秋六年级数学上册2.2分数的基本性质(1)教案1沪教版五四制

分数的基本性质

3、深入思考

（1）分别将每一个图形中的涂色部分用分数表示，这些分数有什么关系？

（2）在空白处填入适当的数：

53=20

4、总结概括