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《毕业论文开题报告书》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到XX。毕业论文开题报告书

(一)

指导教师:

班级:

服设

所在院系:

设计与艺术学院

科技大学毕业设计(论文)开题报告内容

课题的目的及意义

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的“武器”,而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,

“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务:

1、论述服装视觉营销的含义和范畴。

2、针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析

3、服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4、整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

1、XX现有资料和信息不足;

2、对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3、视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

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(二)

题目:《浅谈贾宝玉与西门庆的悲剧性》

姓名:自己名字

指导老师:老师名字

专业:汉语言文学教育

系别:中文

年级:自己年级

1 课题论证

(1)国内外研究现状

中国的两大世情小说《红楼梦》、《金瓶梅》。对他们的研究是中国古代小说研究领域中的两大学术热点。被称为中国第1奇书的《金瓶梅》从106世纪末问世后,研究者1开始不是很多,但是随着中国学术的从古典向现代转型,随着小说价值观念的变革与更新。对《金瓶梅》的研究渐渐的由微入深,被学术界称为“金学”。并受到国外学者的高度重视。现如今的外文译本有英、法、德、意、思想汇报

专题拉丁、芬兰、俄、日、朝、越、蒙等10几多种文种。对其做出了各方面的重大研究,并称其为中国通俗小说的发展史上1个伟大的创新。国内外的众多评论者并对其的创作时代、作者,及其所要暴露的社会矛盾和小说中所剖视扭曲的人性、悲剧性,性的描写,人物性格的刻画,语言的运用,并对其形成的网状结

构做出了大量的归纳和探究。《红楼梦》与《金瓶梅》之间有着10分明显的继承和发展的关系。《红楼梦》是《金瓶梅》的1个重大的突破。引起了众多的人对《红楼梦》的评论和研究的兴趣,并形成了1种专门的学问红学。《红楼梦》这部伟大的作品是属于中国的,也是属于世界的。《红楼梦》在国外有多种的译本:英、法、日等10几种语种的译本。并且国内外众多的评论者对其版本、作者,以及其的社会悲剧,人生悲剧,爱情悲剧,人物性格,个性化的文学语言,写实与诗化的融合,浑融1体的网状结构做出了大量的归纳和探究。然而,贾宝玉与西门庆作为是《红楼梦》和《金瓶梅》的两位男主人公。国内外的众多评论者都对其2人的人物形象,语言风格,现实原型,性格内涵,性的体验,个人悲剧等都做出了归纳和探究。最全面的范文参考写作网站《红楼梦》作为是《金瓶梅》的1个延续、1个发展,它的男主人公贾宝玉与西门庆有着1定的联系,对其2人的研究在今后应趋向于2人的社会悲剧,人类悲剧,男人悲剧的诠释及分析。

(2)现实意义

《金瓶梅》作为是中国的第1奇书,自问世以后,就为中国的世情小说的发展奠定了基础,并且把我国长篇小说的发展划分成了才子佳人的故事和家庭生活为题材描摹世态的及以社会生活为题材、用讽刺笔法来暴露社会黑暗的两大派系。而《红楼梦》在批判的继承了《金瓶梅》的才子佳人小说的创作经验后又有了重大的突破。成为了世情小说最伟大的作品。在“54”文学革命

者做出了新的评价,鲁迅等阐述了《红楼梦》的现实主义精神和杰出成就后,使《红楼梦》的现实主义精神得以回归。()直到现在,《红楼梦》、《金瓶梅》仍是许多作家永远读不完、永远值得读的好书。成为中国作家创作出高水平的作品的不可多得的借鉴品。然而,探讨两大名著的男主人公贾宝玉与西门庆的悲剧性,可以对两大名著中的社会悲剧,人类悲剧,男人悲剧更好的认识和了解,以供后人借鉴。从而启发后世的世情小说的创作,使今后的世情小说创作中的人物悲剧性达到1个更高的巅峰。

2 设计

(1)总论

没有《金瓶梅》就写不出《红楼梦》,从《红楼梦》与《金瓶梅》题材类似的角度引出中心论点。

(2)分论

全文分3个部分

第1部分:阐述西门庆的悲剧性

西门庆1个市井无赖、流氓、淫棍,1个精明的商人,靠着他对金钱的占有肆意的挥霍、放纵,以自我为中心来实现他对肉欲放纵,及其通过金钱获得了强大的权利,随意的鄙弃人间,在此背后所体现出的社会的黑暗、腐败。构成了其特有的社会悲剧、人类悲剧、男人的悲剧。

第2部分:阐述贾宝玉的悲剧性

贾宝玉1块晶莹剔透的宝玉1个显耀的贵族,他的个性、他的自我、他对女孩子的尊崇迫使他与封建传统相背道。他作为荣国府的唯1继承人,他肩负着荣国府的全部希望。但是他自身的性格特点,使他成为了“大逆不道的不肖子。”

第3部分:论证传统的价值观、传统的伦理观与贾宝玉、西门庆的悲剧性

传统的价值观、传统的伦理观,在贾宝玉与西门庆的行为中被肆意的践踏,新兴的与传统的极大的对立,但是封建的旧势力是无比强大的,最终,贾宝玉是失败的,西门庆是失败的,形成1个永恒的悲剧。

(3)总论

总括全文,证实论点

3 计划进度

第1阶段:xx年10月20日xx年12月18日阅读文献,收集资料

第2阶段:xx年12月19日xx年1 月6 日拟定写作提纲

第3阶段:xx年1 月7 日xx年3 月31日撰写初稿

第4阶段:xx年4 月1 日xx年5 月11日修改定稿

4 参考文献:

[1]管曙光编:《金瓶梅之迷》,中州古籍出版社,2000年版。

[2]明/兰陵笑笑生著,司徒博文译:《金瓶梅》,上海古籍出版社,xx年版。

[3]清/曹雪芹、高鄂著,张秀枫主编:《红楼梦》,时代文艺出版社,2000年版。

[4]清/曹雪芹著,杨国祥、杨德宏主编:《红楼梦》,长春出版社,1995年版。

[5]张国星编:《鲁迅胡适等解读〈金瓶梅〉》,辽海出版社,2002年版。

[6]尹恭弘著:《〈金瓶梅〉与晚明文化》,华文出版社,1997年版。

[7]袁行霈主编:《中国文学史》第4卷,高等教育出版社,1999年版。

[8]严明、田晓春等编著:《中国古代文学史(2)导学》,北京大学出版社,2002年版。

[9]张炯、邓绍基、樊骏主编;《中华文学通史》第 3、4卷,华艺出版社,1997年版。

[10]张国星编:《胡适鲁迅王国维解读〈红楼梦〉》,辽海出版社,2002年版。

[11]智喜君著:《〈金瓶梅〉与欲》,辽海出版社,xx年版。

[12]张业敏著:《〈金瓶梅〉的艺术美》,教育科学出版社,1992年版。

[13]张国风著:《〈红楼梦〉趣谈与索解》,春风文艺出版社,1997年版。

[14]朱1玄编:《红楼梦资料汇编》,南开大学出版社,2001年版。

[15]朱1玄编:《金瓶梅资料汇编》,南开大学出版社,2001年版。

[16]王蒙著:《王蒙话说〈红楼梦〉》,作家出版社,xx年版。

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(三)

本选题的研究意义和应用价值:

任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:

学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向

在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。

自己的见解:

笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是,现在学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

研究的主要内容:

一、艺术教育中文化素质缺失及其表现

(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱

(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化

(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺

(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强

二、艺术教育中增强文化素质的思考

(一)将审美教育与传统文化教育相结合

(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用

(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系

三、结语

主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。

1、以定性研究为主,辅以定量分析

2、静态研究和动态研究相结合

3、理论研究与实际运用相结合

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英语语言学毕业论文(精选多篇) 第一篇:英语专业毕业论文:社会语言学the definition of sociolinguistics and its characteristic 外语系06接本6班尹珊珊24号 [abstract]sociolinguistics is a term including the aspects of linguistics applied toward the connections between language and society, and the way we use it in different social situations. it ranges from the study of the wide variety of dialects across a given region down to the analysis between the way men and women speak to one another. sociolinguistics often shows us the humorous realities of human speech and how a dialect of a given language can often describe the age, sex, and social class of the speaker; it codes the social function of a language. [key words] sociolinguisticssociolinguistics variationsocial function [content]sociolinguistics is the study of the effect of any and all aspects of society, including cultural norms, expectations, and context, on the way language is used. it also studies how lects differ between groups separated by certain social variables, e.g., ethnicity, religion, status, gender, level of education, etc., and how creation and adherence to these rules is used to categorize individual socio-economic classes. as the usage of a language varies from place to place, and language usage varies among social classes. it is socialists that sociolinguistics studies.

毕业论文排版格式

毕业论文(设计)规范化要求 根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校特点,对毕业论文(设计)文本结构规范要求如下: 一、毕业论文(设计)文本结构规范及要求 (一)毕业论文(设计)文本结构规范 毕业论文(设计)文本由毕业论文(设计)封面、目录、任务书、文献综述或开题报告、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录组成。 1.封面 2.目录 3.毕业论文(设计)任务书 4.文献综述或开题报告 5.指导教师审查意见 6.评阅教师评语 7.答辩会议记录 8.中外文摘要 9.正文(以理工类毕业设计为例): ⑴前言 ⑵选题背景 ⑶方案论证 ⑷过程(设计或实验)论述 ⑸结果分析 ⑹结论或总结 10.参考文献 11.致谢 12.附录 注:1.文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。 2.外文参考资料原文、译文单独装订成册。 (二)对以上内容的要求 1.毕业论文(设计)封面由教务处统一要求,由学生按要求填写,指导教师负责把关。 2.毕业论文(设计)目录一般要列出二级标题,并标明对应的页码。 3.毕业论文(设计)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。 4.文献综述或开题报告的有关要求见“毕业论文文献综述撰写要求”或“毕业设计开题报告撰写内容及要求”。 5.评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。 6.答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。 7.中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)署名、摘要、关键词。题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。中文摘要字数应在400字左右,

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学校图书管理系统的开发毕业论文 目录 摘要 (1) Abstract (1) 1 引言 (2) 1.1 图书管理的现状 (2) 1.2 现有图书管理系统的概述 (3) 1.3 选题的目的、意义 (3) 1.4 图书管理系统的可行性分析 (4) 1.5 系统开发运行环境 (4) 2 图书管理系统开发相关技术的介绍 (5) 2.1 https://www.doczj.com/doc/558186151.html,的介绍 (5) 2.1.1 https://www.doczj.com/doc/558186151.html,的优势介绍 (5) 2.1.2 https://www.doczj.com/doc/558186151.html,的特点 (5) 2.2 SQL Server 2005 概述 (6) 2.3 Web技术 (7) 2.3.1 浏览器/服务器(Browser/Server)结构 (7) 2.3.2 IIS服务器技术 (7) 3 系统总体设计分析 (8) 3.1 系统需求分析 (8) 3.2 系统实现的目标 (8) 3.3 系统功能模块设计 (8)

3.4 系统功能结构图 (9) 3.5 系统流程图 (11) 4 数据总体结构设计 (12) 4.1 数据库概念结构设计 (12) 4.2 数据库逻辑结构设计 (13) 4.3 图书管理系统的系统E-R图 (15) 4.4 数据表设计 (16) 5 图书管理系统详细设计 (18) 5.1 系统流程分析 (18) 5.2 主要模块的运行 (19) 5.2.1 登陆界面 (19) 5.2.2 图书信息管理模块 (19) 5.2.3 图书借还信息模块 (21) 5.3 系统开发的遇到的相关问题及解决 (21) 5.3.1 图书管理系统索引 (21) 5.3.2 如何验证输入的字符串 (22) 5.3.3 自动计算图书归还日期 (23) 5.3.4 系统登陆验证码的实现 (23) 6 结论 (25) 6.1 主要研究容及成果 (26) 6.2 今后进一步研究方向 (26) 参考文献 (26)

汉语言文学专业专科毕业论文选题参考

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34 谈嵇康的《与山巨源绝交书》 35 论左思及其《咏史》诗 36 论陶渊明的归隐诗 37 论陶渊明田园诗的美学特色 (二) 38 谈中国古代神话的英雄主义和乐观主义精神 39 中国神话传说浅探 40 从上古洪水神话看女娲补天的文化内涵 41 《诗经》所反映的贵族妇女生活 42 《诗经》弃妇诗怨情探析 43 《诗经》情歌古朴的抒情方式 44 论《诗经》征戍诗的风格特征 45 《郑风》的思想价值新探 46 论“国风”中关于婚姻爱情的诗歌 47 春秋行人形象论析 48 试论《战国策》中策士的悲剧 49 《楚辞》和韦庄的诗歌创作 50 宏旨与心路:《离骚》的结构艺术 51 试论屈原《离骚》的神话寓意 52 《九歌》主题新解 53 从《李将军列传》看《史记》的文学性 54 《史记》人物传记中材料的选择、处理艺术初探 55 论《报孙会宗书》与《报任安书》的异同 56 《古诗十九首》的生命意识分析 57 《艳歌行》浅说 58 论建安士风之嬗变 59 再次解读曹操的文格与人格 60 浅谈建安文学的生命精神 61 浅析洛神形象:曹植对于前代女性描写的继承和发展 62 浅论左思与陶渊明咏史诗的异同 63 阮籍的人生态度与处世方式 64 从《咏怀诗》看阮籍的理想及其幻灭 65 鲍照边塞诗论略 66 《世说新语》的成书与叙事 67 竹林七贤与魏晋玄学思潮 68 陶渊明对白居易创作的影响 二、方向:中国古代文学?唐宋文学 (一) 1 唐诗繁荣原因浅析 2 试论盛唐诗歌的美学风貌 3 谈谈初唐四杰在唐史上的重要地位 4 高适﹑岑参﹑王昌龄边塞诗之比较 5 唐代边塞诗的评价问题 6 试论山水田园诗在盛唐繁荣的原因

毕业论文排版要求

毕业论文(设计)排版打印格式 1、排版格式 毕业论文(设计)均要求计算机打印(封面也要求打印),除封面和封底外,每页均应带有页眉,页眉部分使用论文题目。页码放在每页的底部中间。毕业论文要求纵向打印,A4纸篇幅,1.5倍行距。页边距的要求为: 上( T ) :2.54 cm 下( B ) :2.54 cm 左( L ) :3.17 cm 右( R ) :3.17 cm 装订线( T ) :1.0 cm 装订线位置( T ) :左 其余设置采取系统默认设置。 2、论文编排结构 第一页:封面(见封面样张文件) 第二页:中文摘要(后附中文关键字) 论文第二页为不少于300字的中文内容摘要,在摘要的下方另起一行。应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,语言力求精炼、准确。关键词3~5个。 第三页:英文摘要(后附英文关键字) 论文第三页为英文摘要,内容与中文摘要和关键词相同。 第四页:目录(标明各章节所在的页码) 后续页依次为: 论文正文 致谢 参考文献 3、论文版式要求: 见文科毕业论文(设计)撰写格式规范

文科毕业论文(设计)撰写格式规范 第一部分:封面 按学校的规定进行打印。 第二部分:摘要与关键词 1、中文摘要、关键词 摘 # # # # 要(三号,宋体,加粗,居中) 摘要正文(小四号,宋体) 关键词标题(小四号,宋体,顶格,加粗) 关键词正文(小四号,宋体,词间用分号隔开) 2、英文摘要、英文关键词: 英语摘要标题Abstract(三号,Times New Roman,加粗,居中) 英语摘要正文(小四号,Times New Roman) 英文关键词标题Keywords:(小四号,Times New Roman,顶格,加粗) 英文关键词正文(小四号,Times New Roman,词间用分号隔开) 第三部分:目录(单独用一页) 目 # # # # 录(三号,宋体,加粗,居中) 一、XXXXXXXXXXXXX(一级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) (一)XXXXXXXXXXXXX(二级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 1、XXXXXXXXXXXXX(三级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 2、XXXXXXXXXXXXX(三级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 二、XXXXXXXXXXXXX(一级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) (一)XXXXXXXXXXXXX(二级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) (二)XXXXXXXXXXXXX(二级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 1、XXXXXXXXXXXXX(三级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 2、XXXXXXXXXXXXX(三级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 三、XXXXXXXXXXXXX(一级标题,小四号,宋体)……………………………(页码) 致谢(一级标题,小四号,宋体)……………………………………………(页码) 参考文献(一级标题,小四号,宋体)………………………………………(页码)

英语系语言学本科毕业论文

英语系语言学本科毕业论文 简论经济语言学 摘要:在语言学的框架下,从语用层面上将已有的语言经济原则重新界定为经济语言学。经济语言学不是语言经济学,经济语言学被语言经济学包含,经济语言学承栽语言经济学。经济语言学是研究言语优化配置,实现效用最大化的科学。它遵循认识支配言语配置的基本规律,具体研究如何使语言经济的一般均衡性、前提共识性、择近性、从众性以及言语生效性。 关键词:言语配置;语言经济学;经济语言学 一、引言 经济语言学不是语言经济学,但二者之间又有着密切的联系。经济语言学被语言经济学包含,经济语言学承载语言经济学袁俏玲2021。 语言经济学的理论基础是人力资本学说和教育经济学。它是一门语言学和经济学交叉相融的边缘学科。一方面,它一直是语言学隐型或显型的一个分支;另一方面,它是非常年轻的经济学分支。语言经济学所涵盖的主要内容为: 1语言本身是一种人力资本,语言作为人力资本可以用来补充和取代其它类型的人力资本。 2 学习母语、第二语言、外语是对人力资本生产的一种经济投资,它可以产生学会语言后的投资预期效益。 3语言的经济价值有高低之分;语言有经济价值高低之分。学习和掌握不同语言,语言学习和掌握的程度不同,而赋予语言学习者高低有分的经济效益。 4语言的经济效用受诸多因素的影响。黄知常2002某一语言的经济效用由该语言在不同市场上的使用程度所决定,因国家、民族、地区、社会环境、语言政策因素的不同而不同。 值得强调的是,这里所讲的经济语言学不是有关经济方面语言的学说。所谓“经济语言是人们理解经济问题、进行经济联系的工具。”周冰1994 语言学层面上语用经济概念最早是相对冗赘un-dancy提出的。国内外学者对此已有论及,郭秀梅1985认为“经济即指如果一个词足够的话,决不用第二个”;Leech1983将语言经济原则理解为“快捷”quick and easy。他从语音和句法两个层次对语言如何经济进行了阐述。陈新仁1994又在Leech的基础上将语言如何经济充实为“逻辑缩约”、“语法省略”和“语音简略”。

2015山西大学商务学院论文格式与排版要求

山西大学商务学院本科毕业论文(设计) 格式及打印装订要求 (2009修订版) 目录部分(单独占页)。要求在毕业论文中加入目录,按论文的结构顺序和层次编目并加注页码。目录可放在论文内容之前单独占页。 “目录”二字用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 题目。论文题目用二号黑体,标题前后各空一行;如有副标题,则用三号楷体;论文题目下应写明:“学生姓名:XXX”、“指导教师:XXX”,用三号楷体,与其下内容提要之间空一行; 内容提要(中文)。在论文主体之前用200—500字扼要介绍论文的内容及结构、采用的方法和得到的主要结果,内容提要的概括性要强。“内容提要”四个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符;内容用五号楷体。 关键词(中文)。按照与论文内容的紧密程度,另行依次列出2—5个关键词。“关键词”三个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符,内容用五号楷体。 5.主体内容。一般由引言、正文、总结三大部分组成。 (1)主体内容 主体内容之前空1-2行, 主体内容用五号宋体; 一级小标题用小四号黑体, 二级小标题用小四号楷体,

一级小标题与上下文之间各空0.5-1行间距; (2)各级标题的使用规范 以下规范为建议版,仅供参考,各系部可以根据自身情况选择和修改使用,尽量做到论文各级标题的使用统一规范。 一、社会科学类论文(文科方向) 目录“目录”二字用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 论文题目二号黑体(居中)、上下各空一行,单独占行 一级标题示例:一、小四号黑体(前空两字、上下各空一行,单独占行,结尾不加标点) 二级标题示例:(一)小四号楷体(前空两字,单独占行,结尾不加标点)三级标题示例: 1.小四号楷体(前空两字,单独占行,结尾不加标点)四级标题示例:(1)五号宋体(前空两字,可以不单独占行) 五级标题示例:①五号宋体(同正文格式,可以不单独占行) 正文内容五号宋体 标题分级说明 按照国家有关标准,社会科学类文章标题分级一般不超过五级。 二、自然科学类论文(理科方向) 目录“目录”用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 论文题目二号黑体(居中)、上下各空一行,单独占行 一级标题示例: 1.小四号黑体(顶格或前空两字,上下各空一行,单独占行,结尾不加标点) 二级标题示例:(如:1.1)小四号楷体(顶格或前空两字,单独占行,结尾不加标点)三级标题示例:(如:1.1.1)小四号楷体(顶格或前空两字,单独占行,结尾不加标点)四级标题示例:(如: 1.1.1.1) 五号宋体(顶格或前空两字,可以不单独占行) 文内接排标题示例:(1)五号宋体(同正文格式,可以不单独占行) 正文内容五号宋体 标题分级说明以阿拉伯数字表示的标题分级,层次不宜过多,一般为3级,最多不宜超过4级。 (3)文中的注释与编号 如需文中注释,内容用四号黑体(加圆括号)。在文中引用他人的观点、数据等成果应加注引号,并在引号后以上标的形式加注序号(使用带中括号的序号),如:“XXXXXX”⑴,注释的具体内容按照顺序以参考文献的形式体现在正文之后(如有附录则在附录之后)。也可以通过使用“脚注”的形式编排参考文献,其排版格式和文中位置应参照“7.参考文献”要求,不得既有“脚注”,又

语言学论文选题小范围

语言学论文选题小范围 1.题目要具有可操作性,也就是可行性。这样就要求根据自己的实际情况,包括以往的知识积累、可以占有的材料等等。比如《某某县方言音系调查与研究》,题目很好,但是,如果作者在方言调查以及辩音、记音方面没有受过正规的训练的话,这样的题目是没有办法做的。再比如,笔者曾经指导的一个本科生的创新支持项目,几个同学打算做这样一个题目《大学生使用新词语的调查与研究》。该计划中包括对全国各大城市的代表高校大学生的调查,这对于几位在校大学生来说,是无法进行的,所以笔者就让他们改成《曲阜师范大学文科大学生使用新词语的调查与研究》,这样,题目就具有了可操作性,完成项目就不那么困难了。 2.题目要具有一定的新意。这就是说,要尽量避开那些热点、大家讨论较多的问题,除非自己确实有不同于以往研究的理论、方法或材料,否则还是选择冷门为好。有一年笔者指导了一批自考生和函授生的毕业论文,其中不少学生写了“四大名著中的佛道描写”之类的题目,这当然不是语言类的,是文学类的题目,但是由于写类似文章的太多,许多文章都给人一个似曾相识的感觉很难写出新意的。那么,怎么保证选题有新意呢?那就是尽量避开热门问题,比如选择研究对象的时候,尽量选择别人不太关注的。例如,关于《红楼梦》的语言大家研究的比较多,你可以选择《儒林外史》或《儿女英雄传》等。

3.选题宁小毋大。不少同学喜欢选择大的题目,比如《论汉语新词语的产生与社会发展的关系》《现代汉语语法方向》《古汉语“俗”字研究》等题目,这些是08级毕业生的论文选题,这三个题目都是太大,让人感觉是“老虎吃天,无处下口”。第一个题目《论汉语新词语的产生与社会发展的关系》,题目中的新词语指的是哪个时代的新词语?如果不限制时代,所有的汉语词汇都曾经是新词语。再说“社会的发展”也是一个很宏观的概念,社会哪个方面的发展,政治的、经济的、文化的,物质方面的还是精神方面的?这样宏观的题目,根本没有办法去进行研究。第二个题目《现代汉语语法方向》,这是研究现代汉语语法学研究的方向还是研究现代汉语语法发展的方向?无论是哪种意思,都是语法学家们也不敢进行的研究,我们的本科生选择这样的题目,只能暴露对语法研究的无知。第三个题目《古汉语“俗”字研究》,古汉语有那么漫长的历史,指的是哪个时期的俗字?历代文献中都有大量俗字,每一个领域都有一些学者进行研究,比如,有的专门研究碑刻的俗字,当然里面又分汉魏碑刻、唐宋碑刻等。有的研究敦煌俗字,有的研究近写作本的俗字等等,选择这样的题目,也暴露了学生对“俗字”研究领域的陌生。 有的同学选择了这样的题目,相比以上题目就要好的多:《<红楼梦>中的骂语研究》,《安丘方言语音特点及音变研究》。这些题目都比较“小”,有明确的研究对象,有明确的研究范围,如果这些题

毕业论文规范格式

毕业论文规范格式 标准论文格式 一: 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、 __和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后, __之前。图表或数据必须注明和出处。 ( __是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 __是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二:本科毕业论文格式要求:

1、装订顺序:目录--内容提要--正文-- __--写作过程情况表--指导教师评议表 __应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“ __”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、 __内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman 字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。

校园一卡通系统的设计毕业论文

校园一卡通系统的设 计毕业论文 目录 摘要 ------------------------------------------------------------ I 第1章绪论 ------------------------------------------------------- 2 1.1 引言------------------------------------------------------- 2 1.2 应用的意义------------------------------------------------- 2第2章校园一卡通系统概述 ------------------------------------------ 4 2.1校园一卡通系统主要特点: ------------------------------------ 4 2.2校园一卡通系统的优势: -------------------------------------- 4 2.3系统总体建设目标: ------------------------------------------ 5第3章校园一卡通系统方案设计框架 ---------------------------------- 6 3.1 设计构思---------------------------------------------------- 6 3.2 卡的作用---------------------------------------------------- 8 3.3 卡的使用围-------------------------------------------------- 8第4章校园一卡通系统设计原则 -------------------------------------- 9第5章校园一卡通系统的组成 --------------------------------------- 13

图书馆毕业设计

哈尔滨工业大学毕业设计(论文) 摘要 本设计为大学综合图书馆,其专业性和实用性很强。该设计结合现代图书馆开放式管理理念,突出图书馆的亲和力,采用大门大窗,以及合理的交通流线,给读者(大学生及研究生,大学教师)一个安静,舒适,轻松的学习研究环境。本结构使用部分采用大空间布置,具有平面灵活,使用性强,安全合理等特点。在结构设计时,采用“统一柱距,统一荷载,统一层高”的三统一设计理念,以满足图书馆房间布置上的灵活多变性。 关键词图书馆框架结构桩基基础 - I -

哈尔滨工业大学毕业设计(论文) Abstract This design is for a university synthesizing library. Its pro- fession and functionabilty is very https://www.doczj.com/doc/558186151.html,binative modern lib- rary in that open type management principle design, poping out the affinity of the outstanding library, big windows and big doors are adopted, and the reasonable transportation flows lines, giving readers mainly university students and graduate students,univer- sity teachers a peaceful, comfortable, relaxed study and research environment.This construction’s uses part adopte big spaces arra- ngement, having the flat surface vivid, strong the usage, safe and reasonable etc. characteristics.When the construction designed, designer adopt" unifying the pillar disitance, unifying the carry, unifying the story high" of three unify to be the design principle, to satisfy the library room arrange top of much more vivid change . Key words: Library Frame Struction Pipe Foundation - II -

江西师大毕业论文排版要求(格式要求)

特别需要注意的事项: 1、目录 (1)目录范围:中文摘要开始。 (2)前置部分单独编排页码,页码号用大罗马数字标注。 (3)引言至后记部分单独编排页码,页码号用阿拉伯数字标注,引言第一页页码为“1”。 (4)建议采用第二种标题 2、图表要求 文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按章顺序编号,如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式1-1等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 3、字体、字号及排版要求 论文主体一级标题三号黑体字,居中,上下各空一行,一级标题之间换页;二级标题用小3号黑体;三级标题用4号黑体;正文用小4号宋体;注释用5号仿宋体。 4、页面设置要求 页面设置选用A4(21×29.7厘米)纸型。每页上下边距均为2.54厘米,左右边距3.17厘米(装订所在左侧的边距可稍大,便于装订),页眉1.5厘米,页脚1.75厘米,字间距用标准方式,行间距用1.3倍,页码打印在页面下方中间位置。 5、引言和结论因文章性质不同,可要可不要。

20 ××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。 ×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。 本研究以建构主义作为基本的理论基础,××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××,××××××××××××××××××××××××××。 ………… ××××××,×××××××××××××××××××××××××××××××××××××,×××××××××××××××××× 关键词

校园一卡通开题报告

开题报告 一、论文题目 校园一卡通管理信息系统的设计与实现 二、选题意义 进行校园“一卡通”系统建设具有重大的意义,主要表现在以下几点: (1)校园“一卡通”系统的建设将采取银行卡金融功能与非接触式电子钱包、电子化管理相整合的方式,师生可以在各地的银行网点或自助终端实现存取款、消费、转账等金融支付;可以代替学生和教职工在校内的所有证件(学生证、工作证、图书证、医疗证等),应用于需要身份识别的各种MIS系统;可以通过设在非接触式IC芯片内的电子钱包实现餐饮、校内购物、上机上网、医疗、图书馆等校内消费。校园“一卡通”系统的建设,是高校信息化发展的必然趋势,是高校现代化管理的标志。 (2)校园“一卡通”系统的建设,将使高校原有业务和管理体系相对独立、互不协调的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组,对于建设全国一流的高校具有特别重要的意义。 (3)校园“一卡通”系统的建设,将有效缓解校务管理和后勤服务的繁重的业务,提高学校的管理水平、提高后勤的服务质量,提高效率,成为广大师生员工的工作、学习和生活中不可或缺的部分。 (4)校园“一卡通”系统的建设,将给现代化的高校实现财务统一管理提供科学的、现代化的手段,将加速资金周转的效率,也给我公司向高校财务部门和师生员工提供更加及时、周到的金融服务提供良好的空间。 (5)校园“一卡通”系统的建设,将把校园网的应用提到一个新的高度,鉴于目前“校园网”仅仅用在上网浏览网页、学生查询资料,图书馆借还书系统,“一卡通”系统的建设将会改变这种局面。 (6)通过校园“一卡通”的建设,可以实现真正的数据共享,为提高学校教学质量,调控学生成长提供科学依据。 (7)校园“一卡通”的建设可以提高学校的影响力、竞争力和知名度,校园“一卡通”系统的建设程度体现了一个高校信息化、电子化的一种程度。

图书馆管理系统分析及设计毕业论文

图书馆管理系统分析及设计毕业论文 目录 第一章绪论··5 1.前言··5 2.研究背景··5 第二章系统概述及工具介绍··6 1.系统概述··6 2.数据库技术··6 3.visual Basic·6 4.控件介绍··7 https://www.doczj.com/doc/558186151.html,技术··8 第三章需求分析··10 1.需求分析··10 2.系统框架图··10 第四章系统设计 1.数据库设计··11 2.程序设计··13 a)登录模块··13 b)系统主界面··15 c)图书管理··17 d)读者管理··20 e)借阅管理··22 f)系统管理··25 第五章使用说明··28 第六章结束语 第七章参考文献··28

第一章绪论 【前言】 进入21世纪,数字化、网络化的信息革命从根本上推动了图书馆的发展进程,计算机日益成为图书馆的主要设备,图书馆采用了各种自动化集成系统建立自己的部网络环境,呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。现代信息技术是影响图书馆发展最深刻的环境因素。高密度的信息储存技术,高速度的信息传递技术,高效率、高质量的信息查询技术,在变革了人们生产、收集、组织、传递和使用知识信息的方式的同时,也使信息服务的机制、结构以及服务手段发生了巨大的变化。如何将一些先进的信息技术结合运用到图书馆的管理和服务中,用这些技术来促进日常工作,改变图书馆的传统模式,致力于营造以知识导航为服务观念的发展环境,将成为现代图书馆的工作重点。 【开发背景】 随着社会的发展,人们对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发一套完善的图书馆管理系统就成不可少了,图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利于提高管理效率。随着社会的日益发展,尤其是科技的迅猛发展,使得我国各项事业得到了前所未有的突破,不仅提高了工作效率,而且也降低了劳动强度,美化了工作环境。随着计算机广泛地应用在科学技术领域的各个方面,并逐渐进入家庭,成为人们生活中必不可少的一部分。为了适应读者对图书的需求,同时又大大减轻图书馆工作人员的工作量,全面提高图书馆的管理效率及服务质量,我以Visual Basic为环境,开发了此应用软件,本系统适用于各类小型图书馆,以及各类大中专院校、中小学校、企事业单位的图书馆和资料室的现代化综合管理

语言学方向的本科毕业论文现存问题及应对措施

语言学方向的本科毕业论文现存问题及 应对措施 每年都有一些同学选择语言方面的问题作为毕业论文的题目,但是,由于我们平时很少进行语言研究的训练,大部分同学没有阅读过语言研究方面的论文。这样,同学们几乎是在完全不了解语言研究的基本程序的情况下选择了语言类的论文题目的,因而就出现了这样那样的问题。本文在考察了近几年本科论文选题和往届毕业生语言类论文的基础上,对同学们的语言类论文在选题和写作方面存在的问题进行了总结,并提出了相应的应对措施,希望对以后愿意选取语言类题目作为毕业论文题目的同学有些参考价值。 一、论文选题方面的问题及其应对措施 (一)存在的问题 1.选题太大 不少题目是一个学科,或者是一个分支学科的名称,这样的题目,别说一篇论文,就是一本几十万字的著作,也只能写出一个概论或者纲要,不可能写成观点明确、论证详细的论文。比如这样一些题目:《模糊语言的语用研究》、《语言得体性研究》、《现代广告语言研究》、《汉语典故词语研究》等。第一个题目《模糊语言的语用研究》,是汉语的“模糊语言”还是英语或其他语言的“模糊语言”,是古代的还是

现代的,是外交方面的还是军事、政治方面的?就汉语范围内来说,古代汉语的模糊语言和现代汉语的模糊语言在“语用”上肯定是不同的。这么大的题目,从研究的角度来说,是“老虎吃天,无处下口”,从后来写成的论文来看,也只是大话、空话,什么问题都没有解决。 2.没有明确的研究对象和研究范围 和题目太大相一致的问题是,选题中没有体现出研究对象和研究的范围。比如上文所罗列题目中的《汉语典故词语研究》,汉语的典故词语是非常多的,题目中没有交代作者要研究的是哪一本书或者是哪一部词典的“典故词语”,而要研究所有的汉语的典故词语的话,一个人在很短的时间内显然是难以完成的。而且这个题目也没有说明要研究汉语典故词语的哪一方面的问题:是来源方面的,还是应用方面的或是结构方面的。也就是说,这个题目实际是一个研究究和撰写学术论文的。 (二)应对措施 针对以上问题,在论文选题时,首先要想到把研究的对象锁定在一个比较明确具体的范围内:比如要研究古代汉语,第一步是选定古代汉语中的一本典籍,比如《论语》、《孟子》、《三国演义》、《水浒传》等等;然后再确定研究这本书哪一个方面的问题:是词汇的还是语法的?如果选定研究语法方

四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求

四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求 格式和参考文献著录要求 1.本科毕业论文(设计)版式 1.1 软件排版 用微软Word软件排式,用A4 纸(297×210)纵向排式,文字从左至右通栏横排、打印。 1.2 页面设置 页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0,页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。 1.3 行间距 固定值20磅 2.本科毕业论文(设计)文字排式 (包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词) 2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式 用小2~3号字,字体选用标宋(或黑体),居中排。论文题目的文字字数较少或较多时,按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。 2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式 “专业”选用楷体4号字,排在论文(设计)题目的正下方,与论文(设计)题目之间空1行,居中排。 “学生□□□”与“指导教师□□□”排为一行,选用楷体4号字,排在“专业”下方,与“专业”之间空1行,居中排。如有多位教师,可用“,”号间隔。 2.1.3摘要排式 摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求:概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论;或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。 编写摘要应注意:客观反映原文内容,不得简单地重复题名中已有的信息,要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对……进行了研究”,“综述了……”等;不应写成“本文”、“我校……”等)。摘要不分段,以400字左右为宜。选用5号楷体字;“摘要”两字加黑。 2.1.4主题词(关键词)排式 主题词是表达论文主要内容的词或词组,是论文的重要检索点。主题词一般由3~5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。 主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行;主题词与正文之间空1行。 2.2正文排式 一律横排,通栏,文字选用小4号宋体。 2.3标题排式 标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。 2.3.1 标题的字级、字体(如标题级别较多,可在3号字与小4号之间用技术处

汉语言文学专业论文选题方向

汉语言文学专业论文选题方向(转)来源:胡佳红的日志 一,古代汉语 1,汉字的结构(论汉字的结构规律或者论汉字的结构类型等) 2,汉字的形体演变(汉字形体演变中的文化探讨,汉字形体演变的原因探讨等) 3,六书性质特点(六书文化探讨,从六书的演变看汉字的造字法等等) 4,会意兼形声问题探讨 5,假借字与通假字 6,古今字和异体字 7,古今词义变化(现象\原因\规律) 8,古代汉语重叠词研究 9,词类活用问题探讨(起源\新说\评价) 10,专书的词汇研究 11,专书的用韵研究 12,专书的语法研究 13,对汉字性质的认识 14,学习音韵学的心得体会 15,段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析 16,对确认古汉语中词的同义关系(或其他关系)的看法 17,对词义转移的分类考察 18,《说文》部首研究 19,《说文》贝部研究 20,《说文》重文研究 21,,《说文》中农业文化探讨 22,《论语》(某个或某些)代词研究 23,,《论语》常用词汇研究 24,《老子》(某种)句型研究 25,《孟子》(某个或某些)语气词研究 26,《史记》(某种)固定结构研究 27,《世说新语》第二人称代词研究 28,南充方言词汇研究 29,南充方言音系研究 30,陶渊明用韵研究 31,杜甫诗文修辞研究 32,以义为单位,给一部先秦文献(或其中的一部分)作词表 33,古代汉语"之"字结构(或"其"字结构)研究 34,古代汉语"所"字结构(或"者"字结构)研究 35,古代汉语单句(或复句)研究 36,古代汉语介词(或连词)研究 总之选题尽量对专书,专人进行词汇,语音,语法研究. 二,语言学 1,对立原则和XX方言的音位

毕业论文格式和要求(通用)

毕业论文格式和要求(通用)

毕业论文打印及装订格式要求 一、毕业论文一律用A4纸打印,左侧装订成册。 二、论文(设计)装订顺序。 ①封面。②目录。③摘要及关键词。④正文。⑤参考文献。 三、打印字题要求: 1、封面标题:2号黑体居中,副标题:小2号黑体在正标题下居中。 2、目录:3号黑体,顶部居中,内容用小4号字体。 3、内容摘要:3号黑体,顶部居中,上下各空一行,内容小4号宋体。关键词三字用4号黑体,内容用小4号黑体自然断开,不加标点。 4、正文:标题用3号黑体,顶部居中,上下各空一行。正文文字用小4号宋体。 5、参考文献:用3号黑体,内容用4号黑体。 6、页面设置:上3.5cm,下2.5cm,左3.5cm,右2.5cm。 7、数字:除必须使用汉字处,其他应使用阿拉伯数字。 8、纲目序号:一级标题序号为“一”“二”“三”…………4号黑体、独立行,末尾不加标点。 二级标题序号为“(一)”“(二)”“(三)”…………与正文字体相同,独占行,末尾不加标点。 三级以下标题,分别为“1”……、“(1)”……、“①”……,与正文字体相同。 四:范本示例

论文格式样本 内 容 摘 要 (内容用小四号宋体) 人力资源管理就是对人力这一具有协调能力、融合能力、判断力和想象力的特殊资源进行有效的开发、合理利用和科学管理。人力资源作为一种智力资源,它能够给企业带来丰厚的资本增值,是企业能够长期发展的原动力,更是现代企业立于不败之地的关键因素。长期以来处于家族式管理模式的中国民营企业面临着严重的人才危机。本文从此入手,分析、研究了民营企业在人力资源管理上所存在的主要问题,对民营企业在选才、用才、育才等方面进行改革的必要性和对策提出了见解。本论文共分三部分。第一部分,从内外部环境分析了民营企业人力资源管理发展的必要性。第二部分从选才机制、用才机制和培训机制三个方面分析了现阶段民营企业人力资源管理的滞后性。第三部分提出解决中国民营企业人力资源管理的对策研究。文章分两方面进行论述:一是正确认识民营企业中的人力资源管理;二从人才的选拔、人才的激励、人才的培训和人才的配置四个方面分析了民营企业建立人力资源管理机制的具体措施。 关键词:民营企业 人力资源 人力资源管理 家族管理 3号黑体,顶部居中上下各空一行 关键词三个字用4号内容用小四号黑体。关键词数量3~7

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