保安量化考核（暂行）办法项
目服务质量标准
量化考核
标准
基本条件1. 按岗位职责和任职要求考核，不符合公司要求者。退回
2. 思想过硬、爱岗敬业、尽职尽责、文明执勤、礼貌待
人、遵纪守法、团结协作。经培训不符合
公司要求者。
退回
3. 有较好的语言文字表达能力，掌握专业知识、法律常
识及与岗位职责相应的观察、发现、处置问题的能力。经
过培训不符合公司要求者。
退回
4. 经过培训掌握一定的防卫和擒拿技能，懂得防火、灭
火知识，会使用消防器材及熟悉相应的灭火程序。经培训
不符合公司要求者。
退回
职业道德1. 提供虚假证明（如体检证明、身份证、学历、退伍证
等）。违规一次。
-20分并退回2. 未经公司领导或部门主管同意，私自配置公司、部门
钥匙。违规一次。
-20分并退回
3. 禁止索要或私拿私用公司财务。违规一次。-20分并退回
4. 拾金、拾物不交者。违规一次。-20分并退回
行为准则着
装
规
范
1. 除不宜或不需要着装的情形外，在巡逻、执勤期
间必须穿着统一保安制服。违规一次。
-1 分
2. 穿着保安制服时，应保持衣、帽、领带整洁，按
规定佩戴胸卡、穿皮鞋。违规一次。
-1 分
3. 保安制服不准与便服混穿，不同季节的保安制服
统一换装。违规一次。
-1 分
4. 操练演习和开会学习时统一着装。违规一次。-1 分
5. 着保安制服时，不准披衣、敞怀、挽袖、戴歪帽
子、穿拖鞋或赤足。违规一次。
-1 分
礼
节
礼
貌
6. 着装遇领导时应敬礼，车出入时敬礼。违规一次。-1 分
7. 站岗、执勤、交接班时敬礼。违规一次。-1 分
8. 纠正违章时敬礼。违规一次。-1 分
9. 领导接见、视察、检查工作时敬礼。违规一次。-1 分
10. 着装在大会上发言开始和结束时敬礼。违规一
次。
-1 分
11. 接受颁奖时敬礼。违规一次。-1 分
行为举止12. 精神饱满、姿态端正、动作规范、举止文明。
违规一次。
-1 分
13. 上岗期间不准袖手或手插衣兜、搭肩、挽臂、
吃东西、听音乐、看报纸、嬉笑打闹，不准随地吐
痰、乱扔废物。违规一次。
-1 分
14. 上岗期间禁止吸烟、饮酒。违规一次。-2 分
15. 自觉遵守公共秩序和社会公德，严禁打架、斗
殴、赌博、酗酒、盗窃、故意破坏公司财务等行为
发生。违者视情节。
-15-20分并退回
用语规范16. 在工作中使用语言要简洁准确、文明规范，说
话要和气，应使用“您好、请、您、对不起、谢谢、
再见”等礼貌用语，不得说粗话、脏话、不礼貌语、
不负责任用语。违规一次。
-1 分
劳动纪律1. 严格在规定范围内开展保安服务，不准超越职责权
限。违规一次。
-1-3分2. 严格履行岗位职责，不准做与岗位职责无关的事情。
违规一次。
-2 分4. 不准脱岗、空岗、睡岗，不准要求或代别人签到。违
规一次。
-3 分
5. 不准迟到、早退、私自调班换岗。违规一次。-1 分
6. 未经批准或未办理手续，不按时接班上岗超过一小时
者，按旷工处理。旷工一天／次。
-5 分7. 应遵守公司的规章制度，不准随意打听、记录、传播
其内部机密。违规一次。
-3 分
8. 进办公室不打招呼或不敲门直接闯入。违规一次。-1 分
9. 不准接受员工赠送的财物。违规一次，除退还财务外。-5 分
10. 未经批准擅自不参加公司组织的活动、培训，或参
加培训考核不合格。违规一次。
-2-5分11. 顶撞上级或违反上级的指令，造成不良影响或损失。
违规一次。
-5 分
12. 未经允许不准移动或使用公司的物品。违规一次。-2 分
13. 有情况要妥善处理，及时上报，不准迟报、漏报、
瞒报。违规一次。
-5-10分14. 认真做好值班和交班记录，做好交接班工作。违规
一次。
-2 分15. 因要求或代替别人签到处罚后，再次要求或代替别
人签到。
-20分
质量标准服
务
质
量
1. 认真贯彻公司质量方针，完成岗位质量目标。违
规一次。
-3-5分
2. 对待工作认真负责，服务主动、热情、细致、周
到，不出现任何责任事故。违规一次。
-5-20分
3. 在服务过程中杜绝发生有效投诉。一次有效投诉-5分
巡
逻
规
范
1. 严格执行保安巡逻制度。保安人员对厂区进行巡
查，维护公司各区域的安全。对发生安全责任事故
的，按责任的大小。
-5-20分
2. 保安人员按规定线路、方式和时限巡逻，并认真
做好巡逻记录。违规一次。
-1 分
3. 巡逻过程发现可疑人员时，应进行询问，并上报
有关领导处理。违规一次。
-2-5分
4. 检查中及时消除各种不安全隐患（包括防火、防
盗、防自然灾害），及时向上级反馈并记录有关设施
设备故障及跑、冒、滴、漏等信息。违规一次。
-2 分
5. 在巡逻过程中，对已发生的非法侵害案件或灾害
事故，应及时处理并报告主管领导，保护好现场。
违规一次。
-5 分
门
卫
规
范
1. 严格执行门卫管理制度。按规定检验临时施工人
员证件、办理登记手续，禁止闲杂人员进入厂区。
违规一次。
-1 分
2. 严格执行物资出门管理制度，对携带大件物品的
进行验证、登记，防止公司财务流失。违规一次。
-2-5分
3. 指挥、疏导车辆进入，维护停车场的正常秩序。
造成停车场秩序混乱或车辆丢失、损坏的。
-2-20分
4. 及时发现并阻止违法事件，保护公司财产安全。
造成公司财产损失的。
-15-20分退回
5. 做好非工作时间的信件签收、登记、移交，做到
及时、准确、无差错。违规一次。
-2-5分
奖励办法1. 发现事故隐患，及时采取措施，防止重大事故发生。+5-20分
2. 为保护公司或员工生命财产见义勇为。+5-20分
3. 敢于向不良现象做斗争，揭发举报损害公司利益的
人和事。
+5-10分
4. 提出合理化建议，经实施有显著成效。+5-10分
5. 模范遵守公司规章制度，综合素质高，责任心强，
爱岗敬业，各方面表现突出，成为公司保安标杆。
+5分6. 纳入公司正式培训训练计划的考试考核优秀者。+5分
注：
量化考核分值每月由驻厂队长统计汇总一次，直接与每月工资挂钩，每分为5元人民币，每月累计扣15分者退回，每年累计扣50分者退回。
人再开朗，也有几处不为人知的凄凉；心再坚强，也有几块难以启齿的暗伤。流不出眼泪的伤，心最疼；难以言说的苦，最难扛。披着无坚不摧的铠甲，遮蔽着不敢触碰的软肋；戴着百毒不侵的面具，微笑下又隐藏了多少万箭穿肠。若有人能解读忧伤，陪伴彷徨，看穿逞强，又何必死撑着非要坚强。
XXX学生党员量化管理考核办法（试行） 为进一步加强我系学生党员的教育管理，提高学生党员的综合素质，充分发挥学生党员的先锋模范作用，杜绝“入党前进步，入党后停步，转正后退步”的现象。根据《中共XXX委员会学生党员考核暂行办法》、结合《XXX学生党员管理及考核办法》的有关规定，针对我系学生党员的特点，特修订此考核管理办法。 一、量化考核组织机构 量化管理考核组织领导小组由应化系党总支书记担任组长，学生党支部书记担任副组长，组员为学生党支委员及各党小组组长。 二、考核指标体系 考核指标分为政治素质、专业学习、工作表现、行为规范及群众基础共五个方面的内容，各项考核内容均设有若干考核要素，各要素根据情况赋予不同的分值（见附件）。 三、考核等级： 量化考核采用百分制计分，满分为100分。考核结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“基本合格”和“不合格”五个等级。原则上评为“优秀”等次的量化考核得分不得低于90分；评为“良好”等次的不得低于80分；评为“合格”等次的不得低于70分；69分-60分的原则上评为“基本合格”等次；60分以下的只得评为“不合格”等次。 四、考核程序 1、党员自评。学生党员按照考核指标体系的各个方面，对本人该学年的现实表现进行书面总结，并填写《学生党员量化考核表》。 2、支部评议。支部组织党员代表、群众代表，按照考核评定标准，对被考核学生党员进行无记名考核评分，填写《学生党员量化考核表》。 3、支部确认。支部核实相关相化数据，按照“（党员自评分×40%）+（支部评议分数×60%）+加分项目得分”即为该党员量化考核得分； 五、考核结果的使用 1、考核结果是学生党员进行教育管理的主要依据，同时也是院系其他各类奖励、先进评定的重要依据； 2、正式党员考核为“优秀”等级的，系将授予其“系优秀学生党员”称号，并积极推荐到学院给予表彰奖励；考核为“基本合格”等次的，支部要进行诫勉谈话，在一定范围内给予口头警告，并取消当年的一切评优资格，本人要制定出整改计划，在组织督促下限期改进；考核为“不合格”等次的，要严肃批评教育直至给予纪律处分； 预备党员考核为“基本合格”等次的，要延长预备期；考核为“不合格”等次的，取消其预备党员资格。 3、考核材料由总支指定专人负责管理，毕业时一并归入学生个人档案。 附：XXX学生党员目标考核表(一) 群众测评表（二） XXX学生党员目标考核表（一） 姓名：政治面貌：所属支部：所属党小组：考核时间：年月日 一级 指标 二级指标
大学基层团组织工作量化考核方案 为进一步加强基层团组织建设，明确基层团委的工作目标和责任，调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性，增强基层团组织活力，健全基层团组织自我完善、自我提高、自我约束的机制，提高我校共青团工作的科学化、制度化、规范化水平，特制定本方案。 一、考核原则 1、客观、全 面、公开、公正原则 2、定性考核与定量考核相统一原则 3、工作过程与工作效果相统一原则 二、考核内容 考核内容由基础工作部分及附加分部分组成（详见附表）。其中，基础工作部分包括思想教育、组织及干部队伍建设、校园文化活动、团支部活动节、科技文化艺术节、社会实践活动、学生组织的指导、团的宣传与理论研究、完成上级团组织工作任务情况。 三、考核办法 考核采取对日常工作平时考核、对专项工作集中考核和学年集中联评相结合的办法进行。 1、日常工作考核由校团委工作人员根据积累的原始材料，如工作计划、总结、活动方案、会议出勤、活动参加情
况和其他上报材料等方面进行打分。 2、专项工作集中考核指对团支部活动、科技文化艺术节和社会实践等活动按排名计分。 3、学年集中联评由校团委全体工作人员和各学院团委书记组成联评组，共同考核打分。 四、考核表彰 1、在每年11月上旬，各学院团委和团总支按照本《方案》准备相关材料；11月下旬，校团委组织联评。团委将不再另行发文通知。 2、各学院团委工作按考核得分累计排名，从高到低确定五四红旗团委、先进团委，并作为上报上级优秀团组织的重要依据。先进团委比例为基层团委总数的30%，“五四红旗团委”在先进团委中产生，比例为基层团委总数的15%。
**大学基层团组织工作量化考核积分表 考核项目 考核内容 评定等级 基本 分值 评价 方式 一、思想教育 1、思想政治教育工作进寝室、进网络、进社团工作计划针对性强、载体有创新、措施得力、成果突出 1）优秀 2）良好 3）合格 查 阅
学校教师量化考核细则 为正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，结合我校实际，制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行。学年度考核的结果是聘任、续聘和评优、 评职称的重要依据。 考核内容分为五项：一、职业道德（10分）、二、工作能力（30分）、三、出勤情况（10分）、四、工作过程（20分）、五、工作实绩（30分） 一、职业道德（10分） （一）有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。 1违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重，抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者， 2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者， 3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者， 4严重违反校规校纪，严重损害学校形象者， 5体罚或侮辱学生，影响恶劣者， 6排斥后进生，使之造成流失者， （二）有下列情况之一者不能评为优秀，扣除该项分值的1/2。 1偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者， 2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者， 3在学生中乱收费，造成不良影响者， 4搬弄是非，制造矛盾，影响团结者； 5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（合二次）以上者， 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习时不关闭通讯工具，无
视会议载学习纪律每次。、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。5应参加的集 体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（含二次）以上者； 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习 时不关闭通讯工具，无 视会议或学习纪律每次0、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。 5、严禁、坐看讲课或在教室内抽烟，否则一次项扣2分。 二、工作能力（30分） （一）工作量（20分） 按照公式计算出教师的工作总量，满分为20分。 （二）业务能力（10分） 1、思想工作细致，遇事不推萎，积极分解，消除矛盾得法，确因无法化解的矛盾纠纷需 书面上报学校。能根据具体 情况不分班级，不分校内外随时对学生进行教育。目睹学生违纪，不予教育（以校内外人 士反映为依据）一次扣1 分。
保安岗位工作规范标准及考核标准 文件编号：XR-C-017 版本：A0 日期： 2013年12月25日 制定部门：行政人事部 核准确认制定 修改履历： 版本日期描述制定核准A0 2013.12.25 新版发行 发行部门： 总经办技术 部 生产 部 销售 部 品管 部 行政人 事部 仓管 部 设备动 力部 采购 部 研发 部 财务 部 新项 目部 √√√
1.目的：为适应公司对保安员岗位职责工作要求，规范完善公司保安的管理工作，更好的落实 公司各项规章制度，强化保安职责，使保安工作达到：标准化、规范化、保安职责令行禁止，现根据公司保安岗位职责结合公司对保安人员的要求，特制定如下规定： 2.范围：适用于本公司安保人员。 3.定义：无。 4.作业内容： 4.1保安岗位工作原则：公司所属保安必须严格遵守国家法律法规，遵守公司《员工守则》 工作要求，绝对服从公司的指挥和工作安排，忠于职守，令行禁止，防控结合，团结协作，勤于奉献，优胜劣汰。 4.2保安岗位工作标准及行为要求： 4.2.1保安值班时必须着装统一，佩挂工牌，对讲机，警棍等，衣、帽、鞋干净整洁， 工作认真，服务热情，文明礼貌，注意岗容岗姿，以最佳的形象服务于公司和 客户。 4.2.2保安值班班次标准：早班：上午8：00至下午16：00、中班：下午16：00至晚 上24：00、晚班：晚上0：00至早上8：00。 4.2.3保安正常交接时间、地点、内容及要求。 4.2.3.1交接班时间：早班：07：45至08：00、中班：15：45至16：00、晚班： 23：45至24：00。 4.2.3.2交接地点：公司新门卫值班室、公司监控值班机房。 ①交接内容：保安“值班记录本”交接，记录内容包含（值班时间内有无异常情况， 需向行政部及保安队长有无特别交待的事项：需向接班保安人员交接的事项）均 需要以文字形式记录。 ②保安“值班物品”交接（对讲机、警棍、手电筒、雨伞、雨衣、收缩门摇控器、 值班室钥匙、机房及车间钥匙、挂钟、空调，值班室桌椅，接待室沙发、茶几及 卫生工具等）。 ③有无公司其它部门或人员寄存物品。 ④岗亭卫生情况。 4.2.3.3交接要求：物品损遗或不清、卫生未到位等，接班人员有权提示，写入值 班记录，可要求整改，情节严重可拒绝接班，待保安队长或行政部负责人处理后再交 接。交接完毕后，下班人员离开，上班人员整理保安着装，配戴规定用品等上岗。 4.2.4保安值班岗位及岗位区域工作标准： 4.2.4.1值班岗位：公司大门门卫岗厅，机房岗位（含已交付使用的所有车间和办 公楼的巡逻工作）。 4.2.4.2岗位区域共同的工作标准（含早、中、晚班）： ①各岗位必须熟悉《岗位职责》，并认真履行岗位职责，无论哪个岗位保安发现公司 （车间）内出现或有安全、消防隐患，都必须第一时间进行先期排除，不能排除
党员“先锋创绩”量化考评 实施方案 为进一步贯彻落实《中共**县委关于下发<关于在全县建立党员“先锋创绩”制度的实施意见>的通知》精神，切实加强对党员的教育、管理和监督，进一步引导广大党员认真履行党员义务，发挥党员先锋模范作用，保持党员队伍的先进性、纯洁性，提升党的执政能力；进一步巩固扩大科学发展观活动实践成果，推进党员创先争优活动深入开展，促进我县经济社会又好又快发展，决定在全县开展党员“先锋创绩”量化考评。现制订如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和省、市、县党代会精神，创新党员教育管理模式，将党员义务明细化、先进要求具体化，对全县党员进行考评，进一步增强党员的主体意识，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观，激发广大党员全心全意服务人民的热情，调动广大党员参加我县经济建设的积极性和创造性，充分发挥党员先锋模范作用，提高党员“双带”能力，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，全力推进我县经济社会发展提速、提质、提效，为建设开放、繁荣、秀美、幸福新**提供坚强的组织保证。 二、基本原则
一是坚持围绕中心、促进发展的原则。实行全县党员量化考评是适应新形势不断加强党员教育管理工作的有益探索，其工作重点是通过健全制度、规范管理，把党员量化考评与县委、县政府中心工作结合起来、与创先争优活动结合起来、与推动全县各项工作结合起来，切实做到党员教育管理与推动各项工作“两不误、两促进”。 二是坚持创新载体、联系实际的原则。紧密结合工作实际，积极创新工作载体，通过形式灵活的考评方式，根据各地、各单位不同类型党员干部的特点确定具体考评细则，增强考评的针对性和可操作性，完善考评体系。 三是坚持与时俱进、务求实效的原则。积极适应新形势、新任务的要求，不断调整充实工作内容，确保党员量化考评工作常抓常新。同时，注重研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新途径，不断改进工作方式方法，建立健全工作机制，切实提高党员教育管理工作整体水平。 四是坚持量化考评、实际运用的原则。党员考评结果以具体分数呈现，并把考评党员结果与干部的选拔任用，评优等结合起来，作为干部提拔使用、评先、评优的重要依据，形成党员创先争优的正确导向。 三、考评对象 全县各级党组织中全体正式党员和预备党员。 四、考评步骤 各基层党（工）委结合民主评议党员工作程序，以党支部为单位组织实施，实行年度考评制，按照以下步骤进行。
阳固一中班级管理量化考核细则（试行）班级是学校领导工作的基层组织，班级管理的好坏，直接关系着学校教育、教学工作任务的能否顺利完成。因此，必须加强班级管理。 班主任是班级工作的组织者和领导者，班主任工作的如何，直接关系着班级管理的质量，因此，要加强班级管理，必须加强班主任工作。 班级量化考核结果作为班主任职级评审、优秀班级评比、优秀班主任评比的主要依据之一。 班级管理的基本要求 1、在班级管理和教育学生的过程中，教职工要用个人良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生，潜移默化地对学生进行思想教育。 2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示、批评、表扬等教育手段，严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。 3、在班级管理过程中，要将养成教育、理想教育、法纪教育、学业成绩、班级安全和学生巩固作为重点，杜绝一切乱收费现象，严防各种安全事故发生。 4、班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划，学期末对班级管理工作进行全面总结。 5、班级班团组织机构健全，班团干部在学习生活中能起模带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展好班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会,并有会议记录（记载于班级日志）。 6、班级管理日志要按时认真填写，做到规、详细、实事、语言准确，不臆造。
7、每学期末班主任要组织跟班教师对学生思想表现、学业成绩、身体素质、课外实践等进行评价，努力做到公正、客观、得体，对学生健康成长具有激励和促进作用，按要求及时上交各种表册。 班级管理考核细则如下： 第一部分班级管理量化考核办法 1、班级管理量化考核分为基础奖和考核奖两部分。 基础奖原始班容量在50人（含50人），每月每生1元，超过50人者，50人以上每月每生2元。超过原始分班人数从校外转入，每生10元，校各班转入不计，校各班转出，每生扣3元，基础奖年终发放。 每月考核分数，高中考核总分110分，初中考核总分100分。每月实际发放的考核奖为每月实得考核分数×3。 3、学期开始或结束月的工作时间不足一个月，班主任工作质量奖以天计算。 4、每学期，各月的总分相加，再加期末加分，为班级期末总分，作为评选先进班集体，优秀班主任和年终考核的依据。 第二部分考核项目和打分标准 一、行为规 1、仪容：长头发、染发、烫发等不符合规定者每人次扣除1分 2、着装：不按要求穿校服、穿拖鞋等到校每人次扣1分 3、装饰：学生带项链、耳环、染指甲等每人次扣除1分，带手机到校一经发现扣除2分。 【负责单位】德育处 【检查办法】值周组常规检查记录，教职工检查记录报值周组。 4、升旗 ①、未进行整队或队伍不整齐的扣除2分。 ②、队伍不整齐，在队伍中有说话的每人次扣除2分。 ④、升旗过程不行注目礼，不严肃的扣除1分 ⑤、学生进场、退场班主任未带队、迟到或升旗未站在本班最后排扣除1分。 【负责单位】值周组考核。 【检查办法】值周组常规检查记录，每周一报值周组汇总。 5、文明礼貌 ①随地吐痰，乱扔果皮纸屑，每发现每人次扣除1分。 ②进办公室不喊报告，对老师说话不和蔼，每发现每人次扣除1分。 ③使用不文明语言，骂人、说脏话，每发现每人次扣除1分。 ④在教学楼人多时（上下学、上下操等）未靠右行走，每发现每人次扣除1分。 ⑤抽烟者每人次扣除2分。
柴里学区教师工作考核量化实施细则 （讨论稿） 为全面落实市局《关于实施〈关于深化中小学内部管理体制改革的决定〉的试行意见》，在教职工中引入竞争机制，最大限度地调动工作的积极性，全面提高学校教育教学质量，特制定本办法。 一、适用对象：学区全体在编在岗的教师。 二、考核内容：全面考核各类人员的岗位职责，重点考核德、能、勤、绩。 三、具体考核办法： （一）一线教师 1、常规教学管理（20分） （1）师德（10分） 遵照《滕州市中小学教师职业道德考核办法》（滕教字<2010>6号）（见附件二）。计分办法：每学期考核一次，考核结果按5：5的比例分别计10分和9.5分。 （2）考勤（10分） 具体按照《西岗镇教委教职工队伍管理的若干规定》执行。 说明：考勤扣分按镇教委规定执行，全勤一律记10分，其它按实际扣分的40％累计。个人考勤分＝10－总扣分（扣分满10分止）的40％。注：请假累计超过2个月的，得分不超过5分；累计超过3个月的，考勤分计0分。 2、教学实绩（60分） 两学期教学实绩得分分别折60%计入。（考核办法见附件一） 3、业务能力（4分） （1）、教材研究（2分） 每学年组织一次限时备课，（或其他基本功考核）内容均为当学期任教年级，根据教师对教学目标的把握，重点难点的确立，教学策略的实施和教学手段的运用等情况，由评委打分，根据得分按6：4（一类按去尾法）的比例分为两类，分别记2分，1.5分。 （2）、理论考试（2分） 每学年组织一次业务理论考试，内容包括教育学、教育心理学、新课程理论、教育政策法规、所教学科知识、教研室组织的专题辅导、下发的学习材料等。根据考试
成绩，按（80分及以上80分及以下）两个等级分别记2分、1.5分。 4、学习提高（6分） （1）听评课记录（2.5分）每学期听评课不少于20节。从听课评课撰写的质和量等方面进行考核打分。每少1次扣0.2分。 （2）业务学习（2.5分）根据所教年级的特点，从自身实际出发，定期阅读教育名著、教学刊物，借助网络开展学习活动，积极参加学校组织的各种学习活动，做好学习笔记，写好学习心得，整理好所学资料。每学期末组织一次考核，根据数量和质量打分。每学期学习次数至少20次。每少1次扣0.2分。 （3）发表博文（反思）（1分）每位教师每学期在本校教师博客上发表原创博文（反思）不少于十篇（原则上每篇不少于300字），可以讨论教学困惑、交流学习心得、探求教学经验，也可以抒情言志。每篇加记0.1分，被推荐发表在西岗教育信息网上的，每篇加记0.15分，本项计满1分止。每少一篇扣0.1分，不是原创的不计分。 5、教育教学资源考核（5分）（见附件三） 6、工作量（5分） 根据实际情况设岗，凡是竞得的岗位均为满工作量。 7、奖励（2+2分） 新闻报道（依据镇教委办通报）：凡在各级教育新闻媒体上发表宣传本校及学区教育教学有关信息的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分；在报刊、杂志上发表的报道按相应级别加倍加分。本项满2分止。 非教学辅导奖：代表学区、学校参加各类活动的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分。同一类活动就高不就低，不累加计分，不同类活动可以累加计分。本项满2分止。 （二）中层干部实绩考核 从师德（10分）、考勤（10分）、教学成绩（40分)、分管工作（30分)、教学评优(5分)、工作效率（5分）、奖励七个方面进行考核。 师德、考勤、奖励同科任教师；教学成绩计算方法同科任教师（低于学校教师平均分的以平均计入）；分管工作，在镇教委组织的评比检查中，所分管工作学区排名第一名计30，第二名29分，依次类推，若多次检查，分别计算后取平均值；工作效率：按时完成分管工作计5分，每有一次因拖延工作受通报或对整体工作造成影响
保安部标准化工作规范 为了使保安部各项具体工作更富有可操作性，促进保安部整体形象以及岗勤质量得以不断提高，逐渐形成标准化、公开化、透明化的管理模式，特制定保安部标准化工作规范： 一、立岗标准： 1、具体岗姿要求：立岗时精神要饱满，立姿要端正，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向处分开约一脚之长，两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张，两臂自然下垂，五指并拢，自然微屈，中指按于裤缝，头要正，颈要直，口要闭，下鄂微收，两眼平视前方。 2、立岗注意要点：两臂伸直，紧靠住身体，两臂不得外张或弯曲，五指并拢伸直，紧靠住裤缝，中指按于裤缝线，挺直身体，头正、口闭、两眼平视前方，收腹挺胸，两腿挺直、夹紧。 3、工作职责：立岗适用于夏宫广场岗位，负责指挥，引导进入夏宫广场的机动车辆。 二、指挥车辆标准： 1、具体指挥要求：当机动车进入夏宫广场时，广场立岗队员应根据机动车停放位置的需要合理安排，当车辆需停放广场左侧时，立岗队员应成立正姿势站好①左臂向左平伸与身体成90度，手掌向前，五指并拢，面部及目光同时转向左方45度。②右臂向右平伸与身体成90度，手掌向前，五指并拢，目光及面部同时转向右方45度。③右臂水平向左摆动与身体成90度，手掌
向内与左胸衣兜相对，小臂与前胸平行，面部及目光同时转向左方45度，完成第一次摆动。④重复②动作，车辆通过后立岗队员应迅速放下手臂。当车辆需停放在广场右侧时动作要领相反。 2、指挥车辆动作应注意的要点：指挥车辆手势要到位、标准、正规、手臂摆动应迅速到位。要有较强的节奏感和美感，严禁手臂上、下晃动不定位，停止间转法运用应合理真正起到夏宫风景线的作用。 三、坐岗标准： 1、具体岗姿要求：坐姿要端正，行为要规范，身体重心垂直向下，腰部挺直，双手自然放在双膝上，双膝并拢，两脚自然分开约一脚之宽，双手并拢手尖向前，并始终保持正规姿势。值岗时，严禁前仰后合或左右摇摆，不准将双脚搭在桌椅上，不准跷二郎腿或将身体趴卧在桌子上。 2、坐岗注意要点：坐姿要端正，腰部要挺直，两膝要并拢，双手放在双膝之上，始终保持正规姿势，不准前抑后合，东倒西歪，或将身体趴卧在桌子上，不准跷二郎腿或将腿放在桌椅上。 3、工作职责：坐岗适用于员工通道岗位，负责控制外出夏宫的物品以及监督员工刷卡是否存在违反规定的行为，遇公司领导或来访客人应主动起立，问好，并为来访客人办理登记手续。起立时，动作要迅速，规范，要体现出军事化素养，值岗期间要求戴帽子扎武装带。 四、着装标准：
党员年度考核办法 第一章总则 第一条为了切实加强新形势党员队伍建设，使党员管理有目标，目标能量化，量化能考核，考核易操作，特制定本办法。 第二条目标管理量化考核坚持实事求是、分层考核、结果公示的原则。 第二章考核对象 第三条目标管理量化考核的对象为全局全体党员。 第四条年初由党支部按照目标管理量化考核项目与每名党员签订责任目标，年终进行考核。 第五条考核采取组织考核与群众考评相结合的方式，量化考核主要对党员平时表现情况进行考核，实行百分制量化考核，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考评。 第三章量化考核项目 第六条按照分层考核的原则，党员干部量化考核分为党员领导干部、普通党员干部、离退休党员干部三大部分。 1、党员领导于部（具体）量化考核（总分100分） （1）理论学习情况（25分）： ①每月组织一次党课，每次不少于2—4个学时，缺一次扣1分，少一个学时扣0.5分。 ②有学习笔记，年学习笔记字数不少于3万字，每少于1
万字扣1分，没有学习笔记的扣3分； ③书面学习心得或理论文章全年不少于3篇，缺一篇扣1分； ④参加市、区党校培训并有心得体会的一次加3分，参加了培训没有撰写理论文章、党性锻炼材料的扣2分； ⑤组织党员干部参观学习一次，党支部书记加2分，支部委员加1分。 （2）组织生活情况（20分）： ①支部党员大会每两月或每季度召开一次，传达贯彻执行上级党组织的决议、批示；每少参加一次党员大会扣0.5分。 ②讨论吸收新党员和预备党员转正；讨论和决定支部其它重大问题；支部未培养和发展新党员的扣2分，超过党员转正期限三个月的扣1分。 ③支部委员会每月召开一次，每少一次会议扣0.5分。 ④党小组会每季度至少召开一次，组织党员学习党的路线、方针和政策，学习现行法律法规，学习新科技。党小组会议每少一次扣1分，未参加学习的不得分。 ⑤党支部每一至两个月上一次党课，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论知识，进行时事政策教育。少一次党课扣0.5分。 （3）岗位职责履行情况（25分）： ①能够履行本单位党员先进性具体要求，给其他党员做
郑州大学基层团委工作量化考核方案 （试行） 第一条为加强我校共青团基层组织建设和基层工作，增强基层团组织活力，切实发挥基层院（系）团委的作用，逐步达到“支部建设好、班子建设好、主题活动好、阵地建设好”的标准，形成良好的基层工作秩序，推进团员综合素质的提高，推进我校共青团工作再上新台阶，根据《团章》有关精神，制定本考核方案。 第二条本方案综合考查各院（系）团委工作开展情况。具体包括：思想教育与宣传、组织建设、服务大学生就业创业、校园文化建设、社会实践与志愿服务、科技创新、学生干部队伍建设、团干部作风建设、特色与创新工作等考核指标。考核记分办法见附件：《郑州大学基层团委工作量化考核指标体系》。 第三条对院（系）团委工作的考核由校考核工作小组负责具体实施。校考核工作小组成员由校团委工作人员组成，必要时可抽调其他相关人员组成。 第四条对院（系）团委工作的考核包括中期考核和年终考核，原则上分别安排在每年的六月和十二月进行，视情况需要可在每学期中间考核一次。 第五条考核前，校团委下发开展院（系）团委工作量化考核工作的通知，各院（系）团委根据考核办法进行自评，认真填写《郑州大学基层团委工作量化考核自查评分表》，并撰写工作总结报告，按时提交校团委。 校考核工作小组结合各院（系）团委提交的自查评分表和工作总结报告，走访各院（系）团委，采取查看资料、召开学生座谈会等形式，重点考核思想教育与宣传、组织建设、校园文化建设、社会实践与志愿服务、科技创新、服务大学生就业创业、学生干部队伍建设等方面的工作，然后给出考核成绩。 校团委组织召开共青团特色与创新工作汇报会，各院（系）团委重点对组织建设、科技创新、服务大学生就业创业等方面的工作向校考核工作小组进行汇报，然后由校考核工作小组结合汇报情况进行投票评分。 校团委根据最终考核结果排序，考核结果作为学校共青团系统年度评优评先的重要参考依据。 第六条本考核方案由校团委负责解释。
学管、教师量化考核标准及办法 一、量化考核原则 考核遵循可测性原则、客观性原则、简易性原则、绩效为主的原则。可测性原则指考核项目尽可能量化，对每一项指标，都要有准确的含义或明确的量化标准。客观性原则，指考核项目要尽可能反映教师教学和科研业绩的客观状况，力求避免人为因素的负面影响。简易性原则，指考核项目要力求做到简单、规范、易于操作。实绩为主的原则, 其目的就是要鼓励教师积极向上, 讲求实效。五个考核项目中有加分项目，给分项目只有三个，充分体现以教师教学工作实绩为主的原则。考核评分还采取了上不封顶的办法。评分可以超过100 分, 使之拉开差距。 二、考核目的 量化考核打分的目的是人人做到心中有数, 知道自己的差距, 体现了干与不干不一样,在专职教师队伍管理中引入激励机制和竞争机制, 使不断开拓、奋发向上的进取精神蔚然成风。教师工作量化考核每三个月一次，量化考核结果一是作为季度考核的重要依据，二，是作为今后岗位奖励和晋级的重要依据。直接与工资发放挂钩。 三、考核评定人 行政校长 教学主管 四、考核内容和办法 考核内容包括教师的工作纪律教学常规、课堂教学教研活动、学业测试和作业、考试等五项内容。量化考核每学期评定一次。考核标准、考核细则和得分情况参加下表： 一、工作纪律（满分30分） 1、基本要求 自觉遵守上班时间，无迟到、早退现象；上班时间不做与工作无关的事情，不上网聊天、玩游戏。 2、评分办法 （1）上班无故迟到、早退，一次减1分。 （2）上班时间聊天、上网聊天、玩游戏、从事工作以外的事情，一次减1分。 （3）无故不参加会议、员工活动，一次减2分。 （4）集体活动无故迟到、早退，一次减1分。 （6）有违反其他制度行为的，一次减1分。 （7）无上述情况的每个月加1分
标准作业流程目录 1.总则 2.成立目的 3.组织职能 4.组织架构 5.职责权限 5.1.各级职责 5.2.岗位职责 5.3.代班职责 6.操作流程 1.保安员工作流程 2.突发事件处理流程及原则 3.防爆预案流程 7.管理制度 1.仪容仪表 2.保安员岗位纪律 3.保安员上岗七要点 4.保安员十二项纪律 5.对讲机使用规定 8.岗位职责 1，门岗职责 2 ，车场职责 3 ，大厅职责 4，内场职责 5 ，夜班巡查制度 6，固定岗职责 7，巡逻岗职责 8，重要更职责 1.总则
为规范保安人员的各项制度，加强规章建设，根据公司有关制度及保安部实际情况特制定本手册。此手册必须坚持从严治理，严格遵守的原则，实施正规的严格管理，增加队伍的组织性、计划性、准确性、纪律性，保持高度稳定和集中统一。 2. 成立目的 保安人员是公司综合治理的重要组成部分，是维护企业、客人利益不受侵害的重要部分。保安人员要贯彻公司的规定和原则，以预防为主，确保公司利益、公司员工客户及消费者的安全，有特殊情况下可行使检查、监督的权力。 3. 组织职能 保安部是公司内部的安全保障及主管部门，负责公司内安全保卫及相关管理工作，负责对消防设施器材的管理、公共安全的防范、公共安全预案及制度的拟定与执行。 4.组织架构 5. 职责权限 一.保安员工作职责 1.服从命令，听从指挥，勇敢顽强，坚决完成任务。 2.刻苦学习和训练，不断提高自身素质和觉悟。 3.严守纪律，服从管理，团结同事，爱护集体荣誉。 4.遵守安全规定，保守公司各项秘密。 5.监督其他部门的工作，维护公司的利益。 6.积极工作，时刻提高警惕防止突发事件发生。 7.精通本职业务，协助领导做好各项工作，在完成任务中发挥骨干作用。 二.保安带班工作职责 1.配合上级做好员工的日常培训工作。
2020年共青团工作量化考核方案 为进一步加强团的机制建设，推动2020年全市团的各项工作在基层深入落实，促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃，在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效，特制定本方案。2020年底，团市委将依照本方案，进一步出台具体考核实施细则，对各团县市区委的建设和团的工作进行量化考核。 一、指导思想和工作原则 深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和正确的政绩观，大力弘扬求真务实的作风，狠抓各项工作的落实，以卓有成效的工作服务青年、赢得青年，不断增强共青团组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断扩大共青团组织和共青团工作的社会影响。考核评价工作坚持党建带团建，坚持实事求是、客观公正的原则，坚持定性分析和定量分析相结合的原则，坚持组织评价和青年评价、社会评价相结合的原则，对各地团的建设和团的工作进行认真考核、分析和评价。 二、考核项目和主要内容 量化考核工作围绕《2020年全市共青团工作要点》以及年初全委会确定的各项工作任务和工作要求，结合各地的创新工作和创新实践进行。考核包括两个部分：一是基础分，内容主要包括综合考核项目、重点工作项目和工作影响项目等方面。二是奖励分，内容主要包括党政表彰、典型推广和新闻宣传等方面。
（一）基础分： 1、综合考核项目。围绕青少年思想教育、服务青少年就学成才、就业创业和维护青少年合法权益等方面，就各地共青团工作的总体情况、工作活跃程度和基层工作落实力度进行考核；着眼于切实加强团的基层组织建设，对各地党建带团建工作、团的基层组织覆盖面和基层组织的活力进行考核；着眼于鼓励基层创造性地开展工作，对各地创新性的工作项目和工作情况进行考核。 2、重点工作项目。着眼于求实效、办实事，对全会明确的服务大局、服务青年、服务社会的“个十百千万”青年创业工程等各项重点工作落实情况和工作目标的完成情况进行考核；推行项目承诺制，对各地面向社会公开承诺的服务项目的落实和目标完成情况进行考核。 3、工作影响项目。把党政评价、组织评价、社会评价和青年评价结合起来，围绕团的各项工作落实，团组织的凝聚力、吸引力、战斗力和团组织、团干部的作风，以党政认可、社会认同、青年满意为主要标准，对各地团工作实效和工作影响进行考核。 （二）奖励分 1、党政表彰。当年受同级党委、政府综合或单项表彰或团市委综合表彰的，可加分。 2、典型推广。凡作为现场会参观现场并在全团、全省、全市正式推广的先进经验，或经团市委认定为国家级、省级十杰青年、新农村十杰青年、
初中教师业务考核细则 一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教职员工的工作积极性，推动素质教育的全面实施，促进我校的教育教学质量的不断提升，公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作，结合我校实际，制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容： 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 （一）、教案 每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计 10 分。抽查次数不限。） （ 1）教案书写不及时每次检查扣 5 分。 （ 2）教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。 （ 3）教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计，教学反思等每空缺一项扣 1 分。 （4）教案书写必须按照进度计划超前一周，检查时，与实际授课不附的（教案超出实际授课的不计）每次检查扣 5 分。 （5）上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。 （6）严禁使用老教案，发现一次扣 20 分，并给予通报批评。备注：教案积分全部计入教师量化考核。 （二）、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10 分，由各班学习委员集体检查，检查时间定于单周的周一上午，及时公布结果，下午教师例会公布得分结果，具体评分办法为： 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次：数学每次扣 1 分；语文作文每次扣 10 分，无批语的、批语简略的扣 5 分；英语每 次扣 1.3 分；理化九年级每次扣 3 分，八年级每次扣 3 分；其他科（笔记）每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准： 语文：作文两周 1 篇，周记每周 1 篇；数学：每周 5 次；英语：每周 4 次；理化：九年级每周 3 次，八年级每周 1.5 次；其他课（笔记）每周 2 次。备注：作业积分全部计入教师量化考 （三）、月考学校统一印发试卷，同一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并有家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的，每次记 5 分，不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷，发现一次扣 20 分。备注：月考积分全部计入教师量化考核。 （四）、教研 1、推门课 （ 1）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。（教导处或校长签字盖章有效） （ 2）、执教教师拒绝其他教师听课者，每次扣 5 分，为听课而随意调换教学内容，改变教学策略者，每次扣 3 分。 （3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣 5 分 （4）、迟到或早退每次扣 2 分。 （5）、任课教师每周听课至少一节，学校领导每周至少两节以上，每少一节扣 5 分，（以实际听
一、保安部必须坚决执行“谁主管，谁负责”和“群防群制”的原则，应履行以下职责： 1、负责做好“防火、防盗、防爆、防破坏”的四防工作，维护大厦范围内治安秩序。 2、严格治安管理，做好来访及加班登记、电视监控、全天24小时巡查、进出货物检查等治安防范工作。 3、严格消防管理，落实消防责任制，及时消除火险隐患。 4、积极配合公安机关打击大厦内及周围发生的违法犯罪活动。 5、负责对大厦各用户治安、消防工作的宣传、指导和监督。 6、抓好保安队伍的业务培训。 二、各岗位职责 （一）保安部经理岗位职责 1、对总经负责，组织领导治安保卫部工作，对大厦的治安保卫工作和消防工作负全面责任。 2、熟悉和掌握大厦内业主的地理位置，重点要害部位和设施布局的基本情况。 3、贯彻落实安全保卫工作和消防工作，做好对保安的领导工作，调解大厦内各种纠纷。 4、组织实施安全保卫责任制和安全操作规程，定期检查执行情况，并对所存在的问题及隐患按规定的期限及时加以解决整改。 5、主持部门例会，传达贯彻总经理及有关主管部门的指示精神。 6、配合物业顾问，抓好治安保卫部人员的管理和培训，监督检查警容风纪和工作落实情况。 7、监督和检查大厦的四防安全情况和交通管理情况，处理大厦内各类治安案件，协调与主管公安机关和派出所的关系。 8、做好大厦内业主的四防安全和法制宣传教育工作提高业主的安全意识和法制观念。 9、带头遵守公司的各项规章制度，以身作则，不许滥用职权 10、保安员的聘用，解聘提出建议。 （二）保安部班长岗位职责 1、在保安部经理的领导下，安排本班各项具体工作。 2、监督本班员工执行上级各项工作指令及公司规章制度。 3、检查本班各岗工作情况，及时纠正工作偏差。 4、如实记录并小结本班工作情况，并及时向上级汇报。 5、做好保安器材的交接和保管工作。 （三）大堂保安员岗位职责 1、负责维持大堂秩序，保证大堂出入口畅通。 2、密切注视大堂出入人员，劝离衣冠不整者及闲杂人员。 3、负责查验大件物品放行手续。 4、负责非大厦人员出入的登记工作。 5、负责邮件、报刊等的收取记录工作。 6、巡查所辖区域的治安消防工作。 （四）监控室保安岗位职责 1、负责监控室电视屏幕及消防监测设备的监视工作
党员量化考核细则 在大学生中积极培养和发展新党员是高校党建工作的重要内容,对我们党、国家和民族具有重大的战略意义。下文是党员量化考核细则，欢迎阅读! 党员量化考核细则一为进一步加强对党员的教育管理，建立健全党员教育、管理、监督、提高的长效机制，充分调动党员的积极性、主动性和创造性，更好地发挥党员的先锋模范作用。根据区直机关工委《关于开展党员日常管理量化考评试点》要求，结合党的群众路线教育实践活动。经局党组研究，决定在全局党员开展“党员日常管理量化考评”活动。特制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以充分发挥共产党员先锋模范作用为目标，探索党员日常量化评定管理措施，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的凝聚力和战斗力。 二、主要目标 (一)实施“党员日常量化考评”管理，进一步增强党员工作热情。 “党员日常量化管理考评”将党员义务具体化，行为准
则明晰化，使广大党员认识到干与不干不一样，干好干坏不一样，增强责任感、紧迫感和危机感。 (二)实施“党员日常量化考评”管理，进一步提高党员管理水平。 “党员日常量化管理考评”用数字量化衡量党员素质高低，使党员作用发挥好坏有明确尺子，党员评议有客观公正的标准。 (三)实施“党员日常量化考评”管理，进一步提高党员履责意识。 将党员履职情况置于党组织和党员群众的全程监督之中，从而增强党员的动力，鞭策、激励每名党员履职尽责，提高党员履责意识。 三、参与范围 机关及下属支部在职党员。 四、组织领导 成立“党员日常管理量化考评”工作领导小组，由局党组书记为组长，局党组成员、副局长为副组长，各支部书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在党建办。 五、时间安排 每年进行两次量化评议。第一次量化评议在6月30日前完成;第二次量化评议在12月30日前完成。
教师量化考核细则 考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分） 一、德（20分） 评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 量化依据： 1、理论学习（6分） （1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记好学习笔记（理论学习笔记、政治学习、业务学习专题讲座记录、论坛资料等），《理论学习 笔记》每学期不少于10000字。不全者视情况减1—2分。达到要求 者得满分。 （2）无故缺席一次扣一分。 （3）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分） （1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。 （2）旷一次扣1分。 （3）事假、病假缺一次扣0.3分。 （4）态度不严肃不规范，每人次扣0.5分。 3．教育思想端正（5分） （1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。 （2）有如下情形者扣分： ①把学生赶出课堂，每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚，每人次扣2分。
③留惩罚性作业，每人次扣1分。 4、职业道德（7分） 爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分： i.言行违背规范，打架、骂人，每次扣3分。 ii.自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣2分。散布消极言论，讽 刺打击先进，扣3分。 iii.有乱收费，乱订资料事件，每人次扣2分。 iv.因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣3分。 v.学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 vi.大课间无故缺席每次扣0.5分。 vii.参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣2分。 viii.乱拿同事、学校书籍及其他财物，每人次扣2分。 ix.故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣3分。 x.教师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1分。 诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、跨栏背心、超短裙，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。 二、出勤与工作态度（20分） （一）出满勤干满点，得全分10分。 1、旷课、漏课，一节扣2分。 2、事假累计半天，病假一天扣0.5分。 3、迟到、早退累计三次扣0.5分。
售楼部保安员服务标准 Prepared on 24 November 2020
保安管理目的: 规章制度是我们用来树立公司形象，加强安保工作，维护项目正常工作秩序，提升项目品质，特制定以下制度。 保安管理标准： (一)仪容仪表 1、服装: 保安人员必须穿保安制服上岗,着装统一。 制服应勤洗勤换,确保制服的干净、整洁、无污迹、油渍。 制服应完好无损、不开线、不掉扣。 制服应扣好扣子,不得翻起衣领,不卷起制服袖子、裤脚。 按规定佩戴帽，胸标，简章，臂章，武装腰带，作战靴。 2、个人卫生: 仪容仪表要符合自然大方的要求，发型要规整，梳理要整齐。头发不过颈部，耳部，不留鬓角，胡须。 (二)形体动作 1、站姿: 站立服务采用跨立式。 站姿应优美,精神饱满,表情自然,面带微笑。 站立时应两眼平视前方或注视客户,不能斜视客户或东张西望。 2、走姿: 行走时动作文雅,表情庄严，自然大方。
两眼平视,正对前方,身体保持垂直平稳,不左右摇晃。 步速适中,注意前方。 引导客人行进时,主动问好,指示方向,走在客人右前方步距离处,身体略为侧向客人。 行进中与客人交谈,应走在客人侧面步处或基本与客人保持平行,转弯先向客人示意指示方向。 3、手势: 为客户服务或交谈时,手势正确,动作优美、自然得体。 手势幅度适中,客人易于理解,不会引起客人反感或误会。 使用手势时,尊重客人的风俗习惯,不用引起客人反感的手势。 (三)服务质量 1、主动热情、用户至上: 牢固树立客户至上,顾客满意为第一的观念,以高度的责任心对待本职工作。 想客户之所想,急客户之所急,服务于客户开口之前。 注重礼貌,态度和蔼,待客诚恳,一视同仁。 2、耐心周到,体贴入微: 服务有耐心,不急躁、不厌烦、操作认真。 不怕麻烦,有忍耐精神,忍辱负重。 3、礼貌服务,举止文雅: 注重仪表仪容,感观庄重、大方。 说话和气,语言亲切,称呼得体,使用敬语。