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人教版一年级上册语文拼音知识题库
福建邵武卫闽小学高秀琴
汉语拼音（一）●拼读练习
（一）声调口诀歌
一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
◆请利用声调口诀歌，来正确认读单韵母
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà（二）两拼音节的拼读规则：
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
◆请用两拼音节的拼读规则来进行拼读：
bǎ pò mì fú bǒ mīpǔ
dí nǔ lǔ tī né dú sé
hùɡá kù hǔɡē zú rè（三）三拼音节的拼读规则：
声轻介快韵母亮，三音连读很顺畅。
◆请用三拼音节的拼读规则来进行拼读：
duǒ guó nuó tuōɡuǎ
kuò huā luó kuā nuò jiǎ
tuó duō luō kuà huó huà
qiā jià huǒ huáɡuōɡuā（四）整体认读音节不要拼读，只要直呼
◆请轻直呼下列的整体认读音节
yuán yùn yuàn yǐn shìrìzhísīzìwǔyùy ǐyǐn yīwǔyǔyǐn yuān chǐ
（五）综合拼读练习
◆请运用自己熟悉的拼读的方法拼读下列音节词
júhuā shuāyá wūyā héhuā
dàhuǒ shuōhuà wàzi xià yǔzhírìwǔ shùzuòxítí
yǔyī huá pōtuō yī fu
汉语拼音（二）●标调
（一）音节的调号只能够标在韵母上．
（二）标调的规则：
标调歌
◆有a就找a，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如：biao。标在a上）
◆没a找o e，（没有a,但有o或e的，标在o或e上。如tou标在o上，nei标在e上）
◆i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如xiu，标在u上，dui标在i上）
◆轻声词语不标调，（如mèimei，第二个mei 不标调）
◆i上标调点去掉(如qi标第三声时，应点去掉在表第三声，qǐ)◆单个韵母不用说。（单个的韵母，当然就标在它上面了。）（三）标调练习：
quan dui tai huai duo
(第一行标第四声)
yun ying er yue lie
(第二行标第一声)
erzi jiejie youde boli
（看词标上合适的声调）
汉语拼音（三）●找出韵母
（一）音节的构成：
音节一般由声母、韵母、声调三部分组成（如：diǎo）,但有时音节会不带调（如：shuang）
（二）如何确定韵母:
一个很简单的公式：音节—声母—声调=韵母
（三拼音节里面的介母也属于韵母）
注意：碰见j q x y 和üüe ün相拼的音节要找出韵母时，记住要把帽子带上去！如xǔ(ǚ) qué(üé) xùn(ǜn) (三) 练习题：
请找出下列音节中的韵母写在括号中
biǎo( ) xiāng( ) qù( ) suò()luàn( ) quǎn( ) qià( ) shuǎng( )shī( )
huǎng( ) qún( ) xùn( ) 汉语拼音（四）●音节的组合、拆分
（一）音节的分类：
音节分为两拼音节、三拼音节、整体认读音节。
★两拼音节是指由一个声母和一个韵母组成的音节
如：bing这是由声母b和复韵母ing组成两拼音节
★三拼音节是指由一个声母和一个介母、一个韵母组成的音节。
如：xiao这是由声母x和介母i和复韵母ao组成的三拼音节
★整体认读音节（详见人教版一年级语文书第46页的整体认读音节表）
（二）组合、拆分练习：
在拼音练习中，经常会看到音节组合、拆分的题目，讲做法：
如：（）－（）→bing
这其实就是问：是由哪个声母和韵母组成的，第一个括号填声母、第二个括号填韵母。即：（b）－（ing）→（bing）
如：（）－（）－（）→xiao
这其实就是问，是由哪个声母和介母、韵母组成的，第一个括号填声母、第二个括号填介母、第三个括号填韵母。即（x ）－（i ）－（ao ）→xiao
有时题目会这样出：
如：bin g→( )－( )
xia o→( )－( )－( )
同样的道理，即
ｂin g→（b）－（ing）
xia o→( x )－( i )－( ao)
但要注意：碰见j q x y和üüe ün组合、拆分时，一定要记住去两点规则。（详见拼音复习五）
（三）练习题：
请正确地组合下列的声母和韵母或正确拆分下列的音节
xiǎo→( )－( )－( ) j－iè→( ) shēn g→( )－( ) h－u－ǒ→( ) d－ài→( ) huāng→( )－( )－( )
汉语拼音（五）●j q x y和
(üe ün)相拼的规则
（一）拼写规律:j q x小淘气，从不和ü在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘掉。小ü见y大，去掉两点还读ü。ü和n、l相拼，两点省不得。
补充说明：ü可以和n l j q x y相拼。
（二）和n l相拼时，üüe不做任何变化
例: 组合音节时：
ｎ－ü→ｎül－ü→l ü
n－üｅ→ｎüｅl－üｅ→l üｅ拆分音节时：
nü→n－ülü→l－ü
nüe→n－üe lüe→l－üe
◆和ｊｑｘｙ相拼时，ü(üe ün)要把头上的帽子（两点）摘掉，分开的时候，重新把帽子戴上。
例：组合音节时：
ｊ－ü→ju q－ü→qu
x－ü→xu y－ü→yu
j－üe→jue q－üe→que
x－üe→xue y－üe→yue
j－ün→jun q－ün→qun
x－ün→xun y－ün→yun 拆分音节时：
ju→j－üqu →q－ü
x u→x－üy u→y－ü
ju e→j－üe qu e→q－üe
xu e→x－üe yu e→y－üe
jun→j－ün qu n→q－ün
xu n→x－ün yu n→y－ün
（三）练习题
请将下列的音节进行拆分或将声母、韵母进行组合
quǎn→( )－( )－( ) x－ún→( ) jú→( )－( ) j－üé→( ) y－üè→（）q－ǘn→( )
j－ü－ǎn→( ) x－ü→( ) l－üè→( ) n－üè→( )－( )
汉语拼音（六）●
声母表、韵母表、整体认读表
（一）声母表：(提示发音部位)
双唇音：b p m f 舌尖音：d t n l
舌根音: g k h 舌面音：j q x
翘舌音：zh ch sh r平舌音：z c s
y w
（二）韵母表：(韵母的分类)
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母：er
鼻韵母：（包括前鼻韵母和后鼻韵母）
前鼻韵母：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong （三）整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
(四)书写规则：
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点。
书写规则记心间，拼音才能写规范。
(五)综合练习:
请给下列的字母或音节分分家
yu jiao hu zh zhuang yuan q ying shu dui huo k yu luan dai zhui huang ju d l qi
声母
两拼音节
三拼音节
整体认读音节
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汉语拼音（1---7） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。（4分）
shīzi dúshū shāfā luòtuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye 七、看图，给音节加上合适的声调。（ da xia yi fu bi da mi hua duo
八、看图把音节补充完整。（10分） īg y l h áìch zh i 九、把图与对应的字连起来。（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分）
二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) sh ǔ i( ) ú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) è( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ
一年级汉语拼音专项练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。(8分) a o e i u ? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按顺序填空。（7分） b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 三、把下列韵母表补充完整。（7分） a ( ) e （） u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) ?e er an en ( ) ( ) ( )( ) eng ( ) ( ) 四、(1)给下面的音节标上第二声。（10分） tɑi ming hui zhuo he chi er xue shen ting (2)给下面的音节标上第四声.（10分） xiɑo lei zou zhui liu zheng yin ying song shang 五、你能把标错的声调改过来吗？（8分） níu（） xúe （） kɑ?（） loú（） tūi（） niɑǒ（） feí（） yúɑn（） 六、填一填（6分） ( )―ü→wü ( )―ei→mei l―()→liu q―?e→( )( )―()→cai j―()→ju t―()→tie n―?→( ) z—( )—o→ zuo j—i—( ) →jiɑ q—?—àn→( ) 七、按要求分类。（13分） （1）qízhuǎyuán huü yá rì duǒ chū wū quün yùn xù 整体认读音节：（ )( )( )( ) 三拼音节：（）（）（）（）翘舌音节：（）（）（） 两拼音节：（）（）（） （2） ye h iu f yin ing w b ?e an zi wu 声母：、、、 韵母：、、、 整体认读音节：、、、 八、看拼音,写笔画.（10分） diǎn h?ng shù pit nà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 九、我能找出音节中的韵母，把它们写在（）里。（11分） Küi ( ) xut ( ) jú ( ) mǐn ( ) qua ( ) j?ng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhyng( ) lǜ ( ) 十、连线。（10分） yúmáyáh?tǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮
一、游(yóu)游(y o u)我(wǒ)的(d e)知(z hī)识(s hí)乐(lè)园(y uán)。56分 1.给(gěi)下(x ià)面(m i a n)的(d e)音(yīn)节(j ié)加(j iā)上(s h a n g)声(s hēn g)调(d iào)，不(bú)要(yào)找(z hǎo)错(c uò)地(dì)方(fān g)哟(yō)。8分 b e i z h u o q i u c h uɑn s hɑo x i pɑi x i e 2.按(àn)要(yāo)求(q iú)抄(c hāo)写(x iě)声(s hēn g)母(mǔ)和(hé)韵(yùn)母(mǔ)。10分 f q e n t u i e r s o n gɑo z h 声(s hēn g)母(mǔ) 韵(yùn)母(mǔ) 3.比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，写(x iě)一(yī)写(x iě)。10分 e i—i eɑo—ɑi i u---u iɑn--ɑnɡu n--ün
4.涂(tú)彩(cǎi)球(q iú)。把(bǎ)前(q ián)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(t ú)上(s hàn g)红(hón g)色(sè)，后(hòu)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(s hàn g)绿(lǜ)色(sè)。9分(fēn) E n e nɑnɡün e nɡu nɑn o nɡi n i nɡ 5.看(kàn)图(tú)找(z hǎo)出(c hū)正(z hèn g)确(q uè)音(yīn)节(j ié)抄(c hāo)写(x iě)在(zài)四(sì)线(x iàn)格(gé)里(l i)。9分 x uěrén m iéh uāwūɡūi xüěrén méi h uāwūɡuī 6.读(dú)一(yī)读(dú)，写(x iě)一(yī)写(x iě)。（4分） ɡ—u—āq—qún x——ǎn x uǎn j—ǘ
2015—2016学年第一学期一年级语文汉语拼音质量检测 àn shēn ɡm ǔbiǎo shùn xùmòxiěshēnɡmǔ 一、按声母表顺序默写声母。（8分） qǐng nǐbāng a o e i u üzhǎo péng yǒu, zǔchéng 8 gèfùyùn mǔ二、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8 个复韵母xiězài sìxiàn sān gélǐ 写在四线三格里。（8分） xiàlièyīn jiéde biāo diào nǎzhǒng shìzhènɡquède zài hòu miàn 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面de kuòhào lǐdǎ“√” 的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) tián kòng 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→quèx—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) xiān kàn túxuǎn zéhéshìyīn jiéxiěxiàlái bìng yòng“——”五、先看图，选择合适音节写下来, 并用“------” huàchūshèng xià yīn jié de yùn mǔ 画出剩下音节的韵母。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng bái tùnào zhōng xiān hèchēlún lǎo hǔ f
汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ?p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( )
n —ǚ→（ ） h —u —à→( ) q —ǜ→（ ） z —u —ō→( ) 五、 把图与对应的音节连起来。（4分） sh ?zi d ú sh ū sh üf ü lu ? tuo 六、 看图，选择合适的音节写下来。（10分） sh ū b àb ɑ d àsh ù gu ?q í y ?ye 七、 看图，给音节加上合适的声调。（10分）
bi yifu da xia hua duo da mi 八、 看图把音节补充完整。（10分） ?g y l h á ìch zh i 九、 把图与对应的字连起来。（8分） 足 金 耳 谷 贝 鸟 龟 鹿 十、 给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） y ú m á y á h ? t ǔ m ù p í zh ú hu ǒ sh í 土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮
汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、?找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xi?( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) a( ) bái( ) l?i( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分）
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
汉语拼音（1---7） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母：
四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( )五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi dúshū shāfā luòtuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye
七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） da xia yi fu bi da mi hua duo 八、看图把音节补充完整。（10分） īg y l h áìch zh i
九、把图与对应的字连起来。（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分）
二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ
部编版一年级上册语文拼音知识点汇总 目录 汉语拼音口诀大全 (1) 一、单韵母：（6个） (1) 二、声母：（23个） (1) 三、复韵母：（9个） (4) 四、鼻韵母：（9个） (5) 五、整体认读音节：（16个） (6)
汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母：（6个） 单韵母很重要，发音口形要摆好 嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü 二、声母：（23个） 读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍 f f f 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l 9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h i下加钩j j j，像个9字q q q ， 一个“X”字 x x x
像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s 是平舌音。 y 字好像小树杈，挂件衣服yyy
w 字好像小屋顶，乌龟小屋www 三、复韵母：（9个） 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。
班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母a o e 的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母i u ü的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 土 女 乐 立 戈 谷 禾 火 甲 气 西 下 足 左 册 色 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（）遍，最快用时（）分（）秒 家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
一年级上册语文练习学号姓名：快让小朋友们，汉语拼音学完啦！你一定学会了许多本领吧, 我们来瞧瞧吧！ ) (14分一、请你填写下面声母表。)( ) )f ( )t( )（）ɡ( b( )( )y( （ )）z( )( x ( )q ( ) （）sh二、请把下列音节写下来，并帮忙给戴上声调的小帽子。分）（8 第二声：ji a de wu hu a 第三声：qiu shi zuo nü 三、请读读下面音节，再用线把音节与相应的图连起来。（5分）
tíqíyèyuèyú 四、请你读读下面的音节词，再正确写进相应图下面的16分）四线格里。（o i huādàdāézhúzi yǔxuēm ɡǔùdǎùxiéchúshīzhíshb
五、认识下面汉字吗？请用线把字和拼音连一连。（12分）坐收青牛虫石ísh ɡnóch ɡnīq úni òzu u ōsh 六、看看图，读读句子，再用线连一连。（8分） zndeīēi àf,dhǎo wán āji n. tin áfjīēi lá
ūsh shu i āàzi k. jīātuōl m aānb wǒāg m xǐyfuī。 you men ng pxiǎo é。ng fàfēng zheng 七、请把字母送回家。（18分） an yin ü wu sh er ri y m 整体认读音节韵母声母 八、看图，在正确的读音后面打“√”（8分）
九、读一读，在正确的读音?6 后面画分）（
分）5十、照样子、填一填。（) 例：zhāā）→（zh- ( è→ qu ( ) - ( ) shuǐ→（）- ( ) ）è s（→è—s 例： q—i—à→（） ）→（n ü— j
一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡer 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空： 1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母： 四、默写整体认读音节：
一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色： ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色： hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写： 例：pu （p ）—（u ） zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）
一、照样子，写一写。 例：pu （p ）—（u ） lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则） zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g （gǎ）zh ( ) b ( ) k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调：（注意标调规则） 一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（） 三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）
部编版一年级语文汉语拼音测试卷 一、我wǒ 会huì 写xiě。把bǎ 拼pīn 音yīn 宝bǎo 宝bǎo 送sòng 回huí 家jiā 吧ba ！ b zhi α m o f ri u ɡ en t ɑi ci 声母 韵母 整体认读音 二、我wǒ 会huì 拼pīn 。（读dú 音yīn 节jié 填 tián 空kōng ） j ü ( ) q （ ) q ū l ü ( ) m u ( ) q i ( ) qi ā j ü ɑn ( ) 三、你nǐ 能néng 读dú 拼pīn 音yīn ， 再zài 连lián 一yì 连lián 吗ma ？ yuán yu án de yu è y á h ón ɡ h ón ɡ de zh ú zi w ān w ān de t ài y án ɡ l ǜ l ǜ de hu ǒ mi áo 四、下xi à面mian 的d e 音y īn 节 ji é中 zh ōng ， 声 sh ēng 调di ào 符f ú号h ào 的d e 位w èi 置zh ì对du ì吗m a ？ 正 zh èng 确qu è的d e 打d ǎ “√”，错cu ò误w ù的d e 打d ǎ “×”。 ho ú（ ） ɡūɑ（ ） hu ǒ（ ） r ù （ ） y ɑó（ ） ji ɑò（ ） zh ūo （ ） x úe （ ） x ìu （ ） 五、把b ǎ下xi à列 li è声sh ēng 母m ǔ按àn 声sh ēng 母m ǔ表bi ǎo 的de 排p ái 列 li è顺sh ùn 序x ù连 li án 线xi àn 。 六、用y òng ɑ 、o 、e 、i 、u 、ü组zǔ成chéng 复fù韵yùn 母mǔ，写xiě在zài （ ）里li 。 七、拼p īn 一y ī拼p īn ，连li án 一y ī连li án 。
人教版一年级语文上册汉语拼音练习题人教版一年级语文上册汉语拼音练习题 一、书写。（5分） 二、我会观察，发现不一样了吗？请认真写一写。（12分） ei ie ui iu ɑo ɑi ɑn ɑnɡ en enɡ in inɡ 三、我会用单韵母组成复韵母。（7分） ɑ o e i u ü 四、我会给下面音节标上第一声。（10分） bɑnɡ tɑo tinɡ niu hui chuo dɑn yue shuɑ dɑi 五、我会按要求分一分。(9分) ɑn inɡün onɡ in un ɑnɡ en enɡ 前鼻韵母 六、我会按顺序把整体认读音节默写出来。(8分) 七、我会读一读，涂一涂。（7分） 八、我会读一读，连一连。（20分） 1、我会把汉字与正确的读音连起来。 风雨妈妈小河大家 dà jiā mā mɑ fēnɡ yǔ xiǎo hé
2、我会把句子与正确的读音连起来。 弟弟骑车。ɡēɡe zài huà huà。 哥哥在画画。mā mɑ zuò fàn。 爸爸读书。 dì diqí chē。 妈妈做饭。 bà bɑ dú shū。 3、我会把图和合适的音节连起来。 xiǎo yú fēi jī hóu zi hé huā táo huā zá jì xīɡuā cā zhuō zi 九、我会把音节送回家。（8分） yuè yá pú tɑo zú qiú xiǎo ɡǒu 十、我会在正确的音节下面画“”。（6分） luè xuě yànɡ yě quēxiě iěér yīnɡ yü 十一、我会读一读，在图中找一找，在相应的位置上写上序号。（8分） 1．花 2．马 3．牛 4．羊（yánɡ） 5．河 6．草 7．鱼 8．山练习题二 一、我会默写（按顺序把声母默写出来）(16分) 二、正确写出音节。(8分) h----ú k----èɡ----ǔ q---- ǜx---- ǚ j----ìj---- ǖ n----ǚ三、读一读下面的音节，再把整体认读音节圈出来。（8分） zé zú zǐ cā sī zuò sǎ wū zhī cù cì chǐ sè zì yǐ cè 四、读一读，填一填。（7分）
小学一年级语文拼音试卷及答案 dúyìdúliányìlián 一、读一读，连一连。(12分) xiànɡɡēnyěpénɡwānjǔ dúpīnyīnxuǎncíyǔ 二、读拼音，选词语。(16分) báiyúnfēiniǎomǎchēɡōnɡyuán ()()()() rìchūhuǒshāndītóudàmǐ ()()()() wǒnénɡxuǎnzéhéshìdeliànɡcítiánkònɡ 三、我能选择合适的量词填空。(9分) 两()狗一()小鸡一()白云 一()朋友三()鸭子一()小河 一()雪人四()雨伞一()红花 xuǎnzìzǔcí 木目 ()光()头树() 节()()马耳() wǒhuìxuǎn 五、我会选。(8分)
坐座 1.这个地方有一()桥。 2.我在小小的船里()。 有友 3.他是我的好朋()。 4.我()一个文具盒。 zhàoyànɡziliánjùzi 妈妈在小小的船里吃草。 小羊在水里洗衣服。 白鹅在草地上坐着。 dúkèwénbìnɡzuòdá 七、读课文，并作答。(10分) 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.上面有()几句话。(一二三四)(2分) 2.小小的船是什么样的?请你用“”在文中画出来。(4分) 3.我坐在小小的船里看见了什么?用“”在文中画出来。(4分) dúdúbèibèixiěxiě 八、读读，背背，写写。(8分) ɡuānɡyīnsìjiàn 光阴似箭， rìyuèrúsuō 日月如梭。
yícùnɡuānɡyīnyícùnjīn 一寸光阴一寸金， cùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn 寸金难买寸光阴。 短文告诉我们过得很快，我们一定要，好好学习。(阳光时间月亮珍惜时间保护环境) zǔjùbìnɡdúyìdú 九、组句，并读一读。(8分) 1.公园玩在我们里 2.我家一条门前小河有 3.阳光我的家了跳进 一、读一读，连一连。 xiànɡɡēnyěpénɡwānjǔ 二、读拼音，选词语。 báiyúnfēiniǎomǎchēɡōnɡyuán (白云)(飞鸟)(马车)(公园) rìchūhuǒshāndītóudàmǐ (日出)(火山)(低头)(大米) 三、我能选择合适的量词填空。 两(条)狗一(只)小鸡一(朵)白云 一(个)朋友三(只)鸭子一(条)小河 一(个)雪人四(把)雨伞一(朵)红花 四、选字组词。
人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷 姓名：成绩： 一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！ ɑnɡ w yún ɡ yé er ün wǔ üe zh in quán r iu q yuè n rè 声母 韵母 音节 二、哪个声母朋友没来排队，请你帮它排一排。 b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ( ) h ———————————————————————————— ( ) q x ( )ch sh ( ) z ( ) s y w 三、照样子，填一填。 bà→ b — àp —í → pí jūn→（）－（）n－üè→（） ɡuǎnɡ→（）－（）－（）j－ü－ǎn→（） quán→（）－（）－（）x－üé→（） 四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。请你帮帮他，把声调标好。 风雨：fenɡyu 大家：dɑjiɑ读书：du shu 大桥：dɑqiɑo 五、请你做小老师，给正确音节打“√”。 xiǎo yú( ) 水牛：shuǐniú( ) 草地：cǎo dì( ) 小鱼：x iǎo yǔ( ) suǐniú ( ) zǎo dì ( )六、把下面的音节和汉字连起来 bā hé xiǎo huā yú tián kǒu niǎo zhú 禾花八小鱼口田竹鸟 七、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。 kàn tāzhěnɡ tiān hú zi qiào , yí jiàn xiǎo yú miāo miāo jiào ， ài xǐ liǎn yɑdǒnɡlǐ mào , lǎo shǔ yí jiàn lián mánɡ táo. 谜底：———— 八、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过三个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。 ————————————————————————————————
一年级语文上册汉语拼音练习题一已修正 汉语拼音(1---9) 按顺序默写二十三个声母。(23分) agut mer u pi co 单韵母： 四、 照样子写音节。 (7 分) b u (b u ) zh — K () x -U - ( ) du o f ( ) n U ( ) h u ap ) q -U - ( ) z u 0 f ( )
五、把图与对应的音节连起来。（4分） sh 1 zi d u sh口sh a f a lu o tuo 六、看图，选择合适的音节写下 来。（10分） sh u b±）a d csh u gu dq i y 七、看图，给音节加上合适的声调。（10分）
bi yifu da xia hua duo da mi 八、看图把音节补充完整。（10分） 1 g_ y _ l ___ h ___ a______ ich_ zh ______ i 九、把图与对应的字连起来。（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） y u m a y a h e t u m u p i zh u hu o sh i 土鱼火禾目石竹皮牙麻
五、看图，选音节写下来。（20分） d (sh u m u j i q iqi I hu a g o u 汉语拼音（10----复习） (8 分) 一、请你帮a 、0、e 、i 、u 、u 找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： _____________________________________________ 韵母： _____________________________________________ 整体认读音节： ______________________________________ 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“"” 。（8 分） 「xi & ) 「sh u i( ) 「ni I ) h u an( i 1 1 4 x ie( ) shu i ( ) n iu( ) Lhu a n( jqu & ) Jb [q 瞅)Mb 四、填空。(8分) b —( )T ( bdi ) )l 6( ) zhto() ) lei( ) . zhu o ( ) q — ( qu e x —un 宀( ) j —u —2 () g —()—o^g u o ()—in ^ m m b cit u n cozh o ng xi a nh e ch e l 印 l a oh u yu &i m g
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人教版一年级上册语文拼音知识题库 福建邵武卫闽小学高秀琴 汉语拼音（一）●拼读练习 （一）声调口诀歌 一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 ◆请利用声调口诀歌，来正确认读单韵母 ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà（二）两拼音节的拼读规则： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 ◆请用两拼音节的拼读规则来进行拼读： bǎ pò mì fú bǒ mīpǔ dí nǔ lǔ tī né dú sé hùɡá kù hǔɡē zú rè（三）三拼音节的拼读规则： 声轻介快韵母亮，三音连读很顺畅。 ◆请用三拼音节的拼读规则来进行拼读： duǒ guó nuó tuōɡuǎ
kuò huā luó kuā nuò jiǎ tuó duō luō kuà huó huà qiā jià huǒ huáɡuōɡuā（四）整体认读音节不要拼读，只要直呼 ◆请轻直呼下列的整体认读音节 yuán yùn yuàn yǐn shìrìzhísīzìwǔyùy ǐyǐn yīwǔyǔyǐn yuān chǐ （五）综合拼读练习 ◆请运用自己熟悉的拼读的方法拼读下列音节词 júhuā shuāyá wūyā héhuā dàhuǒ shuōhuà wàzi xià yǔzhírìwǔ shùzuòxítí yǔyī huá pōtuō yī fu 汉语拼音（二）●标调 （一）音节的调号只能够标在韵母上． （二）标调的规则：
标调歌 ◆有a就找a，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如：biao。标在a上） ◆没a找o e，（没有a,但有o或e的，标在o或e上。如tou标在o上，nei标在e上） ◆i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如xiu，标在u上，dui标在i上） ◆轻声词语不标调，（如mèimei，第二个mei 不标调） ◆i上标调点去掉(如qi标第三声时，应点去掉在表第三声，qǐ)◆单个韵母不用说。（单个的韵母，当然就标在它上面了。）（三）标调练习： quan dui tai huai duo (第一行标第四声) yun ying er yue lie (第二行标第一声) erzi jiejie youde boli
小学一年级上册语文拼音及知识点 【导语】学拼音，最主要的意义，不是解决听说，而是解决阅读。拼音，帮助孩子在阅读时，把视觉印象和听觉印象，结合起来。孩子阅读的时候，如果很多字词都不会念，那么书也读不下去。换言之，发音是阅读的基础。以下是wo整理的《小学一年级上册语文拼音及知识点》，希望帮助到您。 小学一年级上册语文拼音 23个声母： b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母： ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节： zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 介母：i u ü 小学一年级上册语文拼音知识点
(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不 能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 (二)易写错的字母： 1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 (三)易错的知识点： 1、整体认读音节只有 16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第 二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。 4、j, q, x 只和ü相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。 5、同样记住， yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母 不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音 节中的i 不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音 节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记：you 不要写成 yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方：有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻 音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等， 这样的错误其实是可以避免的。 趣味识记歌：
一年级语文拼音练习题(全部) 拼音练习1（单韵母）班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍二、练写单韵母a o e的四声。要求：认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（） 拼音练习2（单韵母）班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍二、练写单韵母i u ü的四声。 要求：认真写、写饱满。三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）土女乐立戈谷禾火甲气西下足左册色注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）拼音练习3（声母）班级姓名一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。pí fū bó bo pí p??bó fù fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō mā m??mù fá mó fǎ mù bù fù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。我读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（） 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习4（声母）班级姓名一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）dǎ lì tú nī lā tǔ lǚ nǐ dá lù tí dū tà nǚ lù dǐ ná tù lǎ dà lī dí nǔ lǔ tī dǔ né dú 二、熟读下列音节词。dì di dà mǐ mǎ lù là bǐ má là nǎ lǐ nǔ lì tà bù lǘ pí dà dì dǎ bǎ dì tú dù pí tè dì tí mù dà lù 要求：至少读5遍，读熟读准。我读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（） 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习5（声母）班级姓名一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）kǎ hú kā ?括??括?kū hù ?括?kù hǔ kǔ ?括?hē ké ?括?hā kè ?括?
一年级语文上册拼音教案 第1课 a o e 一、教学目的要求： 1.学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2.认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 3.认识和学习使用汉语拼音四线格。 二、教学重点难点：1、a o e正确发音，o和e读音的比较。 2、a o e 的四声的读法。 三、教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1、说说汉语拼音的作用和重要性。 2、教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。 二、学习单韵母a o e 1、出示挂图，指导观察、说话。 （1）看图，说图意。（2）总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。 2、学习a o e 的音和形。 （1）学习a 读音。 教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。 教顺口溜：嘴巴张大a a a。 点名读、开火车读、齐读、分组读。 （2）依次分别学习o和e。方法同上。 （3）指名读a o e ，顺着读一遍，再倒着读一遍。分组读，齐读。 3、小结谈话：a o e 都是单韵母，单韵母一共有六个，我们今天先学三个。 4、巩固练习。 （1）出示字母卡片，学生顺着读，再打乱顺序读。 （2）指名读，开火车读。 5、指导书写。挂出四线格小黑板。 （1）认识四线格。 （2）教师依次范写a o e。 （3）学生在书上描红。 三、作业 1、自己认读拼音卡片。 2、练习在四线格描红本上写a o e 各一行。 第二课时 一、复习检查 1、上一节课我们学习了哪几个单韵母？ 2、抽读a o e 卡片。 二、学习a o e 的四声 1、认识声调符号和各个声调名称。 2、板书声调符号，指着领读“第一声、第二声、第三声、第四声“。 3、学习a 的四声。 （1）出示a 的四声。 （2）讲述：第一声读得高又平，二声好象上山坡，三声下坡又上坡，四声好象下山坡。 （3）个人练读a 的四声。 （4）指名读a 的四声，正音。 （5）分组读、齐读。 （6）出示o e 的四声，仿照以上方法进行教学。 （7）出示a o e的四声，教师范读，学生练读，分组读、个人读，体会四声的升降。 4、看挂图，体会四声意义。 说说阿姨的“阿”是第几声，小鹅的“鹅”是第几声。