第七节空气污染与保护
一、教学目标
（一）知识目标
1、知道空气污染的主要来源了解空气污染的危害性，防治措施。
2、了解汽车尾气对空气的污染，了解可吸入颗粒物的危害，了解酸雨及其危害。
3、知道空气污染指数的主要内容，能看懂空气质量报告。（二）情感目标
通过保护空气的教学，渗透环保意识。
二、教学重点、教学难点
知道空气污染的主要来源、防治措施。了解汽车尾气对空气的污染，了解可吸入颗粒物的危害，了解酸雨及其危害。
三、教学准备
课件四：课时安排：2 课时五、教学过程新课引入：课件：朱晓琳的一曲《梦江南》和现实中的环境污染（空气污染）的图片。学生比较后思考：1、你对刚才图片的第一感觉是什么教师：简介空气污染的情况（世界八大公害其中之二——见附录1）
2、什么是空气的污染空气本身有自净能力吗教师：由于大气对污染有一定的容纳，天然的净化能力，一般情况下它总是保持清洁新鲜状态。但是当空气中某些成分的含量超过了正常含量，或着空气中进入了正常情况下不存在的成分或有毒有害物质，从而影响人的健康和生物的生长发育，或对各种物体以及对天气和气候产生不良影响时，这样的空气状态称为空气污染。
新课教学：课件：播放一些造成空气污染的实例，思考：空气污染的来源有哪些活动：小组讨论空气污染的来源。学生：燃料燃烧排放的废气和烟尘、工业废气和汽车尾气。生活中燃烧香烟、建筑装饰材料等也会释放一些有毒气体（教师可作适当提示）。（学生回答后可参看课件，以加深印象）启问：造成空气污染的主要原因（既空气污染的种类划分）
学生：教师：造成空气污染的主要原因（ 1）自然因素（2）人为因素。空气污染，一般是指人为原因所引起的空气污染。思考：主要的污染物是什么学生阅读课本，后师生共同小结（教师可进一步介绍汽车尾气和可吸入颗粒物）。师生：（1）汽车尾气：烟尘、二氧化硫、碳氧化物（二氧化碳和一氧化碳）、氮氧化物（主要是一氧化氮和二氧化氮）碳氢化合物等；
⑵可吸入颗粒物。
不同的污染物造成的危害也是不同的。
过渡：汽车尾气还可造成另一种空气污染——酸雨：
课件：1认识酸雨；2酸雨的形成（见课件）
思考：酸雨是如何形成的。（结合课件）
师生：1酸雨的涵义一一pH低于的酸性降水，称为酸雨；
2酸雨的形成：空气中的二氧化硫、氮氧化物在降水时溶解在水中形成有害的硫酸和硝酸的缘故。
思考：酸雨有什么危害
课件：酸雨的危害
学生：
过渡：空气污染可以说在现代生活中无处不在，请关注我们周围。
课件：周围环境中的几个空气污染例子。思考并讨论：1下列哪些在我们周围有发生
2它们会危害我们吗
3如何解决这些问题
教师：为了人类的生命健康，为了地球上的生命，保证空气的洁净，已成为当今之急，迫切需要我们保护生活环境中的空气不受污染。
思考：保护空气我们应该采取哪些行之有效的措施
讨论：保护空气的措施：
（1）控制污染源，加强空气质量滥测和预报（2）发展“绿色工业”，使用洁净无污染的能
源
（3）植树造林，绿化环境（4 ）制订环境保护法
教师可作适当补充。
思考：我们教室的空气质量（是否存在污染主要污染物是什么我们应该采取的措施）
学生：
讨论：联系生活实际分组讨论：如何从我做起，来保护空气
学生：我们能做的有：
思考：在保护空气的措施中，我们为什么要大力提倡植树造林，你的理解是教师：……正是森林的作用如此巨大，所以，它被人们称为“地球之肺”。
过渡：……如何了解我们周围的空气状况呢引入空气质量日报和预报：
学生阅读：课本P72
思考：1空气质量日报和预报的作用；
2 空气质量日报和预报组成。
练习：案例分析（见课件参见附录2）
教师：
小结：……
五：练习：（见课件）
六：作业：见作业本P26
1为防止污染空气和温室效应，下列燃料最理想的是（）
A、煤 B 、太阳能C、石油D、酒精
2、下列叙述不正确的是（）
A、无氟冰箱的使用会使臭氧层受到不同程度的破坏
B市区禁止摩托车通行是为了提高城区空气质量
C大气中二氧化碳含量的增多是引起温室效应的主要原因
D形成酸雨的主要物质是二氧化硫和氮氧化物
3、酸雨对下列哪项建筑损害最（）
A、木制门窗 B 、塑胶跑道 C 、铜像D 、大理石建筑
4、你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是（）
①少用煤作燃料；②把工厂烟囱造高；③燃料脱硫；
④在已酸化的土壤中加石灰；⑤开发新能源
A、①②③ B 、②③④⑤ C 、①③⑤ D 、①③④⑤
5、2005年某一天，首都北京、全国重工业基地兰州、海滨城市威海的空气质量监测数据如下：
指数可吸入颗粒物氮氧化物二氧化硫
空气质量级别城市(TSP(NOX(SO2
北京25020884IV
兰州30125176V
威海354037I
6、空气中有许多污染物，在降水时，一些污染物就从空气转移到地表，在许多情况下，这一个过程是有益的。如果降落的地表的水的PH小于，这样的酸性降水就是酸雨，酸雨会对环境
造成严重危害。试回答下列问题
（1）形成酸雨的污染物是
（2）文中的“有益”的指降水对
（3）某同学模拟酸雨完成了一个实验，布置如下：A取相等数量的小麦种子分别放进两个相
同的培养皿中，并编号；B定时向一个培养皿中的种子喷洒模拟的酸雨，对照组喷洒的是
净的天然水；C观察种子的萌发情况。
根据上述实验步骤可推测该同学的选择课题是
附录1 :
材料一：1943年美国洛杉矶，当时该市的200多万辆汽车量的汽车尾气，在紫外线照射下产生光化学烟雾，出现眼睛红肿、流泪、喉痛等症状，死亡率大大增加
材料二：发生于1952年英国伦敦，由于冬季燃煤排放的烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散，头两个星期死亡4000人，以后的两个月内又有8000多人死亡。
附录2 :案例分析一一是什么害死了他父亲
王先生告诉记者，2003年上半年父亲决定为房子装潢一下，为了省钱父母亲在购买建材的时候喜欢挑便宜的，因此没有注意什么环保要求，当年6月份，房屋装潢完以后，二老入住
进去，一进门就能明显感觉到室内味道很大，尤其是在神马家具城买的一张大床味道更是刺鼻，不过当时父母亲也没有怎么注意。但就是这么一点疏忽，却酿成了父亲身体莫名其妙地变坏。在入住一年后，父亲突然出现了咳嗽发烧症状，而且连续不断，去医院一检查，发现已经得了白血病。而在入住该房之前，父亲的身体一直非常健康。
惊人数据
据中国室内装饰协会室内污染检测观察中心了解，在众多装饰材料中，有毒材料占68%会产生300多种挥发性有机化合物（VOC，并可引发30多种疾病。其中最容易受到伤害的是孕妇、小孩和
老人，因为他们呆在室内时间最长，而且抵抗能力最弱。在我国每年由室内空气污染引起的死亡人数字可达万人，超额急诊数可达430万人次。环境污染对人类健康的
危害及大，而室内环境污染又是重中之重。
二00六年四月十一日
叶志多