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2016年中学生暑期活动方案

2016年中学生暑期活动方案
2016年中学生暑期活动方案

二九〇农场学校2016年暑假实践活动方案

活动主题:平安健康、自主学习、懂得感恩、履行公民责任、践行低碳节能、

时间安排:放假时间:2016年7月9日——8月28日

开学时间:2015年8月29日早7:30前到校上课,学生自行返校

安排与要求:

一、平安健康、养成篇:

1、暑假期间开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生。

2、早睡早起,养成良好的生活习惯。积极参加各类体育健身活动,坚持每天跑步锻炼。

二、自主学习、励志篇:

1、认真阅读中华魂读本《遵纪守法从我做起》,做好摘抄笔记,写一篇500字读后感。

2、每天坚持练字,练字内容:下学期语文古文、诗词、生字。开学后上交20页,班主任统一纸张。

3、自己的爱好和特长,学习一项技能(舞蹈、器乐、乒乓球、绘画、书法等),积极参加社会群团活动。

三、懂得感恩、孝德篇:

完成孝道作业“四个一”,感恩于心、回报于行:

1、调查篇——算一笔账,看看一年花了父母多少钱;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;

2、体验篇——帮父母彻底打扫一次家里卫生;以点滴的付出回报辛勤劳作一年的父母。

3、沟通篇——敞开心扉和父母亲人谈一次心;把你的心里话讲给你最爱的人和最爱你的人。

4、实践篇——学做一顿简单的饭菜;让你的父母品尝一下幸福的味道。

四、履行公民责任、实践篇:

1、遵守社会公德,严格自律,不搞恶意破坏,做文明守法小公民。个人或小组形式开展一次“社区公益活动”在活动中传递正能量,学雷锋献爱心。如:为小区除草、清理楼道、楼院卫生、做楼区环保志愿者、照顾孤寡老人等。

2、在大人的监管下到自家或亲人的农田地里体验农民一天的辛苦劳作。(留照片,要求真实)

五、践行低碳、节能篇:

争做低碳环保生活达人,用实际行动践行“节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮”的节能活动。并感染、影响身边的每一个人。

活动要求:

(1)、社会实践活动原则就近就便,有家长陪同,注意人身安全。组织学生在学生家庭所在范围内开展活动。团队规模要适中,不开展远距离、大范围的活动。

(2)、为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校。

(3)、遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

二九〇农场学校中学部

2016.7.5

中华魂——《遵纪守法从我做起》读书汇报

学生假期回馈单

——家长联系卡

此表家长填写

安全知识学习卡

假期社会公益活动记录

打开我的心窗

——与父母亲人的心灵对话

“关于我的消费”调查报告

践行低碳环保争做节能先锋

最新推普周活动策划方案范文精选参阅[详细]

最新推普周活动策划方案范文精选参阅 一份好的策划书是一场运动会成功的关键,下面是小编为大家介绍最新推普周活动策划方案范文精选参阅,欢迎阅读借鉴. 【2016推普周活动策划方案一】 根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平.通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园. 三、组织了以下活动 1、进行了推普周的氛围创建. 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等. 2、举行了推普周开幕式活动. 20XX年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话. 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文——读后感习作活动,并且进行了读后感交流.

4、开展了啄木鸟在行动活动.组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查.同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录. 5、举办了一期推普宣传板报.各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识.学校通过校园电视台进行了展示. 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作. 7、在社会、家庭进行了一次推普宣传.组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义. 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习. 通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平.特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用. 【2016推普周活动策划方案二】 20XX年9月14日至20日为第十七届推广普通话宣传周(以下

六一活动策划方案3篇

六一活动策划方案3篇 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。在此了xx年六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 快乐六一,体验成长 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员,各班将新队员 ___于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 xx年5月31日学校操场 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队 ___ (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的.风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 1、领导组:组长:王立红 副组长:宋桂娥、张云国 成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案 为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现我校学生自主向上的精神风貌,我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动,充分展示学生特长,全面提高学生素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序,特制定此方案。 第一部分总体安排 一、统筹协调: 游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。 二、总主持人: 教师主持:寥文全、段靖入;学生主持:邬杰、古若兰。 主持教师负责节目单的收集,负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。 三、会场布置: 余伯元阳明:负责庆祝活动主席台的搭建,评委席、家长席、班级座位的安排,会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写,游园活动奖品的购臵。 余清龚巧玲:评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。 四、照相摄像: 古四龙邓洪成:负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。 五、场地保卫: 游跃华阳洪波:负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。 六、总程序 1、全体起立,奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动 七、其他事项 1、讲安全:服从老师的安排,按要求参与各类活动。遵守各项规定,有事向班主任请假。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况,遵照大会紧急疏散预案安排,有秩序的离开会场。 5、未尽事宜,另行通知。 第二部分入队仪式 一、入队时间:2013年5月30日上午 二、入队地点:中心校大操场 三、入队主持:少先队辅导员游秀 四、筹备工作:

2016年推广普通话宣传周实施方案

2016年推广普通话宣传周实施方案2016年9月8日---9 月14日为第19届全国推广普通话宣传周。为了提高城市文化品位,促进文明城市创建,进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,推动我校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,为构建校园文化建设营造良好的语言环境,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间:2016年9月8日~9月14日 三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会 四、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理。 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。为此,学校成立语言文字工作领导小组,形成以校长带头,主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长,各年级组长为学校推普工作小组成员,全体教师、学生参与的推进机制,形成人人讲普通话,人人写规范字的良好氛围。 成立领导小组:负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。 (二)积极宣传,营造推普氛围。 1、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策。 2、学校利用校园广播、电子显示屏进行推普宣传,请各班班主任利用班级QQ群、微信群,向家长发送推普宣传信息,倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。 3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动,使推普活动走出校园,走入社区,促进文明城市创建。 (三)开展活动,深化推普工作。 1、全校整体活动: (1)利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、红领巾广播站、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、第19届推普周活动主题和活动内容。 (2)一次动员讲话。(9月8日) 利用大课间时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意义,介绍本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 (3)召开一次主题班会。(9月9日)

2016年六一儿童节活动方案

田坝小学2016年“六一”儿童节活动方案 2016年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的梦,中国梦”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 我的梦,中国梦 二、活动目的: 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 4、体育比赛 个人:立定跳远、跳绳。团体赛:拔河、接力赛 三、活动内容: 1、开幕致辞,体操表演,鼓号队队列队形表演。 2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。 3、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。(优秀少先队员2名,优秀班干部2名,三好学生2名,四好少年1名,班级贡献突出奖2名----好人好事,为班级体积极参加各项活动的同学), 4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。

5、文艺汇演活动 (1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵要配音乐等,),于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由各班灵活编排。】四、活动时间和地点: 2016年6月1日学校操场 五、参加人员要求: 1.全校师生积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。 六、活动步骤: 1.学生入场,校长致开幕词。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6体操和鼓号队表演 7.文艺演出。 8.体育比赛项目 9、颁奖和闭幕仪式。 。10、打扫卫生。 七、注意事项: 1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14:25-15:00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球 15:10-16:00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据; 2、儿童逆反心理辅导策略; 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点; 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题; 5、如何排解孩子在学习过程中的压力; 16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖: 步步高点读机,共1名二等奖: 旱冰鞋1双,共3名三等奖: 遥控直升机,共5名 说明: 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

2016幼儿园六一活动方案

2016幼儿园六一活动方案 2016幼儿园六一活动方案 活动时间:XX年6月1日 活动地点:幼儿园大操场、班级活动室 活动准备:"六一快乐宝贝"评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。 活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐 活动组织者:张利娜组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红 活动过程: 一、看电影 1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。 2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。 二、班级活动 1、"六一优秀宝贝"评选活动颁发奖状。 2、游戏 (1)我是小小领路人 目标:培养幼儿与成人的合作能力。 准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个 玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。 游戏(2)"小博士"拼图 目标:1学会根据示教卡上的图案进行拼图。 2提高幼儿的动手操作能力。

准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份 玩法:教师引导幼儿仔细观察"拼图示教卡",说出图上有什么后。开始请幼儿对照"拼图示教卡"进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发"小博士相片框"作为奖励。 三、跳蚤市场 1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。 2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。 3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。2016幼儿园六一活动方案2016幼儿园六一活动方案。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。) 4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。 四、自助餐 1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。 2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。 3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。 4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园 2016幼儿园六一活动方案 一、"快乐六一,我爱我的幼儿园园"主题亲子绘画 绘画——《快乐的"六一"》 活动目标: 1、根据自己的生活印象构思画面,表现"六一"的情景。(把"六一"的情景绘画出来) 2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

学校教师志愿者服务队活动方案2

学校教师志愿者服务队活动方案【2】 指导思想: 为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。 充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。 一、活动目标: 通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。 二、报名形式: 教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。 (报名时间截止为:xx月xx日12:00) 三、活动方式: 根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。 四、活动时间:

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。 五、活动管理: 学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。 领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。 六、具体要求: 1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解; 2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教; 3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业; 4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合; 5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。 经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

小学第十九届推普周活动方案

小学第十九届推普周活动方案 小学第十九届推普周活动方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,扎实营造宣传氛围,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,为构建和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境,把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台,特制定此方案。 二、活动主题: 热爱祖国语言文字构建和谐语言生活 三、活动时间: 2016年9月12日---9月19日 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出努力。 五、活动内容: (一)组织领导,落实管理 调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 组长:袁xx

副组长:王xx 成员:周xx、应xx、全体语文教师、全体班主任、年级组长 (二) 动员宣传,营造氛围 1.利用周一国旗下讲话时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2.开展校内宣传活动,利用学校的电子大屏幕滚动播放本届推普周的主题、时间及有关推普知识的内容,学校大队橱窗张贴推普周宣传画,努力营造良好的推普氛围。 3.在社会或家庭进行一次推普宣传。要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,提高城市文化品位,促进文明城市创建等方面的重要意义。 (三)丰富活动,注重实效 1.利用早读、午读、温馨谈话课和班会课,各班自主开展中华经典诵读活动和比赛,上交1-2张照片(电子稿发送)。 2.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现校内有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现各类名称牌、标志牌、指示牌等牌匾用字有不规范的及时向有关部门指出,最好照片拍下来,活动结束上交照片电子稿。 3.各班利用班会时间举行一次推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。9月19日之前以电子稿的形式上交班会活动教案和活动照片,教案正文宋体小四,1.5倍行距。 4.二、三年级开展一次硬笔书法竞赛,每班在9月18日之前初评出5名学生参加学校

六一儿童节活动策划实施方案

篇一:方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:2013年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的"六一"国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的"六一"儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在和的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间: 5月28日--6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限--江南艺术儿童节 三、活动容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。 (一)大酒店"欢乐童年精彩无限"艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,--由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日--6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店"欢乐童年精彩无限" 主题儿童文艺晚会免费门票一; 活动二:5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰

党员志愿者服务队活动方案

学生九大队党员志愿者服务队活动方案根据学院党委指示的精神和要求,按照学生处党总支的总体部署,学生九大队积极开展党员志愿者服务活动,充分发挥学生党员的先锋模范和战斗堡垒作用,弘扬“一个共产党员一面旗帜”的精神,保持党员的先进性,践行党的教育方针与学院育人规划。为保证活动有序开展,严格落实,现根据学院特色和党员实际制定方案如下: 一、指导思想 1、邓小平理论和“三个代表”重要思想 2、全面贯彻落实科学发展观 3、社会主义核心价值体系 4、“七一”建党100周年讲话 二、活动时间和对象 1、活动时间:2011年12月—— 2、活动对象:九大队预备党员(3人) 三、活动宗旨 彰显先锋,打造堡垒,服务人民 四、活动思想 采取定期或不定期的活动方式开展活动。以办实事、求实效为工作方针,以“小、散、灵”为活动形式,以维护稳定、促进发展、改善民生、构建和谐为核心,以生活困难群众和老年人、残疾人等弱势群体和邻近社区为服务重点,把主观愿望和客观现实相结合,把群众需求和服务能力相结合,实事求是,尽力而为。

五、活动内容 (一)、思想共建 1、志愿者将走进社区,服务于社区,把精神文明辐射于社区,将先进思想和重大时事政治传播给居民。使广大居民真正学习社会主义优秀思想,破除各种封建迷信思想,遏制伪科学、反科学活动,学会关心国家大事,建立健康科学的生活方式。并与居民一起创建“先进小区”,营造良好社会氛围。 2、志愿者将走进企业,向广大企业员工宣传共产主义思想,并与他们互动交流,倾听他们的呼声,并及时想办法解决。减轻、消除工人的消极思想,提高他们的思想觉悟,使他们真正成为社会主义的优秀建设者。 (二)、环保共建 1、志愿者将通过多渠道进行多形式的环保宣传,以口头告知或者办展板宣传,提高居民的环保意识。 2、志愿者将组织并参与“我为城市(社区)添点绿”的城市(社区)植树活动和“消白除污树新风”的社区清洁活动。 3、以党员小组为核心组织垃圾分类与废物回收再利用的活动。(三)、平安共建 1、志愿者将进入社区,对广大社区居民(特别是中老年居民)帮助居民修理电器,努力打造“平安社区”。 2、志愿者将在事故多发区、十字路口等地执行安全协助任务,并向城市居民宣传安全出行知识。

2019推普周方案

2019推普周方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适合的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提升师生说普通话,用规范字的意识与水平,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间:2016年9月12---9月18日 三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活) 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推动“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围 1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。 3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。 (三)教师活动安排 1、展开教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的相关的标语、文字。 2、由教研组组长组织各组教师展开用字规范化自查活动。 3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、增强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。 5、教师展开全校性的查找错别字活动。 (四)学生活动安排 1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,增强学生普通话的训练。 2、在每周一三五中午安排口语训练,提升学生的口语表达水平、增大普通话的宣传力度。 3、9月16日下午周会课各班级展开“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

六一活动方案策划书3篇

六一活动方案策划书3篇 六一活动方案策划书篇一:一、活动主题:卡通陪你过六一 二、活动原则:快乐为主,比赛为辅 三、活动背景:在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。 四、活动目的:通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象:时间:2014年06月01日下午14点30分(星期日) 地点:广州花都区狮岭镇香港街 对象:当地家庭 五、活动前期的准备工作: 编辑、制作工作: 1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)

2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品 3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。宣传工作: 1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品) 2、当地黏贴海报(3张) 3、宣传车当天早上的宣传工作(2台) 游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、 活动的所有奖品包括: 儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、 租赁工作: 1、音响租借 2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛 3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发 4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、 超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作: 现场的音响、调音工作、

阳光小学2016年六一儿童节活动方案

阳光小学2016年“六一”儿童节活动方案 2016年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的梦,中国梦”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 我的梦,中国梦 二、活动目的: 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行入队仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 4、各类活动 全校:舞蹈、诗歌、合唱、独唱、话剧、小品。 三、活动内容: 1、开幕致辞。(校长、乡领导、村领导、学生代表) 2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。 3、文艺汇演活动 (1)每班准备2-3个节目(节目类型可以是舞蹈、诗歌、合唱、独唱、话剧、小品。等,),于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由各班灵活编排。】 四、活动时间和地点: 2016年6月1日学校操场 五、参加人员要求: 1.全校师生积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。 六、活动步骤: 1.学生入场,校长致开幕词。 2.乡领导讲话。 3.村委会领导讲话。 4、学生代表讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7、颁奖和闭幕仪式。 8、打扫卫生。 9、全校师生就餐。 七、注意事项: 1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3.安全管理员做好各种安全措施。 2016年5月3日

小学推普周活动方案

2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际,创造性地开展"六个一"活动,全体师生积极参加,使"推普周"工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动

六一联欢会活动方案

六一联欢会活动方案 六一联欢会活动方案1 活动时间:xxxx年5月31日上午9点至11点 活动目的: 为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设,以庆祝六一儿童节为契机,特开展 活动地点:教室 活动人员:二(1)全体同学及任课教师、部分家长 活动准备:

1、活动内容准备: (1)、宣传鼓动,激起学生的参与热情,营造活动氛围,征集联欢活动方案。 (2)、布置落实学生的准备工作,指导学生排练、预演。 2、选拔主持人,并进行培训。 3、布置教室,准备演出道具、奖品等。 活动过程: 一、主持人致辞,班主任致贺。 二、联欢会正式开始。

1、开心唱唱唱 (1)齐唱、独唱表演 (2)一个安全故事 2、快乐演演演 (1)舞蹈表演。 (2)情景剧表演《镜子里的人》等。 2、尽情玩玩玩 (1)词语接龙、成语擂台。

(2)我来比划你来猜。 (3)抢凳子。 (4)击鼓传花 三、主持人宣布联欢会结束。 庆六一联欢会主持词 一、开幕词 A:送走五月的鲜花,迎来六月的阳光, B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

C:爸爸说,六月是孩子的节日, D:妈妈说,六月是花儿的世界, A:老师说,六月是儿童的春天, B:我们说,六月是成长的摇篮, 齐:六月,是梦想放飞的开始! A:今天,我们共聚在六一灿烂的阳光下, B:欢歌笑语道出心中的欣喜 C:今天,我们共聚在六月缤纷的花海中,

D:载歌载舞表达你我的欢愉 A、B:让我们共同拥抱美丽的六月 C、D:让我们尽情徜徉快乐的六月 A:今天,这里是你的舞台 B:今天,这里是你的天地 C:露出你最灿烂的笑脸, D:留下最美好的回忆 A:亲爱的伙伴们

活动方案之志愿服务队工作方案

活动方案之志愿服务队工作方案 1

志愿服务队工作方案 【篇一:中学志愿队服务实施方案】 叶浅予中学志愿队服务实施方案 为深入贯彻落实党的十八大精神,提升“潇洒桐庐、中国画城”城市品牌内涵,进一步增强叶浅予中学学生公共空间意识,并展现叶浅予中学构建和谐校园的精神风貌。在“服务社会、传播文明”理念下,弘扬传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,特制订志愿队服务实施方案。 一、指导思想 开展青年志愿者服务活动,发挥共青团员的先进性,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,增强学生公共空间意识,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则,加强我校志愿者队伍的建立与管理,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用。扩大志愿者服务的影响力,展现我校共青团青年良好的精神风貌。 二、志愿者服务界定

志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表示这种权利和义务的有效形式。在服务她人、服务社会的同时,自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵也得到了满足。 参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”,既是“乐人”,同时也是“乐己”。参与志愿服务,在帮住她人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。经过志愿者服务,能够有效的拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。 三、服务管理办法 (一)服务参与人员 叶浅予中学学生 (二)行为规范 (1) 言行文明,态度热情,在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务,创造一流的服务品质,展现志愿者的良好形象。 (2)遵守纪律,忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排,志愿者无论是临时服务还是定期服务,都要信守承诺,服务守

明珠学校第19届推普周活动方案

明珠学校第19届推普周活动方案 2016年9月8至14日是第19届全国推广普通话宣传周,今年的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。根据《袁州区第19届全国推广普通话宣传周活动方案》,结合我校实际,特制定以下活动方案。 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动主题: 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会 三、活动内容: ) 1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2、组织教师参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛。 3、组织学生参加袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评。 4、组织学生参加袁州区第二届“中国汉字”听写大会(小学生)。 5、利用星期一(9月12日)的国旗下讲话对全校师生做推普工作的动员。(倡议书) 6、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 7、校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

四、活动时间及安排 【 8月12日—9月30日学校组织相关活动。 (一)组织老师和学生参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛及袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评 1、9月6日前组织学校40周岁以下的青年教师进行经典诵读比赛,设一等奖1名,二等奖3名。推荐一等奖选手参加“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读比赛。 2.、9月6日前全校学生开展规范汉字软笔书写比赛,各组别评出一等奖2名,二等奖5名,推荐一等奖作品参加袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评。 (二)袁州区第二届“中国汉字”听写大会(小学生) 组织五年级学生进行“中国汉字”听写大会初赛,9月19日前组织一支队伍,并上报参加复赛队伍名单。 … 明珠学校 2016年8月

2021年小学年六一活动策划方案

小学年六一活动策划方案 一、活动目标: 又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一” 三、活动时间:XX年5月31日 四、活动地点:操场、教室 五、活动内容: (一)、庆祝“六一”表彰大会。 (二)、趣味运动会

1、跳绳比赛 负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人 活动地点:篮球场 2、扔球比准 负责老师:xxx 参赛对象:每班8人 活动地点:操场 3、夹球比赛 负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人 活动地点:跑道 4、接力比赛 负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道 5、拔河比赛 负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人活动地点:操场 6、盲人击鼓 负责老师:xxx 参赛对象:每班10人 活动地点:低年级教室 7、泡泡糖 负责老师:xxx 参赛对象:每班10人 活动地点:中年级教室 8、比手画脚

负责老师:xxx 参赛对象:每班10人 活动地点:高年级教室 六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。 七、注意事项: 要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。 模板,内容仅供参考

2018年六一文艺汇演+活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备: 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责: 总负责人:孙健活动策划人:任娜 (1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。 (2)(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 (3)宣传工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。 (4)幼儿服装 (负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。 (5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备; (6)活动音乐(负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师QQ: 1026357978 (7)游戏环节(负责人:杨洁)制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。 六一文艺汇演安排表 一、活动时间:2014年5月31日下午 16:30—19:30 二、活动地点:富力现代广场小区内网球场 三、三、活动当天具体人员安排: 负责本班级管理(家长及幼儿)及节目上下场、领舞工作

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