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中国人民大学本科学生社会调查报告封面

中国人民大学本科学生社会调查报告封面

学院:哲学院

专业:哲学

年级: 2010 级

姓名:

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调查报告

成绩:

时间:

市场调查报告封面及前言

市场调查报告封面及前言 20xx年x月25日 女大学生化妆品消费调查报告女大学生化妆品消费调查报告 时间、时间、20xx年x月25日地点、地点 、吉首大学张家界学院校内前言、前言、随着社会的发展,人们对时尚的追求也越来越多样化,在这种情况下,大学生对化妆品的选择也有了新的要求。为了了解现在女大学生对化妆品的不同需求,我们组特别做了此次调查。我们一共发放了100份调查问卷,收回9x张。分别对学生进行了随机调查,并作出分析。目的是为化妆品厂商扩展市场提供强有力的信息,以便厂商和经销商作出正确的市场预测和发展计划。 市场调查分析 一针对自己皮肤满意程度的调查 还可以,48.90%50.00%不满意,3x.97%40.00%30.00%满意,11.9x%20.00%糟糕,2.17%10.00%0.00%满意不满意还可以糟糕满意不满意还可以糟糕 如图,在此项调查中,满意的有11人,占11.9x%;不满意的有34个,占3x.97%;还可以的有45人,占48.90%;糟糕的有2个,占2.17%。从这些数据可以看出,有百分之 x0.7x%的人觉得满意自己的皮肤现状。但自我感觉满意的就只有11.9x%,这个数据表明, 我们的这个市场潜力很大。对此,我们可以采取的销售策略有、“还把可以”的48.90%和不满意的3x.17%,作为广告宣传重点,因为这是大部分,也是左右摇摆的两群人,也是很潜在的市场。二.针对各自皮肤问题的调查 皮肤松弛1%有皱纹5%皮肤干燥17%其它9% 有痘痘23%有眼袋和黑眼圈28% 皮肤暗淡无光17%

皮肤干燥皮肤暗淡无光有眼袋和黑眼圈有痘痘有皱纹皮 肤松弛其它 如图,此次的调查中,共有14x个有效选择,在皮肤的 问题中,有眼袋和黑眼圈、皮肤暗淡无光、有痘痘和皮肤干 燥是主要的皮肤问题,由此,我们可以着重于去开发和研发 解决这些问题的产品,由于,有痘痘与有眼袋和黑眼圈的占 了总比重的百分之五十以上,这是化妆品主要研发的方向!三.针对使用化妆品的频率的调查 50.00%40.00%30.00%每天,19.15%20.00%10.00%0.00%每 天偶然从不使用偶然,45.74%从不使用,35.11% 每天偶然从不使用 据我们调查,从得出的数据可以看出,使用化妆品的人 还是有很多的,有19.15%的人坚持每天使用化妆品,这是老 顾客,得保持她们的回头率,另外有45.74%是偶然使用,说 明这些顾客对化妆品怀着怀疑态度,处于观众角色,这是潜 力市场,最有可能成为经常顾客的人,得研发出质量好的、 值得信赖的化妆产品;而针对从不使用的这部分,公司应该去加大宣传力度,尽力争取更多的市场!总体来说,化妆品的未来市场潜力是很大的,公司应该开发更多的化妆品,以适用 于未来的化妆品市场! 、 四.针对最能接受的化妆品价格的调查 150以上,5.75%,x%100~150,28.74%,29%50以 下,10.33%,10% 50~100,55.17%,55% 50以下50~100100~150150以上 由图可以看出,价格在50~100的占了55.17%,占了一大半的份额,另外100~150价位的占了28.74%,从这两部分, 我们可以得出,我们应该把价格定位在50~150,最好价格在100左右,这样比较符合目前市场的需要。

大学生社会实践报告论文1500字

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生社会实践报告论文1500字 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。下面的是小编分享的与大学生社会实践报告论文1500字有关的文章,欢迎继续访问! 大学生社会实践报告论文1500字一: 寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。 它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。 1 / 19

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。 三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。 四、实践总结与体会: 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还

小学生社会实践报告范文大全

小学生社会实践报告范文大全 小学生实践报告怎么写?下面是作者整理的一些关于小学生简短实践报告内容,希望大家喜欢。 小学生简短实践报告内容 理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。 为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下: 一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。 内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。 我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。 活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。 活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。 总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。 二、活动形式应从实际出发,因地制宜。 例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。 在活动中,还采用了摄影、写作等形式。 摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。 使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。 引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。 例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。 可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,()以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。

也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。 例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。 通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。 例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。 通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。 养成自己不浪费的习惯。 同时也给孩子树立挣钱理财的思想。 例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。 通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。 三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。 安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。 在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。 通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。 我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。 小学生简短实践报告内容 大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。 所以今天,我去做好事了。 现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。 为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。

大学生社会实践调研报告

大学生社会实践调研报告 篇一:大学生社会实践报告 7月7日上午,艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站--临沂,与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。 作为研究临沂民艺的专家,王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等,并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状,并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的详细情况,对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。 谈及临沂民艺的发展现状,王老先生不无担忧的提出:“由于经济发展等各方面因素的冲击,民间艺术已奄奄一息,正在‘打吊瓶’,即将灭绝,因此,抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时,他对我们此次活动给予了高度肯定,同时希望通过我们详细的调研活动,能将临沂民艺推广出去,为更多的人所了解。 此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过王老先生的详细讲解,我们对郯城民艺有了初步了解,明确了今后几天的调研方向。 郯城文化馆采风 7月7日下午,艺术学系暑期社会实践小分队由临沂辗转至郯城县,参观了郯城文化馆。 作为古圣人郯子的故乡,郯城依傍沂水,地理环境优越,有着悠久的历史和灿烂的文化,可谓物产丰饶,人杰地灵。文化馆虽然面积不算大,但很有条理的向我们展示了郯城的历史、文化、政治、经济等方方面面。 特别是近年来,郯城下设各村镇紧随改革开放步伐,发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业,取得了很大成就。 随后,我们就“郯城民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在郯城各乡镇的分布及发展情况,并提出了与王滨老先生讲过的类似的问题:“民间艺术的保护与发掘不容忽视。

大学生社会调查报告4篇

大学生社会调查报告4篇 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、

兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占

社会调查报告范文3000字范本

社会调查报告范文3000字范本 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工 或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一 股热潮。对绝大部分学生来说,挣钱是打工的首要目的。有的却认为 挣钱并不是大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会 实践、提升自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方 面的水平;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调 查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及 提出解决方法,使大学生能准确对待社会实践,在实践中见真知。在 往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍注重的问题。而大 学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视 或放弃大学生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生5名,其 中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大 学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过 暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习 是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或 实习中获得了什么等问题实行展开。 调查方法:通过派发问卷实行调查,发放问卷共5份,收回有效 问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,很多大学生都认为兼职是大学生的第 二个“课堂”,通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处, 就看自己的需求。

本科生暑假社会实践调查报告

实践单位:**公司 实践时间:2012年7月9日 至2012年8月7日 共30天 1、 实践目的 炎炎夏日,烈日当头。正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中,通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己学到的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 学校鼓励我们大学生在暑期进行社会实践活动,目的在于学生通过社会实践,巩固所学的专业知识,培养和锻炼实际动手能力。应学校要求和自己的兴趣所在,我在家长的帮助下,去到**公司进行实践。 (公司简介省略……) 2、 实践内容 为了学以致用,我进了公司的财会部。财会部是财务和会计的合成的部门有分工也有合作。由于我是以社会实践的身份进来实习的,所以我的工作比较零散,不是很系统,但是范围涉及的很广。我的主要工作职责有:1、协助财务人员每周周末账目核对;2、负责订单归类整理; 3、协助财务部与其他部门进行及时准确的信息沟通; 4、负责有关数据的电脑输入存档; 5、在专业财务管理人员的带领下熟悉其财务报表内容及编制流程,并亲自动手进行实践; 6、利用V-LOOKUP,SUMIF等公式编制资产负债表、利润表等报表,制作工资表; 7、对企业进行杜邦分析,对年金现值、终值,复利现值、终值进行单变量、双变量模拟运算,对各个方案进行分析决策,并对已知数据进行风险、回报等财务分析; 8、利用用友软件,对企业人员工资,固定资产,报表,购销存业务进行管理,同时进行业务核算,月末结账,提供财务分析,决策支持等。另外,还有一些会计工作:1、收集原始凭证,交给制单小组;2、辅助核对记账凭证;3、用用友软件进行会计电算化的一些输入输出工

大学生社会调查报告2000字

大学生社会调查报告2000字 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积 极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对 绝大部分学生来说,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提升 自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方面的水平;另 一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查能够了解 当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结 合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出解决方法,使大学生能准确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中 能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍注重的问题。而大学生社会实 践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学 生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学 20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三 学生15名。 调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参 与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体 现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题实行 展开。 调查方法:

通过派发问卷实行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。 调查结果: 从调查中发现,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”,职业 没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的 需求。很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品 牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生 们能够接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位实行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在 大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来 越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所 学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不 全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自 己的课外实践水平;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选 择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作 经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人 数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生 已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取 的经验对将来就业时有所协助应该是更多学生考虑的问题。大学生在 打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定 关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉

学生社会调查报告范文

学生社会调查报告范文 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地 调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事 物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,下面有整理的学生社会调查报告范文, 欢迎阅读! 调查报告 近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,汽车逐渐成为人们日常生 活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了痛苦。道 路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。因此,我们在城市街头做了一次关 于交通安全的调查。 我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。但 通过我们的明察暗访,发现很多人都不遵守交通规则。不论是行人还是司机,都自由的在 马路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实,这就是交通事故的来源。 其实小学生的交通安全知识普及也非常重要,因为现在社会发展的越来越快,机动车 的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。而且,通过我 们的调查,在我们上饶县,小学生也有很多不遵守交通规则的现象。要让他们知道交通规 则是必须遵守的,最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育,告诉他们 一些重要的交通规则和交通知识就可以了。 调查报告 最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。校园里,进进出出的同学 有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已 经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知 道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视 率与用眼习惯的调查。 在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,小学生近视率为22.78%,初中生为 55.22%,高中生为70.34%,大 学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过 6000万。居世界首位。看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升, 近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。我又查找到了其他资料,猜测造成近 视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。 在蒋老师的帮助下,我们又拿到了学校20xx年9月份的学生视力表,经过统计,我 得到如下近视(视力不到5.0)数据:一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近

大学生社会调查报告范文3篇(完整版)

大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文一: 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多,大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查,新情况新事物的调查,以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种: 1.群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人,所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。 典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告的一般写法: 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如《关于╳╳╳问题的调查报告》。概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写,也可以按问题性质从不同侧面来写。 结论。对事实进行分析,得出结论性意见。 最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众,深人实际从各方面了解有关情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究,经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,得出正确的判断和结论。要如实反映调查

情况,要具体,不要空洞。要简明,不要繁琐。要有点有面,要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概全。要有叙有议,不要罗列现象,也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字,还要善于运用群众生动活泼的语言。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查 调查地点: 调查对象: 调查方法:

社会调查报告封面及盖章页面

江苏广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点 社会调查社会调查题目无锡拆迁公司电子商务及物流情况调查 姓名欧阳锋学号 专业物流管理层次本科 入学时间 2007 年春季试点单位 调查单位无锡市**拆迁有限公司 调查时间 2009年3月 2009年 3 月 19 日

无锡拆迁公司电子商务及物流情况调查 欧阳锋 一、调查目的 目前无锡有五、六十家家拆迁公司,有拆迁上岗证的从业人员1250人,平均每个公司有20人左右,每年的经营成本为40万左右,主要用于支付工资,人力成本很高,大部分拆迁公司处于维持阶段,竞争很激流。物权法的出台,被拆迁户维权意识强烈,要靠讨价还价的谈判能力,政府部门介入行政裁决力度降低,使拆迁工作难以顺利完成,结算不到劳务费,从而影响到了公司的生存,如果没有其他降低成本的措施,将使公司难以为继,而借助于电子商务和在物流方面节约开支可以降低公司的经营成本。目前大部分拆迁公司的日子都不好过,但是唯独有几家拆迁公司却效益逐年上升,除了人力成本一样外,在电子商务和物流方面这些公司有没有差别,因而对无锡的一些拆迁公司应用电子商务和在物流方面的情况做了一番调查。 二、调查方法: 通过调查效益好的拆迁公司和差的拆迁公司在应用电子商务和物流方面进行分析对比。部分数据来自无锡市人民政府拆迁管理网,部分数据通过走访获得。 三、调查对象 无锡市**拆迁有限公司以及其他5家典型的拆迁公司。 四、调查结果与分析 1.一般拆迁公司的人员构成和学历情况:大多为15人左右,少的8个,多的60个左右,平均年龄40左右,电子商务和物流专业的基本没有。人员构成复杂,各个行业的均有。学历偏低,大专以上从事拆迁工作的占总人数的20%,很少有本科生。进入门槛低,退出成本低,公司众多,技术含量不高,极易引起同行之间压价竞争,利润低。 2.通过无锡市人民政府拆迁管理办公室网站查询得知,无锡市有1250个人取得 3

大学生社会调查报告选题

大学生社会调查报告选题关于大学生社会调查报告选题内容分享给大家,欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 1、我国农村养老的道德缺失调查 2、农村养老的局限性调查 3、当代大学生信仰调查 4.当代大学生社会主义核心价值观调查 5、大学校园城乡学生的差别调查 6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查 7、大学生诚信度现状调查 8、高校毕业生就业问题调查 9、贫困大学生存在困惑问题调查 10、农民收入问题调查 11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究 12、大学生对本专业的满意程度调查 13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究 14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考 15、大学生对医疗保险的看法 16、大学生消费观念的调查 17、化院学生网购现象调查 18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法

20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查 (提示:鼓励同学们选1、 2 题进行调查,选这两题撰写 的调查报告可以酌情加分) 1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。表明选题理由和意义,项目实施方案,实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合,突出思想政治理论 课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20 个选题中选择一个进行调研,具体题目可自行设计。 一个小组交电子稿和打印稿各一份,打印稿附封皮不允许抄袭,如发现有抄袭现象的取消成绩。 字体:宋体小四; 行距:固定值22 一是熟悉调查报告的结构

中学生社会调查报告范文4篇.docx

中学生社会调查报告范文4篇 我们的社会处在现代化的进程当中,而教育界也在逐步完成自身的现代化。新的时代需要新的培养人的机制,新的人才需具备哪些特征?目前学校和家庭对中学生的不利影响有哪些?这些问题自然成为我们关注的焦点,故而在1999年"社会调查实践课"中,我们选定了"全国26个大中城市中学生家庭与学校教育现状抽样调查"这一课题。 经过调查和分析汇总,参考各种文献,现选取当代中学生的社会人格特征作研究对象,原因有以下两点:①通过调查了解当代中学生社会人格的现状,可以发现我们的家庭、学校在学生性格培养上存在的不足,是哪些因素导致积极的社会人格,而哪些又导致消极的人格。②对目前处在转型社会中的我国中学生而言,其社会人格同其社会的性质同样具有过渡特征,在传统与现代的人格类型转换的现阶段中透视当代中学生的人格特征,哪些透视出时代的特色,而哪些还体现出历史的束缚。前一点主要出于应用的思考,而后者则偏重于对社会文化变迁的理论思考,所有这些,构成了我们从事调查的研究目的与意义。 一、研究方法 对于社会人格的基本界定,我们是这样把握的:"即是指在特定历史阶段下其一社会群体在互动过程中产生的为群体每个成员所认可和接受的群体心理 特征。这种心理特征既是社会性的,同时又伴随价值判断过程。"社会人格产生于社会行动,是指"行动的个人赋予其行动以主观意义,行为考虑到他人并在其行动过程中以他人为目标"的这样一种心理特征。 而研究中的理论假设则主要采用了类型学的方法,正如后文斯宾塞的"尚武社会"和"工业社会"的划分一样,我们将社会人格分为传统与现代的两种典型,而社会转型中的中学生社会人格也具有过渡的特征,即旧的社会形态中的某些社会人格与新的社会形态对某些社会人格的表现同时在当代中学生身上体现,而且正向后者转化。 在研究中,我们采用了抽样调查的方法,将全国所有城市分为大、中、小三等,然后在大中城市中按多阶段分层抽样方法随机抽取了26个城市作研究对

工商管理本科社会调查报告范文1 社会调查报告

告查报社会调 南海大沥调查题目:广泰超市市场调查 调查地点:佛山市南海区大沥镇大沥区 调查时间:六年七月至八月二00 业专年级工商管理春05 名姓刘志辉057010092 号学 成绩_____________ 评审人____________

南海大沥广泰超市市场调查 第一部分调查的主要说明 一、调查项目背景 全球第一家的超级市场诞生在1930年8月的美国。而在我国发展却只有10多年,特别是近几年来更是进入快速发展和成熟期。现对大沥镇这个小范围(合并后的大沥镇包括黄岐、盐步、大沥),到处都有大型超市,单是大沥区就曾经有超过6家的超市同时并存的局面:新一佳,信和,广泰,好好多,好又多,康诚……等等,而且广泰在本区还有两间分店。换个角度,从单个广泰超市分析,就大沥区与广泰竞争的对手就有好几个。且我们面对的竞争的对手不只是大小型超市,还有便利店、小卖部,各大小商店及肉菜市场等。 二、企业现状简介 广泰超级市场自90年代末在大沥区图强路开设首家店以来, 近几年又陆续在本区开设2家新店(一间在城南,一间在凤凰酒家对面,国道旁边),每间广泰超市80多个员工,60多个促销员!总共就有500多人,经营品种过万。 广泰有自己的经营特色。博采众长,中西合璧;经营方式多样化。产品多样化,商品本土化(因为我区有各式的批发市场) 但是作为新生企业,在企业的经营管理、物流管理、人力资源管理、企业文化管理等等方面还存在很多问题,再加上近年的几大超市的凶猛的价格战,以及这几年出现的恶性流感,如H5N1,猪链球菌,沙士等,还有越来越多的劣质产品的冲击,改善原有的营销管理方案以及提高企业服务质量是很有必要的。 三、调查目的 本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念,以及对该提高市场使管理者能够做出更好的策略方案,企业存在的经营和管理上的问题, 竞争力。 四、调查范围与方法

社会调查报告封面

社会调查报告题目 系部:汉语言文学系 学生姓名:萨仁陶迪 专业班级:2013级小学教育一班 学号:13001079 指导教师:李萨如拉 二〇一四年十二月十二日

教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位,我们党和政府也十分重视,而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期,因此打好小学教育的基础,对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。而从近几年的情况看,政府对义务教育较为重视,投入也是越来越多,农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。为进一步了解农村小学教育发展情况,我深入部分乡镇进行了调查,从调查情况看,依然存在着很多问题,主要包括以下几方面: 一,学校规模小,硬件设施落后 尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善,但是,与城市小学相比差距仍然很大。由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备,图书馆的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,很多设备仅仅是摆设,坏了也因经常缺乏资金无法买新的。 二,教师的业务水平不高,工作负担重 1.教师负担重。 在我们农村小学中,年纪偏大的教师较多,这些教师教学经验丰富,但教育方式落后,教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞,与外界的交往不多,造成小学教师的教育观念滞后,教育教学能力不强。多数教师依然是用“一支粉笔+一张嘴+一本书”的传统方法来完成教学,而学生的“学法”仍是“听、写、读、背、考”的五阶段式。这种原始落后的教学方式,不但不能适应当代教学的需要,而且加重了师生负担,消耗

了他们大量时间和精力,取得的却是事倍功半的教学效果。同时,农村家长为生活所迫纷纷外出打工,使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给教师和学校,要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾,这无疑加重了教师的负担。 2.教师思想观念落后。 部分老教师受固有传统教学思想影响严重,习惯于运用传统教学模式,存在思想守旧、观念落后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象,缺乏实课程创新的主动性和积极性。教学中很自然地还走传统教学的老路,影响着教育质量的提高。 3.教师问题 调查发现,相当数量的教师对生活表示不满意(51.8%)和比较不满意(7.8%),感到压力很大。我总结了一下,有以下几个方面原因:(一)不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。(二)尽管近些年来大力倡导素质教育,积极推进实施着新课程改革,但谁都清楚高考制度不改革,老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数,升学率也就关乎学校生存。面对动辄“下岗”“走人”的内部管理体制,老师们为了保住“饭碗”,感觉压力很大。(三)教师培训落后。做好教师培训,提高教师的素质势在必行。教师观念的更新,教材和课程标准的把握,更多要依赖于教师培训工作。可是,目前农村学校普遍存在选送培训和校本培训不到位的现象。很多学校的教师外出就会影响校内教学。其次在于学校办学经费紧张,缺少培训经费。校本培训不到位,主要原因在于学校学科教师数量不足,缺

大学生社会调查报告范文 (4000字)

大学生调查报告范文 经过近期的细致调查分析之后,近日,中国扶贫基金会发布了专门针对“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况调查结果,结果显示:38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在800元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭,25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难,勤工俭学难,找工作难,甚至连谈恋爱都是一种妄想……一个案例“油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候,她这样说,并执意要记者多吃一些带肉的菜,而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下,如果是平时,她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。 孟娜是中国农业大学车辆工程专业2003级学生,她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有 6个兄弟姐妹,还有一个70多岁的爷爷,加上父母,一共有9个人。2003年,孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业,父亲卖光了家里能卖的所有粮食,借遍了所有能借钱的亲戚朋友,才把她送到了北京。 孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱,她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费,自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。 学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴,孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里,孟娜每天用半个小时进行清理,这样下来,每个月能挣上80来块钱。 孟娜不敢上街买东西,一要花车费,二来东西贵。前几天实在太热,她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了,又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套,值19元。 孟娜是学校里的特困生,但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中,像孟娜这样的特困女大学生,超过了学生总人数的15%,她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示,在一般的综合性院校,特困女大学生的比例也达到了8%。 五组数字 ●15.7%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女大学生中,19.4%来自农业大学,6.6%来自林业大学,6.6%来自医科大学,15.3%来自师范大学,52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中,就有25.3%的贫困生来自城市家庭,其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11.9%的女大学生来自单亲家庭,0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外,15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭,84.3%的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。 ●93.7%月生活费不足200元 贫困女大学生的生活消费水平都很低,在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。调查显示,贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%,100元到200元之间的有44.3%,在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%,支出在101元到150元之间的有37.9%,200元以下的比例总共达93.7%。在吃饭以外的消费上,有13.7%的贫困女大学生根本没有经济能力购买学习用品,49.8%的贫困女大学生每月个

2019年中学生社会调查报告优秀范文4篇

中学生社会调查报告优秀范文4篇 中学生积极参加社会实践调查活动,有利于培养他们思考问题和归纳总结的能力。网的收集了了4篇优秀的中学生社会实践调查报告范文,为您提供写作参考。 中学生社会实践调查报告范文一: 随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。 现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。 根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己

的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。 因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点: 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要 消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。 3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。 4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。 古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭

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