2009-2010学年度人教版山东省东
2009-2010学年度人教版山东省东营市新户中学八年级物理第二学期期中考
试试题
一、单选题
1.在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表测：
[ ]
A、测R1的电压
B、测R2的电压
C、测R1和R2两端的总电压
D、测电源的电压
2.下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是
[ ]
A.改变导体的长度
B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积
D.改变导体在电路中连接的位置
3.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是
[ ] A．把电流表看成是一个大电阻
B．把电压表看成是一根导线
C．把电流表看成是断开的
D．把电压表看成是断开的
4.在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中错误的是
[ ]
A、欧姆定律研究的是电流、电压、电阻的关系；
B、根据欧姆定律的变形公式R=U/I或知：电阻与电压和电流有关
C、欧姆定律是一条建立在实验基础上的规律
D、在研究欧姆定律的过程中使用了研究问题的一种基本方法-控制变量法。
5.在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为
[ ]
A、导体的电阻与导体两端的电压有关
B、根据欧姆定律的变形式：R=U/I，或知：电流一定时，电阻与电压成正比
C、当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小
D、以上都不对
6.图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右栘动时，电流表和电压表的示数将
[ ]
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数变不变
C.电流表的示数变大,电压表的示数不变
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
7.如图所示的电路中，小灯泡正常发光时的电压为6伏，电源电压为12伏，当图中变阻器滑片P向上移动时，灯泡亮度增加，之后突然熄灭，则此时电流表、电压表示数分别是
[ ]
A.原来正常发光时的2倍
B.电流表示数为零，电压表示数为12伏
C.电流表示数为零，电压表示数为6伏
D.电流表示数为零，电压表示数为零
8.如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流示数的比值不变，则下列判断中正确的是
[ ]
A、电阻R断路，灯L变暗
B、电阻R短路，灯L变亮
C、灯L断路，电压表的示数变小
D、灯L短路，电压表的示数变大
9.如图所示电路中，电源电压为9V，且保持不变，定值电阻R1=5Ω，R2的最大阻值为4Ω，那么当滑动变阻器的滑片P由A端移向B端时，伏特表的示数是
[ ] A.由零逐渐增大到9伏特
B.由零逐渐增大到5伏特
C.由零逐渐增大到4伏特
D.由4伏特逐渐减小到零
10.电功和电功率的单位分别是
[ ]
A.千瓦时和焦耳
B.千瓦和瓦特
C.焦耳和瓦特
D.千瓦和焦耳
11.用电器功率大表示
[ ]
A.消耗的电能多
B.消耗电能快
C.用电器中电流大
D.用电器工作时间长
12.标有“36V 15W”的车床用的台灯和标有“PZ220-15”的家用电灯都正常工作1h，消耗的电能
[ ]
A.一样多
B.后者多
C.前者多
D.无法判断
二、填空题
13.25mV=___________V=____________kV；3×105Ω=_________MΩ
14.一台小风扇工作时，要求电压为9V，若用干电池来供电，则需_______节_________联。
15.一段导体两端的电压为2V时，导体中的电流是0.4A；当加在它两端的电压增加到3V时，通过它的电流是________A，它的电阻是________Ω。当该导体两端电压降为0V时，电阻为_________Ω。
16.一盏白炽灯正常工作5h，消耗了7.2×105J的电能，则电流做功________J，合__________kW·h 。
17.电灯上标有“220V 60W”字样，表示：___________________，____________________若将灯接在家庭中，灯中电流为_______A。
18.如图所示，用电流表测电路中电流的实验，图中电流表测定的是____________ （填：“甲电阻”或“乙电阻”“干路”）的电流，测得电流的大小是_________。
19.一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半，剩余部分的电阻__________，若把两段拧在一起，它的电阻________。（填“变大”或“变小”“不变”）
20.两个等值电阻，串联后总电阻为R1，并联后总电阻为R2，则R1:R2= _______。
21.把20欧的电阻R1跟60欧的电阻R2并联起来，接在电压是6伏的电源上，并联的总电阻是_________欧，R1中的电流跟电路中的总电流之比是_________。
22.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向C端滑动时使小灯泡变亮，那么应将滑动变阻器的接线柱____ ____ 和_________ 接在电路的M、N两端。
23.如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V2的示数将_____ __，V1的示数将__________（填：“变大”、“变小”或“不变”）
24.如图所示的电路中，断开开关S时，电压表示数为6伏，电流表示数为0.5安，电源电压为9伏，可知，电阻R1= _________ 欧；合上开关S后电流表的示数为___________安。
三、实验题
25.在“测量小灯泡电阻”（忽略温度对灯丝电阻的影响）的实验中：
（1）用笔画线代替导线连接好图1中的实物。
（2）在连接电路时，开关应处于________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至_____________ （3）移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，做出如图2所示的U－I图线。小灯泡的电阻值为_______Ω。
（4）利用这个实验，还可以测量灯泡的电功率，其计算式为_______
（5）小华在做实验时电路连接正确，但发现小灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0A，发生故障的原因可能是______________。
（6）小华将一个电阻与小灯泡并联后，测量它们的总电阻R并。作出R并的U-I图线应在图中的_______区域。（填“I”或“II”）
四、探究题
26.实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用了图（甲）所示的电路图。
（1）实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节____________ ______，使____________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（2）表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_______________________________。
五、计算题
27.有一个灯泡，它的电阻是15Ω，把灯泡两端加6V电压时，灯泡能正常工作。如果把灯泡接在10V的电源上，仍使灯泡正常发光，应给灯泡串联一个多大的电阻？
28.如图所示，R2=60欧，R是最大阻值为20欧的滑动变阻器，电源电压U恒定不变。
（1）当开关S闭合，P置a端时，电流表A的示数为0.5安，A1的示数为0.3安，求：电源电U的值，R1的电阻值。
（2）当开关S断开，滑动变阻器的滑片从a端移动到b端时，求：电流表A、电压表V的示数变化范围。
参考答案见下页
1、A
2、D
3、D
4、B
5、C
6、D
7、B
8、D
9、C
10、C
11、B
12、A
13、0.025；2.5×10-5；0.3
14、6；串
15、0.6 ；5；5
16、7.2×105；0.2
17、灯泡的额定电压为220V；额定功率为60W；0.27
18、乙电阻；0.9A
19、变小；变小
20、4：1
21、15；3:4
22、B；C
23、变大；不变
24、6；0.75
25、（1）“略”
（2）断开；阻值最大
（3）8
（4）P=UI
（5）灯泡断路
（6）Ⅱ
26、（1）滑动变阻器；电压表的示数（灯泡两端的电压）
（2）当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
27、10Ω
28、（1）12V；40Ω
（2）0.15A---0.2A；9V---12V
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初中八年级物理上册知识点汇总 一、长度和时间的测量 1.长度的单位： 在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)， 其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m；1dm=0.1m； 换算关系：1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具： 刻度尺。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程； ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3.时间的单位： 国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系：1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽
量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动： 物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物： 在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法： 在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快---观众方法物体经过相同的路程，所花的时间越短，它的速度越快---裁判方法2.速度： 路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。
试卷类型：A 开考前秘密 二0—八年东营市初中学业水平考试 物理试题 （总分100分考试时间60分钟） 注意事项： 1 .本试题分第I卷和第n卷两部分。第I卷为选择题，30分；第n卷为非选择题，70分； 共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3 .第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂 黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4 ?第n卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B 铅笔，不得超出预留范围。 5. 切记不要直接在试卷上答题。 第I卷（选择题共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中, 一位坐轮椅的 选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是 A .以路边的树木为参照物，选手是运动的 B. 轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强 C. 停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作 用 D. 轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 2. 以下事例中，符合安全用电原则的是 A .使用测电笔时，手不接触笔尾的金属体 B. 家庭电路中的保险丝熔断，用铜丝或铁丝代替 C. 安装电路时，开关接在用电器和零线之间
D. 保险装置、家用电器等达到使用寿命应及时更换3 ?如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃 上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误..的是 A .当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机 器人被压在玻璃上 B. 擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力 大于自身所受的重力 C. 擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的 D. 擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大 4. 对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是 A .通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B. 做功多的机械，功率一定大 C. 功率大的机械，做功一定快 D. 做功快的机械，机械效率一定高 5. 面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们 6. 电动汽车越来越多地进入普通家庭，电动汽车的核心部件是电动机，下面图中能正确反 映电动机工作原理的是 A B C D
开考前秘密 试卷类型：A 二〇一四年东营市初中学生学业考试 物 理 试 题 （总分 100分 考试时间 60分钟） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B 铅笔，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 （选择题 共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．东营市城市建设和管理越来越注重以人为本。如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是 A ．绿化居住环境 B ．缓解“热岛效应” C ．降低噪声污染 D ．减少大气污染 2．为帮助触电者脱离电源，下列物体中，不．可． 借助的是 A ．晒衣服的钢管 B ．塑料扫把杆 C ．干燥的木质拖把杆 D ．玻璃纤维钓鱼竿 3．核电站发电流程如图所示。在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是 A ．核能→化学能→内能→电能 B ．核能→化学能→机械能→电能 C ．核能→内能→机械能→电能 D ．核能→机械能→内能→电能 4．1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想。光纤通信传输信息的载体是 A ．电流 B ．超声波 C ．无线电波 D ．光波 5．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化。甲、乙两眼睛的成像示意图如右，下列判断正确的是 A ．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B ．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 核燃料 核反应堆 汽轮机 发电机 电
初二物理知识点 第一章：走进物理世界 1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学 2、观察和实验是获取物理知识的重要来源 3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是 1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。 5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。 减小误差的方法：①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方 法； ③多次测量取平均值。 6、长度测量的特殊方法： （1）积累法：如测量铜丝的直径、纸的厚度。 （2）平移法：如测量兵乓球的直径。 （3）替代法：如测量曲线的长度（以直代曲法、棉线黏贴法）。 （4）滚轮法：如用轮子的滚动来测长度（以曲代曲法） 7、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s； 常用单位还有小时(h)、分(min)、毫秒（ms）、微秒（us）、纳秒（ns）等。它们之间的换算关系是1h=60min lmin=60s 7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作
第二章：声音与环境 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止；振动发 声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。 3、声音的三个特性： （1）音调：人耳感觉到声音的高低叫音调；音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 （2）响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度越大；响度还跟距离发声体的远近有关。 （3）音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。 4、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。 5、乐音与噪声： 乐音：悦耳动听、使人愉快的声音；是物体做规则振动时发出的声音。 噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音；是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。 6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源处、在传播途径和在接收处控制。 7、声的利用：（1）声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群 （2）声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
二〇一四年东营市初中学生学业考试 物理试题 （总分100分考试时间60分钟） 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（） A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应” C．降低噪声污染D．减少大气污染 2、为帮助触电者脱离电源，下列物体中，不可借助的是（） A．晒衣服的钢管B．塑料扫把杆 C．干燥的木质拖把杆D．玻璃纤维约鱼竿 3核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是（） A．核能→化学能→内能→电能 B．核能→化学能→机械能→电能 C．核能→内能→机械能→电能 D．核能→机械能→内能→电能 4、1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想．光纤通信传输信息的载体是（） A．电流B．超声波C．无线电波D．光波 5、全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（） A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 6、如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变 大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（） A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大 C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变 7、刷卡机广泛应用于银行、超市等，当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息．如图中所示原理与刷卡机读取信息原理相同的是（） A． B．C． D． 8、皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑 住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（） A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点 B．为省力，可将用力划浆的手远离支点 C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点 D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离 9、看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（） A．做匀速直线运动 B．停在人中静止不动 C．飞行路径不受影响D．竖直下落 10、某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而 减小．闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化
山东省东营市中考物理真题及答案 一、选择题（本大题包括10小题,每小题3分,共30分；在每小题给出的四个选项中,只项符合题目要求） 1．（3分）下列生活实例中,属于增大压强的是（） A．铁轨下面铺放枕木 B．推土机用宽大的履带来支撑 C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D．书包的背带制作得较宽 2．（3分）某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,观察到验电器的金属箔片由闭合到张开,如图所示,下列说法正确的是（） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B．金属箔片张开是由于两箔片同种电荷而互相排斥 C．金属箔片张开的瞬间,玻璃棒上的正电荷移动到箔片上 D．金属箔片张开的瞬间,产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒 3．（3分）诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,诗词中蕴含着许多物理知识,下列解释正确的是（） A．“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”是以青山为参照物的 B．“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是根据音调来判别的 C．“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”是分子做无规则运动的结果D．“绿树阴浓夏日长,楼台倒影人池塘”,“楼台倒影”是光沿直线传播形成的 4．（3分）关于生活中的热现象,下列说法正确的是（） ①衣柜中的樟脑球慢慢变小,这是一种升华现象 ②物体的温度升高,它一定是吸收了热量 ③测量液体温度时,应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ④0℃的水比0℃的冰内能大 A．①③④B．①②C．②④D．①③
5．（3分）如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程,下列关于冲程及其能量转化判断正确的是（） A．做功冲程,将机械能转化为内能 B．做功冲程,将内能转化为机械能 C．压缩冲程,将机械能转化为内能 D．压缩冲程,将内能转化为机械能 6．（3分）关于力和运动,下列说法正确的是（） A．参加三级跳远比赛时,快速助跑是为了增大惯性 B．用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力 C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力 D．骑自行车刹车时要用力捏闸,是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦 7．（3分）近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度,遮阳伞虽能遮挡用光,但存在安全隐患,当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法正确的是（） A．遮阳伞上边空气流速小,压强小,伞面被向下压 B．遮阳伞下边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 C．遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压 D．遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸 8．（3分）疫情期间,各个单位都加强了门卫保安工作,凡是内部车辆均可通过感应,自动打开门禁系统进入,外来车辆,司机需要经过测温、核查、登记后,由保安人员手动控制,开门进入。由此可知,该门禁系统的控制电路可能是（）
第七章《力》复习提纲 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的测量： ⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑵分类：弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计： A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 二、弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 三、重力： ⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为 9.8N。 ⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 ⑷重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；
2019年东营市初中学业水平考试 物理试题 （总分 100分考试时间 60分钟） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中，一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是 A．以路边的树木为参照物，选手是运动的 B．轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强 C．停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用 D．轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 2．以下事例中，符合安全用电原则的是
A．使用测电笔时，手不接触笔尾的金属体 B．家庭电路中的保险丝熔断，用铜丝或铁丝代替 C．安装电路时，开关接在用电器和零线之间 D．保险装置、家用电器等达到使用寿命应及时更换 3．如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误的是 A．当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机器人被压在玻璃上 B．擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力大于自身所受的重力 C．擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的 D．擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大 4．对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是 A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B．做功多的机械，功率一定大 C．功率大的机械，做功一定快 D．做功快的机械，机械效率一定高 5．面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是
2018年山东省东营市中考物理试卷 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1．如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中，一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是（） A．以路边的树木为参照物，选手是运动的 B．轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强 C．停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用 D．轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 2．以下事例中，符合安全用电原则的是（） A．使用测电笔时，手不接触笔尾的金属体 B．家庭电路中的保险丝熔断，用铜丝或铁丝代替 C．安装电路时，开关接在用电器和零线之间 D．保险装置、家用电器等达到使用寿命应及时更换 3．如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误的是（） A．当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机器人被压在玻璃上 B．擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力大于自身所受的
重力 C．擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的 D．擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大 4．对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（） A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B．做功多的机械，功率一定大 C．功率大的机械，做功一定快 D．做功快的机械，机械效率一定高 5．面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（） A．B．C．D． 6．电动汽车越来越多地进入普通家庭，电动汽车的核心部件是电动机，下面图中能正确反映电动机工作原理的是（） A．B．C．D． 7．水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（） ①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动 ②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低 ③木柴燃烧时将化学能转化为内能 ④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的 ⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案 编订：XX文讯教育机构
八年级物理上册第一章知识点总结 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一章声现象 1、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声 （1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气 声音在15℃空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声
加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音：物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源：从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 6、声音等级的划分：人们用分贝（db）来划分声音的等级，30db—40db是较理想的安静环境，超过50db就会影响睡眠，70db以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90db 以上的噪声环境中，会影响听力。 7、噪声减弱的途径：可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱。 8、声音可以传递信息和能量。
初中物理概念八年级（上） 1．在国际单位制中,长度的单位是米。测量长度的工具是刻度尺。 游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。测量结果由数值和单位组成。 2．使用刻度尺前，首先要观察零刻度线、量程、分度值。 3．使用刻度尺时，要把刻度尺与被测物体平行，读数时视线要正对刻度线，读数时要读到分度值下一位。 4．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，测量时间的工具是停表/秒表。 5．测量值和真实值的差异叫误差。误差可以减小,但不能消除.。 6．在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动，判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。 7．在物理学中，把路程与时间之比叫速度。 8．速度是表示物体运动快慢的物理量；它等于运动物体在单位时间内通过的路程。.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ，在国际单位制中，速度单位是m/s 。1m/s= 3.6 km/h。 9．我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。 10．测量平均速度的原理是v=S/t ；需要的测量工具是刻度尺和秒表。11．声音由物体振动产生，正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同，常温下空气中声速为340 m/s。 12．回声是声音的反射现象，声音的三要素是音调、响度、音色。13．发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅 和距离有关。不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音色来辨别。 14．物理学中把每秒振动的次数叫频率，频率的单位Hz 。 15．人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。高于20000Hz的声叫超声波；低于20Hz 的声叫次声波。 16．从物理学的角度看，噪声来源于发声体做无规则振动。人们以分贝为单位来表示声音的强弱。减弱噪声可以从以下三条途径进行：一是防止噪声产生；二是阻断噪声传播；三是防止噪声进入耳朵。 17．声音可以传递信息和能量。 18．我们把物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具是温度计。 19．温度计是根据液体热胀冷缩的规律做成的。温度计的℃表示采用的是摄氏温度，它把一个大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水规定为100℃.。 20．温度计的使用：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。读数时等示数稳定再读数。 21．物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。晶体熔化时的温度.叫熔点。 22．固体分晶体和非晶体两种。晶体和非晶体的区别是：晶体有固定熔点，在熔化
开考前秘密试卷类型：A 二〇一八年东营市初中学业水平考试 物理试题 （总分100分考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分； 共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B 铅笔，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 1．如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中， 一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法 正确的是 A．以路边的树木为参照物，选手是运动的 B．轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强 C．停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用 D．轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 2．以下事例中，符合安全用电原则的是 A．使用测电笔时，手不接触笔尾的金属体 B．家庭电路中的保险丝熔断，用铜丝或铁丝代替 C．安装电路时，开关接在用电器和零线之间
D．保险装置、家用电器等达到使用寿命应及时更换 3．如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃 上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。下列说法错误 ．．的是 A．当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于大气压的作用，擦窗机 器人被压在玻璃上 B．擦窗机器人在玻璃上竖直向上匀速“行走”时，所受的摩擦力 大于自身所受的重力 C．擦窗机器人接收的指令是通过电磁波传递的 D．擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能增大 4．对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B．做功多的机械，功率一定大 C．功率大的机械，做功一定快 D．做功快的机械，机械效率一定高 5．面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是 6．电动汽车越来越多地进入普通家庭，电动汽车的核心部件是电动机，下面图中能正确反映电动机工作原理的是 b a G S N S S N A B C D
5．（3分）如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，下列关于冲程及其能量转化判
断正确的是（） A．做功冲程，将机械能转化为内能 B．做功冲程，将内能转化为机械能 C．压缩冲程，将机械能转化为内能 D．压缩冲程，将内能转化为机械能 6．（3分）关于力和运动，下列说法正确的是（） A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性 B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力 D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦 7．（3分）近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，遮阳伞虽能遮挡用光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（） A．遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压 B．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C．遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压 D．遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸 8．（3分）疫情期间，各个单位都加强了门卫保安工作，凡是内部车辆均可通过感应，自动打开门禁系统进入，外来车辆，司机需要经过测温、核查、登记后，由保安人员手动控制，开门进入。由此可知，该门禁系统的控制电路可能是（）
A．B． C．D． 9．（3分）某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平，下列判断正确的是（） A．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小 B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 D．甲液体的密度比乙液体的密度大 10．（3分）如图甲所示，电源电压为18V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P滑至中点时，电压表的示数如图乙所示，下列说法不正确的是（） A．定值电阻R的阻值为10Ω B．电路的最小电流为0.6A C．滑动变阻器滑片P移动到最左端时，电流表示数最大 D．滑动变阻器滑片P移动到最右端时，电压表示数最大 二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分） 11．（2分）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，东营市各中小学校配备了“测温枪”，如图所示，它是利用（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的。
2018年最新人教版初中物理八年级物理 上册全套精品教案 科学之旅 ●教学目标： 一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。 三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴趣，培养学生热爱科学的精神，发现科学实验带来的乐趣。2.共同完成的观察及实验中，学会和同伴的协作和配合。 ●教学重点：通过观察、讨论、实验，激发学生学习物理的兴趣和愿望。 ●教学难点：能从看到的现象中提出问题。 ●教学方法：讨论法、实验法、观察法。 ●课时安排： 1课时 ●教学过程 一、教师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看漂亮的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。 三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站，先请同学们观看几个有趣的实验。 [演示] 课本图0.1-1实验 [演示] 课本图0.1-2实验。 教师边演示，边引导学生观察分析实验现象。 教师再演示书本的几个 [想想做做] 1.放大镜看自己的手指纹：是放大的；再用放大镜看窗外的物体：是缩小的。 2.乓球会落下吗？ [师] 以上的这些实验有趣吗？
[板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的研究范围：声、光、热、电、力等现象 [师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理，以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。 物理学不仅有趣，而且非常有用： [板书] 怎样学习物理。 [板书] (1)勤于观察、勤于动手 [板书] (2)勤于思考、重在理解 [板书] (3)联系实际，联系社会 四、小结 物理学是有趣的，有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活，从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践，才能最终发现事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。 五、布置作业（略） 六、板书设计
第一章第一节：长度和时间的测量 1、长度的基本单位：______。成人走两步的距离大约为________。课桌的高度大约是_______。Pm2.5颗粒物直径小于________。长城长________。 2、长度的其他单位以及换算关系：_________________________________________________。 3、刻度尺的使用： （1）使用刻度尺测量物体的长度首先要看清刻度尺的________、_________和________。 （2）如何正确放置刻度尺：___________（注意有没有从0开始、厚刻度尺如何放置）。 （3）读书时，视线要_____刻度线，读数时读到________的__________（至少读三遍）。 即刻度尺读数时需要估读，除刻度尺外其他测量工具不需要估读。 4、特殊的测量方法：累积法（测一张纸的厚度），化曲为直法（测曲线长度）。 5、时间的基本单位：______________。时间的其他单位以及换算关系：_________________。 6、误差：测量值和真实值之间存在的差异。误差_____消除，只能_______。减小误差的主要方式为_________、_________、______。测量导体电阻的大小应用的方法是其中的______________。错误_________消除。 7、多次测量求平均值时，错误的数据要先删除，剩下的数据求平均值。平均值要与题目中所给数据位数一致（四舍五入）。 第一章第二节：运动的描述 1、两种题型： （1）告诉研究物和参照物，根据所选参照物判断研究物的运动状态。 两者位置发生改变：研究物是运动的 两者位置没有发生改变：研究物是静止的 （2）告诉研究物以及运动状态，根据研究物的状态选择合适的参照物。 研究物是运动的：选和研究物位置发生变化的。 研究物是静止的：选和研究物位置不发生变化的。 2、研究物的选择标准： （1）研究物可以任意选择，但不能是研究物本身。即不是所有物体都能做参照物。 （2）无论是运动的还是静止的，都认为参照物是静止的。 （3）一般选大地为参照物。 3、相对静止应满足的条件：___________，___________。
2020年山东省东营市中考物理试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共10小题，共30.0分） 1.下列生活实例中，属于增大压强的是（ ） A. 铁轨下面铺放枕木 B. 推土机用宽大的履带来支撑 C. 啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D. 书包的背带制作得较宽 2.某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器 的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B. 金属箔片张开是由于两箔片同种电荷而互相排斥 C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上 D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒 3.诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，诗词中蕴含着许多物理知识，下列解释正确的 是（ ） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以青山为参照物的 B. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是根据音调来判别的 C. “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”是分子做无规则运动的 结果 D. “绿树阴浓夏日长，楼台倒影人池塘”，“楼台倒影”是光沿直线传播形成的 4.关于生活中的热现象，下列说法正确的是（ ） ①衣柜中的樟脑球慢慢变小，这是一种升华现象 ②物体的温度升高，它一定是吸收了热量 ③测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ④0℃的水比0℃的冰内能大 A. ①③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 5.如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，下列关于冲程及其 能量转化判断正确的是（ ） A. 做功冲程，将机械能转化为内能 B. 做功冲程，将内能转化为机械能 C. 压缩冲程，将机械能转化为内能 D. 压缩冲程，将内能转化为机械能 6.关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A. 参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性 B. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 C. 静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力 D. 骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦 7.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，遮阳伞虽能遮挡用光，但 存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（ ）
八年级物理专题练习 一、作图题 【光的反射做图】：１．作出图中的反射光线或入射光线 ２．根据平面镜成像的规律作出物体在平面镜中的像 ３． AB 、CD 是某一点光源Ｓ发出的一条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图。 （２）如图，ＭＮ是平面镜，Ａ为发光点，Ｂ为反射光线上的一点。试画出经过Ｂ的点的反射光线和与这条反射光线对应的入射光线。 ４．如图所示，一条光线经过平面镜反射后，竖直向下射入井中，请在图中画出平面镜，并标出法线。 【 光的折射作图】：５． 如图，是不从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况，请你在图中画出该入射光的折射光线的大概位置。 【 Ａ （１）（3） .S （２） （4） （６） .Ｂ .A （8） （7）
８．如图，在凸透镜焦点Ｆ处放一平面镜ＭＮ，ＢＦ为一入射光线的折射光线，请将图补充完整。 【力的示意图】 １．如下图，物体Ａ从斜面上匀速滑下，画出物体Ａ所受力的示意图 ２．如图，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。 ３．物体Ａ的质量为５ｋｇ，在图中Ａ物体进行受力分析（g=10N/kg ） 30度角的拉力。已知拉力大小F=50N ，对小车进行受力分析。 二、基础知识训练题 １．声音是由 产生的。 停止，发声与就停止了。 ２．声音靠 传播，真空 传声。不同介质传播声音的速度 。一般固、液体传声速度 气体。声音在空气中的传播速度约______m/s 。声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。 ３．回声与原声时差大于 s ，人耳可区分出它们。 ４．人们感觉到的声音的 称为响度。响度是由发声体振动的 决定的。_______越大，响度就越大。人耳所能感觉到的声音的 称为声调。声调是由发声体振动的 决定。________越高，音调就越高。________用来分辨不同物体发出的声音。 ５． 是发声体作无规则的杂乱无章的振动时发出的声音或影响人们工作、学习、休息的声音。 ６．物理学中，用 来划分声音强弱的等级。 ７．控制噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声的______；防止噪声________。 8.声音的三要素包括______、_______、__________。 9．减弱噪声的途径：（１） ；（２） ；（３） 10、声音可以传递_______和_______。 【光】 １．“日出日落”这句话中研究的运动物体是 ，是以 为参照物的。 ２．小明同学陪爸爸到公园散步，他看到了柳树上左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影”。则“倒影”相对于 是运动的，相对于 是静止的。 ３．在下列空格填上合适的单位。 （１）乒乓球的直径为４ ；（２）头发丝的直径约为７０ ；（３）一名中学生走了两小时通过的路程大约是3 105 。 ４．你身体上最接近３５ｍｍ长度的是（ ） Ａ．大拇指指甲的宽度 Ｂ．大拇指指甲的长度 Ｃ．头发丝的直径 Ｄ．肩膀的宽度 ５．如图1所示，四个图都是用刻度尺测量一长方体的边长，其中正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． ６．如图４所示，铅笔的长度为 cm 。 ７．甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面： （1） （2） （3） （4） 图4
东营市二〇一九年中考物理原题及答案 物理试题 （总分100 分考试时间60 分钟） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30 分；第Ⅱ卷为非选择题，70 分；共100 分。2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5 毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B 铅笔，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30 分） 一、本大题包括10 小题，每小题3 分，共30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．下列数据中，最接近生活实际的是A．人的正 常体温为37℃ B．九年级物理教科书的重力为 10N C．教室门的高度为140cm D．人体安全电 压不高于60V 2．如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨 别声音主要依据的是 A．音调B．响度 C．音色D．频率
3．1 月6 日，新年第一场天文奇观——“日偏食”如约而至，右图 是东营市民拍摄的日偏食照片。下列光现象与日偏食形成原因相同的是 A．筷子“折断” B ．小孔成像 C．雨后彩虹D．水中倒影 4．关于质量和密度，下列说法正确的是 A．从地球带到太空中的铅笔 能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 B．同种物质的状态发生变 化，质量和密度均不变 C．水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小 D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 5．生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是 ①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强 ②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用 ③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强 ④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 6．下列说法不．正．确．的是 A．一切物体，不论温度高低，都具有内能 B．钻木取火是利用做功来改变内能的 C．物体温度不变，内能一定不变 D．热传递可以改变物体的内能 7．如图所示，我国自主研发的彩虹-4 无人机正在进行航空物探试验飞行，下列说法正确的是 A．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力的作用 B．无人机匀速下降时，重力势能转化为动能 C．地面操作人员通过超声波向无人机传递信息 D．试验飞行中的无人机相对于地面是运动的