的躲在妈妈的饿怀中不敢下水。看到这，我已经迫不及待的要下水了。 妈妈帮我换好衣服，我慢慢地向水池走去，紧张得心都要跳出来了。望着妈妈鼓励的眼神，我壮着胆下去了。 我小心翼翼地向水里的栏杆游去，心里像打鼓一样，特别紧张。妈妈在一旁鼓励我说：“勇敢点，别怕！”听里妈妈的话，我试着松手向前游去。在水了，我的手脚好象被绳子捆住了一样，一点力气都没有。我努力着，把自己吃奶的力气都使出来了，才离开栏杆，一点点向中间游去。我心里别提多高兴啊！虽然我不象其他的小朋友游的那么好和快，但是我已经克服了刚才的胆小心理，这也是我的进步啊。 玩了两个小时，我都觉得不过瘾。可是时间已经到了。这么有趣的事情，下次我一定在来！ 童年像五彩缤纷的万花筒，装满了快乐，装满了幻想。而我的童年像一串串糖葫芦，有酸有甜，令我回味无穷。今天就让我来拿一串我的“糖葫芦”给你尝一尝吧！
在我六岁的时候，大家都说我还小，什么事都不让我干，所以我一直都想找一个机会向大家证明我已经长大了。就在一次住在奶奶家，我找到了那个机会。 那一次，爸爸和妈妈他们都出去了，家里只剩我一人。我坐在沙发上正看着电视，忽然外面传来了鸡叫的声音，我跑出去一看，原来是被关在鸡笼里的鸡跑出来了一只。我赶忙把鸡笼关上，防止其他的鸡也跑出来，我飞快地跑向鸡，那只鸡也敏捷地躲闪着我的抓捕，只见它扑闪着翅膀，一会忽左，一会忽右，一会围着鸡笼和我转圈，一会又从我的胯下跑来跑去。 过了差不多十五分钟，它跑进了奶奶的房子里，我赶忙追过去，虽然已经气喘吁吁，大汗淋漓，但我依旧不放弃的追了进去。我在奶奶的房子里左看看右看看，发现那只鸡躲在一个角落里，我飞快的过去，可惜还是让它从胯下跑了过去。我走出奶奶的房子看见了刚回来的爷爷，我问爷爷：“爷爷怎么样才能抓到鸡呢？”爷爷说：“看见那个大水缸了吗？你躲在那后面，一直等鸡过来，然后悄悄的'你就可以抓住它了。” 听了爷爷的话，我立马躲在大水缸的后面，那只鸡看了看四周，并没有发现我，然后像一位将军一样，大摇大摆的朝我走过来。等它非常靠近的时候，我扑了上去，把它抓住了。 这就是我的童年“糖葫芦”，是不是又酸又甜呢！ 每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光。散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
观察蚂蚁作文200字 【第1篇】 一天，我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。 我仔细地观察着，只看见那只蚂蚁在四处转来转去，心想：它是在想办法，还是在寻找食物？于是我拿了些碎饼干放在那，那只蚂蚁很快看见了，可是它不去吃，到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙，把食物运回洞里去。 我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢？我想。原来，它们是用触角来传递信息，用钳子嘴巴咬着食物，‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家 我们应该向蚂蚁学习有困难一起上，有好东西一起分享。 这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时，立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法，非常好！ 【第2篇】
今天，我去小区观察蚂蚁，在墙角我发现一只蚂蚁正托着一样东西往家里走，他的家是在一个隐蔽的地缝里，不久，从缝里跑出来很长一窜蚂蚁队伍，它们想干吗？哦！原来，他们在忙着搬食物呢！ 蚂蚁很聪明，不仅能靠眼睛在陆地上认方向，也能够靠气味来认路。 他们也很团结，总是成群结队的出行和觅食。 我妈妈说天空要下雨了，因为蚂蚁总在下雨前出洞觅食，到了下午天空果然下起了雨！蚂蚁真聪明，它知道要变天，所以在为自己储备粮食！ 【第3篇】 一个星期天的下午，我正坐在椅子上吃饼干，掉了很多饼干碎屑。过了一会儿，我忽然发现地上出现了一只蚂蚁，就仔细地观察起来。 只见它先试着搬了一下，可是搬不动，然后它再搬搬看。不知道试了多少回，它连一次都没成功。这时，我想“它干嘛要试呀，直接去叫同伴就好了啊。”后来我终于弄明白了，原来蚂蚁是一种坚持到
底的动物，接着我就又仔细地观察起来。令我惊讶的是，它原地不动了，好像是在喊其他同伴过来帮忙。过了几分钟后，居然真的来了一大群蚂蚁。这时，我在心里夸它“太厉害了”！ 我从那刻开始就打心里喜欢上了看蚂蚁。然后，只见那一群黑黑的蚂蚁一下子分成好多组。我想，他们大概是想分组搬饼干碎屑吧。我觉得蚂蚁真聪明。果然不出我所料，几只蚂蚁一起抬走了一小块饼干碎片，慢慢地搬走了。过了一会儿，地上所有的饼干碎屑都被蚂蚁们班光了。我想他们肯定是把食物搬到洞里作为过冬时期的粮食了。 这真是一次有趣的观察。
小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生观察蚂蚁的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。 我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上
来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?” 我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。 从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心协力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不正是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切困难。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！ 蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结
有趣的发现作文450字 本文是关于发现的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 生活中还有许许多多新奇的事情，只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践，就一定会有更多更有趣的发现!小编收集了有趣的发现作文，欢迎阅读。 第一篇：有趣的发现 大家应该有发现过什么，而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼，就是为什么月亮总是跟这我? 小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，一定爸爸的车快!我大喊：“爸爸，冲啊!追过月亮，一定要胜利!”突然，月亮在我后面，我兴高采烈地喊：“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说：“爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服。”走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊：“别再跟我了，跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑，说：“要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈!”到了家，我想：应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。 隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：“爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释：“月亮还在原地，
只是你看的角度不同，它好像跟着你。” 我明白了：从不同的角度去看事物，就有不同的发现。 第二篇：有趣的发现 一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我眼睛一定，咦，那是什么?一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊?”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊! 从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了!这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。 在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢!你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。 大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物! 第三篇：有趣的发现 在生活中，我们每天都要喝水，可是不知道同学们有没有注意到，为什么杯子大多都是圆柱形的，而很少有三角形、方形的杯子呢?我一直很想解开这个谜，可是却百思不得其解。我问妈妈，妈妈笑着说：
小学三年级作文有趣的事300字 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇一 有一天，放学后，我就去我爷爷家，总觉得现在的爷爷家跟以前的爷爷家不太一样了。我刚进门就听到一阵“汪汪”地叫声。原来爷爷家养了一只小狗。 它的毛是橙色的，一对大眼睛很有神，它总是喜欢趁别人不注意的时候偷偷地叼走你的东西。我们俩之间还发生过这样一件趣事：一天，我到爷爷家写作业。我先拿出铅笔、橡皮和书本就开始写了。写着写着，我写错了一个字，准备想用橡皮把错字擦掉，结果我的橡皮没了。我就问爷爷：“爷爷，你看没看见我的橡皮?”爷爷奇异的答复道：“没有啊。”爷爷若有所悟又说：“可能是小狗趁你不注意的时候，把你的橡皮叼到了狗窝里。”我走到小狗窝的面前，看见橡皮真的在那。我对小狗说：“你可真是个淘气狗。”小狗望着我，仿佛知道自己做错了什么似的。然后，低下头，迅速跑到我爷爷身后，藏了起来。我又来到小狗面前，用手指着它说：“以后不许在叼东西了。”小狗仿佛听明白我说的话似的，对着我“汪汪”地叫了两声。 通过这件事我越来越喜欢这种话这只小狗了，我们现在已经成为好朋友了! 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇二
今天，奶奶要带我去大姨店里玩，我可快乐了。 到了大姨店的门外，大姨店养的小猫向我扑来。我一看，马上躲到奶奶的身后。因为我胆子小，老鼠蟑螂我都怕，而我比较怕的还是猫和狗。奶奶对我说：“不用怕，这只小猫不会咬人”。但我还是很害怕。随后，大姨把小帽抱进去了，我才肯进店里。我进去后，大姨才把小猫放出来。小猫放出来后，我的心老是毛毛的。小猫老在我身边跑来跑去，我把脚缩到椅子上。要吃饭的时候，小猫扑上来我腿上，我闭着眼睛，生怕出事，心“扑扑‘跳，可又觉得没有什么事儿，渐渐的把眼睛睁开了。一看，小猫安静地伏在我腿上，我摸了摸它，它喵喵地轻叫起来，好象表达友好的样子。后来，我还把它抱起来呢。真是神了，我不怕猫了。 真是一件有趣的事。 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇三 星期天上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜欢。我快乐地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，登时觉得全身舒适极了。
有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反
复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄…… 蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有
【篇一】三年级有趣的发现300字作文 有一天，阳光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我们打的正欢的时候，忽然，我没接好球，又一脚踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮丧万分，爸爸说：“不用着急，我们回家把乒乓球放在热水里就会复原的`。”我们把乒乓球捡了起来，就带回家里了。 我们回到家，就动手修复乒乓球。只见爸爸拿来一壶开水，把乒乓球放在杯子里，冲下热水，我发现乒乓球瘪下去的地方慢慢凸起来了。我觉得好奇怪，就问爸爸：“爸爸，这是为什么呢？”爸爸说这是热胀冷缩的原理。什么是热胀冷缩呢？我上网查了一下发现：原来乒乓球遇到热，里面的空气膨胀压力增强，就会把乒乓球“推”了出来。哦，原来如此！我终于搞明白了什么叫热胀冷缩。，我真为我的发现高兴。 生活多姿多彩，也是人类的老师，只要认真观察，善于学习，就会有很多发现。 【篇二】三年级有趣的发现300字作文 阳春三月，我和爸爸妈妈去东湖游玩。漫步湖堤，我发现湖边的柳树长出了嫩芽，修长的枝条，像小姑娘的长发，一阵风吹来，随风飘荡。 我走进柳树，惊喜地发现树下有一只小蚂蚁在拖一块被人吃剩了的饼干渣。我想，一只蚂蚁怎么能拖动一块饼干呢？果然，身为“大力士”的它没能搬动那块饼干。它急得围着饼干团团转，头上的触角在不停的摇晃，仿佛是在发出什么信息……突然，这只小蚂蚁钻进了洞里，我还以为它要半途而废呢，谁知不一会儿，一大群蚂蚁不知从什么地方出来了，前面还有一个领头的，好像老大一样，样子十分威武。这支“队伍”冲向饼干好像是为了完成某项任务。只见这群蚂蚁兵分两路，拉的拉，推的推，在“首领”的指挥下，齐心协力，终于，它们把饼干搬回了洞里。我仿佛听见了咔咔的声音，也许是他们在吃饼干吧…… 柳树的不远处，还有一只不知名的甲虫，坚硬的外壳上面还泛着绿光，样子十分威武，花丛中还有翩翩起舞的蝴蝶，忙着穿梭于野花之间的蜜蜂，多美的一个春天呀！ 【篇三】三年级有趣的发现300字作文 今天，老师让我们做一个有趣的试验：种豆芽。 于是，我回到家就开始精心挑选豆子。过了一会儿，我便挑到了9颗饱满的绿豆，把它们装到一个杯子里开始浸泡。 浸泡了3小时后，豆子膨胀，皮变软，变皱。
小学三年级最有趣的事作文 生活中有许多趣事，总会让我们忍俊不禁，但我觉得遛鸡最 有味了。 一天早上，我对妈妈说：“妈妈，你能给我抓一只狗吗？”妈妈 脸上有神秘的笑容，她说：“好的。” 中午，我听到有敲门声，我开了家门。“天呀！妈妈没有给我捉 一只狗，给我抓了一只又大又胖的母鸡！”我大叫起来，哭笑不得。 妈妈说：“我们到楼下去遛鸡吧！”我大声说：“好的好的！” 说完，我就拎着这只母鸡到楼下去玩。 到了楼下，我把鸡放了出来。哇！这只母鸡的冠，火红火红的， 大大的两只眼睛，就像两颗大珠子，它的嘴巴是黄色的，尖尖的，羽 毛是土黄色的，它的尾巴翘得高高的，漂亮极了。 它不但漂亮，又很调皮，一会儿跑进草丛，一会儿跳到石头上， 一会儿跑到树林里，真像一个调皮鬼。我只好用绳子拴着它的足，它 跑到哪里，我就跟到哪里。不一会儿我就累得气喘吁吁。 所以，寒假里，我觉得最有味的事就是天天下楼遛鸡了。 【篇二】 暑假里，我去内蒙古大草原玩，草原的景色十分漂亮，令人心醉。草原一望无际，草地上有许多金色的蒲公英，它们像是给碧绿的草原 绣上的花朵，格外引人注目。 当我们下了车，走进草原时，仿佛踩在棉花堆上，软绵绵的，舒 服极了！认真一看，草丛里还开着各种各样的小花。像眼睛，像星星，像宝石，五光十色，光彩夺目。一阵阵风吹来，飘起迷人的花香，我 们在草地上跳着、跑着，多么陶醉！
看，那里有一群小马儿在欢乐地跑着，好像在比谁跑得快呢！不 远处，有一群雪白的羊群，它们走到哪里，就像给无边的草地绣上了 白色的大花。山丘上还有牛群，有的在慢悠悠地吃草；有的抬头望着 天空，在思考着什么；有的赶快跑过来哞哞地叫着，好像迎接远道而 来的客人。 内蒙古大草原的景色真漂亮，那里的动物真有味啊！我好想再去 一次啊！ 【篇三】 每当我想起这件事，总让我捧腹大笑。 吃完饭，我们全家都坐在沙发上看电视。但我总觉得餐桌旁有什 么声音，于是走过去看了看，不得了，居然有只老鼠在跑来跑去。在 我们家，怎么能让老鼠说进就进，说走就走呢！我想老虎不发威，当 我是病猫啊！于是，一场捉老鼠大战就拉开了序幕…… 爸爸先给它来了一足，结果老鼠一下闪到一边，躲开了，我哈哈 大笑，爸爸不服气，又给它来了几足，结果都被老鼠灵活躲开了。现 在我拿扫把给它来了个横扫，老鼠被打中了，被打出了好几米。我本 以为老鼠死了，结果它没死，它一下子就弹到了床下。我拿起手电筒，往床下一照，那只老鼠在床下跑来跑去，它看见亮光，跑出了床。这时，爸爸拿着扫把对它一阵乱打，打得差不多时，爸爸停住了扫把。 我走到爸爸旁边，看了看老鼠，正所谓，不看不知道，一看吓一跳， 那只老鼠被打得血肉模糊。我说：“叫你随便来我家，活该！”把尸 体扔掉，把地擦洁净，一切都做完了，我们就安心回到沙发继续看电视。 这次捉老鼠大战真让我记忆犹新，因为太有味了！
观察蚂蚁搬食物精选作文200字 观察蚂蚁搬食物 一天，我拿着饼干坐在草地上吃，突然我看见了一只小蚂蚁，我将吃了一半的饼干，折成了三块丢在地上，只见它围着饼干转了几圈后，又急匆匆往回走，我很疑惑，不知道它为什么不吃就走了，它难道吃东西吗？过了几分钟，我看见一大群蚂蚁排着浩浩荡荡的队伍过来了，它们把饼干团团围住，有的钻到饼干下面托，有的爬到饼上面抱，有的跑到饼干后面推，它们同心协力把饼干朝“家”搬去，我拿了一根树枝档在它们前面，它们有的钻过树枝，有的抬着饼干爬过“大山”，又继续搬着饼干回“家”去。 这些小小的蚂蚁真団结，能把大它本身很多倍的食物运回家。这真是人心齐，泰山移，只要团结就没有我们办不到的事。 【写作指导：点睛明旨法高分精选作文必备技巧】 点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。精选作文时，在关键地方，或一针见血地提醒出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“点睛明旨法”。从作用看，一是向读者阐释了开篇背景描写的深刻含意；二是点破习题目，明确主旨；三是留下深长的思考；四是突出所写事物的特点。有点睛，文章便生动精警，不点睛，便呆板平滞。（next88）从句式上看，点睛明旨的警句多是议论句式。如《过秦论》的最后一句：“为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”作者前四段叙
史实，末段发议论。这样写，能水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了文章的说服力。不过，点睛句也可以是叙述、对话，甚至是描写等。 从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇即是“这几天心里颇不宁静。”由此写出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓重抒情的基调。它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰苦时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇异，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，提醒出人生遭遇的不确定性。它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《过秦论》便用了此法。因此，何时点睛，并没有一定之规。关键在于你能否把“点睛”处写深写透，使重点突出，主习题突出，人物性格活灵敏现。
我的新发现小学作文_有趣的发现作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 我的新发现小学作文范文一 【蚂蚁认路的秘密】 大千世界，蕴藏着无限的奥秘，而在这个奇妙的世界里，我发现了蚂蚁认路的秘密。 那天，我被一只刚从洞里出来的小蚂蚁吸引了，一直以来，我就很好奇蚂蚁究竟是怎样找到回家的路的。于是，我拿出放大镜跟着它一探究竟。 这只小蚂蚁一路上这里瞧瞧，那里看看。走了好长的一段路，终于找到了一点食物。小蚂蚁拖着食物准备回到自己洞里时，又抬头望了望天上，向四周看了一下，然后这只小蚂蚁低下了头，就好像在沉思一样，我想：这只小蚂蚁很有可能是忘记回家的路了。 可是，我好像想多了，这只小蚂蚁完全出乎了我的意料，只见它抬头看了看太阳，又在地面嗅了嗅，最后用触角和足部到处触摸，就这样，小蚂蚁摸索了一会，就按原路回到了家。 这下我可有点愣了，蚂蚁怎么会认路呢?我边思索边回忆它回家的过程，想着想着，我突然明白了：这只小蚂蚁首先靠太阳的光线去推算回家的方向，然后沿着它出来寻找食物的时候，在地上留下的气味，最后依靠周围的天然气味找出了洞穴的位置。 为了验证我的想法，我回家上网查询了答案，果然我的想法是正确的，我的心里乐开了花。
我想：虽然大千世界无奇不有，但只要我们留心观察，用心思考就会发现它蕴藏的奥秘。 我的新发现小学作文范文二 【装死的甲虫】 一天，我去公园玩，在路上走着走着我看见了一棵大树，树底下有一些奇怪的东西。 于是我好奇的走到了树下。突然我听见了一个声音，我被吓得心里七上八下的。我到处寻找声音的来源。我定睛一看一只甲虫在我边上，它的身体黑黑的，像一个黑色的球，壳黑黑的，它有两根又细又长的胡须，六只粗壮的脚，上面还有很多毛。它的眼睛又黑又圆的，就像黑宝石一样。 我好奇地用手指去碰了一下它，它一动不动的。于是我又去碰一下它，结果它还是一动不动。“一点也不好玩。”我说。说完我的目光又被其他的事物给吸引走了。可没想到过了几分钟，它又动了。等我再去碰它，它又一动不动了。 回家的时候，我又往回看了它一眼，发现它又动了，还在树那里转圈圈。我没有再去动它，而是回家了。回家后的我通过《十万个为什么》知道了为什么它一下动又一下不动的原因了。是因为它要躲避别人的攻击，装死。我知道了这些知识之后，从此以后我就再在去碰甲虫了。我还跟妈妈说了，妈妈还夸奖我聪明。 我们要认真观察身边的事务，就能发出许多有趣的现象。 我的新发现小学作文范文三
小学生三年级有趣的事作文300字【篇一】 上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊。于是我出去找邻居王念玩。我走过去对王念说：“王念，我们来脑筋急转弯吧！”王念对我说：“可以呀！” “猜谜游戏，现在开始。”我说道。首先，我问，王念答。我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”王念想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了81分。”我说：“错，公布答案：他语文考了50分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，王念就笑了起来。 第二轮，还是我考王念，我说：“小强长的最像谁？”妈妈又想了想，对我说：“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下，说：“都不对，公布答案：小强最像镜子中的小强。”我和王念顿时开怀大笑。 第三轮，王念考我。王念说：“有一家夫妇，结婚了10年，为什么他们没有生一个孩子？”我想了想，说：“因为他们生的是一对孩子。”嘿，我挺聪明的，王念说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。王念看我那么开心，高兴地笑了。 第四轮，王念考我。王念说：“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌？”我不假思索地说：“因为他戴着假牙。”王念对我说：“，你好聪明呀，答对了。”我们都开怀大笑。 猜谜游戏结束后，我想：以后我要早点写完作业，去找王念
玩，一想到这个我的心里就特别激动。 【篇二】 我的脑海里总是有许多的趣事。他们像繁星一样闪烁着，使我的生活变得丰富多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。 那一天，我们下了红薯地，第一眼看到的是一望无际的绿油油的红薯地，旁边是金灿灿的玉米，碧绿碧绿的花生。 我们来到红薯地，妈妈问我：“你知道红薯在哪吗？”“顺着秧找到根，根的下面就是红薯。”我脱口而出：“咱们开始刨红薯吧。”我顺着秧找到了根，拿起铲子在根的下面刨了起来，“妈妈，我看见一个红薯，快来帮忙。”我继续刨，“哇，好大一个红薯。”妈妈也拿着铲子和我一起刨。我把红薯刨了出来，“妈妈，这里还有一个。”我大声喊道，我赶快放下“战利品”接着使劲地刨，又一个红薯现身了。“啊，妈妈，还有呢。”我兴奋地又动起了铲子，“一个、两个。”我们刨哇刨哇，这两个终于被我们刨了出来。“哇塞，妈妈，这里居然还有一个。”我真的不敢相信自己的眼睛，怎么这么多呢？我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。 我们越挖越高兴，越挖越多。最后我们整整挖了一大袋，这件事将永远让我难忘。 【篇三】
《有趣的发现作文》 搞笑的发现作文（一）： 搞笑的发现 在我的童年里，有许多的小发现，它们就像天上的星星那样多，数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。 有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢？我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎样一回事，妈妈说：你自我发现的问题要自我去解决。我上网查了查，原先狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是透过汗腺排出来的。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。 透过这次的经历，我明白了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。 搞笑的发现作文（二）： 搞笑的发现 大家就应有发现过什么，而我的发现必须很好笑。而且这个发现让我一向很烦恼，就是为什么月亮总是跟这我？ 小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：必须是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，必须爸爸的车快！我大喊：爸爸，冲啊！追过月亮，必须要胜利！突然，月亮在我后面，我兴高采烈地喊：胜利啦！月亮输了！我对爸爸说：爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服。走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面？难道月亮在跟踪我？我对月亮大喊：别再跟我了，跟屁虫！再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去！爸爸开怀大笑，说：要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈！到了家，我想：就应它不在了吧！就应去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。 隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊？我们又没有违法。爸爸解释：月亮还在原地，只是你看的角度不一样，它好像跟着你。 我明白了：从不一样的角度去看事物，就有不一样的发现。 搞笑的发现作文（三）：
《观察蚂蚁的作文400字》 观察蚂蚁的作文400字（1）： 蚂蚁王国 这天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。 说是王国，只可是是个小小的洞穴罢了。我一看，里面有面包楂，碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然，我看见不远有一块小小的面包楂，一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了，我原以为它们会互相争抢，可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁，就这样，推推却却，谁也不肯吃，谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊！ 瞧！它们要去做操了。它们一个接一个，队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁，神气十足地走在前面，多么像一个高傲的国王啊！ 蚂蚁村民们也要散步，它们走得很快，而且很有礼貌，只要对面有蚂蚁来，就要用触角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下，可是我怕惊动了它们。 我在蚂蚁王国游玩了一个钟头，看到了许多许多，远不止这些，十分搞笑。如果你有时光，我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下，那儿真是一片快乐天地啊！ 观察蚂蚁的作文400字（2）： 一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物一跟大骨头。它高兴极了，心想：如果我把这根骨头带回家，能够吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。 突然，小蚂蚁想起了一句话团结力量大。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，一、二、三，一齐把骨头抗上肩。嘿呦嘿呦，蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下，最后把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物，一边欣赏着外面的风景。 观察蚂蚁的作文400字（3）： 蚂蚁的启示 一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一块。不一会儿，我看见一只小蚂蚁爬了过来，原先想把面包运回家，可是面包太重，小蚂蚁用尽全身的力气，面包还是拉不动，小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包，突然发现来了一大群蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力运面包，最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想：小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀！ 一个阳光明媚的早上，我准备和好朋友去打篮球，可一出门，我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，这时我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵乌云也没有。我心里想：可能是小蚂蚁预报错了吧！我刚刚走出小区门口，天空乌云密弥漫，立刻就要下阵雨了，我很快的跑回家。
记一件有趣的事 趣味故事 千万不要去淘盐 刘明小时候一次去买盐，路上不小心，盐撒了，弄得很脏，他很是着急，这时却发现旁边刚好有个水管和池子，于是，他灵机一动就像淘米一样去淘盐，结果，盐化了……（小孩淘盐巴） 思路点拨 这是一个真实的故事。 故事里的刘明是多么有趣啊。那么，你身上发生过有趣的事情吗？你能把它写下来吗？这就是我们本讲所要教你的哦—— 训练题目记一件有趣的事 训练要点 一、学会审题 二、掌握选材方法 三、掌握叙事的方法 方程式解说 这次训练的目标是学会记一件有趣的事。怎样才能写好这篇作文呢？ 第一、首先要弄清楚题目的含义，也就是经常说的审题。审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象，取材范围和写作重点，确定文章的体裁。“记一件有趣的事”这个题目，我们逐字逐词进行理解：“记”说明是要写记叙文；“一件”说明记的是一件而不是两件或多件；“有趣的事”说明是记事而不是记人，是有趣的事，不是普通的事。这样这个题目的含义就完全撑握了，就是“写一篇记叙文，内容是一件有趣味的事”，而且这里的关键词是“有趣”，写作过程中要突出事件的趣味性，这样就容易把握文章的主旨了。 第二、题目的含意理清之后，就要考虑写什么事儿了。同学们在生活中都经历过很多的事，但是你要从众多的事件中选出有趣的事件，然后从你选出的有趣的事件中，精选出你觉得最有趣的事来写，写出自己的真实感受。什么事是有趣的事呢？就是那些能引起人内心愉悦，使人感到有意思、有吸引力的事件。比如到烈士陵园扫墓是一件严肃的事情，而不能说是趣事。另外选择的趣事除了是能够引起人的愉悦的，还必须是积极健康的，为广大人民群众喜闻乐见的。搞恶作剧，损人不利己的事，无聊的、低级趣味的事，都不能算有趣。比如说教室门上放盆水，淋得进门的同学一身水，虽然引得很多同学大笑，却不是趣事，而是坏事。此外还要选新颖的事件，“新”的趣事能吸引人。能否做到“新”就看你有没有一颗慧心，用你的慧心度一度他人之“腹”，再决定选择什么趣事。 第三、要掌握事件的写作方法。首先叙事要完整，经过要具体，但要做到详略得当，重点放在对“有趣”的描写上。一件事情有没有趣，不是“说”出来的，而是要通过语言、动作、心理等多种描写手法自然表现出来的。动笔之前，认真回忆所要写的趣事的详细情景，想想这件事有趣在哪里，是引人发笑的话，还是滑稽可笑的动作，还是古怪精灵的表情，当时大家的表情、动作是怎样的，自己
观察蚂蚁的作文200字 篇一：观察蚂蚁作文250字 今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成 篇二：蚂蚁给我的启示作文200字 蚂蚁给我的启示作文200字 蚂蚁给我的启示 保德县实验小学五二班李正扬 清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。 此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。 爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却