2012-2013学年第一学期考试试题（A）卷
课程名称《计算机组成原理》任课教师签名______
出题教师签名2012计算机合作联盟命题组审题教师签名
考试方式（闭）卷适用专业计算机各专业
考试时间（120）分钟
姓名：学号：班级：
1.下列选项中的英文缩写均为总线标准的是：
A.PCI，IR，USB，EISA
B.ISA，CPU，VESA，EISA
C.ISA，SCSI，RAM，MIPS
D.ISA，EISA，PCI，PCI-Express
2.某程序执行过程中CPU访问存储器1000次，其中访问Cache缺失（未命中）50次，则Cache的命中率是：
A.5%
B.9.5%
C.50%
D.95%
3.存储单元是指：
A.存放一个二进制信息位的存储元
B.存放一个字节的所有存储元集合
C.存放一个机器字的所有存储元集合
D.存放两个字节的所有存储元集合
4.在CPU中跟踪指令后继地址的寄存器是：
A.MAR
B.PC
C.IR
D.PSW
5.存放微程序的存储器称为：
A.高速缓冲存储器
B.控制存储器
C.虚拟存储器
D.主存储器
6.下面说法正确的是：
A.半导体RAM信息可读可写，且断电后仍能保持记忆
B.半导体RAM属挥发性存储器，而静态的RAM存储信息是非挥发性的
C.静态RAM、动态RAM都属挥发性存储器，断电后存储的信息将消失
D.ROM不用刷新，且集成度比动态RAM高，断电后存储的信息将消失
7.若某数x的真值为-0.1010，在计算机中该数表示为1.0110，则该数所用的编码方法是（）码：
A.原
B.补
C.反
D.移
8.下列数中为八进制数的是：
A.101001B
B.52Q
C.29D
D.233H
9.计算机操作的最小时间单位是：
A.时钟周期
B.指令周期
C.CPU周期
D.微指令周期
10.控制器、运算器和存储器合起来一般称为：
A.I/O部件
B.内存储器
C.外存储器
D.主机
11.采用串行接口进行7位ASCII码传送，带有1位奇校验位，1位起始位和1位停止位,当传输率为9600波特时，字符传送速率为：
A.960
B.873
C.1372
D.480
12.计算机使用总线结构的主要优点是便于实现积木化，同时：
A.减少了信息传输量
B.提高了信息传输的速度
C.减少了信息传输线的条数
D.加重了CPU的工作量
13.显示器的颜色数为256色，则刷新存储器每个单元的字长应该为：
A.256位
B.8位
C.7位
D.16位
14.下列外存中，属于顺序存取存储器的是：
A.U盘
B.硬盘
C.磁带
D.光盘
15.DMA的含义是：
A.存储器数据请求
B.输入输出处理
C.中断处理
D.直接存储器访问
16.中断源不包括：
A.外部中断
B.中间中断
C.不可屏蔽中断
D.可屏蔽中断
17.从以下有关RISC的描述中，选择最合适的答案。
A.采用RISC技术后，计算机的体系结构又恢复到早期的比较简单的情
况。
B.RISC从原来CISC的指令系统中挑选一部分指令是为了实现兼容。
C.RISC的主要目标是减少指令数，提高指令执行效率。
D.RISC的CPU中寄存器数目较少。
18.用某个寄存器的值做操作数地址的寻址方式称为（）寻址。
A.直接
B.间接
C.寄存器
D.寄存器间接
19.在集中式总线仲裁中，（）方式对电路故障最敏感。
A.链式查询
B.独立请求
C.计数器定时查询
D.不能确定
20.某机字长32位，其中1位符号位，31位表示尾数。若用定点小数表示，则最大正小数为：
A.+（1 -2-31）
B.+（1 -2-32）
C.2-32
D.2-31
二、填空题(每小题1分,共10分)
1.微程序控制器由控制存储器、（）、（）三大部分组成。
2.DRAM存储器的刷新一般有（）、（）和异步式三种方式。
3.磁盘上访问信息的最小物理单位是（）。
4.常用的外围设备的I/O控制方式有：程序查询方式、（）、DMA方式、
通道方式、外围处理机方式。
5.系统软件包括：服务程序、语言程序、（）、数据库管理系统。
6.26H or 63H=（）H。
7.从计算机指令系统的角度看当前的计算机指令系统结构分为两大类：
（）、（）。
三、判断题(每小题1分,共10分)
1.若某计算机字代表一条指令或指令的一部分，则称数据字。
2.显示模式的灰度级越高，图像层次越模糊。
3.光盘的优点是存储容量较大、耐用、易保存等。
4.DMA控制器是采用DMA方式的外设与系统总线之间的接口电路。
5. 微程序控制器的优点：规整性、灵活性、可维护性强。
6. 虚拟存储器主要满足计算机高速访问存储器的要求。
7. 指令流水线中主要存在三种相关冲突：资源相关、数据相关及控制相关。 8. 分时传送即指总线复用或是共享总线的部件分时使用总线。
9. 引入浮点数的目的是在位数有限的前提下，扩大数值表示的范围。 10. 操作数寻址主要有顺序方式和跳跃方式两种。
四、简答题(每小题5分,共20分)
1. 简述冯诺依曼体系结构要点。
2. 简述微命令和微操作及相互关系。
3. 16位计算机指令格式结构如下所示，试分析指令格式及寻址方式特点（OP
为操作码、I 为间接寻址标志）。
31... 25 24 23... 20 19 0
五、计算题及应用题(每小题10分,共30分)
1. 用8位变形补码（即双符号位补码）计算X+Y , 判断运算结果是否溢出。X 、Y 的真值如下：
X=0.101010 ，Y= -0.101101
2. 下图为双总线结构机器的数据通路，IR 为指令寄存器，PC 为程序计数器(具有自增功能)，M 为主存(受R/W 信号控制)，AR 为地址寄存器，DR 为数据缓冲寄存器， ALU 由加、减控制信号决定完成何种操作，控制信号G 控制
的是一个三态门电路，当G 有效时B 总线上的数将传送到A 总线。另外，线上标注有小圈表示有控制信号，例中yi 表示y 寄存器的输入控制信号，R1o 为寄存器R1的输出控制信号，未标字符的线为直通线，不受控制。画出加法指令"ADD （R3），R0"的指令周期流程图（包含取指令和执行指令），其含义是将R3为地址的主存单元的内容与R0寄存器的值相加，结果存至寄存器R0中。标出各CPU 周期的微操作控制信号。
3. 某机器中，已知配有一个地址空间为0000H-1FFFH 的ROM 区域。现在再用
一个RAM 芯片(8K×4)形成40K×8位的RAM 区域，起始地址为6000H 。RAM 芯片有/CS 和/WE 信号控制端；CPU 的地址总线为A15-A0，数据总线为D7-D0，控制信号为R/W (读/写)，/MREQ (访存)。要求： （1） 画出地址空间示意图。
（2） 画出ROM 与RAM 同CPU 连线图。
2012-2013学年第一学期考试试题 （A ）卷
答案和评分标准
一、单项选择题(每小题1.5分,共30分) 1-5
D, D, C, B, B 6-10
C, B, B, A, D 11-15
A, C, B, C, D 16-20
B, C, D, A, A
二、填空题(每空1分,共10分)
1微指令寄存器、地址转移逻辑
2 集中式、分散式
3 扇区
4 中断
5 操作系统
6 67
7 RISC、CISC
三、判断题(每小题1分,共10分)
1-5
错错对对对
6-10
错对对对错
四、简答题(每小题5分,共20分)
1解：
信息用二进制表示；
存储程序，顺序执行存储的程序；
主要组成部分有：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。
2解：
微指令指控制部件通过控制线向执行部件发出的各种控制命令，是构成控制信号序列的最小单位。
执行部件接受微命令后所进行的操作为微操作，是计算机硬件结构中最基本的操作。
3 解：
指令格式及寻址方式特点如下：
①双字长二地址指令；
②操作码OP可指定27=128条指令；
③ RS型指令，两个操作数一个在寄存器中（16个寄存器之一），另
一个在存储器中；
④存储器操作数采用直接寻址或间接寻址方式。
4 解：
奇偶校验码通过在代码中添加一位校验位，以使得校验码中1的个数为奇数或偶数个。
它用于检验信息在传输、存储和处理过程中出现的错误。
奇偶校验码只能检错不能纠错，且仅能检出奇数个错误。
五、计算题及应用题(每小题10分,共30分)
1解:
X的8位变形补码为：00.101010
Y的8位变形补码为：11.010011
X+Y的变形补码为： 11.111101
结果的双符号位相同，没有溢出，结果为：-0.000011
2解:
微命令
PCo,G,ARi
R
DRo,G,IRi
R3o,G,ARi
R
DRo,G,Xi
R0o,G,Y
+,G,R0i
3解: （1）地址空间示意图如下：
地址 0000H
1FFFH
2000H
5FFFH
6000H
FFFFH
（2） ROM
湖北工业大学普通高等教育学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护学校的正常教育教学秩序，实现人才培养目标，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号），结合学校实际情况，制定本规定。 第二条各专业实行专业培养方案指导下的学年学分制。 第二章入学、注册与学籍 第三条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限，到学校办理入学手续。因故不能按期办理入学手续者，应来电或者来函向学校请假。请假时间一般不得超过两周。未请假或者请假逾期两周以上者，除因不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消其入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊而取得学籍者，无论何时，一经发现查实，学校取消入学资格或者学籍，退回原户籍所在地。情节恶劣的，学校视具体情形提请有关部门查究。 第五条新生在复查期内，应参加学校组织的体检。体检不合格者，按国家相关规定办理。体检中发现患有疾病的新生，经学校指定医院（二级甲等以上）诊断，不宜在校学习的，经教务处批准，暂不注册，保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格者在5个工作日内办理离校手续，回家或回原单位治疗。在保留入学资格期内经治疗康复者，可以向教务处申请入学，于下一学年开学前，提交县级（含）以上医院的康复证明，由学校指定医院诊断、复查，确认符合学校的入学体检要求，按下一学年新生入学标准重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第六条各年级学生须在每学期开学两周内，持本人学生证到学院报到并注册。注册前，须按规定缴费，否则，不予注册。
课 程：土力学土力学 自然班 教学班 姓 名 学 号 一、解释或说明 （每题2分，共10分） 1. 孔隙比 2. 相对密实度 3. 附加应力 4. 主动土压力 5. 前期固结压力 二、判断题（正确者在题后的括号中打“√”，错误者打“×”且不需改正。每题1分，共计 8分） 1．粘土矿物是化学风化的产物。 （ ） 2．粉土通常是单粒结构形式。 （ ） 3．土的压缩通常是土中孔隙减小及土颗粒压缩的结果。 （ ） 4．压缩模量是土在无侧限压缩时的竖向应力与应变之比。 （ ） 5．按太沙基一维固结理论，固结度与地表荷载大小无关。 （ ） 6．在直剪试验时，剪切破坏面上的剪应力并不是土样所受的最大剪应力。（ ） 7．地基的局部剪切破坏通常会形成延伸到地表的滑动面。 （ ） 8．墙背光滑是朗肯土压力理论的基本假设。 （ ） 三、单项选择题（每题2分，共30分） 1．当 时，粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 2．下列矿物质中，亲水性最强的是 。
A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 3．对填土，我们可通过控制 来保证其具有足够的密实度。 A. s γ B. γ C. d γ D. sat γ 4．一块1kg 的土样，置放一段时间后，含水量由25%下降到20％，则土中的水减少了 kg 。 A. 0.06 B. 0.05 C. 0.04 D. 0.03 5. 在下列指标中，不可能大于1的指标是 。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 6. 测得某粘性土的液限为40％，塑性指数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为 。 A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 7. 地基表面作用着均布的矩形荷载，由此可知，在矩形的中心点以下，随着深度的增加，地基中的 。 A. 附加应力线性减小，自重应力增大 B. 附加应力非线性减小，自重应力增大 C. 附加应力不变，自重应力增大 D. 附加应力线性增大，自重应力减小 8. 饱和粘土层上为粗砂层，下为不透水的基岩，则在固结过程中，有效应力最小的位置在粘土层的 。 A. 底部 B. 顶部 C. 正中间 D. 各处（沿高度均匀分布） 9. 取饱和粘土土样进行固结试验，试样厚2cm ，30分钟后固结度达到90％。若实际饱和粘土层厚5m ，上、下均为粗砂层，则达到同样固结度所需的时间约为 年。 A. 14.27 B. 3.57 C. 1.78 D. 0.89 10. 某粘性土的粘聚力为20kPa ，内摩擦角为25o ，则进行单轴试验时，它所能承受的最大竖向压力为 kPa 。 A. 98.56 B. 62.78 C. 26.48 D.16.23 11. 对砂性土，判断土中一点发生破坏的条件是 。 A. 13131 1tan 22σσ?σσ≤-（+）（） B. 131311tan 22 σσ?σσ≥-（+）（）
小学英语2012—2013学年第一学期期末检测试卷 学校：年级：姓名： （考试时间：60分钟满分100分） 题号一二三四五六七总分 得分 一、选出不同类的单词。（10分） ( )1 .A.breakfast B. soup C.lunch D.supper ( )2. A.tired B.meal C.angry D.happy ( )3. A.forget B.remember C.collect D.vegetable ( )4. A.long B.thick C.short D.raincoat ( )5. A.hobby B.jelly C.lollipop D.nut ( )6. A.math B.class C. Chinese D. music ( )7. A.clap B.ring C. wink D.fold ( )8. A.rabbit B.bird C.apple D. elephant ( )9. A.can B.may C,must D.do ( )10 A.how B.who C.what D.is 二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（10分） 1. I ______ a new raincoat , Jason ________ a new pet.(have) 2.There are some ___________ on the table .(glass) 3. Does Happy have ___________ dogs? (some) 4.She’s ______________ the wi ndows and doors.(clean) 5.Happy and Jason like _______________.(run)
湖南工业大学文件 湖工大政字〔2014〕81号 关于印发《湖南工业大学章程建设工作方案》的通知 校属各单位： 为切实开展好我校章程建设工作，在广泛征求意见的基础上，特制定《湖南工业大学章程建设工作方案》，经学校党委会研究同意，现予印发。请结合本单位实际，认真贯彻执行。 特此通知。 附件：1.湖南工业大学章程建设工作方案 2.湖南工业大学章程编制提纲及任务分工 湖南工业大学 二O一四年十一月二十八日
附件1 湖南工业大学章程建设工作方案 高等学校章程是大学依法自主办学、履行公共职能、实施内部管理和运行的基本准则。《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》明确了完善高校内部管理结构、构建有中国特色的现代大学制度是“十二五”期间高校内部管理与建设的一项重要任务。2012年1月，《高等学校章程制定暂行办法》（教育部令第31号）（以下简称《办法》）正式施行，为高校开展章程建设提供了行动指南和实践纲领。 为贯彻落实《办法》和湖南省教育厅《关于加快推进高校章程建设有关事项的通知》（湘教通﹝2014）170号）的要求，进一步推进我校章程建设，推动依法治校和科学发展，特制订以下工作方案。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，全面落实国家和湖南省有关深化教育体制改革、建立现代大学制度的精神，以宪法和法律法规为依据，围绕高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大任务，完善学校内部治理结构和运行机制，健全科学决策机制、民主管理机制，推进学校各项事务治理的制度化、规范化、程序化，为建设高水平教学研究型大学提供有力的制度保障。 二、工作原则 （一）合法性原则。学校章程上承国家法律法规、下接学校具体管理规章，在制定章程的过程中，要遵循法制统一原则，避免与上位法出现矛盾和冲突，保证章程合法合规，切实可行。 （二）民主性原则。章程的制定是凝聚办学共识，形成发展合力的过程。要把“以人为本”理念贯穿到章程制定始终，调动广大师生员工参与章程制定的积极性，充分发扬民主，深入开展讨论，广泛听取共识，鼓励全校各方对学校发展问题进行深入思考。
土力学习题及详细解答 《土力学》习题 绪论 一、填空题 1.就与建筑物荷载关系而言，地基的作用是荷载，基础的作用是荷载。 2.地基基础设计，就地基而言，应满足条件和条件。 3.土层直接作为建筑物持力层的地基被称为地基，埋深小于5m的基础被称为基础。 二、名词解释 1.人工地基 2.深基础 3.基础 4.地基 第1章土的组成 一、填空题 1.若某土样的颗粒级配曲线较缓，则不均匀系数数值较，其夯实后密实度较。 2.级配良好的砂土是指不均匀系数≥且曲率系数为的土。 3.利用曲线可确定不均匀系数Cu；为了获得较大密实度，应选择Cu值较的土作为填方工程的土料。 4.能传递静水压力的土中水是水和水。 5.影响压实效果的土中气是与大气的气体，对工程性质影响不大的土中气是与大气 的气体。 6.对于粒径小于0.075mm的颗粒分析应采用法，对于粒径大于0.075mm的颗粒分析应采用法。 7.粘性土越坚硬，其液性指数数值越，粘性土的粘粒含量越高，其塑性指数数值越。 8.小于某粒径土的质量占土总质量10%的粒径，称为粒径，小于某粒径土的质量占土总质量60%的粒径，称为粒径。 二、名词解释 1.土的结构 2.土的构造 3.结合水 4.强结合水 5.颗粒级配 三、单项选择题 1.对工程会产生不利影响的土的构造为： （A）层理构造 （B）结核构造 （C）层面构造 （D）裂隙构造 您的选项（） 2.土的结构为絮状结构的是: 粉粒 碎石 粘粒 砂粒 您的选项（） 3.土粒均匀，级配不良的砂土应满足的条件是（C U为不均匀系数，C C为曲率系数）： C U< 5 C U>10 C U> 5 且C C= 1へ3 C U< 5 且C C= 1へ3 您的选项（）
学习中心 姓名学号 西安电子科技大学网络教育 2012学年上学期 《软件形式化方法》期末考试试题 （综合大作业） 考试说明： 1．大作业于2012年06月09日下发，2012年06月23日交回。 2．试题必须独立完成，如发现抄袭、雷同均按零分计。 3．试题须手写完成，卷面字迹工整，不能提交打印稿。 一填空题（每空2分，合计30分） 1. 现代软件工程的软件定义包括、和。 2. 软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重的问题，其产生的原因主要包括：、、、；其本质特征是软件的和。 3. 模式是Z语言规格中一个重要的元素，模式是由、和 组成。 4. 形式化方法研究如何把（具有清晰数学基础的）严格性（描述形式、技术和过程等）融入软件开发的各个阶段；包括形式化规格、和三种活动，在软件开发的形式化规格中包含的三种规格为、和。 二有限状态机（10分） 对于图中所示有限状态机的状态转移图，给出其关系矩阵和状态转移表。
三Petri网（10分） 对图中所示Petri网进行化简。 四进程代数（10分） （1）计算进程PHONE的迹 PHONE = ring → answer → hungup→ STOP （2）给出迹投影结果
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：湖北工业大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是湖北工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。湖北工业大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在湖北工业大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在湖北工业大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任湖北工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
土力学期末试题及答案． 一、单项选择题 1．用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成 情况时，若曲线越陡，则表示土的 ( )
A．颗粒级配越好 B．颗粒级配越差C．颗粒大小越不均匀 D．不均匀系数越大 2．判别粘性土软硬状态的指标是 ( ) A．塑性指数 B．液性指数 C．压缩系数 D．压缩指数 3．产生流砂的充分而必要的条件是动水力( )
A．方向向下 B．等于或大于土的有效重度 C．方向向上 D．方向向上且等于或大于土的有效重度 4．在均质土层中，土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( ) A．均匀的 B．曲线的 C．折线的 D．直线的 5．在荷载作用下，土体抗剪强度变化的原因是 ( ) A．附加应力的变化 B．总应力的变化C．有效应力的变化 D．自重应力的变化6．采用条形荷载导出的地基界限荷载P用于矩1/4． 形底面基础设计时，其结果 ( ) A．偏于安全 B．偏于危险 C．安全度不变 D．安全与否无法确定
7．无粘性土坡在稳定状态下（不含临界稳定）坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( ) A．β<φ B．β=φ C．β>φ D．β≤φ 8．下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( ) A．钻孔柱状图 B．工程地质剖面图
C．地下水等水位线图 D．土工试验成果总表 9．对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础，可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck按公式确定地基承载力的特征值。偏心 为偏心方向的基础边长）Z（注：距的大小规定为( ) A．e≤ι/30 B．e≤ι/10 ．e≤b/2 DC．e≤b/4 对于含水量较高的粘性土，堆载预压法处理10. ( ) 地基的主要作用之一 是．减小液化的可能性A B．减小冻胀．消除湿陷性 D ．提高地基承载力C． 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。
2331-建筑制图基础-开专 建筑制图基础试题 注释：参考答案在后 一、根据所给投影图。完成下面的选择题。(每题3分，共计12分) 图l 图2 1．在图l中，与投影面V平行的直线(即正平线)是( )。A．AB B．AC C．AD D．BC 2．在图l中，与投影面V垂直的直线(即正垂线)是( )。A．AB B．AC C．AD D．BC 3．在图2中，与投影面H平行的平面(即水平面)是( )。A．△ABC B．△CDE C．△ACE D．△AEF 4．在图2中，与投影面V垂直的平面(即正垂面)是( )。A. △ABC B．△CDE C. △ACE D. △AEF 二、补全投影图中所缺图线。(每题6分，共计18分) 1． 2． 3．
三、根据下面各题的要求，完成作图。(每题12分，共计48分) 1．求点A到直线CD的垂直距离。 2．已知四边形ABCD的V投影及其两条边的H投影，试完成整个四边形ABCD的H投影。 3．求作圆锥被截切后的水平投影与侧面投影。 4．根据所给形体的两面投影，补绘第三投影。
四、根据所给形体的三面投影，绘制形体的正等轴测图。(共22分) 参考答案 一、(本题共12分。每选对一题给3分，选错不给分，也不扣分)1．A 2．D 3．A 4．B 二、(本题共18分。每小题6分) l．每补对一条线给1分。 2．每补对一条线给2分。 3．每补对一条线给1分。
三、(本题共48分) 1.求出距离的投影6分，求出距离的实长6分。 aG o即为所求实长。 2．求出对角线交点的投影6分，补全水平投影6分。 3．求出水平投影6分，求出侧面投影6分。 4．本题共三个基本形体，求出每一个形体的投影得4分。
2012—2013学年度第一学期期末考试 高一英语试题参考答案 听力(20x1=20分): 1—5 BACAC 6—10 ACCBA 11—15 CBABC 16—20 BBCAB 单选(15x1=15分): 21—25 BDBCA 26—30 CBADC 31—35 BCACD 完形(20x1.5=30分): 36—40 CBDAC 41—45 BCABD 46—50 CBADC 51—55 ABDAB 阅读(20x2=40分):56—60 ACBCD 61—65 BDABC 66—70 DBCAB 71—75 GCEAD 单词拼写(10x1=10分):76. quality 77. gradually 78. decorated 79. volunteers 80. generous 81. doubt 82. admitted 83. graduating/graduation 84. familiar 85. signal 改错(10x1=10分): Dear Ralph, I am a university student. I once thought life at the university must be excellent, and now I have changed my minds. I have three roommates, and I was the last one but mind to move∧the dormitory. Last term, we get along peacefully and happy. But now I find into got happily they are not willing to be with me. They don’t like to talk with me, and they have become cold toward me than before. Many times, I wanted to talk with themselves colder them about how I felt like, but I failed to find an opening. When leaving alone, I always left recall this sadness. Since I am a honest student, why can’t I win true friendship? an 书面表达(25分): One possible version: Dear Wang Li, I noticed that you always kept your head down and were not willing to answer questions in class this morning. During the break, you just stayed at your seat and didn’t go out of the classroom as usual. I thought there must have been something unhappy happening and went to talk with you. But you didn’t want to tell me all about it. I am very worried. Cheer up, my good friend! Whatever happens, you still have so many friends around you to offer help. You are not alone, so don’t force yourself to suffer so much. Let me know if you need any help. Best wishes! (105 words) Yours, Li Hua 书面表达评分细则 1、本题总分为25分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定 或调整档次，最后给分。 3、词数不符合要求的，酌情扣分。 4、评分时，应注意的主要内容为: 内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的 连贯性，根据表达内容的层次适当分段及语言的得体性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、 美拼写及词汇用法均可接受。 6、如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 各档次的给分范围和要求 0分: 信息未能传达给读者。 第一档: (1—5分): 未完成试题规定的任务。 第二档: (6—10分): 能表达观点，但不够充分，很少句子可读，未恰当完成试题规定的任务。 第三档: (11—15分): 能表达观点，但欠充分，语言错误较多，基本完成了试题规定的任务。 第四档: (16—20分): 观点观确，陈述合理，有部分语言错误，较好地完成了试题规定的任务。第五档: (21—25分): 观点观确，陈述合理，极少语言错误，很好地完成了试题规定的任务。 附: 听力材料 Text 1 W: Do you remember what comes on next? M: As far as I can remember there’s a weather report. Oh, no, there is a football match. Text 2 M: At which stop will we get off? W: We still have three more stops to go. Text 3 W: If I were you, I’d take the subway to work. Driving in that rush-hour traffic is terrible. M: But usually there aren’t any seats left on the subway! Text 4 M: Hi, this is John. I’m calling from Australia. I’m at a conference in Sydney. Remember? W: Oh, right. What time is it there? M: It’s 10:00 p.m. And it’s four o’clock in the afternoon in Los Angeles. Right? W: No, four o’clock in the morning.
A 西南交通大学2004—2005学年第二学期考试试卷 课程：土力学 自然班教学班姓名学号 一、解释或说明（每题2分，共10分） 1. 孔隙比 2. 相对密实度 3. 附加应力 4. 主动土压力 5. 前期固结压力
二、判断题（正确者在题后的括号中打“√”，错误者打“×”且不需改正。每题1分，共计 8分） 1．粘土矿物是化学风化的产物。 （ ） 2．粉土通常是单粒结构形式。 （ ） 3．土的压缩通常是土中孔隙减小及土颗粒压缩的结果。 （ ） 4．压缩模量是土在无侧限压缩时的竖向应力与应变之比。 （ ） 5．按太沙基一维固结理论，固结度与地表荷载大小无关。 （ ） 6．在直剪试验时，剪切破坏面上的剪应力并不是土样所受的最大剪应力。（ ） 7．地基的局部剪切破坏通常会形成延伸到地表的滑动面。 （ ） 8．墙背光滑是朗肯土压力理论的基本假设。 （ ） 三、单项选择题（每题2分，共30分） 1．当 时，粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 2．下列矿物质中，亲水性最强的是 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 3．对填土，我们可通过控制 来保证其具有足够的密实度。 A. s γ B. γ C. d γ D. sat γ 4．一块1kg 的土样，置放一段时间后，含水量由25%下降到20％，则土中的水减少了 kg 。 A. 0.06 B. 0.05 C. 0.04 D. 0.03 5. 在下列指标中，不可能大于1的指标是 。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 6. 测得某粘性土的液限为40％，塑性指数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为 。 A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35
《建筑制图基础》机考网考题库及答案 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 基础知识选择题（共10题，共20分） 1. 投影法中规定空间点选用字母时应（） A 大写字母 B 小写字母 C 右上角加一撇的小写字母 D 右上角加两撇的小写字母 2. 如果直线经过平面上的两个点，则直线与平面的关系是（） A 直线必定在平面外 B 直线必定在平面内 C 直线垂直于平面 D 直线与平面成斜交 3. 点在某一投影面上的投影是（） A 点 B 平面 C 曲线 D 直线 4. 一般制图的最后一个步骤是（） A 绘制图样底稿 B 检查图样、修正错误 C 底稿加深 D 图纸整理 5. W面是指（） A 水平投影面 B 侧立投影面 C 正立投影面 D 剖切投影面 6. 在投影中心与投影面距离不变的情况下，形体距投影中心愈远，则影子( ） A 愈大 B 愈小 C 不变 D 无法确定 7. 在制图中，把光线称为（） A 投影中心 B 投影线 C 投影面 D 投影法 8. 多面正投影图是（） A 用平行投影的正投影法绘制的多面投影图 B 用平行投影的正投影法绘制的单面投影图 C 用中心投影法绘制的单面投影图 D 是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影 9. 点在直线上，点的正投影一定在该直线的正投影上，点、直线在平面上，点和直线的正投影一定在该平面的正投影上，这种性质称为正投影的( ) A 同素性 B 从属性 C 定比性 D 平行性 10. 图纸上限定绘图区域的线框是指（） A 图幅 B 图框 C 标题栏 D 会签栏 读图选择题（共20题，共80分）
图9 1、图9给出了物体的轴侧图，则物体侧面投影图正确的一项是（） A B C D 参考答案：A； 2、在图4中，有一个投影面缺失投影线，此投影面为（） A H面 B V面 C W面 D 不能确定参考答案：B；
2012-2013学年度上学期期末考试题 九年级数学 、选择题（本大题有12小题，在下面的每小题的四个选项中，有且只有 一个符合题意，把符合题意的选项代号填在题后括号内，每小题 3分，共 5. 如图，O O 是厶ABC 的外接圆，/ BAC=60，若O O 的半径OC 为2,则 弦BC 的长为 A . 1 B .、、3 C. 2 D. 2、3 6. 已知OA 平分/ BOC P 是OA 上任意一点，如果以 P 为圆心的圆与 OC 相 切，那么O P 与OB 的位置关系是（ ） A ?相离 B ?相切 C ?相交 D ?不能确定 36 分.） 1.下列各式中，正确的是（ A ( 3)2 3 B ?、. ( 3)2 2. 一兀一次方 程 x(x 2) 2 A .— 1 B . 2 3.关于x 的 元- 一次方程x 则m 的值是（ ) A . 0 B . 8 ) 3 C ? 32 3 D . 32 3 x 的根是（ ) C . 1 和 2 D . — 1 和 2 (m 2)x m 1 0有两个相等的实数 根, 4.平面直角坐标系内一点 M (-2 A.(3,-2) B. (2,-3) C C ? 4 .2 D ? 0 和 8 3)关于原点对称点的坐标是( ) ? (-2,-3) D ? (2,3)
7. 以半径为2的圆内接正三角形、 正方形、正六边形的边心距为三边作三角 形，则（ ） 8. 如图，在 Rt △ ABC 中，/ ACB=90，/ BAC=60 .把厶ABC 绕点A 按顺时 针方向旋转60°后得到△ ABC ，,若AB=4,则线段BC 在上述旋转过程中所 扫过部分（阴影部分）的面积是（ ） 5 2 A. 2 n B. n C. n D. 4 n 3 3 9. 已知三角形的两条边长分别是 7和3,第三边长为整数，则这个三角形的 程x 2 6x n 0的一个解为洛1，则另一个解X 2=（ ） A.3 B.4 C.5 D.6 12. 已知：M N 两点关于y 轴对称，且点 M 在双曲线尸占上，点N 在直线 __ 2 y=x+3上，设点 M 的坐标为（a , b ）,则二次函数 y= - abx + （a+b ） x （ ） A .有最大值，最大值为 -g B .有最大值，最大值为 書 周长是偶数的概率是（ ) A 1 m 2 3 4 A . B . C.- 5 5 5 7 10.若二次函数y （x m)2 1 .当x w l 时， y 随x 的增大而减小，则m 的取值是（ ） A . m =l B m >l C A.不能构成三角形 B. 这个三角形是等腰三角形 C.这个三角形是直角三角形 D. 这个三角形是钝角三角形 m w l D . m > l C' 11.二次函数y x 2 6x n 的部分图像如图所示，若关于 x 的一元二次方 第5题图
湖北工业大学学科竞赛管理办法学科竞赛是培养学生实践和创新能 力的重要途径，通过学生的广泛参与，有助于形成良好的校园学术氛围，推动相应学科的课程教学改革和教学质量提升。为规范我校学生参加学科竞赛的组织与管理，保证竞赛活动有序进行，达到竞赛目的，特制定本办法。 一．竞赛类别 1.校级学科竞赛：指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。 2.省级学科竞赛：是指由省教育厅及有关部门主办的全省性或跨省区的学科竞赛，或国家各地区（如华中地区）举办的区域范围的学科竞赛。 3.全国性学科竞赛：是指由国家教育主管部门主办或委托有关部门举办的全国性大学生学科竞赛。 4.国际性学科竞赛：指联合国教科文组织或其他国际学术团体、组织的世界性学科竞赛。 二．竞赛组织与管理 1.学科竞赛的参赛学生为在校全日制普通本、专科学生，鼓励学生跨学院、跨专业组队参加。 2.学校的学科竞赛工作在主管教学校长统一领导下进行，教务处负责组织、协调，学院负责具体实施。 3.教务处负责收集、公布各类学科竞赛信息，确定竞赛实施单位，审批竞赛相关经费，制定获奖学生和指导教师获奖方案，整理并归档相关数据和资料等。 4.相关学院于每年十一月底之前完成下一年度竞赛项目申报工作，获批后需做好竞赛宣传、选拔、组队、培训及参赛相关工作（申报表见附件2）。 5.加强竞赛指导教师队伍的建设。相关学院要建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的学科竞赛指导教师队伍，以保证竞赛取得好成绩。 6.参赛作品的知识产权归学校所有。作品由大学生实践创新基地（教务处）妥善保管，必要时可移交学校档案室存档。如获奖作品发生专利（技术）转让，其转让费的一部分可用于奖励。 三．竞赛经费的使用和管理 1.学校设立大学生学科竞赛专项经费全力保障竞赛活动顺利进行。 2.经费由教务处统一管理，原则上用于校级及以上竞赛项目。主要用于竞赛报名、宣传、培训、作品设计制作、各类耗材等相关费用，不得挪作它用。除此之外，学校还鼓励校友捐赠等途径为竞赛顺利开展创造良好条件。例如通过企业赞助、学院多方面筹措资金， 3.竞赛期间，外出的参赛学生补贴以最高不超过25元/人/天予以补助，外出的指导教师按100元/人/天予以补助，主要用于市内交通和误餐补贴，竞赛期间师生的住宿由组委会统一安排，费用从专项经费中开支。 4.指导教师工作量分为赛前培训工作量和竞赛工作量，视实际完成情况认定，计算 办法如下： 赛前培训工作量=培训总人数系数×竞赛级别系数×培训学时数 竞赛工作量=指导队数×竞赛级别系数×竞赛天数×4学时/队/天
一、单项选择题 1．用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时，若曲线越陡，则表示土的 ( ) A．颗粒级配越好 B．颗粒级配越差 C．颗粒大小越不均匀 D．不均匀系数越大 2．判别粘性土软硬状态的指标是 ( ) A．塑性指数 B．液性指数 C．压缩系数 D．压缩指数 3．产生流砂的充分而必要的条件是动水力 ( ) A．方向向下 B．等于或大于土的有效重度 C．方向向上 D．方向向上且等于或大于土的有效重度 4．在均质土层中，土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( ) A．均匀的 B．曲线的 C．折线的 D．直线的 5．在荷载作用下，土体抗剪强度变化的原因是 ( ) A．附加应力的变化 B．总应力的变化 C．有效应力的变化 D．自重应力的变化 6．采用条形荷载导出的地基界限荷载P1/4用于矩形底面基础设计时，其结果 ( ) A．偏于安全 B．偏于危险 C．安全度不变 D．安全与否无法确定 7．无粘性土坡在稳定状态下（不含临界稳定）坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( ) A．β<φB．β=φ C．β>φ D．β≤φ 8．下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( ) A．钻孔柱状图 B．工程地质剖面图 C．地下水等水位线图 D．土工试验成果总表 9．对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础，可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck
按公式确定地基承载力的特征值。偏心距的大小规定为（注：Z 为偏心方向的基础边长） ( ) A．e≤ι/30 B．e≤ι/10 C．e≤b/4 D．e≤b/2 10.对于含水量较高的粘性土，堆载预压法处理地基的主要作用之一是 ( ) A．减小液化的可能性 B．减小冻胀 C．提高地基承载力 D．消除湿陷性 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。 12.土的颗粒级配曲线愈陡，其不均匀系数C u值愈____。 13.人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和____。 14.地下水按埋藏条件可分为上层滞水、________和承压水三种类型。 15.在计算地基附加应力时，一般假定地基为均质的、应力与应变成________关系的半空间。 16.前期固结压力大于现有土自重应力的土称为________土。 17.土的抗剪强度指标在室内通过直接剪切试验、三轴压缩试验和________验测定。 18.无粘性土土坡的稳定性大小除了与土的性质有关外，还与____有关。 19.墙后填土为粘性土的挡土墙，若离填土面某一深度范围内主动土压力强度为零，则该深度称为____。 20.确定钢筋混凝土基础的高度和配筋时，上部结构传来的荷载效应应取________极限状态下荷载效应的基本组合。 三、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21.潜水 22.正常固结土 23.抗剪强度 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26.什么叫土的压缩性土体压缩变形的原因是什么
《建筑制图基础实训》期未考试题（试卷号：2352）班级学号姓名 一、填空题（21分） 1、投影法分为＿＿＿＿＿＿、平行投影法；其中的平行投影法有分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 2、同一个物体的三个投影图的间具有“三等”关系有： ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 3、组合体按组合特点分为：__________、__________、__________。 4、剖视图分类有：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、___________。 5、一幢房屋是由：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、________、＿＿＿＿。 6、房屋施工图按专业不同分为：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 二、选择题（20分） 1、汉字的高度应不小于（） A、2.5mm B、1.8mm C、3.5mm D、1.5mm
2、物体在水平投影面上反映的方向是（） A、上下、左右 B、前后、左右 C、上下、前后 D、上下、左右 3、剖切位置线的长度为（） A、6～10mm B、4～6mm C、5～8mm D、3～6mm 4、正面斜二测Y轴的轴向变形系数为（） A、1 B、0.5 C、0.94 D、0.82 5、正等测的轴间角是( ) A、120° B、135° C、150° D、90° 6、下面属于居住建筑的有（） A、住宅、宿舍、学校、办公楼； B、公寓、旅馆、商场、医院； C、火车站、商店、航空站、中小学校； D、宿舍、公寓、旅馆、住宅。 7、在绘制半剖视图时当对称线为水平线时，将外形投影绘于水平线的（），剖视绘在水平中心线（）。 A、上方 B、下方 C、左方 D、右方 8、在画斜二测圆的投影时所采用的方法是（） A、坐标法 B、八点投影法 C、同心圆法 D、四心近似圆弧法 9、挡雨板的代号是（）此题有诈 A、YB B、DY C、GB D、MB
2011—2012第一学期《心理健康》期末试题 （开卷） 班级：学号：姓名：分数： 一、填空题（每小空2分，共30分） 1、中小学生存在心理问题较多方面依次是：、、 、、。 2、心理健康的标准有：、、、 、、、 、、、。 二、单项选择题（每小题3分，共24分） 1、与同学和朋友相处时，错误的做法是（） A．相互理解 B．互相尊重 C．姑息迁就 D．互相包容 2、戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是（） A.要主动控制自己的情绪 B.应经常保持忧郁的心情 C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控 3、小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（） A．“走自己的路，让别人去说吧” B．“千里之行，始于足下” C．“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂” 4、当人的心情极度痛苦和悲伤时，往往通过大哭来释放心头的重负。这
是何种心理调适的方法（） A.合理宣泄 B.自我反省 C.心理暗示 D.认知疗法 5、男女同学的正常交往（） ①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康 ③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 6、小阳升入初一后，父母发现他变了，不愿与父母交流。还总爱与父母对着干。这反映了青少年心理发展的特点是（） A．智力逐步发展到高峰期 B．性发育加速，性意识萌动 C．情绪和情感丰富而强烈 D．自我意识迅速发展，“成人感强烈” 7、下列说法正确的是（） A．恋爱可以给自己的学习或成才添点“核动力” 。 B．爱情与友情无论多么接近，他们从本质到表现形式都是不同的。 C．生活太单调、太空虚了，谈个朋友可以丰富生活。 D．早些恋爱，可以在遇到困难或苦恼时，从恋人那里求得慰藉和帮助。 8、人的自我意识开始萌芽出现于（） A、8个月左右 B、1-3岁 C、5-6岁 D、青春期 三、判断题（每小题3分，共30分） 1、普及心理健康知识是心理健康教育的重要内容。（） 2、智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准之一。（） 3、健康是指没有疾病。（）
湖北工业大学2013届优秀毕业生名单公示 各位老师、同学： 根据《关于评选2013届优秀毕业生的通知》（学通字［2013］6号）文件精神，经班级考评提名、学部（院）推荐审核报学校审定，下列同学拟作为2013届优秀毕业生人选，现予以公示。 公示时间为三天（6月8日—6月10日），公示期内，如对以下同学获此荣誉资格有异议，可向学生工作部学生科反馈，联系电话：59750065。 附件：湖北工业大学2013届优秀毕业生名单 学生工作部 2013年6月8日 附件： 湖北工业大学2013届优秀毕业生名单 轻工学部（85人） 何柳刘备张云王旭袁也向弯李洪磊王淑曼张玉黄彬彬杨婷李可心刘洁张玲燕杨玉皖魏艳平王露张幸田鹄于桐王远苹江琦邢骏鹏张娜于志兵张小元赵二欢汪秋红邓涛陈超李梦旋杜亚媚朱春丽陈玲葛丛肖天鹏邓小琴饶才骏方雯珊李灿廖雅丽李娜黄志然章诗玢佘晓琼汪望发闭彬威余伟伟李亚隆孙权王强吴成钰王丹霞卜玲娟邓文文王彪陈鹏许德林丹陈淑恒熊军芳周娜胡夏云张浩张哲娜羿克庆吕永玲操义平杨小青陈晶晶杨栋梁顾毅王哲李勇朱培徐瑶樊俊李亚军陈晶晶黄永张月翚吴小莉蒙亚东陈会唐俊 机械工程学院（84人） 李帅周晓云吴超路天宇汪鸿浩吴从义张星熊远汤有胜苏艾占涛章光喜何胜李桂林陈秀英田肖祝羿九火刘畅谢娟黄云朋邓良成黄为薛亚飞余飞李洋沈慧珍赵林秦敏胡军徐振达赵旺石双洋叶宋吴璇叶超何泽云吴畏孙耀刚刘亦菲邢梦迪彭巧妹胡杰荣晶肖业成郭海林李飘唐佳郑庆黄亨
杨伶俐姜晓亚杨胜男董国兴殷庆文聂双成饶承东李海红高鑫谢非原野刘天边黄明珠胡玲王进喻嘉彬赖科学徐茜陈晓阳杨雅雯屠年波张垚黄建兵王香凝金丹颜伟刘秋月李凯杨兴隆熊明辉汪珍珍陈浪李帅峰万聪慧高强 电气与电子工程学院（63人） 邵成海操石杰霍安祺田田许玉云阙川翔李政华李莎王标张鑫王苗喻民翔刘琪张易朱财文黎舒婷刘佳梅志新赵梓乔单文沛郭雪凯雷崇张美玲黎芳杨磊陈军徐晶晶王越王建雷周凯张林凯艾轩源褚凯航吴彤乔颖硕胡文蔡伟平闵琪吴晛戴阳谢珊珊王松琴宋攀耿红杰高鑫龚晨罗爽熊雄方兆越鲁俊张虎郑悦董杨明艳珍但欢王娟杨盼盼王秋思程娜徐佳李军辉汪坤陈继洋 计算机学院（31人） 李国强夏雪张昭朱仕智刘季陈爱春吴娜吴婵明杨飏吴咏笛商辽艳向小雪刘辉姚欢欢毛红涛陈淑芳陈传伟罗杉杨蓉刘傲王涛罗代宏刘俊许欢童子奇李世芳贺文瑾喻进吴建银欧阳峰李蛟龙 土木工程与建筑学院（43人） 李博段圣刚江泽东高佳祥范辉赵涵肖兰刘真艾红红罗敏黄湃魏星张丹夏慧阮富威李智王银袁静廖志强刘春丽熊宽冯晴范超周林孟云鹏廖远南何玉佩刘玲慧褚伟峰刘才勇陈继彬代瑞昝强张毅周维贾元兵王钰李季李伟李雅琪宋少鹏伍文文陶正国 艺术设计学院（72人） 刘佳振董璐君杨鑫王刚周敏陈笑卢志冰夏婷江翔吕莎莎倪婷王丽丽葛亚婧杨舟唐默羚李宇婕赵静单飞朱梦宋飞定律陈文茜张娟李媛媛宋闻天丛慧周文博乐和敏刘莲莲贺南奇张帅帅王荪琦曹婕徐爽刘雪妍冯竹陈长龄周晋超镇婷呼晓婷胡逾囡袁思金尹梦黄晓娜余欢沈婧柯溪澎笛付晓羽詹影胡晞王珍杨灿代梦婷赵莲桢吴志强续长康安娜艾欣刘笑巩超然茆亚萍邵文静孙睿