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2.软件工程系课程设计图书管理系统报告(2014)

2.软件工程系课程设计图书管理系统报告(2014)
2.软件工程系课程设计图书管理系统报告(2014)

数学与计算机学院

课程设计说明书

课程名称: 软件工程与数据库课程设计课程代码: 6014419 题目: ***系统

年级/专业/班: 2010级/软件工程/01班

学生姓名: 张 * * 学号: 312010********* 开始时间:2014 年06 月03 日完成时间:2014 年06月17日课程设计成绩:

学习态度及平时成绩(30)技术水平与实

际能力(20)

创新(5)

说明书(计算书、图纸、分

析报告)撰写质量(45)

总分

(100)

指导教师签名:年月日

软件工程与数据库课程设计任务书

学院名称:数学与计算机学院课程代码:___6014419_____ 专业:年级:

一、设计题目

二、主要内容

三、具体要求及应提交的材料

四、主要技术路线提示

五、进度安排

六、推荐参考资料(不少于3篇)

指导教师签名日期年月日

系主任审核日期年月日

目录

1. 前言 (1)

2. 需求分析 (2)

2.1系统的功能性需求 (2)

2.2系统需求分析规格说明书 (2)

2.3 系统用例图 (3)

2.3.1参与者 (3)

2.3.2 分析用例图 (3)

3. 分析模型 (9)

3.1 分析包 (9)

3.2 分析类图 (10)

3.2.1 分析类图 (10)

3.2.2 概念类关系 (11)

3.2.3 概念类字典 (12)

3.3 分析动态模型 (13)

3.3.1 顺序图 (13)

3.3.2 协作图 (14)

3.3.3 状态图 (14)

3.3.4 活动图 (14)

4. 设计模型 (15)

4.1 软件平台设计 (15)

4.2 结构设计 (15)

4.3 数据库设计 (16)

4.4 详细设计与界面设计 (16)

4.4.1 图书信息管理 (16)

4.4.2 读者信息管理 (17)

4.4.3 出版社信息管理 (18)

4.4.4 图书借还管理 (18)

4.4.5 系统管理 (18)

4.4.6 公用包设计 (18)

5. 实现模型 (19)

5.1 组件图 (19)

5.1.1 组件设计 (19)

5.1.2 组件实现 (19)

5.2 配置图 (19)

6. 测试用例 (20)

6.1 测试用例 (20)

6.2 测试结果 (20)

6.3 性能分析 (20)

7. 用户手册 (21)

7.1系统安装 (21)

7.2登录 (21)

7.3图书管理 (21)

总结 (22)

参考文献 (23)

附录源程序文件名清单: (24)

1. 前言

随着各种信息的日益膨胀和图书管理人员信息服务需求的不断增强,图书信息系统急待有一个面向日常工作的信息服务功能,如图书数据资料、管理人员资料、图书信息文档等信息的存储、管理、共享、使用与交流,图书资料的存储与使用以及文献检索、电子阅览等。这在每个图书馆都有各自不同的管理方式,其共有的特点多数仍处在手工阶段。存在信息资料管理分散、安全性差、利用率低等缺陷,再者,这类信息本身存在着它的不规范性,单纯使用特定的软件进行管理也有一定难度,而且很难适应此类信息管理模式的变化比计划还快的特点。对此,基于网络技术的网络管理模式体现出强大的生命力,有人誉为是将改变用户网络管理方式的革命性网络管理解决方案。

.....................................

2. 需求分析

在图书管理系统中,要为每位读者建立一个帐户,帐户中存储着读者的个人信息和借阅信息。读者借阅图书要通过管理员来实现,即读者并不直接与系统进行交互,而是管理员充当读者的代理与系统进行交互。在借阅图书时,第一步需要输入图书ID与读者ID,输入完成后系统提交所填表格信息;第二步系统将验证读者是否有效,并查询数据库以确认借阅图书是否存在。只有这两个条件都被满足时,借阅请求才被接受,读者才可以借出图书。同时,系统还要保存读者的借阅记录,以便读者归还图书后,系统可以删除被借阅图书的借阅记录。

2.1系统的功能性需求

图书管理系统为管理员提供主功能界面。

图书管理系统在启动时要求管理员输入口令,只有口令正确,才可以进入系统的主功能界面。

管理员负责对图书管理系统的维护工作,因此系统应赋予管理员对图书信息、读者信息和出版社信息进行录入、修改、查询和删除等功能的操作权限。

管理员作为读者的代理实现借书与还书业务。

图书信息、读者信息和出版社信息保存在对应的数据库表中。

2.2系统需求分析规格说明书

这是一个图书馆图书借阅管理的应用系统;

图书管理系统负责将图书、杂志借给读者、前提条件是这些读者在系统进行了注册,图书和杂志也系统中进行了注册。

图书馆负责新书的购买、当书和杂志已经过时或者破旧不堪时,可以将这写图书和杂志从图书馆管理系统中删除;

图书管理员是图书馆的员工,负责与读者打交道,并且是在系统提供的支持下开展工作;

图书管理系统能够容易地建立、修改和删除系统中的信息,包括图书信息、读

者信息、以及出版社信息等;

图书管理系统能够在所有流行的平台环境上运行,并且有一个美观的图书用户界面。

图书管理系统容易扩展新功能。

2.3 系统用例图

2.3.1参与者

通过系统功能分析读者通过图书管理员完成图书的借阅等功能,参与者图例如图3.1所示:

分析用例图

2.3.2

2.3.2.1 主要用例图

图书馆管理系统的主要功能是系统登录、归还图书、借阅图书、维护图书和维护读者信息。因此系统的主要用例图如图3.2所示。

1、系统登录脚本描述

用例名称:系统登录

参与者:图书管理员

1.1前置条件

1.2后置条件

如果用例成功,参与者可以启动系统,使用系统提供的功能。反之,系统的状态不发生变化。

1.3基本事件流

当图书管理员登录系统时,用例启动。

(1)系统提示用户输入用户名和密码

(2)用户输入用户名和密码

(3)系统验证输入的用户名和密码,若正确,则用户登录到系统中。

1.4异常事件流

如果用户输入无效的用户名/密码。则系统显示错误信息。用户可以选择返回基本事件流的起始点,重新输入正确的用户名/密码;或者取消登录,用例结束。

2、图书借阅用例脚本描述

用例名称:借阅图书

参与者:读者,图书管理员

2.1前置条件

在这个用力开始之前,图书管理员必须登录到系统;否则,系统的状态不发生变化。

2.2后置条件

如果这个用例成功实现,则在系统中创建并存储阅读记录。

2.3基本事件流

当读者借阅图书时,用例启动。

(1)登录系统。

(2)输入图书ID和读者ID。

(3)检索读者ID

(4)检索图书ID

(5)根据时间算法确定图书借出时期和归还日期

(6)图书馆将图书借给读者

(7)创建借阅记录

(8)存储借阅记录

2.4异常事件流

(1)如果读者为注册,则系统显示提示信息,用例被终止。

(2)如果要借图书不存在,系统显示提示信息,用例被终止。

(3)如果要借图书都已借出,则系统提示信息,用例被终止。

3、图书归还用例脚本描述

用例名称:图书归还

参与者:读者、图书管理员

3.1前置条件

在这个用例开始之前,图书管理员必须登录到系统;否则,系统的状态不发生变化。

3.2后置条件

如果这个用例成功实现,则系统删除借阅记录;否则,系统的状态不发生变化。

3.3基本事件流

当读者归还借阅的图书时,用例被启动。

(1)登录系统。

(2)输入图书ID和读者ID

(3)检索图书ID

(4)检索读者ID

(5)查询图书借阅记录

(6)删除借阅记录

3.4异常事件流

(1)如果归还图书不存在,则系统显示提示信息,用例被终止

(2)如果借阅记录不存在,则系统显示提示信息,用例被终止

4、读者维护用例脚本描述

用例名称:读者维护

参与者:图书管理员

4.1前置条件

在这个用例开始之前,图书管理员必须登录到系统;否则,系统的状态不发生变化。

4.2后置条件

如果这个用例成功实现,则系统添加、修改或检索读者信息;否则,系统的状态不发生变化。

4.3基本事件流

当图书管理员维护读者信息时,用例被启动。

(1)登录系统。

(2)如果选择的活动是“添加读者信息”,则执行分支事件流4.3.1:添加读者信息

(3)如果选择的活动是“修改读者信息”,则执行分支事件流4.3.2:修改读者信息

(4)如果选择的活动是“检索读者信息”,则执行分支事件流4.3.3:检索读者信息。

4.3.1分支事件流

(1)提供读者信息,例如,读者ID,读者姓名、电话号码等

(2)系统存储读者信息。

4.3.2分支事件流

(1)输入读者ID

(2)查询并显示读者信息

(3)更新系统中读者信息。

4.3.3分支事件流

(1)输入读者ID

(2)查询并显示读者信息

4.4异常事件流

(1)如果读者已经存在,则系统显示提示信息,用例被终止

(2)如果查询不到读者,则系统显示提示信息,用例被终止

5、图书维护用例脚本描述

用例名称:图书维护

参与者:图书管理员

5.1前置条件

在这个用例开始之前,图书管理员必须登录到系统;否则,系统的状态不发生变化。

5.2后置条件

如果这个用例成功实现,则系统添加、修改或检索图书信息;否则,系统的状态不发生变化。

5.3基本事件流

当图书管理员维护图书信息时,用例被启动。

(1)登陆系统。

(2)如果选择的活动是“添加图书信息”,则执行分支事件流5.3.1:添加图书信息。

(3)如果选择的活动是“修改图书信息“,则执行分支事件流 5.3.2:修改图书信息

(4)如果选择的活动是“检索图书信息”,则执行分支事件流 5.3.3:检索图书信息

5.3.1分支事件流

(1)提供图书的信息,例如,图书ID,图书名称,编著者,出版社,价格,出版年份等。

(2)系统存储图书信息。

5.3.2分支事件流

(1)输入图书ID

(2)查询并显示图书信息

(3)更新系统中图书信息

5.3.3分支事件流

(1)输入ID

(2)查询并显示图书信息

5.4异常事件流

(1)如果该图书已经存在,则系统显示提示信息,用例被终止。

(2)如果查询不到该图书,则系统显示提示信息,用例被终止。

2.3.2.2 完整用例图

除去上文分析的主要用例之外,图书管理系统还应该包括图书出版社管理、数据备份等用例,对这些用例进行规范和细化后得到完成的系统用例图如图3.3所示。

图3.3图书管理系统完整用例图

整个系统包括5个系统用例:

图书管理用例:包括登录图书信息、检索图书信息、修改图书信息3个子用例。

图书借还信息管理用例:包括借阅图书、归还图书、借出图书一览表、未按期归还图书一览表4个子用例。

读者信息管理用例:包括添加读者信息、修改读者信息、检索读者新系3个子用例

出版社信息管理用例:包括添加出版社新系、修改出版社信息、检索出版社信息3个子用例。

系统管理用例:包括系统登录、系统主功能界面2个子用例。

3. 分析模型

3.1 分析包

根据系统主要完成的功能,本文采用按照功能模块划分包,整个系统的包图如图4.1所示。

系统管理包含系统登录、系统备份等类,图书信息管理包中有添加图书、修改图书、检索图书的界面类和控制类以及图书实体类。读者信息管理包中有读者信息的添加、修改、检索读者信息的界面类、控制类和读者实体类。出版社信息管理包中含有出版社信息的添加、修改和检索的界面类、控制类。以及出版社信息实体类。图书借阅信息管理包中有图书借阅、图书归还的界面类和控制类等。

3.2 分析类图

3.2.1 分析类图

1.系统登录

系统登录的分析类图如图4.2所示。

登录界面:边界类,用于输入用户名和密码。登录新系控制:控制类,用于验证输入的用户名和密码的正确性。用户表:实体类,用于保存用户名和密码。 2.登录图书信息

登录图书新系的分析类图如图4.3所示。

登录界面:边界类,用于输入图书的信息。登录图书信息控制:控制类,用于边界类和实体类的交互。图书类:实体类,用于保存图书的ID等信息。

3.修改图书信息

...........

4.检索图书信息

...........

5.添加读者信息

...........

6.修改读者信息

...........

7.检索读者信息

...........

8.出版社信息管理

...........

9.借阅图书

...........

10.归还图书

...........

11.借出图书一览表

...........

12.未按期归还图书一览表

...........

3.2.2 概念类关系

图书管理系统中,存在着借书、还书、以及系统维护等业务工作。这些业务工作涉及的关键概念主要有图书、读者和出版社,涉及的实体类有图书类、图书借阅类、读者类和出版社类,这些实体类之间的关系如图4.13所示。

图书管理员通过借书界面实现图书的借出,通过还书界面实现对读者归还图书进行处理。另外,通过维护界面对系统数据进行维护。维护信息包括图书信息、读者信息、出版社信息的添加、修改、删除等操作,各界面类和控制类关系如图4.14所示。

3.2.3 概念类字典

1.图书表

编号:C-1-01

概念类名:图书表

职责:存放图书馆所能处理的所有图书的基本信息

属性:图书代码,图书名称,编著者,ISBN代码,出版社代码,出版年份,页数,价格,购入日期,过期日期,书架代码,备注。

说明:该概念类存放所有图书类的公用信息,它是“图书借阅表”的父类。图书页有身份,可以通过不同的ISBN相区别。在图书管理系统中,图书也有相关的行为,图书因为使用期限等可以被销毁,所以图书表也是系统中的一个对象。

2.登录图书界面

............

3.登录图书信息控制

................

4.......................

........................

3.3 分析动态模型

3.3.1 顺序图

1.登录系统

图书管理员通过登录界面输入用户名和密码,登录信息控制对象获得密码和用户名后验证其正确性如果正确则显示系统主功能界面,如错误的提示错误信息。得到登录成功和登录失败时序图如图4.15、4.16所示。

用户表中存放用户的登录名和密码。验证输入信息,就是验证用户表中是否有该输入的用户名存在,如果用户名存在,则验证其密码是否正确,如果正确则返回登录成功消息,否则返回登录失败消息。

2.添加图书

................

3...................

....................... 3.3.2 协作图

....................... 3.3.3 状态图

....................... 3.3.4 活动图

..........................

4. 设计模型

4.1 软件平台设计

图书管理系统的开发和运行环境如下:

操作系统:图书管理系统可以运行在windows系列桌面操作系统之上。

支撑软件:本系统选用vc++6.0作为开发工具,DBMS选用ACCESS,数据库中间件采用ADO方式。

CASE平台:图书管理系统的分析、设计、实现和部署模型是在ROSE2003建模环境下创建的。源代码的生成使用了ROSE的正向和逆向工程。数据库设计采用了POWERDESIGNER。

4.2 结构设计

在图书管理系统中,系统结构视图由如下所示的4各包(子系统)组成,如图5.1所示。

业务模型包:包含分析阶段主要的类(借阅图书类、归还图书类、图书类、读者类、出版社类)。在此设计阶段将结合具体实现环境(VC)对其进行细化,规约,完善。

数据库包:未业务模型包中的类提供数据存取服务,本系统采用ADO方式操作数据库。并自己设计函数方法对ADO数据库访问操作进行了必要的简化。

组件包:包含一些可以被系统中其他包所使用的服务,如异常处理,字符串转换比较,日期获取等。

4.3 数据库设计

4.4 详细设计与界面设计

4.4.1 图书信息管理

1.设计类

CDialog类:MFC提供的对话框基类。

软件工程课程设计方案报告范例

西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目:图书馆管理系统 班级:软件工程** 学号: ********** 姓名: ******* 2013年1月

目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献

1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展,人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈,越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域,为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题,图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息,学生可以更方便地享受借书还书的服务,为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说,选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因:一是因为自从上大学以来,每当在图书馆借书的时候,我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容,久而久之,就对本系统的基本流程越来越了解,做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉,相比别的题目,我对这个题目更加了解;二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程,我觉得这个题目虽然没有那么难(涉及算法的内容很少),但也不是轻而易举就能完成的,所以我想挑战一下自己,看看自己的实现能力到底怎么样,因此决定用面向对象方法学的思想,前台用Java程序设计语言编写界面,访问Oracle数据库中的数据,完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系,基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能,本系统把使用者分为三类:超级管理员、普通管理员、读者,对三种用户分别设计了各自的主界面,以便更好的实现信息的隐藏性,超级管理员可以进行这个系统所有操作;管理员只能执行超级管理员的基本功能,查看自己的信息;读者只能查看自己的信息,对自己当前借书进行挂失和续借两种操作,查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行,指出本软件开发所使用的方法和手段,并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是:高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称:图书馆管理应用软件 工程产品名称:高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者:西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户:高校图书馆、中小学图书馆; 产品的生产者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 产品设计者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能: a).读者、管理员登陆;

图书馆管理系统课程设计报告.doc

图书馆管理系统设计报告 一、实习题目:图书馆管理系统 二、实习工具:前台开发工具选择Visual Basic 6.0;后台数据库选择Access;中间层采用ADO数据访问技术,将对数据库的操作以类的形式封装。 三、实习目的:通过建立一个图书馆管理系统来管理图书。掌握Visual Basic 的语言特点和编程技巧,熟悉控件的属性、事件和方法。掌握用ADO控件访问数据库的技术,实现在数据库中的添加、查询和删除等操作。 四、实习内容: 1)需求分析:在进行一个项目的设计之前,先要进行必要的需求分析。图书馆信息系统要求完成如下基本功能: ?可以实现图书的类别管理和图书的信息管理。对图书的各种信息的查询,包括逐个浏览,以及对图书信息的增加、删除和修改操作。另外,可以根据输入的信息来检索某个图书的信息。 ?可以实现读者的类别管理和读者的信息管理。对读者的各种信息的查询,包括逐个浏览,以及对读者信息的增加、删除和修改操作。另外,可以根据输入的信息来检索某个读者的信息。 ?可以实现图书借阅管理。包括借书信息、还书信息以及相关信息的查询。 ?可以实现对系统管理。 2)结构设计:根据上面的需求分析,开发设计不同的窗体系统,每一个窗体实现不同的功能,可以设计下面的几个模块。 ?图书管理模块:用来实现图书类别和信息管理。 ?读者管理模块:用来实现读者类别和信息管理。 ?图书借阅管理模块:用来实现借书和还书管理。 ?系统管理模块:用来实现用户的增加和修改等操作。 系统功能模块图如下: 3)

这里的数据库采用Access,用ADO作为连接数据对象。 设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计一般包括如下几个步骤: ?数据库需要分析。 ?数据库概念结构设计。 ?数据库逻辑结构设计。 数据库需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入,收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程,组成一份详尽的数据字典,为后而后具体设计打下基础。 数据库逻辑结构设计 逻辑结构设计的任务就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图,转换为与选用的具体机器上的DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。 E-R图向关系模型转换的结果如下所示: 读者类别表(种类编号、读者种类、借书数量、借书期限、有效期限)。 读者信息表(读者编号、读者姓名、读者种类)。 图书类别表(类别编号、类别名称)。 图书信息表(图书编号、图书名称、图书类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、价格、登记日期)。 借书信息表(图书编号、图书名称、图书作者、图书类别、出版社)。 4)实现代码:(类似代码略) 主窗体代码:在本项目中,子菜单事件都是Click事件,这里先给出主窗体部分的代码。 下面是响应“添加图书类别”子菜单Click事件,调出添加图书类别窗体代码。 Private Sub tjts_Click() 添加图书类别.Show End Sub 下面是响应“添加读者信息”子菜单Click事件,调出添加读者信息窗体代码。 Private Sub tjdx_Click()

图书管理系统需求分析与设计 -

目录一:需求分析 二:系统设计 1.系统功能模块的设计 2.系统主要工作流程 三:系统数据库的设计1.概念设计 2.关系数据库的逻辑设计 四:总结

图书管理系统 一:需求分析 图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员、普通用户和借阅者三方面人员的需求。图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作,同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认,还可通过图书编号、借阅者证号等查询相应的借阅情况及查看已归还的图书信息(即历史信息);普通用户的需求是查询图书馆所存的图书的相关情况;图书借阅者的需求是查看自己的相关信息及查询自己的借阅情况。 图书借阅者可直接查看图书馆图书情况,如果图书借阅者根据本人借书证号和密码登录系统,还可以进行本人借书情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下.图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息.若查询和维护其他借阅者的借书情况和个人信息.就要知道其他图书借阅者的借书证号和密码。本功能实现对馆内图书信息的查询。可以通过图书名称、作者的名字和出版社来查询相应的图书信息,此查询可模糊查询也可精确查询。所以不但满足了图书借阅者的要求,还保护了图书借阅者的个人隐私。 图书馆工作人员有对图书借阅者借书和还书记录进行操作的权限,所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中,图书馆工作人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录,并生成

相应的报表给用户查看和确认。图书馆工作人员可以浏览、查询、统计、添加借阅图书的基本信息及删除已归还的图书的基本信息,但不能删除和修改已经借阅的图书相关信息,当删除某条图书借阅的基本信息记录时,应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。本功能实现对图书信息的管理和统计。 图书馆管理人员功能的信息量大,数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、借阅者信息、总体借阅情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息;浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息,浏览、查询、统计图书馆的借阅信息,但不能添加、删除和修改借阅信息,这部分功能应该由图书馆工作人员执行。但是,删除某条图书借阅者基本信息记录时,应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除,并且还应具有生成催还图书报表.并打印输出的功能。 二:系统设计 1.系统功能模块的设计 该系统的主要功能有对书籍信息的管理,书籍信息的查询,对用户的管理等,对各项能进行分块、集中、关联、优化,按照结构化程序设计的要求,设计功能模块如图所示。

软件设计模式(JAVA)习题答案

软件设计模式(Java版)习题 第1章软件设计模式基础 1.1 软件设计模式概述 1.2 UML中的类图 1.3 面向对象的设计原则 一、名词解释 1.一个软件实体应当对扩展开放,对修改关闭,即在不修改源代码的基础上扩展 一个系统的行为。 2.一个对象应该只包含单一的职责,并且该职责被完整地封装在一个类中。 3.在软件中如果能够使用基类对象,那么一定能够使用其子类对象。 4.是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结, 使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。 二、单选择题 1.( A ) 2.( A ) 3. ( A ) 4. ( D ) 5. ( D ) 6.( A ) 7. ( D ) 8.( D ) 9.( D ) 10.( E ) 11.( C ) 12.( C ) 13. ( A ) 三、多选择题 1.( A、B、C、D ) 2. ( A、B ) 3.( A、D ) 4.( A、B、C、D ) 四、填空题 1.依赖倒转、迪米特法则、单一职责 2.模式名字、目的、问题、解决方案、效果、实例代码 3.超类、子类 4.开闭 5.用户 6.依赖倒转 7.组合/聚合 8.结构型、行为型 9.依赖倒转 10.开闭 11.需求收集是否正确、体系结构的构建是否合理、测试是否完全 12.人与人之间的交流 13.接口 14.名称、目的、解决方案 15.对象组合、类继承

16.对象组合 17.对象组合、类继承 18.抽象类的指针 五、简答题 1.答:设计模式按类型分为以下三类: 1)创建型设计模式:以灵活的方式创建对象集合,用于管理对象的创建。 2)结构型设计模式:将己有的代码集成到新的面向对象设计中,用于处理类或对象的组合。 3)行为型设计模式:用于描述对类或对象怎样交互和怎样分配职责。 2.答:设计模式的主要优点如下: 1)设计模式融合了众多专家的经验,并以一种标准的形式供广大开发人员所用,它提供了一套通用的设计词汇和一种通用的语言以方便开发人员之间沟通和交 流,使得设计方案更加通俗易懂。 2)设计模式使人们可以更加简单方便地复用成功的设计和体系结构,将已证实的技术表述成设计模式也会使新系统开发者更加容易理解其设计思路。设计模式使得重用成功的设计更加容易,并避免那些导致不可重用的设计方案。 3)设计模式使得设计方案更加灵活,且易于修改。 4)设计模式的使用将提高软件系统的开发效率和软件质量,且在一定程度上节约设计成本。 5)设计模式有助于初学者更深入地理解面向对象思想,一方面可以帮助初学者更加方便地阅读和学习现有类库与其他系统中的源代码,另一方面还可以提高软件的设计水平和代码质量。 3.答:设计模式一般有如下几个基本要素:模式名称、问题、目的、解决方案、效 果、实例代码和相关设计模式,其中的关键元素包括模式名称、问题、解决方案和效果。 4.答:正确使用设计模式具有以下优点: ⑴可以提高程序员的思维能力、编程能力和设计能力。 ⑵使程序设计更加标准化、代码编制更加工程化,使软件开发效率大大提高,从 而缩短软件的开发周期。 ⑶使设计的代码可重用性高、可读性强、可靠性高、灵活性好、可维护性强。 5.答:根据类与类之间的耦合度从弱到强排列,UML中的类图有以下几种关系:依赖关 系、关联关系、聚合关系、组合关系、泛化关系和实现关系。其中泛化和实现的耦合度相等,它们是最强的。

人力资源管理人事管理系统分析与设计

(人力资源管理)人事管理系统分析与设计

目录 第壹章可行性分析方案 1.1引言 (1) 1.2系统建设的背景、必要性和意义 (1) 1.2.1背景 (1) 1.2.2必要性 (2) 1.2.3意义 (2) 1.3拟建系统的候选方案 (2) 1.3.1候选方案壹 (2) 1.3.1候选方案二 (2) 1.4可行性论证 (2) 1.4.1经济可行性研究 (2) 1.4.2社会可行性研究 (3) 1.4.3技术可行性研究 (3) 1.5几个方案的比较 (3) 第二章系统说明书 2.1引言 (4) 2.1.1系统的名称 (4) 2.1.2系统功能和系统目标 (4) 2.1.3系统开发的背景 (4) 2.2项目概述 (4) 2.2.1项目的主要工作内容 (4) 2.2.2现行系统的调查情况 (5)

2.2.3新系统的逻辑模型 (5) 2.2.4人事管理系统模块图 (9) 2.3实施计划 (9) 2.3.1工作任务的分解 (9) 2.3.2进度 (10) 第三章系统设计说明书 3.1引言 (11) 3.1.1项目背景 (11) 3.2系统总体技术方案 (11) 3.2.1模块设计 (11) 3.2.2模块划分及功能介绍 (13) 3.3运行测试 (14) 第壹章可行性分析方案 1.1引言 项目名称:人事管理系统 可行性研究工作的基本内容:于开发过程中,我们为了尽量给用户以方便,考虑到用户需求的实际情况,建立较为简单易明的系统服务,开发此系统无论于经济上,操作上,仍是于技术上均是可行的。 本次可行性方案的编写目的于于研究公司的人事管理部门的人事管理系统的各种需要。人事档案管理信息系统,作为数据库管理系统的壹个具体应用,于实际工作中得到了广泛的应用,因为通过它能对企事业单位的人力资源进行卓有成效的管理,提高了管理的效率,方便了使用,通过壹系列的操作能够快速、可靠的进行人事档案的更新、查找,极大的提高了工作效率,是现代企事业单位必

《软件设计基础-VB》课程设计报告书

河北联合大学 2011-2012 第 2 学期
《 软 件 设 计 基 础 -VB》
课程设计报告
设计名称: 姓 名: 设计显示弹球的程序 学 号:
专业班级: 学 院:
设计时间: 设计地点:
指导教师评语:
成绩:
指导教师签字:
年 月 日

《软件设计基础-VB》课程设计报告

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页,共
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1.课程设计目的···································· ···································· ···································· 2.课程设计任务与要求 ································ ································ ······························· 3.课程设计说明书··································· ··································· ·································· 4.课程设计成果···································· ···································· ···································· 5.程序调试过程···································· ···································· ···································· 6.设计问题的不足和改进方案 ···························· ···························· ··························· 7.课程设计心得···································· ···································· ···································· 8.附录 ·········································· ········································· ········································· 9.参考文献······································· ······································· ······································

数据结构图书管理系统课程设计报告

一、设计题目与要求 【问题描述】 设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。 【基本要求】 (1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量; (2) 对书号建立索引表(线性表)以提高查找效率; (3) 系统主要功能如下: ①采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加; ②借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量; ③归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。 二、小组分工 小组成员: 小组分工:图书初始化、新书入库、登记读者信息、文件保存 借书系统、还书系统 图书信息查询、读者信息查询 三、需求分析 图书管理系统共需要八个模块,分别是1图书初始化、2新书入库、3添加读者信息、4借书模块、5还书模块、6查询图书信息、7查询读者信息、8退出。 我负责其中的四个模块,如下所示: 1)图书初始化 输入图书的一些信息,编号、作者、书名、数量,使有一定的库存。 2)新书入库 新书采编入库,输入编号后如果有次数只需输入数量,没有则继续输入书名、作者、数量。 3)添加读者信息 读者信息初始化,输入读书证号和姓名,只有输入书证号和姓名才能进行借书还书 4)退出和文件保存 退出读书管理系统并保存读者和图书信息。

四、概要设计 图书信息和读者信息都采用结构体类型保存。 图书信息里面包括:图书编号、图书名称、作者、现有量、库存量、指向下一节点的指针。 读者信息里面包括:读者编号、读者姓名、借书数量、可借图书数量、指向下一节点的指针。 所有图书和读者都分别以链表的形式存储,并以编号为唯一主键。采用链表形式便于数据的添加与删改。 主要的操作为:系统初始化,图书入库,读者信息登记,图书信息和读者信息文件的保存。 五、详细设计 数据结构的定义: 图书信息: typedef struct book {

图书管理系统与习题作业讲解

图书管理系统功能性需求说明如下: ?图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯 一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一 个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括:提供查询图书信息、查询 个人信息服务和预定图书服务等。 ?当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者 不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 ?系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的 添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 ?可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题: 1)该系统中有哪些参与者? 2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 2.(1)借阅者图书管理员系统管理员 (2)用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类 (3)时序图

网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。 “远程网络教学系统”的功能需求如下: ●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 ●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教 学心得、修改教学心得。 ●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户注册。 1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。 如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者 的用例图。 2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。 (1)用例图一

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告( 2015 -- 2016 学年第一学期) 课程名称:软件工程课程设计 题目:学生宿舍管理系统 院系:控制与计算机工程学院 班级: 组号: 组长: 组员: 指导教师: 设计周数:两周 小组成绩: 日期:2016 年1月8日

《软件工程》课程设计 任务书 一、目的、要求 通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下: 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识; 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程; 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4.培养协作能力和团队精神。 二、主要内容 1.运用面向对象方法进行校园宿舍管理系统的需求分析与设计; 2.建模语言采用UML,以Rational Rose为建模工具,进行系统的静态建模和动态建模; 3.利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库; 4.使用hibernate技术以面向对象的方式编程管理数据库,前端使用html+css结合javaScript 进行设计,后台逻辑采用java来实现,整个系统采用了ssh框架来实现,使得各个模块低耦 合,分层明确,提高了代码的重用以及二次开发; 5.撰写课程设计报告。 三、任务分配

四、进度计划 五、设计成果要求 1.建立系统分析模型与设计模型; 2.初步建立系统原型,实现关键的功能; 3.编写课程设计报告。 六、考核方式 1.系统演示及讲解 占50%。 2.设计报告 占50%。 指导教师: 日期:2015 年12 月25 日

图书管理系统课程设计报告

《管理信息系统实习》报告 专业班级 学生姓名 指导教师王桃群 时间 2012.3.13~2012.3.23 成绩 评语

一、课程设计题目 图书管理系统 二、系统需求 1.系统的准备 操作系统:Windows xp 数据库系统:SQL Server 2000 或 SQL Server 2005 客户端开发工具:Visual Studio 2005或其他开发工具 2.知识准备 熟悉SQL Server 2000 或 SQL Server 2005的使用; 熟悉C#、https://www.doczj.com/doc/597170379.html,或其他语言进行数据库编程。 3.系统分析 图书信息包括:每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者(译者)、出版社、定价和内容简介等; 读者信息包括:借书证记录有借阅者的姓名、密码、所在单位和类别等; 读者凭借书证借书,教师最多借书15本书,借书期限最长为90天,学生最多借书8本书,借书期限最长为30天。对于超期未还的读者不能继续借书,每本书每超期一天罚款0.05元。 三、系统设计 1.体系结构 本系统使用c/s模式的两层结构,表示层(USL)和数据访问层(DAL)。 表示层(USL):为客户提供对应用程序的访问,以Windows应用程序或Web 应用程序的形式提供实现的功能。 业务逻辑层(BLL):实现应用程序的业务功能,以类库的形式为表示层提供服务。 数据访问层(DAL):实现整个系统所有的数据库连接、数据存取操作,以组

件类库的形式为业务逻辑层提供服务。 此外,实体类,简单地说是描述一个业务实体的类。业务实体直观一点的理解就是整个应用系统业务所涉及的对象,从数据存储来讲,业务实体就是存储应用系统信息的数据表,将数据表中的每一个字段定义成属性,并将这些属性用一个类封装,这个类就称为实体类。 2.功能模块框图 3.数据库设计 1. 读者类别表(ReaderType)

软件体系结构与设计模式期末复习

体系结构期末复习 一、选择题 (一) 1. 设计模式的基本原理是( C ) A. 面向实现编程 B. 面向对象编程 C. 面向接口编程 D. 面向组合编程 2. 设计模式的两大主题是( D ) A. 系统的维护与开发 B. 对象组合与类的继承 C. 系统架构与系统开发 D. 系统复用与系统扩展 3. 依据设计模式思想,程序开发中应优先使用的是( A )关系实现复用。 A. 组合聚合 B. 继承 C. 创建 D. .以上都不对 4. 关于继承表述错误的是( D ) A. 继承是一种通过扩展一个已有对象的实现,从而获得新功能的复用方法。 B. 泛化类(超类)可以显式地捕获那些公共的属性和方法。特殊类(子类)则通过 附加属性和方法来进行实现的扩展。 C. 破坏了封装性,因为这会将父类的实现细节暴露给子类。 D. 继承本质上是“白盒复用”,对父类的修改,不会影响到子类。 5. 常用的设计模式可分为( A ) A. 创建型、结构型和行为型 B. 对象型、结构型和行为型 C. 过程型、创建型和结构型 D. 抽象型、接口型和实现型 6. “不要和陌生人说话”是对( D )设计原则的通俗表述。 A. 接口隔离 B. 里氏代换 C. 依赖倒转 D. .迪米特法则 7. 在适配器模式中,对象适配器模式是对( A )设计原则的典型应用 A. 合成聚合 B. 里氏代换 C. 依赖倒转 D. .迪米特法则 8. 将一个类的接口转换成客户希望的另一个接口,这句话是对(C)设计模式的描述 A. 策略模式 B. 桥接模式 C. 适配器模式 D. 单例模式 9. 以下设计模式中属于结构模式的是( D ) A. 观察者模式 B. 单例模式 C. 策略模式 D. 外观模式 10. 以下不属于对象行为型模式是( D ) A. 命令模式 B. 策略模式 C. 访问者模式 D. 桥接模式 11. 下面的类图表示的是哪个设计模式( D ) A. 抽象工厂模式 B. 观察者模式 C. 策略模式 D. 桥接模式

JAVA图书管理系统课程设计

山东建筑大学 课程设计说明书 题目:图书管理系统 课程: JAVA程序设计基础课程设计院(部):信息与电气工程学院 专业:物联网工程 班级:物联121 学生姓名:李明钰 学号:032 指导教师:关华 完成日期:2015年7月10日

一摘要............................................ 错误!未定义书签。二所需软件......................................... 错误!未定义书签。 三 E-R图与结构功能图............................... 错误!未定义书签。 E-R图...................................... 错误!未定义书签。 功能结构图.................................. 错误!未定义书签。四所需表格......................................... 错误!未定义书签。 Sql创建语句................................ 错误!未定义书签。五页面的结构和关系................................. 错误!未定义书签。六程序截图......................................... 错误!未定义书签。七总结............................................ 错误!未定义书签。八参考文献......................................... 错误!未定义书签。附录................................................ 错误!未定义书签。 (1)登录模块代码............................... 错误!未定义书签。 (2)图书管理模块代码........................... 错误!未定义书签。

图书馆管理系统uml建模

基于UML的图书馆管理系统建模设计 一、摘要 面向对象的软件工程,同传统的面向过程的软件工程相比,在需求的获取、系统分析、设计和实现方面都有着很大的区别。UML是OOA和OOD的常用工具。使用UML来构建软件的面向对象的软件工程的过程,就是一个对系统进行不断精化的建模的过程。这些模型包括用例模型、分析模型、设计模型,然后,我们需要使用具体的计算机语言来建立系统的实现模型。当然,在整个软件工程中,我们还需要建立系统的测试模型,以保证软件产品的质量。 使用面向对象的工具来构建系统,就应该使用面向对象的软件工程方法。然而,我们经常会发现,在实际的开发过程中,很多开发人员虽然能够理解UML的所有图形,却仍然不能得心应手的使用UML来构建整个项目,其很大的原因,是仍然在使用原有的软件工程方法,而不清楚如何使用UML来建立系统的这些模型,不清楚分析和设计的区别,以及他们之间的转化。 应用软件系统,就其本质来说,是使用计算机对现实世界进行的数字化模拟。应用软件的制造过程,按照UML的方法,就是建立这一系列模型的过程。关于这个图书馆系统,基本的需求比较简单,就是允许学生可以在图书馆借阅和归还图书,另外,也可以通过网络或者图书馆的终端来查阅和预订书。当然,图书馆管理员也可以对图书进行管理。为了简化系统,我们没有把图书馆中的人员作细分。 本文只是对使用UML的过程做一个探讨,着眼于使用UML进行建模的过程,说明各个层次的模型之间的区别和联系,展示系统演进的过程,而不会深入UML的细节方面。对于更加复杂的系统,其分析和设计的方法是相通的,可以举一反三。 二、图书馆管理系统可行性分析 随着政府机关与广大企事业单位内部网络的广泛建立,在通用信息平台上构筑高效实用的协同工作和自动化办公应用系统,满足信息高度共享和即时发布的需求,有效实现内部知识管理,已成为众多用户的共同需求。 图书管理系统,为政府机关与广大企事业单位自动化办公提供了一个较好的解决方案。在开发过程中,按照软件工程的步骤,从设计到开发采用了面向对象的思想和技术,采用了SQL SERVER 2000数据库,使得本系统可以方便的和其他子系统进行数据交换。同时,注意从软件的图形应用界面上优化软件质量,使得本系统具有很强的可操作性。 三、图书馆管理系统需求分析 3.1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告题目:校园小商品交易系统 一、实验题目 (2) 二、实验目的 (2) 三、实验要求 (3) 四、实验内容 (3) 五、系统设计文档 (4) 5.1需求分析 (4) 5.1.1对系统综合要求 (4)

5.1.2系统的数据要求 (4) 5.2总体设计 (5) 5.2.1系统总体用例图 (5) 5.2.2商品管理用例图 (5) 5.2.3用户信息用例图 (6) 5.2.4商品交易用例图 (6) 5.3详细设计 (6) 5.3.1系统类图以及类之间关系图 (6) 5.3.2由需求分析阶段以及类之间关系的设计分析可以得到系统 对应事件流 (7) 5.3.3系统数据库表 (11) 5.3.4系统组件图 (11) 5.3.5系统部署图 (12) 六、心得体会 (13) 一、实验题目 校园小商品交易系统 二、实验目的 通过这次课程设计,要掌握UML(统一建模语言),并能运用UML在Rational Rose中建模。熟练掌握软件工程面向对象建模的总体方法。

三、实验要求 1.一人一组。 2.熟悉Rose开发环境。 3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 4.熟悉UML,主要了解UML中的9大图:Use case diagram(用例图)、Class diagram(类图)、Object diagram(对象图,Rose中没有)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)。 5.完成对系统的建模。 6.周五上机检查,并提交设计报告。 7.集中上机时间不能迟到、早退。 8.请自觉维护实验室清洁,爱护实验设备。 四、实验内容 运用UML统一建模语言建立一个校园小商品交易系统。开发软件为ROSE,最后转换为VB代码。该系统主要的基本要求和功能如下: 包含三类用户:管理员、商品发布者、普通用户、访客。 (1)向管理员提供以下功能:自身密码修改,其他用户添加删除,用户信息修改、统计。商品信息添加、修改、删除、查找、统计。 (2)向商品发布者提供以下功能:注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。商品信息发布,自身商品信息统计。查找浏览其他商品。 (3)向一般用户提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式,定购商品。 (4)向访客提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式。

图书管理系统课程设计报告

目录 第1章绪论 (2) 第2章需求分析 (2) 第3章总体设计 (3) 第4章数据库设计 (4) §4.1 概念结构设计 (4) §4.2 逻辑结构与物理结构设计 (5) 第5章详细设计 (7) 第6章编码 (8) 第7章测试 (14) §7.1 测试 (14) §7.2 发现错误和解决方法 (17) 第8章设计总结 (17) 学习体会(附录1) (17) 致谢(附录2) (18) 参考文献(附录3) (18)

第1章绪论 图书馆是信息交换和资源流通的重要媒介,对图书馆的信息化管理将大大提高图书资源的利用和信息的交换速度。图书管理系统是通过将借阅信息以数据库的形式由网络传输来完成各用户(教师或学生)所要的借阅方面的需求(如借阅,归还,预订等)。以打破传统的人工选课模式,极大地方便了使用人员和管理人员,节约了时间和空间,实现图书借阅自动化,自由化,使图书资源得到充分利用。建立图书管理系统,使每个用户自由地选到自己需要的图书,避免传统借书模式的繁琐、低效率、借阅程序臃肿等等的缺点,减轻相关人员的负担。 本图书管理系统运用SQLServer2000、C++Builder等软件实现了基本的管理员登录、图书管理、读者管理、借还图书、图书查询以及信息维护等功能的图书管理系统。 第2章需求分析 图书管理系统主要包括系统管理、读者管理、图书采购、图书编目、图书流通、统计、查询等一系列的功能。 1、读者管理 (1).新学期建立新班级,删除毕业班读者。 (2).为新生办理新借阅证。 (3).读者管理能完成读者调动、借书证挂失、补办、停止借阅、单独打印读者条码等日常事务。 (4).读者类别可以分类,可为每一类读者指定借阅规则。 (5).读者可以通过管理员远程预约图书。 2、采编管理 (1).有完善的采编功能,能对新采购图书可以进行有效采编。 (2).图书采编能对相关图书进行分类别号编号,借助可扩展的编目库减轻编目人员的工作。 (3).图书注销有完整的备查档案。 3、流通管理 (1).借书完全通过输入借阅证号,识别借书证是否有效,根据设定的规则进行管理。提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。根据图书的种类确定借阅期限。罚款单价根据图书种类确定。 (2).还书完全通过条码识别,自动作超期记录。 (3).图书预约可以为读者提供方便,可以进行管理及打印到书通知。 (4).图书损坏、丢失处理能显示每本书上次损坏的记录以及其它信息。 4、统计管理

软件设计模式及其使用

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/597170379.html, 软件设计模式及其使用 作者:罗兴荣 来源:《数字技术与应用》2013年第04期 摘要:在计算机软件快速发展的今天,软件设计模式在计算机程序设计的运用中越来越重要。软件设计模式按其完成工作的种类可分为了创建型的模式、结构型的模式以及行为型的模式。在实际应用中根据分析研究问题的结果选择和使用合适的软件设计模式。 关键词:软件设计设计模式模式分类模式选择模式使用 中图分类号:P631 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2013)04-0194-01 关于模式这个概念,最早的时候是在城市建筑领域当中出现的,而Christopher Alexander[1]所写的一本关于建筑的书中对模式这一概念有明确的定义,其大概含义是说每一个模式都是描述我们周围发生的事情,并对发生的问题进行合理的解释,使得利用这个模式就可以重复的解决类似的问题。Christopher Alexander利用他所得出的模式这个概念解决了建筑领域中的一些问题,模式这一概念发展到现在,已经逐渐成为计算机领域当中独有的概念了。 1 软件设计模式分类 对软件设计模式的分类有许多不同的方法,在这里主要是根据模式在计算机软件设计中能够完成何种种类的工作来决定的,大致可以分为创建型的模式、结构型的模式以及行为型的模式这三种类型。而当模式运用于不同因素的时候又可以分为不同的类型,运用于类的时候可以分为类模式,运用于对象的时候可以分为对象模式。所谓类模式就是处理系统中的类与子类之间关系的模式,这些关系可以通过继承的形式来建立,静态的类模式在进行编译的时候便要确定下来;所谓对象模式,就是处理对象之间关系的模式,这些关系在系统运行的时候是能够不断变化的,所以对象模式是动态的模式。 第一,创建型的软件设计模式。创建型的设计模式是和对象的创建有着十分必然的关系,也就是说,在描述创建对象的时候,要将对象创建过程的具体细节进行隐藏设计,使得系统程序代码能够不依赖具体的对象。所以当我们需要在系统中增加一个新的对象的时候,是不需要修改系统的源代码的。创建型的类模式需要将对象当中的部分在子类当中进行延迟性的创建工作,而创建型的对象模式则是将对象的部分在另一个对象中进行延迟性的创建。 第二,结构型的软件设计模式。结构型的软件设计模式是处理类的和处理对象的设计模式的组合形式,也就是能够描述类与对象之间的大的结构如何组建起来,并且在组建之后还能够拥有新的功能的一种模式。结构型的类模式是采用继承性的机制来对类进行组合。而结构型的对象模式则是能够描述对象之间的组装方式。

软件工程课程设计报告完整版

软件工程课程设计报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

软件工程课程设计报告 旅游信息管理系统 姓名: 学号: 专业:软件工程 班级: 14软件工程1班 指导教师: 目录 4. 1系统结构图 4. 2系统登陆流程图 (7) 4. 3系统E-R图 (8)

1.课程设计概述 系统目的 该系统主要建立一个完整的旅游网站,突出旅游特点,有美观的界面设计。主要功能: 1.用户可以对各景点相关交通方式管理与查询、酒店预订、各个景点路程与旅游方式的设计与查询、对个景点所需费用查询。 2.有一定数量旅游景点相关信息可供处理。方便游客了解景区各种相关信息,同时有利与景区管理部门的管理,加强双边的沟通与协作,以提高和改善管理水平,使游客通过对网站的浏览可以对景点有比较真实和丰富的了解,对景点本身做一个比较好的宣传和推广。 系统根据实际情况收集的资料为背景,网站中包括各个景区的基本情况介绍如:交通情况,门票价格和风景图片欣赏等,用户登陆后,都可以浏览站中的所有信息,同时可以通过系统来查询所需要的各种信息,并且可以订购门票和预约酒店以及车辆等。 管理人员登陆系统后,将各种烦琐的管理工作通过网站来管理,用最少的人力和物力提高管理水平,方便发布各种旅游信息,处理游客所遇到的各种问题,及时了解游客对旅游管理部门的意见,通过数据分析可以了解游客的基本情况和不同时期游客的变化情况,提前做出必要的准备工作。 管理人员通过系统处理各个事务,使前台的用户操作方便简单,突出旅游特点,具有美观的界面设计,保证网站安全稳定的运行。 系统任务 旅游网站管理系统主要是用于旅游管理部门和旅游公司,对旅游信息的进行发布和修改以及加强游客进行交流。 本系统是根据旅游行业的这种现状,提出解决问题的一个可行性方法:采用现代化统一的计算机网络系统,实现了旅游管理的网络化,各类信息有序地进行存储,同时采用了权限认证的方式,只有经过了系统权限认证之后,方可

软件设计模式

课程设计说明书 课程名称:软件设计 设计题目: 院系:计算机科学与信息工程学院 学生姓名: 学号: 专业班级:软件工程11-1 指导教师: 2014年6月

课程设计任务书

目录 一、系统目标 (1) 1. 设计目的 (1) 2. 需求描述 (1) 二、系统模式选择 (1) 1.需求分析 (1) 2.选用设计模式 (1) 2.1 工厂模式 (2) 2.2建造者模式 (2) 2.3原型模式 (3) 2.4策略模式 (4) 三、系统设计 (4) 1.系统功能模块设计 (4) 2.系统模块类图 (5) 3.系统控制函数 (5) 四、系统实现 (6) 1.工厂模式 (6) 2.原型模式 (8) 3.建造者模式 (9) 4.策略模式 (12) 五、系统设计总结 (13) 1. 实现的功能和优点 (13) 2. 不足之处和改进方向 (14) 3. 完成心得 (14) 六、参考文献 (14)

一、系统目标 1.设计目的 设计模式的提出,是面向对象程序设计演化过程中一个重要的里程碑,设计模式使得人们可以更加简单和方便地去复用成功的软件设计和体系结构,从而能够帮助设计者更快更好地完成系统设计。希望通过本次课程设计,可以更加了解设计模式的概念、设计模式的基本要素、设计模式的原则和设计模式的类型,以及各种设计模式的特点和适用情形,会根据不同的场景去灵活运用各种模式,加深对软件设计课程的理解。通过运用设计模式来解决实际系统中遇到的问题,巩固所学的理论知识,提高程序设计能力,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 2.需求描述 周末的时候大家一般出去玩,然后吃点好的东西,这样,可以分为好几个步骤,首先,选择穿什么样的衣服,然后选择选择什么样的出行方式,最后选择吃什么样的东西。虽然这是一个很简单的问题,如果能用设计模式的思想将这个简单的问题抽象化,这样会对我们了解设计模式非常有帮助。本次课程设计选择了“旅游策略”,应用所学到的四种设计模式来解决问题,将设计模式的具体内容与实际的问题相结合,实现系统的相应功能。系统中总共用到四种设计模式,分别是工厂模式、原型模式、建造者模式和策略模式。 二、系统模式选择 1.需求分析 工厂模式通过面向对象的方法,将所创建的具体对象的创建工作延迟到了子类,较好的解决了紧耦合的关系,工厂模式用来解决怎么很快的生产出来顾客要求的食品。 原型模式对客户隐藏了具体的产品类,减少了客户知道的名字数目,原型模式用来解决再点一份食品的问题。建造者模式实现代码和表示代码的分开,主要解决选择什么样的衣服搭配方式,而不必考虑怎么搭配衣服。策略模式是算法的动态选择,策略模式主要解决了选择什么样的出行方式,而不必关心方式到底有什么变化。 2.选用设计模式 根据需求分析,该旅游策略可以采用了四种设计模式,分别是工厂模式、原型模式、

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