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现代自动化装备控制技术的认识与理解

现代自动化装备控制技术的认识与理解
现代自动化装备控制技术的认识与理解

现代自动化装备控制技术的认识与理解

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现代自动化装备控制技术的认识与理解在日常生活中诸如全自动洗衣机、ATM取款机、红绿灯、银行感应门等,这些都是广泛存在于我们生活中的自动化装备,虽然它们看似简单,但是它们都是现代自动化技术飞速发展的产物。

从自动化的定义可以说自动化装备是指机器设备、系统或过程中,在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的机械装置。

自动化装备的发展是强大的,但是是何种工具使得自动化装备发展的如此迅猛呢答案很简单,当然是背后支持的各种控制技术,包括经典控制和近年来出现的先进控制技术。

随着现代科学和技术的发展,自动化科学与技术在过去的几十年中也发生了翻天覆地的变化,控制技术和控制设备日新月异,控制理论也有长足的发展。

大规模工业自动化的要求,使自动化系统从局部自动化走向综合自动化,自动控制问题不在局限于研究一个明确的被控对象以及单回路的控制,而是延伸至车间甚至工厂的全盘自动化问题,因此自动化科学和技术所面对的是一个复杂的系统,其复杂性具体表现为:(1).系统结构的复杂性,模型的不确定性、强烈的非线性,维数太大;(2).系统任务的复杂性;(3).系统环境的复杂性。

传统的控制理论通常把对象视为孤立的,但是实际上一个控制系统是开放的,而且总要收到外部环境的制约。经典控制理论中的PID控制和直接数字控制对解决一般控制和线性定常系统问题十分有效。但是,在许多控制系统中,一些复杂被控对象的特性很难用一般的物理或化学规律来描述,也没有适当的测试手段进行测试,并为其建立数学模型。对于这类被控对象,用传统控制理论或现代控制理论很难取得满意的控制效果,

不能解决或者只能部分解决它们的控制问题。从上世纪七十年代以来,一些先进的控制策略和控制技术得以产生和发展。因此,研究现代自动化装备控制技术是十分必要也是十分重要的。

先进控制是那些不同于常规单回路控制,并具有比常规PID控制效果更好的控制策略的统称,这些控制策略是先进性的。先进控制的任务确是明确的,那就是处理那些采用常规控制效果不好,甚至无法控制的复杂工业过程的控制。

先进控制的设计思想是以多变量预估为核心,采用过程模型预测未来时刻的输出,用对象的实际输出与模型预测输出的差值修正过程模型,从而把若干个要控制的变量控制在一个希望的工控点上,把装置整体推向最佳状态。目前先进控制技术不但在理论上不断推出新的成果,而且在实际生产应用中也取得了令人瞩目的成绩。归结起来建模原理都大同小异,基本上分为机理建模和采用系统辨识理论测试建模两种,并且在实践应用中都取得了良好的经济效果。

先进控制具有以下主要特点:(1)与传统的PID控制不同,先进控制是一种基于模型的控制策略,如模型预测控制和推理控制等。智能控制是先进控制的一个重要的发展方向。(2)先进控制通常用于处理复杂多变量过程控制问题,如大时滞,多变量耦合,被控变量与控制变量存在各种约束等。先进控制是建立在常规单回路控制之上的动态协调约束控制,可使控制系统适用于实际工业生产过程动态特性等操作要求。(3)先进控制的实现需要足够的计算能力作为支持平台。

先进控制技术的策略有:个别重要过程变量控制性能的改善,主要采用单变量模型预测控制与原控制回路构成透明控制的方式;解决约束多变量过程的协调控制问题,主要采用带协调层的多变量预测控制策略;推理控制,基于模型的多变量预测控制,自适应控制,协调控制等。其中推理控制就是利用数学模型由可预测信息将不可预测的输出

变量推理出来以实现反馈控制,或将不可预测扰动计算出来以实现前馈控制。基于模型的多变量预测控制是运用现代控制理论进行的一种先进控制,主要用于温度控制和处理难度大的温度影响动态特性问题,以及处理时间滞后,非线性和交互作用的多变量过程控制问题。

先进控制技术有自适应控制,鲁棒控制,容错控制,智能控制,专家控制等。自适应控制:实质上是系统辨识与控制技术的结合,通常有自校正控制系统、模型参考自适应控制系统两种类型。自校正控制系统是一种随机自适应控制系统,它由两个环路组成。内环是典型的反馈控制系统。模型参考自适应控制系统则是解决自适应控制问题的主要方法。

鲁棒控制:是针对被控对象不确定性的一种控制方法。与自适应控制去修正控制器的参数的方式不一样,鲁棒控制是研究如何设计一个固定的控制器,使得相应的闭环系统在强度确定的不确定性扰动作用下仍然能保持预期的性能,形成了以不确定性描述、鲁棒稳定性及鲁棒镇定、鲁棒控制器设计为基础的鲁棒控制理论和技术。

容错控制:它是指当系统出现故障时,实施必要的决策和控制,使系统仍然保持稳定运行,并具有可以接受的性能指标。容错控制当前主要有硬件冗余和解析冗余两种方法。硬件冗余方法基于硬件结构上的考虑,对重要部件或易发生故障的部件采用双重或多重备份,从而建立起冗余的信号通道,实现对硬件环节失效的控制。解析冗余是一种“软件冗余”,它通过控制器的设计提高整个控制系统的冗余度。

智能控制:是一种拟人化的思维方式和决策方法实现对被控对象有效控制的技术。由于被控对象本身及所处环境的复杂性,特别是各种不确定性因素的存在,虽使得基于数学模型的控制方法显得无能为力,但熟练的操作工、技术人员或者专家凭借他们的经验操作却仍能获得满意的控制效果。

专家控制:将专家系统与控制理论方法相结合,应用专家的智能指导工程控制的控制技术,是智能控制的重要分支。专家系统是人工智能的重要内容,它主要是一个智能计算机程序系统,内部包含某个领域的专家水平的知识与经验,利用来处理该领域的问题。专家系统通常由知识库和推理机两部分组成。将专家系统应用到自动控制领域,就是专家控制。

通过应用各种先进的控制技术,自动化装备可以保证装置平稳操作,提高目标产品的收率,显着提高经济效益,降低能耗,提高处理量,全面提高工艺装置的自动控制水平和整体经济效益。

以上是我在学完现代自动化装备控制技术这门课程后得到的一些体会与认识,作为一名自动化专业的学生,深知这是一门涉及知识面很广的学科,所以自己应该具备广泛的专业知识,深入探索研究现代自动化装备控制技术,才能跟得上社会前进的步伐。

现代自动化装备控制技术

《现代自动化装备控制技术》的认识 新时期,随着我国经济的不断发展,科学技术水平的不断提高。我国在制造业等工业技术方面也得到了高质量、高速度的发展,自动化技术也得到了广泛的发展。自动化仪器被应用到了多重领域:现代建筑业、制造业、科学研究、国防工业、以及农业和交通业等多方面均涉及到自动化控制技术的应用。 其次,科学技术的不断发展与创新,自动化装备控制技术的发展也越来越迅速。自动化装备控制技术是一门综合性的技术,与其他行业有着紧密地联系,共同促进了科学的发展。本文首先介绍了自动化装备控制技术的概念以及我国的发展现状,然后对自动化装备控制控制技术的控制系统及控制方案进行研究,最后总结了自动化控制技术的发展趋势和前景分析,从而更好的促进我国自动化控制技术应用更加广泛的发展。 一.自动化控制技术的介绍 自动化控制技术,就是指在没有人员参与的情况下,通过使用特殊的控制装置来使得被控制的对象或者过程自行按照预定的规律运行的一门技术。它是以数学理论知识为基础,利用反馈原理来来自动的影响动态系统,使得输出值接近或者达到人们的预定值。自动化控制系统的大量应用,不仅提高了工作效率,也提高了工作质量,改善了人员的工作环境。 我国工业控制自动化的发展道路,大多是在引进成套设备的同时进行消化吸收,然后进行二次开发和应用。目前我国工业控制自动化技术、产业和应用都有了很大的发展,我国工业计算机系统行业已经形成。目前,工业控制自动化技术正在向智能化、网络化和集成化方向发展,特别是一些先进控制技术的研究。图1,给出了现代工业网络化的结构。

图1 工业网络化结构 二.现代工业自动化的控制系统 1.以PLC 为主控器的先进控制系统 长期以来,PLC始终处于工业控制自动化领域的主战场,为各种各样的自化控制设备提供非常可靠的控制方案,与DCS和工业PC形成了三足鼎立之势。 可编程逻辑控制器(PLC),它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。 微型化、网络化、PC化和开放性是PLC未来发展的主要方向。在基于PLC自动化的早期,PLC体积大而且价格昂贵。但在最近几年,微型PLC(小于32 I/O)经出现,价格只有几百欧元。随着软PLC(Soft PLC)控制组态软件的进一步完善和发展,安装有软PLC组态软件和PC—based控制的市场份额将逐步得到增长。 2.面向测控管一体化设计的DCS 系统 集散控制系统DCS(Distributed Control System)问世于1975年,生产厂家主要集中在美、日、德等国。我国从20世纪70年代中后期起,首先由大型进口设备成套中引入国外的DCS,首批有化纤、乙烯、化肥等进口项目。当时,我国主要行业(如电力、石化、建材和冶金等)的DCS基本全部进口。20世纪80年代初期在引进、消化和吸收的同时,开始了研制国产化DCS的技术攻关。 小型化、多样化、PC化和开放性是未来DCS发展的主要方向。目前小型DCS 所占有的市场,已逐步与PLC、工业PC、FCS共享。今后小型DCS可能首先与这三种系统融合,而且“软DCS”技术将首先在小型DCS中得到发展。PC-based控制将更加广泛地应用于中小规模的过程控制,各DCS厂商也将纷纷推出基于工业PC 的小型DCS系统。开放性的DCS系统将同时向上和向下双向延伸,使来自生产过程的现场数据在整个企业内部自由流动,实现信息技术与控制技术的无缝接,向测控管一体化方向发展。 3.现场总线(FCS)新的工业系统发展趋势 现场总线是安装在制造或过程区域的现场装置与控制室内的自动控制装置之间的数字式、双向传输、多分支结构的通信网络。现场总线使测控设备具备了数字计算和数字通信能力,提高了信号的测量、传输和控制精度,提高了系统与设备的功能、性能。 计算机控制系统的发展在经历了基地式气动仪表控制系统、电动单元组合式模拟仪表控制系统、集中式数字控制系统以及集散控制系统(DCS)后,将朝着现场总线控制系统(FCS)的方向发展。虽然以现场总线为基础的FCS发展很快,但FCS 发展还有很多工作要做,如统一标准、仪表智能化等。另外,传统控制系统的维护和改造还需要DCS,因此FCS完全取代传统的DCS还需要一个较长的过程,同

2020年整理《现代教育技术》课程心得体会.doc

本学期在学校课程安排下,我了解并学习了与我日后教师工作相关的一门课程—《现代教育技术》。 刚开始看到课表有这门课程的时候,就直接把这门课定义成如何去学习制作好的PPT和怎么运用计算机教学设备。因为在以往的观念中,老是上课基本都是通过PPT演示、播放视频和word文档等来向大家讲授课程,所以脑海中对教育技术便有了自己的理解,而这个理解就是老师如何教大家制作PPT的各种技巧以及一些多媒体器材的运用。但是通过一学期的学习才发现自己对《现代教育技术》这门课程的理解是不正确的。 现代教育技术从本质上来讲就是是以信息技术为主体,通过PPT、视频、动画、网络教学等其他信息化技术来向学生表达和传授每门课程,从而更好的使学生理解和学习每门课程。使教育技术更具有时代性,更加科学化和系统化。随着科技的快速发展,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,学生的学习和老师的教学方式也在不断发生着改变。最显著的表现就是在高等院校内,现代化的教学方式已经成为一种普遍化现象,个别老师借用黑板粉笔等方式来授课反而会让人感到奇怪。因此可以看出现代化教育技术的学习和使用,不管是教师还是学生都必须学习和掌握的。 现代化教学综合了课堂讲授、书本教学与电化教学的长处,把各种教学方式的优点有机地结合起来,能多方面地调动学生的积极性,使学生学得懂、理解快、记得住,从而达到因材施教和生动活泼的教育效果。其特点是: 一、学习方式方面:传统的学习方式不外乎听老师用PPT讲课、播放视频、去实验室做实验以及完成课后作业等进行学习。而通过网络教学让学生可以在他们觉得合适的时间和地点接受教育和培训,并且可以随时中断学习,然后再从中断的地方重新开始,这样便可以做到不用去教室也可以达到学习的目的。假设学生在课堂上面有些内容不明白或者有些东西没及时记下来,学生可以通过拷贝老师的上课课件或者通过网络课程重新学习一遍不明白的地方,从而解决这些问题。 二、教学环境方面:多媒体教学软件的使用丰富了教学内容,使老师的教学内容图文声像并茂,生动形象。特别是在演示和实验方面的仿真功能,能使许多抽象的和难以理解的内容变得通俗易懂,生动有趣,从而更好的激发学生的学习

自动化仪表与过程控制课后答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 自动化仪表与过程控制课后答案 自动化仪表与过程控制课后答案 0-1 自动化仪表是指哪一类仪表?什么叫单元组合式仪表?自动化仪表:是由若干自动化元件构成的,具有较完善功能的自动化技术工具单元组合式调节仪表 : 由具有不同功能的若干单元仪表按调节系统具体要求组合而成的自动调节仪表 0-2DDZ-II 型与 DDZ-III 型仪表的电压,电流信号输出标准是什么?在现场与控制室之间采用直流电流传输信号有什么好处? P5 第二段 0-3 什么叫两线制变送器?它与传统的四线制变送器相比有什么优点?试举例画出两线制变送器的基本结构,说明其必要的组成部分? P5~6 0-4 什么是仪表的精确度?试问一台量程为-100~100C,精确度为 0.5 级的测量仪表,在量程范围内的最大误差为多少?一般选用相对误差评定,看相对百分比,相对误差越小精度越高 x/(100+100)=0.5% x=1 摄氏度 1-1 试述热电偶的测温原理,工业上常用的测温热电偶有哪几种?什么叫热电偶的分度号?在什么情况下要使用补偿导线?答:a、当两种不同的导体或半导体连接成闭合回路时,若两个接点温度不同,回路中就会出现热电动势,并产生电流。 b、铂极其合金,镍铬-镍硅,镍铬-康铜,铜-康铜。 c、分度号是用来反应温度传感器在测量温度范围内温度变化为传感器电压或电阻值变化的标准数列。 d、在电路中引入一个随冷端温度变化的附加电动势时,自动补偿 1/ 11

自动化专业十大重要课程

自动化专业就业前景 自动化专业培养适应地区经济发展要求的,从事工业过程控制、控制工程、管控一体化等信息领域科技开发和应用研究工作的,知识面宽、实践动手能力强的应用型高级工程技术人才。 主要课程:外语、高等数学、计算机基础、C语言、电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、电机与电力拖动基础、自动控制理论、自动控制系统、计算机控制系统、计算机电子线路制图、系统工程导论、多媒体技术、计算机网络、系统辨识基础、计算机仿真、工厂供电、人工智能导论、电气控制技术等 自动化专业要学的课程确实很多,口径很宽,但无论以后从事什么方向,以下几门基础课还是十分重要的: 1.高等数学(数学是以后学习各门专业课的基础,不要以为概率论没有用,特别是对想从事DSP(数字信号处理)工作的同学) 2.英语(不要以为过了4,6级就OK了,等用到的时候才觉得学的太少) 3.电路(基础中的基础,自动化专业考研科目) 4.自动控制理论(实现控制系统的理论基础,自动化专业的看家科目,考研科目) 5.微机原理(单片机,DSP等硬件的基础,考研科目,不要

以为汇编语言太低级,它有其它高级语言所不能比的运行速度) 6.C/C++ (不会编程,学会再多理论算法也没用武之地,特别是C,一定要达到精通才行) 7.数/模电(基础课,电子电路设计的基础) 8.DSP/单片机/PLC(精通其中任意一种硬件的结构和编程,找份好的工作十分轻松) 9.matlab(一个伟大的软件,很好的仿真平台,可以实现各种算法,并能实时查看运行结果和各种波形,高度集成的命令,对以后要读研的同学更是要熟练掌握) 10.电力电子技术(偏强电的一门课,不过十分有用,无论是考研复试还是找工作面试,都常会被问到) 算法是软件编程的核心,我把自动化学科中要用到的算法简单分为三类:1.系统辨识(优化)算法;2.控制算法; 3.信号(信息)处理算法。这三大类算法又可细分为许多小类,其中有许多基本的思想都是相互融合的,比如自适应算法即可用来做辨识,也可用来做控制和信号处理。下面列举了一些最常用的算法:前六个是必须的 1. PID算法:经典的控制算法,学控制的如果不懂PID那就等于没学。随着理论的发展,经典PID和其它算法相融合产生了许多改进型算法,比如自适应PID,神经网络

我对现代教育技术的看法

我对现在教育技术的看法 在我看来,课堂教学对学生有着重要的意义。课堂是学生学习的主要场所,课堂学习是学生获取知识的最重要的途径。因此,教学过程中,教师运用丰富多彩的动感画面和饱含情感的配乐朗诵,形象而又生动的教学一下子就把学生带到了课文内容中去。整节课学生都沉浸在教师所营造的教学环境中,注意力得到高度集中,积极思考,踊跃回答教师设计的问题。那么在这里就可以充分体现了现代教育技术对于现代教育工作的展开有着很重要的意义。 首先在课堂教学中运用现代教育技术,创设学习情境,激发学生学习兴趣,调动学生的学习情感和学习积极性。在课堂教学中,教师为了激发学生的学习兴趣必须创造一定的条件。而现代教育技术在课堂教学中的运用正可满足这一需要。现代教育技术媒体直观、具体、生动、形象、新颖等特点,都易引起学生的注意,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效率,增强他们学习的自信心,从而获得创造性成果。 例如:我们在语文教学中应用多媒体的科技手段,扩大知识传输量,增大教学密度,用声、光、色等多种信号把人类积累的知识生动形象地再现,语文学科的特点决定了语文教学要体现人文性与工具性的统一,通过形象生动的视频、音频能让学生更加直观地进入文本的学习,感悟生活,在这点上现代教育技术要远远超过了传统的教学媒介,多媒体的运用让教师更加有效地展开教学工作,使得学生也对枯燥的语文产生了浓厚的兴趣 二、在课堂教学中运用现代教育技术,改变了以往的课堂教学模式,充分体现学生主体性和教师主导性。改变了以往学生围绕教师转,教师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下忙忙碌碌地记,对教学内容来不及想像和思考,只是机械地、被动地学,这时教师从形式上完成了任务,但学生得到的是一些干巴巴的知识或肤浅的印象,不久就会忘记;着力于构建以学生为主体,教师研究学生怎样学习才能提高教学效率,学生在教师的帮助下,积极主动地进行学习,彻底改变那种死读书、读死书的沉闷气氛。学生的主体性由于受到学习动机、学习兴趣和自我价值观的支配,使学生可充分发挥他们的主观能动性、独立性及创造性。让学生通过学习并在学习掌握一些最基本的科学文化知识的基础上,训练和培养学生学习获得、使用和处理信息的能力。 此外,教学中运用现代教育技术,提高教学信息传递过程的现代化水平。在中小学教学过程中,实施素质教育、实现教育教学的主渠道仍然是课堂。现在,现代教育技术将教学通过多彩的图像、声音、图表、文字等方式直观、形象、生动地呈现在学生面前,不受时空的限制,教学信息可反复地播放或有选择地存储,古代的、异域的、细微的事物都可以变成具体可感的有声画面,可以说现代教育技术把教学信息的显示多媒体化、传输网络化,能把教育思想、教学方法体现在媒体之中。虚拟教学环境、教学过程的交互等,使教育教学活动更加符合学生思维习惯。使得教学过程不再单一,内容不再是枯燥无味的,大大提高了教师的教学质量,此外信息技术的高速发展进一步拓展了信息的广度,使得学生获得教学信息的效率得到提高。同时这些信息以立方体、多维方式作用于学生,有助于学生以一种发展的、多维的观点来观察、认识事物,使他们的知识视野极大地开阔和丰富,这种收集信息,获取新知识能力的培养,为学生将来的发展奠定了良好的基础。 例如在上《项羽本纪》时,可以通过观看《楚汉之争》使学生更好的把握项羽的

自动控制技术现状及发展趋势

自动控制技术现状及发展趋势 发表时间:2017-11-03T16:38:49.533Z 来源:《电力设备》2017年第18期作者:孔德磊[导读] 摘要:自动控制技术是一项综合性技术,目前被广泛地应用于企业生产及人们的日常生活中,极大地提高了企业的生产效率及人们的生活质量。本文通过对目前我国自动控制技术的现状及其发展进行了详细的分析,从而指出自动控制技术正在向智能化、网络化、微型化以及集成化等方面发展,自动控制技术是现代化生产的基础,是提高生产效率的关键。 (河南理工大学河南焦作 454000)摘要:自动控制技术是一项综合性技术,目前被广泛地应用于企业生产及人们的日常生活中,极大地提高了企业的生产效率及人们的生活质量。本文通过对目前我国自动控制技术的现状及其发展进行了详细的分析,从而指出自动控制技术正在向智能化、网络化、微型化以及集成化等方面发展,自动控制技术是现代化生产的基础,是提高生产效率的关键。关键词:自动控制技术;现状;发展趋势一、目前我国自动控制技术的现状分析就目前我国在自动控制领域的实际情况来看,虽然自动控制技术得到了长足的发展以及比较广泛地实际应用,但是这与国外发达国家的自动控制技术水平及应用程度还有很大的差距。我国想要提高自动控制技术的水平,就必须加大投资与科研的力度,对新型的生产线要科学合理地对其进行自动化的设计及未来发展的预设,要特别注重自动化信息流的作用,从而提升我国自动控制水平及应用,进而提高我国企业的国际竞争力。从目前我国自动控制技术在应用领域中的作用来看,主要是为提高设备的运行效率。根据我国发展的具体情况,研制开发自动控制技术,从而避免研制自动控制技术的盲目性。但是,还是存在自动控制技术在研发过程中缺乏宏观层面上的明确指导,在投入实际生产中所获得的经济效益比较低的现象,在我国自主研发的自动化设备上还存在精确度比较差、可靠性比较低以及实用性比较差的现象。随着手工制造业在国家经济建设中逐渐丧失了优势地位,自动化生产在社会生产中日益显示出其生产操作简单、产品质量高及生产效率高等特点,成为企业生产中的主要模式。在我国自动控制技术的发展也是非常不平衡的,大部分生产领域的自动化程度还非常低,例如,玩具、服装等。 我国想要提高自动控制水平并不是很容易,这即需要对新的自动控制技术的研发,也要对原有企业的生产设备进行自动化改造,这样不但能够提高生产效率而且还能起到降低成本的作用。可以通过数控技术等自动控制技术改造原有机械设备,提高传统机械设备的自动化程度,从而提高设备的使用率和生产率。在机床上通过控制技术的改造,充分发挥计算计技术的优势,实现设备及生产线的自动化的改造,从而提高生产效率。 二、我国自动控制技术的发展趋势分析(一)智能化自动控制技术的发展自动控制技术水平的发展是现代化生产不断推进的动力和基础力量,在自动化生产的开始阶段,控制系统比较简单,控制规律也很简单,因此,采用常规的控制方法就可以完成作业。智能化是自动化控制技术发展的更高水平,智能化主要表现在控制的功能多样化和用途多样化,智能化是未来制造业发展的方向。随着科学技术的不断进步,现代化生产的发展方向逐步向人工智能与自动控制技术相结合应用的趋势。人工智能理论向自动控制技术领域的渗透,不但理论上而且在实践上都是新的发展途径,为智能化的自动控制技术,提供了新的思想和方法。人工智能与自动控制技术相结合,能够根据生产过程中的变化情况,对系统采取更为有效的控制。在目前许多生产领域都采用了智能化控制技术应用于生产系统中,智能化控制技术的水平和应用程度关系到企业现代化生产自动化水平及程度的高低。(二)网络化、微型化自动控制技术的发展从自动控制技术的发展历程来看,在比较长的时期内,自动控制技术都是在工业生产领域内进行的。自动控制技术为工业生产所需的各种机械设备,提供了可靠性及性能都非常高的控制设备。在科学技术快速发展的当下,各领域之间都不是独立发展进行的,而是相互借鉴促进甚至结合发展成为新的发展领域。自动控制技术的发展当然也离不开对其他领域的借鉴与冲击,其中来自工业PC的影响最为严重。网络化及微型化是将来自动控制技术发展的必然趋势,在自动控制技术系统发展的初期,其形态非常的大而且价格又非常的高。自动控制技术未来发展的方向必然也离不开网络化,网络技术在现代化生产中具有重要的作用。尤其是对生产过程中信息数据的传递以及分析起到了关键作用,对自动控制系统发现安全问题采取合理的处理措施,预防故障的发生等都起到行之有效的作用。随科学技术的不断进步,发展到现在它与以前相比已经改变了很多,正在向微型化发展而且在价格上也在逐步的下降。随着自动控制系统的控制软件的进一步的完善和发展,未来能够安装控制系统软件的市场份额将会逐步呈上涨趋势。(三)综合化自动控制技术的发展在现代化自动控制技术领域中已经建立模糊控制、智能控制及专家系统等控制技术的发展方向,这些方向自动控制技术的主要特点就是综合性。这些特殊方向性的控制系统都是以自动控制技术理论为基础,从而对整个设备或流程进行综合控制。其中涉及的理论知识比较多,不在是单一的自动控制技术知识,还包括电子技术、计算机技术、机械技术等等。自动控制技术要想得到快速的发展,从而适应并促进社会的进步,就必须把自动控制技术与相关技术相结合进而发展成为一个新的方向,这样才能够给自动控制技术领域注入新鲜养分与活力,才能提高自动控制技术的可靠性、精确性与高效性。不断发展各项自动控制技术,例如,各种控制系统、专用计算机等自动控制技术的基础技术,不断引进多个领域的新知识、新理论及新技术。对原有的自动控制技术进行不断地改进与发展,这就需要大量的新理论、新方法以及新技术对其进行补充,更需要高水平的专业人才对其进行研究与开发。随着自动控制技术的不断发展,对普通工人以及经验与技能的要求会越来越低,而对知识的要求会越来越高,相关工作人员必须具备较高的知识层次才能更好地完成自动控制技术的相关工作。当自动控制设备发展到非常高的水平后,会因为技术及管理上的原因,使得产品的废品率比较高。造成这种现象的主要原因不是设备的问题而是工作人员素质的问题,所以要大力培养适合自动控制设备工作的新型技术人才,这需要相关人员必须掌握各种与自动控制设备的新方法、新原料以及操作方法等。在自动控制技术领域只有拥有了大量的专业技术人才或相关技术的综合型人才,才能够实现对自动控制技术的有力推广,从而提高我国自动控制技术的水平。参考文献:

煤矿机电自动化设备自动化控制技术 陈风东

煤矿机电自动化设备自动化控制技术陈风东 发表时间:2019-10-28T15:55:28.183Z 来源:《电力设备》2019年第12期作者:陈风东 [导读] 摘要:在社会经济水平和科学技术水平显著提升的背景下,煤炭开采技术也得到了提升和优化。 (天地(常州)自动化股份有限公司江苏常州 213015) 摘要:在社会经济水平和科学技术水平显著提升的背景下,煤炭开采技术也得到了提升和优化。文章从煤矿机电设备中自动化技术现状进行科学探讨,使自动化技术的应用更加高效。 关键词:煤炭机电设备;自动化技术;优势;具体应用 引言 众所周知,我国社会经济的发展需要大量煤炭资源作为支撑。在实际的经济发展过程当中,对煤炭资源的开发与使用效率低下,主要表现在我国对煤炭资源的开发与运用,基本上还是存在比较明显的粗放式开采状态。当前我国对煤炭资源的需求量越来越大,在煤矿开采过程当中,一些传统的机械设备无法充分满足煤炭开发量的需求,主要表现为煤炭开发设备的安全程度较低同时效率比较低下,直接影响到了煤炭资源开发的整体效率。因此,有效引入自动化控制技术,对提高煤矿机电自动化设备的高效安全工作和运行有着重要的保障。 1煤矿机电设备自动化技术的意义 目前,我国工业领域随着重视意识的加大,工业化发展的速度逐渐加快,针对煤炭的需求量也在持续增加。但是,传统的采煤技术实践应用中效率并不算太高,生产效率明显较低,也会有安全隐患出现。近年来我国因煤炭开采而发生的事故屡见不鲜,对煤炭开采企业等都会有负面影响。由此分析,早期传统煤炭开采技术不能顺应社会的发展。故而,煤炭开采工作应该结合自动化技术,完善煤炭开采的相应环节,优化应用技术,由此推进煤炭事业的持续性发展。在煤矿机电设备中强化自动化技术应用,一定程度上提升煤炭开采效率,为工业领域的发展奠定了基础。此外,自动化技术的应用能够实现煤矿机电设备的自动运行,尽可能降低人员工作,提高人员利用率和工作效率,为煤矿企业带来更好的经济利益。并且自动化技术的使用对煤炭开采过程也有一定的安全保护,尽可能降低安全隐患的出现,确保了相关工作人员的人身安全,而煤矿机电设备中强化自动化技术的应用具有一定意义。 2煤矿机电设备的组成 采煤工作需要供电、运输等多个系统的共同合作。机电设备主要由采煤机械、供电系统、通风设备、皮带机组成。采煤机械降低了劳动强度,简化并改善了采煤工艺,增加了工作面单位产量,还提高了资源回收率。供电系统要按照高压供电的冗余设计原则,采用双电源回路,防止意外状态下矿井的供电间断。通风设备由主要通风机、辅助通风机和局部通风机构成,排出井下有毒气体,稀释巷道内粉尘浓度,输入地上空气以供井下人员呼吸。皮带机的改进和研发是煤矿企业为了高效地对煤炭资源进行开采而进行的重点改进项目。皮带机是开采煤炭资源的一种重要设备,将自动化控制应用于矿用皮带机是相关部门研究的重点。 3自动化技术在煤矿机电设备中的应用 3.1监控监测设备的自动化 在煤矿资源开发工作当中,监控设备是其中一项非常重要的设备类型,通过自动化技术的有效运用,可以大大提高煤矿开采工作人员的工作安全。煤矿开采工作基本上都是在矿井以下进行,如果不能对整个煤矿开采工作流程进行实时性监控,那么直接会加大煤矿开采安全事故的发生率,进而对工作人员的人身安全以及企业的经济效益产生了不良的影响。因此,在煤矿开采工作当中需要对煤矿监测设备进行自动化技术的运用,实现对整个开采工作环节的实时性监督和管理,更好的保证煤矿开采工作安全高效化进行。与此同时,自动化监测和控制设备可以对井下工作环境进行实时性检测,帮助煤矿开采工作人员合理规划煤矿开采工作内容,选择正确的操作方式,有效提高煤矿资源的开采效率,实现了人身安全保障。除此之外,自动化技术还可以实现对工作人员的日常出勤工作的实时性监督以及管理,在产生意外情况的时候,可以有效的监测到井下工作人员的具体状态,收集重要的数据信息,帮助救援人员展开救援工作,最大限度上降低人员伤亡程度。但是这一技术在我国煤矿监测工作当中还处于发展中阶段,仍然需要相关研究人员不断加大研究力度,保证自动监控技术的充分发挥。 3.2矿井通风设备的自动化 煤矿地下通风状况较差,煤矿开采人员难以进入,自动化的通风系统在采煤生产中发挥着重要作用。具有自动化控制功能的通风系统,能24h不间断地对井下通风网络进行检测和控制,避免形成重大危险源,遏制事故的发生,通过监控设备对矿井内各个区域进行有效监测并反馈给自动控制系统,使其做出适当的调节,通入新鲜的空气为作业提供安全保障。 3.3矿井提升设备的自动化 在煤矿的开采中必然会涉及到矿井中的提升环节,在这个提升的过程中机电设备会高速往返,这有可能会威胁到进行提升作业的人员和设备的安全。因此,在这个过程中要保持提升机足够的可靠。这就要求自动化技术的合理运用。目前,在我国,全数字提升机是煤矿行业最顶尖的自动化技术设备,它能够对提升过程中所有的环节进行调节和监控。它将自动化技术运用在每一个独立的控制器上,这样设备之间就能够很好地联合起来,在总线的控制之下,系统地管理整个提升作业。将自动化技术运用在每一个提升步骤,既确保了安全又促进了煤矿生产的效率。 3.4挖掘设备的自动化 采矿工作的井下以及地面工作具有一定差异性。故而,工作人员在进行采矿工作过程中,对于煤尘等诸多影响因素应该进行考虑,应该做好相关的预防工作。依照目前煤炭事业而言,操作工程的实际应用需要凭借多样化机电设备,为了确保自动化采矿的质量,应该强化相关工作的操作技能和相关施工技巧,确保工作者能够规范使用自动化技术。 3.5运输机设备的自动化 煤矿运输机是将煤炭从井下运输到井上必不可少的工具,而煤矿企业一般应用到的运输机设备的传动动力主要依赖于多个驱动器,而实际启动中需要借助于液力耦合器来实现,然而在这个过程中会给皮带以及其他组成部分带来瞬间大电流所形成的高压,这对于运输机其他部位零件的寿命会带来非常大的影响,并最终导致运输机的寿命大大降低。摩擦生热也是皮带传送经常面临的一个问题,所产生的热量会使皮带出现老化的问题。不仅如此,过去的运输机运行状况并不平稳,煤块掉落的现象时有发生,所以往往需要配备专门的工作人员负责清理这些掉块,给企业增加了人工成本。而通过将PLC系统应用到运输机相关设备中,就可以实现自动化生产,达到数控要求,保证

我对现代教育技术的认识

我对现代教育技术的认识 在信息技术飞速发展的今天,信息技术与课程整合的思想、理念和现代教育技术在教学应用中的重要意义不断的冲击着广大教育工作者。现代教育技术作为一种先进的教学手段和理念,以其先进独特的直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐并对教育教学起到了积极的推动作用。现代教育技术已引起了教育领域的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其相应的必要性和紧迫性,充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。因此,了解教育技术的发展历程,研究和掌握现代教育技术的基本理论与基本方法,洞察其发展趋势,才能跟上时代的发展步伐,以便在未来立于不败之地。 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践,即是指应用于教育领域的现代科学技术。它包括教育、教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体;运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即传媒教学法;优化教育、教学过程的系统方法,即教学设计这三方面。现代教育技术在教学中的应用,主要体现为信息技术与课程的整合思想,是以实现信息技术与学科教学之间的“融合”,达到优化教育、教学过程的目的,它的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主构建学习的认知工具、情感激励工具及丰富的教学环境的创设工具,并将这些工具全面地应用到各学科的教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节经过整理、组合,相互融合,从而达到培养学生创新精神与实践能力的目标。 现代教育技术的逐步普及与发展,为学科教学开拓了广阔的天地,在教学中有着积极的影响,具体表现如下:一、激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与意识。“兴趣是最好的老师”,而形、色、声、像兼备的现代教学手段,常常如吸石般吸引着学生的注意力,这有利于启迪学生智慧,培养学生的学习积极性和主动性,真正成为学习的主体。二、扩充知识信息量,促进教学内容的快速更新。运用现代教育技术给学生的多重感官刺激和直观教学,加快了学生理解进程,相当于增强了学生的认知能力,从而缩短了学生对同样内容的接受时间,可以高效率、高质量地将大量信息传递给学生,特别是与计算机网络技术相融合,真正意义上实现了知识共享,最新知识的快速传播,有利于知识视野的拓宽。三、改变教育教学方法,有效提高教学效率。应用现代教育技术,能充分调动学生认识与实践的主观能动性,让学生真正成为学习的主人,教师不再是一个信息的主要提供者与学习的主导者,他将成为学生个别化学习探索活动的辅导者与支持者。现代教育技术手段用于教学就能解决传统教学方法中速度慢、范围窄的缺点,它具有速度快,知识信息量多而不乱、广而不泛的特点,能在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚,知识面宽的全方位人才。四、对教学资源的传播和再利用起到了积极作用。现代教育技术应用数字化教学材料,具有可以长久保存,可以通过网络技术或其它通讯手段广泛传播的特点,便于学生自学和教师交流。五、有力促进教学相长。现代媒体参与之后的课堂教学系统是“以学生为中心”的,教学信息的流向成为双向的,多维的,且学生的主体地位更为突出。由此,丰富多彩的教学环境,新颖活泼的教学方式很大程度地调动了学生学习的积极性,促进了学生和教师的交流。另外计算机网络与多媒体教学的结合,实现了学生与教师的立体三维互动,起到了教学相长的作用。 我国信息技术教育发展至今,虽然有长足的发展,但主要集中在城市和比较发达地区。特别是农村信息技术教育起步晚,发展缓慢,要达到普及和赶上发达国家的水平还有很大距离。现代教育技术的应用带来了教学效果和教学质量的提高,其中许多突出特点在实践中已显示了强大优势。但是任何事物的发展总是一个辨证的过程,在现代教育媒体开发与应用中

自动化仪表与过程控制课后答案

自动化仪表与过程控制课后答案 0-1自动化仪表是指哪一类仪表什么叫单元组合式仪表 自动化仪表:是由若干自动化元件构成的,具有较完善功能的 自动化技术工具单元组合式调节仪表: 由具有不同功能的若干单元仪表按调节系统具体要求组合而成的自动调节仪表 0-2DDZ-II型与DDZ-III型仪表的电压,电流信号输出标准是什么在现场与控制室之间采用直流电流传输信号有什么好处P5 第二段 0-3什么叫两线制变送器它与传统的四线制变送器相比有什么优点试举例画出两线制变送器的基本结构,说明其必要的组成部分P5~6 0-4什么是仪表的精确度试问一台量程为-100~100C,精确度为级的测量仪表,在量程范围内的最大误差为多少 一般选用相对误差评定,看相对百分比,相对误差越小精度越高x/(100+100)=% x=1摄氏度 1-1试述热电偶的测温原理,工业上常用的测温热电偶有哪几种什么叫热电偶的分度号在什么情况下要使用补偿导线 答:a、当两种不同的导体或半导体连接成闭合回路时,若两个接点温度不同,回路中就会出现热电动势,并产生电流。 b、铂极其合金,镍铬-镍硅,镍铬-康铜,铜-康铜。 c、分度号是用来反应温度传感器在测量温度范围内温度变化为传感器电压或电阻值变化的标准数列。 d、在电路中引入一个随冷端温度变化的附加电动势时,自动补偿冷端温度变化,以保证测量精度,为了节约,作为热偶丝在低温区的替代品。 1-2 热电阻测温有什么特点为什么热电阻要用三线接法 答:a、在-200到+500摄氏度范围内精度高,性能稳定可靠,不需要冷端温度补偿,测温范围比热电偶低,存在非线性。 b、连接导线为铜线,环境温度变化,则阻值变,若采用平衡电桥三线连接,连线R使桥路电阻变化相同,则桥路的输出不变,即确保检流计的输出为被测温度的输出。 1-3说明热电偶温度变送器的基本结构,工作原理以及实现冷端温度补偿的方法。在什么情况下要做零点迁移 答:a、结构:其核心是一个直流低电平电压-电流变换器,大体上都可分为输入电路、放大电路及反馈电路三部分。 b、工作原理:应用温度传感器进行温度检测其温度传感器通常为热电阻,热敏电阻集成温度传感器、半导体温度传感器等,然后通过转换电路将温度传感器的信号转换为变准电流信号或标准电压信号。 c、由铜丝绕制的电阻Rcu安装在热电偶的冷端接线处,当冷端温度变化时,利用铜丝电阻随温度变化的特性,向热电偶补充一个有冷端温度决定的电动势作为补偿。桥路左臂由稳压电压电源Vz(约5v)和高电阻R1(约10K欧)建立的恒值电流I2流过铜电阻Rcu,在Rcu 上产生一个电压,此电压与热电动势Et串联相接。当温度补偿升高时,热电动势Et下降,但由于Rcu增值,在Rcu两端的电压增加,只要铜电阻的大小选择适当,便可得到满意的补偿。 d、当变送器输出信号Ymin下限值(即标准统一信号下限值)与测量范围的下限值不相对应时要进行零点迁移。

电气仪表自动化控制关键技术与发展趋势 杨晓波

电气仪表自动化控制关键技术与发展趋势杨晓波 发表时间:2019-08-13T11:18:10.623Z 来源:《基层建设》2019年第11期作者:杨晓波马文立韩洪非 [导读] 摘要:近年来,工业电气自动化不仅提高了运行经济性和劳动生产率,而且改善了工作条件和可靠性。 河南安彩高科股份有限公司河南安阳 455000 摘要:近年来,工业电气自动化不仅提高了运行经济性和劳动生产率,而且改善了工作条件和可靠性。适应社会不断进步,努力提高生产效率,已成为大企业不可缺少的技术手段。电气自动化仪表和自动化控制具有明显的特点,可以有效地提高企业的生产效率,减少人力物力的投入,也要求较高的技术要求。只有充分了解其技术要点,不断创新和改革,才能真正为企业带来发展。本文主要针对电气仪表自动化控制关键技术与发展趋势进行简要分析。 关键词:电气仪表;自动化控制;关键技术;发展趋势 1电气自动化仪表管理概述 1.1电气自动化仪表的主要结构 电气自动化仪表内部结构精确、复杂,具有多种功能。电气自动化仪表主要有以下几个部分:第一,传感器的应用。它可以收集电力行业的各种数据。传感器的精度决定了数据的准确性。一旦出现问题,将影响源数据,给后续工作带来不利影响。二是功能性数据处理设备。它能够将采集到的数据进行处理,能够筛选出错误数据,为相关工作提供有利支持;第三,数据显示设备。数据显示设备包括显示屏和投影设备。 1.2电气自动化仪表管理的意义 首先,做好电气自动化仪表的管理工作,保护仪器内部的精密零件,保证电气自动化仪表的安全高效运行;其次,电气自动化仪表是企业运行的重要组成部分,带来了GRE。在方便企业生产的情况下,但在实际使用过程中,由于管理不善,往往使仪器内部。本部门损坏的部件降低了仪器的性能,甚至使仪器不能正常工作,给员工带来了很大的麻烦,也使企业承担了巨大的维修费用。做好电气自动化仪表和管理工作,可以保证仪表的性能,为电气行业各项工作的发展提供坚实的保障。第三,电气自动化仪表的部件是精确的。技术含量高,但仪器制造成本高,使仪器采购成本增加。在实际操作中,要加强仪表和管理,保证仪表的正常使用,延长仪表的使用寿命,从而降低企业的采购和维护成本,保证电气自动化仪表的有效工作。 2我国电气仪表自动化控制发展现状 中国是一个发展中国家。与其他发达国家相比,电气仪表起步晚、发展时间短、起步低。但是,就目前的情况来看,我国电气仪表的发展速度和质量在各个方面仍然很好。例如,在产品结构和零部件制造方面取得了良好的成绩。这次展览是由于中国经济的快速发展。“十二五”期间,国家在资源压力下开始重视新兴产业发展,鼓励和引导自主研发,不断提高自主研发水平,不断增加应用市场需求。例如,为了更好地实现绿色发展,实现节能环保的目标。这种政策需要直接促进核能、风能、水能等的发展。太阳能的发展等等。从某种意义上说,这些行业的发展在一定程度上促进了自动化电气仪表的应用和发展。在国际社会,现代智能技术对于提高电气仪表行业的整体水平具有十分重要的意义。 3电气仪表自动化控制关键技术 3.1设计虚拟电气结构 在电气仪表的改造过程中,许多厂家在改造过程中经常使用虚拟电器,即向用户提供源代码。同时,结合虚拟电气驱动器,可以有效地实现即插即用。为了提高软件的实用性、有效性和高速性,我们需要从以下几个方面进行设置:首先,我们需要在各个方面进行相应的更改,即不断提高驱动程序的简单性、直观性和操作效率;其次,我们需要开发一个自动化平台。IC控制电气仪表,而不是去。不断加强人机交互界面的优化,从而简化编码,减少相关工作量;最后一点是实现智能化管理,更简单、更方便。相关用户只需在底部设置相关设置,使用一些先进的控制方法,即可实现系统的自动和实时。检查和维护以确保系统和相关电气设备的正常运行。 3.2改进电气仪表性能与构造 自动化控制技术在许多方面得到了广泛的应用。它在电气仪表中也起着非常重要的作用,在很大程度上促进了电气仪表的快速发展。其主要功能包括:自动化技术,通过与电气仪表、智能硬件和智能软件的有机结合,不断增加电气仪表的测量功能,提高其测量速度和精度等;可嵌入一系列先进的算法。MS在电气仪表智能算法中,如蚁群算法等遗传算法。神经网络算法、二次优化算法等,以提高电气仪表的效率、速度和性能,满足人们的需要;此外,它还可以通过模糊控制算法实现设计方法,即使用微处理器、微控制器等微控制器,实现对电气仪表的控制。独立的电气仪表。这是一个有机的组合。通过这些系列的修改,经验可以很好地结合起来。在现场芯片调整中,它不再是传统的调整方式。改进后的调整方法简单、高效。 3.3电气自动化仪表的生命周期管理 环境因素对仪器寿命周期的影响最大。在仪器使用过程中,应充分了解仪器的性质及其工作环境,制定相应的维护计划,确定管理维护要点。仪器寿命周期维护涉及到温度、湿度控制、压力等诸多问题。这些因素应经过科学的检验,为管理工作提供科学的参考。为了尽可能延长仪器的使用寿命,应做好以下两个方面的工作:一方面要理清仪器的内部结构和外部环境,做好统计分析,制定一套有效的仪器失效对策。尽量减少损坏,另一方面,应注意重点仪器的档案,并详细记录其运行情况,为维修工作提供可靠的依据。此外,详细的仪器档案可以使工作人员采取有针对性的维护措施,延长仪器的生命周期。 4自动化仪表控制技术发展方向 近年来,自动化仪表控制系统技术逐渐向分布式、开放式、网络化方向发展。分布式控制系统是由过程控制级和监控控制组成的网络通信系统。它能更好地满足控制系统集成开发的要求。开放式控制系统满足了现代信息技术的发展要求。随着计算机和信息技术的发展,自动化仪表的种类和数量越来越多。这些自动化仪器大多是嵌入式的。为了保证计算机、应用软件和控制系统的更好的兼容性,需要在自动化仪表设备上安装计算机接入口,通过数据线及时将自动化仪表测量的数据信息传输到计算机或移动设备上,并及时保存数据,以进一步提高自动化水平。自动测试仪。在当今的信息时代,网络技术几乎无处不在,几乎渗透到社会的各个领域。自动化仪表控制系统的联网也是未来发展的方向。通过信息技术,将自动化控制系统的相关设备与企业信息连接在一起,实现企业数据信息共享。随着工业网络技术的发展,一种新型的以网络为中心的自动化仪表控制系统,即所谓的IP智能现场仪表,将在未来出现。该现场仪表具有开放性和分布性的

对现代教育技术在中小学应用的认识

对现代教育技术在中小学应用的认识众所周知,教育是一切的基础,而中小学教育又是教育中的基础,因此中小学教育是我们必须要重视的。随着信息技术的发展,视听教育也逐步兴起,那么现代教育技术在中小学的应用也自然成了我们关注的话题。 现代的教育已经不单单是传授课本知识,更重要的是使学生学会学习,学会思考,学会更好地生活。现代教育技术优化了教与学信息的传输过程,改变了应试教育的传统模式。它的高科技性促进了素质教育观念的确立;它丰富的教育资源为素质教育提供了多姿多彩的空间;它的形象化及灵活多样的教学方式促进了素质教育的实施.现代教育技术创设一个帮助学生解决问题的学习环境,有助于学生创新精神的培养。因此在课堂上应该让学生作为主体,特别是对中小学生来说,他们正处于少年时期,更容易接受生动的东西,那么现代教育技术就给中小学生提供了很好的平台。 首先,现代技术已经渗入我们生活中的方方面面,那么课堂也自然离不开它。教学活动的开展主要依托多种媒体的教学资源和学校提供的学习支持服务自主学习,教学资源和学习支持服务的好坏关系到能否发挥学生学习主体作用和教学效果及质量。因此通过现代技术教学,可以使学生及时获取重要的信息,让学生了解课本以外的知识比课本本身更加重要。因为理论都来源于实践,只有从生活中学习才能真正学到有用的知识。 多种媒体教学资源是实施现代网络教育的核心条件,它不仅传输教学内容和信息.而且是沟通教与学的纽带和桥梁。教学资源管理工作就是调动各方面的积极性。有效利用可能的条件,搞好资源建设和综合利用,为学生提供适用的、有效的和优质的学习资源。由此可见,教育中的三要素应为资源、服务和学生是有一定道理的。 其次,教师可以通过多媒体来使学生更加生动、直观地去感受知识,比如在地理课上,教师可以通过动画演示讲述日食、行星等问题,这不仅使课堂更加生动活泼,也会给学生留下深刻的印象。其他的科目也一样可以用类似的方法。在小学计算机教学中,一般都是将学习键盘操作放在学习鼠标操作的前面,并且将其放到了最重要的位置,但这种安排是否科学、合理呢?在实际教学过程中,某发现,如果一开始学习键盘操作,长时间的集中练习会使学生学习计算机的兴趣

非标自动化设备机械技术规范

非标自动化设备机械技术规范 为了在今后设备前期管理过程中,加强非标设备的质量控制工作,改善设备初期状态,确保设备在生产服役过程中有良好的开动率,特制定本规范。希望参和前期管理的技术人员参照执行,使技术要求更全面、准确、严密。 一、技术要求 一)、结构要求 1).机械机构设计需符合人机工程学,方便人员操作和维修; 2).机械结构设计需经过计算,达到正常使用的强度要求,并在安全余量之内; 3).机械结构设计需根据我方具体要求,对关键点进行FEMA分析和验证; 4).机械结构总体设计需考虑经济、环保、安全的原则。 二)、材料要求 1).结构件、面板类钢材要求Q235,传动件、一般零部件材料要求45#、需热处理部件材料要求20-40Cr或指定其他材料,各类型材必须是国标型材,特殊要求根据设备设计需求具体提出来; 2).所有材料必需有相应的合格证或符合质量要求的检验证书; 3).对于特殊部件的材料,需同时提供检测报告,报告内容主要涉及:成分、力学性能、物理性能等。 三)、钢构表面要求 1).钢结构件表面需经喷砂处理,除锈等级Sa2.5;若手工进行表面处理,需介于St2和St3之间。 2).喷砂后需喷涂底漆为红丹防锈漆一遍,面漆为醇酸调和漆两遍,总干膜厚度为125μm;附着力达到ISO等级1级或ASTM等级4B级; 3).结构件表面不能有明显的变形、划伤、撞伤、凹槽、凸现、缺失、分层等缺陷。四)、焊接要求 1).所有焊接都需有相应的焊接规范和标准,并进行焊接工艺验证; 2).现场焊接时,需满足焊接规范的要求; 3).焊缝表面不能有裂纹、气孔、夹渣、未熔合、未焊透、虚焊、形状缺陷及上述以外的其

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