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如何进行小组合作学习中的分工

如何进行小组合作学习中的分工
如何进行小组合作学习中的分工

如何进行小组合作学习中的分工

小组合作的目的是让每个小组成员都从中有所获。如果不作任何安排,任由几个小组成员自由发挥,那他们便会七嘴八舌,谁也不理会谁,整个合作过程如同一盘散沙,学生从合作中得不到任何的提高。为了避免这样现象的出现,在成立小组时便给他们分好工十分重要。

教师对全班学生的分组要进行认真的研究设计,最好按照异质分组,就是说每个组中成员的组织能力、学习能力、学习成绩、思维活跃程度、性别等都要均衡。

低年级的孩子,特别是初一学生头脑中没有任何学习的模式,但他们学习兴趣很高。我将班上的同学分成了6人一组的学习小组,并且给每个小组成员作了分工:一名组长,负责组织讨论与合作;一名操作员,负责具体的操作及学习资料的收集;一名记录员,负责整理本组讨论或合作过程的记录;还有两名汇报员,负责将小组合作的学习成果在全班作出汇报,并互相补充。每个同学都各尽其责,每次合作对于他们来讲都是充实而有效的。我每次组织小组合作时,也轻松了,不用担心谁在里面无事可做或“唯我独行”了。

各小组成员的分工不是一直不变的,我采取轮换制,组长、记录员、操作员、汇报员等由每个成员轮流做。在一定周期后(一个月左右),我会调换他们的任务,这次担任组长的下次去担任汇报员,这次担任操作员的下次去搞记录,让每个学生对小组中的四个角色所担任的工作都了解,都会做,并明白这四项工作都是缺一不可的。

另外值得一提的是,在小组汇报时,我们教师应先将多年来的口头禅:“哪个同学愿意来说一说”改为“哪个小组愿意来说一说。”让各小组成员们明白:他们是一个集体,成员之间应团结协作,共同钻研。同时还可以尝试设一个小组的意见为靶子,让大家对他们的意见发表见解,那么在具有团体的争论中,学生就更容易发现差异,在思维的碰撞中,学生对问题的认识将会更加深刻。

(完整word版)病区院感小组成员及职责分工

科室院感小组人员组成及职责分工 1、院感小组人员组成: 组长:—— 副组长:—— 成员:—————— 2、院感小组岗位职责: (1)认真贯彻医院感染管理方面的法规及技术规范、标准。 (2)负责本科室的院感管理各项工作,对科室的医院感染管理进行质量控制并持续改进。 (3)监测本科室的医院感染,研究并确定科室院感重点环节、重点病人、危险因素,以及采取的干预措施。发现疑似或确诊医院感染时及时上报,并完善诊疗措施、查找感染原因、总结经验教训。 (4)发现医院感染爆发或疑似爆发,及时报告,并配合感染爆发的调查,明确有关人员在院感预防和控制工作中的责任,落实感染控制的消毒隔离措施。(5)制定培训计划,制作培训材料,内容涉及:手卫生、传染病、流行病、抗生素合理使用、职业暴露及垃圾分类等感控相关内容。 (6)组织科室院感知识培训。包括医生、护士、护工、保洁人员,患者及家属。 (7)规范科室医疗废物的分类、收集、交接、登记,避免医疗废物的泄漏和流失。 (8)做好对护理员、卫生员及陪伴探视人员的卫生学管理。 3、院感小组人员分工: (1)——是院感管理责任人,负责组织协调科室内的院感管理,督促落实院感的各项制度。 (2)——负责贯彻我院院感规章制度,针对科室院感管理工作中出现的问题提出整改措施,并保证落实。制定科室的院感知识培训计划并督促小组成员落实。(3)院感监控医生职责: ①在——领导下,制定科室的院感管理措施,负责院感监控及资料收集、整理、上报工作。

②了解病人病情变化,发现医院感染或可疑病例,尽快完成相关的检查及诊断,及时上报。 ③监督检查医师执行无菌操作技术和病原隔离情况。 ④发现医院感染爆发流行时,应报告上级和医院感染管理部门,协助专职人员进行流行病学调查,并及时采取有效措施。 ⑤检查、督促科室合理使用抗菌药物。发现多重耐药的患者向医院感染管理部门及时汇报,并做好隔离工作。 ⑥完成科室的感染知识培训工作。 (4)院感监控护士职责: ①检查、督促与感染控制相关的护理制度的落实,如:消毒隔离制定、无菌技术操作、手卫生等实施情况。 ②护理患者过程中,对患者出现感染症状应立即通知主管医生。发现医院感染或可疑病例应报告医院感染管理科。 ③对疑似医院感染爆发应立即报告,并采取有效控制措施,防止感染扩散,并参加本科室医院感染爆发的调查。 ④完成本科室医院感染知识的培训工作。 ⑤定期对重点部位(治疗室、骨穿室、隔离室、重症病房)的空气、物体表面、医务人员手进行检测,发现问题及时分析原因,提出改进措施,实施并进行效果评价。

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明确职责分工的通知

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明 确职责分工的通知 为切实加强对我院开展精神文明建设工作的组织领导,确保各项建设活动落到实处,成功实现第十四届省级文明单位的创建目标,经研究决定成立精神文明建设工作领导小组,现将领导小组和各工作组组成人员及工作职责通知下: 一、精神文明建设工作领导小组 (一)、组成人员 组长:罗为民党支部书记 副组长:余凌院长 刘勤工会主席 丁克辉副院长 夏元石副院长 周传政党支部副书记 付庆林副院长 吴波副院长 温兆优院务委员、办公室主任 成员:各科室负责人(略)) (二)、工作职责 1、实施对全系统精神文明建设工作的组织领导; 2、按照市局和市、县文明办的要求,制定全县国土系统精神文明建设工作实施方案; 3、研究制定解决建设工作中遇到的突出问题的具体措施; 4、对全系统精神文明建设工作进行督查、指导; 5、做好迎接市局和市文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。 二、领导小组办公室 (一)、组成人员 主任:罗为民 成员:周传政、夏元石、吴波 (二)、工作职责 1、负责起草和制发建设工作活动方案、实施细则、文件材料、总结报告; 2、编印建设工作简报,及时通报信息,及时总结经验,反映存在问题; 3、负责收集建设工作情况,及时向上级部门及领导综合反馈信息,上情下达,下情上报; 4、检查、督促、考核各工作小组所分任务的落实情况,做好各工作小组之间的协调、联系工作; 5、负责办公室日常事务及领导交办的其他工作。 三、宣传组

(一)、组成人员 组长:罗为民 成员:周传政、温兆优 (二)、工作职责 1、制定活动宣传教育计划、年度普法工作计划,并认真组织实施; 2、向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件,及时在各新闻媒体进行深入宣传; 3、通过举办学法讲座、专题报告会和培训班等形式,搞好普法宣传教育工作,干部职工受教育面达100%; 4、做好普法宣传教育的各种记录及资料收集、整理、归档工作; 5、完成创建领导小组交办的其他工作。 三、政工组 (一)、组成人员 组长:周传政 成员:付庆林、吴波、邹志宁 (二)、工作职责 1、制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划,并认真组织实施; 2、制订党员教育、学习及培训计划,并监督实施; 3、制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划,并组织实施; 4、组织实施对系统干部职工的思想政治教育,干部职工受教育面达到100%; 5、负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作; 6、完成领导小组交办的其他工作。 四、督导组 (一)、组成人员 组长:罗为民 成员:周传政、夏元石、邹志宁 (二)、工作职责 1、负责对全系统的工作进行督促检查,定期制发督导工作简报,表扬先进,激励后进,督促存在问题单位落实整改措施; 2、对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研,及时向创建领导小组通报活动开展情况; 3、负责收集、整理督导工作有关软件资料,并及时归档; 4、负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查,开展案件回访工作; 5、完成领导小组交办的其他工作

工会小组成员职责及分工资料讲解

精品文档 工会小组成员职责及分工 一、工会组长工作职责 1.认真执行新时期工会工作的方针,坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕企业发展的中心任务开展工作,充分调动职工的积极性,发挥职工在改革中的主体作用。 2.根据《工会章程》组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作,主持起草工作报告,向代表大会报告工作。 3.发挥工会的教育职能,积极做好职工的思想政治工作,向职工进行爱国主义、集体主义、职业道德、职业纪律、民主法律等一系列教育活动,提高职工思想道德、业务素质,使之成为合格的工会会员。 4.根据上级工会和公司党组织的指示,结合企业工作实际,制定每年工会工作计划,定期检查计划落实情况。 5.加强工会组织建设,主持召开工会委员会会议,提高工会干部的政治业务素质和工作能力。 6.加强民主管理,强化厂务公开、会务公开工作,积极参政议政。主持和召开职工大会和代表大会,听取企业工作报告,落实企业工作计划、改革方案、职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议,充分发挥桥梁纽带作用。 7.参与讨论职工的薪资福利、年终奖金、结构工资、集体福利等工作。8.深入实际调查研究,密切联系群众,了解教工的思想和生活情况,维护职工的合法权益,为职工办好事,办实事。 9.组织开展有益职工身心健康的文体活动和其它各项活动。 10.经常向上级工会和同级党组织请示汇报工会工作,加强与学校其他领导和各职能部门的联系,争取企业领导、各部门负责同志对工会工作的支持、指导,并监督检查工会干部的工作。 11.根据工会财务制度,管好用好工会经费。 二、工会副组长职责

1、在公司党组织和上级工会组织的领导下,协助主席主持工会日常工作,精品文档. 精品文档 抓好工会的常务工作。 2、组织工会委员、基层小组长学习党的路线、方针、政策,传达上级工会精神,提高政策理论水平和业务能力,充分发挥职工的积极性和工会的桥梁纽带作用。 3、深入基层,调查研究,密切联系群众,听取职工的意见、建议和要求,并及时向有关部门和领导反映,对于处理的意见要及时反馈给教职工,更好的为职工服务。 4、协助工会主席制定年度工会工作计划,定期召开工会委员会议,做到有布置、有检查、有落实、有总结,交流工作经验,推动工会工作。负责协调工会与各有关部门的关系。 5、组织职工积极参加企业与工会的民主管理工作,及时向工会主席及党政领导反映群众意见和要求,维护职工的根本利益。在厂务公开、民主评议干部工作中发挥积极参与和监督作用。 6、认真做好评选推优的评选工作,并做好先进经验的总结、推广工作和表彰工作。 7、协助主席召开会员代表大会和职工代表大会,检查大会决议、提案处理的落实情况。 8、做好工会工作人员的分工和协作工作。 9、完成公司党组织及上级工会及工会主席交办的其他工作。 三、工会干事工作职责 1.协助工会组长、副组长全面开展工会工作,主管工会日常工作; 2.负责制定工会干部岗位工作职责及工会日常工作制度,加强工会系列制度的建设,并根据实际情况,修订和制定涉及工会工作的其它管理制度; 3.在公司党以及工会领导下,负责筹备工会会员代表大会的召开; 4.协助工会委员会落实工会会务公开、公务公开及其他公开项目,加强落实企业民主监督管理工作; 5.负责工会组长、副组长的会务筹备工作,协助指导工会小组长召开基层工作会议; 6.负责工会开展劳动保护监督检查、膳食改善检查、员工生活情况调查、困难员工走访等文字资料记录,接待企业职工的来信、来访,清楚记录问题,及时调解和疏通,并及时向工会组长、副组长反映职工的意见和建议; 7.负责协助文体委员开展工会各项文体活动、文体协会的正常训练;并负责对外联络,为企业职工搭建展示平台; 8.组织协调工会委员会做好职工的福利发放工作,关心病困职工,做好特困职工慰问工作; 9.监督并协助女工委员会开展工作,关心女职工的身心健康;协同行政做好职工的定期体检工作; 10.管理工会文体用品以及工会书籍,负责工会各项文字资料和图片影像资料管理,负责制定固定资产的购置配备和使用管理。 11.负责工会办公室的日常事务工作,与上级工会保持联系,并及时互通信息,

小组成员职责分工

一、小组成员职责分工 小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。学生在小组内有明确的责任分工,并各行其职,是小组合作学习顺利开展的保障。 在小组学习的初期摸索阶段,组内职务固定。一段时间后,可根据实际情况有限度轮流或者全面轮流。 建议实行混杂分工。首先,常务分工,固定每个小组的组长,对全组的各项工作全面监督、负责,保证小组学习模式顺利开展;其次,根据学业情况和性格特长担任学科组长和其他“百分评比”任务,如纪律、卫生、活动等 (二)学科职责 小组成员在学习、适应一段时间,明确小组学习的基本实施规律后,可根据学科特长,不同成员担任语文、数学、外语、物理、化学、史地政、生物及其他科学科组长。担任学科组长,也是一个学习过程,需要优秀的带动其他同学。 1.学科组长职责: (1)是小组本学科带头人; (2)本学科小组合作合作学习的组织者和指挥者: ①检查、督促本学科的导学案、作业完成情况 ②做好任务的分工; ③②开展组内讨论 ④调控任务的完成程度 ⑤落实展示的人员和内容 2.学科组员职责: (1)自觉参与,把合作学习作为一种习惯,变成自己的自发行动: (2)自觉接受小组长分配的学习任务; (3)自觉地完成学案中最基本的学习任务; (4)自觉地与同学合作交流和反思 (三)值周职责(百分评比管理) 每个小组按周获得管理班级事务的能力,根据兴趣爱好特长自觉分工 二、小组精神文化建设 “小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。”(肖川:《新课程与学习方式变革》,北京师范大学教育学院),因此,小组合作学习的精神实质有三层含义:合作精神、创新精神和自主精神,其中合作精神最需要通过小组精神文化建设来加强。 合作探究是小组学习的重要步骤,小组成员围绕某一个问题展开讨论,发表自己的意见和建议,在小组内进行交流,相互学习,互相帮助,达成共识,解决问题,共同发展。这一

工会小组成员职责及分工

工会小组成员职责及分工 一、工会组长工作职责 1.认真执行新时期工会工作的方针,坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕企业发展的中心任务开展工作,充分调动职工的积极性,发挥职工在改革中的主体作用。 2.根据《工会章程》组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作,主持起草工作报告,向代表大会报告工作。 3.发挥工会的教育职能,积极做好职工的思想政治工作,向职工进行爱国主义、集体主义、职业道德、职业纪律、民主法律等一系列教育活动,提高职工思想道德、业务素质,使之成为合格的工会会员。 4.根据上级工会和公司党组织的指示,结合企业工作实际,制定每年工会工作计划,定期检查计划落实情况。 5.加强工会组织建设,主持召开工会委员会会议,提高工会干部的政治业务素质和工作能力。 6.加强民主管理,强化厂务公开、会务公开工作,积极参政议政。主持和召开职工大会和代表大会,听取企业工作报告,落实企业工作计划、改革方案、职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议,充分发挥桥梁纽带作用。 7.参与讨论职工的薪资福利、年终奖金、结构工资、集体福利等工作。 8.深入实际调查研究,密切联系群众,了解教工的思想和生活情况,维护职工的合法权益,为职工办好事,办实事。 9.组织开展有益职工身心健康的文体活动和其它各项活动。 10.经常向上级工会和同级党组织请示汇报工会工作,加强与学校其他领导和各职能部门的联系,争取企业领导、各部门负责同志对工会工作的支持、指导,并监督检查工会干部的工作。 11.根据工会财务制度,管好用好工会经费。 二、工会副组长职责 1、在公司党组织和上级工会组织的领导下,协助主席主持工会日常工作,抓好工会的常务工作。 2、组织工会委员、基层小组长学习党的路线、方针、政策,传达上级工会精神,提高政策理论水平和业务能力,充分发挥职工的积极性和工会的桥梁纽带作用。 3、深入基层,调查研究,密切联系群众,听取职工的意见、建议和要求,并及时向有关部门和领导反映,对于处理的意见要及时反馈给教职工,更好的为职工服务。 4、协助工会主席制定年度工会工作计划,定期召开工会委员会议,做到有布置、有检查、有落实、有总结,交流工作经验,推动工会工作。负责协调工会与各有关部门的关系。

就业工作领导小组职责分工

生命科学与资源环境学院 毕业生就业工作领导小组及就业指导人员岗位职责 毕业生就业工作领导小组是我院毕业生就业工作的领导、指挥、协调机构,为更好的做好我院毕业生就业工作,明确各自职责,根据我院具体情况,特制订本规定。 (一)领导小组的主要职责 贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策,执行学校毕业生就业工作的规定;具体领导、检查、督促、指导本单位的毕业生就业工作;根据学校的要求组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息;建立毕业生生源信息库,负责向用人单位推荐毕业生和就业洽谈工作;负责本院(系)毕业生就业指导、服务、管理、教育工作;做好本院(系)毕业生派遣离校和毕业生就业遗留工作;完成学校交办的其他毕业生就业工作任务。 (二)组长职责 全面负责我院毕业生就业工作组织、领导、指挥、督促、协调和实施,制定我院毕业生就业工作的行动纲领、指导原则和目标,主持召开就业工作会议,代表就业工作人员参与院学科专业调整及招生计划制订,负责组织就业工作人员考评和向学校毕业生就业工作指导委员会汇报本单位就业工作进展情况。 (三)副组长职责 协助组长抓好我院毕业生就业工作,具体负责毕业生就业工作安排,指导学工科、就

业干事、毕业班辅导员及其相关科室开展日常就业工作,组织就业工作人员参加各种就业工作业务培训,及时对我院就业工作提出指导意见,组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息,做好本单位各专业毕业生就业市场拓展工作,组织召开毕业生就业动员会,具体协调各就业指导人员开展各项具体工作。 (四)学工科职责 具体负责我院各项毕业生就业工作开展。组织贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策,执行学校毕业生就业工作的规定;广泛收集需求信息,组织建立毕业生、用人单位、毕业生校友创业、就业基地等信息库;组织毕业生参加各种招聘活动,负责接待本单位毕业生、家长及用人单位的来访;组织毕业生填写就业推荐表,负责本单位毕业生的就业推荐工作;加强毕业生就业指导工作,按照学校统一安排开设好《大学生就业指导课》和组织学生参加学校的各项就业指导、教育活动;组织、指导本单位毕业生参加各类招聘活动;负责本单位毕业生档案整理与交接、毕业鉴定、文明离校等工作。 (五)就业干事职责 具体负责毕业生就业的日常性工作以及毕业就业工作档案建设和管理,并具体做好组长、副组长交付的各项临时性工作。根据国家的就业方针、政策和规定,以及上级主管部门制定的年度毕业生就业工作意见,制定我院年度毕业生就业工作方案;组织毕业生填写就业推荐表,认真做好毕业生资格核查、毕业生生源统计和毕业生信息上报工作;具体进行就业指导、政策宣传,收集并及时发布用人单位需求信息,并及时向毕业生发布;积极协助学工科长组织、指导我院毕业生参加学院组织的就业洽谈活动;负责督促毕业生就业协议书签订工作,建立毕业生就业信息网站,负责统计当年度毕业就业情况信息,做好用

领导小组及职责分工13.9

合肥市城西桥学校语言文字工作 领导小组及工作职责 一、指导思想: 为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推进我校语言文字工作,加强对语言文字应用的监督,做好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作,实现语言文字的规范化、标准化,进一步提升我校语言文字工作的整体水平。 二、组织机构: 经研究决定成立学校语言文字工作领导小组,全面领导和负责学校的语言文字规范化工作。领导者下设语言文字办公室。 组长:张奎 副组长:孙荣友周文峰许承峰偶自传董贤好 孙荣慧程娟 成员:胡国俊高飞潘舒畅冯建涛 王云卜汉萍 领导小组职责: 1.认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》、安徽省语言文字工作的相关规定,管理和监督本校的语言文字工作。 2.加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。 语委办职责: 1.制定并组织实施本校的语言文字工作计划。 2.督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改。

3.加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.定期向市区教育局语委办汇报工作及重要事项。 6.参加市区教育局语委办组织的会议和活动。 7.负责本校语言文字工作的调研。 8.负责本校语言文字工作的总结,规范整改各类文件和资料,搞好档案建设。 三、工作安排 组长:熟悉国家语言文字方针政策,总体把关学校语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。 副组长:直接领导学校语言文字工作,统筹安排,有效管理。 组员:具体组织各部门执行领导小组的语言文字推广工作 办公室成员:上传下达上级语言文字工作的方针和政策,负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理,语言文字专题宣传建设及时对学校语言文字工作提出合理化建议。 推普员:语文教师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字,组织好每年的“全国普通话宣传周”各项活动。年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。 四、责任处室及工作任务 (一)教务处:

科室医疗质量和安全管理小组成员及职责分工(模板,仅供参考)

科室医疗质量和安全管理小组成员及职责分工(模板,仅 供参考) 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

**科科室医疗质量和安全管理小组成员及职责分工一、科室医疗质量与安全管理小组成员: 组长: 翁秀清(副主任医师、**科主任) 成员: 钟琼(主治医师、**科副主任) 周海燕(主管护师、病房护士长) 卢孝英(主管护师、##) 孙瑶(主治医师、住院诊疗专业组长) 马世弟(主治医师、住院诊疗专业组长) 科室院感质控医师:马世弟 科室病历及单病种质控医师:钟琼 二、分工及职责: 1、翁秀清:为科室的医疗质量、安全管理第一责任人,能够运用质量管理方法与工具进行科室质量持续改进,每月召开工作会议,确定质控计划和会议议题,分析科室质量、安全管理方面存在的问题,提出改进措施。按期总结汇报给院部管理科室。

2、钟琼:负责科室病历书写规范及完善各种登记的管理工作,监督医护人员严格执行病历书写规范及完善各种登记工作,保证病历如期归档,负责病历检查及质量控制工作,负责科室的环节质量及终末质量进行检查和考核工作。负责单病种及临床路径管理工作。 3、孙瑶:负责药物不良反应统计、报表及上报工作。 4、马世弟:负责本科医院感染管理的各项工作,保证医院感染预防和控制制度贯彻落实;负责组织对本科医院感染病例进行讨论,记录完善;监督和指导本科医师合理使用抗菌药物,根据病原学检验及药敏试验结果对感染病人合理用药。 5、周海燕:负责**科住院部病房及沐浴室日常护理管理工作,对护理人员进行专业知识培训,对护理质量进行检查和考核;负责所管专业的行政管理工作,制定工作计划,经常督促检查,发现问题及时整改,不断提高护理质量,保证医疗安全,严防差错事故。负责各类仪器、设备、药品的请领、保管、使用、核销等;严格医院感染的环节管理工作,经常督促检查,发现问题及时整改 6、卢孝英:负责待产室、##的护理管理工作,负责对护理人员进行专业知识培训,对护理质量进行检查和考核;负责所管专业的行政管理工作,制定工作计划,经常督促检查,发现问题及时整改,不断提高护理质量,保证医疗安全,严防差错事故。负责各类仪器、设备、药品的请

工会小组成员职责及分工

工会小组成员职责及分工 一、工会组长 1.认真执行新时期工会工作的方针,坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕企业发展的中心任务开展工作,充分调动职工的积极性,发挥职工在改革中的主体作用。 2.根据组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作,主持起草工作报告,向代表大会报告工作。 3.发挥工会的教育职能,积极做好职工的思想政治工作,向职工进行爱国主义、集体主义、职业道德、职业纪律、民主法律等一系列教育活动,提高职工思想道德、业务素质,使之成为合格的工会会员。 4.根据上级工会和公司党组织的指示,结合企业工作实际,制定每年,定期检查计划落实情况。 5.加强工会组织建设,主持召开工会委员会会议,提高工会干部的政治业务素质和工作能力。 6.加强民主管理,强化厂务公开、会务公开工作,积极参政议政。主持和召开职工大会和代表大会,听取企业工作报告,落实企业工作计划、改革方案、职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议,充分发挥桥梁纽带作用。 7.参与讨论职工的薪资福利、年终奖金、结构工资、集体福利等工作。 8.深入实际调查研究,,了解教工的思想和生活情况,维护职工的合法权益,为职工办好事,办实事。 9.组织开展有益职工身心健康的文体活动和其它各项活动。 10.经常向上级工会和同级党组织请示汇报工会工作,加强与学校其他领导和各职能部门的联系,争取企业领导、各部门负责同志对工会工作的支持、指导,并监督检查工会干部的工作。 11.根据工会,管好用好。 二、工会副组长职责 1、在公司党组织和上级工会组织的领导下,协助主席主持工会日常工作,抓好工会的常务工作。 2、组织工会委员、基层小组长学习党的路线、方针、政策,传达上级工会精神,提高政策理论水平和业务能力,充分发挥职工的积极性和工会的桥梁纽带作用。 3、深入基层,调查研究,,听取职工的意见、建议和要求,并及时向有关部门和领导反映,对于处理的意见要及时反馈给教职工,更好的为职工服务。 4、协助工会主席制定年度,定期召开工会委员会议,做到有布置、有检查、有落实、有总结,交流工作经验,推动工会工作。负责协调工会与各有关部门的关系。 5、组织职工积极参加企业与工会的民主管理工作,及时向工会主席及党政领导反映群众意见和要求,维护职工的根本利益。在厂务公开、干部工作中发挥积极参与和监督作用。 6、认真做好"评选推优"的评选工作,并做好先进经验的总结、推广工作和表彰工作。

项目组织结构及人员职责分工

项目组织结构及人员职责分工 我公司对项目人员实行动态管理,项目经理部人员根据工程情况随时调整。若我公司中标,我们将根据施工部署要求,立即组建项目经理部进驻现场。 项目部是公司在本工程中的派出机构,在公司的统一领导下独立运作,并定期向公司汇报工作。本工程实行项目经理负责制,由项目经理、项目工程师、材料员、质检员、安全员等人员组成,直接主管下属各管理部、各工段、各作业班组。具体组织机构如下图所示:

项目经理职责: 项目经理是工程的直接负责人,是工程进度表的执行人,是工程质量、安全、消防工作的负责人,是各工种之间配合及对外协作的总协调人,工地各部门的管理人员在项目经理的领导下工作。 (1)项目实施全面管理,贯彻实施公司质量方针,科学地组织和管理进入施工现场的人、财、物等生产要素。 (2)协调好与建设单位、设计单位、监理单位和地方部门、土建总包单位等各方面的关系。 (3)深入现场及时解决施工中出现的问题,确保工程质量。 (4)工程上的设计技术处理问题,负责设计部和质量安全部工作。 (5)对工程质量、安全生产、材料设备维修等与工程有关的人力、物力、财力资源管理负全责。

(6)负责工程预算审查,及时审核工程进出拨款单据,做好工程决算工作。项目技术负责人职责: (1)开展技术咨询,搞好技术培训。不断加强本部人员的质量意识和安全意识的培训,提供技术业务素质。 (2)负责施工项目的图纸会审和技术交底工作。 (3)了解材料信息,审核材料价格、质量,在保质保量的前提下,努力降低成本。 (4)做好工程的现场管理,组织策划、编制实施施工计划;组织图纸会审,技术交底。 (5)负责与单项专业分包单位协调收口交接面施工。 (6)建立工程施工的档案资料积累制度,准确、真实、及时地编制各种报表。负责工程技术档案资料地收集、整理、保管工作。 (7)做好基础管理工作,负责组织工程技术人员及各工种人员学习技术标准。(8)负责技术设计部工作,督促技术设计部完善图纸设计。 (9)主持编制方案、分部分项工程作业设计和技术措施;负责填写审核“现场技术交底卡”。 项目副经理 (1)负责现场技术质量管理,协调技术管理工作; (2)负责施工组织设计编制; (3)审核并解决现场重要技术问题; (4)负责现场全面质量监督控制; (5)负责组织对分项、分部工程的质量评定; (6)搞好资金管理,控制工程成本; (7)对项目的施工进度负责,对项目的施工质量负责; (8)配合做好竣工验收;组织绘好竣工图、整理好竣工验收资料,组织写好竣工验收,并组织验收后的整改。 项目主管职责: (1)负责施工部、材料部、后勤部工作。 (2)负责组织施工各段和各班组严格按照设计图纸、图纸会审纪要、施工验收规范、安全技术操作规程、施工组织设计及施工技术措施、施工进度计划等文

病区院感小组成员及职责分工

外科院感小组人员组成及职责分工 1、院感小组人员组成: 组长:xx 副组长:xx心 成员:xx、xx 2、院感小组岗位职责: (1)认真贯彻医院感染管理方面的法规及技术规范、标准。 (2)负责本科室的院感管理各项工作,对科室的医院感染管理进行质量控制并持续改进。 (3)监测本科室的医院感染,研究并确定科室院感重点环节、重点病人、危险因素,以及采取的干预措施。发现疑似或确诊医院感染时及时上报,并完善诊疗措施、查找感染原因、总结经验教训。 (4)发现医院感染爆发或疑似爆发,及时报告,并配合感染爆发的调查,明确有关人员在院感预防和控制工作中的责任,落实感染控制的消毒隔离措施。 (5)制定培训计划,制作培训材料,内容涉及:手卫生、传染病、流行病、抗生素合理使用、职业暴露及垃圾分类等感控相关内容。 (6)组织科室院感知识培训。包括医生、护士、护工、保洁人员,患者及家属。 (7)规范科室医疗废物的分类、收集、交接、登记,避免医疗废物的泄漏和流失。 (8)做好对护理员、卫生员及陪伴探视人员的卫生学管理。 3、院感小组人员分工:

(1)科主任护士长是院感管理责任人,负责组织协调科室内的院感管理,督促落实院感的各项制度。 (2)科主任护士长负责贯彻我院院感规章制度,针对科室院感管理工作中出现的问题提出整改措施,并保证落实。制定科室的院感知识培训计划并督促小组成员落实。 (3)院感监控医生职责: ①在徐善永领导下,制定科室的院感管理措施,负责院感监控及资料收集、整理、上报工作。 ②了解病人病情变化,发现医院感染或可疑病例,尽快完成相关的检查及诊断,及时上报。 ③监督检查医师执行无菌操作技术和病原隔离情况。 ④发现医院感染爆发流行时,应报告上级和医院感染管理部门,协助专职人员进行流行病学调查,并及时采取有效措施。 ⑤检查、督促科室合理使用抗菌药物。发现多重耐药的患者向医院感染管理部门及时汇报,并做好隔离工作。 ⑥完成科室的感染知识培训工作。 (4)院感监控护士职责: ①检查、督促与感染控制相关的护理制度的落实,如:消毒隔离制定、无菌技术操作、手卫生等实施情况。 ②护理患者过程中,对患者出现感染症状应立即通知主管医生。发现医院感染或可疑病例应报告医院感染管理科。 ③对疑似医院感染爆发应立即报告,并采取有效控制措施,防止感染扩散,并参加本科室医院感染爆发的调查。 ④完成本科室医院感染知识的培训工作。

小组成员职责分工精编版

小组成员职责分工精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

一、小组成员职责分工 小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。学生在小组内有明确的责任分工,并各行其职,是小组合作学习顺利开展的保障。 在小组学习的初期摸索阶段,组内职务固定。一段时间后,可根据实际情况有限度轮流或者全面轮流。 建议实行混杂分工。首先,常务分工,固定每个小组的组长,对全组的各项工作全面监督、负责,保证小组学习模式顺利开展;其次,根据学业情况和性格特长担任学科组长和其他“百分评比”任务,如纪律、卫生、活动等 小组成员在学习、适应一段时间,明确小组学习的基本实施规律后,可根据学科特长,不同成员担任语文、数学、外语、物理、化学、史地政、生物及其他科学科组长。担任学科组长,也是一个学习过程,需要优秀的带动其他同学。 1.学科组长职责: (1)是小组本学科带头人; (2)本学科小组合作合作学习的组织者和指挥者: ①检查、督促本学科的导学案、作业完成情况 ②做好任务的分工; ③②开展组内讨论 ④调控任务的完成程度 ⑤落实展示的人员和内容 3.学科组员职责:

(1)自觉参与,把合作学习作为一种习惯,变成自己的自发行动: (2)自觉接受小组长分配的学习任务; (3)自觉地完成学案中最基本的学习任务; (4)自觉地与同学合作交流和反思 (三)值周职责(百分评比管理) 每个小组按周获得管理班级事务的能力,根据兴趣爱好特长自觉分工 二、小组精神文化建设 “小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。”(肖川:《新课程与学习方式变革》,北京师范大学教育学院),因此,小组合作学习的精神实质有三层含义:合作精神、创新精神和自主精神,其中合作精神最需要通过小组精神文化建设来加强。 合作探究是小组学习的重要步骤,小组成员围绕某一个问题展开讨论,发表自己的意见和建议,在小组内进行交流,相互学习,互相帮助,达成共识,解决问题,共同发展。这一过程需要小组有共同的价值追求,认同感、归属感、责任心和团队精神。这是小组精神文化建设的核心内容。 (一)小组共同文化 1.小组名称: 由小组成员共同制定的固定化称谓,体现小组特色,原则上每个小组对应一个名称。 2.组徽(组标): 小组成员共同参与,设计有本组特色的组徽或组标。 3.小组口号: 由小组成员共同制定的有鼓动作用的简练明确的语句,应具有导向、激情、砺志、凝聚 等特点。 4.奋斗目标: ①注意长学年目标、学期目标、每月目标相结合; ②注意与班级总美德目标相结合 ③在教师引导下,由本组学生共同制定,是努力的方向,又有实现的途径,忌 不合实际 1.职责明确制 职责明确到人,并以明确的方式标注(如挂牌、贴桌签等方式),以便教师和学生知晓。 2.学习规范制

拍片小组制度以及职务分工说明——职务分工篇

拍片小组制度以及职务分工说明——职务分工篇 职务分工: 说明:此分工以介绍各项工作的实际内容为主。实际拍摄时不一定每一项职务都会产生。具体职务将会在拍摄前落实到每个人。 导演组: 1、导演:导演是电影艺术创作的组织者和领导者,把电影文学剧本搬上银幕的总负责人,是用演员表达自己思想的人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者,导演组织和团结剧组内所有的创作人员和技术人员和演出人员,发挥他们的才能,使众人的创造性劳动溶为一体。 职责: (1)、组织主要创作人员研究和分析剧本,为剧本找到恰当的表达形式; (2)、与制片人和导演组其他成员携手遴选演员; (3)、根据剧本和拍摄要求选择外景或指导搭建室内景; (4)、指导道具组完成道具的准备和布置工作; (5)、指挥现场拍摄工作; (6)、指导工作团队完成后期制作,包括剪辑、录音、主题曲、动画、字幕、特效等; (7)、与出片方商讨作品的宣传计划。 2、副导演:电影导演的主要助手。在导演的指导下,协助导演完成影片的艺术创作和拍摄工作。视工作的繁简,一个摄制组可有一个或几个副导演。在创作方面,主要协助导演进行分镜头剧本的编写。在影片的筹备阶段和摄制前的准备阶段,协助导演选择演员;联系音乐美工、造型、服装、道具等部门的创作设计;选看外景、排戏等。在影片进入拍摄时,根据导演的意图与指示,检查拍摄现场的准备工作,协助导演指挥现场,直至完成全部影片的后期工作。有时,根据导演的安排,也分工直接指挥拍摄某些次要的场景镜头或在导演的指导思想下代替导演执行全部现场拍摄工作。 3、场记:场记是影片拍摄阶段的一项工作内容,也指担任这一工作的专职人员。主要任务是将现场拍摄的每个镜头的详细情况:镜头号码、拍摄方法、镜头长度、演员的动作和对白、音响效果、布景、道具、服装、化装等各方面的细节和数据详细、精确地记入场记单。由于一部影片是分割成若干场景和数百个镜头进行拍摄的,拍摄时不能按镜头顺序进行,因此,场记所作的记录有助于影片各镜头之间的衔接,为导演的继续拍摄以及补拍、剪辑、配音、洗印提供准确的数据和资料。影片完成后,这些记录还可供制作完成台本之用。 工作内容: 一般场记必须准备三样东西,场记板、场记单、剧本。 场记板是在每个镜头开拍时需要打板用的。在板子上记录摄像机将要拍摄的集数、场数、镜数。然后被摄像机拍摄。 场记单,场记单有一定的格式。先写上集数、场数、镜数、条数。再写上拍摄的内容。最后记录时间码。并且要对导演满意的条数做记录。 剧本是对现场的记录导演对画面的要求,比如如何分镜,镜别等等;以及细节之类的,比如:演员在这场戏是穿什么衣服、什么鞋子需要与哪一场戏连戏等等。 做一个场记要时时在导演身边,及时记录导演所说的。 工作内容补充: 1、对拍摄的每一个镜头和导演及主要创作人员的艺术处理进行详细的记录; 2、对景号、镜号、拍摄内容、拍摄方法、镜头长度、演员的对话、服装、道具进行核对记录,保证被分割的若干场景和众多的镜头顺利拍摄,为后期剪辑、配音、洗印等提供数据和材料[1]。

安全日常考核小组成员分工及工作职责

安全日常考核小组成员分工 及工作职责 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

安全日常考核小组成员分工及工作职责 了加强xxxxx日常安全生产的管理工作,成立安全日常考核小组。考核小组在xxxxxx安全生产领导小组的领导下进行工作,负责中心的日常安全管理工作。 、小组成员: 、成员分工: (副主任):负责安全日常考核小组的组织领导工作。 (安全员):具体负责1、2、3、4工段与相对应的燃气锅炉工段的安全宣传、培训教育、检查整改评比、换热站、锅炉房、抢修、施工现场的安全检查、各类安全管理制度修订、劳动保护用品的计划、配置标准、消防检查,安全演练、临时工现场安全及安全日常考核小组工作职责规定的其他工作。 (安全员):具体负责5、6、7、8工段与相对应的燃气锅炉工段的安全宣传、培训教育、检查整改评比、换热站、锅炉房、抢修、施工现场的安全检查、各类安全管理制度修订、劳动保

护用品的计划、配置标准、消防检查,安全演练、临时工现场安全及安全考核小组工作职责规定的其他工作。 (电气安全技术员):具体负责xx各工段、燃气锅炉工段的电气方面的安全宣传、培训教育、检查整改评比、换热站、锅炉房、抢修、施工现场用电安全、电气防护用品的计划配置标准、有关安全制度修订及安全考核小组工作职责规定的其他工作。 xxx(工会干事):负责组织对各工段的安全专项检查工作,协调解决职工反映相关安全意见与建议,掌握职工安全方面的诉求,负责牵头调查各工段违反安全规定人员的行为。 xxx(技术主管):负责协调技术部与安全员做好安全技术规程的编制、修订与完善。负责组织安全员参加日常生产考核检查、项目验收。 xxx(办公室):负责监督检查xxx办公室、各工段日常车辆的维护、保养、年审等工作,随时保证车辆处于完好状况。负责做好xxxx车辆驾驶员的安全培训与教育工作。负责临时工用工合同的签订与管理工作。负责xx的安保工作并配合总公司人保处监督聘用保安履职情况。负责根据安全员提供的计划与安全标准采购相应安全与劳保物品。

小组合作学习组内分工与职责

罗家学校六年级小组合作学习 组内分工及职责 大组长: 老师的特别助理,组长要以身作则,要敢于负责,要公正公平,要大胆热情,要维护大局。负责宏观调控本组同学的学习和生活情况,负责本组同学作业的督导和收缴,适当的时候负责本组B层同学作业的批改。(B层同学负责C层同学的作业批改。) 1、组织督促小组同学一起完成学习任务。 2、给小组同学分配具体的学习任务。调节本组内的小组帮扶。 3、帮助同学确定知识的展示的方式。 4、负责本小组同学的学习成绩。积极帮助、检查后进同学的学习情况。 5、组长要有较强的责任心,成绩比较优秀,组长要有较强的语言表达能力。 6、组织组员办好黑板报、运动会等班级活动。 纪律组长: 负责本组同学的学习状态并做好记录。要求一定要公平、公正。 1、负责本组同学的上课纪律。确保本小组课堂的正常进行。 2、评价本小组同学的上课表现并做好记载。 3、配合大组长管好本小组的同学。 4、纪律组长要有较强的责任心,要勇敢的管理好本小组的纪律。

各科代表: 负责对本班未完成作业或不认真完成作业的同学的统计,并及时做好记录。并在任课老师不在时负责全体同学对本学科内容的学习。各科组长: 负责对本小组未完成作业或不认真完成作业的同学的统计,并及 时做好记录。并在任课老师不在时负责全组同学对本学科内容的学 习。 1、及时收发作业、查好作业质量; 2、协同组长组织讨论、分配任务、管理纪律、鼓励展示,确保每个学习环节有序进行; 3、协助组长搞好组内帮扶、学习目标达成,带动组内学习气氛、参与积极性; 4、与组长搞好反思会,在学习方面,组织组员想办法、出措施,把 本组学习抓去。 学习委员: 负责监控各科代表的作业的收缴情况以及自主时间学生的学习 情况,及时提示学生每一天需要完成的作业。把当天的作业情况交给 班主任。 卫生组长: 1、负责本小组同学的桌面整理,和周围卫生,对于乱扔纸屑垃 圾桌面摆放不整洁者,直接给予减分处理。 2、负责本组内小扫除、大扫除的安排和监督工作。确保卫生按 时按质完成。 小组成员: 1、服从组长安排与管理,齐心协力打造优秀小组;

病区院感小组成员及职责分工

— 科室院感小组人员组成及职责分工 1、院感小组人员组成: 组长:—— 副组长:—— 成员:—————— 2、院感小组岗位职责: (1)认真贯彻医院感染管理方面的法规及技术规范、标准。 (2)负责本科室的院感管理各项工作,对科室的医院感染管理进行质量控制并持续改进。 【 (3)监测本科室的医院感染,研究并确定科室院感重点环节、重点病人、危险因素,以及采取的干预措施。发现疑似或确诊医院感染时及时上报,并完善诊疗措施、查找感染原因、总结经验教训。 (4)发现医院感染爆发或疑似爆发,及时报告,并配合感染爆发的调查,明确有关人员在院感预防和控制工作中的责任,落实感染控制的消毒隔离措施。(5)制定培训计划,制作培训材料,内容涉及:手卫生、传染病、流行病、抗生素合理使用、职业暴露及垃圾分类等感控相关内容。 (6)组织科室院感知识培训。包括医生、护士、护工、保洁人员,患者及家属。 (7)规范科室医疗废物的分类、收集、交接、登记,避免医疗废物的泄漏和流失。 (8)做好对护理员、卫生员及陪伴探视人员的卫生学管理。 3、院感小组人员分工: (1)——是院感管理责任人,负责组织协调科室内的院感管理,督促落实院感的各项制度。 ^ (2)——负责贯彻我院院感规章制度,针对科室院感管理工作中出现的问题提出整改措施,并保证落实。制定科室的院感知识培训计划并督促小组成员落实。

(3)院感监控医生职责: ①在——领导下,制定科室的院感管理措施,负责院感监控及资料收集、整理、上报工作。 ②了解病人病情变化,发现医院感染或可疑病例,尽快完成相关的检查及诊断,及时上报。 ③监督检查医师执行无菌操作技术和病原隔离情况。 ④发现医院感染爆发流行时,应报告上级和医院感染管理部门,协助专职人员进行流行病学调查,并及时采取有效措施。 ⑤检查、督促科室合理使用抗菌药物。发现多重耐药的患者向医院感染管理部门及时汇报,并做好隔离工作。 ⑥完成科室的感染知识培训工作。 * (4)院感监控护士职责: ①检查、督促与感染控制相关的护理制度的落实,如:消毒隔离制定、无菌技术操作、手卫生等实施情况。 ②护理患者过程中,对患者出现感染症状应立即通知主管医生。发现医院感染或可疑病例应报告医院感染管理科。 ③对疑似医院感染爆发应立即报告,并采取有效控制措施,防止感染扩散,并参加本科室医院感染爆发的调查。 ④完成本科室医院感染知识的培训工作。 ⑤定期对重点部位(治疗室、骨穿室、隔离室、重症病房)的空气、物体表面、医务人员手进行检测,发现问题及时分析原因,提出改进措施,实施并进行效果评价。

急救医疗小组成员职责

甘州区火车站社区卫生服务中心 关于成立急救医疗小组的报告 甘州区卫生局: 为了提高我中心的整体医疗质量水平,加强中心救治工作,建立快捷有效的急救“绿色通道”,能更好的为患者服务,确保患者的生命安全,经院委会讨论决定,在首诊负责制原则的前提下,结合中心实际特成立急救医疗小组。 一、急救医疗小组人员。 组长:邢东 副组长: 刘云 许多珍 成员: 马红梅 李威 刘环 王瑞环 祁文霞 朱凯琳 二、急救医疗小组的具体职责: 1、迅速快捷地组织急诊急救。 2、搞好各科室之间的协调工作。 3、认真搞好急诊急救工作的药品及后勤保障。 4、维护急诊急救工作的正常医疗秩序。

5、及时组织各种急诊急救重症病例的会诊讨论等工作。 B、其它相关规定 1、各科室急诊服务必须及时、安全、便捷、有效,5分钟内抢救措施必须到位,急诊会诊到位时间≤10分钟。 2、临床各科室必须按规定每天安排医、护各一人从事急诊、备班工作。 3、各科室必须备齐各类急诊急救的各类药品和器材,并不定期检查、更换。 4、各科室急诊、备班人员和司机在接到通知后,必须在10分钟内完成一切必要的准备出车,凡因个人原因造成推迟救援而致医疗纠纷和事故,按相关规定处理。 5、临床各科必须认真执行首科、首诊医师负责制;同时必须坚持专科专治的原则,急诊抢救工作必须有上级医师进行指导。 6、所有急诊急救工作领导小组的成员和各科室急诊、备班的工作人员必须保证24小时通讯通畅。 7、有急诊急救任务时,中心值班人员直接通知相关临床科室及司机,若遇大型急诊急救或其它必要情况时通知相关职能科室和院领导。8、各科主任及不值急诊、备班的各专科医师必须随时根据急诊急救领导小组的通知参加各种会诊讨论工作。 附:医疗急救小组成员: 组长:李春林 (院长) 副组长:何开才 ( 门诊部负责人)

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