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(易错题精选)初中数学有理数分类汇编含答案

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(易错题精选)初中数学有理数分类汇编含答案

一、选择题

1.下列各组数中,互为相反数的组是( )

A .2-

B .2-

C .12-与2

D . 【答案】A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念及性质逐项分析得出答案即可.

【详解】

A 、-2=2,符合相反数的定义,故选项正确;

B 、-2不互为相反数,故选项错误;

C 、12

-与2不互为相反数,故选项错误; D 、|-2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误.

故选:A .

【点睛】

此题考查相反数的定义,解题关键在于掌握只有符号不同的两个数互为相反数,在本题中要注意理解求|-2|的相反数就是求2的相反数,不要受绝对值中的符号的影响.

2.若2(1)210x y -++=,则x +y 的值为( ).

A .12

B .12-

C .32

D .32

- 【答案】A

【解析】

解:由题意得:x -1=0,2y +1=0,解得:x =1,y =12-

,∴x +y =11122-=.故选A . 点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.

3.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比2大的数是( )

A .﹣3

B .﹣1

C .1

D .3

【答案】D

【解析】

【分析】

根据有理数比较大小的方法解答即可.

【详解】

解:比2大的数是3.

故选:D .

【点睛】

本题考查了有理数比较大小,掌握有理数比较大小的比较方法是解题的关键.

4.已知a b >,下列结论正确的是( )

A .22a b -<-

B .a b >

C .22a b -<-

D .22a b >

【答案】C

【解析】

【分析】

直接利用不等式的性质分别判断得出答案.

【详解】

A. ∵a>b ,∴a ?2>b ?2,故此选项错误;

B. ∵a>b ,∴|a|与|b|无法确定大小关系,故此选项错误;

C.∵a>b ,∴?2a

D. ∵a>b,∴a 2与b 2无法确定大小关系,故此选项错误;

故选:C.

【点睛】

此题考查绝对值,不等式的性质,解题关键在于掌握各性质定义.

5.已知整数1a ,2a ,3a ,4a ?满足下列条件:10a =,21|1|a a =-+,

32|2|a a =-+,43|3|a a =-+?依此类推,则2017a 的值为( )

A .1007-

B .1008-

C .1009-

D .2016- 【答案】B

【解析】

【分析】

根据条件求出前几个数的值,再分n 是奇数时,结果等于12

n --;n 是偶数时,结果等于2

n -;然后把n 的值代入进行计算即可得解. 【详解】

解:10a =,

21|1|011a a =-+=-+=-,

32|2|121a a =-+=--+=-,

43|3|132=-+=--+=-a a ,

54|4|242=-+=--+=-a a ,

……

∴n是奇数时,结果等于

1

2

n-

-;n是偶数时,结果等于

2

n

-;

201720171

1008 2

a

-

=-=-;

故选:B.

【点睛】

此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.

6.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a和3,将点A向左平移1个单位长度,得到点C.若OC OB

=,则a的值为().

A.3-B.2-C.1-D.2

【答案】B

【解析】

【分析】

先用含a的式子表示出点C,根据CO=BO列出方程,求解即可.

【详解】

解:由题意知:A点表示的数为a,B点表示的数为3, C点表示的数为a-1.

因为CO=BO,

所以|a-1| =3, 解得a=-2或4,

∵a<0,

∴a=-2.

故选B.

【点睛】

本题主要考查了数轴和绝对值方程的解法,用含a的式子表示出点C,是解决本题的关键.

7.下列各数中,最大的数是()

A.

1

2

-B.

1

4

C.0 D.-2

【答案】B

【解析】

【分析】

将四个数进行排序,进而确定出最大的数即可.【详解】

11

20

24

-<-<<,

则最大的数是1

4

故选B.

【点睛】

此题考查了有理数大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解本题的关键.

8.如果x 取任意实数,那么以下式子中一定表示正实数的是( )

A .x

B .

C .

D .|3x +2| 【答案】C

【解析】

【分析】

利用平方根有意义的条件以及绝对值有意义的条件进而分析求出即可.

【详解】

A.x 可以取全体实数,不符合题意;

B.

≥0, 不符合题意; C.

>0, 符合题意; D. |3x +2|≥0, 不符合题意.

故选C.

【点睛】

本题考查了平方根和绝对值有意义的条件,正确把握平方根和绝对值有意义的条件是解题关键.

9.若x <2,化简()22x -+|3-x|的正确结果是( ) A .-1

B .1

C .2x -5

D .5-2x 【答案】C

【解析】

分析:本题利用绝对值的化简和二次根式

()2a a = 的化简得出即可. 解析:∵x <2,∴

()22x -+|3﹣x|=2352x x x -+-=- .

故选D.

10.如图数轴所示,下列结论正确的是( )

A .a >0

B .b >0

C .b >a

D .a >b

【答案】A

【解析】

【分析】

根据数轴,可判断出a 为正,b 为负,且a 距0点的位置较近,根据这些特点,判定求解

【详解】

∵a 在原点右侧,∴a >0,A 正确;

∵b在原点左侧,∴b<0,B错误;

∵a在b的右侧,∴a>b,C错误;

∵b距离0点的位置远,∴a<b,D错误

【点睛】

本题是对数轴的考查,需要注意3点:

(1)在0点右侧的数为正数,0点左侧的数为负数;(2)数轴上的数,从左到右依次增大;

(3)离0点越远,则绝对值越大

11.下列各组数中互为相反数的一组是()

A.3与1

3

B.2与|-2| C.(-1) 2与1 D.-4与(-2) 2

【答案】D

【解析】

考点:实数的性质.

专题:计算题.

分析:首先化简,然后根据互为相反数的定义即可判定选择项.

解答:解:A、两数数值不同,不能互为相反数,故选项错误;

B、2=|-2|,两数相等,不能互为相反数,故选项错误.

C、(-1)2=1,两数相等;不能互为相反数,故选项错误;

D、(-2)2=4,-4与4互为相反数,故选项正确;

故选D.

点评:此题主要考查相反数定义:互为相反数的两个数相加等于0.

12.下列语句正确的是()

A.近似数0.010精确到百分位

B.|x-y|=|y-x|

C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角

D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点

【答案】B

【解析】

【分析】

A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立

【详解】

A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;

B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;

C中,若两个角都是直角,也互补,错误;

D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误

故选:B

【点睛】

概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的

13.已知实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,化简|a +b |-2()b a -,其结果是( )

A .2a -

B .2a

C .2b

D .2b -

【答案】A

【解析】

【分析】

2a ,再结合绝对值的性质去绝对值符号,再合并同类项即可.

【详解】

解:由数轴知b <0<a ,且|a|<|b|,

则a+b <0,b-a <0,

∴原式=-(a+b )+(b-a )

=-a-b+b-a

=-2a ,

故选A .

【点睛】

2a .

14.下列各组数中互为相反数的是( )

A .52(5)-

B .2--和(2)-

C .38-38-

D .﹣5和15 【答案】B

【解析】

【分析】

直接利用相反数以及绝对值、立方根的定义分别分析得出答案. 【详解】

解:A 、5()25-,两数相等,故此选项错误;

B 、22和-(2)2互为相反数,故此选项正确;

C 、38=-238-,两数相等,故此选项错误;

D 、-5和

15

,不互为相反数,故此选项错误. 故选B .

【点睛】 本题考查了相反数以及绝对值、立方根的定义,正确把握相关定义是解题关键.

15.若30,a -=则+a b 的值是( )

A .2

B 、1

C 、0

D 、1-

【答案】B

【解析】

试题分析:由题意得,3﹣a=0,2+b=0,解得,a=3,b=﹣2,a+b=1,故选B . 考点:1.非负数的性质:算术平方根;2.非负数的性质:绝对值.

16.-

14的绝对值是( ) A .-4

B .14

C .4

D .0.4

【答案】B

【解析】

【分析】

直接用绝对值的意义求解.

【详解】 ?

14的绝对值是14

. 故选B .

【点睛】 此题是绝对值题,掌握绝对值的意义是解本题的关键.

17.在﹣6,0,﹣1,4这四个数中,最大的数是( )

A .4

B .﹣6

C .0

D .﹣1

【答案】A

【解析】

【分析】

根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值大的其值反而小即可求解.

【详解】

∵4>0>﹣1>﹣6,

∴最大的数是4.

故选A .

【点睛】

此题主要考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质可以解决问题.

18.若225a =,3b =,且a >b ,则a b +=( )

A .±8或±2

B .±8

C .±2

D .8或2

【答案】D

【解析】

【分析】

结合已知条件,根据平方根、绝对值的含义,求出a ,b 的值,又因为a >b ,可以分为两种情况:①a=5,b=3;②a=5,b=-3,分别将a 、b 的值代入代数式求出两种情况下的值即可.

【详解】

∵225a =,|b|=3,

∴a=±5,b=±3,

∵a >b ,

∴a=5,a=-5(舍去) ,

当a=5,b=3时,a+b=8;

当a=5,b=-3时,a+b=2,

故选:D .

【点睛】

本题主要考查了代数式的求值,本题用到了分类讨论的思想,关键在于熟练掌握平方根、绝对值的含义.

19.已知整数01234,,,,,L a a a a a 满足下列条件:

01021320,1,2,3==-+=-+=-+L a a a a a a a 以此类推,2019a 的值为( ) A .1007-

B .1008-

C .1009-

D .1010-

【答案】D

【解析】

【分析】

通过几次的结果,发现并总结规律,根据发现的规律推算出要求的字母表示的数值.

【详解】

解:00a =, 101011a a =-+=-+=-,

212121a a =-+=--+=-,

323132a a =-+=--+=-,

434242a a =-+=--+=-,

545253a a =-+=--+=-,

656363

a a

=-+=--+=-,

767374

a a

=-+=--+=-,

……

由此可以看出,这列数是0,-1,-1,-2,-2,-3,-3,-4,-4,……,

(2019+1)÷2=1010,故20191010

a=-,

故选:D.

【点睛】

本题考查了绝对值的运算,对于计算规律的发现和总结.

20.已知一个数的绝对值等于2,那么这个数与2的和为()

A.4 B.0 C.4或—4 D.0或4【答案】D

【解析】

【分析】

先根据绝对值的定义,求出这个数,再与2相加

【详解】

∵这个数的绝对值为2

∴这个数为2或-2

2+2=4,-2+2=0

故选:D

【点睛】

本题考查求绝对值的逆定理,需要注意,一个数的绝对值为正数a,则这个为±a

初中数学易错题型大全共20页文档

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∴选项D 正确. 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了实数与数轴,实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. 3.在实数-3、0、5、3中,最小的实数是( ) A .-3 B .0 C .5 D .3 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.根据有理数大小比较的法则比较即可. 解:在实数-3、0、5、3中,最小的实数是-3; 故选A . 考点:有理数的大小比较. 4.下列等式一定成立的是( ) A = B .11= C 3=± D .6=- 【答案】B 【解析】 【分析】 根据算术平方根、立方根、绝对值的性质逐项判断即可. 【详解】 321-=,故错误; B. 11=,故正确; 3=, 故错误; D. ()66=--=,故错误; 故答案为:B. 【点睛】 本题考查了算术平方根的概念、立方根的概念、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握其定义和性质. 5.和数轴上的点一一对应的是( )

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∴43n﹣m= 3 4 4 n m = 3 2 (4) (2) n m = 3 2 3 5 = 27 25 故选B. 【点睛】 本题考查幂的乘方和同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键. 3.下列各运算中,计算正确的是( ) A.2a?3a=6a B.(3a2)3=27a6 C.a4÷a2=2a D.(a+b)2=a2+ab+b2 【答案】B 【解析】 试题解析:A、2a?3a=6a2,故此选项错误; B、(3a2)3=27a6,正确; C、a4÷a2=a2,故此选项错误; D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误; 故选B. 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 4.下列计算正确的是() A.a2+a3=a5B.a2?a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误; B.原式=a5,故B错误; D.原式=a2b2,故D错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 5.如果多项式4x4+ 4x2+A是一个完全平方式,那么A不可能是(). A.1 B.4 C.x6D.8x3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】 ∵4x4+ 4x2+1=(2x+1)2, ∴A=1,不符合题意, ∵4x4+ 4x2+ 4不是完全平方式,

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一、选择题 1、A、B是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是-----------------------------() A、互为相反数 B、绝对值相等 C、是符号不同的数 D、都是负数 2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是--------------------() A、2a B、2b C、2a-2b D、2a+b 3、轮船顺流航行时m千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度-----------------() A、2千米/小时 B、3千米/小时 C、6千米/小时 D、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有---------------------------------------------------------() A、1个 B、3个 C、4个 D、无数个 5、下列说法错误的是-------------------------------------------------------------------()a b

A. 两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6.函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是---------------------------------- ( ) A.当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7.如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是---------( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

有理数易错题汇编及答案解析

有理数易错题汇编及答案解析 一、选择题 1.已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列代数式的值最大的是( ) A .a +b B .a ﹣b C .|a +b | D .|a ﹣b | 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数轴确定出a 是负数,b 是正数,并且b 的绝对值大于a 的绝对值,然后对各选项分析判断,再根据有理数的大小比较,正数大于一切负数,然后利用作差法求出两个正数的大小,再选择答案即可. 【详解】 由图可知,a<0,b>0,且|b|>|a|, ∴?a0, B. a?b<0, C. |a+b|>0, D. |a?b|>0, 因为|a?b|>|a+b|=a+b , 所以,代数式的值最大的是|a?b|. 故选:D. 【点睛】 此题考查有理数的大小比较,数轴,解题关键在于利用绝对值的非负性进行解答. 2.已知a b >,下列结论正确的是( ) A .22a b -<- B .a b > C .22a b -<- D .22a b > 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用不等式的性质分别判断得出答案. 【详解】 A. ∵a>b ,∴a ?2>b ?2,故此选项错误; B. ∵a>b ,∴|a|与|b|无法确定大小关系,故此选项错误; C.∵a>b ,∴?2ab,∴a 2与b 2无法确定大小关系,故此选项错误; 故选:C. 【点睛】

此题考查绝对值,不等式的性质,解题关键在于掌握各性质定义. 3.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则下列结论中错误的是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答. 【详解】 解:, 原点在a,b的中间, 如图, 由图可得:,,,,, 故选项A错误, 故选:A. 【点睛】 本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置. 4.四个有理数﹣2,1,0,﹣1,其中最小的数是() A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣2 【答案】D 【解析】 【分析】 根据正数大于零,零大于负数,可得答案. 【详解】 ∵-2<-1<0<1, 最小的是-2. 故选D. 【点睛】 本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键. 5.下列各数中,比-4小的数是() -B.5-C.0 D.2 A. 2.5 【答案】B 【解析】

推荐--初中数学易错题(含参考标准答案)

初中数学 易错题专题 一、选择题(本卷带*号的题目可以不做) 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千M/小时,逆流航行时(m-6)千M/小时,则水流速度( ) A 、2千M/小时 B 、3千M/小时 C 、6千M/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,图像有一个交点 B 、1±≠m 时,肯定有两个交点 C 、当1±=m 时,只有一个交点 D 、图像可能与x 轴没有交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

A 、-1 B 、1 C 、0 D 、不存在 10、2 1的倒数的相反数是( ) A 、-2 B 、2 C 、-21 D 、2 1 11、若|x|=x ,则-x 一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、非正数 12、两个有理数的和除以这两个有理数的积,其商为0,则这两个有理数为( ) A 、互为相反数 B 、互为倒数 C 、互为相反数且不为0 D 、有一个为0 13、长方形的周长为x ,宽为2,则这个长方形的面积为( ) A 、2x B 、2(x-2) C 、x-4 D 、2·(x-2)/2 14、“比x 的相反数大3的数”可表示为( ) A 、-x-3 B 、-(x+3) C 、3-x D 、x+3 15、如果0

初中数学易错题分类大全

初中数学易错题分类汇编 一、数与式 例题:A )2,(B ,(C )2±,(D ) 例题:等式成立的是.(A )1c ab abc =,(B )632x x x =,(C )1 12112a a a a + +=--,(D )22 a x a bx b =. 二、方程与不等式 ⑴字母系数 例题:关于x 的方程2(2)2(1)10k x k x k ---++=,且3k ≤.求证:方程总有实数根. 例题:不等式组2,.x x a >-??>? 的解集是x a >,则a 的取值范围是. (A )2a <-,(B )2a =-,(C )2a >-,(D )2a ≥-. ⑵判别式 例题:已知一元二次方程222310x x m -+-=有两个实数根1x ,2x ,且满足不等式121214 x x x x <+-,求实数的范围. ⑶解的定义 例题:已知实数a 、b 满足条件2720a a -+=,2720b b -+=,则a b b a +=____________. ⑷增根 例题:m 为何值时,22111 x m x x x x -- =+--无实数解. ⑸应用背景

例题:某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时,若A、C 两地间距离为2千米,求A、B两地间的距离. ⑹失根 例题:解方程(1)1 -=-. x x x 三、函数 ⑴自变量 例题:函数y=中,自变量x的取值范围是_______________. ⑵字母系数 例题:若二次函数22 y mx x m m =-+-的图像过原点,则m=______________. 32 ⑶函数图像 例题:如果一次函数y kx b =+的自变量的取值范围是26 -≤≤,相应的函数值 x 的范围是119 y -≤≤,求此函数解析式. ⑷应用背景 例题:某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________元. 四、直线型 ⑴指代不明 ________.⑵相似三角形对应性问题 例题:在ABC BC=,D为AC上一点,:2:3 DC AC=, AC=18 △中,9 AB=,12 在AB上取点E,得到ADE △,若两个三角形相似,求DE的长. ⑶等腰三角形底边问题

初一上册数学有理数易错题

初一数学有理数易错题整理 1.填空: (1)当a________时,a与-a必有一个是负数; (2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________; (3)在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________; (4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________. 2.用“有”、“没有”填空: 在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数,________绝对值最小的有理数 3.用“都是”、“都不是”、“不都是”填空: (1)所有的整数________负整数;(2)小学里学过的数________正数; (3)带有“+”号的数________正数;(4)有理数的绝对值________正数; (5)若|a|+|b|=0,则a,b________零;(6)比负数大的数________正数. 4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空: (1)-a________是负数;(2)当a>b时,________有|a|>|b|; (3)在数轴上的任意两点,距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数; (4)|x|+|y|________是正数;(5)一个数________大于它的相反数; (6)一个数________小于或等于它的绝对值; 5.把下列各数从小到大,用“<”号连接: 并用“>”连接起来. 8.填空: (1)如果-x=-(-11),那么x=________;(2)绝对值不大于4的负整数是________; (3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________. 9.根据所给的条件列出代数式: (1)a,b两数之和除a,b两数绝对值之和; (2)a与b的相反数的和乘以a,b两数差的绝对值; (3)一个分数的分母是x,分子比分母的相反数大6; (4)x,y两数和的相反数乘以x,y两数和的绝对值. 10.代数式-|x|的意义是什么? 11.用适当的符号(>、<、≥、≤)填空: (1)若a是负数,则a________-a;(2)若a是负数,则-a_______0; (3)如果a>0,且|a|>|b|,那么a________ b. 12.写出绝对值不大于2的整数.13.由|x|=a能推出x=±a吗? 14.由|a|=|b|一定能得出a=b吗?15.绝对值小于5的偶数是几? 16.用代数式表示:比a的相反数大11的数.17.用语言叙述代数式:-a-3.

最新初一年级数学易错题带答案

初一年级数学易错题带答案 1.已知数轴上的A 点到原点的距离为2,那么数轴上到A 点距离是3的点表示的数为 2.一个数的立方等于它本身,这个数是 . 3.用代数式表示:每间上衣a 元,涨价10%后再降价10%以后的售价 ( 变低,变高,不变 ) 4.一艘轮船从A 港到B 港的速度为a,从B 港到A 港的速度为b,则此轮船全程的平均速度为 . 5. 青山镇水泥厂以每年产量增长10%的速度发展,如果第一年的产量为a,则第三年的产量为 . 6.已知a b =43,x y =1 2 ,则代数式374by ax ay by +-的值为 7.若|x|= -x,且x=1 x ,则x= 8.若||x|-1|+|y+2|=0,则x y = . 9.已知a+b+c=0,abc ≠0,则x=||a a +||b b +||c c +|| abc abc ,根据a,b,c 不同取值,x 的值为 . 10.如果a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b 的大小关系为 . 11.已知m 、x 、y 满足:(1)0)5(2=+-m x , (2)1 2+-y ab 与3 4ab 是同类项.求代数式: )93()632(2222y xy x m y xy x +--+-的值 . 12.化简-{-[-(+2.4)]}= ;-{+[-(-2.4)]}= 13.如果|a-3|-3+a=0,则a 的取值范围是 14.已知-2

新人教版七年级上学期数学《有理数易错题。拔高题汇编》(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 人教版七年级数学 有理数 拔高及易错题精选 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( ) A. b<—a<—by ,则x +y 的值为( )

人教版七年级数学第一章有理数易错题整理(供参考)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 人教版七年级数学第一章有理数·易错题整理 1.填空: (1)当a________时,a 与-a 必有一个是负数; (2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________; (3)在数轴上,A 点表示+1,与A 点距离3个单位长度的点所表示的数是________; (4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________. 2.用“有”、“没有”填空: 在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数,________绝对值最小的有理数. 3.用“都是”、“都不是”、“不都是”填空: (1)所有的整数________负整数; (2)小学里学过的数________正数; (3)带有“+”号的数________正数; (4)有理数的绝对值________正数; (5)若|a|+|b|=0,则a ,b________零; (6)比负数大的数________正数. 4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空: (1)-a________是负数; (2)当a >b 时,________有|a|>|b|; (3)在数轴上的任意两点,距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数; (4)|x|+|y|________是正数; (5)一个数________大于它的相反数; (6)一个数________小于或等于它的绝对值; 5.把下列各数从小到大,用“<”号连接: 并用“>”连接起来. 8.填空: (1)如果-x=-(-11),那么x=________; (2)绝对值不大于4的负整数是________; (3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________. 9.根据所给的条件列出代数式: (1)a ,b 两数之和除a ,b 两数绝对值之和;

经典《有理数》总复习_拔高题及易错题精选附答案

七年级上《有理数》拔高题及易错题精选附答案 (全卷总分 150 分)姓名得分一、选择题 (每小题 3 分,共 30 分) 1.如图,数轴上的两个点 A、B 所表示的数分别是 a、b,那么 a,b,—a,—b 的大小关系是() B0A A. b<—a<—by ,则 x+y 的值 为() A. 8 B. 2 C. -8 或-2 D. 8 或 2 11.我国西部地区面积约为 640 万平方公里,640 万用科学记数法表示为() A. 640104 B. 64105 C. 6.4106 D. 6.4107 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为×106m,则它精确到()

初中数学七年级下册易错题汇总情况大全

初中数学七年级下册易错题 相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 错解:A或B或C. 解析:本题应在正确理解垂直的有关概念下解题,知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况,反之,若两直线相交则不一定垂直. 正解:D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解:A或B或C. 解析:本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅

有垂线段,没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的,因为垂线是直线,直线没有长短,它可以无限延伸,所以说“垂线的长度”就是错误的; C.这种说法是错误的,“画”是画图形,画图不能得到数量,只有“量”才能得到数量,这句话应该说成:画出已知直线外一点到已知直线的垂线段,量出垂线段的长度. 正解:D. 3.未准确辨认同位角、错角、同旁角 3.如图所示,图中共有错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 错解:A. 解析:图中的错角有∠AGF与∠GFD,∠BGF与∠GFC,∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。 正解:B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:C或D.

有理数易错题练习(含答案)

有理数·易错题练习 1.填空: (1)当a________时,a与-a必有一个是负数; (2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________; (3)在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________; (4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是 ________. 解 (1)a为任何有理数;(2)+5;(3)+3;(4)-6. 2.用“有”、“没有”填空: 在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数,________绝对值最小的有理数. 解有,有,没有. 3.用“都是”、“都不是”、“不都是”填空: (1)所有的整数________负整数; (2)小学里学过的数________正数; (3)带有“+”号的数________正数; (4)有理数的绝对值________正数; (5)若|a|+|b|=0,则a,b________零; (6)比负数大的数________正数. 解 (1)都不是;(2)都是;(3)都是;(4)都是;(5)不都是;(6)都是. 4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空: (1)-a________是负数; (2)当a>b时,________有|a|>|b|;

(3)在数轴上的任意两点,距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数; (4)|x|+|y|________是正数; (5)一个数________大于它的相反数; (6)一个数________小于或等于它的绝对值; 解 (1)一定;(2)一定;(3)一定不;(4)一定;(5)一定;(6)不一定. 5.把下列各数从小到大,用“<”号连接: 并用“>”连接起来. 8.填空: (1)如果-x=-(-11),那么x=________; (2)绝对值不大于4的负整数是________; (3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________. 解 (1)11;(2)-1,-2,-3;(3)4. 9.根据所给的条件列出代数式: (1)a,b两数之和除a,b两数绝对值之和;

初中数学易错题(含参考答案)

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