身边最让我感动的老师
[ : 盛夏光年 ]
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要说起最让我感动的老师，就要数曾经和我搭档五年的袁素霞老师了。
袁老师一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师，她严格要求自己在要求的时间里完成要求的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。她
对工作的认真让人感动、对学生的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。
袁老师对待学生有的是时间和耐心，没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心，往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访，一个学期下来，她
基本上对班里每位学生都进行过家访，对班上每一名学生的情况都摸得一清二
楚。说起这事，同事们都觉得有些不可思议：袁老师哪来那么多的时间和耐心？
袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近，也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位：对学生，她
有着慈母般的细心呵护和关怀，班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了，她都
会马上察觉到。有时像朋友，经常和学生们聊天谈心，做学生的知心人。课间又
经常和孩子们一起做游戏，又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎，什么话都
对她说，什么话都听她说。有时，看到她和学生们相处得不亦乐乎，“嫉妒”之
外不免有些疑惑：如此毫无“威信”，怎么管得住学生？可事实是，有她在上课，
孩子们学得竟是如此开心，如此激情，那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让
人心醉，她教的学生每次考试总能名列前茅。
记得在那届学生上五年级的时候，由于劳累过度她的嗓子开始“罢工”，声带上长了息肉，只要发声就会感到咽喉刺痛，医生建议她动手术，要休息一个月
左右的时间。恰逢期末，她知道此时不能休息，那正是孩子们的复习冲刺阶段，
一旦停课势必影响孩子的学业，所以她选择了坚持，每天用着那沙哑的嗓音为学
生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了，在家人和同事的一再劝说下才住进了
医院。记得那时我每次去医院看她，她都从来不提治疗的怎么样了，总是在询问
班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜，就立即回学校投入到自己热爱
的教育工作中。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就
如沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别
人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。
第五中学“发现身边的感动”
在我们的校园里，在我们的身边，有这样一群可敬的人，他们用自己的行动，感动了校园，彰显了自己在团队中的价值。他们用自己的力量，推动了学校的进步和发展，诠释了一我对这个社会应该担当的责任。他们用自己的故事，解读了人与人之间应有的情感，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。
发现感动，表达感动，传递感动，共享感动，我们在行动。老师们，用您的心灵发现生命中的感动，用您的真情表达生命中的感动，用您真挚的语言传递生命中的感动，让我们在这一刻共同分享生命中感动之美，共同感受感动的力量！
一如既往，勇于担当
徐爱荣老师是我校一位卓越的数学教师和模范的班主任，在她患病之前，一直担任着班主任工作并且任教两个班的数学课，教学成绩非常好。近几年虽然身体不佳，但是仍然以坚强的毅力坚持工作，在学校需要的时候还经常给有事或有病的教师代课。
这个学期开学初，先后有两位数学教师因病请假，徐爱荣老师代课一个多月，虽然血压高，身体不好，但是徐老师仍然以高度负责任的态度坚持上课，上辅导课，批改作业，深受学生的欢迎。代课后期，在徐爱荣老师住院打点滴期间也在坚持上课，她的这种无私的敬业精神深深感动了我。
梁英
平凡小事，感动你我
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义
无反顾的牺牲？感动的概念太广太广，我认为一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个不经意的行为都会使人感动。
敖娜，我校一位普普通通的老师，但是她不经意的行为却令我十分感动。我与敖娜老师近距离的接触是因为去年和今年同在一个年段任课，我发现，每逢她的课，都是刚一打下课铃就走进教室，且节节如此。我忍不住问她为什么这么早到班级来，因为一下课，教室里的学生并不多，她说方便学生问问题，因为有部分胆小的学生爱面子，有问题不敢当着全班同学的面问，课间老师在场问问题随便，这样既解决了学生的疑惑，也让我能有的放矢地随时调整自己的教学内容。多么朴实的语言，多么细小的行为，但我却觉得这种不经意的行为，蕴含着老师的纯美敬业之心，令我感动不已。
我想也许这正是为什么这么多年来，每逢接一个新班级，她都能很快被学生接受、喜欢、欢迎的原因吧。
孔淑萍
春风化雨，润物无声
吕宝魁老师到五中工作以来，一直从事班主任工作，六年来早出晚归，勤恳敬业。全身心地投入到教育教学工作中，特别是对学困生给予更多的关爱。很多时间和精力都用来辅导帮助学困生。如：他担任班主任期间，有位学生父母离异，本人又患上慢性疾病，身心痛苦，情绪不稳定，经常与老师同学发生争执。针对此种情况，吕老师经常开导他，与他平等交流谈心，在生活的细节上关注、关爱这名学生。吕老师经常在办公桌里备上糖和牛奶，以防止该生低血糖，家长得知后非常感动。
班级类似这样的事还有很多，但吕老师强烈的责任感和爱心感动了我们，师德的高尚，人品的崇高值得我们学习。
李铁钢
老骥伏枥，犹为师者典范
又是每月一次的家长会时间，从早晨点见到王桂珍老师到临近中午点，我始终看到她忙碌的身影，真切感受着她的默默无闻。我被她的敬业精神深深地吸引着、感动着。
初三阶段至关重要，对于学生更是重要的这一辈子转折点。王老师为了每一位学生的将来着想，和家长们心贴心地谈话。会后家长们对自己的孩子信心倍增，教育孩子的能力理论也得到提升。她的文才，她的付出，她对学生的关注，都流露在她每一句话、每一个行动中，于细微
处见其伟大。
孙海艳
朴实无华，无私忘我
三月份的某一天早上，我发现姜向贵老师扶着楼梯扶手一步一步挪
上楼来，这是痛风病引起的行动不便。我心想，他的老毛病又犯了，劝他注意身体，应该请假休息一下，但他只是笑着说：
没事，走平道还
“
可以，只是上下楼时费点事
”
。下午体育课时，又看到姜老师在运动场上带病坚持上体育课，并且
还带着体育训练队训练。身体固然重要，但是他
把事业和对学校，对学
生的责任看得更重。
由文锋
认真做事，认真做人
感动于姜向贵老师对工作的认真态度，小时工作之内在操场上认真上课，放学后在办公室的电脑上认真整理学校材料，为了能把材料准备十足、美观，姜老师经常学习研究计算机知识，提高办公软件的操作水平。
前一段时间，姜老师因痛风病情严重而住院治疗，但收到学校工会通知，教师家属的白事需要帮忙，毅然忍着脚的疼痛，和其他男同事一样从前忙到后。
唐伟
平凡之语蕴含师德风范
开学第一天见到了姜向贵老师，但和其他老师有所不同，姜老师因痛风病正在住院治疗，并且刚刚做了个手术，还没等拆线就来上班了。很多人问他“怎么不请几天假呢？”他说：“刚开学必须有一个良好的开始，这点小病不算什么。”他说的话让我很受鼓舞也很感动。三月的海拉尔，天冷路滑，姜向贵老师天天坚持上班，每天都是在完成工作之后再抽出时间去医院输液，没请过一天假。而且，他天天坚持早晨六点到校对学生进行体育训练。当我们看着脖子后面带着纱布、瘸着腿的姜老师坚持上班，无不被他的爱岗敬业精神所感动。
刘春燕
师爱无声，道是有情
年月日，我在初一·九班听书法课。上课中一名女学生突然呕吐，当时听课的教师与学生一起为这名女生收拾所呕吐物，学生快速在班级前面讲桌里拿来一卷卫生纸。我觉得赵育丽老师在平时班级管理中很细心，考虑得周全。接下来的事让我感动：这名女生一会儿又要呕吐，为
不影响其他学生听课效果，我把这名女同学送出去找班主任，这期间学生再次呕吐，正好与来接学生的赵老师相遇，赵老师温和地抚摸学生，让另一名学生去办公室取收拾呕吐物的工具，同时安慰那名女生。我回教室时，赵老师正在自己为学生收拾所吐赃物，因为没拿来抹布，赵老师用手抓着纸亲自抓脏东西，向撮子里放，这一幕看似平常，但很令人动容，令我震撼！班主任学生的贴心人，我想说赵老师更像学生的妈妈！爱生如子！不怕脏、不怕累、不怕辛苦的人，很多很多，但为了学生可以这样做，令人敬仰！
张晓瑜
默默奉献，有力支持
自从引入学生成绩等第评价机制以来，我校的学生成绩及等第评价
工作就由徐冰老师负责统计。每次遇到期末考试或者初三月考评价工作，都有大量的数据分析工作要做，往往在工作时间内，周围有其他的事情要做，完成不了评价分析。为了排除外界的干扰，徐冰老师都会把资料带回家里连夜赶工，有时甚至工作到后半夜，保证了每次考试后家长会和有关部门的使用，为学校的教学工作提供了有力的支持。
沈锋
她的方式，她的用心
每天早晨七点经过她的班级，她都在教室里忙碌着，指导学生打扫卫生，收集作业，她在陪伴着学生的成长，每一个日子都是如此。
只要学校有英语公开课，哪怕是刚走上工作岗位的年轻教师的课，她也会安排好班级，早早来到教室听课，积极参与评课。她是一位有年教龄的老教师了，却从不错过每一次向同伴学习的机会。问及此事，她
五中有那么多卓越的老师，我可害怕落在别人后面总是虚心地说：
“
呢！
”
她，是裴祎明。
用心是一种可贵的职业习惯，用心做一位好教师是一种光荣而幸福的生活状态。我想我们每一我，最难得的是坚持把教育教学工作中的每一件小事做好，担当起我们的职责。她对班级管理的用心态度，对专业知识的谦虚品质让我感动。她对责任的担当，对学习机会的珍惜，值得我学习！
周晓芳
这儿也是我们的家
清明节放假后的第一天上班，我发现新楼各楼层的花盆上有新的泥土，好像被人整理过，每个花盆不再有坏的，在我询问下知道是杜桂晶老师利用清明节到学校给花施肥，换土，把破损的花盆换成完整的。
连续两周的周一上班时，我发现旧楼的花和新楼二楼整个楼层的花都被换过土，我想肯定是杜桂晶老师做的，果真是她在周末到学校给花施肥、换土、换盆等。
刘富俊
平凡琐事，师爱本色
在卞宏志老师摔伤养病期间，卞宏志老师的爱人王平老师担任班主任，每天很早就到学校，很晚才离开学校。而孩子才上小学二年级，每天孩子也只能很早跟着到校。如果王老师上早自习，孩子只能站在走廊里，到时间再去上学。晚上，王老师骑自行车带孩子回家。看到她忙碌的身影，我被感动了。五中有很多像王平老师这样的同事，为了工作，
为了孩子，为了家庭，常年这样奔波。
王文雅
真挚友情，胜似亲情
随着年新年钟声的响起，寒假生活开始了。经过了一个学期的辛苦
工作，身心俱疲的我踏上了回乡的路。寒假生活是舒适而懒散的，工作上的事情甚至连想也不
愿意想起，工作时，小时开机的手机也随意丢放在一边，任它悄悄没电，悄悄关机，而不去理会。时间就这样在不经意
张有广老师因间溜走，偶然的一天拿起手机，一条短信息让我震惊：
“
病去世。
这个消息让我唏嘘不已。这一辈子的短暂和脆弱，让人伤悲”
和感叹。由于这件事，开学后的同事们见面时除了平常的家常之外，说的最
多的一句话就是注意身体，健康第一。每当我和周围的同事们唠起这件事时，大家纷纷说起了张伟光老师，说他第一个去的张有广老师的家，帮忙操办丧事。而且事后张老师夫妇常把遭受巨大打击的张有广老师的妻子接到家中，唠唠家常，以缓解
她的悲痛。这件事让我很感动，这一辈子有这样的朋友，张有广老师的在天之灵，肯定是很安慰的。
“
之后的一天，我碰见张伟光老师，谈起此事，张老师说：
都是老
同事，做这点事不是很应该吗？以后组里谁有什么事，千万别落下我们，
”
我们这些五中的老人也想出一份力，表达一份情。
我听了心里暖暖的，我们在一起工作了许多年，不是亲人胜似亲人。好大一个家，在这样的
氛围里工作，好幸福。
韩戈
互相关爱，共享和谐
季老师最近嗓子又犯病了，不但常常咳嗽不断，还喘不上气，看着很难受，又无计可施。旁边的王旭宏老师看到后就说：得按摩后颈部，
可能会有效果。说着就让她坐好，给季老师按摩颈部，刚按摩没多一会，
季老师明显感觉喘的不那么厉害了，咳嗽也差些了。虽然按摩的很累，
但王老师看季老师感觉舒服多了，也不禁多按了一会，看到这一画面让
我很是感动。
乌兰
深沉父爱，浓浓师爱
风雪中每每见到吕老师奋力骑单车前行的身影，自行车后座上可爱
的女儿更令人感动。她也要陪爸爸早七点到校晚六点后回家，风雪无阻。
一天下午，他的女儿发烧，吕老师为了不耽误为学生讲授新课，将女儿
独自置于办公室。两节课后女儿高烧不退，等到吕老师上课回来，女儿
已趴在桌上烧到无力言语。尽管如此，下课后的吕
老师依旧在办公室又为一个前来问问题的学生讲解了一道难题。孩子通红的小脸蛋令在场所
有的老师为之动容。
一位看似并不称职的丈夫，一个似乎忽视了自己孩子的父亲。为了
更多孩子的未来，他甘愿做出牺牲。全身心投入教育事业，他精神无敌。
朱慧茹身边的感动――教师篇
( )
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分类：心灵絮语
标
签：
感
动
身
边
老
师
们
杂
谈
我们的学校和谐有序，我们的教师无私奉献，为生活在这样的集体中感到温馨，为工作在这样的学校中感到幸福。作为三年级组的一名老师，每天看着身边的老师们从早到晚忙碌着，心中充满了感动。
组里年龄最大的姜老师，在家里是一位伟大的妈妈，在学校里是我们的大姐，每当我们遇到解决不了的问题总会想到第一个找她。课堂中的她是一位极具吸引力的老师，孩子们喜欢她的课堂，幽默风趣的语言，机智灵活的策略，那份精彩不容分说。
刘老师是一位内涵极其丰富的老师，无论是教材的解读，还是教学策略的选择，都有独具匠心的点。今天她和张老师去青岛参加教研活动，临行前，老师们说“一路顺风，把思想到的精华带回来呀!”她莞尔一笑。
卢老师我们的组长，教育孩子总是独有一招，不动声色，却能润物无声。真是佩服。她的阅读功底也让人折服，一本书在她的手中能最大限度地发挥自己的价值，解读出独有的内涵。她引导我们在书中徜徉，在教学的道路上探索、实践。
张老师一位勤学的老师，每当看到她手捧教材，深入解读，查阅了不知多少资料，教学设计改了又改，由衷地为她的成长喝彩。由于自己的不懈努力，争取到去外地学习的机会，相信她一定会带回最有价值的前沿思想，期待中……
我的最佳搭档丁老师，虽然第一年教数学课，但从来没有放松对自己的要求，备课本上记录着她的苦难付出，听课本上留下了她教研的足迹。她的身体不好，总是带病坚持给学生上课，看着满脸虚汗的她，打心眼里感动，感动于老师的敬业，感动于老师的奉献。
英语卢老师虽然上班没多久，但学生们已经被她的认真而感动。家长们已经完全接纳了她，欣赏她的教学，赞赏她的严格。自己的孩子很小，但她总是将家里的事情与学校的事情协调好，不耽误学生们的一节课。这就是一份对工作的热情与责任。
忘不了，老师们在一起欢乐的笑声。忘不了，老师们在一起努力地前行。更忘不了，老师们互帮互助、和谐共进。身边有一群这样的同事真幸福，身边有一群这样的朋友真是幸运。大家互相包容、互相理解，彼此感动着对方，彼此温暖着对方。一路同行。
身边的感动”教师师德演讲稿
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发布者：张玲华
“身边的感动”教师师德演讲稿
是她……
一直都觉得她是绿色的，犹如一片绿叶，自然而生动，透明而细腻。用无限的力量默默奉献着青春的活力。十几年来，她浓缩了一个个精彩的瞬间，放大成无数个平凡的日子，她的一个微笑，一个点头，一句赞许的话，乃至一束信任的目光，都犹如金色目光，让身边的每一我感觉到那般的温暖。她——就是盛唐实幼的张玲华老师。
是她给予我们前进的力量
在新的推动与发展下，年对盛唐实幼而言是新的挑战，新的开始——备受评估省优的标准，而“忙碌”便成了当时的代名词，以规范为基础，将所有的一切都格式化，大到园所的外在美，墙饰、教室、走廊、楼梯，只要是肉眼看得见的，都必须有效科学的装饰。小到班级资料、幼儿档案，每张每页每个字都必须严格把关，在张老师的指引下，我们进行着，没有了时间概念，我们只知道要完成任务。但是那一天，我们是真的累了，觉得全身的血液被凝固，不得流通。我们想偷偷地回家，可是一不小心让我们撞上了张老师，看到她那疲惫的身姿，浓浓的黑眼圈，任然在暗暗地工作，我们却步了，有一种力量把我们拉回了头，那就是前进，是张老师那不顾一切，只顾工作。是张老师那一往无前的精神，拨动了我们心中那小小的惰性，给予了我们和她一起前进的力量。
是她，告诉我们什么是爱与责任
每天，早晨进园，你总能看到的第一张灿烂的笑脸，她在向你示早。那便是我们的张老师，张老师能叫出全园小朋友的名字，小朋友们在她细心的晨检后，都能高兴的入园。
在一次体育课中，我们正在玩“走独木桥”的游戏，小朋友们都玩的不亦乐乎，我也沉浸于孩子们的欢笑中。正听得“王老师，这孩子……”我转头一看是张老师叫我的。只见有个孩子不喜欢玩这个游戏，被张老师发现了，随后张老师和她玩起了“拍拍拍”的游戏，看到张老师和孩子脸上的笑容，真觉得张老师就是她妈妈。张老师还时不时蹲下身子帮孩子擦去脸上的汗水。这就是我们的张老师，时刻关注着全园孩子的动态，关心他们的成长与发展，只要有张老师的地方，就是充满爱的地方。是她那细致、无形的爱感染了我们，告诉我们爱就是我们的责任。
好老师做的不一定是惊天动地的事业，她是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。是她让我们学习到，如何做人，如何做事，如何做一名好的幼儿教师。“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧。因
为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。虽然她像叶一样的平凡，默默地垂着绿荫，但是它为大地带来生机，添上一片温馨。让我们像张老师一样在平凡的岗位上做出不平凡的事业吧！
我最喜欢的老师作文300字5篇 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。下面一起随第一来欣赏关于“我最喜欢的老师”的吧。 在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。 王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒! 王老师每一次上课都准备的很充分。有一次，我们要写一篇作文，王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是我喜欢的老师——王老师。 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒;高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间;小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师!
我最喜欢的老师作文(3篇) 2018-07-23我最喜欢的老师作文（1）我最喜欢的老师是我们班的班主任：刘老师。 虽然，现在刘老师退休了，但是我依然想念着刘老师，她给我留下了深刻的印象。 每次，我们在班级里考完试，刘老师就忙着给我们批试卷。 你们别小看刘老师看她五十几岁的人了。 在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。 在一次，期末考试里。 我们都在认真考试，但刘老师在批我的家庭作业，还不住的盯着我们有没有在玩。 因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们，怕我们抄别人的。 每年在六一儿童节前一个月里就给我准备节目。 如果，没有好好表演的话，就会被老师骂的。 要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次努力。 不仅我们全班都喜欢刘老师，连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。 四年级:杨少彬我最喜欢的老师作文（2）在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智
慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。 上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。 批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师！四年级:程庆鹏我最喜欢的老师作文（3）每个人都有一位喜欢的老师，而我喜欢的老师就是朱老师。 我的朱老师，有一头乌黑亮丽的头发，和那大大的眼睛，而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。 我的朱老师还有一张会说、会讲的嘴巴，她创造了一个魔法”课堂，这个魔法课堂似乎有许多神奇的魔力”，就是因为有魔力”，所以朱老师的客，是那么的生动、形象，可以让不爱语文的同学爱上语文，已经爱上语文的同学更加爱语文了。 起初，我还不喜欢语文。 但最后，我被朱老师的魔法”课堂吸引了，被魔法”课堂的气氛给
关于爱感动作文500字汇总7篇关于爱感动作文500字汇总7篇 在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的爱感动作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 爱感动作文500字篇1 最近，爸爸推荐让我看一个视频，名字叫做《爱不穷》。视频中，几个普通人的爱，是那样的伟大，看了让我深深地感动。 早上6点半左右，街边的一家小吃店里，走进来了一对父子。 小男孩个子不高，八九岁的样子，虽然衣服破旧，却洗得干干净净。他背上挎着一个小书包，一看就知道是在上学的路上。父亲瘦瘦的，腰有些弯，两只眼睛半睁半闭，暗淡无光。右手拿着一根拐杖，由小男孩搀扶着，行动十分缓慢。原来，他是个盲人。 小男孩手里拿着皱巴巴的抄票，慢慢翻看着菜谱，看起来有些犹豫。 “来两碗牛肉面！”他大声喊道，然后又慌忙摇了摇手，脸上露出歉意，指了指墙上价目表的葱油面，比划了个“一”，又指了指他自己，小声说：“一碗牛肉面，一碗
葱油面”。 面很快端上来了。小男孩把牛肉面放在父亲面前，递过筷子，说：“爸爸，面来了，小心烫”。父亲先用筷子在碗里探了探，然后摸索着夹起牛肉，一块一块地放到儿子的碗里，嘴里叨念着：“孩子，多吃点，吃饱了好好念书，将来上大学。”儿子嘴上说：“是，爸爸”，手上却偷偷地把肉一块一块又夹回到父亲的碗里。 这感人的一幕，被女店主看在眼里。她使劲打了服务生一拳，然后去厨房多切了一盘牛肉，默默地放到父子俩的桌上。小男孩十分紧张，慌忙说： “阿姨，我们没点牛肉！” “这盘牛肉是阿姨送给你们的！” “多少钱？” “不收钱，就算阿姨请你们吃的。” “谢谢阿姨。” 小男孩把盘里的牛肉又夹了一些放到父亲碗中，等到父亲吃饱之后，他从书包里拿出了塑胶袋，小心地把剩下的牛肉装进去。随后，他们就默默地离开了。 “多么懂事的孩子呀！”老板娘一遍叨念着，一边收拾碗筷。突然，她看到盘子下面还多压着5块钱…….望着父子俩远去的背影，她的眼睛湿润了。 看了这个故事，我觉得，爱不分男女老幼，也不分
我最喜欢的老师（10篇） 如果没有这个数学选修课，我可能从来不会认识这样一位让人尊敬的老师。 他好像只有一个普通的布袋用来装书本，一身极其普通的衣服，一双沾满灰尘的运动鞋，一头覆盖着一层粉笔的白发。但是，他有广博的知识，谨慎的治学态度，朴素的生活作风和关爱学生的美好心灵，从入学以来，我觉得这是第一个给我留下如此深刻印象，让我无比感动的老师。他会自己出钱买回自己出的书，无偿送给家庭贫困的学生，而那些付出的钱，都被用去捐献给受到暴风雪侵袭的灾区。每次上课，他的激情从始至终，黑板不知道擦了多少次，每次放学的时候他身上总是盖满了粉笔灰。然而他又是那么投入，顾不上喝一口水，甚至连下课都在黑板上奋笔疾书。。。 今天是第一次在晚上上课，老师留了一道课堂作业。同学陆续离开了，他边收作业边告诉剩下的女生，你们不要一个人回去，要一起走啊！多么好的老师啊，老师那澄澈的眼神不仅给我们力量，也绝不少温馨。 在我的小学生涯中，很多老师都教过我，我都尊敬他们，但是我最喜欢的还是我们五年的班主任——周老师。周老师的个子不高，身材偏胖，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着
一副眼镜，看起来很有学问，嘴巴上总是涂着一层淡淡的唇彩。周老师很和蔼，但对我们的学习要求又很严格。 记得三年级的那次考试，我考得十分不理想。周老师把我叫到面前，拿起我的卷子认真地看了一遍我的错题，然后一题一题地和我一起分析。周老师讲得是那么认真，那么仔细。订正完卷子，周老师语重心长地对我说：“不要泄气，这一次考不好没有关系，关键是端正好学习态度，老师相信你能行！”听了周老师的话，我信心百倍投入到学习中去。 **不忘初心我们的学习，而且对我们的生活琐事也十分关心。记得这次“六一”彩排的那天，我回到教室发现裤子丢了，我万分焦急，本想自己可以找到，但是裤子不给面子，它就是不出来。我只好去办公室找周老师。周老师一听我裤子丢了，放下手中的活，马上来到班上，询问同学看没看见我的裤子，可是没有一个同学看见。周老师一看急了，急忙在班上能藏东西的地方找起来，最后，在讲台的柜子里找到了我的裤子。我向周老师道谢，周老师却说：“找到了就好。”这就是我们的周老师，她像妈妈一样呵护我们，我们都喜欢她。 老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
我身边的好老师作文(8篇) 我身边的好老师作文（1） 暑假时,妈妈偏偏让我去学游泳,我没办法,只好去。到了那里,我看见教练有三个不知道跟着谁。这时,一个胖胖的人向我走来,他对妈妈说:“把证给我看看。”看过之后,他说:“跟我来。”走到一个男老师面前,说:“就是他了。”我细细的打量他,他三十岁左右,个高,严肃,不胖.不知不觉上课了,他把我们带到浅水区，让我们坐在池边打水。 一开始我的脚冷得发抖,但经过打水之后,就不冷了。老师很耐心的教我们,打水时,他见我们腿伸得不直,就让我们把腿伸直,一会,他教我们闷水,我开始不敢,经过他指导,很快敢了。可又要闷水打腿，我胆子小,不敢。所以老师让我先学打水以后再学,每当我进步一点点,他就夸我. 老师真好呀！我身边的好老师作文（2） 我的老师个儿高高的，嘴大大的，和蔼的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝。我的老师平时笑眯眯的，可一批改起语文作业来就专心致志，一丝不苟，这就是我们的语文老师——陈老师。 陈老师平时对我们要求非常严格，作业批改的非常仔细。 有一次我把“挪动”写成了“罗动”，心想我不改，老师未必能发现。但作业发下来“罗”字被打上了红圈，还被要求改三遍，从那以后我写作业再也不敢不认真了。 在生活上，陈老师对我们也非常关心。有一次，我感冒咳嗽，为了不影响学习，我还是来上学了，在课堂上，当我第一声咳嗽时陈老师就投来了关切的目光，当我接二连三咳嗽不止时，陈老师走过来摸了摸我的额头，仔细地询问我的病情，叫我拿饭盒到办公室打热水喝，并一再嘱咐我要多喝水，那慈祥的目光就像妈妈。我被老师的关心打动了，一时说不出话来??? 这就是那既严格，又关心学生的好老师——陈舜霞老师。我身边的好老师作文（3） 我身边的好老师 在我们班级有许多任课老师，他们都十分的优秀，而在这些优秀的任课老师中我还是最喜欢我的班主任—陈老师。 我为什么喜欢陈老师呢？因为她啊工作责任心强，对我们班级中的每一位同学都十分的负责。记得有一次我的语文考试没有考好，成绩一落千丈，陈老师事后把我叫到办公室和蔼地对我说：“薛子豪你知道你的成绩为什么跟上次的分数相差这么大吗？”我羞红着脸没有回答，老师语重心长地又说：“因为你上课思你自己所以啊你的成绩下降的这么快。眼睛老往窗外看，想不集中经常开小差，要加油赶上啊！要么这样从明天开始，每天下午放学留你半个小时复习，把所有的课文通通过一遍。重点在阅读和作文。”从第二天开始一直到期末考试前，每一天的下午陈老师都在她的办公室里等着我，耐心地辅导直到我真的弄懂为止。在老师的帮助下，我的考试成绩提高了不少，只有我自己知道这跟陈老师的操劳是分不开的这段日子里陈老师不仅教我学习态度而且还教了许多好的学习方法，使我知道学习是件快乐的事，是为自己的将来打下良好的基础。 这就是我身边的老师,是我心中的好老师！！
我最喜欢的老师七年级600字写人作 文 我最喜欢的老师七年级600字写人作文 我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师；多才多艺的音乐李老师；还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。 施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾；明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦！对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊！老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。 施老师是“妈妈”。哦！老师，您还记得吗？ 那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉
下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：“孩子，为什么要哭呢？这次考不好不要紧，下次再接再厉吧！老师相信你。”望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊！您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。 老师啊！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 哦，施老师啊！您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般；当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢？ 现在，因为种种原因，我们与您分别了。 分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗？您走后，全班都哭成一片。
“我最喜欢的老师”问卷调查 1、你最喜欢什么性别的老师（） A女B男C都喜欢D无所谓 2、你最不能忍受的是哪种类型的老师（） A 简单粗暴，恶语伤人，看到我们就觉得烦 B 教学没有方法，就知道加班加点补 C对学生要求过高，成天板着脸训人 D没耐心，不敬业，不愿意走近我们 3、课余时间，你希望老师能( ) A.在一些比较流行时尚的方面与你有共同语言，使师生关系更加亲密 B与你在一起活动，如打篮球、跑步等 C共同进餐，增进师生友谊 D多组织同学开展户外活动，如社会实践、踏青等 4、你认为一个好老师应该以怎样的方式对你进行人生观、价值观的教育（） A 以班会形式，在同学之间展开讨论，各抒己见，老师总结 B以班会的形式以老师为主进行教育 C以征文的形式，同学们写出自己的想法，老师总结 D在平时生活中点滴渗透，随时进行教育 5、你认为你心目中的好老师在对学生进行教育时应采取一下哪种的方式（）（多选题） A直言不讳的批评 B以幽默。讽刺的方法进行教育 C分析问题的各个方面，态度和善，与同学耐心的谈话，话语中暗含批评与鼓励 D稍微提醒，并不深入分析 E以通信的方式，并不当面教育 6、你最喜欢与老师的沟通方式是什么？ A打电话B写信C面谈D上网 7、老师对你影响最大的品质是什么? （） A正直善良B博学多智C勤劳朴实D乐于助人 8、你认为老师与同学应该保持一种什么样关系( ) A学习中的辅导者B生活中的朋友C课堂中的严师
9、你最喜欢什么样性格的老师（） A 活泼开朗B内向平和C中性一点，可活泼，可安静 10、你希望老师穿什么样的衣服?( ) A职业装B时尚休闲C只要漂亮就可以D要适合自己的 11、你希望老师每天以什么样的精神状态面对你们（） A积极向上B与你们同步C比较真实的 12、你最喜欢哪个年龄段的老师（） A 20-30 B 30-40 C40-50 D 50以上 13、你认为一个受学生欢迎的老师的标准是什么？（） （多选题） A知识丰富、谈吐风趣B授课方式好，学生爱听 C真诚的关心学生D仪表端正 E和蔼可亲，与学生打成一片F公平公正 G业务素质好H对学生严格要求 14、你希望老师与同学的关系是（）（多选题） A与学生合得来 B像妈妈一样，懂得我们的内心，可以说小秘密 C像朋友一样，能玩在一起，共欢乐共悲伤 D像智者一般，传授我们正确的知识 E像天使一样，能开导我们的思想 F教好我们知识就行了 G无所谓，都可以 15、上课时，你比较关注老师的哪个方面？（） A衣着B情绪C音量 D 举止E 板书F其他 16、在课上你希望老师( ) A严厉些B严格，但不要太严厉 C 要求放松些 17、你希望老师上课（） A经常向自己提问B有时向自己提问 C我有准备时提D不要向我提问 18、老师提问时（） A能面向全体同学B学习好的多提问
我身边的好老师作文范文 在生活中我们会接触到许许多多的老师，但我的语文老师 却给我留下了深刻的印象。下面就是小编给大家带来的我身边 的好老师作文，希望能帮助到大家! 篇一：我身边的好老师作文 从一年级到现在，一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁， 那就是我的语文老师——孙老师。 孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐 时，孙老师马上给他们端来开水，让他们吃药，帮助同学们打 扫呕吐物，在给家长打电话。记得有一次我肚子痛，孙老师亲 自把我送到妈妈工作的地方，还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈 感动得不得了，连声说：“谢谢，谢谢! 孙老师的教学态度十分认真，容不得我们有半点马虎。我把厌恶“wu"读成厌恶“e"。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非，只要有同学撒谎，被孙老师的火眼金睛一照，狐狸尾巴就露出来了。在星期三的班会上，孙老师总是给我们讲一些道理，教育我们尊敬师长，团结同学，孝顺父母。还总结我们的学习情况，让我们看到自己的进步。 我非常敬佩我的孙老师，我有很多话想对她说，但是又不 知说什么。只有用三个字来表达：“谢谢您!” 1
篇二：我身边的好老师作文 在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前 闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。 宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语， 宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着 老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬， 时而频频点头，时而低头微笑??宋老师批改作业也非常认真， 一个标点符号也不放过。 宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了，她询问了我的一 些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话， 看着我被接走之后才安心的给同学们上课。 啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您篇三：我身边的好老师作文 我身边有许多老师。从幼儿园到现在，我已经记不清有多少位老师教过我了。现在，我身边有一位好老师，我不说你也应该知道是谁吧!她是大家公认的好老师。她就是我们班的班主任耿老师。 2
我最喜欢的老师作文大全（10篇） 我最喜欢的老师作文大全（10篇） （篇一） 敬爱的欧老师： 您好！您作为我们班的班主任，陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般，转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年，初三。在这条艰难的学习之路上，最要感谢的就是您呐！欧老师！ 您那憔悴的容颜，您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹，都无时无刻不在诉说着你对我们的付出，对我们的努力，我们的老师，我们的班主任，我们最好的第二个父母——欧老师！ 在刚进入三好中学的二班之前，我的心中始终有一个遗憾，那就是我和母亲的关系不太好，虽然没有达到大打出手的地步，但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中，无论是郁振涛这个活闹钟，还是欧老师您的苦苦教育，都让我感觉到了家的温暖，和对于爱的渴望，我现在和父母的关系较之以前，那是好了不知道多少。 而我的成绩，确实提升的很快，在小学中，我的成绩只能算是中等，而到了初中之后，您的谆谆教诲和**的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化，虽然外表没什么改变，但其中蕴藏的东西却已经物是人非，今非昔比了。 真心的感谢欧老师，欧老师呐，你是我们的班主任，无数个日夜，都是您陪着我们渡过，无数个语文课，您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中，深深的扎了根，让我永久不能忘，永远不敢忘！ 好了，心情就是这样，很真实，不带有一丝的作假，希望欧老师能够看到我的这份信，我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变，虽然我也知道这其中的过程会很艰辛，但我相信我一定能够咬牙坚持下来，能让欧老师对我是士别三日当刮目相待！ 祝：长命百岁 （篇二） 昨天上的是写作，老师叫王菲~很可爱的女老师~性格特别开朗，说话语速较快，上课前她说不希望有同学在快下课的时候收拾书包，因为会打扰她的讲课情绪。
爱让我感动作文600字 导读：爱让我感动作文600字一 也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。 爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。爱是一种希望，一种牺牲，因为世间有爱，才有无数战士的浴血奋战，才有“永恒的泪珠”的诞生。因为世间有爱，我们才生活在和平的世界中。 2008年5月12日，是每一个中国人，每个华夏儿女都应铭记的日子，那一刻，整个中国愕然、整个世界愕然。 一个个生命的奇迹，一声声令人心痛的呼声——天灾无情，人间有爱，地震摧毁了千斤重的水泥板，却击不溃人们的信念。每当看到这样的画面，心中都为之一颤，原来这就是爱。心一次次地被触动，一次次地被感动，一次次地被震动，爱原来是这样的无私，这样的伟大，爱是无处不在的。爱像火山，在人们最需要时喷发了——爱可以传递希望，爱可以点燃火焰，爱可以融化冰雪，当我们真正理解爱的含义时，我们会发现，原来我们拥有那么多的爱。 爱让我感动作文600字二 爱，一个诱人的这字眼，也是非常珍贵而又奇妙的东西，它在我
们的生活中，更在我们的心里。它也永远陪伴我们成长，从而折射出人生中无数个亮点。爱，也有许多种，它犹如彩虹一般，五彩缤纷。 父爱，永远令我铭记在心。爸爸的'谆谆教诲是爱，爸爸那无微不至的关心也是爱。当我回想起那深逐目光下的和蔼，忆起冒雨给我买书，送我上学的无悔，忆起那疲劳的爸爸在灯下陪我写作业的面孔，忆起背我看病时那担心的神情，忆起…… 父爱，让我变得坚强、自信、勇敢、执著。 母爱，永远令我铭记在心。妈妈那为我操劳过度而得的皱纹，那为了整个家而磨下一双粗糙的手。她无时无刻不关怀着我，更无时不无刻不在担心着我。她关怀着我的温饱，担心我的学习，多年来，她为了整个家，头上也隐隐约约现出几根白发，但她不曾打理…… 母爱，让我变得勤奋、善良。 朋友之间的爱，永远令我铭记在心。有人说：“友谊是冬天里的一缕阳光，是沙漠里的绿洲。”谁说不是呢，那一起游戏，一起做作业，一起看电视的往事让我向往，憧憬。朋友之间，永远是那种纯洁而又真挚的爱。 朋友之间的爱，让我变得乐观、自信，更让我懂得了友谊的重要性。 …… 各种各样的爱陪伴着我，丰富了我的生活，更丰富了我的人生，自己真的如走在这“彩虹桥”上一般幸福。而更多的带给我的是感动。他们无时无刻不为我着想，更无时无刻不关怀着我。那永远真挚，淳
关于我最喜欢的老师的作文400字5篇在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。下面是小编给大家带来的关于我最喜欢的老师的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 我最喜欢的老师 每当我回想起教过我的老师，第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。 蒋老师是我的书法老师，他名叫蒋振西，42岁，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，看到人总是面带微笑。 第一次我走进教室，发现墙上贴的都是他的荣誉证书，看得我入了迷，老师亲切地叫住了我，说：“李颂扬，请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。 老师对我们很负责，记得有一次我写“缘”字走了神，字迹有点潦草，老师走到我跟前俯下身，注视着我的字，发现不足之处，老师挽着我的手，和蔼地告诉我：“”缘“字的意义是缘分，两部分是不能分家了，分家了不亲热了，不像一家人了，就没有缘分了，我抬起头正好看见老师那慈祥的目光，心里倍感温暖，随后他轻轻的拍了拍我的后背，好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义，渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。 从此，每当我写字时，时常会想起这温暖的一幕，以致现在
练字进步很大，我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的，我感谢我的老师，您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。 我最喜欢的老师 在生活中，老师是我们成长的守望者;在校园里，老师是我们的朋友;在课堂上，老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。 有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。 经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了100多名，或许这对其他人来说，才进100名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。 老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生;理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。 如果没有老师，我们的智慧将无法传承;如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向。所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。 我最喜欢的老师
我身边的好老师作文700字第一篇： 我觉得我高中老师都是好人。其中我想夸夸我的体育老师，体育老师最令我感动了。 步入高中以，我成为了我们班的体育委员，身为一个体育委员，我为我的体育老师感到自豪。我们的体育老师叫陈浩，他有着壮硕的身躯，还会打好篮球，而且很英俊。他带领我们在体育课上训练，一点一点地教教导着我们进步。 我们的老师拥有这宽大的胸怀。还记得我们有次体育活动，我们全班都需要去拍毕业照，所以旷了体育活动，直到我们结束，然而涵妈不知道我们有体育活动，于是高兴地说：“同学们去吃饭吧！”我觉的心里好愧对老师，我身为体育委员居然没有第一时间通知老师。当我整理好队伍再次去操场时，操场上已不见了老师的身影。我好怕老师会生我们的气，于是四处去找老师，我们到处去问，可是还是找不到老师。我心里真的好着急。终于我在篮球场找到了老师，老师正忘情打着篮球。我才急急忙忙把一切的事情跟他说，只见他微微一笑，你们去自由活动呐。我真的难以置信，他没怪我吗？ 我们的老师还很体贴，别看他平时一脸冷酷，其实他的心地真的好善良。我身为体育委员，身体素质却真的在班里好弱，渣的不能再渣。可是老师没有歧视我，他一直都鼓励着我，告诉我我是最棒的，我真地的觉得好感动。我于是很努力地去练引体向上，可是真的好弱，我不紧没几个练起，还玩的一手血泡。我真的觉得无望了，我好像感叹一下我的体重，和我弱爆掉的能力。可是老师却还是一如既往地鼓励我，他劝我不要再练了，去练俯卧撑。 可是我还是在体质测试中令老师失望了。我的成绩好弱，但是我会努力的，因为我的老师相信我，我要积极的努力锻炼身体，争取在下次测试中及格。 我的老师，我希望你能够快快乐乐地过好每一天，膝盖上的伤能好受一点。 我身边的好老师作文700字第二篇： 我的语文老师个子高高的，身材瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑，但又不失严厉，真不愧是一位严师。 她上课时总是在认真讲课的同时，又密切地关注着同学们上课的表现，只要有人上课不认真，或玩与学习活动无关的东西，她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的，只好乖乖地认真上课。长此以往，我们的学习氛围渐渐浓厚。 有一次，我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后，马上要我打电话要求家长把作业本送过。当时，我心里非常着急，也想不通：老师也真是的，下午交不行吗？还要劳烦家长立刻送过。直到家长把作业本送过，老师才不追问此事。经过这次教训，从此，我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包，再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后，我发现我们班的许多同学经常没有带齐书本上学，只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白，老师这样做，是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀！ 还有一次，老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天，轮到我
关于写母爱让我感动的作文500字集锦6篇 有一个人，她让我们索取无私的母爱，却不要我们任何回报，她的愿望只是:望子成龙，望女成凤。这个人就是_____母亲。母亲为我们做了无数的事，是让 我最感动的人。母亲是我们避风的港湾。有一回，我高兴得去参加合唱队，在唱 歌中，老师责骂了我，这时我没有信心再唱下去了。 回到家中，我把这件事告诉了母亲，母亲温柔地对我说:"梓彤，老师责骂你，肯定是因为你有些地方没唱好，俗话说严是爱，松是害，你要理解老师的真正想法，还要相信自己，自己是最棒的。"听了母亲的话，我信心十足，我知道:是母 亲的爱为我驾起了一座心灵的桥梁，是这种爱，抚摸着我的心，让我的自信双倍 增加。母亲用无私的爱感动着我的心。有一回，我在床上玩着布娃娃，忽然听到 了一阵脚步声，我连忙躺在床上，装出一副熟睡的样子，这时母亲看到了，生怕 我着凉，马上拿起毛毯给我轻轻地盖上，然后蹑手蹑脚地走出去。我心想母亲在 门市劳累了一上午，回到家却还要照顾我，生怕我感冒了，这时一股心酸涌上我 的心头，像豆子一般的眼泪流在脸浃上。 母亲所做的每一件事都让我深深铭记，感动着。母亲是最担心我的人。有一回，大雨突如其来的下着，妈妈拿着雨伞在校门口焦急地等待着我，当我接过妈 妈递给我的雨伞时，一种激动的心情涌上心头，我心妈妈真是放在手上怕摔着， 含在嘴里怕化了一样的爱着我。母亲是最伟大的，我想对她说"妈妈我永远爱您! 我以后会帮你做些力所能及的事情来回报您对我无私爱。” 爱，有许多种，有听是絮絮叨叨的关爱，有的是同学之间纯真的友爱，有的 是细致入微的慈爱……这里我想说的是无言的母爱和使我感动的母爱。 起初我不懂得爱的含义，只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润。直到母亲 节前一天经历了一件事，我才开始慢慢懂了。 那是一个下午，我在老师家补作文。突然，外面乌云密布，天空像个黑锅倒 扣在地上，黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上， 地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。 我没心情去欣赏着美丽的雨景，只想能尽快完成作文。 当我写完作文时，恰好妈妈骑着自行车来到了楼下，我匆匆的下了楼，看见 妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了。紧接着妈妈叫我上车，把仅有的一
我最喜欢的老师(作文) 我最喜欢的教师作文（一）： 你喜欢什么样的教师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的教师是教我们国画的应教师。 应教师仅有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。 有一次上国画课，有一个同学突然提议：“教师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应教师家的那只猫咪了。教师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎样画得好猫呢？”要明白，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的，教师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！教师！”可是教师真的拿来临本，让我们画鸟。 我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自我画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。教师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。教师可真严格啊！ 这，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”教师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，
不能画得太小。画羽毛要用十分细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。 这就是我最喜欢的教师，一个和蔼又严格的教师。 我最喜欢的教师作文（二）： 在我的教师当中，我的教师―杨教师是我最喜欢的教师。 她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨教师的语文课了。 杨教师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象异常朴素。 记得有一次，杨教师给我们上的是《日月潭》这一课。杨教师说，请同学们听我朗读一遍，我读的候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自我随着教师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨教师的每一句形象生动的话，每一个准确趣味的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着… 杨教师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨教师的语文课。 我最喜欢的教师作文（三）： 我们学校有五十多位教师，我最喜爱的是读二年级教过
我身边的好老师作文500 字左右第一篇： 每到吃饭的时候，我们的身边总会出现一个匆匆的身影，她就是为我们生活服务的赵老 师。 赵老师个子不高，有着一双小小的眼睛，还有一张爱唠叨的嘴。 刚看到赵老师的时候，我很讨厌她，因为她那张嘴巴实是太讨厌了！一次，餐桌上分火腿，平常的时候，都是王奕博分的，就这次是我分的，本认为不会有差错，没想到，被赵老师批了一顿。分火腿的时候，突然发现少了一根，我就去求助赵老师，可那赵老师把我拉到一边，说：“是不是你偷吃了？你们这些打饭的一点儿也不负责，总是来得特别晚，今天又少 了根火腿，我从哪儿给你找去？” 可是，我渐渐地发现，赵老师这样做，是对我们好，我也不再意她那张爱唠叨的嘴了，我只是想，这可能是她的个人习惯吧！ 我们餐桌，有一个学生不吃肉，赵老师对他特别关照。一天中午，吃包子，我一来，赵老师就我问我：“你们餐桌有个不吃肉的，把这素包子给他！”我拿着包子，放到了他的盆里。他来了后，以迅雷不及掩耳之势吃完了包子，举手又要。师傅给了他一个肉包子，他拿着看了看，又放了回去，这时，赵老师从后面拿了一个素包子走了过来，递给了他，他才津津有味儿地吃了起来。 班主任说：“这些孩子挺挑食的，不是不吃这个，就是不吃那个，多些您的关心！”赵老师摆摆手：“没什么，能吃就是好的，多吃点，长得壮！” 这就是我们的赵老师。为我们生活照顾的赵老师。 我身边的好老师作文500 字左右第二篇： 今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁？当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付！ 不一会儿，同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来：“我姓熊，叫佑平。大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊！”说着，老师拿起粉笔黑板上写了一个大大的“熊”字。 “还不是一样嘛！”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气，唉，这个家伙，大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧！我担心地望着熊老师，生怕他突然发怒。 “当然不一样，熊猫可是国宝啊！”老师不但不生气，还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。 “那我以后就叫你国宝老师好了！”付铁麟笑着说。
我最喜欢的老师初一作文三篇 篇一 每当我回想起教过我的教师，第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋教师。 蒋教师是我的书法教师，他名叫蒋振西，42岁，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，看到人总是面带浅笑。 第一次我走进教室，发现墙上贴的都是他的荣誉证书，看得我入了迷，教师亲切地叫住了我，说：“李颂扬，请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。 教师对我们很负责，记得有一次我写“缘”字走了神，笔迹有点潦草，教师走到我跟前俯下身，凝视着我的字，发现不足之处，教师挽着我的手，和蔼地告诉我：“”缘“字的意义是缘分，两部分是不能分家了，分家了不亲热了，不像一家人了，就没有缘分了，我抬起头正好看见教师那慈祥的目光，心里倍感温暖，随后他轻轻的拍了拍我的后背，仿佛再告诉我以后要留意每个字的构造。他总是变着法给我们讲解每个字的意义，渐渐的我对书法产生了浓重的兴趣。
从此，每当我写字时，时常会想起这温暖的一幕，以致现在练字进步很大，我知道这与教师平常对我的严格要求是分不开的，我感谢我的教师，您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的楷模。 篇二 在所有教过我的教师当中，我最喜欢现在的班主任——史教师。他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。 史教师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了，精选作文更头痛，自从进了史教师这个班，我发生了很大转变，我爱上写精选作文了。以前的教师叫我们写精选作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀，我一点兴趣都没有，而史教师就不同了，他只是选些优美的段落和词语让我们背，这样就很容易记住了。史教师还有一个绝招是在班里实行加分制，班级里为了形成你追我赶，争先恐后的学习场面，谁平常表现谁就会评上本周的冠军，其次是亚军和季军，而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子，每个同学都希望拿到这个小本子，因为这不是普普统统的一个小本子，这个本子包涵了教师的表彰和鼓励。今年以来，在史教师的教诲下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
2020母爱让我感动作文5篇 提起“母爱”这两个字，你可能对它十分熟悉。可是，你知道什么是母爱吗?只要你仔细点，观察母亲的一举一动，你都会感觉到母爱。下面是我推荐的母爱让我感动作文，仅供大家借鉴。 母爱让我感动作文(一) 生活中，有很多发生在我们身边，让我们感动的事。虽然有些是小事，但是也能体现他人的关爱和照顾。在我的记忆中，就有件事一直令我难以忘怀。 有一次，在一个北风呼啸的晚上，我躺在床上，翻来覆去，一直睡不着，总觉的身体发烫软绵绵的，很舒服。就对正在熟睡的妈妈说：“妈妈，我睡不着，觉得自己好象发烧了。” 妈妈赶紧起来，把手放在我的额头上和后背上摸一摸，说：“很烫啊。”就拿体温计给我量了一下体温，过了一会儿，妈妈拿出体温计，看了一下，说：“40度呢!真的发高烧了，要赶紧去医院找医生看下。 我担心地问：“这么晚了，又那么冷，明天再去医院吧。“妈妈说：不行呀，要快点去医院看下是什么病因引起的，才能对症下药，不然病情会加重的。于是，妈妈麻利地扶起我，帮我穿好衣服，还给我戴上了口罩，怕到时在医院的一些病人会把细菌传染给我。 妈妈背着我下楼去路边等车，可是半夜了又很冷，我们在马路边一直等不到的士车。最后妈妈就背着我不顾腊月寒冬，寒风刺骨的天气里去离家最近的医院。在路上只有路灯亮着，映出了妈妈弯着背背着我的影子。商店都关了，汽车不再
飞驰，街上也没有行人…….，妈妈没有任何抱怨，还问我冷吗，把我搂的更紧了，静静地把我送到医院，而我趴在妈妈的背上，听到她气喘吁吁的呼吸声，感觉到她的手冷冰冰的。 终于到医院了，妈妈速度加快，脚步声越来越响，跑到了急诊室，值班医生看了我的病情后，帮我量了体温，又问妈妈一些关于我的状况后，就开了处方，让妈妈去拿药。妈妈心中的石头终于落下了，回到家后，妈妈就用温水给我擦拭身体，做物理降温，一直照顾着我，整个晚上都没睡觉。 妈妈第二天忙来忙去的，要做饭给我吃，给我喂药，还要上班，为了我，她付出了很多。这就是伟大的母爱，使我非常感动。 这就是令我感动的事，她，我的妈妈很疼爱我，因为所有的妈妈都会这样保护和疼爱自己的孩子，在成长的路上护送他们，为他们保驾护航，直到自己的孩子慢慢长大成人为止。 母爱让我感动作文(二) 爱有很多方式可以表达，比如说父母的一句问候是对我的爱;老师的一次安慰也是对我的爱;同学的一次关心也是对我的爱。等等等等 爱有很多方式可以表达，比如说：送礼物、做贺卡、写诗歌、手工制作、画画、有的时候一句问候也是一种爱的表达方式。当然，写一封感恩发父母的心也是一种爱的表达方式。当我想起那一段时光，我的眼眶里已含满了感恩的泪水。 那是我小的时候发生的一件事情。当天的晚上，要吃晚饭了爸爸的同学给他打电话说同学聚会。我嘴里不禁念叨：“这个时候的大人可真是忙，连晚上跟家人一起吃个饭的时间都没有，真是无奈。”我自己在那里无精打采的吃着饭，本想吃晚饭今后洗个澡，看会儿电视就上床睡觉，可是没有想到的是，我洗完澡今
【六年级作文】我最喜爱的老师作文 从儿时到现在，换过的老师多数都忘得差不多了。但我相信，朱老师的身影将永远定 格在我的记忆深处。 朱老师微胖，略矮。岁月这把粗心大意的手术刀不知在朱老师的皮肤上留下了多少痕迹。朱老师有一双会说话的眼睛。当我们在教室里追逐打闹的时候，朱老师总会皱着眉头，用眼睛看着我们，仿佛在问：“这样做对吗？”当我们为班级争了光时，朱老师总会咧开嘴，自豪地望着我们，仿佛在说：“你们是我的骄傲！” 那眼镜之后的双眼，还有对我们的期待，对我们的希望，对我们的的爱…… 朱老师的教学方法不象怀特森先生那样引人入胜，不象唐老师那样生动有趣。但却如 无穷无尽的涓涓细流般流进了我们的心田，使得我们种下的智慧种子发芽，成长……还生 怕我们不知人生之路的艰难，将自己对人生探索的经验化作长明灯，为我们照亮了远方的路。 与别的老师比，朱老师真是百花丛中的一朵“奇葩”。她深知儿童对新世界探索的渴望，在一年级时就任由我们离开小小的教室，去校园里玩耍、探索……那时也应该是她最 忙的时候，因为常常有同学掉进小溪，水坑里，还有不愿去上卫生间而玩疯了的，总是在 上课时终于忍不住，而尿在裤子里的……朱老师几乎天天因此而忙得不亦乐乎。而我们只 会傻乎乎地接着玩儿，身后是其他班小屁孩们羡慕的目光…… 一日为师，终身为父。这句话可不是白说的，朱老师就如我们的第二个母亲般，对我 们无微不至。别的不说，就光说我们五年级军训的时候：那时，我们刚到训练的休息时间，像一个大字似的摊在床上。不一会儿，门又被打开了，我们还以为是教官，忙钻进被子里。谁料是朱老师！我们兴奋极了，像见到了妈妈一样，对朱老师述说着自己的苦累……不知 是由于兴奋，还是由于当时太阳的光辉太过于耀眼，我们谁也没去观察朱老师的健康。下午，朱老师病了。因为担心我们，迟迟没有去医院，一直拖到晚上，病情加重，才被呼啸 着的汽车带离了我们军训的场地…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 谁也没有料到，分离的那一天会到的这么快。小学六年，一眨眼，便离毕业只有几个 月的时光了，刚入学时，仿佛昨日……朱老师也好像感觉到了，刚送走一届“儿女”，怎 么马上又要送一届啦？此时对我们忽然间的严厉，应该是不想在那一天流太多的泪水…… 亲爱的朱老师，您永远是我们最好的老师，我们永远也不会忘记您。就像小树苗忘不 了大树，又似河流忘不了大海…… 亲爱的朱老师，您的身后将有一群永远爱您的小孩，他们，也是您坚强的后盾。 亲爱的朱老师，您不但是我们最喜爱的老师，也是我们人生中最好的老师！