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最新人教版化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离习题

最新人教版化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离习题
最新人教版化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离习题

第三章水溶液中的离子平衡

第一节弱电解质的电离

A组

1.下列叙述正确的是( )

A.盐酸能导电,盐酸是电解质

B.固体氯化钠不导电,氯化钠是非电解质

C.CO2的水溶液能导电,但CO2是非电解质

D.氯水能导电,所以Cl2是电解质

解析:盐酸虽然能导电,但它是混合物,既不是电解质也不是非电解质,A错。固体氯化钠不导电,但其在水溶液和熔融状态下都导电,所以氯化钠是电解质,B错。CO2的水溶液能导电,原因是CO2与水反应生成了电解质H2CO3而导电,所以CO2是非电解质,C对。氯水能导电,原因是Cl2与水反应生成了电解质HCl和HClO,Cl2是单质,既不是电解质也不是非电解质,D错。

答案:C

2.下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类,完全正确的是( )

A B C D

强电解质Fe NaCl CaCO3HNO3

弱电解质CH3COOH NH3H3PO4Fe(OH)3

非电解质C12H22O11

(蔗糖)

BaSO4

C2H5OH

(酒精)

H2O

解析:铁既不是电解质,也不是非电解质,A项错误。NH3是非电解质,B项错误。碳酸钙是盐,为强电解质;磷酸是中强酸,是弱电解质;乙醇是非电解质,C项正确。H2O是弱电解质,D项错误。

答案:C

3.(双选)醋酸的下列性质中,可以证明它是弱电解质的是( )

A.1 mol·L-1的醋酸溶液中c(H+)=10-2 mol·L-1

B.醋酸以任意比与H2O互溶

C.10 mL 1 mol·L-1的醋酸恰好与10 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液完全反应

D.在相同条件下,醋酸溶液的导电性比盐酸的弱

解析:A项中,若醋酸完全电离,则c(H+)=1 mol·L-1,而现在c(H+)=0.01 mol·L-1,故醋酸仅部分电离,为弱电解质。选项C是与强碱能进行到底的反应,不能说明其电离程度。选项D是在相同条件下,即同温、同浓度下的比较,导电性弱,说明溶液中离子浓度小,即电离程度小,盐酸中的HCl是完全电离的,故说明醋酸是部分电离,为弱电解质。

答案:AD

4.用水稀释0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液,其中随水的量增加而增大的是( )

①c(H+) ②n(H+) ③

④⑤c(CH3COO-)

A.①②③

B.②③

C.④⑤

D.③⑤

解析:在加水稀释时,CH3COOH的电离程度增大,电离出的n(H+)的总量增大,但电离出的c(H+)和c(CH3COO-)是减小的;而由于n(H+)的总量增加,c(H+)减少的比c(CH3COOH)的要少,故

是增大的。

答案:B

5.将1 mol冰醋酸加入到一定量的蒸馏水中最终得到1 L溶液。下列各项中,表明已达到电离平衡状态的是( )

A.醋酸的浓度达到1 mol·L-1

B.H+的浓度达到0.5 mol·L-1

C.醋酸分子的浓度、醋酸根离子的浓度、H+的浓度均为0.5 mol·L-1

D.醋酸分子电离成离子的速率和离子重新结合成醋酸分子的速率相等

解析:在未电离时c(CH3COOH)=1 mol·L-1,当醋酸、H+、CH3COO-的浓度不再变化时(但此时三者的浓度不一定是0.5 mol·L-1),醋酸的电离达到平衡状态,故选项A、B、C均错。

答案:D

6.pH=1的两种一元酸HX和HY溶液,分别取100 mL加入足量的镁粉,充分反应后,收集到H2的体积分别为V HX和V HY。若相同条件下V HX>V HY,则下列说法正确的是( )

A.HX可能是强酸

B.HY一定是强酸

C.HX的酸性强于HY的酸性

D.反应开始时二者生成H2的速率相等

解析:pH相同时,溶液中c(H+)相同,反应开始时二者生成H2的速率相等。加入足量的镁粉,充分反应后收集到H2体积关系为V HX>V HY,说明溶液中溶质的物质的量HX>HY,说明HX的酸性弱于HY的酸性。HX不可能是强酸,HY可能是强酸也可能是弱酸。

答案:D

7.下列电离方程式错误的是( )

A.(NH4)2SO4溶于水:(NH4)2SO42N+S

B.H2CO3溶于水:H2CO32H++C

C.HF溶于水:HF H++F-

D.NaHCO3溶于水:NaHCO3Na++HC、HC H++C

解析:H2CO3的电离应分步书写。

H2CO3H++HC HC H++C

答案:B

8.(双选)部分弱酸的电离平衡常数如下表:

弱酸HCOOH HCN H2CO3

电离平衡常数(25 ℃)K i=

1.77×10-4

K i=

4.9×10-10

K i1=

4.3×10-7

K i2=

5.6×10-11

下列选项错误的是( )

A.2CN-+H2O+CO22HCN+C

B.2HCOOH+C2HCOO-+H2O+CO2↑

C.中和等体积、等c(H+)的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者小于后者

D.相同物质的量浓度的HCOOH和HCN溶液中,c(HCOO-)

解析:据电离常数知,酸性:HCOOH>H2CO3>HCN>HC,则其盐的碱性:HCOO-

c(CN-),D项错误。

答案:AD

9.室温下,对于0.10 mol·L-1的氨水,下列判断正确的是( )

A.与AlCl3溶液反应的离子方程式为Al3++3OH-Al(OH)3↓

B.加水稀释后,溶液中c(N)·c(OH-)变大

C.与等体积0.10 mol·L-1 HNO3溶液恰好完全中和

D.溶液中存在电离平衡:NH3·H2O N+OH-

解析:离子方程式中弱电解质不能改写为离子,氨水与AlCl3溶液反应的离子方程式为

Al3++3NH3·H2O Al(OH)3↓+3N,A项错。稀释氨水时,c(N)、c(OH-)都减小,其乘积减小,B项错。据NH3·H2O+HNO3NH4NO3+H2O知C项正确。NH3·H2O为弱电解质,电离方程式应为NH3·H2O N+OH-,D项错。

答案:C

10.H2S溶于水的电离方程式为。

(1)向H2S溶液中加入CuSO4溶液时,电离平衡向移动,c(H+),c(S2-)。

(2)向H2S溶液中加入NaOH固体时,电离平衡向移动,c(H+),c(S2-)。

(3)若将H2S溶液加热至沸腾,c(H2S)。

(4)若要增大H2S溶液中c(S2-),最好加入。

解析:H2S是二元弱酸,在水溶液中是分两步电离,其电离方程式应为:H2S H++HS-,HS-H++S2-

对(1),当加入CuSO4时,因发生反应Cu2++S2-CuS↓,使平衡右移,导致c(H+)增大,但c(S2-)

减小。

对(2),当加入NaOH时,因发生反应H++OH-H2O,使平衡右移,导致c(H+)减小,但c(S2-)增大。

对(3),当加热H2S溶液至沸腾时,因H2S挥发,使c(H2S)减小。

对(4),增大c(S2-)最好是加入只与H+反应的物质,可见加入强碱如NaOH固体最适宜。

答案:H2S H++HS-,HS-H++S2-

(1)右增大减小 (2)右减小增大 (3)减小 (4)NaOH固体

11.如图所示图像是在一定温度下,向不同电解质溶液中加入新物质时溶液的导电性发生变化,其电流(I)随加入量(m)的变化曲线。其中与A变化趋势一致的是,与B变化趋势一致的是,与

C变化趋势一致的是。

①Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至过量②醋酸溶液中滴入NH3·H2O溶液至过量③澄清石灰水中通入CO2至过量④NH4Cl溶液中逐渐加入适量NaOH固体⑤盐酸中通入适量氨气⑥氢氧化钠溶液中通入适量Cl2

解析:①Ba(OH)2+H2SO4BaSO4↓+2H2O,由于生成沉淀和难电离的水,导电率逐渐减小,直至恰好完全反应,导电率几乎为零。当硫酸过量时,导电率又逐渐增大。所以符合B图像。

②CH3COOH+NH3·H2O CH3COONH4+H2O,加入氨水,生成强电解质CH3COONH4,导电率增大,当氨水过量时又相当于稀释CH3COONH4,导电率又逐渐减小。所以符合A图像。

③首先发生反应Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O,随着溶液中离子浓度逐渐减小,导电率减小,当Ca2+沉淀完全时,导电率几乎为零。此后继续通CO2气体,则发生反应

CaCO3+CO2+H2O Ca(HCO3)2,由于生成可溶性的Ca(HCO3)2,溶液的导电率又逐渐增大。所以符合B图像。

④NH4Cl+NaOH NH3·H2O+NaCl,从NH4Cl到NaCl均为强电解质,离子浓度不变,故导电性不变。所以符合C图像。

⑤HCl+NH3NH4Cl,从HCl到NH4Cl均为强电解质,离子浓度不变,故导电性不变。所以符合C图像。

⑥2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O,从“2NaOH”到“NaCl+NaClO”可以看出,离子浓度不变,故导电性不变。所以符合C图像。

答案:②①③④⑤⑥

12.根据NH3·H2O N+OH-的电离平衡,填写下表中各项的变化情况:

改变的条件平衡移动方向n(OH-)c(OH-)

加NaOH固体

通入氨气

加水

加入盐酸

降低温度

加NH4Cl固体

加入稀氨水

解析:影响电离平衡的条件有温度和浓度。根据平衡移动原理,可以判断平衡移动的方向,n(OH-)的变化与平衡移动方向直接有关,c(OH-)还与溶液的体积有关。加水稀释,平衡向微粒数增多的方向移动,n(OH-)增大,但由于溶液体积增大的趋势比n(OH-)增加得更快,故c(OH-)是减小的。同理,加入更稀的氨水时,氨水的总浓度比原来小了,这还相当于稀释过程,尽管总的n(OH-)增大,但c(OH-)仍是减小。

答案:

改变的条件平衡移动方向n(OH-)c(OH-)

加NaOH固体左增大增大

通入氨气右增大增大

加水右增大减小

加入盐酸右减小减小

降低温度左减小减小

加NH4Cl固体左减小减小

加入稀氨水右增大减小

B组

1.在25 ℃时,用蒸馏水稀释1 mol·L-1的醋酸溶液至0.01 mol·L-1,随着溶液的稀释,下列各项中始终保持增大趋势的是( )

A. B.

C. D.

解析:温度一定,对于CH3COOH H++CH3COO-,K=是一定值。稀释过程中

c(CH3COO-)减小,所以增大,均减小。

答案:A

2.在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下电离平衡:CH3COOH CH3COO-+H+。对于该平衡,下列叙述正确的是( )

A.加入水时,平衡向逆反应方向移动

B.加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动

C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)减小

D.加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动

解析:对于CH3COOH CH3COO-+H+,加水稀释,c(CH3COOH)、c(CH3COO-)、c(H+)均减小,平衡右移;加入NaOH固体,OH-结合H+使平衡右移;加入HCl和CH3COONa固体,分别增大c(H+)和c(CH3COO-),均使平衡左移。

答案:B

3.一元弱酸HA(aq)中存在下列电离平衡:HA H++A-。将1.0 mol HA分子加入1.0 L水中,下图表示溶液中HA、H+、A-的物质的量浓度随时间变化的曲线正确的是( )

解析:根据弱酸HA的电离平衡知,HA浓度由大到小,排除D项;A-、H+浓度由0增大,排除了A、B;平衡时,HA减少量等于A-、H+的增加量。

答案:C

4.(双选)一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓反应速率,且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入适量的( )

A.NaOH(固体)

B.H2O

C.HCl

D.CH3COONa(固体)

解析:由题意可知,要使反应速率减小,而不改变H2的量,则要求c(H+)减小,而n(H+)不变,可采取的措施有加水或加CH3COONa固体。

答案:BD

5.在一定温度下,冰醋酸加水稀释过程中,溶液的导电能力如图所示,请回答:

(1)“O”点导电能力为0的理由是。

(2)A、B、C三点溶液c(H+)由大到小的顺序为。

(3)若使C点溶液中c(CH3COO-)增大,溶液的c(H+)减小,可采取的措施有:①;②;③。解析:弱电解质在水分子作用下电离,冰醋酸中没有水,所以不能电离。加入醋酸钠,增大了

CH3COO-浓度,使平衡向左移动,但是平衡移动不能抵消(只能减弱)增大的程度。

答案:(1)在“O”点处醋酸未电离,无自由移动的离子

(2)B>A>C

(3)加入少量氢氧化钠固体加入少量碳酸氢钠固体加入镁(加入少量醋酸钠粉末等)(合理即可)

6.用实验确定某酸HA是弱电解质,两同学的方案如下:

甲:①称取一定质量的HA配制0.1 mol·L-1的溶液100 mL;

②用pH试纸测出该溶液pH,即可证明HA是弱电解质。

乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100 mL;

②分别取这两种溶液各10 mL,加水稀释为100 mL;

③各取相同体积的两种稀释液装入两支试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察现象,即可证明HA 是弱电解质。

(1)在两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是。

(2)甲方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH(填“<”“>”或“=”)1;乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是(填字母编号)。

A.装HCl溶液的试管中放出H2的速率快

B.装HA溶液的试管中放出H2的速率快

C.两支试管中产生气体的速率一样快

(3)请你评价:乙方案中难以实现之处和不妥之处分别是。

解析:100 mL 0.1 mol·L-1 HA溶液,若HA为弱酸,c(H+)<0.1 mol·L-1,pH>1。100 mL pH=1的HA 溶液和盐酸比较,若HA为强酸c(HA)=0.1 mol·L-1,若HA为弱酸,则c(HA)>0.1 mol·L-1。分别取10 mL pH=1的盐酸和HA溶液,同时加水稀释到100 mL,稀释后,盐酸中c(H+)=0.01 mol·L-1,HA 溶液中c(H+)>0.01 mol·L-1,因为加水稀释时,HA的电离度增大,即有一部分HA分子会电离出H+,因此在稀释后100 mL盐酸和100 mL HA溶液中分别加入纯度相同的锌粒时,HA溶液产生氢气速率快。

答案:(1)100 mL容量瓶

(2)> B

(3)配制pH=1的HA溶液难以实现,不妥之处在于加入锌粒难以做到表面积相同

旅客投诉管理制度

各部门、班组:

为进一步规范旅客投诉处理工作,明确投诉处理的职责、流程和方法,根据我的工作实际,制定了《旅客投诉管理制度》,现印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:旅客投诉管理制度

附件

旅客投诉管理制度

1.目标

为进一步提升服务质量,优化服务流程、规范旅客投诉处理工作,确保旅客投诉能够及时有效地处理,明确投诉处理的职责、流程和方法,特制订本制度。

2.投诉主要原因及类型

1)对车站硬件设施的投诉。

2)由于员工的服务质量未达要求引起的投诉。

3)由于员工的服务态度引起的投诉。

弱电解质的电离导学案

编号:__1 使用时间:2014__年 10_ 月_27日编写:李桂芳审核:白永强 选修四:弱电解质的电离 学习目标 ⒈了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。 ⒉了解电解质在水溶液中的电离,能正确书写常见物质的电离方程式。 ⒊理解弱电解质的电离平衡,以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响。 【重点、难点】弱电解质的电离平衡。 【旧知回顾】 1.电解质:_____________________________ _______ ___ 2.非电解质:________________________________ _ 【思考1】以下几种说法是否正确,并说明原因。 ①.石墨能导电,所以是电解质。 ②.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 ③.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 ④.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。 【小结】a、电解质、非电解质都是化合物,单质既不是电解质也不是非电解质。 b、化合物本身电离出自由移动的离子而导电时,才是电解质。 c、电解质不一定导电,导电物质不一定是电解质; d、非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解。 【合作探究】 一、强弱电解质 【实验探究】(观察试验3-1:) [结论]:不同电解质在水中的电离程度不一定相同。 1、定义:强电解质: 如:。 弱电解质: 如:。 2、电解质的强弱与其溶解性的关系 【思考3】CaCO3、Fe(OH)3的溶解度都很小,CaCO3属于强电解质,而Fe(OH)3属于弱电解质;CH3COOH、HCl的溶解度都很大,HCl属于强电解质,而CH3COOH 属于弱电解质。电解质的强弱与其溶解性有何关系?怎样区分强弱电解质? 3、溶液导电性强弱与电解质强弱的关系。 〖例〗把0.05mol NaOH固体分别加入到下列100mL液体中,溶液的导电性基本不变,该 液体是( ) A. 自来水 B. 0.5mol/L盐酸 C. 0.5mol/L醋酸 D. 0.5mol/L氨水 【总结归纳】:①电解质的强弱与其溶解性________,只与其在溶液中的___________有关。

弱电解质的电离学案

第四章 第一节 弱电解质的电离 【学习目标】 1.了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2.了解强、弱电解质与结构的关系,能正确书写常见物质的电离方程式。 3.理解弱电解质的电离平衡,以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响。 【重、难点】电离平衡的建立以及电离平衡的移动。 【学习过程】 一、知识回顾 电解水制H 2和O 2时,为什么向水中加入少量的NaOH 溶液或H 2SO 4溶液? 电解质: 电解质溶液导电的本质 导电能力的强弱与 有关 【思考1】1、不同的电解质,在浓度相同时,导电能力是否相同呢?例如HCl 、CH 3COOH 2、你能想出用什么办法验证你的结论? 二、强电解质和弱电解质 1、概念: 强电解质 弱电解质: 【思考2】现有以下物质:①NaCl 晶体;②液态SO 2;③液态醋酸;④固体BaSO 4; ⑤汞; ⑥ 蔗糖(C 12H 22O 11);⑦酒精(C 2H 5OH); ⑧熔融的KNO 3,⑨ H 2S 请回答下列问题(用序号): (1)以上物质能导电的是 (2)以上物质属于强电解质的是 (3)以上物质属于弱电解质的是 (4)以上物质属于非电解质的是 (5)以上物质中溶于水后形成的水溶液能导电的是 2、强电解质与弱电解质的比较: 强电解质 弱电解质 相同点 都是电解质,在水溶液中都能电离。 电离程度 表示方法 电解质在溶液中微粒形式 离子方程式中表示形式 学案 班级: 姓名: 组题人: 刘红林 审核人:

3、弱电解质电离方程式的书写: CH3COOH H2O NH3·H2O Al(OH)3 H2CO3 H2S H3PO4 三、弱电解质的电离平衡 【思考3】醋酸是一种弱电解质,在水溶液中的电离是个可逆过程,请根据化学平衡的有关原理思考当醋酸溶于水后,醋酸电离的速率与CH3COO-、H+结合成醋酸分子的速率会有何 变化?试绘制速率—时间图。 CH 3COOH CH 3 COO-+H+ 1、概念:一定条件下(如温度、浓度)下的____ 溶液中,_ 速率 等于_ _ 速率时,电离就达到了平衡状态。 2、电离平衡的特点: (1) 逆— (2) 等-- (3) 动— (4) 定— (5) 变— 3、影响电离平衡的因素: 弱电解质电离平衡的移动遵循勒沙特列原理。 内因:是主要因素 外因: ⑴温度:电离过程是一个热的过程,故升高温度能弱电解质的电离。 ⑵浓度:稀释能弱电解质的电离。 (3)外加酸碱能促进或抑制盐的水解。 (4)同离子效应(或离子反应效应):在弱电解质溶液中加入同弱电解质具有相同离子的强电 解质,使电离平衡向逆方向移动。 【思考4】0.1mol/L的CH3COOH溶液中CH3COOH CH3COO-+ H+ 平衡移动方向电离度n(H+) c(H+) c(CH3COO-) c(CH3COOH) 加水 加冰醋酸 加醋酸钠 通HCl 加NaOH 锌粒 升温

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高中化学学习材料 弱电解质的电离 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本题包括8小题,每题5分,共40分) 1.强弱电解质的本质区别是( ) A.导电能力B.相对分子质量 C.电离程度D.溶解度 2.下列电离方程式中书写正确的是( ) A.NaHSO 4Na++H++SO2-4 B.NaHCO 3Na++H++CO2-3 C.HClO===H++ClO- D.H2S H++HS-,HS -H++S2- 3.(2010·福建师大高二期末)下列物质分类组合正确的是( ) A B C D 强电解质CaCO3FeCl3H3PO4NaOH 弱电解质HF CH3COOH BaSO4Na2S 非电解质CCl4Cu H2O C2H5OH 4.(2010·广东模拟)下列对氨水溶液中存在的电离平衡NH3·H2O NH+4+OH-叙述正确的是( ) A.加水后,溶液中n(OH-)增大 B.加入少量浓盐酸,溶液中c(OH-)增大 C.加入少量浓NaOH溶液,电离平衡正向移动 D.加入少量NH4Cl固体,溶液中c(NH+4)减少 5.下表是常温下某些一元弱酸的电离常数: 弱酸HCN HF CH3COOH HNO2

电离常数 6.2×10 -10 6.8×10-4 1.8×10-5 6.4×10-6 则0.1 mol/L 的下列溶液中,c(H + )最大的是( ) A .HCN B .HF C .CH 3COOH D .HNO 2 6.相同体积、相同氢离子浓度的强酸溶液和弱酸溶液分别跟足量的镁完全反应,下列说法正确的是( ) A .弱酸溶液产生较多的氢气 B .强酸溶液产生较多的氢气 C .两者产生等量的氢气 D .无法比较两者产生氢气的量 7.在0.1 mol/L CH 3COOH 溶液中电离平衡:CH 3COOH CH 3COO -+H + 对于该平衡,下列叙述正确的是( ) A .加入水时,平衡向逆反应方向移动 B .加入少量NaOH 固体,平衡正向移动 C .加入少量0.1 mol/L HCl 溶液,溶液中c(H + )减小 D .加入少量CH 3COONa 固体,平衡正向移动 8.已知25℃下,醋酸溶液中存在下述关系:K = c H + ·CH 3COO - c CH 3COOH =1.75×10 - 5 ,其中的数值是该温度下醋酸的电离平衡常数.有关K 的下列说法正确的是 ( ) A .当向该溶液中加入一定量的硫酸时,K 值增大 B .升高温度,K 值增大 C .向醋酸溶液中加水,K 增大 D .向醋酸溶液中加氢氧化钠,K 增大 9.在醋酸溶液中存在电离平衡CH 3COOH CH 3COO - +H + ,要使电离平衡右移 且c(H + )增大,可采取的措施是( ) A .加NaOH(s) B .加盐酸 C .加蒸馏水 D .升高温度 10.化合物HIn 在水溶液中因存在以下电离平衡: HIn(溶液) H + (溶液)+In - (溶液) (红色) (黄色) 故可用做酸碱指示剂。现有浓度为0.02 mol ·L -1 的下列各溶液:①盐酸,②石灰水,③NaCl 溶液,④NaHSO 4溶液,⑤NaHCO 3溶液,⑥氨水,其中能使指示剂显红色的是( )

高考化学试题含解析——弱电解质的电离

跟踪检测(二十五) 弱电解质的电离 1.(2018·济宁模拟)醋酸溶液中存在电离平衡CH 3COOH H ++CH 3COO -,下列叙述不正确的是( ) A .升高温度,平衡正向移动,醋酸的电离常数K a 值增大 B .0.10 mol·L -1的CH 3COOH 溶液中加水稀释,溶液中c (OH - )增大 C .CH 3COOH 溶液中加少量的CH 3COONa 固体,平衡逆向移动 D .25 ℃时,欲使醋酸溶液pH 、电离常数K a 和电离程度都减小,可加入少量冰醋酸 解析:选D A 项,醋酸的电离吸热,升高温度促进电离,导致电离常数增大,正确;B 项,加水稀释促进电离,溶液中c (H +)减小,c (OH -)增大,正确;C 项,向醋酸溶液中加入CH 3COONa 固体,c (CH 3COO -)增大,平衡逆向移动,正确;D 项,温度不变,电离常数不变,错误。 2.下列关于电离常数的说法正确的是( ) A .电离常数随着弱电解质浓度的增大而增大 B .CH 3COOH 的电离常数表达式为K a = c (CH 3COOH )c (H +)·c (CH 3COO -) C .电离常数只受温度影响,与浓度无关 D .CH 3COOH 溶液中加入少量CH 3COONa 固体,电离常数减小 解析:选C 电离常数是温度函数只与温度有关,故A 、D 错误,C 正确;电离常数是弱电解质达到电离平衡时,电离产生的离子浓度的乘积与未电离的电解质分子的浓度的比。 因此CH 3COOH 的电离常数表达式为K a =c (H +)·c (CH 3COO -)c (CH 3COOH ) ,B 错误。 3.(2018·房山区模拟)将0.1 mol·L -1的NH 3·H 2O 溶液加水稀释,下列说法正确的是 ( ) A.c (NH +4)c (NH 3·H 2O ) 的值减小 B .OH -的物质的量减小 C.c (NH +4)·c (OH -)c (NH 3·H 2O ) 的值减小 D .NH +4的浓度减小 解析:选D 在NH 3·H 2O 溶液中,存在电离平衡;NH 3·H 2O NH +4+OH -,当加水稀释时,电离平衡正向移动,使电离出的n (NH +4)增大,溶液中的n (NH 3·H 2O)减小,则

弱电解质的电离学案(人教版选修4)

第一节弱电解质的电离 [学习目标定位] 1.能准确判断强电解质和弱电解质。2.会描述弱电解质的电离平衡,能正确书写弱电解质的电离方程式,会分析电离平衡的移动。3.知道电离平衡常数的意义。 1.化学反应平衡:对于反应2HI(g)H2(g)+I2(g)ΔH>0,在一定条件下达到平衡,平衡常数的表达式为K=c(H2)·c(I2)/c2(HI)。分析下列条件的改变对此反应平衡的移动及平衡常数的影响: (1)升高温度,平衡向右移动(填“向左”、“向右”或“不”,下同),平衡常数K增大(填“增大”、“减小”或“不变”,下同)。 (2)通入氢气,平衡向左移动,平衡常数K不变。 (3)增大压强,平衡不移动,平衡常数K不变。 2.化合物按照其在水溶液或熔融状态下能否导电,可分为电解质和非电解质。判断下列结论的正误: (1)电解质和非电解质都是化合物(√) (2)电解质在水溶液中能电离产生自由移动的离子而导电(√) (3)酸、碱、盐、氧化物都是电解质(×) (4)电解质不一定能导电,能导电的物质不一定是电解质(√) 探究点一强电解质和弱电解质

分别试验等体积、等浓度的盐酸、醋酸溶液与等量镁条的反应,并测定两种酸溶液的pH。填写下表: [ (1)分类依据:根据电解质在水溶液中是否全部电离,把电解质分为强电解质和弱电解质。 (2)强电解质是在水溶液中能够全部电离的电解质。常见的强电解质有强酸、强碱和盐。 (3)弱电解质是在水溶液中只有部分电离的电解质。常见的弱电解质有弱酸、弱碱和水。 [活学活用] 1.下列关于强、弱电解质的叙述中正确的是() A.强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物 B.强电解质都是可溶性化合物,弱电解质都是难溶性化合物 C.强电解质熔化时都完全电离,弱电解质在水溶液中部分电离 D.强电解质不一定能导电,弱电解质溶液的导电能力不一定比强电解质弱

人教版高中化学选修四第三四章导学案资料有答案

第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 [目标要求] 1.认识电解质有强弱之分,能应用化学平衡理论描述弱电解质在水溶液中的电离平衡。2.了解强弱电解质与物质结构的关系。3.掌握弱电解质的电离平衡特征及电离平衡常数的计算。 一、电解质和非电解质 1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 2.非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。 二、强电解质和弱电解质 1.概念 (1)强电解质:在水溶液中完全电离的电解质。 (2)弱电解质:在水溶液中只有部分电离的电解质。 2.常见强、弱电解质(填物质种类) (1)强电解质:强酸、强碱、绝大多数盐。 (2)弱电解质:弱酸、弱碱和水。 三、弱电解质的电离 1.电离平衡状态的建立 2. 在一定条件下,当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态。 3.影响电离平衡的因素 (1)内因:由电解质本身的性质决定。电解质越弱,其电离程度越小。 (2)外因:①温度:升温时,电离平衡向电离方向移动。②浓度:降低浓度(加水),电离平衡向电离方向移动。 ③加入含有弱电解质离子的强电解质,电离平衡向离子结合成分子方向移动。

四、电离常数 1.概念 在一定温度下,当弱电解质在水溶液中达到电离平衡时,溶液中电离出的各离子浓度系数幂次积的乘积与反应物分子浓度的比值是一个常数。 2.表达式 对于HA ++A -,K =c (H +)·c (A -) c (HA )。 3.注意问题 (1)电离平衡常数只与温度有关,升高温度,K 值变大。 (2)在相同条件下,弱酸的电离常数越大,酸性越强。 (3)多元弱酸的各级电离常数的大小关系是一级电离?二级电离,所以其酸性决定于一级电离。 知识点一 强、弱电解质的比较 1.某固体化合物A 不导电,但熔化或溶于水都能完全电离。下列关于物质A 的说法中,正确的是( ) A .A 是非电解质 B .A 是强电解质 C .A 是共价化合物 D .A 是弱电解质 答案 B 解析 在熔化状态下能够电离的一定是离子化合物,而熔化或溶于水都能完全电离,所以为强电解质,故应选B 。 2.现有如下各化合物:①酒精,②氯化铵,③氢氧化钡,④氨水,⑤蔗糖,⑥高氯酸,⑦氢硫酸,⑧硫酸氢钾,⑨磷酸,⑩硫酸。 请用以上物质的序号填写下列空白。 (1)属于电解质的有____________________。 (2)属于强电解质的有__________________。 (3)属于弱电解质的有____________。 答案 (1)②③⑥⑦⑧⑨⑩ (2)②③⑥⑧⑩ (3)⑦⑨ 知识点二 弱电解质的电离 3.在100 mL 0.1 mol·L -1的醋酸溶液中,欲使醋酸的电离程度增大,H + 浓度减小,可采用的方法是( ) A .加热 B .加入100 mL 0.1 mol·L - 1的醋酸溶液 C .加入少量的0.5 mol·L - 1的硫酸

弱电解质的电离知识点总结

弱电解质的电离 一、电解质、非电解质、 1、电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 2、非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 ①电解质和非电解质均指化合物,单质和混合物既不属于电解质也不属于非电解质。 ②电解质必须是自身能直接电离出自由移动的离子的化合物。SO2、CO2 ③条件:水溶液或融化状态 对于电解质来说,只须满足一个条件即可,而对非电解质则必须同时满足两个条件。 ④难溶性化合物不一定就是弱电解质。 例如:BaSO4、AgCl 难溶于水,导电性差,但由于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以他们是电解质。 ⑤酸、碱、盐、金属氧化物和水都是电解质(特殊:盐酸是电解质溶液); 蔗糖、酒精为非电解质。 二、强电解质与弱电解质 1、强电解质:溶于水或熔融状态下几乎完全电离的电解质。 2、弱电解质:溶于水或熔融状态下只有部分电离的电解质。 强弱电解质与结构的关系

①电解质的强弱与化学键有关,但不由化学键类型决定。强电解质含有离子键或强极性键,但含有强极性键的不一定都是强电解质,如H 2O 、HF 等都是弱电解质。 ②电解质的强弱与溶解度无关。如BaSO 4、CaCO 3等 ③电解质的强弱与溶液的导电能力没有必然联系。 说明 离子化合物在熔融或溶于水时离子键被破坏,电离产生了自由移动的离子而导电;共价化合物只有在溶于水时才能导电.因此,可通过使一个化合物处于熔融状态时能否导电的实验来判定该化合物是共价化合物还是离子化合物。 3、电解质溶液的导电性和导电能力 ① 电解质不一定导电(如NaCl 晶体、无水醋酸),导电物质不一定是电解质(如石墨),非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质; ② 电解质溶液的导电性强弱决定于溶液离子浓度大小,浓度越大,导电性越强。离子电荷数越高,导电能力越强。 ③ 强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强(浓度可不同);饱和强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强 ④ 电解质的导电条件是水溶液或高温熔融液(熔液)。共价化合物只能在溶液中导电,离子化合物在熔液和溶液均可导电。(区别离子与共价化合物) 三、弱电解质的电离平衡 1、电离平衡概念 一定条件(温度、浓度)下,分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都保持不变的状态叫电离平衡状态(属于化学平衡)。 导电性强弱 离子浓度 离子所带电荷 溶液浓度 电离程度

高中化学 第三章 第一节 弱电解质的电离学案 新人教版选修41

弱电解质的电离 【学习目标】 1. 理解强电解质、弱电解质的概念。 2. 能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,正确书写电离方程式。 3. 理解一定条件下弱电解质的电离平衡移动。 4. 了解电离常数的概念、表达式和意义。 【学习过程】 1. 强电解质和弱电解质 (1)强电解质:在水溶液里全部电离为离子的电解质叫做强电解质。包括强酸、强碱、大部分盐类。 (2)弱电解质:在水溶液里部分电离为离子的电解质叫做弱电解质,包括弱酸、弱碱等。 (3)强电解质与弱电解质的比较:电解质在水溶液中可根据离解成离子的程度大小分为 强电解质和弱电解质,它们的区别关键在于电离程度的大小,在水溶液中是否完全电离.... (或是否存在电离平衡)。 ①电解质的强弱与溶液导电能力没有必然联系:如果某强电解质溶液浓度很小,那么它的导电能力就很弱,溶液导电能力大小取决于离子浓度大小和离子带电荷多少;②电解质的强、弱与其溶解度无关:某些难溶(或微溶)于水的盐(如AgCl 、BaSO 4等)溶解度很小,但溶于水的部分却是完全电离的,它们仍属于强电解质。 2. 弱电解质的电离平衡 (1)定义:在一定条件(如温度,压强)下,当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这种状态叫做电离平衡状态。

(2)特征:和化学平衡一样,在弱电解质溶液里,也存在着电离平衡,该平衡除了具备化学平衡的特点外,还具有的特点是: ①电离过程是吸热的。 ②分子、离子共存,这完全不同于强电解质。 ③弱电解质在溶液中的电离都是微弱的。一般来说,分子已电离的极少,绝大多数以分子形式存在。如0.1 mol·L -1 的CH 3COOH 溶液中,c (H + )大约在1×10-3 mol·L -1 左右。 ④多元弱酸分步电离,电离程度逐步减弱。如H 2CO 3的电离常数:K 1=4.4×10-7 ,K 2=4.7×10 -11 。 (4)影响因素:电离平衡状态时,溶液里离子的浓度和分子的浓度保持不变,但当影响电离平衡状态的条件如温度、浓度等改变时,电离平衡就会从原来的平衡状态变化为新条件下新的电离平衡状态。 3.弱电解质电离方程式的书写 (1)由于弱电解质在溶液中部分电离,所以写离子方程式时用“”符号。如: NH·H 2O NH 4+ +OH - 、 CH 3COOH CH 3COO - + H + (2)多元弱酸分步.. 电离,以第一步电离为主。如:H 2CO 3 H + + HCO 3-、HCO 3 - H + + CO 3 2- (3)多元弱碱的电离与多元弱酸的电离情况相似,但常用一步.... 电离表示。如:Mg(OH)2 Mg 2+ +2OH - 4.电离常数:与化学平衡常数相似,在弱电解质溶液中也存在着电离平衡常数,叫做电离常数。 (1)一元弱酸和弱碱的电离平衡常数: CH 3COOH CH 3COO — + H + NH 3·H 2O NH 4+ +OH — ①电离常数K 越小,则电解质的电离程度越小,电解质就越弱。例如,298K 时醋酸、碳

弱电解质的电离测试题及答案

弱电解质的电离测试题及 答案 Revised by Jack on December 14,2020

弱电解质的电离练习一 1、下列物质是电解质的是() A、硫酸溶液 B、食盐 C、酒精 D、铜 2、下列电离方程式中正确的是() A、NH 3·H 2 O == NH 4 ++OH- B、NaHCO 3 == Na++HCO 3 - C、H 2S ≒ 2H++S2- D、KClO 3 == K++Cl-+3O2- 3、下物质分类组合正确的是() A B C D 强电解质:HBr FeCl3 H3PO4 Ca(OH)2 弱电解质:HF HCOOH BaSO4 HI 非电解质:CCl4 Cu H2O C2H5OH 4、下列叙述中,能说明某化合物一定是弱电解质的是:() A、该化合物水溶液不导电; B、该化合物饱和溶液导电能力较弱 C、.该化合物在熔融时不导电; D、该化合物溶于水中发生电离,溶质离子浓度小于溶质分子浓度 5、关于强弱电解质的导电性的正确说法是() A、由离子浓度决定; B、没有本质区别; C、强电解质溶液导电能力强,弱电解质溶液导电能力弱;

D、导电性强的溶液里自由移动的离子数目一定比导电性弱的溶液里自由移 动的离子数多 6、某固体化合物A不导电,但熔化或溶于水都能完全电离,下列关于A的说法 中正确的是() A、A为非电解质 B、A是强电解质 C、A是分子晶体 D、A为弱电解质 7、下列反应的离子方程式可用H=+OH-=H 2 O表示的有() A、盐酸和氨水反应 B、稀硝酸和氢氧化钾溶液反应 C、碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应 D、硫酸溶液和氢氧化钡溶液反应 8、在KHSO 4 的稀溶液和熔融状态下都存在的离子是() A、H+ B、HSO 4- C、SO 4 2- D、K+ 弱电解质的电离练习二 1、下列说法正确的是() A、强酸、强碱都是强电解质; B、可溶性碱都是强电解质; C、不溶于水的化合物都是弱电解质或非电解质; D、能导电的物质都是电解质 2、在水溶液或熔化状态下能导电的叫电解质;在不能 导电的化合物叫非电解质。电解质可分为和。在水溶液中能称为强电解质,和绝大多数盐属于强电解质。在水溶液中称为弱电解质,弱酸、弱碱属于。

(推荐)学案27弱电解质的电离

高三化学一轮复习讲义 第八章水溶液中的离子平衡课题学案27 弱电解质的电离 考纲导引1.了解电解质的概念;了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。 重难点 1.电解质、非电解质,强电解质、弱电解质概念辨析。 2.弱电解质的电离平衡。 3.影响弱电解质电离平衡的因素。 复习过程 【课前预习】 一、电解质、非电解质和强电解质、弱电解质 1.概念: 电解质:在或状态下能的化合物。 非电解质:在里和状态下不能的化合物。 强电解质:在溶液中能够电离的电解质。则强电解质溶液中不存在电离平衡。 弱电解质:在溶液中只是电离的电解质。则弱电解质溶液中存在电离平衡。 2. 电离方程式的书写 (1)强电解质:如H2SO4的电离方程式为:。 (2)弱电解质 ①一元弱酸,如CH3COOH的电离方程式: CH3COOH CH3COO-+H+ ②多元弱酸分步电离,且第一步电离程度远远大于第二步,如H2CO3电离方程式: 。 (3)酸式盐: ①强酸的酸式盐 如NaHSO4: ②弱酸的酸式盐 如NaHCO3: 二、弱电解质的电离平衡 1.电离平衡状态的建立:在一定条件下,当的速率和 的速率相等时,电离过程就达到了平衡。 2.电离平衡的特征:

mL1mol/L甲酸溶液恰好与10 mL 1 mol/LNaOH溶液完全反应 D.在相同条件下(温度、浓度、酸的元数),甲酸溶液的导电性比强酸溶液弱 2.在CH3COOH溶液中存在如下平衡:CH3COOH H++CH3COO-。加入少量下列固体物质,能 使平衡逆向移动的是( ) A.NaCl B.CH3COONa C.Na2CO3D.NaOH 3.把0.05 mol NaOH固体分别加入到100 mL下列液体中,溶液的导电能力变化最小的是( ) A.自来水 B.0.5 mol/L盐酸 C.0.5 mol/L醋酸 D.0.5 mol/L氯化钾溶液 4.写出下列物质的电离方程式 (1)稀硫酸 (2)硫化氢水溶液 (3)碳酸氢钠溶液 (4)氯酸钾溶液 (5)水 (6)氨水(7)氢氧化铁溶液 (8)硫酸钡溶液 【课堂探究】 探究点一、电解质、非电解质和强电解质、弱电解质概念辨析 请大家根据电解质、非电解质、及强弱电解质的概念,讨论以下几种说法是否正 确,并说明原因。 (1)石墨、铝和盐酸均能导电,所以都是电解质;液溴不导电,所以是非电解质。 (2)SO 2、NH 3 、Na 2 O溶于水可导电,所以均为电解质。 (3)由于BaSO 4 不溶于水,所以不是电解质;醋酸与水以任意比互溶,所以醋酸是强电解质。 (4)酸、碱、盐都是电解质;共价化合物都不是电解质。 (5)氯化钠溶液在电流作用下完全电离成钠离子和氯离子。 (6)强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强。 【小结】 1.电解质、非电解质、强弱电解质的判断。 2.电解质、非电解质、强弱电解质与物质分类的关系。 【思考】石墨导体、金属导体、电解质溶液的导电原理有何异同? 影响电解质溶液导电能力强弱的因素有哪些?

高中化学选修4电化学知识点总结(最新整理)

第四章电化学基础 一、原电池: 1、概念:化学能转化为电能的装置叫做原电池。 2、组成条件:①两个活泼性不同的电极②电解质溶液③电极用导线相连并插入电解液构成闭合回路 3、电子流向:外电路:负极——导线—— 正极 内电路:盐桥中阴离子移向负极的电解质溶液,盐桥中阳离子移向正极的电解质溶液。 4、电极反应:以锌铜原电池为例: 负极:氧化反应: Zn-2e=Zn2+(较活泼金属) 正极:还原反应: 2H++2e=H2↑(较不活泼金属) 总反应式: Zn+2H+=Zn2++H2↑ 5、正、负极的判断: (1)从电极材料:一般较活泼金属为负极;或金属为负极,非金属为正极。 (2)从电子的流动方向:负极流入正极 (3)从电流方向:正极流入负极 (4)根据电解质溶液内离子的移动方向:阳离子流向正极,阴离子流向负极 (5)根据实验现象:①溶解的一极为负极②增重或有气泡一极为正极 二、化学电池 1、电池的分类:化学电池、太阳能电池、原子能电池 2、化学电池:借助于化学能直接转变为电能的装置 3、化学电池的分类:一次电池、二次电池、燃料电池 (一)一次电池 1、常见一次电池:碱性锌锰电池、锌银电池、锂电池等 (二)二次电池 1、二次电池:放电后可以再充电使活性物质获得再生,可以多次重复使用,又叫充电电池或蓄电池。 2、电极反应:铅蓄电池 放电:负极(铅): Pb-2e- =PbSO4↓ 正极(氧化铅): PbO2+4H++2e- =PbSO4↓+2H2O 充电:阴极: PbSO4+2H2O-2e- =PbO2+4H+ 阳极: PbSO4+2e- =Pb 两式可以写成一个可逆反应: PbO2+Pb+2H2SO4 ? 2PbSO4↓+2H2O 3、目前已开发出新型蓄电池:银锌电池、镉镍电池、氢镍电池、锂离子电池、聚合物锂离子电池 (三)燃料电池 1、燃料电池:是使燃料与氧化剂反应直接产生电流的一种原电池 2、电极反应:一般燃料电池发生的电化学反应的最终产物与燃烧产物相同,可根据燃烧反应写出总的电池反应,但不注明反应的条件。负极发生氧化反应,正极发生还原反应,不过要注意一般电解质溶液要参与电极反应。以氢氧燃料电池为例,铂为正、负极,介质分为酸性、碱性和中性。 ①当电解质溶液呈酸性时: 负极:2H2-4e- =4H+ 正极:O2+4e- +4H+ =2H2O

弱电解质的电离平衡习题及答案-选修四人教版

弱电解质的电离平衡 高氯酸、硫酸、硝酸和盐酸都是强酸,其酸性在水中差别不大。以下是某温度下这四种酸在冰醋酸中离常数 以上表格中判断下列说法正确的是( ) .在冰醋酸中这四种酸都完全电离 .在冰醋酸中高氯酸是这四种酸中最弱的酸 .在冰醋酸中硫酸的电离方程式为H 2SO 4 =2 H+ +SO 4 2- .水对于这四种酸的强弱没有区分能力,但醋酸可以区别这四种酸的强弱 在体积均为1L,pH均等于2的盐酸和醋酸溶液,分别投入0.23g Na,则下图中比较符合反应事实的曲线是 ( 水是一种极弱的电解质,在常温下平均每n个水分子只有1个分子发生电离,n的值是( ) A.1×1014 B.55.6×107 C.1×107 D.55.6 pH=5的盐酸和pH=9的氢氧化钠溶液以体积比11∶9混合,则混合液的pH为( ) A.7.2 B.8 C.6 D.无法计算 有人建议用AG表示溶液的酸度,AG的定义为AG=lg c(H+) c(OH-) 。下列表述正确的是( ) A.在25℃时,若溶液呈中性,则pH=7,AG=1 B.在25℃时,若溶液呈酸性,则pH<7,AG<0 C.在25℃时,若溶液呈碱性,则pH>7,AG>0 在25℃时,溶液的pH与AG的换算公式为:AG=2(7-pH) 甲酸和乙酸都是弱酸,当它们的浓度均为0.10 mol·L-1时,甲酸中的c(H+)约为乙酸中c(H+)的3倍。现有两种浓不等的甲酸溶液a和b,以及0.10 mol·L-1的乙酸,经测定它们的pH从大到小依次为a、乙酸、b。由此可知( A.a的浓度必小于乙酸的浓度 B.a的浓度必大于乙酸的浓度 C.b的浓度必小于乙酸的浓度 D.b的浓度必大于乙酸的浓度 酸HClO4H2SO4HCl HNO 3 K a 1.6×10-5 6.3×10-9 1.6×10-9 4.2×10-10

实验十一 弱电解质电离常数的测定(电导法)B

实验十一弱电解质电离常数的测定(电导法) 11化学覃创林20110765143 2014.3.31 一、目的要求 1.了解溶液电导的基本概念。 2.学会电导(率)仪的使用方法。 3.掌握溶液电导的测定及应用。 二、基本原理 以cΛm对1/ Λm作图,其直线的斜率为(Λm∞)2K c,如知道Λm∞值,就可算出K c。 三、仪器试剂 电导仪(或电导率仪)、恒温槽、电导池、电导电极、容量瓶(100ml)5只、移液管(25ml、50ml各1个)、洗瓶、洗耳球 0.0100mol/LKCl溶液、0.1000mol/LHAc溶液 四、实验步骤 1.用50ml容量瓶将原始醋酸溶液(0.1000mol/L)进行2倍、4倍、8倍稀释,得到4种不同浓度的醋酸溶液。 2.将恒温槽温度调至25℃或30℃。 3.测定电导池常数K cell=l/A 4.测定电导水的电导(率) 5.测定HAc溶液的电导(率) 五、数据记录与处理 1.实验条件

2.电导池常数K cell=l/A 25℃或30℃时,0.0100mol/ dm-3 KCl溶液电导率(查手册) 表1 0.0100mol/ dm-3 KCl溶液的k值记录(25℃) 电导池常数K cell=l/A=/m-1 3.醋酸溶液的电离常数 表2 电导水的电导率k的测定记录 表3 不同浓度醋酸溶液的k值记录

4.作图求结果 以cΛm对1/ Λm作图,其直线的斜率为(Λm∞)2K c,如知道Λm∞值,就可算出K c。 表4 醋酸溶液的各组数据入表 根据公式,且由上图已知斜率可得:(Λm∞)2K c=0.0009 查表计算得Λm∞=39.05×10-3 S·m2·mol-1 所以解得K c=0.59 六、思考题 1.本实验为何要测水的电导率? 答:水的电导率相对弱电解质的电导率是不能忽略的,因此要测定水的电导率。2.实验中为何用铂黑电极?使用时注意事项有哪些?

“电解质及其电离”教学设计csh

“电解质及其电离”教学设计 陈素华厦门市松柏中学 一、概述 电解质是普通高中课程标准实验教科书—化学必修1(鲁科版)第2章第2节内容。本节内容分为“电解质及其电离”、“电解质在水溶液中的反应”两部分,共安排三课时。本节课完成第一部分为第一课时,主要包括电解质、非电解质、酸、碱、盐、电离等概念,物质的导电性,电离方程式的书写等内容。 本节课从溶液导电性实验提出化合物还可分为电解质和非电解质,并指出溶液导电的实质是电解质溶于水或受热熔化时离解成能够自由移动的离子。从电离的角度还可将电解质分为酸、碱、盐,用电离方程式来表示电解质的电离过程。本节课的重点是电解质、非电解质的概念及判断,电离方程式的书写。 电解质在人类的生产、生活中有着非常广泛的应用,它们与人类的生命活动密切相关,因此认识电解质具有重要的意义。 学习电解质、非电解质的概念,学生能够体会到它也是化合物的另一种重要的分类方法。学好这一对概念对《选修4》弱电解质电离的学习将奠定重要的知识基础。《化学新课程标准》明确指出,学生要能通过实验认识离子反应及其发生的条件,了解常见离子的检验方法。同时离子反应又是重要的化学用语,在中学化学中要学习许多重要元素及其化合物知识,都可能涉及离子反应及其方程式的书写。学好本节课,必将为离子反应、化学必修课程乃至整个高中阶段化学的学习起到奠基性的作用。 二、教学目标分析 (一)、学习此内容之前学生已在初中学习了酸、碱、盐的相关知识,并且刚刚学习了物质的分类。学习电解质、非电解质的概念,学生能够体会到它也是化合物的另一种重要的分类方法。本节课主要包括电解质、非电解质、酸、碱、盐、电离等概念,物质的导电性,电离方程式的书写等内容。故确定本节课的知识与技能目标: 1、使学生了解电离、电解质、非电解质的概念。 2、了解电解质导电的原因,会书写电离方程式。 (二)、在初中化学中,学生已做过溶液导电性实验。在此基础上,做几组对比实验,引出电解质的电离及电解质与非电解质概念。然后,通过介绍氯化钠在水中的溶解和电离,引出氯化钠的电离方程式的书写;从HCl、NaOH、NaCl等的电离方程式中归纳出酸、碱、盐的定义。学生已经具备了一定观察、猜想、分析和归纳的能力,但是学生的抽象思维能力还不是很强。故确定本节课的过程与方法目标: 1、在教师的指导下通过实验探究电解质导电的原因。 2、在电解质知识学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。

人教版化学选修四《弱电解质的电离》教案设计

教案 课题:第三章水溶液中的离子平衡[来源:https://www.doczj.com/doc/5612872112.html,]第一节弱电解质的电离授课班级[来 源:https://www.doczj.com/doc/5612872112.html,] [来源:https://www.doczj.com/doc/5612872112.html,]课时 2 教学目的 知识 与 技能 1、能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论 2、了解电离平衡常数及其意义 3、了解强电解质和弱电解质与结构的关系 过程 与 方法 通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法情感 态度 价值观 通过本节课的学习,意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变化相互制约的复杂的平衡体系 重点强、弱电解质的概念和弱电解质的概念难点弱电解质的电离平衡 知识结构与板书设计 第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 一、强弱电解质 电解质(electrolyte):在水溶液或熔化状态下能导电的化合物。 强电解质(strong electrolyte):在水分子作用下,能完全电离为离子的化合物(如强酸、强碱和大多数盐) 弱电解质(weak electrolyte):在水分子作用下,只有部分分子电离成为离子化合物(如弱酸、弱碱和水) 二、弱电解质的电离 1、CH 3 COOH CH 3 COO-+H+ 2、在一定条件(如温度、浓度)下,当电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合生成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这叫电离平衡(ionization equilibrium)。 3、电离平衡的特征: (1) 逆--弱电解质的电离是可逆的 (2) 等--V 电离 =V 结合 ≠ 0 (3) 动--电离平衡是一种动态平衡

跟踪检测(三十六) 弱电解质的电离平衡

第1页共11页 跟踪检测(三十六)弱电解质的电离平衡 一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.25℃时,下列有关0.1mol·L-1醋酸溶液的说法中,正确的是() A.pH=1 B.c(H+)=c(CH3COO-) C.加入少量CH3COONa固体后,醋酸的电离程度减小 D.与0.1mol·L-1NaOH溶液等体积混合后所得溶液显中性 解析:选C A项,醋酸为弱酸,0.1mol·L-1醋酸溶液的pH>1,A错误;B项,根据电荷守恒,c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),错误;C项,加入少量CH3COONa固体后,c(CH3COO-)增大,抑制醋酸的电离,电离程度减小,正确;D项,与0.1mol·L-1NaOH 溶液等体积混合后生成醋酸钠溶液,水解显碱性,错误。 2.在25℃时,用蒸馏水稀释1mol·L-1氨水至0.01mol·L-1,随溶液的稀释,下列各项中始终保持增大趋势的是() A.c(OH-)c(NH3·H2O) B.c(NH+4)c(OH-) C.c(NH3·H2O) c(NH+4) D.c(OH-) 解析:选A A项,加水稀释促进NH3·H2O电离,溶液中n(OH-)、n(NH+4)增大,分子的物质的量减小,该比值增大,正确;B项,溶液中OH-、NH+4的物质的量增大,且水电离出OH-数目增多,该比值变小,错误;C项,稀释时,溶液中NH+4的物质的量增大,NH3·H2O分子的物质的量减小,该比值减小,错误;D项,加水稀释c(OH-)减小,错误。 3.(2020·南昌八一中学期末)下列事实能说明HNO2是弱电解质的是() ①25℃时,NaNO2溶液的pH大于7; ②用HNO2溶液做导电性实验,灯泡很暗; ③HNO2溶液不与Na2SO4溶液反应; ④25℃时,0.1mol·L-1HNO2溶液的pH=2.1。 A.①②③B.②③④ C.①④D.①②④ 解析:选C25℃时,NaNO2溶液的pH大于7,说明NO-2发生了水解反应,则HNO2是弱电解质,①符合题意;用HNO2溶液做导电性实验,灯泡很暗,说明溶液中离子浓度较小,但由于未与等浓度盐酸等强电解质作比较,故不能判断HNO2是否为弱电解质,②

2019年第十章第45学案弱电解质的电离平衡.doc

第十章水溶液中的离子平衡 学案45弱电解质的电离平衡 [ 考纲要求 ] 1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。 2.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。 3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。 知识点一强、弱电解质 1.电解质与非电解质 (1)电解质:在 ________里或 ________状态下能导电的 ________; (2)非电解质:在水溶液里和熔融状态下 ______不能导电的 ________。 2.强电解质和弱电解质 (1)概念 (2)与化合物类型的关系 强电解质主要是大部分________ 化合物及某些________化合物。弱电解质主要是某些 ________化合物。 问题思考 1. (1) 强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质导电能力强吗? (2)能导电的物质一定是电解质吗? 2.强电解质一定易溶于水吗?易溶于水的电解质一定是强电解质吗? 3.电离方程式的书写 (1)强电解质用 ______,弱电解质用 ______。 (2)多元弱酸分步电离,且第一步电离程度远远大于第二步,如碳酸电离方程式: ________________________________________________________________________ ,________________________________________________________________________ 。 (3)多元弱碱电离方程式一步写成,如氢氧化铁电离方程式: ________________________________________________________________________ 。 知识点二弱电解质的电离平衡 1.概念 弱电解质的电离平衡是指在一定条件下(温度、浓度),弱电解质__________ 的速率和______________的速率相等的状态。如下图所示:

弱电解质的电离练习题(带答案)76202

弱电解质的电离练习题(带答案)76202

弱电解质的电离 一、选择题 1.下列说法下列正确的是 ( ) A 、强电解质的水溶液中不存在溶质分子,弱电解质的水溶液中存在溶质分子和离子 B 、强电解质的水溶液导电性强于弱电解质的水溶液 C 、强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物 D 、强电解质易溶于水,弱电解质难溶于水 2. 已知HClO 是比H 2CO 3还弱的酸,氯水中存在下列平衡:Cl 2+H 2O HCl+HClO , HClO H ++ClO — ,达平衡后,要使HClO 浓度增加,可加入( ) A 、H 2S B 、CaCO 3 C 、HCl D 、NaOH 3.将浓度为0.1mol ·L -1HF 溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是( ) A. c (H +) B. )(HF K a C. ) () (+ - H c F c D . )()(HF c H c + 4.一定温度下,将一定质量的冰醋酸加水稀释过程中,溶液的导电 能力变化如图所示,下列说法正确的是( ) A. a 、b 、c 三点溶液的pH :c

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