湖南省长沙市2019年初中学业水平考试试卷
语文
注意事项：
1. 答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、
准考证号、考室和座位号；
2. 必须在答题卡上答题，在草稿纸上、试题卷上答题无效；
3. 答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；
4. 请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰、卡面清洁；
5. 答题卡上不准使用涂改液，涂改胶和贴纸：
6. 本学料试卷共27 道小题，考试时量150 分钟，满分150 分。
一、积累与运用（共26 分）
1. 下列句子中，没有错别学且加点字的注音完全正确的一项是（）（ 2 分）
A. 纪念“五四“运动一百周年，我们不仅要从书籍记载（zǎi）中了解那段历史，更
要领悟永不褪色的“五四”精神，激励自己奋勇向前。
B. 中国智能制造产品高端大气，引领科技潮流，备受世人推（cón g），客商纷至沓来，让
厂商应接不遐。
C. 特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战，这是一种狭障（yì）的“美国优先”思
想的体现，将损害全球自由贸易体系。
D. 《神奇的汉字》节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，对汉字追本
朔源，演绎了中国文化的精饰（suí）。
2. 下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（）（2 分）
五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺．．，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接．踵．．．，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷．神．怡．．，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬
．．明年的研学活动了。
A.远跳
B.摩肩接踵
C.心旷神怡
D.憧憬
3. 下列句子，没有语病的一项是（）（2 分）
A.我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。
B.
为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。 C.
地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。
D.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2 分）
①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。
A.③⑤④①②⑥
B.④⑤③①②⑥
C.⑥⑤③④②①
D.⑥⑤③④①②
5.下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（）（2 分）
A. “吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五
吃汤圆，寓意“团团圆圆”。
B. “喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九
九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。
C. 节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；
端午节赛龙舟。
D. 节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人
团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。
6.综合运用（共 6 分）
建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：
（1）“经典诗词”朗诵会
（3）“为国奋斗”演讲会
假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。（
2 分）
演讲顺序
演讲题目 演讲者 7.古诗文默写填空（共 5 分，每空 1 分） （1）
，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》
中就用“ 相思之苦。
， ”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发 （3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《
<论语>十二章》中就用“
，
”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。
为《南乡子· 登京口北固亭有怀》 （辛弃疾） 的朗诵选配一支背景曲， 根据下列名曲的曲风、 旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（ ）（只填序号 2 分）
①《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。
②《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。
③《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。
④《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。
⑤《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。
（2） “爱国人物”故事会
请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。（
2 分）
杜甫
闻一多
邓稼先
例句：“ 土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱 。
仿句：
1 《我的中国梦》
1701 班肖非
2
《奋斗的青春》
1702 班季强
名著阅读（共 5 分）
8. 下列关于名著的说法证确的一项是（
）（ 2 分）
②
③ ④ A. 艾青作品里常出现的“光明“是中国必胜信念的象征，埃德加·斯诺的传记小说《红星
照耀中国》向全世界宣告：毛泽欢就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。
B. 吴承想根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事；简勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺
第留斯号”船，虚构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事。
C. 《简爱》中的简·爱和种《骆驼祥子）中的虎妞都经历了生活中的磨难，但是依然
人格独立，心灵强大，具有强烈的反抗精神，敢于追求自由与平等。
D. 《儒林外史》的识刺手法根省特点：它将识制的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中，通
过夸张的描写，鞭挞丑恶，揭露虚伪。
9. 《水浒传》里的梁山好汉们大都有好“打抱不平”的特点，例如鲁智深号称“禅杖打开
危险路、戒刀杀尽不平人”，武松也宣称“我从来只要打天下硬汉不明道德的人，我若路见
不平，真乃拔刀相助， 我便死了也不怕” 。作为当代少年， 我们应该怎样正确看待这一类 “打抱不平”的行为呢 ?（ 3 分）
二、阅读（共 54 分）
（一）古诗文阅读（共
20 分）
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江 微雨里，建业 暮钟时 。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门 ⑤
深不见，浦 ⑥
树远含滋 ⑦
。
相送情无限，沾襟比散丝
⑧
。
【注释】①赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗
人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南京。④暮钟
时：敲暮钟的时候。 ⑤海门： 长江入海处， 在今江苏省海门市。 ⑥浦： 近岸的水面。 ⑦含滋： 湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。
10. 下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）（ 4 分）
①
吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居 ⑥
官为长，不与吏让位 ⑦
；受禄为多，不与下分利。 ①
② ③
④
⑤
⑧
A. 古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒
发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。
B. 从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不
振翅，这又显出相对的静来。
C. 画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画
面富有立体感。
D. 从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀
交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。
E. 从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地
表达出了内心的忧伤。
11. 请赏析颔联“漠漠．．帆来重，冥．
冥．鸟去迟”中加点叠词的表达效果。（ 4 分）
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县 ，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政 ，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣 。”石奢曰：“不
私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠 也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
李离者，晋文公之理也。过听
杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下
今过听杀人，傅 其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦
⑨
有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑 ，故使为理。今
过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。
（《史记·循吏列传》
【注解】
①行县：出行属县。②以父立政：以惩治父亲来树立政绩。③子其治事矣：你还是去治
理国事吧，④惠：恩惠 . ⑤听：偏听，偏信。⑤居官：担当的官职。⑦不与吏让位：不曾把官位让给下属。⑧傅：推诿。④听微决疑：听察细微隐情，决断疑难案件。
12. 下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是（）（ 2 分）
A. 纵．其父而还自系焉 （纵：越过）
B. 不私．其父，非孝子也 （私：偏袒）
C. 过．听杀人，自拘当死
（过：经过）
D. 辞．不受令（辞：言辞）
13. 下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（）（ 2 分）
例句：公以．臣能听微决疑，故使为理
A. 以．中有足乐者，不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）
B. 卷石底以．出（《小石潭记》）
C. 属予作文以．记之（《岳阳楼记》）
D. 咨臣以．当世之事（《出师表》）
14. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（ 3 分）
官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。
15. 文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么?这些共同特点具体表现在哪些方
面?请用自己的话简要概括。（ 5 分）
（二）说明文阅读（共8 分）
二十四节气的来历
①中国的二十四节气诞生于数千年前，不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等
多门学同于一体，而且还蕴含着以德修身的深刻内涵，以其强大的生命力，渗透到中华民族发展的每一个历史阶段，指导人们进行农事活动。
②节气表明地球在轨道上的位置，也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起。
③表，最早诞生于中国。数千年前，我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测
量日影，这根竹竿最初就称为“表”。
④“圭”本是指测量土地的标准尺子，后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的
结合，就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276 年，元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。
⑤古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“日短至”, 又称“冬至”; 白
天时间最长的那天，叫“日长至” ，又
称“夏至”。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。
⑤在此基础上，诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释，地球轨道投影到
太阳系模型上形成的坐标系，为黄道坐标系。黄经，将这个坐标系的横轴，以春分为起点，
自西向东度量，分360 度，共有二十四个等份，每份15 度，为一个节气。基本规律是：每
月两节不变更，最多相差一两天。上半年是 6 日和21 日，下半年是8 日和23 日。
⑥古人将每月的第一个节气称为“节”，每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气” 交替出现，各历时15 天左右，如：在 4 月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中，反映四
季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8 个节气；反映气候
变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒 5 个节气；反映天气现象的有：雨水、谷雨、白
露、寒露、霜降、小雪、大雪7 个节气；反映物候现象的有：惊蛰、清明、小满、芒种四个
节气；可以毫不夸张地说，二十四节气传统历法的关键和核心。
⑦二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物，拥抱它，就是拥抱我们自
己的生命质量与智慧命运。
16. 下列说法与原文意思相符合的一项是（）（2 分）
A. 古人用圭和表测量土地的长度，从而推算出二十四节气的长短。
B. 郭守敬在河南登封建造的观星台，是历史上最早记录节气变化的天文台。
C.春分和秋分，其实就是把春季和秋季平分的那几天。
D.二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。
17.下科说法正确的一项是（）（2 分）
A.第①②段说明了中国节气文化的特征。
B.
第④段通过下定义和举例子来说明节气。
C. 第⑦段“各历时15 天左右”中的“各”去掉后，表达的意思有改变。
D. 第⑧段具体阐述了节气带来的影响与作用。
18.请根据上文有关节气的知识，结合下面的链接材料，回答问题。（共 4 分）
【链接材料】
（1）二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小
大寒。”
（2）农访：冬至吃了面，一天长（cháng）一线。
（1）请写出秋季里的第三个节气。（ 2 分）
（2）请说说农谚中“一天长一线”的意思。（ 2 分）
（三）议论文阅读（共8 分）
爱国的内涵
①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。
是中华民族传承了五千年的美德，新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
②爱国的内涵是什么？陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠
释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。
③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”
文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无数
仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。
④爱国的内涵是什么?西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是
最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，
奉献自己的青春春和热血。戚继光，一代名将；面对倭寇入侵。奋起组建“戚家军”，潜心
操练。英勇奋战，终将倭寇赶出国门；。爱国要以维护祖国统一为己任，这
是中华民族的根本利益所在。
⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和宏扬中华民族的优秀传统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，
中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和
宏扬中华民族的传统优秀文化。
⑥“天下兴亡，匹夫有责”，我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小
康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们肩负重任，做出自己的贡献。
19 下面对文章的理解正确的一项是（）
A.第①段从“爱国是人类共有的感情”切入，引出议论对象“爱国的内涵”。
B.第②段采用引用论证和对比论证的方法，论证了爱国的内涵。
C.第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。
D.全文从四个层面进行了论述，层层递进，结构清晰完整。
20. 如果要在第④段的横线上补充一句话，下面最恰当的一项是（）（2 分）
A. 詹天佑，我国第一批出国的留学生，学成回国，凭借杰出才能完成了京张铁路的修
建，给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。
B. 任正非，75 岁的华为公司创始人，在众多媒体面前表示；要拥抱世界，依靠全球
创新发展，为中国企业砥砺奋进树立榜样。
C. 李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白
的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！
D. 林俊德，一位将军，也是一位院士，他参与了中国全部的45 次核试验，他人生75
年都默默无闻，一直工作到生命的最后时刻。
21. 爱国的内涵是什么？请依据文章的内容简要概括。（ 4 分）
（四）记叙文阅读（共18 分）
走出青春迷茫
①那一年，我们刚进入初三，学习的压力陡然增大，乌云总是遮艳着太阳，阳光照不进心灵，青春一片迷茫。
②不知什么原因，我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足球。每天大家不约而同
地提早半小时到校，畅快淋漓地踢上一场“早球”。上课却成了绝佳的“中场休息”，或假
寐或小憩，窘态各异，但有一个步调是统一的：下课铃响，冲向操场，抓紧踢球，别无他想。
③我们痴迷足球，好像找到了自己的梦想：要为中国足球的腾飞而奋斗！
④然而，在一个不见阳光的下午，我们的“足球梦”戛然而止了。戳破这个梦的是我们
的班主任。那天下午上自习课，我们的守门员也许是太疲倦了，趴在桌上呼呼大睡，鼾声如
雷，大家的哄笑引来了我们的班主任结局是可想而知的，班主任默然捡走了我们的足球。
我们在走廊里徘徊，在教室里踱步，行色恹恹，状如行尸。
⑤忽然一个男生说：“再买一个不就得了。”于是全班男生集资，又买了一个足球。我
们像爱护宝贝一样把它藏起来，趁老师不在时偷偷地踢。当然了，纸是包不住火的。第二
个球很快也被班主任没收了。班主任正色警告：“事不过三！”梦想再一次破灭，男同学又陷
人巨大的迷茫；精神萎靡。既然不让踢球，精力过剩又无处释放，所以只能打开课本，佯装
学习，并且趁机偷瞄女同学。
那天早上，班里家庭条件最好的女生向同桌炫耀说：“我昨天去打网球了！”说完，就
从包里掏出一个网球扔向天空。旁边伺机而动的一大群男生一哄而上，大家一瞬间都被点燃了，围着球一阵乱踢。一起笑着，疯着。网球滚向了操场，人群自动地分成两队，比赛开始
了，一个网球，想要接住都很难。我们却踢得起劲，一脚射门，球跑到裤兜里了。守门员摸
遍全身才把球找到，大家笑成一团。此时我有点开心，又有点难过。这才是我们应有的模
样，不在教室里，不在校服里，就在此刻。
这个网球的归宿和前面两个足球一样，我们的哄闹惊动了班主任，网球又被没收了。班主任还声明明天晨操后要罚男生到操场跑圈。这一次的没收大家无法接受，不能球，甚至不
能玩网球，那让我们玩什么呢?
⑧第二天晨操后，所有男生都站立在操场上，却一动不动，用静默表达无声的抗议。
班主任显然对这一幕有些吃惊，但地并没有发怒，而是开始和我们细细叙谈：“我像你们这么大的时候，曾迷恋过琼瑶的小说，买过所有能买得到的琼瑶小说集。而且发誓要成为像
琼瑶那样的小说家。结果呢，下课看上课也看，眼睛看近视了，镜片还越来越厚；成绩下
降了，还没有一点反思的念头人啊，年轻时迷茫，有青春力气，却找不到努力的正确
方向；年老时清醒，却失去了青春力气，可能一事无成。真正懂得当下自己该想该做什么事了，你们就长大了。”
⑨班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。就在那一瞬间，我们觉得自己真正长大了。我们迎着阳光齐步向跑道跑去。
⑩从那以后，我们很少有人再逃课。我们这个班，创造了学校有史以来最高的高中录
取率，我们的名字被学校骄做地展示在学校的宣传橱窗。
22.依据文章内容，填写下表。（ 4 分）
情节老师的表现“我们” 的心理或表
现
踢第一个足球①行色恹恹
踢第二个足球正色警告②
③声明罚跑圈无法接受
晨操风波④醒悟
23. 从修辞的角度赏析第⑨段中划横线句子的表达效果。（ 4 分）
班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。
24. 下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是（）（4 分）
A. 第②段借用“早球”“中场休息”等足球术语，运用动作描写与语言描写，形象描摹了
一群执着于足球的男生形象。
B. 第二个足球被没收后，“精力过剩又无处释放”，表明了“我们”痴迷足球的理由是“精
力过剩又无处释放”。
C. 第⑥段“我有点开心，又有点难过“中，“开心”指网球游戏带来了快乐，“难过”
指这样开心的时刻太少，爱玩的天性得不到充分释放。
D. 文的主要人物是班主任，正是由于班主任三次没收足球，罚跑圈，细心教育，学生才放
弃足球，走出迷茫，
E. 本文从学生的视角构思，虽只叙述了“痴迷足球”的小故事，却引出了“走出青
春迷茫”的大话题。
25. 请你结合文章的主题和【链接材料】完成下面的题目上。（共 6 分）
【链接材料】
近年来，很多学校开设了《生涯指导》校本选修课，生涯指导可以帮助学生了解、确定并实
现自己的人生规划。一名生涯规划导师说：“生涯规划和理想的相同之处在于都有一个明确的人生目标，都需要有实现目标的勇气和毅力；不同之处在于生涯规划更注重目标与人个兴趣、性格特征和职业认知等方面的匹配，注重实现目标的阶段性规划，所以生涯规划在目标的实现方面更具有操作性和有效性。”
（1）产生“青春迷茫”的原因是什么（ 2 分）
（2）我们怎样才能真正走出“青春迷茫”？请你法谈自己的看法。（ 4 分）
三、语言表述（共10 分）
28.根据以下信息，”拟写一则招领启事，在市图书馆公众号“微服务”栏目发布.（10 分）
捡到了一个橙红色的书包。
：6 月9 日下午三点左右，王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到
了一个橙红色的书包。
信息二：橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记
录本、人民币106 元。
信息三：王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨，张阿姨将书包交给了图书馆问讯
处的工作人员小李，请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为8520520。
信息四：图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点，周一闭馆休息。
信息五：市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台，“微服务”栏目有读者留言、
讨论等功能。
要求：①信息准确、有效；②语言简明、得体；④符合文体要求；①只需写招领启事
的正文内容，不超过150 个字。
四、作文（共60 分）
27.阅读下面的材料，按要求作文。（60 分）
学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学
生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的。
这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。”
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟愿目；写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；②文体
自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600 字，③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己
的真实姓名、校名等相关信息，
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（共26 分）
1.A
2.B
3.A
4.D
5.C
6.（1）②（2 分）
（2）评分说明：共 2 分，其中语意关联 1 分，语言表达 1 分、
答案示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。
“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。
“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
（3）评分说明：共 2 分，符合串场词特点（承上启下） 1 分，语吉表达 1 分。
答案示例：感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需
要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702 班李强的演讲《奋斗的青春》。
7.（1 ）不畏浮云遮塑眼（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（3）三军可夺帅也，匹夫
不可夺志也（评分说明：一空一分，错一字便不给分。）
8.D
9.我们应该用一分为二的观点来看待这类行为。（ 1 分）既看到这类英雄疾恶如仇，侠肝义
胆的“义”的一面，值得弘扬（ 1 分）；同时也要看到他们冲动、鲁莽造成不良后果的一面，
是不足取的。（ 1 分）
（评分说明：意思相近使可。）
二、阅读（共54 分）
10.B C
11.“漠漠”、“冥冥”生动形象地展现了水气迷茫和天色昏暗的景象，（1）渲染出浓浓
的离愁别绪，使感情更加缠绵浓重；（ 1 分）同时也为诗歌增添了音韵美。（ 2 分）
12.B 13.A
14. 官职贵贱不一，刑罚也轻重有别。（ 1 分）这是你手下官吏有过失（ 1 分），不是你
的罪责。（ 1 分）
15. 共同特点是守法（或担当责任）（l 分）。具体表现：石奢认为放走了犯罪的父亲，
应该受到法律惩罚，于是以自杀的形式伏法。（ 2 分）李离因为审判案情有误而枉杀人
命，于是伏剑自刎而死。（ 2 分）（评分说明：意思相近使可.）
16.D
17.C
18.（1）白露（ 2 分）
（2）冬至后的每天白天时间渐渐变长。（ 2 分）
19.A
20.C
21. 爱国的内涵是心系祖国（“位卑未救忘忧国”）（ 1 分），以身许国（ 1 分），守护
祖国（保卫祖国或维护祖国统一）（ 1 分），传承文化（继承和弘扬文化）（ 1 分）。（评分说明：共 4 分，意思相近使可。）
22. ①默然收球②迷茫③踢网球④细细叙谈（评分说明：每点 1 分，共4 分，意思相
近便给分。）
23. 用比喻的修辞手法（ 1 分），把“班主任的话语”比作“阳光”，生动形象地写出了班主
任的话语温暖了我们的内心，让我们内心明亮，让我们走出了青春的迷茫。（ 3 分）（评分说明：意思相近便可.）
24. C E
25.（1）原因：没有正确的奋斗目标（人生方向、生涯规划、人生理想）.（2 分，只
答“奋斗目标”计1 分）
（2）途径：①树立正确的人生目标；②合理规划阶段目标；②自我约束，自我激励；④学
校引导：通过老师示范教育，《生涯指导》课程开设、活动创设等引领。
（4 分，答出 3 点即可给满分。）
三、语言表述（共10 分）
26. 评分标准：
①信息准确、有效（ 6 分）：捡到的时间地点 1 分，失物特征 2 分，领取失物的时间、地点、方式 3 分（其中网络留言领取 1 分）。②语言简明得体（ 2 分）：③符合文体要求（ 1 分）：④只需写招领启事的正文内容，不超过150 个字（ 1 分）
【示例】
6 月9 日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有市民捡到
了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元，请失主周二至周日上午八点至下午五点，到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联系电话为8520520。也可在市图书馆公众号“微服务”留言预约领取。
四、写作（60 分）
27. 评分标准：
（一）写作范围符合写作材料的要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能
表达自己的独特感受和真切体验，有较强的感染力或者说服力；语言生动形象，逻辑性强，
富有文采；书写工整，卷面整洁。可以评54 分以上直至满分、
（二）写作范围符合写作材料的要求，思想健康，内容充实，中心明确，能表达自己的感受
和体验；语言流畅，条理清楚；书写工整，卷面整洁。可以评45 分至53 分。
（三）写作范围基本符合写作材料的要求，文章有中心，材料比较具体，语官基本通顺、条
理基本清楚；书写比较工整，卷面比较整洁。可以评36 分至44 分。
（四）有下列情况之一者，评36 分以下：①写作范围不符合要求，完全脱离材料：②有明
显的观点错误：③文理不通：④结构混乱。
说明：①两个错别字扣 1 分，重现不计，扣至 3 分为止：②虽有文采，但内容空洞，没有表
达自己的真情实感或者自己的观点，不能在第一等计分。③未写标题或者标题与内容无关的，扣1-2 分。
2018年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 注意事项： 1、答题前,请考生先将自已的姓名、准考证、填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2、必须在答題卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5、答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。 6、本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共30分) 1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A．纯粹．(cuì) 鞠躬尽萃亘．古(gèng) 持之以恒 B．契．约（qì）锲而不舍威慑．（shè）蹑手蹑脚 C．斑斓．(lán) 力挽狂斕仰慕．(mù) 蓦然回首 D．拙．劣(zhuó) 相形见绌真谛．(dì) 根深蒂固 2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分) 走进长沙，品味生活，你可以漫步西园北里的麻石步道，聆听 ．．百年名校的郎朗书声。任凭 一种不可名状的亲切感涌上心头；也可以徜徉 ．．太平老街，感受沉淀的斑驳时光，在岁月中找寻 自己的足迹；还可以信步贾谊故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点 ．．．．，才华横溢……当然， 你也可以静坐杜甫江阁，迎着湘江夜风，品清茶，听湘曲，与三五好友一起享受天伦之乐 ．．．．A．聆听 B.徜徉 C.文不加点 D.天伦之乐 3.下列话句中没有 ．．语病的一项是( )(2分) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分) ①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。 ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。 ④核心素养是党和囯家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A.④①②⑤③ B.⑤③①②④ C.⑤③④①② D④①⑤③② 5下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确 ．．．的一项是()(2分)
2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意： 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟，满分150分。[来源:学科网] 一、积累与运用（共30分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽 ．．（kuí）相形见拙 B. 阴霾．（máｉ）感慨广袤．无垠（màｏ）无与纶比 C. 匀称．（chèｎ）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒 D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜 ．．不倦（zhī）格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分） A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。 B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了 一场叹为观止 ．．．．的文化盛宴。 D. 世上无难事 ．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时．．．．．，只怕有心人 完成了建设任务。 3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2分） A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。 ⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确．．．的一项是（）（2分） A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。 C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” D. 老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。”
2011年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 第Ⅰ卷（选择题，共14分） 一、积累与运用（共10分，每小题2分） 1.下列各组词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（） A.惬．意（qiè）畸．形（qí）粗制烂．造（làn） B.拔．涉（bá）烦躁．（cào）怏．怏不乐（yàng） C.羡慕．（mò）嘻．戏（xī）断壁残垣．（yuán） D.瞥．见（piē）鞭挞．（tà）出类拔萃．（cuì） 2.结合语境，选出恰当的一组词语填空（） （1）据长沙市交通建设部门日前，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。 （2）与书为伴，能够使我们的人格得到，思想得到提升，情操得到陶冶。 （3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为的事情。 A.公布完备刻不容缓 B.公示完备迫不及待 C.公布完善刻不容缓 D.公示完善迫不及待 3.找出下列语句中没有 ．．语病的一句（） A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。 B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。 C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。 D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票 4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（） 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说 A.②①④③ B.②④①③ C.④②①③ D.②④③① 5.下面各项中表述有误 ．．的一项是（） A.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉，性格迥异：宋江的谦恭，吴用的多谋，武松的勇武等等，无不让人如闻其声，如见其人。 B.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。
2 0 1 8 年 长 沙 市 初 中 毕 业 学 业 水 平 考 试 试 卷 语文 一、积累与运用(共 30 分) 1. 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2 分) B. 契约 (qì) 锲而不舍 C. 斑斓 (l án) 力挽狂斓 D. 拙劣(zhu ó) 相形见绌 2. 下列加点词语运用不正确的一 项是 ( ) (2 分) 走进长沙，品味生活，你可以漫步西园北里的麻石步道，聆听 种不可名状的亲切感涌上心头； 也可以徜．徉．太平老街， 感受沉淀 的斑驳时光， 在岁月中找寻自己 的足迹；还可以信步贾谊故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点．．．． ，才华横溢??当然，你也可 以静坐杜甫江阁，迎着湘江夜风，品清茶，听湘曲，与三五好友一起享受天伦之乐 ．．．． 。 A. 聆听 B. 徜徉 D. 文不加点 D. 天伦之乐 3. 下列语句中没有语病的一项是 ( ) (2 分) A. “2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分一左右的年轻人希望亲临 现场观看世界杯。 B. 通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C. 电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。 D. 中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济稳定发展，而且有利于世界经济稳步回升。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( ) (2 分) ① 核心素养反映了党和国家对于教育 “培养什么样的人” 的期望， 是对经历教育之后学生所 能拥有的品格和能力的要求。 ② 这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③ 在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。 ④ 核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤ 学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求， 进一步细化教育目标， 它成为 指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A. ④①②⑤③ B. ⑤③①②④ C. ⑤③④①② D. ④①⑤③② 5. 下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是 ( ) (2 分) A. 张三有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。” B. 朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！” C. 朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。” D. 朋友询问张三妹妹的婚姻状况，张三说：“舍妹尚待字闺中。” 6. 综合运用(共 6分) 某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。 (1) 【古诗分类】 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是 ( ) (2 分，只填序号) ①仍怜故多水，万里连行舟。 ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ②深林人不知，明月来相照。 ④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 A.纯粹 (cuì) 鞠躬尽萃 亘古( gèng ) 持之以恒 威慑 (sh è) 仰慕 (mò) 真谛 (d ì) 蹑手蹑脚 蓦然回首 根深缔固 百年名校的朗朗书声。任凭
人教部编版初中语文中考文学常识大总结 一、作品串联法 1. 汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。 2.《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际 来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。 3.《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到 了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。 4.《雷雨》过后，《北京人》《王昭君》看见《日出》，知道这是一个《明朗的天》，便约上曹禺一起去观看他的《胆 剑篇》。 5. 徐志摩《再别康桥》时，郁达夫正在北平感受《故都 的秋》，朱自清则踏着《春》的脚步，享受着《荷塘月色》 的美丽，来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》，有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》，闻一多听说后，为他 作了《最后一次讲演》《死水》。 6. （莫里哀）《伪君子》《唐璜》去参见拜伦家的《唐璜》，结果被雪莱《解放了的普罗米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》，《悲惨世界》终于上演了一出巴尔扎克的《人间喜剧》。 7.《李尔王》的儿子《哈姆雷特》去参加“奥赛（罗）”，
想圆了《仲夏夜之梦》，遇到《威尼斯商人》，结果被有名的 （麦克）白”跑了一趟，吝啬鬼夏洛克敲尽钱财，还名落孙山，“ 幸亏有莎士比亚的孩子《罗密欧与朱丽叶》与之结伴，才回 归故里。 8.《基督山伯爵》骑着一匹“大仲马”，带着《三个火枪手》（《三剑客》），去看儿子小仲马的《茶花女》。 9. 福楼拜一看到《包法利夫人》，就情不自禁地进入了《情感世界》。 10.《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》（《俊友》）——《菲菲小姐》，就倾家荡产送了她一条《项链》，还叫她不要告诉莫泊桑家的《羊脂球》。 二、四字口诀法 1. 先秦诸子，孔孟荀卿。《论语》《孟子》，四书列名；老庄无为，《道德》《逍遥》；屈子楚辞，《九》《九》《离》《天》。 2. 汉代文赋，首推贾谊。刘向司马，《战》《楚》《史记》。班固《汉书》，断代开启。 3. 魏晋建安，三曹领先。父有乐府，《神龟》《蒿》《观》。曹丕燕歌，典论批评；子建七步，五言奠基。 4. 初唐四杰，卢骆王杨。山水田园，王维浩然。边塞风 光，军旅生活，之涣昌龄，高适岑参。李白浪漫，蜀道进酒； 杜甫写实，三吏三别。唐宋八家，韩柳三苏，欧王曾巩，古 文复兴。
2016 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意： 1、本试卷共 25 道小题。 2、本学科考试时量 150 分钟，满分 150 分。 一、积累与运用（共 30 分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（ ） （2 分） A. 芳馨． （x īn ）g 禁锢 众目睽．睽． （ku í） 相形见拙 B. 阴霾． （m ái ） 感慨 广袤．无垠（ m ào ) 无与纶比 C. 匀称． （ch èn ） 消释 相得益彰． (zh ān )g 持之以恒 D. 绮．丽 （q ǐ） 沉吟 孜．孜．不倦（ zh ī) 格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（ 2 分） A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。 B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎 ． 不．绝．。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询， “当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为．观．止．．的文化盛宴。 D. 世．上．无．难．事．，只．怕．有．心．人．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难，付出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。 3、下列语句中没．有．语病的一句是（ ）（2 分） A. 5月 10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事 故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2 分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确．．．的一项是 ）（2 分） A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2 岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。
湖南省长沙市2019年初中学业水平考试语文试卷 1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（） A. 纪念“五四”运动一百周年，我们不仅要从书籍记载．（zǎi）中了解那段历史，更要领悟永不褪色的“五四”精神，激励自己奋勇向前。 B. 中国智能制造产品高端大气，引领科技潮流，备受世人推崇．（cóng），客商纷至沓来，让厂商应接不遐。 C. 特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战，这是一种狭隘．（yì）的“美国优先”思想的体现，将损害全球自由贸易体系。 D. 《神奇的汉字》节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，对汉字追本朔源，演绎了中国文化的精髓．（suí）。 2.下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（） 五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶 峰上，极目远眺 ．．，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵 ．．．．，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束， 同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡 ．．．．，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似 乎内心不再喧哗，又在憧憬 ．．明年的研学活动了。 A. 远眺 B. 摩肩接踵 C. 心旷神怡 D. 憧憬 3.下列句子，没有语病的一项是（） A. 我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。 B. 为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。 C. 地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。 D. “垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。 ②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。 ③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。 ④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。 ⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。 ⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。 A. ③⑤④①②⑥ B. ④⑤③①②⑥ C. ⑥⑤③④②① D. ⑥⑤③④①② 5.下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（）
2018 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 注意事项： 1、 答题前，请考生先将自己的姓名、准考证、填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、 准考证 号、考室和座位号； 2、 必须在答題卡上答題，在萆稿纸、试題卷上答題无效； 3、 答题时，请考生注意各大題題号后面的答题提示； 4、 请勿折叠答題卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5、 答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。 6、本学科试卷共 27 道小题，考试时量 150分钟，满分 150 分。 ―、积累与运用（共 30 分） 1．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A ． 纯粹．（cu ì） 鞠躬尽萃 亘．古（ g èng ） 持之以恒 B ． 契．约（ q ì） 锲而不舍 威慑．（sh è） 蹑手蹑脚 C ． 斑斓．（l á）n 力挽狂斓 仰慕．（m ò） 蓦然回首 D ． 拙．劣（ zhu ó） 相形见绌 真谛．（d ì） 根深缔固 2．下列加点词语运用不正．确．．的一项是（ ）（ 2 分） 走进长沙，品味生活，你可以漫步西园北里的麻石步道，聆听 ．．百年名校的朗朗书声。任凭一种 不可名状的亲切感涌上心头；也可以徜徉 ．．太平老街，感受沉淀的斑驳时光，在岁月中找寻自己的足 迹；还可以信步贾谊故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点．．．． ，才华横溢??当然，你也可以静坐 杜甫江阁，迎着湘江夜风，品清茶，听湘曲，与三五好友一起享受天伦之乐．．．． 。 A ．聆听 B ．徜徉 C ．文不加点 D ．天伦之乐 3．下列语句中没有．．语病的一项是（ ）（2 分） A ．“2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场 观看世界杯。 B ．通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C ．电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。 D ．中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济稳定发展，而且有利于世界经济稳步回升。 4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（ 2 分） ① 核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥 有的品格和能力的要求。 ② 这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③ 在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。 ④ 核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤ 学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导 教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A ．④①②⑤③ B ．⑤③①②④ C ．⑤③④①② D ．④①⑤③② 5．下列古人“谦称” “敬称”的用法不正．确．．的一项是（ ）（2 分） A ．张三有问题向朋友讨教，说“愚不才，有一事请教。 ” B ．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说： “祝令堂大人寿比南山！ ” C ．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢
人教部编版初中语文中考名句默写大总结 1，蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经》） 2海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 3，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 4，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌 送武判官归京》） 5，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）6，浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》） 7，温故而知新，可以为师矣。（《论语》） 8，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 9，年岁虽老而壮心不减，这样的情怀古诗词里常有体 现。比如诗句：老骥伏枥，志在千里。/僵卧孤村不自哀，尚 思为国戍轮台。/老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。/古来有老马，不必取长途。 10，明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境，依旧钟声到客舟”，这是化用了张继《枫桥夜泊》中的诗句月落乌啼 霜满天（或者“夜半钟声到客船”）（写出相关的一句即可）11，关关雎鸠，在河之洲。（《诗经·周南》）
12，欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）13，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 14，会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 15，大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》） 16，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 17，落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 18，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……（《〈孟子〉两章》） 19，刘禹锡在《陋室铭》中说：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这表明他所交往的都是有修养的饱学之士。 20，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） 21，采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）22，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》） 23，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 24，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春
2012年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 整理录入：青峰弦月 本学科考试时量120分钟，满分120分。 第Ⅰ卷（选择题，共12分） 一、积累与运用（共8分，每小题2分） 1．下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的—项是（） A．哺育（pǔ）雏形苦心孤诣（yì）迫不急待 B．馈赠（kuì）侧隐叱咤风云（chà）闲情逸致 C．污秽（huì）诀别鲜为人知（xiǎn）无动于衷 D．嫉妒（jì）收敛吹毛求疵（cī）苍海桑田 2．下列加点的词语运用不正确的一项是（） A．与书为友，你会发现自己少了一份浮躁 ．．，多了一份沉静。 B．如果说喧闹的城市是繁华的美，那么宁静的山村则是静谧 ．．的美。 C．中博会开幕之际，杜甫江阁燃放的焰火五彩斑斓 ．．．．，将星城的夜空点缀得分外美丽。 D．初中生活快结束了，同学们依依不舍，期待着能在新的校园再次相逢，共享天伦之乐 ．．．．。3．找出下列语句中没有语病的一句（） A．天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。 B．从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。 C．长沙市正在修建地铁，地铁开通之后，将给市民的出行带来极大的方便。 D．联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。 4．在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（） 怨天尤人不仅是一种懦弱，。，，。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现 ③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④ 二、说明文阅读（共8分） 中国适合走向“汽车社会”吗？ ①2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。原因如下： ②第一，土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看击就如一条长龙；不少住宅区、公共绿化带等也都成了?停车场?。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60％；而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8．4万公里，只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。 ③第二，能源制约。美国的汽车普及率已超过50%，如果中国的汽车普及率达到美国的
部编版初中语文中考优秀作文 例文1 向阳春常在 乡村，对于我，是一米阳光，向着乡村，我的春天，便一直都在。 和煦四月，再至乡村，暖风拂面，风扬起了我的发梢，扬起了我的嘴角。微眯双眼，仰面朝天，阳光肆意倾洒在我的面颊，还是那般熟悉的温暖。 下午，爷爷让我随他去田里拔荠菜。在田里，我急切地俯下身子，拽着荠菜，却怎么也拔不出来。我望向爷爷，只见他对荠菜如同对待自己的孩子般，轻轻用手抚着它们，又像在于朋友交谈。只轻轻一拉，荠菜就直接跑出来了。不一会儿，竹篮里便堆满了碧色滴绿的荠菜。 我的汗滴进了土壤，在阳光的照耀下滋润着植物，几滴汗滴挂在发梢上，在阳光的照耀下熠熠生辉，汗滴的周围还有浅浅的光晕绚烂着…… 暖风习习的傍晚，奶奶宝荠菜饺子给我吃。我躺在在门口的藤椅上，望向微黄灯火照耀下的厨房，灯光些许昏暗，却很温暖。望着有些佝偻的奶奶，深着淡白的蓝布衫在厨房忙个不停，竹筷在她手中起起又伏伏，有韵律地舞动着。此时，天空中已无阳光，但我面向着的厨房，那里有更耀眼的阳光。 在氤氲的热气中，我噘起嘴吹下一下奶奶慈祥地望着我，笑眯了眼，笑起了深深的皱纹……待饺子咽下后，那香依然萦绕于唇齿之间，久久存与心田。这是属于我的春天我的春天，久久存在。 奋力拔起的荠菜是春天，香气袅袅的饺子，是春天；敦厚朴素的爷爷
是春天，勤劳和蔼的奶奶是春天。 乡村，是一米温暖的阳光，照耀在我身上。不论我走多远，飞多高，向着乡村，我的春天定会斑鱼我左右，我的春天，一直会在。 例文2 向阳春常在 心若向阳，万物生长。 又是一个人间四月。草木浓郁饱满得仿佛要掐出水来。我面朝煦暖的阳光与和风。回想起充裕如艾草汁泼染而成的时光。 儿时我最喜奶奶的青团了。阳光在新生的枝头流连徘徊。从微晃的叶缝落下。小树顽皮地晃动叶间漏下的阳光。忽闪忽闪像扑棱着翅膀。那个温暖亲切的身影，带着我这个小馋猫在盛春的旷野上穿行，采摘艾叶，作蒸制青团的原料。 “丫头，你看这里。”奶奶一指那簇鲜洁肥嫩的艾草，“是不是比那阴凉下的艾草要旺得多？我蹲下身子仔细端详，还真是，煦暖的阳光从修长的叶尖流泻而下，叶片泛着健康生命的光泽，而我刚见到的那丛叶子明显要瘦小，让人百思不得其解。 “因为他们朝向太阳啊！向阳的东西生长得快，它们的春天保持得更长久啊！心中向阳，春天就常在你身边。”奶奶笑着点点我的鼻子，看我似懂非懂的样子，笑了。阳光从温润的木格窗透进来，温柔得好像饮得微醺的月华。炉子上缭绕着的奶白色水气款款曼曼。映得照料炉子上青团的奶奶好似在仙境中一样，春日迟迟，我倚在小竹凳上昏昏欲睡，奶奶端着盘子出来了：“丫头，青团好喽！”浅淡却悠长的香气氤氲。
2016年衡阳市初中毕业学业水平考试试卷 语文 一、积累与运用（24分） 1．下列加点字注音全对的一项是（2分） A．贻误（yí）烙印（lào）田圃（bǔ）叱咤风云（chà） B．风靡（mí）笨拙（zhuō）分娩（wǎn）芳草如茵（yīn） C．解数（xiè）吞噬（shì）粗犷（guǎng）呕心沥血（ǒu） D．蕴含（yùn）妖娆（láo）袅娜（nà）含辛茹苦（rú） 2．根据拼音写出相应的汉字。（2分） 温泉寺的qiào壁上，刻着“山泉水暖”四个大字，苍劲挺秀的大字上长了青tái，显得这温泉寺更加古雅质朴。 qiào____壁青tái____ 3．下列各句中没有语病的一项是（2分） A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。 4．古诗文默写（8分） ①子曰：“，见不贤而内自省也。”（《论语》） ②无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》） ③，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ④造化钟神秀，。（杜甫《望岳》） ⑤在《陋室铭》一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“，”两句抒发了自己悠然自得的心情。 ⑥《江城子·密州出猎》中，作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是“，？” 5．名著阅读（5分） 我根据自己的情况，拟定了选择住所的几个条件：第一，必须如我上面所说的，要卫生，要有淡水；第二，要能遮荫；第三，要能避免猛兽或人类的突然袭击；第四，要能看到大海，万一上帝让什么船只经过，我就不至于失去脱险的机会，因为我始终存有一线希望，迟早能摆脱目前的困境。 我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。 在这山岩凹进去的地方，前面是一片平坦的草地，我决定就在此搭个帐篷。这块平地宽不过一百码，长不到二百码。 若把住所搭好，这块平坦的草地犹如一块草皮，从门前起伏连绵向外伸展形成一个缓坡，直至海边的那块低地。这儿正处小山西北偏北处，日间小山正好挡住阳光，当太阳转向西南方向照到这儿时，也就快要落下去了。 搭帐篷前，我先在石壁前面划了一个半圆形，半径约十码，直径有二十码。 沿这个半圆形，我插了两排结实的木桩；木桩打入泥土，仿佛像木橛子，大头朝下，高约五尺半，顶上都削得尖尖的。 至于住所的进出口，我没有在篱笆上做门，而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来，进入里面后再收好梯子。这样，我四面都受保护，完全与外界隔绝，夜里就可高枕无忧了。 不过，我后来发现，对我所担心的敌人，根本不必如此戒备森严。 ①选文选自国作家的《》。（3分） ②请结合选段具体内容概括主人公的性格特点。（2分） 6．综合性学习（5分）
人教部编版初中语文中考现代文阅读知识点汇总 现代文阅读基础知识及答题格式归类（一） 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、
下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式 二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙
2016长沙中考语文试题及答案 【篇一：湖南省长沙市2016年中考语文试题及答案】 ss=txt>语文试题 考生注意： 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟，满分150分。 一、积累与运用（共30分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分） c. 匀称（chan）． 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分） a. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。．． b. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。．．．． c. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。．．．． d. 世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难，付出了巨大努力，终于按时．．．．．．．．．． 完成了建设任务。 3、下列语句中没有语病的一句是（）（2分）．． a. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 b. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 c. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招 收择校生。 d. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们 同样感悟到它孕有希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一中自然 哲理。 ⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流， 深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开 叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 a. ⑤⑥⑦①④③② c. ④①⑦⑥⑤③②b. ④⑥⑦①③②⑤ d. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（）（2分）．．． a. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 b. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。 c. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” d. 老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。” 6、综合探究（4分） 阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 一颗钉子惹的祸 国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战，这场战斗将决定谁统治英国。 战斗进行的当天早上，国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌，他要骑着这匹马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后，发现少了一 颗钉子。正准备去找，马夫不耐烦的说：“算啦，等不及了，就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下，只好让一只马掌少钉了一颗钉子。两军交锋了，国王冲在最前面。战争进行到最关键处，国王战马的 那少钉了一颗钉子的马掌突然掉了，战马受惊，国王被掀在地上， 士兵见国王落马，军心大乱，国王最终输掉了这场战争。事后，国 王痛心的说：“一匹马，我的国家倾覆就因为一匹马！” 也许国王永远不知道，导致他失败的并不是一匹马，而仅仅是一颗 钉子！ 7、综合运用（共6分） 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下 任务。
部编版初中语文中考常考语文常识（完整版） 一、文体知识 文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点。 古代文体：古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文，包括史传文。 韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。骈文是介于诗和散文之间的一种文体。下面择其重点予以说明。 1、古体诗、近体诗 唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称为古体诗。古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。 2、辞、赋、骈文 辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。 赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。
骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。高中学过的《朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。 3、词、曲 词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。是诗歌的发展，故称之为“诗余”。它有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（5 9字至90字）、小令（58字以下）。 曲，盛行于元代，故称“元曲”，也是配乐的诗。包括散曲和杂剧。散曲是清唱曲，杂剧是演出曲。散曲又可分为小令和套曲两类，其中小令由一支曲子组成，套曲也叫套数，由多支曲组成。杂剧有完整的故事情节，其结构是四折（相当于四幕）加一个楔子（序幕），其构成有科（人物动作、舞台效果的说明）宾白（人物对话、独白等）、唱词，角色有旦（女角）、末（男角）、净（花脸）、外（老年男子）、丑（丑角）等。曲有曲牌，规定其字数，句数、平仄、押韵的固定格式。宫调表示曲调声音的高低。 4、史传文 属历史散文，包括编年体（如《左传》、《资治通鉴》）、国别体（如《国语》、《战国策》）、纪传体（如《史记》、《汉书》、“二十四史”）、断代体（如《汉书》、《后汉书》）、通史体（如《史记》、《资治通鉴》）。 5、论说文 古代的论说文是从诸子论学语录发展形成的，它在发展过程中形成了若干种：“论”议论事理；“说”申说事理。
湖南省长沙市2016 年初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意： 1、本试卷共25 道小题。 2、本学科考试时量150分钟，满分150、积累与运用（共30 分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（ 2 分） A.芳馨．（xīng）禁锢众目 睽．睽． （kuí）相形见拙 B.阴霾．（mái ）感慨广袤．无垠 （ mào）无与纶比 C.匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng ） 持之以恒 D.绮．丽（qǐ）沉吟孜．孜．不倦 （ zhī）格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2 分） A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。 B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周” 活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为．观．止．．的文化盛宴。 D. 世．上．无．难．事．，只．怕．有．心．人．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力， 终于按时完成了建设任务。 3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2 分） A. 5 月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2 分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确．．．的一项是（）（2 分） A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2 岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。 C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”
绝密★启用前 湖南省株洲市2018年初中毕业学业考试 语 文 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 一、语言文字积累与运用（共29分） （一）单项选择题（共12分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的注音有错误的一组是 （ ） A.迸．（b èng ）发 夹．（ji ā）杂 风驰电掣．（ch è） 白雪皑皑．（ái ） B.桎梏．（k ù） 信笺． （ji ān ） 咄． （du ó）咄逼人 怙恶不悛．（qu ān ） C.毗．（p í）邻 愤懑． （m èn ） 刚愎． （b ì）自用 拈． （ni ān ）轻怕重 D.谥． （sh ì）号 埋．（m án ）怨 锃．（z èng ）光瓦亮 苦心孤诣． （y ì） ２.下列词语中全都正确的一组是 （ ） A.蔓延 不胫而走 披星戴月 沽名钓誉 B.候鸟 按步就班 事必躬亲 仗义直言 C.精粹 察言观色 坚苦奋斗 别出心裁 D.偌大 各行其事 老马识图 出人头地 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是 （ ） 端午节最令人期待的食物是粽子。包粽子先要_______，_______，_______，_______，最后放进滚水里煮熟。吃的时候撒上白糖或浇上糖稀，甜糯可口。 ①用勺子把湿漉漉的糯米灌入、压紧 ②再翻过个儿包上 ③用五彩丝或马莲草绑上 ④把包粽子的苇叶卷成角形 A.①④②③ B.④①②③ C.④①③② D.④③①② 4.下列句子中没有语病的一句是 （ ） A.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。 B.《标准汉语》的读者对象是为英语国家的中国留学生子女编写的一套汉语学习课本。 C.考古学者称，南极恐龙化石的发现强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 D.在学习和生活中，我们都应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 （二）按原文默写（共8分，每空1分） 5.（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_____________，_____________。 （王安石《登飞来峰》） （2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是：_____________，_____________。 （3）李白的《行路难》中“_____________，_____________”表现了他实现理想抱 负的乐观心态。 （4）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《<论语>十二章》中，孔子也有过类似的表述，这两句话是：_____________，_____________。 （三）按要求答题（共9分） 6.根据下面提供的情境，补齐对话。（4分） 最近一次关于“理想”的班会课上，班主任鼓励大家立鸿鹄之志，将“鸿鹄”的“鹄”读成了“h ào ”。同学们先是面面相觑，但很快有同学笑出声来，老师表情严肃，追问原因。大家都不敢回应。这时，老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题，你会怎么应答呢？你心目中有智慧的老师会怎么应对？ 老师：小红，你说说怎么回事？ 小红：①________________________________________。 老师：②________________________________________。 7.阅读下面材料，回答问题。（5分） 注：当前天然气液化成本、运输成本较低 （1）根据表一，可得出结论：_________________________________。（1分） （2）根据表二，可得出结论：_________________________________。（2分） （3）根据以上结论，为了化解中美贸易失衡的矛盾，可以___________________。（2分） 二、阅读下面白话文，回答问题（共37分） （一） 唐朝、五代是椅子开始使用时期，但即使再贵州家庭，靠背椅等高型坐具也比较少见。在此之前，中国人只使用矮型坐具，如“胡床”“连榻”。胡床即今天所说的马扎，可折叠，方便携带。连榻是可以同时坐几个人的狭长矮塌。总之，此时中国流行的家具，如餐桌、书案、坐塌，都是矮型的。进入宋朝，“高足高座”的椅子在民间也普及开来，自此，中国人从“席地而坐”的时代进入“垂足而坐”的时代。 高型坐具的普及，引发了改变中国人社会生活的连锁反应。比如，在流行矮足矮座家具时，大家围成一桌用餐很不方便，因此分餐制大行其道；而高桌高椅广泛使用之后， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 --------------------题 --------------------无 -------------------- 效------------