单选题
第1题:对气候变化影响最大的温室气体是（）
A.臭氧
B.氧化亚氮
C.二氧化碳
D.甲烷
第2题:气候变暖是（）之路的必然结果
A.工业文明
B.农业文明
C.生态文明
D.人类文明
第3题:（）的高低，一定程度上反映人类能源利用方式和水准，从本质上讲，则是当代人类文明的新标志
A.废气排放量
B.废水排放量
C.污染物排放量
D.碳排放量
第4题:以下生活方式，哪种是绿色生活方式所倡导的？
A.多买衣服，多去干洗店
B.多吃肉类，少吃蔬菜
C.养成卫生习惯，尽量使用一次性筷子
D.减少自驾车出行，尽量选用公共交通
第5题:我国提出的“自主减排”目标之一是，到2020年，实现非化石能源占一次能源消费比重达到（）左右
A.25%
B.15%
C.35%
D.45%
第6题:目前世界第二大经济体是（）
A.中国
B.日本
C.俄罗斯
D.德国
第7题:《京都议定书》提出应对气候变化要遵循的原则是（）
A.发展中国家因发展需要可以不承担责任
B.发达国家因为已经实现碳的低排放而不具有责任
C.共同而有区别的责任
D.共同无区别的责任
第8题:2009年12月7日召开的（）全球性峰会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等重量级头衔
A.世界气候大会
D.巴厘岛联合国气候变化大会
第9题:我国《环境保护法》是哪一年颁布的？
A.1989年
B.1990年
C.1991年
D.1992年
第10题:坐哪种交通工具去较远的地方旅游最绿色？
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
第11题:汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的( )？
A.空气
B.油耗
C.灰尘
D.发动机损耗
第12题:第一次工业革命是以（）为标志的？
A.蒸汽机
B.电力
C.水力
D.风力
第13题:第二次工业革命是以（）为标志的？
A.蒸汽机
B.电力
C.水力
D.风力
第14题:（）是低碳经济的核心
A.低碳工业
B.低碳农业
C.低碳服务业
D.低碳产业
第15题:我国人均水资源占有量仅为世界人均水平的几分之几？
A.四分之一
B.五分之一
C.六分之一
D.七分之一
第16题:（）领域的能源消耗比30年前增加了一倍，其排放的污染物和温室气体占到了全社会排放总量的30%
A.生产
B.交通
C.建筑
A.促进物流合理化
B.推动低碳物流的信息化和电子商务化
C.建立工业和生活废料的物流处理系统
D.以上三项都是
第18题:（）既是对自然环境的适应，又是对自然环境的改造
A.工业生产
B.农业生产
C.工农业生产
D.低碳生产
第19题:一亩茂密的森林，一般每天可以吸收二氧化碳67千克，放出氧气49千克，可满足（）人一天的需求
A.45
B.55
C.65
D.75
第20题:在工业生产领域，积极发展（）是实现低碳交通的重要途径
A.新能源汽车
B.涡轮增压汽车
C.低排放量汽车
D.柴油汽车
第21题:对于所有国家来说，实现低碳经济转型都需要协调和发挥各种政策措施，以下措施不恰当的是
A.发挥市场机制的功能
B.通过法律手段加以管理
C.通过财税引导进行经济激励
D.通过相关规划进行强制规范
第22题:世界能源系统以化石能源为主，（）是实现经济发展与减缓气候变化目标的重要途径
A.绿色经济、轻工重农
B.科技发展、合理使用
C.低碳经济、低碳发展
D.促进节能、提高能效
第23题:产业结构升级的发展趋势是
A.农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济
B.农业-基础产业-轻工业-高附加值加工业-重化工业-现代服务业和知识经济
C.农业-基础产业-轻工业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济
D.农业-轻工业-重化工业-基础产业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济
第24题:从全球来看，未来碳排放的增加主要来自于
A.发展中国家
B.农业发达国家
C.发达国家
第25题:科学技术发展的阶段中，（）阶段使人们意识到不能走只顾经济，忽视生态环境的狭隘的发展道路？
A.技术评价
B.经济评价
C.生态评价
D.历史评价
第26题:以下哪项是属于“无碳技术”的？
A.太阳能光伏发电技术
B.风力发电技术
C.生物质燃料技术
D.以上三项都是
第27题:我国“十二五”规划明确，到2015年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2010年下降（）作为约束性指标
A.17%
B.16%
C.15%
D.14%
第28题:《“十二五”控制温室气体排放工作方案》明确了各地区单位国内生产总值二氧化碳下降指标，其中浙江省的下降指标为（）
A.16%
B.17%
C.18%
D.19%
第29题:以下哪种不属于温室气体
A.二氧化碳
B.甲烷
C.一氧化碳
D.氧化亚氮
第30题:预计到2050年，我国的城市化率将达到（）以上
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
第31题:以下哪种不是减少“碳足迹”的行为
A.节约能源，在家不使用太多电器
B.吃当地制造的食物，不浪费食物
C.产生很少垃圾，且尽可能地回收垃圾
D.定期购买报纸和新书
第32题:碳关税是一种特殊的关税政策，指对高能耗产品的（）征收特别的二氧化碳排放关税。
A.进口
D.生产
第33题:以下哪一项不属于低碳能源（）
A.太阳能
B.风能
C.化石能
D.生物质能
第34题:化石能源燃烧活动排放二氧化碳最多的是（）。
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢
第35题:清洁能源，包括（）
A.煤
B.石油
C.太阳能
D.汽油
第36题:利用清洁能源技术处理过的化石能源是（）
A.煤
B.天然气
C.太阳能
D.汽油
第37题:属于可再生能源的是（）
A.煤
B.天然气
C.太阳能
D.汽油
第38题:推进新能源产业建设的方式没有
A.发展太阳能光伏产业
B.大力发展风电
C.发展核电
D.发展火力发电
第39题:中国第一家民间环保组织是（）
A.黑嘴鸥保护协会
B.自然之友
C.中国环境科学学会
D.绿色北京
第40题:城市的绿色细胞是（）
A.绿色家庭
B.绿色社区
C.绿色乡镇
D.绿色小区
B.荷兰
C.海牙
D.美国
第42题:2007年6月，国务院办公厅下发《关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》，要求所有公共建筑内的单位，除对温度有特殊要求并经批准的用户外，夏季室内空调温度设置不得低于（）摄氏度。
A.20
B.22
C.24
D.26
第43题:我国《限制商品过度包装条例》规定商品包装层数不得多于（）层
A.一
B.二
C.三
D.四
第44题:属于不可再生能源的是（）
A.太阳能
B.地热能
C.天然气
D.生物质能
第45题:自产业革命以来，高度依赖（）的技术成为各产业的主导技术。
A.生物能源
B.化石能源
C.石油能源
D.海洋能源
第46题:国际气候博弈的本质是（）之争。
A.自由权
B.生命权
C.生存权
D.发展权
第47题:低碳经济是一种经济行为，除了需要法律规范、规划引导外，更多的是需要（）。
A.科技发展提升经济发展作为引导
B.提高工业技术作为引导
C.公民素质提升进行引导
D.经济措施进行引导
第48题:不属于低碳消费观念的是（）
A.改变过分追求便利的消费方式
B.改变奢侈和炫耀型消费方式
C.适当增加产品的种类便于选择性消费
D.减少碳排放的同时，通过碳补偿为减排出力
第49题:长期来看，（）利用技术的发展和应用，将对节能减排发挥非常重要的作用。
C.可再生能源
D.太阳能
第50题:推进新能源产业建设的方式没有（）。
A.发展太阳能光伏产业
B.大力发展风电
C.发展核电
D.发展火力发电
第51题:（）在多种能源中污染物排放量最大，它的大比例使用是造成国内环境污染的重要原因。
A.石油
B.煤
C.天然气
D.铁矿石
第52题:光伏产业的核心是（）。
A.发展低碳技术
B.推进清洁生产
C.太阳能综合利用
D.降低能源消耗
第53题:低碳经济的目标是（）。
A.能源效率和清洁能源结构问题
B.能源技术创新
C.制度创新
D.减缓气候变化和促进人类的可持续发展
第54题:不属于低碳城市的发展对城市交通要求的是
A.低排放
B.无污染
C.高效率
D.高效益
第55题:基于配额的碳金融市场，其市场原理是（）
A.资金-交易
B.限额-交易
C.商品-交易
D.基准-交易
第56题:全社会推行绿色消费方式必须改（）的消费模式
A.政府
B.企业
C.个人
D.社会组织
第57题:以下不属于新节俭主义的是（）
A.节衣缩食
B.节约光荣，浪费可耻
第58题:下面属于低碳消费指标的是（）。
A.单位GDP能耗
B.单位GDP二氧化碳排放量
C.人均碳排放
D.二氧化碳排放因子
第59题:我国环境问题的基本特点不包括（）。
A.复杂性
B.不可积累性
C.广泛性
D.潜在性
第60题:太阳能资源的特点不包括（）。
A.清洁
B.无污染
C.可再生
D.有污染
第61题:中国低碳经济发展的近期目标有（）。
A.推进能源市场化改革
B.引导社会能源需求
C.调整能源结构
D.加强自主创新和技术进步
第62题:延长原料或产品使用周期，通过反复使用来减少资源消耗的技术是指（）。
A.替代技术
B.减量化技术
C.再利用技术
D.资源化技术
第63题:我国低碳经济发展应遵循路径，不正确的是（）。
A.能源技术进步与绿色技术创新相结合
B.碳排放权交易制度与绿色技术创新相结合
C.仅发展经济
D.绿色技术的创新和发展
第64题:碳关税的征收对象是（）。
A.进口的低能耗产品
B.进口的高能耗产品
C.进口农产品
D.进口食品
第65题:哥本哈根会议后，国际社会日益达成共识，应对气候变化的主渠道是（）。
A.发展低碳经济
B.发展循环经济
C.发展低碳技术
D.发展第三产业
二、判断题
错第1题:低碳经济是发达国家才需要考虑的事情
错第2题:发展中国家在气候变化问题上没有历史责任，因此不需要减少碳排放
错第3题:碳足迹是指产品使用过程所产生的碳排放
对第4题:我国加快产业结构调整的主要举措是大力发展绿色经济、积极发展低碳经济、积极发展循环经济、研发和推广气候友好技术
对第5题:低碳经济发展必须遵循产业发展的客观规律
错第6题:绿色经济就是低碳经济
错第7题:保护环境和发展经济是一个矛盾体，经济的快速增长都是以能源的快速消耗为代价的
对第8题:碳关税的主张引起发展中国家对贸易保护主义抬头的担忧，因而遭到许多国家反对。
错第9题:海平面升高是评估气候变暖的最直观的指标
错第10题:气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于1989年的联合国大会第49届会议
对第11题:低碳经济理念产生的背景是气候变化
对第12题:“碳锁定”是指整个社会对化石能源高度依赖的状态
对第13题:从终端用能角度看，能源消费最大的三个部门是工业、交通和建筑
错第14题:低碳经济就是零碳经济
对第15题:《京都议定书》对碳减排实行“双轨制”，即发达国家从2005年开始承担减少碳排放量的义务，而发展中国家则从2012年开始承担减排义务
错第16题:联合国粮农组织提出，发达国家低碳农业的规模可能会每年增加300亿美元的收益
对第17题:节能减排是指节约物资资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物排放
错第18题:碳汇交易是碳金融的原生产品
错第19题:碳税的主要特点不包含促进低碳技术使用
对第20题:能源效率的提高、低碳能源的开发及应对气候变化都离不开低碳技术
错第21题:人们关注科技成果的应用是否会带来经济效益是科学技术发展的技术评价阶段
错第22题:当前中国的碳排放主要来自于建筑领域
对第23题:2007年6月，我国政府发布了《中国应对气候变化国家方案》中提出要依靠科技进步和科技创新应对气候变化
对第24题:温室气体排放清单，是各个国家减排的一个共同基础
错第25题:我国城市低碳发展的压力都是来自国际方面的
对第26题:森林碳汇主要是指森林吸收并储存二氧化碳的量，或者是说森林吸收并储存二氧化碳的能力
错第27题:2010年4月1日我国实施的关于低碳转型方面的法律是《清洁生产促进法》错第28题:在我国的能源消费结构中，消费比例最大的能源是石油
错第29题:《联合国气候变化框架公约》最核心的原则是可持续发展原则
对第30题:我国能源消费量和二氧化碳排放量的变化呈逐年上升的趋势发展
错第31题:发展低碳经济必定会限制特定产业的引进和发展
对第34题:基于项目的碳市场主要是基于清洁发展机制(CDM)和联合履约机制(JI)的市场。
对第35题:京都“三机制”发展的最初思想是清洁发展机制
对第36题:碳排放权交易是指根据各国政府实现对《京都议定书》的减排承诺的前提下，对本国企业实行二氧化碳排放额度控制的同时允许其进行交易。
错第37题:国际碳交易是在发达国家与发展中国家气候博弈中唯一没有出现针锋相对的领地
对第38题:《京都议定书》明确规定发展中国家和发达国家在环境问题上具有“共同但有区别的责任”
对第39题:欧盟排放交易体系在市场价值和成交量上，都是全球最大的碳配额交易市场错第40题:碳市场分为以配额为基础的碳信用交易和以项目为基础的排放许可证交易对第41题:基于配额的碳交易的交易主体是由《京都议定书》规定、由各个政府签发配额，没有项目风险
对第42题:碳基金成立的目的就是能够保障清洁发展机制项目的顺利运作，是国际碳交易运行的“安全卫士”
错第43题:碳关税是指对高耗能产品的出口征收特别的二氧化碳排放关税，是一种特殊的边境调节税。
错第44题:碳关税是指对高耗能产品的出口征收特别的二氧化碳排放关税，是一种特殊的边境调节税。
对第45题:碳泄漏成为发达国家要求对发展中国家征收碳关税以及其他边境调节措施的重要依据。
对第46题:水电的碳减排潜力巨大，应当大力发展。
对第47题:能效提升是人类经济可持发展的动力之源
对第48题:绿色能源是工业文明转型升级的必由之路
对第49题:绿色和平组织在任何时候其观点与行动不掺有政治色彩。
错第50题:坐公交车出行不属于绿色消费行为。
对第51题:绿色生活是一种自然、环保、节俭、健康的生活方式
错第52题:国际绿十字会和绿色和平组织目标都是保护人类家园，但绿色和平组织的着重点是以援助为宗旨，努力修复人类对自然的伤害
对第53题:生态性是未来能源战略的根本宗旨
对第54题:清洁能源又称绿色能源，是指在生产和使用过程中不产生有害物质排放的能源。
错第55题:发展低碳经济的核心在于先进的发展观念。
对第56题:转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
对第57题:目前我国的能源结构中，煤炭仍然占最主要部分。
错第58题:核能不仅取之不尽、用之不竭，而且还是未来人类最适合、最可靠、最安全、最绿色、最理想、最持久的替代能源。
错第59题:碳排放多数来自于工业发展主要是为了改善人民生活，属于发展排放。
对第60题:发展低碳经济根本上是一种市场行为，因此发挥市场的作用降低低碳转型的成本日益成为一种趋势。
对第62题:碳税政策能抑制碳排放增长，但同时须关注对经济的负面影响。
错第63题:我国长期以煤为主的能源结构，是我国向低碳发展模式转变的一个有利因素。
错第64题:2009年6月底，美国众议院通过“边界调节税”法案。即从2030年开始对进口的高排放密集型产品，尤其是二氧化碳排放量大的产品实施“碳关税”。
对第65题:网上购物极大的推动了绿色生活的实现。
三、多选题
第1题:气候变化对人类的危害有 ABCD
A.环境恶化和气候灾害频发
B.降水量变化和水资源短缺
C.生态系统破坏和物种灭绝
D.冰川减少和海平面上升
第2题:以下哪几个方面“逼迫”人类社会向低碳转型 AC
A.化石能源的短缺
B.太阳能的利用
C.气候变暖，环境恶化
D.风能的利用
第3题:中国在应对全球气候变化中理应承担什么样的责任呢？ ABCD
A.努力建设资源节约型、环境友好型社会
B.实施低碳转型，实现可持续发展
C.有义务遵循《联合国气候变化框架公约》确立的基本原则，加强国际合作，积极承担“共同但有区别的责任”
D.有责任寻求一条既有中国特色，又遵循全球利益的发展道路
第4题:发展低碳农业要求我们因地制宜，在技术创新上求突破，充分利用农业废弃碳源，具体措施有 ABCD
A.中低产田改造
B.培育新品种
C.推广高效种植技术
D.推广农村沼气工程
第5题:以下哪几项是国际低碳技术转让的途径 BCD
A.找寻知识产权代理公司代为转让
B.传统基于市场的商业性技术转让
C.多边或者双边的国际技术合作
D.《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》下的国际技术转让机制
第6题:为什么说低碳技术是低碳发展的必然选择 ACD
A.能源效率提高离不开低碳技术
B.科学技术的发展离不开低碳技术
C.应对气候变化离不开低碳技术
D.低碳能源开发离不开低碳技术
第7题:科学技术的发展阶段划分为 BCD
A.政府评价阶段
D.生态评价阶段
第8题:目前我国非化石能源的开发种类包括 ABCD
A.核电、水电、风电
B.光伏发电
C.太阳能利用
D.生物质能源
第9题:下列选项中，与碳金融有关的活动有 ABCD
A.对气候变化受害方的资金补偿
B.温室气体排放配额的交易
C.对低碳技术和项目的投资
D.无害环境技术开发的融资
第10题:以下哪些选项是我国未来低碳技术发展的重点 ABCD
A.清洁煤技术
B.新能源汽车技术
C.智能电网技术
D.可再生能源发电技术
第11题:以下哪几项是城市层面区域碳排放核算的范围 BCD
A.增量温室气体排放
B.直接温室气体排放
C.电力和热力消耗的间接温室气体排放
D.其他间接温室气体排放
第12题:“碳足迹”的计算方法有 BD
A.通过所使用的能源矿物燃料重量计算
B.利用生命周期评估
C.利用人为监控评估
D.通过所使用的能源矿物燃料排放量计算
第13题:国际大都市的低碳城市建设的共同经验有 ABCD
A.应对气候变化与发展经济并不矛盾
B.整合不同政策，全方位减排
C.决心应对气候变化
D.制订减排目标，方向明确
第14题:近年来，我国在低碳经济发展方面的法律法规有 BCD
A.《清洁能源与安全法案》
B.《固体废物污染环境防治法》
C.《清洁生产促进法》
D.《节约能源法》
第15题:CCS技术的核心是 AB
A.碳存储技术
B.碳捕捉技术
C.碳生产技术
D.碳排放技术
B.国际金融组织
C.碳基金
D.咨询机构
第17题:在碳市场中担当中介角色的机构有ABD
A.银行
B.保险公司
C.政府
D.对冲基金
第18题:《京都议定书》提出的市场机制有（）ABC
A.清洁发展机制
B.联合履约
C.排放贸易机制
D.竞争机制
第19题:碳市场是指包括（）在内所有减少温室气体排放的各种金融和交易活动的总称ACD
A.直接投融资
B.保险
C.碳指标交易
D.银行贷款
第20题:碳基金根据资金来源不同可分为（）ABCD
A.国家碳基金
B.企业碳基金
C.银行碳基金
D.碳汇投资基金
第21题:全球的碳投资载体可以分为（）ACD
A.碳基金
B.碳汇投资
C.政府购买计划
D.项目机构
第22题:低碳能源是通过发展清洁能源，包括（）和生物质能等替代煤、石油，以减少二氧化碳排放。 ABCD
A.风能
B.太阳能
C.核能
D.地热能
第23题:下列哪些属于可再生能源的是（）ABCD
A.风能
B.太阳能
C.生物技能
D.水能
第24题:随着经济发展快速增长，我国能源消费急剧上升。当前的能源利用面临几个问题
B.煤炭使用比重大，国内能源转化效率远低于国际平均水平
C.清洁能源应用不足，环境污染严重
D.能源消费增长过快，对外依存度增加
第25题:当前中国能源战略的重点是（）ABCD
A.抓实节能减排
B.依靠科技创新促进绿色开采
C.大力发展可再生能源
D.清洁利用
第26题:绿党的基本原则包括（）ABCD
A.“生态优先”原则
B.非暴力原则
C.基层民主原则
D.社会公正原则
第27题:低碳经济的特征（）ABCD
A.低碳经济具有低能耗，资源节约的特征
B.低碳经济具有低污染，环境保护的特征
C.低碳经济具有低排放性，体现了清洁生产的特征
D.低碳经济具有公众性，体现了生态文明的特征
第28题:下列符合“低碳”生活方式的是（）AC
A.夏天穿便装，男士不打领带
B.将冰箱尽量塞满，多存放点食物
C.挑选保温层、双层玻璃、防风装置的住房
D.多去健身房运动锻炼
第29题:打造绿色建筑的途径有（）ABCD
A.建筑建筑使用寿命
B.提倡统一装修
C.减少灰色能耗
D.增加可再生能源的利用
第30题:绿色GDP就是传统GDP扣减（）以后的国内经济生产总值。 CD
A.节能成本
B.减排成本
C.资源消耗成本
D.环境损失成本精品文档
一、单选题(每题1.5分,共40题) 1.到2030年,中医药实现在疾病康复中的 A.主导作用 B.协同作用 C.核心作用 D.辅助作用 答案:B 2.以下哪项不是基本医疗保险制度:(1.5分) A.城镇职工基本医疗保险 B.新型农村合作医疗 C.城镇居民基本医疗保险 D.人身及财产保险 答案:D 3.在国家医疗保障局的统一管理下,有利于实现“三医”联动,“三医”包括的是: A.医院、医生、医护人员 B.医疗、医保、医药 C.医疗、医患、医药 D.医院、医药、医患 答案:B 4.适量献血是指每人每次献血多少毫升?(1.5分) A.小于200毫升 B.200-400毫升 C.大于400毫升 D.不知道 答案:B 5.以下哪种疾病能通过蚊虫叮咬传播?(1.5分) A.乙脑
C.肺结核 D.血吸虫 答案:A 6.积极发展健康服务业要鼓励()兴办健康服务业。(1.5分) A.政府 B.市场 C.社会力量 D.慈善组织 答案:C 7.毛泽东词《送瘟神》与下列哪种传染病有关 A.疟疾 B.血吸虫病 C.霍乱 D.禽流感 答案:B 8.以下哪种途径可以传染艾滋病病毒? A.与艾滋病患者一起吃饭 B.与艾滋病患者握手 C.与艾滋病患者共用劳动工具 D.与艾滋病患者共用刮胡刀 答案:D 9.推进健康中国建设要全面推进公立医院综合改革,坚持:(1.5分) A.社会属性 B.公益属性 C.服务属性 D.公共属性
10.中国人养生注重“恬淡虚无、真气从之、精神内守、病安从来”,这个说法出自(1.5分) A.《伤寒杂病论》 B.《黄帝内经》 C.《道德经》 D.《论语》 答案:B 11.国家专门用来保护从事有毒有害工作的劳动者权利的法律是以下哪一种? A.劳动法 B.环境保护法 C.职业病防治法 D.不知道 答案:C 12.以下哪项不是公共安全问题: A.生态安全问题 B.道路安全问题 C.自杀 D.人际暴力 答案:A 13.我国建成的首个国家级大数据综合试验区所在地是: A.北京 B.上海 C.广州 D.贵州 答案:D 14. 健康风险主要包括以下哪种风险: A.残疾风险
中小学教师继续教育远程培训学习总结 中小学教师继续教育远程培训学习总结 我参加几年的中小学继续教育远程培训，现在回顾这几年来的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。 通过远程培训学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益，我的教育技术能力得到了很大提高。总结起来，我觉得我有了以下几个方面的转变： 一、教师角色的转变 由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。 二、教学策略的转变 研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。 三、教学方式的转变 重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。使学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。 四、教学管理的转变。 粗放的、散漫的、自由的管理已经落后，依法治校、民主治校的人文化管理方式应该成为主流，在向管理要成效的今天，作为教师必须知法遵法守法用法，自觉依法执教，对学生进行人文化的管理。用一颗博大的爱心，去关心爱护每一个孩子，用爱去塑造他们纯洁的心灵，用爱去陶冶他们的情操。 通过继续教育学习，使我更新了教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化自己的知识结构、提高了专业水平。我深切感觉到万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。教师专业成长（精神成长）的新陈代谢就要不断地反思，而反思需要不断地与他人交流，当今网络教研顺应了当代教师的这一需求，它给我们提供了对话平台，大家一起共享教育资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团队合作。 本次培训让我受益匪浅，感受良多，也让我感受到了责任的重大，我决心脚踏实地干活本职工作，为教育事业贡献出自己的一份力量。
一、单选 1、根据气质类型学说，一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为(胆汁质) 2 、对于专业技术人员，造成“上班恐惧症”的原因不包括(对工资过低的恐惧) 3、离婚对当事人及其子女的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。下列离婚的心理调适方法中错误的是(以更大德工作量以逃避感情苦恼)。 4、下列事件中，当事人采取“解脱”的心理防御机制的是(足球队员在比赛中犯规让对方的一位队员受伤，他到花店买了一束花，送到医院)。 5、恋爱中的挫折分为很多种娄，其中社会上的传统观念、习情势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是(舆论挫折)。 6．爱情三元理论认为，人类的爱情虽然复杂多变，但基本成分都是三个，即(亲密、激情、承诺)。 7、如果一个人表现为刻扳和固执并要求别人按其规矩办事，那么这个人的性格最可能是(强迫型人格)。 8．在进行专业技术人员职业生涯规划时，第一步的工作是(专业技术人员的自我评估)。 9．一个人对于自己承受的压力应该有正确的应对方法，下列方法中不利于消除压力的是(无论在单位还是在家庭始终保持一致的角色)。 10．当人遭遇危急事件或面临心理压力时，会放弃习惯化的成熟应对策略而使用不成熟的方式应对环境变化，这种心理调节机制是(退行) 11．根据美国心理学家斯滕伯格对爱的分类，有着强烈的激情，但缺乏亲密和承诺的爱是(迷恋)。 12、人的性格会影响人的健康，下列人格的人中最容易得冠心病的是(A型)。 13．性格可以分为独立型年顺从型，下列性格特点中属于顺从型性格的特点的是(社会敏感性差)。 14．在下列各种心理防御机制中，属于积极心理防御机制的是(升华)。 15、在人的意识结构中，在整个心理活动中最具有动力性的部分是（潜意识） 16、根据奥尔波特的特质理论，渗透影响到生活各方面的特质是（首要特质）17、在专业人员进入单位的初级阶段，单位员工工作方面的主要任务是（进行技术人员的上岗培训） 18、专业技术人员要掌握与人处的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交技巧的是（时刻与他人保持零距离） 19、下列选项中，专业技术人员的家庭教育心理不合理的是（建立严肃、严格、严厉的家庭氛围） 20、改进生活风格有利于创造高质量的人生，下列选项中属于改进生活风格的错误方法是（降低自主因） 21、“假期综合症”出现的原因不包括（缺少兴趣爱好，没有丰富的业余生活） 22、离婚对当辜人及其子女的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。下列离婚的心理调适方法中措误的是（以更大的工作量以逃避感情苦恼） 23．在人格结构中，人出生时便具有的是(本我)。 24、根据工作需求—控制理论，下列工作中使人产生的压力最大的是(高要求低控制的工作)。 25．心理健康可以分为四个等级，其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于(一般健康等级)。 26．下列预防“假期综合征”的方法中，错误的是(拒绝“角色转换”)。 27．在情绪的分类中，微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是(心境) 28．首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一，首因心理是指(在相互认识的活动中，最初获得的信息，在评价对象时起着重要的作用)。 29、良好的沟通有助于缓解压力，下列不利于纾解的沟通方式是（尽量地抗拒与争辩） 30．心理防御机制最先是由(奥地利精神分析学冢弗洛伊德)提出的 31．下列选项中，不属于情绪健康评判标准的是(情绪反应应该得刭本能的抑制) 32．下列克服上班恐惧症的方法中，不能达到良好效果的是(加快工作节奏)。 33．专业技术人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程，完整的恋爱过程分为四个阶段，其中第一个阶段是(渴望交往异性阶段)。 34、家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响，下列不同类型 精品文档
中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课，加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学，但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行，也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说，新教师最好写略案，一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下，中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下，中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计：问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启，不悱不发”“熟读精思”，“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中，通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组，以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在：一是基本教学手段，即教师凭借其自身的身体器官就能完成的，二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题，但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题，教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求，体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位，通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目
1. 离出来一部分人。(填空) 2. 者。(填空) 3. 科学划分和归类。(填空) 4. 断飞跃的过程。(填空) 5.(填空) 6.(填空) 7. (填空) 8. (填空) 9. (填空) 10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用, 填空) 11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）.(单选)
A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力 12.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。(单选) A能力范围 B专业水平 C兴趣爱好 D职业领域 13.高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。(单选) A自然资源 B社会资源 C人际资源 D智力资源 14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。(单选) A理性 B有效性 C经济性 D时效性 15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已()发展。(单选) A由高耸型趋向扁平化
B由扁平化趋向高耸型 C由封闭性趋向开放性 D由开放性趋向封闭性 16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。(单选) A“二八法则” B激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制 17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。(单选) A级别性 B层次性 C机构性 D组织性 18.在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。(单选) A出发点 B本质 C基础 D发展 19.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。(单选) A自然改造 B自我意识
[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性，学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程，为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来，包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时，应突显地方课程资源的特色，促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件，包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是意义建构的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展，对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估，使课程资源开发有明确指向，提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的，它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高，提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。
单选题：22 道小题，每道题2分，共44分，请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案。 第1题 下列说法中，不符合会计环境演进特征的是（） A信息需求强化 *B管理要求提高 ° C会计需求减少 D信息技术发展 答案：C 第2题 下列哪项不是会计信息质量的要求（） A可靠性 *B形式重于实质 J C相关性 D及时性 答案：B 第3题 关于财务会计概念框架的基本结构错误的是（） A按照不同理论起点和逻辑线索形成不同的概念框架结构 *B要求理论要素完整、同质、互斥 C要求逻辑上应是严密、连贯、一致的系统 D理论要素的划分可以不同性质的要素划分到一起
答案：D 第4题 借鉴科学理论体系的一般构建方法的原则不包括（A）*A矛盾性 B无矛盾性 C完备性 D独立性 答案：A 第5题 下列说法中正确的是（） A自制原始凭证和外来原始凭证没有区别 J B登记账簿后不需要对账 *C对账可以揭示会计处理的部分错误 D编制会计报告后不需要试算平衡 答案：C 第6题 下列不属于利润管理的是（） A应收账款的管理 B库存管理 *C固定资产决策 D销售的决策 答案：D 第7题
负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流岀企业的（A现时义务 B潜在义务 C过去义务 D未来义务 答案：A 第8题 下列各项对记账凭证账务处理程序的表述中，错误的是（） J A简单明了，易于理解 * B适用于规模较大的单位 C适用于经济业务较少的单位 D登记总分类账的工作量较大 答案：B 第9题 下列不符合登记会计账簿基本要求的是（） 」A文字和数字的书写应占格距的1/3 * B登记后在记账凭证上注明已经登账的符合 J C冲销错误记录可以用红色墨水 J D使用黑色钢笔登记 答案：A 第10题 下列各项中，应计入管理费用的是（） A预计产品质量保证损失
1企业申领安全生产许可证必须设置安全生产管理机构（安全科、安全部等），该机构负责人及组成人员必须持有 C 。 A A证 B 、B证 C 、C证 D 、ABC证都可 2、安全生产许可证有效期为_C ______ 年，有效期截止前 _______ 个月内办理延期申请。 A 1、1 B 、2、2 C 、3、3 D 、4、4 3、建筑施工“三类人员”继续教育培训考试周期为 A 。 A、1年B 、2年C 、3年D 、证书过期前培训即可 4、《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位（ D ）依法对本单位的安全生产工 作全面负责。 A、总经理B 、董事长C、分管安全生产的负责人 D 、主要负责人 5、三级安全教育是指（B ）这三级。 A、企业法定代表人、项目负责人、班组长 B 、公司、项目、班组 C公司、总承包单位、分包单位 D 、建设单位、施工单位、监理单位 6、JGJ59-2011建筑施工安全检查标准具体实施的时间是（D） A 1988年6月1日 B 、1999年5月1日 C 2000年5月1日 D 、2012年7月1日 7、《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国安全生产法〉的决定》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2014年8月31日通过, 现予公布，自2014年（D ）起施行。 A 9月1日 B 、10月1日 C 11月1日 D 、12月1日 8、火灾使人致命的最主要原因是？（B ） A、被人践踏 B 、窒息 C 、烧伤 9、下列哪种灭火设施不适用于扑灭电器火灾？（ A ） A、水 B 、干粉剂灭火剂 C 、砂子 10、（ C ）大风和雨、雪、雾天应停止门架的搭设、拆除及施工作业。 A、四级及四级以上 B、五级及五级以上 C、六级及六级以上 11、施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特特殊作环境可能造成损害的，建筑施工企业 （A ）采用安全防护措施。 A.应当 B. 可以 C. 不得 D. 自行决定 12、根据《建设工程安全生产管理条例》，分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理， 分包单位不服从管理导致生产安全事故的由分包单位承担 ___________ 。（D）
2020年度人工智能与健康 1.2014年，（）投资并开始部署由人工智能驱动的交易平台。目前，其纽约总部已经有600个交易岗位被200个电脑工程师取代，只剩下两个交易员。（ 2.0分） A.高盛 B.淡马锡 C.商汤科技 D.摩根士丹利 我的答案：A√答对 2.（）被誉为信息论的创始人。（2.0分） A.诺伯特·维纳 B.克劳德·香农 C.贝塔朗菲 D.查尔斯·巴贝奇 我的答案：B√答对 3.世界上第一个将芯片植入体内的人是（）。（2.0分） A.凯文·沃里克 B.布鲁克斯 C.罗斯·昆兰
D.杰弗里·辛顿 我的答案：A√答对 4.2018年10月31日，中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行（）集体学习。（2.0分） A.第一次 B.第五次 C.第九次 D.第十次 我的答案：C√答对 5.（）表现为体格健壮，人体各器官功能良好。（2.0分） A.身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.生态健康 我的答案：A√答对 6.在农业领域的（）环节，智能的农业机器人可以利用图像识别技术获取农作物的生长状况，判断哪些杂草需要清除，判断哪里需要灌溉、施肥、打药，并立即执行。（2.0分） A.产前 B.产中
C.产后 D.全程 我的答案：B√答对 7.《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指出，到2025年人工智能要达到的目标不包括（）。（2.0分） A.人工智能基础理论实现重大突破 B.部分技术与应用达到世界领先水平 C.智能社会建设取得积极进展 D.成为世界主要人工智能创新中心 我的答案：D√答对 8.约瑟夫·维森鲍姆教授开发的（）被设计成一个可以通过谈话帮助病人完成心理恢复的心理治疗师。（2.0分） A.微软小冰 B.苹果Siri C.谷歌Allo D.ELIZA 我的答案：D√答对 9.下列对战斗机器人的表述，不当的是（）。（2.0分） A.目前战场上的主要力量 B.配合人类士兵作战的角色
全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的，有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动，就是要求教师讲课时多提问，学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程，是校本研修的后续阶段。√
大理州中小学教师继续教育远程全员培训 ——学习笔记 第一讲爱国守法是师德修养的基础 热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情，反映了一人对祖国的依存关系，是调节个人与祖国（国家）之间关系的政治原则、法律规范，也是道德要求。热爱祖国是一种高尚的道德情感，是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。 一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础 热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德，是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神。 1 、教师首先要树立爱国主义思想 一个教师首先要树立爱国主义思想，深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”，为一大事来，做一大事去，有了这种认识，才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。 2 、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。 一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱，还要把为祖国献身教育事业作为一生的目标和追求，树立为教育而献身的崇高理想。 一位教师只有认识到、体验到自己所从事的工作的崇高，意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来，从而树立献身教育的坚定信念，才能做到言行一致，不论遇到什么困难，都处处为事业着想，呕心沥血，矢志不渝地为培养一代新人而默默奉献自己的一生。伟大的人民教育家陶行知为当代和后世树立了一个光辉典范。 案例：陶行知的教育追求 陶行知自觉选择教育专业，放弃政治专业，与其共和国实现之途径——教育救国、教育建国、教育治国的社会观念不无关系。他不想跻身政界，选择教育为自己的立命之所，安身之处。陶行知的理想是建立民主共和国，途径就是通过教育提高国民的素质。 二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力 跳蚤效应的启示道理很简单，跳蚤调节了自己跳的目标高度，而且适应了它，不再改变。很多人不敢去追求梦想，不是追不到，而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限，看不到未来确切的努力方向。 爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党，没有祖国，没
考试分值设定：50个单选1分/题，20个判断1分/题，15个多选2分/题(选对一项得0.5分，选错得0分)。 建筑施工企业三类人员安全生产知识考试题库 一.单选题 1、企业申领安全生产许可证必须设置安全生产管理机构(安全科、安全部等)，该机构负 责人及组成人员必须持有 C 。 A、A证 B、B证 C、C证 D、ABC证都可 A、1、1 B、2、2 C、3、3 3、建筑施工三类人员”继续教育培训考试周期为A 2、安全生产许可证有效期为 C 年，有效期截止前___________ 个月内办理延期申请 A、1年 B、2年 C、3年 D、证书过期前培训即可 4、〈建设工程安全生产管理条例作全面负责。 A、总经理 B、董事长》规定，施工单位(D )依法对本单位的安全生产工 C、分管安全生产的负责人 D、主要负责人 5、三级安全教育是指 ( B )这三级。 A、企业法定代表人、项目负责人、班组长 B、公司、项目、班组
9、下列哪种灭火设施不适用于扑灭电器火灾 ？ A 、水 B 、干粉剂灭火剂 C 、砂子 10、 （ C ）大风和雨、雪、雾天应停止门架的搭设、拆除及施工作业 A 、四级及四级以上 B 、五级及五级以上 C 、六级及六级以上 11、 施工现场对毗邻的建筑物 、构筑物和特特殊作环境可能造成损害的 C 、公司、总承包单位、分包单位 D 、建设单位、施工单位、监理单位 6、JGJ59-2011建筑施工安全检查标准具体实施的时间是 （D ） A 、1988年6月1日 B 、1999年5月1日 C 、2000年5月1日 D 、2012年7月1日 7、〈全国人民代表大会常务委员会关于修改 中华人民共和国安全生产法 华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于 2014 ＞的决定》已由中 年8月31日通 过，现予公布，自2014年（ A 、9月1日 C 、 11月1日 D ）起施行。 B 、 10月1日 D 、12月1日 &火灾使人致命的最主要原因是 ？（ B ） A 、被人践踏 B 、窒息 C 、烧伤 ,建筑施工企业
2017年专业技术人员继续教育考试题目和答案 注意：答题时可以以部分题目为关键字搜索本文中答案（如未搜到，可换一关键字），但一定要以答案中标号A或BCD对应的条目为准，以正确条目来确定题中对应的答案ABCD标号。本文已全部校对，去除重复条目。 一、单项选择题 1、时间的分配本质是（D） A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中，首先要（B） A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告与绩效分析 D、协调手段策略与目标 3、在制订行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C） A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理 5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D） A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。 A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人 C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划 B、战略目标
2009年全国教师继续教育考试答案 答案仅供参考：正确率90%++，如有不同意见或正确答案请提交答案 1、改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式，是新的教学改革的核心任务。正确 2、高考不改，新课程就无法进行。对 3、新课程的评价是为了创造适合儿童的教育；而传统考试是为了选拔适合教育的儿童。错 4、教材是唯一的课程资源错 5、智能理论认为，由于学生不同的职能特点，所以学习方式也应多样化。正确 6、在条件相对落后的西部、农村地区，课程资源特别是素材性资源严重不足。错误，应是条件性资源严重不足。 7、新课程认为，学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式错 8、新课程认为，学生进入教学中心需要教学回归学生的现实生活。正确 9、知识是条件性课程资源。错是素材性课程资源 10、新课程要求学生从教学活动的边缘进入教学的中心。对 11、人是兼具条件性与素材性两种性质的课程资源。对 12、新课程认为教学过程应是一种对话。对 13、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。错 14、国家课程标准的是实施素质教育和社会发展的需要。对 15、课程只是政府和学科专家关注的事，教师无权也无须思考课程问题，教师的任务只是教学。错 16、课程标准是国家对全体学生的共同的、统一的最高要求。错某一学段共同的、基本要求 17、探究学习（发现学习）是相对于接受学习而言的。对 18、本次课改重点之一，就是让学生学习产生实质性的变化，提倡自主、探索与合作的学习
方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。对 19、教案可以是物化的书面计划，有时也可以是头脑里的思路。对 20、从推进素质教育的角度来说，转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。对 21、教学设计就是对教学过程的设计。错 22、课程标准是对学生知识与技能方面的要求。错 23、新课程结构上的三个基本特征是：综合、分科和选择。错是均衡性,综合性和选择性 24、师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 25、新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 26、教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 27、评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 28新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。错 29质疑就是让学生学会提出问题。错 30建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 31新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 32学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 33教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 34学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 35对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 36档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。对 37新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜38集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对
【单选题】第（6）题丽蚜小蜂和浅黄恩蚜小蜂是茄果类蔬菜上温室（D）的专性寄生性天敌昆虫。【2分】 A. 松突圆蚧 B. 叶螨 C. 荔枝椿象 D. 烟粉虱 2013年版的中国生物物种名录包括（）多个中国物种，参加的生物分类学家有数百位。 选择B 国内绿色生产资料的覆盖的面积已经达到1亿亩。【2分】对 【判断题】第（2）题苏云金芽孢杆菌主要对那些在粮粒中取食的鞘翅目害虫的幼虫有效。错误 判断题】第（4）题WND是指在同一根光纤中同时传输多路不同波长电信号的技术。错误 【判断题】第（9）题新西兰大蜥蜴的性别由卵孵化时的温度决定，温度越高，雌性的比率就越高错误【单选题】第（3）题目前已知的能持续影响肥胖的干预措施是（）。【2分】 A. 饮食控制 B. 加强运动 C. 减肥手术治疗 D. 减肥药物治疗 【单选题】第（6）题从20世纪70年代初以来，（）地区生物多样性保护的目标实现得相对比较好。【2分】 A. 温带 B. 热带 C. 新生代 D. 中生代 【单选题】第（7）题在存储模式上，MongoDB采用面向（）的数据模型。【2分】 A. 磁盘 B. 区块 C. 文档 D. 视频 【单选题】第（15）题在生理学和营养学上通用的能量代谢计量单位是（）。【2分】 A. 焦耳/千焦耳 B. 卡路里 C. 瓦特 D. 摩尔 【多选题】第（16）题NGN网络的特点是（）。【2分】 A. 可管理 B. 可控制 C. 不可管理 D. 不可控制 【多选题】第（20）题能促进脂肪组织增殖，从而使能量以安全形式存储的激素包括（）。【2分】 A. 脂联素 B. 胰岛素 C. PPAR-γ D. 瘦素
2016年专技人员公需科目培训班考试题库及答案 使用方法方法指导：考试时小窗口打开此文档，使用chrl+F快捷键打开文档查找工具，在题库中即可搜索出原题和答案。（为了让大家看清楚答案，笔者特意将“参考答案”设置为醒目的红色加粗字体。）如图： 一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案：正确 2、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。 参考答案：正确
3、人际关系的构成要素——认知、行为。 参考答案：错误 4、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案：正确 5、人格源于拉丁文，指面纱的意思。 参考答案：错误 6、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。 参考答案：正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。 参考答案：错误 8、新闻是新近发生的事实报道。 参考答案：正确 9、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。 参考答案：正确 10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。
参考答案：错误 显示答案二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、心理问题的等级划分（）A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍 C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态 参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 2、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败 B、应该学会乐观自我，重塑思维 C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看 参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看 3、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪 B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 C、躯体问题、心理情绪、心理依赖 参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 4、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式. B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望. C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式. 参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式. 5、情绪的外部表现是——体态表现为（）。A、面部肌肉 B、姿态 C、语气
中小学教师继续教育管理 1知识的表示与注重点提取 1．1知识的表示定义1(知识点)系统中每个知识有若干个知识点，一 个知识点由若干固定的成员构成，能够用一个多元组表示：K=(KID，name，ＲL，KWS，des，imp，dif)，其中KID为知识点的标识，用于 区别于其他知识点;name为知识点的名称;ＲL为知识点的相对应资源 列表;KWS为知识的关键词集，是对该知识点的高度概括;des为知识点 的详细描述，包括该知识点的定义、范畴、详述及来源的领域 等;imp∈［0，1］为知识点的重要系数;dif∈［0，1］为知识点的难 度系数． 1．2注重点提取文本挖掘是项目的重点所在，从学员提供的基本信息、相关文档以及学员访问频次较高的网页中提取学员的注重点．项目采 用LDA(LatentDirichletAllocation简称LDA)建立信息实行文档主题 分析模型．LDA是一个生成式三层贝叶斯网络的概率主题模型，由DavidBlei，AndrewNg和MichaelJordan于2003年提出，主要用于文 档处理和知识发现方面．文档的主题抽取是文本挖掘的一项重要的基 础性工作．使用LDA模型对语料集建模，然后确定词项集合，以此形 成文档的主题．实验表明该方法在表达文档的主题方面能更加准确地 表达其主题，获得了良好的效果．非监督机器学习算法LDA，依据词项频度来表达文档主题，而不考虑词项之间的关系［6］．标准的LDA很 难实行精确的求解，并且忽略了词项之间的联系和词项频度与主题之 间的关系，在实际的应用当中需要借助其他的方法实行不精确的求解，并且能够利用词项频度设置权重的方法来补充这些缺点．项目中采取 了吉布斯抽样方法(GibbsSampling)．采用主题概率模型对文本实行主 题建模，得到文本的主题～词项分布．然后综合文本的词项序列、主题～词项分布和相关主题挖掘出易于理解的文档主题．文本挖掘过程 如图1所示．根据LDA模型生成的文档～主题分布，采用libsvm实现SVM算法，训练二元分类器实行分类．经过样本训练的测试实验，分类的准确率达到92．42%。
2016年《当代科学技术新知识读本》 试题及答案 （说明：网络组题，有可能答案与正式考试题答案顺序不同，请谨慎选择答案）一、单选题： 1、在我国绿色食品等级划分中，经过产地环境评价，不允许使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为（）产品。答案：A A、AA级 B、A级 C、B级 D、BB级 2、人体所需能量的直接提供者为（）。答案： B、三磷酸腺苷 A、甘油三酯 B、三磷酸腺苷 C、二磷酸腺苷 D、游离脂肪酸 3、目前互联网上消耗流量最多的应用是（）。答案：B A、浏览网页 B、视频 C、游戏 D、微信 4、国务院新发布的《环境空气质量标准》，细颗粒物（PM2.5）日均浓度限值为多少？（）答案：C A、15微克/立方米 B、95微克/立方米 C、75微克/立方米 D、35微克/立方米 5、下列哪个选项是伦敦烟雾的直接原因？（）答案：A A、二氧化硫和粉尘 B、二氧化碳 C、臭氧 D、氮氧化物 6、下列（）共生关系起源于共栖关系。答案：C A、人与肠道微生物 B、榕树与传粉榕小蜂 C、树栖蚂蚁与金合欢属植物 D、丝兰与丝兰蛾 7、下列（）为严格的共生关系。答案：D A、蜂鸟与产蜜植物 B、欧洲野兔与粘液瘤病毒 C、人与大肠杆菌 D、榕树与传粉榕小蜂 8、在协同进化过程中，每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力，同时它也会给多个其它物种产生进化影响，这被称为（）。答案：D A、顺序进化 B、协同成种 C、共适应 D、弥散协同进化 9、为了社会稳定，我们坚决反对人类（）研究。答案：A A、生殖性克隆 B、再生医学 C、生殖细胞 D、治疗性克隆 10、人们将1888年（）自澳洲引入北美并成功防治吹绵蚧这一事件视为现代生物防治的开端。答案：D A、龟纹瓢虫 B、螟黄赤眼蜂 C、大草蛉 D、澳洲瓢虫 11、端口范围为0~1023的端口是（）答案：C A、动态端口 B、静态端口 C、熟知端口 12、在农业物联网中，（）主要实现对农业生态环境，农作物的状态和农产品的状态时时感知。答案：B A、服务层 B、感知识别层 C、应用层 13、测距方法最大的有点是不需用进行目标和参考点之间的时间同步指的是（）答案：C A、AoA B、RSS C、TDoA 14、通过二维码识读设备、射频识别（RFID）装置、红外感应器、全球定位系统和极光扫描器等信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络的定义是谁提出来的（）答案：B A、维基百科 B、国际电信联盟 C、欧盟第七框架下RFID和物联网研究项目组 15、以下哪个不是《规划》中提出的保障措施（）答案：C A、注重国际技术合作 B、建立统筹协调机制 C、公共服务平台建设工程 16、信息安全与保护中的可靠性测度中，指系统在认为破坏下的可靠性是（）答案：B A、生存性 B、抗毁性 C、时效性 17、物联网是引领信息产业革命的第（）次浪潮。答案：B A、二 B、三 C、四 18、云计算的主要特征有（）答案：A A、5种 B、4种 C、3种 19、物联网区别于其他网络的最独特的部分是（）答案：C A、应用层 B、管理服务层 C、感知识别层 20、从IPv4过渡到IPv6 ，使信息不会丢失的是（）答案：B A、双栈协议 B、隧道技术 C、管道技术 21、（）被定位为“所有市场的母体”，其对整个世界的影响力不亚于第一次工业革命。答案：A A、低碳经济 B、可持续发展 C、低碳产业 22、近百年我国气候在变暖，以（）最为明显。答案：C A、春季 B、夏季 C、冬季 23、2010年4月1日我国实施的关于低碳转型方面的法律是（）答案：C A、《循环经济促进法》 B、《清洁生产促进法》 C、《可再生能源法》 24、我国的环境问题不包括（）。答案：C A、大气环境 B、水体环境 C、核污染 25、低碳经济并不意味着降低生活水平，而是（）?答案：A A、反对奢侈浪费，提倡绿色消费低碳生活 B、提倡奢侈浪费 C、提倡奢侈的绿色消费低碳水平 26、1994年，经国务院常务会议审查批准，我国制定颁发了哪个跨世纪的环境保护法案？（）答案：B A、《中国环境与发展十年对策》 B、《中国21世纪议程》 C、《中国应对气候变化国家方案》27、（）的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。答案： C A、日本 B、南非 C、巴西 28、现代人们面对的生活新观念是（）？答案：C A、高消费生活 B、高享受生活 C、低碳生活 29、占世界人口15%的发达国家排放的二氧化碳占全世界的？（）答案：A A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 30、（）现已成为风能占发电量比例最高的国家，2006年达到23%，到2030年将达到75%，成为名副其实的“风电王国”。答案：A A、丹麦 B、中国 C、美国 D、日本 31、下列（）为严格的共生关系。答案：B A、蜂鸟与产蜜植物 B、榕树与传粉榕小蜂 C、人与大肠杆菌 D、欧洲野兔与粘液瘤病毒 32、现代生物防治按照实施策略可以分为：经典生物防治、（）以及保护型生物防治。答案：A