中班语言：狐狸爸爸鸭儿子活动目标：
1、阅读画面，大胆想象，理解故事内容，并愿意用语言表述。
2、学会仔细观察角色的动作和表情，体验父子之间的爱。
活动准备：
PPT课件
活动过程：
一、情景导入，设下悬念。
（1）师：那在你的印象中，狐狸是怎么样的呢？
二、师幼共同阅读故事。
1、了解狐狸找到鸭蛋后的心情
（1）出示图片2，引导幼儿观察
师：狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。咦，它发现了什么？猜猜是一个什么蛋呢？
（2）出示图片3，引导幼儿观察
师：接下来狐狸会怎么做呢？（幼儿猜测）
2、幼儿自由阅读图片4-8，了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
（1）师：狐狸为了能吃到鸭子准备孵蛋了，它会怎么孵蛋呢？
（2）师总结：你们看，狐狸为了能孵出鸭子来，他真是辛苦啊！
3、感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化。
（1）师：有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看发生什么事情了呢?
（2）师：现在你觉得这是一只怎样的狐狸?
三、想一想，狐狸爸爸和鸭儿子还会发生什么事情。
（1）师：在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢?鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢?