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《个人与团队》模拟测试二附答案

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《个人与团队管理》课程模拟题二

一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。请从四个备选答案中选择一个最恰

当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)

1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。

(A)正式的委托培训

(B)工作观摩

(C)研讨会

(D)开放式或远程学习项目

答案: B 考点编号: GSK01 考点内容:正式与非正式学习机会

解析:参见教材《个人与团队管理(上册)》(第二版)(以下简称“个人上”)P32。常见的正式学习机会有:正式的委托培训、研讨会、开放式或远程学习项目和示范/演示;常见的非正式学习机会有:工作观摩、岗位轮换、训练与指导和“工作伙伴”。

2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是()。

(A)正确设定工作优先级

(B)平衡任务、团队、个人三方面的行动

(C)需要对日常典型工作进行分析

(D)如果工作变化较大,可不用做计划

答案: D 考点编号: GSK03 考点内容:如何认识做计划

解析:参见个人上P81。无论是时常会发生变化的工作还是常规工作,都有必要制订计划。

3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是()。

(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流

(B)电子邮件:实现即时反馈和交流

(C)数字传真:沟通地点不受局限

(D)视频会议:快捷,便利,相对其他几种方式成本低

答案: A 考点编号: GSK04 考点内容:信息技术提供的沟通形式及特点

解析:参见个人上P116。现代信息技术提供了多种沟通形式,包括电子邮件、即时信息沟通、数字传真、视频会议和互联网。

4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是()。

(A)需要思想共享

(B)需要永久保留记录

(C)需要进行充分的意见交流

(D)需要立即得到反馈

答案: B 考点编号: GSK05 考点内容:书面沟通的方式方法

解析:参见个人上P129。相对于口头语言沟通和非语言沟通方式来说,书面语言沟通方式的主要特点是能够保留永久记录。

5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于()。

(A)口头语言沟通

(B)副语言沟通

(C)简短指示沟通

(D)身体语言沟通

答案: D 考点编号: GSK06 考点内容:非语言沟通的分类(身体语言沟通)

解析:参见个人上P140。身体语言通常简称为体语,包括肢体语言、面部表情、姿态语言和其他一些着装、化妆等。

6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是()。

(A)从上到下形式

(B)中间形式

(C)平级形式

(D)从下到上形式

答案: C 考点编号: GSK07 考点内容:工作报告的三种形式

解析:参见个人上P173。工作报告可以分为三种形式,分别是:从上到下形式;从下到上形式;平级形式。销售部经理和研发部经理属于平级之间的信息传递。7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是()的基本职责。

(A)总经理

(B)行政部门

(C)财务部门

(D)业务部门

答案: A 考点编号: GSK09 考点内容:组织的定义及各部门的基本职责

解析:参见个人上P215。总经理的基本职责是“全面主持工作,制订总体发展

目标和计划”;行政部门的基本职责是“负责日常行政事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”;财务部门的基本职责是“负责财务基础管理工作、资金管理和各项财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作”;业务部门的基本职责是“负责主体业务的研发”。

8:组织核心价值观和组织目标的关系是()。

(A)组织目标有助于组织界定员工的行为规范,而组织核心价值观对此没有作用

(B)组织核心价值观和组织目标是完全相同的

(C)组织目标决定了组织的核心价值观

(D)组织核心价值和组织目标没有任何关系

答案: C 考点编号: GSK10 考点内容:组织目标和价值观的概念解析:参见个人上P225。组织的价值观可以规划出组织的愿景,组织的目标决定了组织的核心价值观,而组织的核心价值观必须能够体现组织的目标,由组织核心价值观产生的组织服务理念和行为准则为组织目标提供了强大的行为保证,所以价值观有助于组织界定员工的行动规范。

9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法,说法不正确的是()。

(A)将反馈视为是有价值的

(B)听取反馈事实,并寻求细节的例子和说明

(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击

(D)采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议

答案: C 考点编号: GSK11 考点内容:增强自我认知能力的两种方式

解析:参见个人上P19。获得他人的反馈是增强自我认知能力的方式之一,我们要采取积极的态度对待反馈,将反馈视为一种经验学习而不要认为是对个人的攻击。

10:妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是()。

(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”

(B)小李接到新的项目,工作负担太重,没心情学习

(C)小萧认为她的工作不稳定,学的知识对工作没有用处

(D)小高认为自己的知识对现在的工作已经够用了,不用再学习了

答案: A 考点编号: GSK12 考点内容:克服学习中的障碍的方法

解析:参见个人上P35。学习障碍有很多种,常见的有:(1)缺少时间或是太忙,无暇考虑未来;(2)缺乏自信;(3)不良的学习经历;(4)工作无稳定感;(5)对学习效果有疑虑;(6)习惯“以往”的方式,惧怕新的方式。

11:在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括()方面。

(A)任务

(B)团队

(C)个人

(D)培训

答案: D 考点编号: GSK14 考点内容:活动跟踪表内容,如何使用解析:参见个人上P60。活动跟踪表就是把一天的工作活动记录下来进行分析的表格。根据教材中“表5-1 活动跟踪表”所示,每项工作从任务、团队和个人三个方面分析侧重点。

12:好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是()。

(A)说话时过度使用“我”

(B)不惜一切代价想赢

(C)不听取他人意见

(D)自我牺牲

答案: D 考点编号: GSK15 考点内容:自信果断、好斗、消极自卑的人的行事特点

解析:参见个人上P89。教材中共列举了自信果断、好斗和消极/自卑三种人的举止特点。D选项属于消极/自卑的人的特点。

13:市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的()。

(A)正确的人员

(B)正确的内容

(C)适度的费用

(D)恰当的时间

答案: C 考点编号: GSK16 考点内容:优质信息的特点

解析:参见个人上P112。优质信息一般具有以下特点:正确的内容,正确的形式,恰当的时间,正确的人员和适度的费用。

14:讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的()。

(A)语速

(B)音量

(C)声音补白

(D)音调

答案: C 考点编号: GSK18 考点内容:副语言沟通的概念及特点解析:参见个人上P146。副语言沟通是通过非词语的声音来实现的,一般是指说话的语音、语调、语气,以及哭、笑、停顿等。副语言沟通包括说话速率、说话音调、说话音量和声音补白等因素。其中声音补白是在搜寻要用的词时,用于填充句子或做掩饰的声音。

15:进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是()。

(A)吸引听众的参与

(B)灌输更多的信息

(C)运用形体语言

(D)建立良好的关系

答案: B 考点编号: GSK19 考点内容:抓住听众心理的方法

解析:参见个人上P175。抓住听众心理的常见方法有:(1)考虑听众的需求和期望;(2)吸引听众的参与;(3)运用形体语言;(4)建立良好的关系。

16:在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是()。

(A)批评——对于合理的部分,表示认可并予以接受

(B)轻蔑——产生自卑心理,不知所措

(C)大声斥责——尽可能地心平气和,让对方不要喊叫

(D)耍弄职权——就事论事

答案: B 考点编号: GSK20 考点内容:处理谈判中的困难局面

解析:参见个人上P199。如果谈判中遇到了轻蔑和批评,应承认批评中的事实,而对于“轻蔑”说法,应针锋相对予以质问。

17:世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的( )环境。

(A)经济

(B)社会文化

(C)政治

(D)生态环境

答案: B 考点编号: GSK22 考点内容: PEST的概念及分析模型

解析:参见个人上P227。在进行组织外部环境分析时,我们通常使用PEST分析法。组织的外部环境通常包括政治法律环境、经济环境、社会文化环境和技术环境。“人口老龄化的问题”属于对社会文化环境方面的分析。

18:从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是()。

(A)可靠性差

(B)工作量大

(C)不容易获取

(D)隐蔽性强

答案: B 考点编号: GSK23 考点内容:客户需求分析

解析:参见个人上P228。获取客户的需求信息主要有两个途径:外部获取和内部获取。从客户中直接获取是从外部获取的途径之一,这种途径的优点是直接

可靠;缺点是不同客户群体的需求差异大,导致整理信息的工作量大。

19:组织文化中的角色文化是指()。

(A)员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务

(B)组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路

(C)工作高于一切,要求团队成员必须迅速应对变化的组织

(D)一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标

答案: B 考点编号: GSK25 考点内容:组织文化的类型

解析:参见个人上P255。组织文化有四种类型:权力文化、角色文化、任务文化和个人文化。A选项是权力文化的特点;B选项是角色文化的特点;C选项是任务文化的特点;D选项是个人文化的特点。

20:运用头脑风暴法时,一般分为两个阶段。属于第一阶段的工作的是()。

(A)检查所有想法,划掉那些不需要的

(B)尽可能地多提一些想法

(C)思考那些有用的想法该如何利用

(D)对有价值的想法进行编号排序

答案: B 考点编号: GSK26 考点内容:头脑风暴法的步骤

解析:参见个人上P10。头脑风暴法共包含两个阶段,第一阶段的主要工作是提出并记录想法,在这一阶段一定要多提想法,一直到提不出新想法为止;第二阶段的主要工作是依据一定的步骤挑出需要保留的想法并剔除那些无用的想法。

21:利用电子头脑风暴法,即使参与者不在同一个地方也能够相互交流,这体

现了电子头脑风暴法()的优点。

(A)广泛性

(B)同步性

(C)匿名性

(D)权威性

答案: B 考点编号: GSK27 考点内容:电子头脑风暴法的优缺点

解析:参见个人上P11。电子头脑风暴法的优点有:(1)思想平行而入;(2)匿名性;(3)更多人员参与;(4)同步性。其缺点有:(1)效率受规模限制;(2)社会互动减少;(3)权威的损失。

22:关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是()。

(A)S——优势,W——劣势

(B)W——劣势,O——机会

(C)O——机会,T——威胁

(D)S——劣势,T——机会

答案: D 考点编号: GSK28 考点内容: SWOT分析法的概念

解析:参见个人上P24。SWOT分析法又称态势分析法,是一种能够比较客观而准确地分析和研究一个组织现实情况的方法,或者用来对自我进行全面的评估。SWOT分析法中四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。

23:小孙在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现公司晋升制度不公平,自己很难获得晋升机会,这属于他的()。

(A)优势

(B)劣势

(C)机会

(D)威胁

答案: D 考点编号: GSK29 考点内容:个人SOWT分析法的应用

解析:参见个人上P24。SWOT分析法又称态势分析法,从整体上看,它可分为两部分:第一部分SW,主要用来分析内部条件或因素,发现优势和劣势;第二部分OT,主要用来分析外部条件,发现机会和威胁。

24:根据KOLB学习周期,进行经验思考是从()阶段开始学习。

(A)获得经验

(B)反思

(C)理论化

(D)应用

答案: B 考点编号: GSK30 考点内容:学习的四个阶段及每个阶段开始学习的特点

解析:参见个人上P29。KOLB学习周期展示了人们学习所要经过的四个阶段,人们可以根据自身的环境、习惯和喜好从周期的任意一个阶段开始学习:(1)从获得经验阶段开始学习:首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情,然后根据刚做过的事情进行反思;

(2)从反思阶段开始学习:首先要总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践;

(3)从理论化阶段开始学习:首先从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎

样应用理论进行实践,并对实践过程做出反思;

(4)从应用阶段开始学习:首先从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考并得出结论。

25:要让反思发挥作用,需要()。

(A)对学习进行感性的思考

(B)认识到情感和直觉的重要性

(C)仅思考事物的表象

(D)独自思考,无需与他人讨论

答案: B 考点编号: GSK31 考点内容:反思

解析:参见个人上P30。有效反思的方法包含:(1)对学习进行理性和实际的思考;(2)认识到情感和直觉的重要性;(3)思考表象后面的真实含义;(4)与他人讨论和交换意见;(5)通过主观努力,积极实践。

26:SMART目标中的A代表()。

(A)明确的

(B)可衡量的

(C)可达到的

(D)有时间规定的

答案: C 考点编号: GSK32 考点内容: S、M、A、R、T五个方面

解析:参见个人上P41,SMART目标中五个英文字母分别代表:明确的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可达到的(Attainable)、可实现的(Realistic)、有时间规定的(Time Specific)。

27:办事拖拉严重影响工作效率,对克服拖拉推延没有帮助的是()。

(A)凡事都追求完美

(B)给自己规定一项任务开始和结束的时间

(C)把重要的工作放在前面做

(D)对自己的能力有信心

答案: A 考点编号: GSK33 考点内容:改进工作方式的几种方法解析:参见个人上P65。克服拖延的方法有:

(1)接受自己需要时间思考的事实,并留出思考时间;

(2)找出哪些活动或情况是需要重新考虑的;

(3)现在就开始做,现在不做只能使事情变得更糟;

(4)如果合适的话,把工作分成几个小步骤;每一个步骤都要集中注意力;(5)给自己规定开始和结束的时间;

(6)把重要的工作放在前面做。

28:关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。

(A)要严格执行每天的计划

(B)每天工作不同,所以不用事先做计划

(C)计划按照时间顺序制订,无须区分优先级

(D)将重要的工作安排在计划的开始阶段

答案: A 考点编号: GSK36 考点内容:提高工作效率的方法

解析:参见个人上P86。提高工作效率的方法有:

(1)保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间;

(2)分析一下自己何时工作效率最高;

(3)为重要的工作选择最佳时间;

(4)确保在做重要工作时不被打扰;

(5)少接电话以避免被打扰;

(6)预见并及时处理问题;

(7)养成并坚持良好的工作习惯;

(8)根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式;

(9)严格执行计划。

29:自信是成功的必要品质,对建立自信有效的是()。

(A)小王每次都接受额外增加的工作任务

(B)小张能坦率地表达自己的想法和要求

(C)小何不相信自己的团队成员,很多工作都亲力亲为

(D)小赵的工作常常因接待来访者而被搁置

答案: B 考点编号: GSK37 考点内容:建立自信的几种方法

解析:参见个人上P91。建立自信的方法有:

(1)学会适当地拒绝;

(2)说出你的需求;

(3)不要浪费时间;

(4)学会应付打扰。

30:张秘书通知研发部全体成员下午四点到顶楼会议室开会,这句话没有体现沟通五要素中的()要素。

(A)时间安排

(B)方式方法

(C)目的意图

(D)沟通对象

答案: C 考点编号: GSK38 考点内容:沟通的五个要素

解析:参见个人上P106。在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的:目的意图;沟通对象;信息内容;方式方法;时间安排。“通知研发部全体成员下午四点到顶楼会议室开会”体现了时间安排(下午四点)、方式方法(会议)、沟通对象(研发部全体成员),没有体现会议目的。

31:商务文件除了需要条理清晰、开门见山外,还具有()的特点。

(A)文笔流畅

(B)思维开阔

(C)有理有据

(D)准确无误

答案: D 考点编号: GSK40 考点内容:商业沟通文件的特点

解析:参见个人上P135。商务文件不同于普通信函,不能随意更改或补充,必须清楚明了、准确无误。商务文件也不同于文学写作,它需要紧扣事实,不需要大量的背景描述;同时它必须叙述简明、条理清晰。商务文件也不同于私人通信,它不包含私人情谊,在表达方式上应该直截了当、开门见山。

32:环境的颜色搭配可以传递一定的信息,这是()方式的一种应用。

(A)副语言沟通

(B)身体语言沟通

(C)道具沟通

(D)书面语言沟通

答案: C 考点编号: GSK41 考点内容:道具沟通的概念

解析:参见个人上P147。道具沟通也叫物体操纵,是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定的信息,一般包括环境的布局设计、环境的颜色搭配和环境的陈设。

33:办公室的内部设计是一种道具沟通方式。关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是()。

(A)用各种帘、屏风或者花木来充当屏障

(B)高层和普通员工之间会有一定的办公距离

(C)更加方便人们相互之间的交流

(D)空间是开放及共用的

答案: B 考点编号: GSK42 考点内容:办公室设计

解析:参见个人上P147。办公室的设计主要有两种方式:传统式设计和开放式设计。传统式的办公室设计比较强调彼此之间有固定的间隔设施,各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间,高层和普通员工之间会有一定的办公距离;而开放式的办公室设计没有严密隔墙,它用各种帘、屏风或者花木来充当屏障,空间是开放及共用的。开放式办公室可以更加方便人们相互间的交流和沟通。34:关于会议各个阶段的协调,说法正确的是()。

(A)在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容

(B)在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务,不是包揽会议

(C)在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳

(D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

答案: D 考点编号: GSK43 考点内容:会议各个阶段的协调

解析:参见个人上P163。会议各个阶段促进协调的具体职责和方法为:

(1)“开始启动”阶段:如果大家互相不认识,应先做一个介绍;

(2)“解释促进协调作用”阶段:为全体与会人员服务,不是包揽会议;

(3)“协商问题和希望获得的结果”阶段:重新陈述议程中的内容;

(4)“确定一套协调的方法”阶段:展开正题、扩大纵深、激发思路、活跃气氛、分类归纳、作出决定、一致通过;

(5)“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段:通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见;

(6)“协助全组作出决定”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳;(7)“简要总结达成一致的内容”阶段:重申结论以确认。

35:刘总在开会时提出让销售部经理发言,销售部经理阐述了销售部门的业绩,并做了详细介绍,几乎占用了会议的所有时间。刘总在会议中遇到的困难局面是()。

(A)哑场

(B)独霸会场

(C)私下开小会

(D)私下插入消息和话题

答案: B 考点编号: GSK44 考点内容:解决困难局面的方法

解析:参见个人上P165。会议过程中难免会出现一些意外状况和困难局面,常见的有:(1)偏离正题;(2)独霸会场;(3)哑场或闷会;(4)私下开小会;(5)争论;(7)私自插入消息和话题。刘总遇到的问题就是独霸会场:一些人在会议的过程中做太多的发言。

36:在自行准备工作报告的材料的过程中,需要注意的事项不包括()。

(A)尽可能搜集所有相关的信息、事实和数据

(B)在搜集信息的过程中保持既定的目标不变

(C)材料必须通过自行调研获取,不能直接利用相关部门的数据

(D)搜集完材料后,需要对材料进行总揽

答案: C 考点编号: GSK45 考点内容:如何准备工作报告的内容

解析:参见个人上P181。在自行准备材料的过程中,可以做一些调研,也可以与相关部门联络以获得所需的信息。

37:在谈判进行到中间时,()对把握谈判基调是没有帮助的。

(A)警觉地捕捉对方的反应

(B)及时调整自己的谈判策略

(C)运用合理的态度回复对方的问题

(D)由于谈判是双向的,所以要尽量避免强硬的态度

答案: D 考点编号: GSK47 考点内容:谈判中的沟通技巧

解析:参见个人上P196。谈判开始时的闲谈有助于定准基调,而到了谈判中间,有时或许需要强硬有力,有时也需要言辞平和、逻辑严密、令人折服,这就需要警觉地捕捉对方的反应,及时调整自己的策略。

38:竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括()。

(A)新竞争对手是不是很容易或很可能出现

(B)买方是否具有讨价还价的能力

(C)替代产品是否有可能构成威胁

(D)是否会发生自然灾害

答案: D 考点编号: GSK48 考点内容:竞争对手分析

解析:参见个人上P230。迈克尔·波特建立了“五力模型”来分析某个行业的竞争状态五种竞争力包括:

(1)新竞争对手是不是很容易或很可能出现;

(2)买方是否具有讨价还价的能力;

(3)替代产品是否有可能构成威胁;

(4)供应商的议价能力;

(5)现存企业之间的竞争。

39:在运用SWOT分析法对组织进行分析时,第一步是()。

(A)确定对客户至关重要的因素

(B)通过判断组织优缺点来分析组织内部情况

(C)从客户的角度分析组织的优势和劣势在哪里

(D)拟定公司发展战略

答案: B 考点编号: GSK49 考点内容:组织的SWOT分析法

解析:参见个人上P232。运用SWOT进行组织的分析可以遵循下面的步骤:

(1)通过判断组织优缺点来分析组织内部情况;

(2)识别外部环境的机会和威胁;

(3)确定对客户至关重要的因素;

(4)从客户的角度分析组织的优势和劣势在哪里;

(5)提出这样的问题:机会和威胁成为现实的可能性多大,它们的潜在影响是什么?

(6)利用问题的答案拟定战略。

40:在平衡计分卡中,成本属于()角度的指标。

(A)学习与成长

(B)财务

(C)内部流程

(D)客户

答案: C 考点编号: GSK50 考点内容:平衡计分卡的概念和使用方法

解析:参见个人上P249。平衡计分卡主要从四个不同的角度来衡量组织的业绩和战略,这四个角度分别为:

(1)财务角度:如利润、收入、资产回报率、经济附加值等。

(2)客户角度:常见指标有:客户满意度指数、市场占有率、客户忠诚度、客户排名顺序、新客户增加比例、客户利润贡献度等。

(3)内部流程角度:如新产品推出时间、成本、返工率、交货时间等。

(4)学习与成长角度:如培训支出、员工满意度、关键员工流失率等。

41:相对于个人来说,团队工作有很多优势,关于“合理决策”这一优势,说法正确的是()。

(A)更多的人参与讨论并发表意见

(B)能更好地应付变化

(C)不同成员互相配合完成工作

(D)能够安排团队成员做他们擅长的工作

答案: A 考点编号: GXK01 考点内容:团队工作的优势

解析:参见教材《个人与团队管理(下册)》(第二版)(以下简称“个人下”)

高三模拟考试数学试卷(文科)精选

高三模拟考试数学试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.函数f(x)=的定义域为( ) A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,0)C.(0,)D.(﹣∞,) 2.复数的共轭复数是( ) A.1﹣2i B.1+2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i 3.已知向量=(λ, 1),=(λ+2,1),若|+|=|﹣|,则实数λ的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 4.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4=9,a6=11,则S9等于( ) A.180 B.90 C.72 D.10 5.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A.y=±2x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 6.下列命题正确的个数是( ) A.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题是真命题; B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5则p是q的必要不充分条件; C.“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1>0”; D.“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”. A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的外接球的表面积等于( ) A.B.16πC.8πD. 8.按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )

A.5 B.6 C.7 D.8 9.已知函数f(x)=+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,则实数m的取值范围是(三分之一前有一个负号)( ) A.C.D. 10.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,则的最小值( ) A.B.C.2 D.4 11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2.若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则m等于( ) A.﹣B.C.±D. 12.已知函数f(x)=sin(x+)﹣在上有两个零点,则实数m的取值范围为( ) A.B.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.设函数f(x)=,则方程f(x)=的解集为__________. 14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是__________. 15.若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则的值等于__________. 16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论: ①直线AM与直线CC1相交; ②直线AM与直线BN平行; ③直线AM与直线DD1异面; ④直线BN与直线MB1异面. 其中正确结论的序号为__________.

2013贵州省政治学业水平_测试全真综合模拟测试卷八(详解版)

2012贵州省政治学业水平测试全真综合模拟测试卷八 一、单项选择题I:本大题共50 小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.李璐同学在学校小卖部花3元钱买了一瓶饮料。在这里,货币执行的是() A.支付手段职能B.价值尺度职能 C.流通手段职能D.贮藏手段职能 2.人民币的升值意味着() A.一定数量的外币可兑换更多的人民币 B.我国外汇汇率降低 C.我国外汇汇率升高 D.有利于出口,易产生泡沫经济 3.商品的价值量由生产该商品的__________决定。() A.劳动时间B.有效劳动时间 C.社会必要劳动时间D.个别劳动时间 4.随着互联网的发展,在淘宝、京东、卓越等大型网购平台购物已经成为人们现代生活的一部分,人们足不出户就可以买到心仪的商品。由此可见() A.消费决定生产水平B.生产决定消费的方式 C.消费对生产具有反作用D.消费方式决定生产方式 5.我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是() A.公有制在各个经济领域必须占支配地位 B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上 C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉 6.可口可乐前董事长伍德鲁夫有一句名言:“假如我的工厂被大火毁灭,假如遭遇到世界金融风暴,但只要有可口可乐的品牌,第二天我又将重新站起。”这说明() A.品牌的周期长,没有市场风险 B.品牌是无形资产,具有较强的竞争力 C.企业的成功经营离不开正确的经营战略 D.企业经营过程中必须把消费者的利益放在首位 7.实行按劳分配的前提条件是() A.社会主义劳动者思想觉悟的提高B.社会主义制度下劳动的性质和特点 C.生产资料社会主义公有制D.社会分工更加细密 8.随着财力的增强,我国政府发放的专项扶贫投入不断增加。这说明要使财政的作用得到充分发挥() A.关键是大力增加财政支出 B.必须正确处理积累与消费的关系 C.必须制定切实可行的分配政策 D.关键要增加税收收入 9.我国的财政收入连年大幅度增长,有效地支持了国家重点建设和西部大

模拟试题(二)含答案

《中国古建筑史》模拟试题(二) 一、选择题(每题1分,共30分) 1.清明上河图所表现的是(c )城的风貌。 A、西汉长安B、唐长安C、北宋汴梁D、明南京 2.《营造法式》是哪个朝代的著作?(c) A汉B唐C宋D清 3.我国砖普遍用于民居砌墙始于哪个朝代?(d) A秦B唐C宋D明 4.下面哪个城市不属于我国七大古都?(d) A杭州B南京C开封D苏州 5.唐长安城位于汉长安城的:(a) A东南B西南C东北D西北 6.按尊卑顺序排列,下列哪组屋顶形式是正确的?(c) A歇山顶、庑殿顶、硬山顶、悬山顶 B庑殿顶、歇山顶、硬山顶、悬山顶 C庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶 D歇山顶、庑殿顶、悬山顶、硬山顶 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是:(b) A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 9.历代帝王陵墓中“因山为陵”的是:(b) A秦代B唐代C宋代D明代 河南洛阳龙门石窟开凿于:(a) A北魏B北周C隋D唐 我国用琉璃瓦的历史始于哪个朝代?(a) A南北朝B唐C春秋D西周 13.佛光寺东大殿平面柱网为:(c) A单槽B双槽C金厢斗底槽D分心槽 14.我国已知最早采用榫卯技术构筑房屋的实例是:(c) A浙江余姚河姆渡遗址B西安半坡村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D陕西岐山凤雏村遗址

15.原始社会晚期长江流域最具代表性的建筑类型是:(a) A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 16.我国已知最早的庭院式建筑是:(b) A西安半坡遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D浙江余姚河姆渡村遗址 17.我国已知最早、最严整的四合院实例是:(b) A湖北蕲春建筑遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D安阳小屯村殷墟宫殿遗址我国瓦的普遍使用是在哪个时期?(b) A西周B春秋C战国D秦 19.我国砖的使用始于:(a) A西周B春秋C战国D秦 20.著名的河北赵县安济桥的设计人是:(b) A李诚B李春C宇文恺D鲁班 21.《园冶》的作者是:(a) A李诚B李春C计成D苏东坡 22.我国佛教的四大名山是指:(a) A五台山、九华山、峨嵋山、普陀山 B五台山、武当山、峨嵋山、普陀山 C武当山、九华山、峨嵋山、普陀山 D武当山、五台山、峨嵋山、九华山 23.著名的《考工记》成书于:(b) A春秋B西周C战国D商 24.明朝天坛祈年殿三檐颜色为:(d) A全部青色B全部绿色C全部淡蓝色D分别为青、黄、绿三色 26.《园冶》是哪个朝代的著作?(a) A明B唐C宋D清 28.现存甘肃敦煌莫高窟开凿于:(a) A北魏B北周C隋D唐 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是:(b) A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 30、我国宋代的建筑官书是。(c) A、《木经》 B、《考工记》 C、《营造法式》 D、《工程做法》

小学语文毕业模拟试卷2(含参考答案)

小学毕业语文模拟试卷(2) (120分卷) 一、汉语拼音。(4分) 1.看拼音写字词。 xi8W8i ku0 松()安()()梧 这样气(p^)雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的(q0 )(j@)。 2.给带点的字选择正确的读音,用“√”标在正确读音的下面。 二、识字。(5分) 1.查表中带点的字,按要求填空。 2.选择合适的字组词,用“√”标在合适的字的下面。 坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦 三、词语。(13分)

1.找出下面句子中的反义词,写在括号里。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。 ()─()()─()()─() 2.判断。下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。 ①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。() ③船是用来运输的,笔是用来写字的。() ④热闹对城市正如安静对(教室)。() 3.先把下面的词语补充完整,然后按要求归类。 ()羊补牢()己为人倾()大雨 ()强不屈()风怒号刻()求剑 归类:反映人物精神品质__________________________ 描写自然环境___________________________________ 借用故事说明道理________________________________

四、句子。(14分) 1.按古诗《塞下曲》原文,把诗句填写完整,然后回答问题。 “平明”的意思是:__________“没”的意思是:__________ 《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________ 2.下面的句子是否正确,在正确的句子后面打“√”,在错误的句子后面打“×”。 ①清晨,雨不停地下了一上午。() ②中队长推开门走进教室。() ③他戴着一顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。() ④与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。() 3.仿照例句,学写句子。 例句:天上的星星快活地眨着眼睛。

2020最新高考数学模拟测试卷含答案

第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)化简? --???-160cos 120cos 20cos 20sin 212 得 ( ) (A ) ?-40sin 1 (B ) ? -?20sin 20cos 1(C )1 (D )-1 (2)双曲线8822=-ky kx 的一个焦点是(0,-3),则k 的值是 ( ) (A )1 (B )-1 (C )3 15 (D )-3 15 (3)已知)(1 x f y -= 过点(3,5),g (x )与f (x )关于直线x =2对称, 则y =g (x )必过 点 ( ) (A )(-1,3) (B )(5,3) (C )(-1,1) (D )(1,5) (4)已知复数3)1(i i z -?=,则=z arg ( ) (A )4 π (B )-4 π (C )4 7π (D )4 5π (5)(理)曲线r =ρ上有且仅有三点到直线8)4 cos(=+πθρ的距离为1,则r 属于集合 ( ) (A )}97|{<

线的夹角 在)12 ,0(π内变动时,a 的取值范围是 ( ) (A )(0,1) (B ))3,3 3 ( (C ))3,1( (D ) )3,1()1,3 3 ( Y 6.半径为2cm 的半圆纸片卷成圆锥放在桌面上,一阵风吹倒它,它的最高处距桌面( ) (A )4cm (B )2cm (C )cm 32 (D )cm 3 7.(理))4sin arccos(-的值等于 ( ) (A )42-π (B )2 34π- (C )423-π (D )4+π (文)函数2 3cos 3cos sin 2- + =x x x y 的最小正周期为 ( ) (A )4 π (B )2 π (C )π (D )2π 8.某校有6间电脑室,每晚至少开放2间,则不同安排方案的种数为 ( ) ①26C ②66 56 46 36 2C C C C +++③726- ④26P 其中正确的结论为 ( ) (A )仅有① (B )有②和③ (C )仅有② (D )仅有③ 9.正四棱锥P —ABCD 的底面积为3,体积为,2 2E 为侧棱PC 的中点, 则PA 与BE 所成 的角为 ( ) (A )6 π (B )4 π (C )3 π (D )2 π

全真综合模拟试卷(四)

全真综合模拟测试卷(四) (本试卷共12页,70小题,满分100分,考试用时90分钟) 一、单项选择题Ⅰ:本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 2010年8月4日,英国《每日邮报》报道,上周末太阳耀斑两次爆发均朝向地球,一场携带大量带电粒子的太阳风暴抵达地球。当晚英国民众看到了罕见的极光现象。据此完成第1~2题。 1.根据所学知识,你认为太阳活动队下列部门影响最小的是() A.通信部门B.航天发射部门 C.化学工业部门D.气象预报部门 2.太阳出现特大耀斑爆发,上图中影响最大的点可能是() A.甲B.乙C.丙D.丁 图1为“地球公转、月球公转示意图”,图2为“科考队员在北极附近某处一天中不用时刻拍摄的太阳照片”。读图回答第3~5题。 3.科考队在拍摄照片时,地球公转的位置可能是图1中的() A.A处B.B处C.C处D.D处

4.有关图示信息的描述,正确的是() A.图1包括了三级天体系统 B.月球位于图1中F点时是我国的农历十五左右 C.太阳位于甲所指位置时,拍摄者看到的太阳方位是正南 D.太阳位于乙所指位置时,拍摄者所在的地方时为12时 5.若太阳位于图2中甲、乙所指位置时,阳光与地面的倾角分别为6°和30°,则()A.照片拍摄地点位于北极点B.60°N及其以北出现极昼现象 C.照片拍摄地点位于78°N D.72°N的正午太阳高度角为18°6.南亚夏季季风的形成原因是() A.气压带风带的季节移动B.海陆热力性质 C.地形的影响D.海水运动的影响 7.盛夏季节,我国长江中下游地区出现的伏旱,主要是() A.受气旋控制B.受台风控制 C.受高气压控制D.受寒潮影响 8.若冬季冷锋快速南下,温度迅速降低,则我国大部分地区常出现的一种灾害性天气是() A.洪涝B.寒潮C.台风D.干旱 9.读下面“海水等温线分布示意”判断下列说法正确的是() A.图1表示的是北半球的暖流B.图2表示的是南半球的寒流 C.图1表示的是南半球的寒流D.图2表示的是南半球的暖流 下图为某地区水循环示意图,读图回答第10~11题。

模拟试卷2及答案

模拟试卷二 一、选择题(请将正确答案的序号填写在题中的括号中。每题2分,满分30分) 1、在XY平面上,某圆弧圆心为(0,0),半径为80,如果需要刀具从(80,0)沿该圆弧到达(0,80),程序指令为(B )。 (A)G02 XO.Y80.I80.0 F300 (B)G03 XO.Y80.I-80.0 F300 (C)G02 X8O.Y0.J80.0 F300 (D)G03 X80.Y0.J-80.0 F300 2、在G00程序段中,(C)值将不起作用。 (A)X (B)S (C)F (D)T 3、下列(D )不适应在加工中心上生产。 (A)需要频繁改型的零件(B)多工位和多工序可集中的零件 (C)难测量的零件(D)装夹困难的零件 4、数控机床中把脉冲信号转换成机床移动部件运动的组成部分称为(C )。 (A)控制介质(B)数控装置(C)伺服系统(D)机床本体 5、数控机床的旋转轴之一B轴是绕( B )旋转的轴。 (A)X轴(B)Y轴(C)Z轴(D)W轴 6、使用(B )可使刀具作短时间的无进给光整加工,常用于车槽、镗平面、锪孔等场合,以提高表面光洁度。 (A)G02 (B)G04 (C)G06(D)G00 7、数控机床坐标轴确定的步骤为(C )。 (A)X→Y→Z (B)X→Z→Y (C)Z→X→Y 8、下列(B )的精度最高。 (A)开环伺服系统(B)闭环伺服系统 (C)半闭环伺服系统(D)闭环、半闭环系统 9、(B )命令是有条件停止。 (A)G00 (B)M01 (C)M05 (D)M19 10、在CRT/MDI面板的功能键中,用于刀具偏置数设置的键是(B )。 (A)POS (B)OFSET (C)PRGRM (D)SYSTEM 11、精车轮廓时,为保证零件加工面光洁度的一致性,应使用(C )。 (A)G94 (B)G95 (C)G96 (D)G87 12、单段运行功能有效时,(B )。 (A)执行一段加工结束(B)执行一段保持进给(C)连续加工(D)程序校验 13、程序“D01 M98 P1001”的含义是(D )。 (A)调用P1001子程序(B)调用O1001子程序 (C)调用P1001子程序,且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 (D)调用O1001子程序,且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 14、执行程序后G98 G81R3 Z-5 F50后,钻孔深度是(A )。 (A)5mm (B)3mm (C)8mm (D)2mm 15、(B )与虚拟制造技术一起,被称为未来制造业的两大支柱技术。 (A)数控技术(B)快速成形法(C)柔性制造系统(D)柔性制造单元 二、判断题(请将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。每题2分,满分30分) ()1、机床回零后,显示的机床坐标位置一定为零。 (√)2、加工中心具有刀库和刀具交换装置。

(完整版)2018考研英语二模拟试卷2及答案

英语(二)模拟试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET . (10 points) Facebook has been 1 with fire and has got its fingers burned, again. On November 29th America’s Federal Trade Commission (FTC) announced that it had reached a 2 settlement with the giant social network over 3 that it had misled people about its use of their personal data. The details of the settlement make clear that Facebook, which 4 over 800m users, betrayed its users’ trust. It is also notable because it appears to be part of a broader 5 by the FTC to craft a new privacy framework to deal with the rapid 6 of social networks in America. The regulator’s findin gs come at a 7 moment for Facebook, which is said to be preparing for an initial public offering next year that could value it at around $100 billion. To 8 the way for its listing, the firm first needs to resolve its privacy 9 with regulators in America and Europe. 10 its willingness to negotiate the settlement 11 this week. Announcing the agreement, the FTC said it had found a number of cases where Facebook had made claims that were “unfair and deceptive, and 12 federal law”. For instance, it 13 personally identifiable information to advertisers, and it failed to keep a promise to make photos and videos on deleted accounts 14 . The settlement does not 15 an admission by Facebook that it has broken the law, but it deeply 16 the company nonetheless. In a blog post published the same day, Mark Zuckerberg, Facebook’s boss, tried to17 the impact of the deal. First he claimed that “a small number of high-profile mistakes” were 18 the social network’s “good history” on privac y. The FTC is not relying on Facebook to police itself. Among other things, the company will now have to seek consumers’ approval before it changes the way it shares their data. And it has agreed to an independent privacy audit every two years for the next 20 years. There is a clear pattern here. In separate cases over the past couple of years the FTC has insisted that Twitter and Google accept regular 19 audits, too, after each firm was accused of violating its customers’ privacy. The intent seems to be to create a regulatory regime that is tighter than the status quo, 20 one that still gives social networks plenty of room to innovate. 1. [A] setting [B] playing [C] lighting [D] turning 2. [A] craft [B] documentary [C] trade [D] draft 3. [A] verdicts [B] allegations [C] rumors [D] affirmation 4. [A] boasts [B] exaggerates [C] estimates [D] assesses 5. [A] impulse [B] initiative [C] innovation [D] motion 6. [A] increase [B] elevation [C] rise [D] appearance 7. [A] indispensable [B] essential [C] critical [D] fundamental 8. [A] steer [B] clear [C] lay [D] remove 9. [A] controversy [B] competition [C] dispute [D] compromise

语文全真模拟测试卷.(一)

语文全真模拟测试卷(一) 姓名_________得分_________ 第Ⅰ卷(选择题45分) 一、(24分) 1、下列各组词语中字形和读音都正确的一项是() A氛.围(fèn)松驰.(chí)巷.道(xiàng)旁征博引.(yǐn) B脉.搏(mài)追溯.(shu?)祈.祷(qǐ)再接再厉.(lì) C宵.夜(xiāo)雾蔼.(ǎi)镌.刻(juàn)烦燥.不安(zào) D吝啬.(sè)渲.染(xuàn)分娩.(miǎn)水来土掩.(yǎn) 2、下列各组词语中只有一个错别字的一项是() A和泥份量兵慌马乱动辄得咎 B赢弱渎职嬉笑怒骂坐收鱼利 C防碍浮燥风糜一时刚愎自用 D疏浚哐骗瑕玉互见如愿以尝 3、下列对加点词语的解释有误的一项是() A残羹冷炙.(炙,烤肉) B自诩.是太阳(诩,夸耀) C冠冕.堂皇(冕,古代帝王的帽子) D是.为拿来主义(是,判断词,与“为”共同充当谓语) 4、下列语段中的空缺处,应依次填写的关联词、副词正确的一项是() 她没有漂亮的服装,没有珠宝,什么也没有()她()只爱这些。她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,()她再也不想去看望她了,()看望回来就会感到十分痛苦。()伤心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。 A然而独然而因为甚至 B可是偏所以因为而且 C但是乎可是由于由于 D然而偏偏可是因为由于 5、下列各句中,修辞手法判断无误的一组是() ①树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 ②那溅着的水花,晶莹而光芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。 ③可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢? A①拟人、比喻②比喻③拟人、反问、反问 B①拟人、拟人②比喻③拟人、反问、反问 C①拟人、暗喻②比喻③拟人、设问、反问D①拟人、暗喻②拟人③拟人、反问、反问 6、下面句子中破折号的作用判断正确的一组是() 虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。 A表转折 B表停顿 C表解释说明 D表递进 7、下列各句中,没有语病且句意明确的一句是() A部分市县的政协委员认真学习了李瑞怀同志的讲话,认为这个讲话是当今乃至今后相当长时间内我国统战工作的纲领性文件。 B老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 C不管是伟人,还是凡夫俗字,都应该尊敬老师,“一日为师,终身为父”是中华民族的传统美德。 D贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲,并使变奏曲这种艺术形式日臻成熟。 8、与“它们能学会极其有限的一点符号语言”意思相符的句子是() A极其有限的一点符号被它们学会了。 B极其有限的一点符号能被它们学会。 C难道它们不是把极其有限的一点符号语言学会了? D它们把极其有限的一点符号语言学会了。 二、(12分) 阅读下面选段,完成第9-11题。 月光如流水一般,静静地泻.在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮.起在荷塘里。叶子 和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳 ..的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画.在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 9、文中加点的词语极富表现力,下列关于这方面说明不当的一项是() A“泻”扣紧了“月光如流水“这个比喻,加强了月光的流动感。 B“浮“这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔,以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。 C“斑驳“是一种颜色中杂有别的颜色。这里表明黑影中还有绿色与银白色。 D“画”能突出“倩影”之美,表达了作者此时的喜爱之情。 10、对文中画波浪线的三句话的含义说明正确的一项是() A作者欣赏美丽的月色,内心无限喜悦。 B月光一会儿像流水般清明,一会儿青雾笼罩,变幻不定。 C月光一会儿明亮,一会儿阴暗,作者亦喜悦亦伤感。

大学英语模拟题二及答案

2008年4月统考模拟试题二 第一部分:交际英语(共10小题;每小题1分,满分10分) 此部分共有10个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. --Can you turn down the radio, please? -- _________. A. Oh, I know B. I'm sorry, I didn't realize it was that loud C. I'll keep it down next time D. Please forgive me 2. -- Hello, I'd like to speak to Mark, please. -- _________. A. Yes, I'm Mark B. This is Mark speaking C. It's me here D. This is me 3. --Can I give you a hand. It seems pretty heavy. -- _________. A. It's none of your business B. Sorry, I don't know you C. Thanks, I can manage that D. No, it's not heavy 4. --I'd like to make a reservation for two days. My name is Wang Ming-Ming. -- _________. A. Single room or double room B. You're too late for the room C. We don't have any room D. Our hotel is very expensive 5. -- Would you fill in this registration form? _________? -- I don't know how to do that. A. What should I write B. It's too difficult. C. Where is the form D. Would you please help me 6. --Look, would you like to go out tomorrow evening? --________. My parents are coming to see me. A. I'm afraid I can't tomorrow evening B. I don't like to go out with you C. I have no time tomorrow evening D. I won't go out with you 7. --Do you mind turning off the TV? I'm studying for the exam.

高一数学模拟试卷二参考答案

高一数学模拟试卷二参考答案 一、选择题 二、填空题 13. 1 14. 5π (0, )12 (区间写成半开半闭或闭区间都对) ; 15.]6,2[ 16. )1,0()1,(?--∞ 三.解答题:本大题共6小题,15—17每小题14分,18—20每小题16分,共计90分.请在答题卡指定区域内作答..........,解答时应写出文字说明、证明过程或计算步骤. 17.(1)当3m =时,{|34}B x x =≤≤, ………………3分 所以(,3)(4,)U B =-∞+∞U e, ………………6分 故[)1,3U A B =I e; ………………8分 (2)因为B A ?, 所以11 4.m m ??+?≥, ≤ ………………12分 解得13m ≤≤. ………………14分 18.(1)依题意,ππ2π2,4π,2312A T ωω?? ==-== = ??? , …………………3分 故()2sin(2)f x x ?=+. 将点π,23?? ???的坐标代入函数的解析式可得2πsin 13?? ?+= ??? ,…………………5分 则π 2π()6k k ?=-∈Z ,π?<又,故π=6 ?-, 故函数解析式为()2sin(2)6 f x x π =- . ………………………………7分 (2)当,1212x π5π?? ∈-????时,ππ2π2363x --≤≤ , ………………………10分 则π sin(2)16x -≤,π2sin(2)26 x -≤, 所以函数()f x 的值域为???? . ………………………14分 19(1)||=|+AC AB AD u u u r u u u r u u u r ……………2分 ……………4分 …………………7分 (2)因为1=2AF AB BF AB AD +=+u r ,13 DE AE AD AB AD =-=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,………9分 所以22 11151=()()=23362 AF DE AB AD AB AD AB AB AD AD ?+?--?-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷180

高考模拟复习试卷试题模拟卷 【高频考点解读】 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 【热点题型】 题型一含有逻辑联结词的命题的真假判断 例1、(1)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为() A.(p)∨(q)B.p∨(q) C.(p)∧(q) D.p∨q (2)如果命题“非p或非q”是假命题,给出下列四个结论: ①命题“p且q”是真命题; ②命题“p且q”是假命题; ③命题“p或q”是真命题; ④命题“p或q”是假命题. 其中正确的结论是() A.①③ B.②④C.②③ D.①④ 【提分秘籍】 (1)“p∨q”、“p∧q”、“p”形式命题真假的判断关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”含义的理解,其操作步骤是:①明确其构成形式;②判断其中命题p、q的真假;③确定“p∨q”、“p∧q”、“p”形式命题的真假. (2)p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p则是“与p的真假相反”. 【举一反三】 已知命题p:?x0∈R,使sin x0= 5 2;命题q:?x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∨q”是真命题;③命题“p∨q”是假命题;④命题“p∧q”是假命题.其中正确的是() A.②③B.②④ C.③④ D.①②③ 题型二全称命题、特称命题的真假判断

例2 下列命题中,真命题是() A .?m0∈R ,使函数f(x)=x2+m0x(x ∈R)是偶函数 B .?m0∈R ,使函数f(x)=x2+m0x(x ∈R)是奇函数 C .?m ∈R ,函数f(x)=x2+mx(x ∈R)都是偶函数 D .?m ∈R ,函数f(x)=x2+mx(x ∈R)都是奇函数 【提分秘籍】 (1)①要判断一个全称命题是真命题,必须对限定的集合M 中的每一个元素x ,证明p(x)成立.②要判断一个全称命题是假命题,只要能举出集合M 中的一个特殊值x =x0,使p(x0)不成立即可. (2)要判断一个特称命题是真命题,只要在限定的集合M 中,找到一个x =x0,使p(x0)成立即可,否则这一特称命题就是假命题. 【举一反三】 下列命题中是假命题的是( ) A .?x ∈? ?? ?0,π2,x>sin x B .?x0∈R ,sin x0+cos x0=2 C .?x ∈R,3x>0 D .?x0∈R ,lg x0=0 题型三含有一个量词的命题否定 例3、命题“对任意x ∈R ,都有x2≥0”的否定为( ) A .对任意x ∈R ,都有x2<0 B .不存在x ∈R ,使得x2<0 C .存在x0∈R ,使得x20≥0 D .存在x0∈R ,使得x20<0 【提分秘籍】 全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词、存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论即可. 【举一反三】 设x ∈Z ,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集,若命题p :?x ∈A,2x ∈B ,则() A .p :?x ∈A,2x ?B B .p :?x ?A,2x ?B

中考数学全真模拟测试卷含答案

中考数学模拟测试卷 考试时间:100分钟;总分100分注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题 1.﹣2的相反数是() A. ﹣ 1 2 B. 1 2 C. ﹣2 D. 2 2.如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是() A. B. C. D. 3.数字150000用科学记数法表示为() A. 1.5×104 B. 0.15×106 C. 15×104 D. 1.5×105 4.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 5.如图,分别过矩形ABCD的顶点A、D作直线l1、l2,使l1∥l2,l2与边BC交于点P,若∠1=38°,则∠BPD为()(A)(B)(C)(D)

A. 162° B. 152° C. 142° D. 128° 6.若不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a﹣3)(b+3)的值为() A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2 7.某商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利润10%,若商品A的标价为33元,则该商品的进价为( ) A. 27元 B. 29.7元 C. 30.2元 D. 31元 8.尺规作图作AOB 的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、 D为圆心,以大于1 2 CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法得OCP ODP △≌△的根据是() A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 9.下列说法中正确的是( ) A.原命题是真命题,则它的逆命题不一定是真命题 B. 原命题是真命题,则它的逆命题不是命题 C.每个定理都有逆定理 D.只有真命题才有逆命题 10.根据下表中的信息解决问题: 若该组数据的中位数不大于38,则符合条件的正整数a的取值共有() A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 11.如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC,则sin∠CAB=

最新《模拟电子技术》模拟试题二及答案

模拟电子技术》模拟试题二 、填空题(每空 1 分共32 分) 1、P 型半导体中空穴为()载流子,自由电子为()载流子。 2、PN结正偏时(),反偏时(),所以PN结具有()导电性。 3、反向电流是由()载流子形成,其大小与( 4、三极管是()控制元件,场效应管是( 5、当温度升高时,三极管的等电极电流I( 6、晶体三极管具有放大作用时,发射结( 7、三极管放大电路共有三种组态()、( 8、为了稳定三极管放大电路和静态工作点,采用( 9、负反馈放大电路和放大倍数Af= ( ), )有关,而与外加电压()。)控制元件。 ),发射结压降UBE()。 ),集电结()。 )、()放大电路。 )负反馈,为了减小输出电阻采用() 对于深度负反馈Af= ()。 10、共模信号是大小(),极性()的两个信号。 11、乙类互补功放存在()失真,可以利用()类互补功放来克服。 12、用低频信号去改变高频信号的频率称为(),低频信号称为()信号,高频信号称高频 13、共基极放大电路的高频特性比共射极电路(),fa= ()f B。 14、要保证振荡电路满足相位平衡条件,必须具有()网络。 15、在桥式整流电阻负载中,理想二极管承受最高反压是()。 二、选择题(每空 2 分共30 分) 1 、三端集成稳压器CW781 2 的输出电压是()。 A、12V B、5V C、9V 2、用直流电压表测得放大电路中某三极管各管脚电位分别是2V、6V、2.7V ,则三个电极分别是该管 是()型。 A、( B、 C、E) B、(C、B、E) C、(E、C、B) 3、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为( A、饱和 B、截止 C、交越 D、频率 4、差分放大电路是为了()而设置的。 A、稳定Au B、放大信号 C、抑制零点漂移 5、共模抑制比是差分放大电路的一个主要技术指标,它反映放大电路()能力 A、放大差模抑制共模 B、输入电阻高 C、输出电阻低 6、L M386 是集成功率放大器,它可以使电压放大倍数在()之间变化。 A、0~20 B、20~200 C、200~1000 A 、0.45 B 、0.9 C 、1.2 8、当集成运放线性工作时,有两条分析依据()()。 A、U-?U+ B、I-?1+?0 C、UO=Ui D、Au=1 9、对功率放大器的主要要求有()()()。 A、U0高, B、PO大 C、效率高 D、Ri大 E、波形不失真 10、振荡器的输出信号最初由()而来的。 A、基本放大器 B、选频网络 C、干扰或噪声信号 三、分析计算题负反馈。 )。 ), D、(PNP) E、(NPN) )失真,下半周失真时为()失真7、单相桥式整流电容滤波电路输出电压平均值Uo= ( ) Uz

教育综合模拟试卷二【答案】

全国教师资格统考《综合素质(小学)》模拟试卷二【答案】 参考答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】B。解析:何老师工作压力大,事务繁忙,但工作态度积极,微笑面对学生,体现了其健康的职业心理。故选B。 2.【答案】C。解析:传统的百分制的形式更多体现的是评价的选拔和甄别功能,而现在“评语+特长+等级”形式可以激励学生,促进学生的个性发展,所以体现了激励和发展功能。 3.【答案】A。解析:“以人为本”的学生观必须面向全体学生。以人为本思想中的“人”,是全体的人,而不是其中一部分人。该教师的做法剥夺了这两位学生接受教育的权利,违背了教育公平。因此,答案为A。 4.【答案】B。 5.【答案】B。解析:新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。 6.【答案】C。解析:素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。 7.【答案】D。解析:诗句主要体现的是教师的无私的奉献精神,故选择D选项。 8.【答案】B。解析:在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异,正确的把握公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;辩证地看待学生的优缺点,不绝对化。 9.【答案】D。解析:《教育法》规定,学生有努力学习,完成规定的学习任务的义务。故选D。 10.【答案】C。解析:《教师法》第二十七条规定:地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。 11.【答案】B。 12.【答案】C。 13.【答案】C。解析:《教育法》第四十三条规定,学生的权利之一是对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉。 14.【答案】A。解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

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