领导干部要在创先争优活动中发挥示范带头作用
开展创先争优活动，党员是主体，干部是先锋，领导是模范。作为领导干部要在党员干部中起表率，才能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。才能使更多的基层共产党员自觉、主动、积极地参与到活动中来，才能更好地在工作岗位上发挥先锋模范作用。
一、善于实践，做解放思想的开拓者
思想是行动的先导。思想解放的力度，决定着改革开放的程度、经济社会发展的水平和速度。每一次实践的大突破，都伴随着思想的大解放。回顾中国改革开放的历史，每一次波澜壮阔的革命和变革，无一不是以思想解放为先导。实践证明：什么时候思想解放，什么时候历史就会大踏步向前发展，什么时候思想僵化，社会就会停滞不前，甚至倒退；什么地方思想解放得早，什么地方就会抢得发展的先机，拔得发展的头筹。××快速发展的历史，实际上就是思想的大解放和事业大发展互动的生动实践，从“一产上档次、二产上规模、三产大发展”的工作思路的提出，到石油石化、农副产品加工、矿产开发“三足鼎立”的工业发展格局确立，再到争做南疆石油石化产业基地的排头兵，把××县建成南疆石油化工产业带“龙头”的重要组成部分和环塔里木盆地1200万亩特色林果业生产、加工基地“龙头”的重要组成部分，建成全疆重要的石油化工城；建
成南疆乃至全疆的工业强县；将××打造成集“石油石化新城、中国白杏之乡、生态旅游胜地”为一体的经济强县；早日实现“撤县建市”；建成巴州名副其实的副中心城市的五大目标定位的确立，都是解放思想、更新观念的结果。××也和其他地区一样。面临着参与经济会球化的新机遇、新挑战，面临着工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务，面临着加快发展、科学发展的新课题、新矛盾，面临着维护社会和谐稳定的新情况、新问题，有许多困难需要我们去克服，许多难题需要破解．所以我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而E学的桎梏中解放出来。用思想的解放推动事业发展。用事业的发展促进思想进一步解放。领导干部要始终走在时代前列，以对党、对人民高度负责的态度，承担起加快发展的历史责任，把解放思想、实事求是、与时俱进落实到促进经济社会和谐发展上来。带头破除那些与经济社会发展不相适应的思想观念，坚持用发展的观点谋划工作。用发展的标准检验工作，用辩证的方法对待工作中的经验和教训，把解放思想、更新观念作为工作的切入点和突破口，靠解放思想来开阔思路，消除思想性障碍、革除体制性弊端，完善创新工作思路、制定强化发展措施，努力推动××经济社会和谐发展。
二、勤于学习，做科学发展的推动者
学习是干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时
期，中国也正处在战略机遇期、改革攻坚期、发展关键期。面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，无论是国家还是政党，无论是组织还是个人，只有加强学习，才能打破思维瓶颈，促进思想的解放，才能具有敏锐的洞察力、不竭的创造力，才能紧跟时代发展的步伐，才能适应经济社会发展的需要。一是加强政治理论学习。政治上的坚定来源于对党的路线方针政策的理解。领导干部在创先争优活动中要胸怀全局，带头学习党的理论路线方针政策，不断增强理论路线方针政策自觉性和坚定性，思想行动始终与党中央保持高度一致。二是要加强专业知识学习。领导干部在搞好政治理论学习的同时，要更加注重专业知识的学习，努力使自己成为本系统工作的行家里手。三是要坚持向实践学习。实践是检验真理的唯一标准，再好、再先进的理论，再系统的知识，如果不用于指导实践，只会是本本主义、纸上谈兵。领导干部臵身于践行科学发展观的实践中，要自觉弘扬马克思主义理论联系实际的学风。带头向实践学习、向人民群众学习，把感性认识上升为理性认识，从生活和实践中总结规律性的东西，用于指导工作，改进思维方式、提高科学思维能力。人类社会正加速进入知识经济时代，学习已经成为人们的终身需求。领导干部要切实履行好领导科学发展的历史责任，就必须把学习作为人生的第一需要，作为自己的一种责任、一种习惯、一种修养、一种境界。要通过学习马克思主义的立场、观点和方法，掌握相关的基本理论和最新知识，了解同内、国际发展的最新动向。力求谋事而动，
乘势而上，抓住机遇，促进发展。通过学习马克思主义中国化的最新成果．到基层广泛听取人民群众和社会各界的意见、建议，到国内经济发展较快的省市学习取经，用时代的眼光、战略的思维和国际的视野，把本地区本单位的各项工作放到一个新的发展起点和平台上来进行思考和判断，这样才能不断提高统筹经济社会发展大局的能力。
三、敢于突破，做改革创新的先行者
当前，我们要紧紧抓住机遇，把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，毫不动摇地加快经济发展方式转变，不断提高经济发展质量和效益。实现这一目标。根本上还得靠进一步解放思想。实践证明，改革创新是一个地区、一项事业充满生机和活力的保证，是各项事业兴旺发达的不竭动力。改革创新的根本就在于突破。只要想干、敢干、善于创新，很多看上去不可能的事情都可能在不懈努力中转化为现实。一是要调查研究，明确方向。没有调查就没有发言权，调查研究是弄清基本情况的基础，通过调查研究找准存在的问题，分析存在的原因，找出解决的办法，这就是一个突破的过程。二是百折不挠．勇往直前。前途是光明的。但道路是曲折的，探索伴随着艰辛，突破必然会有挫折，一个畏惧失败的人是很难赢得成功的。如果思想僵化，畏难退缩，必将一事无成。三是心怀全局，协凋各方。改革创新是一项复杂的系统工程．要防止单兵独进的孤立主义，只有协调方方面面、上上下下、里里外外支持配合，才能推动事业的创新发展。
四是突破陈规，大胆创新。领导干部，要继承前人、更要突破陈规．要用大胆创新新的勇气和魄力克服发展中的困难，用不断创新的思路去化解发展中的矛盾。要带头用新的思维、新的视野、新的举措推动工作，不断提升科学发展的层次和水平。
四、忠于职守，做以身作则的带头者
领导干部能否身体力行，带头实践立党为公、执政为民，是党的事业兴衰成败的关键。领导干部以身作则，是一种无声的命令，无形的力量。领导干部形象好、自身正，在干部群众中就有说服力、凝聚力、感召力，就能极大地激发广大群众的积极性、创造性，就能更好地团结带领群众实现我们的奋斗目标。群众是衣食父母，是党的胜利之本，力量之源。领导干部的全部责任就是向群众负责。“位尊不泯公仆心，权重不移为民志”。领导干部要树立以民为本的思想，恪守为民之责，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，真正把对群众负责贯彻到实际工作中去。要经常深入到矛盾多、问题多的地方去，到工作任务重、难度大的第一线去，帮助基层解决实际问题。要增进与群众的感情，做到同人民群众心灵上沟通，思想上共鸣，感情上交融，真心诚意为人民做好事、办实事、解难事。领导干部要把党和人民的期望看得很重，把权力负载的责任看得很重，对工作敢于负责，对问题敢抓敢管，不做“老好人”，不当“太平官”。要勇于拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，接受党员和群众的监督，弘扬共产党人的浩然正气。要有高度
的政治敏锐性和洞察力，善于见微知著，一叶知秋，对倾向性、苗头性问题及时研究，及时处理，不让小问题酿成大问题。领导干部以身作则，就要从严要求，对自己负责，以高标准严要求约束自己，做到人格上自重，心灵上自省，思想上自警，精神上自励。要把好人生的“总开关”，牢记“两个务必”，不为名利所累，不被金钱所困，廉洁自律，干净干事，切实做到无愧于党、无愧于人民、无愧于自己。
五、修身养性，做高尚道德的践行者
对于领导干部而言，道德不仅是立人之本，为官之基，而且是治世之策。作为执政主体，领导干部的道德素质，不仅关系着政策制定、制度安排、程序设计、决策取向的合理性，还关系着路线贯彻、决策执行、程序履行的公正性；不仅关系着权力运行、用人办事的正当性，更关系着执政的科学性和正确性；不仅关系着领导的执政能力的实现，还关系到党执政优越性和社会主义制度优越性的实现。同时，领导干部所处的特殊的角色地位，决定其道德状况有很强的示范效应，对社会有着更强烈的辐射作用，引导着全社会的道德风尚。正所谓“上有所好，下必甚焉”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。因此，加强领导干部道德建设是推动经济发展、巩固党的执政地位的客观要求，是做好各项工作、维护最广大人民根本利益的必备条件，是反腐倡廉的迫切要求，是社会主义中国全面、协调、可持续发展的客观要求。纵观那些出问题的党员干部，往往都是在“德”上过不了关，在“德”上出了问题，并由此
使得世界观和价值观出现了偏差。这就需要领导干部引以为戒，自觉践行社会主义核心价值体系，始终保持政治上的坚定，保持对党的事业的绝对忠诚，坚定人生的信念，自觉遵守职业道德、家庭美德和社会公德，择善而交，培养高尚情趣．加强世界观和人生观的改造，自觉抵制腐朽思想意识的侵袭。做一个有理想、有追求，为大多数人谋利益、受人民群众尊敬和爱戴的人。
组工干部演讲稿两篇 尊敬的各位领导、各位评委、各位同志： 大家好！我叫，来自云梦县委组织部，我演讲的题目是《让青春在平凡中闪光》。 “一个人的生命长度是不能控制的，但生命的宽度可以掌握在自己手中。”这是涂红刚在部里为我们年轻干部授课时，所说的一句话，每当想起这句话一种莫名的庄重和压力涌上心头。 当我进入组织部的第一天，部内同志急促的脚步声、繁忙的电话铃声、堆积如山的报表方案、整齐划一的档案材料…… “白加黑”、“5加2”的工作一次次撞击着我的心灵，我曾一度问自己，组织工作艰巨又繁琐，处于幕后工作的组工干部又是图什么呢？ 在与涂红刚接触的日子里，我找到了答案。记得在涂红刚去世前一个月，他正忙于到乡镇考察干部，一次电话响了，他果断挂断电话，然后在空暇之余打了过去，却没想到，电话里传来妻子哽咽的声音：“爸要做手术时，你说你忙，让我和姐照顾，可爸手术后到现在还昏迷不醒，你到底还管不管爸了？”挂断电话时，他已是泪流满面，并挤出时间陪伴了父亲一夜又一夜。 涂红刚从事组织工作14年，他没有气势磅礴的豪言，没有惊天动地的壮举, 只有日复一日的辛勤耕耘和无怨无悔的默默奉献，把青春和热血毫无保留地献给了他忠诚一生的组工事业，书写成了人生可歌可泣的绚丽诗篇。
随着一步步融入组织部这个团队，我也发现这是一个团结、奋进，充满和谐与活力的组工团队，更是一个对党的事业忠诚执着、公道正派、甘为人梯的优秀团队。他们用工作的点点滴滴践行着“安、专、迷”的精神，他们身上折射出来的人格魅力和道德力量，深深感召着我，让我由衷的以能成为组工干部中的一员而感到无比骄傲。 组工干部是为党员、干部、人才服务的中坚力量，组工事业是崇高的事业。在这样的事业中几十年如一日的坚守，无论身居什么职务，都将成就伟大；无论作出何种贡献，都将得到称赞；无论历程怎样艰辛，终将书写传奇。 作为一名基层组工干部，也许终我一生也体会不了“会当凌绝顶”的感受，可是我已经从身边一个个涂红刚式的组工干部身上，学到了从容面对得失、平和对待名利，甘做嫁衣、甘为人梯的品质，在书写自己的人生时，我也会像他们一样，省略荣誉和鲜花，淡泊躁动与浮华，埋下头来安心工作，专注本职，迷恋事业，去寻找一种比生命更长久的“踏实”和“惊叹”！让青春在平凡中闪光。 谢谢大家！ （篇二）掌握生命的宽度 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们： 大家好！我叫__，今天我演讲的题目是《掌握生命的宽度》。
发挥党员先锋模范作用演讲稿 尊敬的各位领导、战友们： 作为一名新时期的党员，我无法真实地感受革命前 辈抛头颅洒热血的赤诚，也无法体会解放前后新旧中国那鲜 明的对比，我曾幼稚地觉得“先锋模范作用”是那样的抽象 和空洞，广泛地让我不知从何理解，遥远地让我不知如何去 做，直到我看到那一串串闪光的名字：“立党为公，执政为民”的郑培明，“扎根草原，无私奉献”的牛玉儒，“霞光紫气巾帼秀，长风高歌铸警魂”的任长霞，他们都是一些立 足岗位、自强不息，用青春和生命感动中国的优秀共产党员， 他们闪光的品质足以让我真正理解“先锋模范作用”的精髓。 当我把敬意和钦佩给予这些用生命书写人生徽章 的名字时，我也该认真地反思一下自己，作为一名党员，在 充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，该 以怎样的行动去书写“发挥先锋模范作用”几个大字呢？邓 小平同志早就说过：“没有专业知识，又不认真学习，尽管 你报了很大的热心，结果做不出应有的贡献，起不到应有的 作用。”江泽民同志也强调：“没有为人民服务的观点，不可 能全心全意为人民谋利益。没有为人民服务的本领，也难以 为人民谋利益，这两方面是紧密结合的”。共产党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须具备发挥作用的
本领。只有在本职岗位上无私奉献，围绕中心、服务大局， 干一流工作，创一流业绩，才能发挥表率作用。全面总结自 己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值 观上进行分析剖析，勇于开展批评与自我批评，肯定成绩、 寻找问题，不断地加以改进；坚持在服务经济、服务基层、 服务群众中塑造共产党员的先进形象，要强化全心全意为人 民服务的宗旨观念，坚持立党为公、执政为民，不断改进思 想和工作作风。“千里之行，始于足下”，只有完成每一个阶段的任务，做好每一件具体工作，一步一个脚印地前进，才 能达到最终目标。 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”让我们每一位党员，在平凡的岗位 上无私奉献自己，在平凡的事业中塑就光辉美好的人格，充 分发挥党员的先锋模范作用，为党旗增光添彩。
如何发挥共产党员在群众中的模范带头作用 目前，我公司现有共产党员××××余名，占员工总数1/3多，这是一支非常强大的队伍，在公司的各机关部室、车间、工段、班组等管理、操作等岗位上发挥着了重要作用，为公司建设和发展作出了突出贡献。在烟草行业竞争日益激烈的今天，发挥好我们这些共产党在员工中的先锋模范作用，必将形成一股坚不可摧的力量，为建设国内一流、国际知名的钻石品牌奠定坚实基础和可靠保证。因此，就此机会我想就如何进一步发挥共产党员在群众中的先锋模范作用与大家交流一下几点体会。 一、清楚共产党员先锋模范作用的基本内涵和时代特质 我个人的理解，先锋模范就是先导、先进、先行、走在前列的意思。然而，仅仅这样理解还是不够的，因为，它还有着更为深刻的内涵。先锋模范，首先表现在信念上。信念是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。无论是一个人，还是一个民族，理想信念都是灵魂、是精神动力，是个人发展、民族昌盛、国家富强的思想源泉。人类之所以能够存在于当今之世，是遵循了“物竞天择、适者生存”的信念。理想信念不是一般的信仰，而是对真理坚定不移，并为之奋斗不息。共产主义理想、社会主义信念，是共产党员必须牢记的。先锋模范，其次表现在品质上。品质亦称品格、品行、素养，是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优，它是潜沉的、稳定的、内在的。“先忧后乐”，“俯首甘为孺子牛”，这些都是优秀的品质。不仅如此，共产党员的品质有特殊的内涵，它是一种政治道德品质，是党在长期领导革命建设、改革中形成的，是在执政表现出来的一种特有的品质。包括忠于人民，忠于国家，忠于党的社会主义事业、全心全意为人民服务的忠诚品质；包括政治立场上旗帜鲜明、政治原则上寸步不让、民族利益上国家至上、个人作风上拒腐防变的坚定品质；包括不搞专制的xx品质、坚持民主集中制的民主品质、干干净净的廉洁品质、实事求是的诚信品质等等。个人能力在某种程度上可以认为是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。在信念、品质、能力的基础上，行为是共产党员发挥先锋模范作用的外在展示，是以上三者的集中体现。共产党员的先锋模范作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动来实现。此外，共产党员先锋模范作用的发挥，是有着时代性的，不同时代对党员先锋模范作用的发挥有着不
发挥班干部的作用有效组织活动 广州市越秀区红火炬小学杨莹 【摘要】：班主任的任务,是坚持用马列主义、毛泽东思想教育全班学生,把班级培养成为有明确政治方向,勤奋学习,遵守纪律,团结友爱,朝气蓬勃的坚强集体。为了完成这一任务,在班主任工作中,注意充分发挥班干部在班级工作中的作用,是一个很重要的问题。十几年的工作实践,使我深深体会到,班干部是班级工作的带头人,是班主任的得力助手。因此，班主任要重视班干部的选拔和培养，充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。本文认为可以从以下几方面进行： 一、充分发挥班干部才能； 二、班干部的选拔和任用； 三、明确每个班干的职责； 四、班干部的培养和使用； 【关键词】：发挥作用选拔任用明确职责培养使用 【理论依据】： 《中小学班主任工作的理论与实践》一书中说道：“班集体是在以班主任为主导，由班委会行使日常管理的自组机构。没有班级的管理层次与有序的结构，就无法开展相应的活动，并带领班级成员实现既定目标，形成优良的班集体。”俗话说：火车跑得快，全靠车头带。有威信、有能力的班干部对班集体的建设会起到很重要的作用。在班级管理中，及时发现和培养好班干部，是管好班级的重要一方。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 对于班级工作，我认为班级工作能放手的就放手，让学生自己管理，班主任只充当“导演”和“顾问”。班干部的能力的强弱很大程度上在于老师不敢放手,生怕孩子弄得不好,其实,学生毕竟年龄小,能力有限,他们完成的肯定没有老师好,但老师只要放手,学生的能力是会逐步提高的,班干部在开展工作时一开始并不是一帆风顺的,这时作为班主任老师要为他们掌好舵,如: 比如我们班的班会课，我根据学校教育活动安排，结合班级实际情况，将主题思想传达给班干部，开始可能他们不会查找资料,那么可以请会查资料的人协助他们,担任策划工作,班主任在工作中适时地听取一下他们的意见,帮助他们解决一些难题 ,相信通过不断的锻炼,小干部的能力会逐步提高。
我眼中的优秀组工干部 朱倩 成功是什么？这是个老生常谈的话题，有人说是居庙堂之高，有人说是有陶朱之富，有人说是得偿所愿…然而，“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，每个人的答案不尽相同。显然，成功没有定式，也无法定量。周国平先生说：“人生在世，首先应当追求的是优秀，而非成功。成为一个优秀的人，在此前提下，不妨把成功当作副产品来争取。”此言不虚。片面的追求成功往往会偏离正常的轨道而陷入急功近利的境地，即使有所收获，得到的也只是虚躁、短暂的辉煌，相反，我们要致力于追求优秀，只要足够优秀，成功自然水到渠成。 “没有最好，只有更好”。无论做什么事情，如果只是以做到“尚可”为满意，做到“交差”算完事，而从不考虑把他做好，那他永远不会有太大的提升。一名优秀的组工干部就要把每件事都做的更好。事实上，组织工作本身就需要更高的标准，一般人眼中好的标准，对我们而言往往只是底线，我们追求的是优秀中的优秀，精品中的精品。举个简单的例子，一份报表，在一般人看来，准确即可，而对于组工干部而言，准确只是最最基本的条件，除了准确，我们还要追求美观，便于理解、方便填写。精益求精方能成为工作的行家里手。要想成为一名优秀的组工干部就要有百尺竿头更进一步的信念，尽自己最大的努力把每件事做的更好。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”优秀和勤勉历来是孪生兄弟，优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是优秀的，但也必定异于常人。大家都知道，科比是一名非常优秀的篮球运动员，在一次采访中曾有记者问科比：“你为什么能如此成功呢？”科比反问道：“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗？”早起的鸟儿有虫吃，正是付出了超乎常人的努力，才成就了篮球史上一个神话一般的存在。赵乐际部长曾指出，“组织部门的同志要夙夜在公，勤勉工作。”这既是组织工作的基本要求，也是一个人对工作高度负责的表现。从事组织工作已经半年有余，经历过三更眠五更起，看到了领导同事们夙兴夜寐，也渐渐意识到当别人在不断进步时，如果你止步不前，那就是退步。而想要跟上优秀者的脚步就要勤勉努力，就要学会“把别人喝咖啡的时间用在工作上”，就要严格要求自己，别人可以睡的懒觉不去睡，别人可以敷衍的责任不去推，别人可以视而不见的工作不去躲。勤人登山易，懒人伸指难，要成为一名优秀的组工干部就要刻苦勤奋钻研业务，用辛勤和汗水去争当先进、争创一流、争做优秀。 优秀是一种品质和境界，更是一种态度和习惯。作为新时期的组工干部，应该将优秀作为自己的追求，在工作中不断修正自我、完善自我、充实自我，在向优秀靠近的过程中，逐步实现自身价值。
党员干部发挥模范带头作用党课讲稿 “不忘初心，牢记使命”。作为党员干部，我们要发挥模范带头作用。 我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有崎岖的山路和艰难险阻，这就需要我们党员干部始终要保持先进性，因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”，地基不牢，地动山摇，发挥先锋模范作用意义重大。 一、要坚定理想信念，认真踏实学习 “纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习，让自己保持着清醒的头脑，多让自己的头脑“充充电”，面对错综复杂的环境，我们要有丰富的理论知识去武装自己，让自己攻克困难，取得辉煌的成绩，要牢记我们共产党人的理想信念，理想信念是我们共产党人精神上的钙，缺失了它，就会让我们得软骨病，一蹶不振。不论以前、现在还是未来，我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。 二、要提高道德修养，全意为民服务
“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行”。一个优秀的党员干部，不仅要有坚定的理想信念，还要有高尚的品德，不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中，要时刻谨记我们的服务只有起点，没有终点，只有不足，没有满足，并且在服务群众的过程中要带着感情，带着责任，热心解难，尽心服务。在工作的过程中，我们要从自己做起，从小事做起，注意自己的一言一行，把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则，积极的办好每一件事，遇到事情不推脱、不卸责，把群众的利益抗在肩上、记在心里，要做到想群众之所想，急群众之所急，只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难，群众也会把我们记在心中。 三、要立足本职工作，强化提高业务 敬业务实，求精创新，要求我们党员干部做好自己的本职工作，不断的提高自己的业务能力，增强自身的实力，让自己成为其他党员干部的标杆，为群众做好事情的同时也要不断的进行创新，创新是第一生产力，让自己把本职工作做精做熟，切实从实际出发，做好每件事情，把好每一关，尽全力做到完美，让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作，把自己的工作作为人生的第一追求，在工作中不断的超越自我。
发挥班干部的带头作用 本人从事英语教学已有十几年，对于英语教学方法的探索从未停止，现在的学生自主意识强，对事物有独到的见解，一味的强硬要求已然收不到应有的效果，学生的我行我素让我们无可奈何。而根据初中学生自尊心增强，爱面子，注重自己在同学心目中的形象等特点，我觉得发挥班干部的带头作用，实现学生的自我管理，对于学好英语至关重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部在班集体中就好比火车头，班干部的得力与否直接影响班级的成绩好坏。实践证明依靠班干部，教师可以更快捷地实现班级管理，搞好学科教学。 那么，如何发挥班干部的带头作用? 我是这样做的。 一、选拔自制力强，学习能力强，有正义感的学生担任班长。只有这样的学生才能在班内树立威信，才能有说服力，别的学生才以他为榜样向他学习。经验说明，一般不要任用有问题的学生，否则会给其他学生造成错觉，将班内的学习风气带坏了。 二、成立学生自治管理委员会，下设几个部，如学习部，体育部，卫生部，生活部等，各个部的部长让学生以演讲的形式竞选出来，然后教师指导，班长牵头出台相关量化措施和实施计划。然后在班会上向全体学生公布，征求大家的意见最后达成一致，最后打印全文下发。 三、发挥小“干部”的作用。我将学生每四人划分一小组，每组设立正副组长，再设立监督员和检查员各一名，这样，每个学生在组里都成了“干部”，正副组长，分别负责另外两名较差学生的学习督促，组员之间互相学习，就相关问题进行小组讨论研究。监督员负责与小组之间互相竞争，相互监督，以及分数记录，综合考核时分出优胜，予以褒奖。检查员检查组内成员的作业及学习过关完成情况。他们各司其职，各负其责，而有责任就有动力，有动力才有干劲，朝气蓬勃的学习氛围就此形成。 四、对班干部采用一定的量化积分制。让不主动的同学主动起来，一定的分数量化可以激起他们的工作热情。古人说，世人熙熙皆为利来，世人攘攘皆为利往。学生也是人，采用积分量化制可以让他们在一定程度上对自己的行为有所量化。各个小组间为争夺优胜，你追我赶，为名为利，都要全力以赴。月总结时对于量化分高的小组和组长予以表扬，张贴红星，并在综合考核中有所体现。让学生看到不是单纯的一次考试就决定优胜，平日的表现同样重要。 五、班长要常总结，每周一小结或每月一大结。当然，教师要事先对班长的工作予以指导。将每组的成绩进行公示，评出最好的组予以奖励，落后的组予以惩罚，这样会时刻给学生提醒，让他们牢记自己的目标和随时了解自己的学习状
如何发挥班委会作用 我从事班主任工作以来，始终坚持与时俱进的观察学生的特点，始终坚持和其他班主任进行管理班级方面的工作交流，对于如何打造一个凝聚力强、积极向上的班集体是我们共同面对的话题，在不断的交流和实践中，在不断的发现问题和解决问题中，形成了我对于如何建设一个积极向上的班集体一些看法，我们总是要对班级可能出现的问题，做出最大程度的预见性作为一个班主任，一定要有强烈的预见性，通过以往的经验积累要对每个学生特点好好研究，在研究学生之后，就可以从整体上把握每个学生可能会出现的错误，这样才能一旦出现问题，我们才能保持着一颗平常心来面对问题，不会出现没有必要的慌乱，能及时而准确的找到办法解决。而怎么样才能做到准确的对问题的预见性，一定要找到好帮手，这个好的帮手，对于班主任来讲，就是班委会。下面我就对班委会的建设和运用问题谈谈我的几点看法 第一、充分发挥班委会在班级中核心作用 班委会是学生的团体，对学生的影响是最直接的，所以利用好班委会来管理班级工作，能收到事半功倍的效果。所以在班委会成员上要仔细研究。作为班委会的带头人---班长，我一般更倾向于男生，因为我认为男生思维敏捷、知识面宽、主动组织能力强、敢担当、口头边打能力强、当然成绩和道德修养是班长素质的核心。选择好班长，我一般情况下由班长去自己挑选其他办组织成员，班主任把关。这样才能使班长工作得心应手，更有利于班委会成员的向心力和凝聚力，真正成为老师的得力助手。 我刚担任班主任工作时，班级有个学生叫王浩，这个同学的特点就是很
有个性，与同学关系好，有一定的号召力，学生们也都很信服他，学习成绩突出，与老师的最初设想基本一致。经过一周的时间我观察他，的确符合我的班长要求标准，于是找他谈话，他也很乐意的接受了我的任命，然后XX很有效率的组成了班委会。事实证明，这个班委会的确形成了班级的核心，各项工作都顺利的进行。班委会成员大多是学习习惯优秀的同学，其中有个学生叫XXX，这个学生没当班干部前上课总是走神、打盹，自从吸纳到班委会中，改掉了这个坏习惯，因为他自己知道了要成为别人的榜样，不能再像以前，经过一个多月的时间，他的成绩突出，尤其是化学和生物成绩经常拿到年级第一名。进而为其他学生树立了良好的榜样，并且积极的在学习方面帮助其他同学，赢得了较高评价。文艺文员XXX，没当班干部前，处理与同学的关系不主动、不积极，比较特别，但是自从当了文艺委员，开始积极的改变自己，积极主动的和老师交流，如何处理一些事情，怎么样才能被学生承认，通过与老师交流和班委会其他成员交流，认真的总结自己，学生也开始逐渐承认她，在学校的歌咏比赛中，她认真组织和策划，学生积极配合，最终在比赛中获得第一名。进一步提高了班委会的权威性，增强了班级的凝聚力和向心力。 一个班级的班委会的凝聚力直接关系到班级的凝聚力，关系到一个走向问题，班委会成员就像每面鲜明的旗帜，树立在班级的每个角落，对学生产生着潜移默化和深远持久的影响。学生们会不知不觉的观察着班委会成员的行为举止，而这些都会映射到班主任对这个班级的要求标准。 第二、适时的组织班级活动 学生阶段、需要学习、也需要适时的各种形式的文化活动，因为我们知道，良好的文化素养往往是在各种活动中培养和形成的。并且组织活动是凝聚班集
如何做好一名组工干部——做党性最强的组工干部演讲稿 古人云：“欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。”笔者认为，这句先人古训，蕴含人生哲理，值得我们广大组工干部去深思和践行。 “知人”，是组工干部的职责。只有“知人”，才能“任贤”。组工干部作为“知人之人”，只有先做到“知己”，才能坚守公道正派的职业操守，更好地“知人”。 “知己”是“知人”的前提。如果组工干部不能“知己”，那么“知人”就无从谈起。很难想象，一个品行低下，处事不公的组工干部会青睐那些政治坚定、作风过硬、能力出众的同志。 首先要知职责之重要。组织部门在干部选拔任用方面有一定的权力。作为组工干部，要正确看待这种权力，给自己定好位。千秋大业在用人。组工干部要时刻牢记手中的权力是党和人民给的，审慎用好手中的权力，替党负责，为人民服务；时刻想着为党员、干部和广大知识分子办事是自己的义务，“知人善任”是自己的神圣职责。 其次，要知形象之重要。领导的样子就是群众的镜子。广大群众对组织部门这块牌子看得是很重的,对组工干部也很尊重,但这都源于对党的信任,对组织的信任。因
此，组工干部要格外注重自己的形象，因为从组工干部的言谈举止中能折射出党的形象，从组工干部处事态度和办事方法上能感知公道正派的含量。也就是组工干部去察人、识人的同时，别人也在“察己”、“识己”。 再次，要知慎独之重要。组织部门不是世外桃源，组工干部也不是不食人间烟火的神仙。繁重的工作和较低的收入，再加上较大的权力，客观上要求组工干部具备较强的抗诱惑能力。组工干部身居要位，断不了有阿谀奉承、溜须拍马之人前来吹捧，歌功颂德。他们要么对你恭敬有加，奉若神明，你说是灯便添油，你说是庙就叩头；要么对你的优点极力鼓吹，对你的爱好极力迎合；要么千方百计“公关”，利用金钱、美色、权力，甚至亲情、友情，精心设计好一个个“笼套”。你如果没有自知之明，慎独之心，就难免被吹得晕头转向，飘飘然间做出“不知人”之事，做不到用好的作风选作风好的人。 “知己”是为了进一步“正己”，从根本上说是为了更好地“知人”。组工干部“正己”，关键要恪守公道正派的履职信条，在提高理论素养、职业涵养和党性修养上下功夫，练好内功。 组工干部功底要练“厚”。要用“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观的问题，打牢马克思主义理论功底，从而能够在错综复杂的矛盾及各种干扰面前，明辨是非，始终保持政治上的
如何发挥班干部的带头作用 俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。在班级管理中应注重培养班干部的管理能力，充分发挥班干部的“领头羊”作用。这样一来既培养了学生的管理能力，又能让班主任在以后的工作中省心、省力。如何才能充分发挥班干部这个火车头的作用呢？因此，在过去的几年班主任工作中，我总结了培养班干部的做法： 第一、提高认识，使学生明确当班干部的目的。 在班集体中经常会遇到这样的事：班干选出来后，有的同学却不愿意干；有的担任一段时间后找这样那样的理由辞职。出现这样的情况是很正常的，班主任遇到时切不可操之过急，而应该弄清学生不担任班干部的原因，只有弄清了原因，才能有针对性地对学生进行教育,经过耐心细致的思想工作，病因找准了就能对症下药，消除了学生思想上的顾虑，班干部的认识水平才能提高。要使学生认识到：“当班干部的目的是使自己能够在多方面得到锻炼，增长自己的知识，提高自己的能力，为将来自己在社会中面对激烈的竞争打下基础。”比如当宣传委员，看似轻松，实则要做的事情很多：要指导同学出墙报、黑板报，自己就必须掌握一些有关墙报、黑板报方面的知识；要收集有关的资料,宣传学校的规章制度、社会中的好人好事、先进人物等等。 第二、端正态度，使班干部树立为同学服务的思想。 学生明确了当班干部的目的，班主任还必须对班干部进行服务意
识的教育。使班干部从一开始就树立为同学服务的思想，只有树立了为同学服务的思想，班干部才会有责任心，才会有工作热情，才能真正发挥火车头的作用。班主任还要做好班干部的思想工作，要防止班干部在工作中滋生特权思想，应当使学生充分认识到班干部与学生是平等的，班干部是同学的服务员，是管理者，同时也是被管理者，在管理别人的同时也要虚心接受同学的监督。班干部必须摆正自己的位置，正确处理好管理与被管理的关系，真正当好火车头。 第三、耐心指导，教会班干部工作的方法。 班主任要告诉班干部：首先，在工作中必须做到公正客观地做处理问题，这是一切工作方法的基础，也是当班干部最基本的准则。如果在工作中因为与某个同学关系好就徇私舞弊，而对另一同学有点小意见就苛刻要求，这必将导致班干部失去大多数同学的信任与支持。其次，在工作中应多采用协商的方式来解决问题。例如：有同学违犯班规，班干部不能像班主任那样当面直接指出同学的错误，而应该从帮助同学的角度出发，采用朋友式、同学式的方式与同学平心静气地商谈，以求得问题的解决。再次，作为班主任，还要在工作中教会班干部一些具体的工作方法：如制定工作计划、团结大多数同学、定期召开班委会、设计主题班会、开展丰富多彩的班级活动……提高了认识、明确了目的、掌握了一些基本的工作方法，班干部慢慢地就能胜任自己的工作了。当班干部在工作中获得了成功，体验到成功的喜悦后，他们又会将这种成功的喜悦转化成努力工作的动力，从而以更大的热情投入到班集体的工作中去。有了动力班干部这个火车头就能高
学习卢玉宝先进事迹精神心得体会：做新时期优秀组 工干部 * 学习卢玉宝先进事迹精神心得体会：做新时期优秀组工干部 卢玉宝，一名普普通通的基层组工干部，没有惊天动地的工作成就，没有舍身救人的英雄壮举，却用仓促而短暂的生命释放出满满的正能量，生动诠释了“安、专、迷”的组工精神，集中彰显了新时期优秀共产党员的精神风范。 一要学习卢玉宝甘于奉献的精神。熟悉卢玉宝人都知道，他是“工作狂”。早在四年前，他就查出患有严重高血压，医生嘱咐多休息、忌熬夜，领导和同事们也多次建议他外出治疗，他却总是推脱说：等忙完这段时间吧。就这样，一千多个日日夜夜，他就像上足发条的闹钟，没有停歇。基层党组织建设、党的群众路线教育实践活动、社区活动场所建设，他夜以继日、废寝忘食，折射出一名共产党员扎根基层、默默奉献的精神。对于组工干部而言，甘于奉献是立身准则。王彦生、李林森、杜洪英、涂洪刚……一个个优秀的组工干部无不将甘于奉献作为职业操守。甘于奉献就是以工作为快乐。组织工作任务繁重，责任重大，程序严格，需要认认真真的工作态度和勤勤恳恳的敬业精神。甘于奉献就是乐为人梯，有“铺路石”般的精神追求。以他人的成长和进步为
荣，以党和人民的事业为重，能够以平和的心态对待自己的得失，不争名揽功，始终淡泊名利，安心幕后工作。 二要学习卢玉宝求真务实的作风。20XX年市委政府大力推进城镇社区建设工作，卢玉宝在这项工作中，既当“指挥员”，又是“战斗员”。为了让每个社区的便民服务大厅布局更合理、特色更鲜明、服务群众更便捷，他多次组织召开协调会，亲自动手制定工作方案，经常征求社区居民意见。在社区打造期间，每一个与他共事的人都不得不为他超乎寻常的务实作风所叹服。学习卢玉宝精神，就是要像他那样以“实”为本，坚持查实情、干实事、出实招、求实效。组织工作千头万绪，政策性、原则性强，组工干部面对纷繁复杂的工作任务，更要以求真务实、真抓实干的工作作风，立足岗位实际，扎实做好每一项工作，高效干好每一件事情。要树立“组织工作无小事”的思想，高标准、严要求，严谨细致，规范操作，抵制来自各方面不正之风的干扰，不能想当然地去干事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。要经常深入一线开展调查研究，摸准实情，力戒浮躁，避免虚夸，做到不唯书、不唯上、只唯实。 三要学习卢玉宝爱岗敬业的品质。作为一名基层党员干部，卢玉宝同志十几年如一日，无论在哪个工作岗位，他都能以强烈的事业心和责任感，干一行、爱一行、专一行，勤勤恳恳、兢兢业业。20XX年，他任兴和县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室副主任、综合秘书组组长，承担着重要而又繁重的工作，从文
学习先进事迹，发挥党员模范带头作用 尊敬的各位领导、同事们： 大家下午好，很高兴利用这次机会在这里与大家一起交流学习，今天我发言的题目是《学习先进事迹，发挥党员模范带头作用》。 为推动环保事业再上新水平，经局党组研究，在全市环保系统开展了“读经典、讲党性、学先进、做表率”主题思想教育活动。这次主题思想教育活动，是纪念中国共产党成立90周年的具体行动，是在新的起点上实现环保事业新跨越的必然要求，是构建社会主义和谐社会、落实科学发展观的重大举措，对动员、激励全系统广大干部群众谋求大发展，实现新跨越，续写莱芜环保事业新辉煌，具有十分重要的意义。 动员会上毕局长发人深省的讲话和七位先进的事迹，令我受益匪浅。七位同志为我们树立了榜样，从他们身上完美诠释了以下几点优秀品质： 一、高度的责任感。责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除万难，甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多经验，就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。监察支队的赵国增，无论是他坚定不移的执行力，还是将心比心，为企业和群众办实
事的信念，再到坚决维护法律尊严、不畏强势的工作作风， 都有着高度的责任感做支撑。 二、敬业奉献的精神。在我们的个人愿景中有人这样写到：“把敬业变成习惯，把每天的工作做得尽善尽美。”这就是监测站的谷艳慧主任，我记得她在动员会上还说过这样一句话：“敬业是把工作当成自己的事情，倾注100%的努力。”我经常在早晨上班时碰到谷主任，很多时候都能看到她手里拎着一个笔记本电脑包，从攀谈中我知道她昨天晚上又回家加班了，在平常的工作中我们也可以看到，凡事她都带头争先， 凡事她都尽职尽责，她用实际行动去诠释了敬业的精神内涵。 三、勇于创新的精神。在我眼里，在他的脑子里总能不 断地冒出很多想法，这就是法规宣传科方洪科科长。每天看他烟是一根一根的抽，想法也跟着一个一个的出。在局领导的大力支持下，在他的精心策划下，一场精彩纷呈、光辉夺 目的六五世界环境宣传活动呈现在了我们每一位同志的面前，正是因为他这种用心去做和勇于创新的精神，才让广大市民对环保有了更深层的认识。我们不得不承认，方科长已经走在了创新道路的前列。 四、细致严谨的工作作风。认真、细致、严谨的工作作风，历来是我们党大力倡导的优良传统和工作作风，也是我们党实事求是的思想路线在领导作风上的具体体现。这种优良传
党员没有发挥模范带头作用整改措施 导读：党员没有发挥模范带头作用整改措施(共4篇) 篇一:《党员整改措施》 党员整改措施 通过一年的大学学习和实践，我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识，切实深入实践中，将理论与实践结合，不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步，但依旧存在需要改进的地方，以下是本人对于自己不足的认识及改进方案： 一、存在的问题 1、日常学习不足，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解，对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地学习，在理论上学习还不够主动、自觉，科学知识也还要去认真学习。 2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生，对身边的同学已了解比较深入了，但是没有很好的发挥党员的带头作用，积极带领同学认真学习党的先进文化知识和理论知识，还要学习先进的科学知识。 3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上，尽管已在努力改进中，但仍有部分方面过于保守，没有敢于担当的勇气。 二、整改目标 1、树立牢固的理想想念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。 2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。 3、思想进一步解放，能够与时俱进的工作，致力于探索改革和创新。 4、增强工作热情，自我加压，自我鼓励，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。 三、整改措施 1、加强政治学习，树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的思想觉悟。 2、坚持解放思想，与时俱进，在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力，提高自己的工作能力。 3、自觉按照党员先进性的要求，刻苦努力，勤奋学习，在学习中发挥党员的先锋带头作用。
小学阶段如何培养和使用班干部 “火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。多年以来的班主任工作实践使我体会到，当好班主任，就必须特别重视班干部的培养和使用，增强班干部的工作效能。下面就如何培养和使用班干部谈一谈我自己的谈话。 一、慎重确定班干部的人选 正确培养和使用班干部，前提是慎重确定班干部的人选，合理设置组成，优化班干部结构。在实践中，我突出抓住了以下两个环节： 1、合理设置班委会结构。班委会组成没有同意的模式，班干部在职能上和性别上的设置也必须根据班级实际情况确定。在工作中，我根据班级实际情况，遵从“尽可能扩大班干部队伍、充分发挥班干部自我激励作用”的原则，设置了班长、副班长、学习委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、小队长和科代表、小组长等班干部职位。做到班委会有男有女、有文有理、覆盖班级各方面的工作。 2、坚持民主选举班干。班干部要保证班级工作顺利开展，必须得到全班学生的依赖和支持，必须由学生民主选举产生。不搞老师圈定班干部，不搞班干部终身制，坚持学生民主推荐，公开选举，并做到一学年一换选，一学期一微调，从而保证班干部始终具有坚实的群众基础，树立了班干部在学生中的威信，增强了影响力。一般在新编的班级里,我不急于建立班委会,因为没有较长时间的了解和考察,难以对班干部的品质、能力有明确的鉴定。所以,组班之初，我往往会组织三两次的班级活动，让全班同学都有发挥其特长和为班级，为同学服务的机会，我就从旁边进行“火力侦察”,“察其言,观其行”，发现目标，立即跟进，并让他们临时担任班干，而且在日后的工作中不断把“锁定目标”充实到“临时班委会”中。大概经过一个月左右的“磨合期”，学生彼此之间的印象已初步形成，心目中的班干部也有了答案，班主任心中也藏有乾坤。在这种条件成熟的情况下，便定下班干选举的“四不选”原则，即:没有先班人之忧而忧，后班人之乐而乐的精神者不选；有德无才或有才无德者不选；缺乏良好的心理素质和身体素质者不选；在“磨合期”内对集体漠不关心者不选。根据这个原则，让全班每位同学都上台参与竞选，每
班干部是除了班主任以外的重要的班级管理者，班干部的组织领导作用发挥的如何，将影响一个班级的凝聚力，关系到班级的荣辱兴衰。 班干部要让同学们信服就得在生活、学习等各方面成为表率，发挥模范带头作用，做到热爱学校、关心集体，成为学习上的楷模、工作生活上的表率。班干部应尽最大努力取得优良成绩, 圆满完成学业, 与同学互教互学, 除了自己学好知识, 完成学习任务外,在学习上带动同学共同进步，才能成为其他同学学习的榜样，起到带头作用，模范作用，示范作用。 有的学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一，便是学习效率太低，同样的时间内，只能掌握别人学到的知识的一半，这样是学不好的，学习要讲究效率。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。 下面我向大家推荐一些学习上的好习惯： 1、预习基础：在老师上新课前，先把第二天老师要教的内容预习一遍，这样第二天老师讲第一遍的时候，就能马上听懂，及时消化新的知识，回到家就不会因为上课的时候没有听懂而拼命琢磨，能够节省时间预习后一天的内容。 2、辨清概念：每上一次新课，就会有相对应的概念，把概念记清楚，看明白，才能使回家作业的效率更高。 3、仔细审题：在做习题的时候，要多读几遍题目，先把题目看清楚，才能正确地思考，使正确率更高。 4、认真答题：在答题的时候，每一步都要仔细地看清楚，不要跳步骤，有的同学觉得题目很简单，当中就连跳好几步，结果算出来的答案是错的，要一步步写清楚，用笔算算总比脑子光想的正确率高。 5、及时小结：在平时做的练习卷中，要多总结自己容易错的题目，多加练习，弥补自己的薄弱环节。 6、寻找错因：每隔一段时间，我们应把自己平时的练习卷、测验卷整理好，看一看错题，寻找做错的原因，然后再做一遍，如果都对了，才表示这个内容真正掌握了。 学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率？这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提高效率。 学习过程中，应该把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。 学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现，因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之要记住，"世上无难事，只怕有心人。"
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 优秀组工干部先进事迹 用责任成就灿烂人生 --记优秀组工干部夏永霞的先进事迹 陈寒 夏永霞，一个农民的女儿，高中毕业后，当过小学代课教师，当过村干部，上过党校，参加过招聘考试；被分配到三河口镇工作后，在办公室做过办事员，任过总支主任、书记、镇妇联主任、党委委员；后来还任过社会事务办主任、党委宣传委员；现任麻城市三河口镇党委组织委员。 从学生到工作岗位，从普通员工到组工干部，无论身份变化，无论职位高低，夏永霞始终都在用责任成就人生，用真情演绎辉煌，她不愧为组工战线上一朵美丽奇葩，霞光永放。
扎根基层是朵弄潮儿 三河口镇是黄冈市版土面积最大的乡镇。十多年来，夏永霞骑着摩托车跑遍了三河口镇近四百平方公里的每个角落，她熟悉这里的山山水水，她了解这里的村村户户，她与这里的父老乡亲结下了不解之缘。 夏永霞的丈夫是个较为成功的商业人士，年收入不少。好多人劝她回家做个全职太太，可她就是铁定了要与干部群众一起摸爬滚打的决心。有人撂出风凉话：“当干部有瘾！想做女强人！”这些，她全然不顾。 乡镇换届，她再挑重担，连任组织委员。她觉得服从安排是一个党员的职责，组织委员这个岗位也是实现自身价值的最好平台。 上任组织委员时，正值市乡村三级换届，那阵子她几乎没有休息日。20XX年国庆节前一天，她在一个村组织换届选举，晚上十一点多才回家。从北京回家过节的丈夫生气了：“你比总理还忙啊……” 责备、委屈让她哭了起来。但想到自己是名党员，她鼓起勇气开始做丈夫的工作。第二天丈夫主动当起司机，把她送到了离县城50
余公里的边远村。 “接受任务不讲条件，完成任务精益求精。”这是领导对夏永霞的工作评价。“扎根基层，我心甘情愿。”这是夏永霞的选择。 服务百姓是位贴心人 无论是初次相识，还是早已熟悉，每一位接触过夏永霞的人都能感受到她的真诚和热情。 对待同事，夏永霞总是宽厚待人，从不斤斤计较。不管脏活累活，无论大事小事，她总是抢着干。别人问她为什么这么傻时，她总是微微一笑：“我年轻，多干点没事。”镇里来了年轻的新同事，她没有架子，像个大姐，处处发挥表率作用，做卫生、打开水、拿报纸…… 对待群众，夏永霞总是面带微笑，热情服务。老百姓有问题，她帮助联络协调，不厌其烦。 遇到哪个干部职工有困难，她都要亲自过问。老教师郑宏福手臂骨折、仍然坚持上讲台，夏永霞驱车二十余里去看望。校长周辉炬中风了、躺在病床上，夏永霞把慰问金送到了床前。村干部曾凡荣的家属常年生病，夏永霞每次下乡都要带点水果、补品，登门问候。村里
如何发挥党员的先锋模范带头作用 一、要进一步明确党员的先锋模范作用 党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。 “三个代表”思想最重要的是坚持党的先进性，使党始终站在时代潮流的前列，自觉推动先进社会生产力的发展，促进社会全面进步，从而实现中国最广大人民的根本利益。要使党始终做到“三个代表”就必须在党的建设中认真落实“三个代表”的要求。作为一名共产党员，必须自觉促进生产力的发展。共产党员只有在不同岗位上努力实践“三个代表”的要求，才能使党始终成为“三个代表”。总而言之，共产党员的先锋模范作用，要以“三个代表”要求为衡量标准，看一个党员所做的一切，是不是符合“三个代表”的要求，符合的就要坚定不移地坚持，不完全符合的就要积极调整补充。这样，才能充分体现共产党员的先进性和时代要求。 二、要保持共产党员的先进性 改革开放以来，我国社会、经济、文化等各个领域都发生了历史性的变革，从而使社会思想进入异常活跃而又复杂的时期。其一，社会的深刻变化使全党对什么是社会主义，如何建设社会主义的认识大大前进了，封建社会的残留意识与小农经济的观念，在市场经济的大潮中日渐消淡，体现时代精神的新思想、新观念日益深入党员头脑，许多党员的先锋模范作用体现出时代的特点和时代精神。其二，党员生活在社会之中，同样面对着各种复杂矛盾与冲突，这更需要正确认识和处理好各种问题，自觉地增强党员意识，保持党员的先进性。那么，如何保持党员的先进性? 第一，在各种利益冲突面前，如何处理好个人利益与群众利益，个人利益与集体利益之间的关系，需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令，而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时，自觉地做到顾大局、识大体，首先考虑群众利益、集体利益、国家利益，以自己的模范带头作用去影响带动群众。 第二，在思想上筑起精神防线。由于市场经济的历史局限性，个人主义、拜金主义、享乐主义影响着一些党员的思想言行，使得少数党员的世界观、人生观、价值观发生蜕变，从模糊党员意识到渐渐丧失先进性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形势下，越是发展市场经济，越是要自觉增强党员意识，高度警惕各种错误思想的侵蚀影响，自觉地以先进战士的标准来要求自己。 第三，改革开放中各种思想文化的相互激荡，必然会影响党员的思想认识和观念变化。因此，面对意识形态的进攻，党员更要自觉地提高思想政治素质，牢固树立正确的理想信念，做一名政治上坚定，思想上清醒的共产党员。 三、共产党员要自觉践行“三个代表”思想