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2011年高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授串讲)

2011年高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授串讲)
2011年高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授串讲)

高级人力资源管理师考试复习模拟题

有关说明

?1、安教授是否看到最终试卷(好象和上次串讲内容太接近),要么有雷同,要么有水份。

?2、安教授的串讲有保留(后四章太简单了)

?3、串讲复习资料与练习结合使用较好

?4、有新信息会及时在培训机构的网站公布

导论

1、战略的定义P1

?提示:弄清整体战略、事业战略、功能战略三个层次的不同含义。

?示例:()是对不同的事业领域加以评估,以决定公司应进入何种领域竞争,并将资源合理配臵于各事业单位,创造竞争优势以达成公司目标

?A、整体战略

?B、事业战略

?C、功能战略

?D、整合战略

1、战略的定义

?()是在特定的事业领域,采取适当方式,获得或维持其竞争优势,以配合公司整体战略,达成事业目标。

?A、整体战略

?B、事业战略

?C、功能战略

?D、整合战略

2、战略性人力资源管理P1

?提示:弄清什么是外部整合、内部整合、垂直整合和水平整合

?示例:()是指组织中战略性人力资源管理过程与人力资源管理实践之间的连结。

?A、外部整合

?B、内部整合

?C、垂直整合

?D、水平整合

2、战略性人力资源管理

?下列有关战略性人力资源管理说法正确的是()

?A、将人力资源管理看作是企业战略的有机组成部分;

?B、通过整合来达到与企业经营战略保持一致的目的;

?C、整合指内部的整合,不包括外部的整合;

?D、整合性与适应性二者互相补充;

?E、通过变革来提高环境的适应能力。

2、战略性人力资源管理

?26、垂直整合指的是( 1 )。

(A)企业与外部经济的整合

(B)企业与社会环境的整合

(C)不同人力资源管理实务间的一致性

(D)组织中战略性人力资源管理过程与人力资源管理实践之间的连结

3、人力资源管理的5P模式P2

?提示:熟悉人力资源管理的5P模式

?示例:企业内的人力资源管理活动可以分为五个层面:人力资源哲学、()?A、人力资源政策

?B、人力资源规划

?C、人力资源职能

?D、人力资源流程

?E、人力资源开发

3、人力资源管理的5P模式

?主要指与人有关的业务问题和人力资源的指导方针的人力资源管理活动是()?A、人力资源政策

?B、人力资源规划

?C、人力资源职能

?D、人力资源流程

3、人力资源管理的5P模式

?人力资源职能包括()

?A、人力资源规划

?B、组织文化建设

?C、组织变革与发展

?D、选拔与安臵

?E、职业生涯发展

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?提示:比较不同发展阶段的人力资源管理对策

?示例1:在规划方面有正式明确的职位说明书,在职业安臵方面分工非常明确,各职位有明确的标准,职业的发展道路较窄是()阶段的人力资源管理对策。?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?示例2:哪几个阶段所需人力资源管理在计划方面具有非正式特点()

?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

?E、复苏型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?下列哪几个阶段需要裁员、有明确的标准、职业发展道路较窄薪酬设计方面员工参与性低()

?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

?E、复苏型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理

?28、在人力资源管理方面,()的企业强调采用正式、分段和明确的计划。(A)复苏型(B)整顿/衰退型

(C)创业型(D)高速/发展型

5、人力资源管理的价值导向P4

?提示:熟悉建立队伍和形成机制方面各自采用的策略

?示例:为了创造价值,建立激励机制是首要任务,具体包括动态管理中的()三个方面的工作

?A、激发动机

?B、反馈

?C、辅导

?D、职业生涯

?E、绩效管理

5、人力资源管理的价值导向P4

?采用工资、奖金、红利、股权、学习等多种回报方式,建立竞争性薪资结构,解决好企业员工的内部公平性与外部公平性等问题属于()。

?A、价值源泉

?B、价值创造

?C、价值评价

?D、价值分配

5、人力资源管理的价值导向

?27、确定任职资格、选人机制属于人力资源管理中()的内容。

(A)价值源泉(B)价值创造

(C)价值评价(D)价值分配

6、高级人力资源管理者的角色定位P6

?提示:熟悉七个职责和七种角色

?示例1:人力资源管理者的职责包括员工支持者、人力资源管理精通者和()等。

?A、战略伙伴

?B、精通业务

?C、变革管理

?D、可信任者

?E、流程专家

6、高级人力资源管理者的角色定位P6

?保证政策执行的公正、公平体现了人力资源管理者的()角色。

?A、计划者

?B、立法者

?C、催化者

?D、监督员

6、高级人力资源管理者的角色定位

?29、下列说法错误的是()。

(A)高级人力资源管理者应当成为人力资源管理专家。

(B)高级人力资源管理者对各部门业务人员在激励、辅导和评估上负主要责任(C)高级人力资源管理者应当能够创建和支持变革所需环境,以便推动组织变革(D)招聘、培训以及企业文化建设属于部分经理和人力资源管理者共同承担的责任

第一章

1、工作分析的基本过程P7

?工作分析是一项较为复杂的工作,其基本实施过程包括⑴撰写说明书⑵核对信息⑶确定目的⑷收集信息⑸选择职位⑹进行分析,其正确顺序是()。

?A、⑴⑵⑶⑷⑸⑹

?B、⑶⑷⑸⑹⑵⑴

?C、⑶⑷⑸⑹⑴⑵

?D、⑶⑷⑴⑵⑸⑹

1、工作分析的基本过程

?下列说法错误的是()。

?A、当确定职位的主要职责时,最好是进行量化的工作分析

?B、为了确定薪酬,最好采用描述性的工作分析方法

?C、目的明确以后,再选择最合适的工作分析方法

?D、进行工作之前,一定要明确工作分析的目的

?E、一般来说,工作分析应该由人力资源工作者来进行

1、工作分析的基本过程

?33、典型职位的特点不包括()。

(A)能代表一类职位

(B)薪酬幅度变动频繁

(C)对企业比较重要

(D)能反映出公司的组织结构

2、常用工作分析方法P8

?最常用的工作分析方法有()

?A、现场观察法

?B、工作日志法

?C、访谈法

?D、问卷法

?E、工作实践法

2、常用工作分析方法

?下列有关访谈法,说法正确的是()

?A、访谈法是应用最为广泛的方法之一;

?B、当工作分析是为了确定职位应负责任、工作环境时,经常使用;

?C、通过访谈者与被访谈者面对面沟通和交流;

?D、可以让被访谈者有机会为公司管理的调整提出来有效的建议;

?E、也可让公司有机会向员工解释进行工作分析的必要性和作用。

2、常用工作分析方法

?进行工作分析时,多采用综合分析方法,通常要考虑的因素有()。

?A、成本

?B、参与性

?C、可操作性

?D、员工的接受程度

?E、员工满意度

3、常用工作分析问卷P9

?示例2:不仅可以用来分析技术性和半技术性职位,而且也适合于管理职位和专业职位的工作分析问卷是()。

?A、通用工作问卷

?B、管理职位描述问卷

?C、职位分析问卷

?D、工作因素调查问卷

3、常用工作分析问卷P12

?示例3:()是现在比较流行的标准化工作分析问卷之一。

?A、C M Q

?B、F J A

?C、P A Q

?D、M P D Q

3、常用工作分析问卷P9

?有关P A Q职位分析问卷的论述正确的是()。

?A、不能通过统计分析给被调查职位确定一个量化分数;

?B、可以在此基础上制定每一职位的工资等级;

?C、适合于技术和半技术性工作;也适合管理职位和专业性工作;?D、两个职位的得分一样,但其工作内容可能相差特别大;?E、不能提示两个职位工作活动的区别。

3、常用工作分析问卷

?O※N E T中的工作者特征包括()

?A、知识技能和教育

?B、工作活动和工作背景

?C、任职者从事其他工作的经验

?D、能力、工作风格

?E、职业价值观和兴趣

3、常用工作分析问卷

?30、管理职位描述问卷(MPDQ)(10 )。

(A)不能为评价结果确定一个量化的分数

(B)是专门针对技术类工作而设计的工作分析问卷

(C)涉及具体的专业技术问题时需要补充一些信息

(D)从接受管理和实施管理等13个方面对职位进行评估

4、胜任特征的基本概念P13

?胜任特征自上至下包括如下几个层面()。

?A、动机

?B、特质

?C、自我概念

?D、社会角色

?E、价值观

4、胜任特征的基本概念P14

?胜任特征包括三个方面的内容()。

?A、深层次特征

?B、引起或预测优劣绩效的因果关联

?C、自我概念

?D、特质

?E、参照效标

4、胜任特征的基本概念P14

?示例2:下述哪些胜任特征()具有最有选拔的经济价值。

?A、技能

?B、知识

?C、自我概念

?D、特质

?E、动机

5、胜任特征的种类

?斯宾塞的胜任特征模型中有关个人特征包括()

?A、自信

?B、自我控制

?C、灵活性

?D、组织承诺

?E、主动性

5、胜任特征的种类

?斯宾塞的胜任特征模型中有关认知特征包括()

?A、技术专长

?B、综合分析能力

?C、判断推理能力

?D、人际洞察力

?E、信息寻求

6、胜任特征模型的建构P15

?提示:熟悉建构胜任特征模型的五个步骤

?示例:以下属于建构胜任特征模型的步骤是⑴定义绩效标准⑵分析数据资料并建立胜任特征模型⑶获取效标样本有关的胜任特征的数据资料⑷确定效标样本⑸验证胜任特征模型。

?A、⑴⑵⑶⑷⑸

?B、⑴⑶⑷⑸⑵

?C、⑴⑶⑷⑸⑵

?D、⑴⑷⑶⑵⑸

6、胜任特征模型的建构P15

收集有关胜任特征的数据资料的主要方法有()。

?A、行为事件访谈

?B、专家小组

?C、360度评价

?D、直接观察

?E、问卷调查

6、胜任特征模型的建构P15

针对胜任特征编制评价工具来评价第二个样本在上述胜任特征模型中的关键胜任特征,考察绩效优异者与一般者在评价结果上是否有显著差异属于()。

?A、交叉效度

?B、构念效度

?C、预测效度

?D、表面效度

第二章

1、两种企业竞争战略的对比分析P19

?提示:比较技术开发型和人力资源型战略的不同特点

?示例:依据规模经济原则,力求以最小成本,取得最大产量,通过技术创新来大幅度提高生产率,并且是自上而下推动的竞争战略是()

?A、人力资源型

?B、技术开发型

?C、外部导向战略

?D、内部导向战略

1、两种企业竞争战略的对比分析

?34、技术开发型和人力开发型的竞争战略的区别是()。

(A)前者是中短期发展战略,后者是长期的发展战略

(B)前者是自下而上推动的,后者是自上而下推动的

(C)前者注重机器设备的更新,后者注重人的潜在能力的开发

(D)前者采用了内涵扩大再生产的发展模式,后者力求建立融洽的劳动关系

2、企业竞争策略的确定P20

?提示:熟悉产品廉价竞争策略与产品独特性竞争策略的特点

?示例:适用于生产较为稳定,科技变化不大,或者以争取市场占有率为竞争目标的策略是()

?A、产品独特性竞争策略

?B、产品廉价竞争策略

?C、外部导向战略

?D、内部导向战略

2、企业竞争策略的确定P20

?有关创新性产品的特点是()

?A、以价廉取胜

?B、以物美取胜

?C、人无我有

?D、人有我优

?E、博采众长,兼而有之

3、企业竞争策略的支撑点P21

?企业竞争策略的实现需要有四个基本的支撑点,这就是()

?A、企业文化

?B、生产技术

?C、财务实力

?D、人力资源管理制度

?E、人力资源战略

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系P22

?提示:了解不同模式可能导致的几种不同结果

?示例:某企业对四个部门的员工进行问卷调查,经统计后得出如下结果:

?请问:该企业的员工期望值有什么特点?这些差异对企业会产生何种影响?

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?影响企业发展的主要因素有()

?A、人力资源

?B、技术创新

?C、产品的质量

?D、价位

?E、财务实力

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?员工外在发展包括()

?A、晋级晋升

?B、工作变换

?C、有名有利

?D、条件改善

?E、岗位适合度

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?35、在某企业中,企业的劳动生产率不停下降,但离职率却非常低。如果进行员工对企业发展期望值和对自己发展期望值的比较分析,持有(21 )看法的比例可能最高。

(A)对企业期望高,对自己期望高(B)对企业期望高,对自己期望低(C)对企业期望低,对自己期望高(D)对企业期望低,对自己期望低

5、企业人力资源质量开发策略的制定P23

?提示:熟悉三个系统及其各自的内容

?示例:()系统的建立是实现企业员工职业技能开发的重要途径和手段。?A、定编定岗定员定额系统

?B、员工绩效管理系统

?C、员工培训与开发系统

?D、员工薪酬福利系统

6、企业人力资源管理战略的选择P24

?产品独特性竞争战略的组织特性包括()。

?A、坚强的市场行销能力

?B、强大的开发能力

?C、产品设计以易于生产为主

?D、强调产品工程

?E、持续性的资本投资

6、企业人力资源管理战略的选择P24

?廉价竞争策略人力资源管理战略包括()。

?A、有效率的生产

?B、强调专业资格与技能

?C、强调基于个人的薪酬

?D、利用绩效评估作为发展工具

?E、强调与工作有关的特定训练

7、企业战略与组织结构的关系P25

?提示:应该是一个技能题(组织设计过程中要注意哪些因素使设计更加合理)

?示例:试分析组织结构如何适应企业战略。

?答案:企业在进行组织设计和调整时,必须对本企业的战略目标及其特点,进行深入的了解和分析,才能正确把握选择企业组织结构的类型和特征。企业发展战略决定了组织结构的不同形式。如:与单一经营发展阶段相适应的是早期的层级结构;与市场和产品多样化阶段相适应的是分权事业部制;与项目为中心的经营活动相适应的是矩阵结构;以产品为中心划分事业部的大型跨国公司,采用的是与之相适应的多维立体制结构。

7、企业战略与组织结构的关系

?在企业设臵组织机构时,应注意充分发挥企业内部三个系统的作用()

?A、指挥计划系统

?B、沟通联络系统

?C、检查反馈系统

?D、决策规划系统

?E、组织控制系统

7、企业战略与组织结构的关系

?帕金森现象是指()

?A、企业中有的管理人员往往喜欢增加编制和层次

?B、许多组织的层次和编制往往是没有必要的

?C、这些没有必要的层次和编制对管理者个人来说可能是有利的

?D、当结构中多了一个层次,管理者的职位就高升了一级

?E、多一个层次对实现企业战略目标来说,多了一层障碍

8、组织设计的内容

?在企业组织结构的设计过程中,需要考虑和分析的权变因素包括()

?A、人员素质结构

?B、企业战略和目标

?C、企业生产技术组织状况

?D、企业规模

?E、企业的年龄

9、组织设计的原则

?厄威克归纳了古典管理学派的观点,提出了八条指导原则包括()

?A、目标原则

?B、相符原则

?C、职责原则

?D、管理幅度原则

?E、灵活性原则

9、组织设计的原则

?实行专业分工和协作原则的主要措施有()

?A、实行系统管理

?B、设立委员会

?C、创造协调的环境

?D、提高管理人员的全局观念

?E、增加相互间的共同语言

9、组织设计的原则

?实行指挥统一原则的方式有()

?A、实行首脑负责制

?B、正职领导副职

?C、一级管一级

?D、实行直线—参谋制

?E、可以越级指挥

10、合理与合法的关系P30

?提示:熟悉图2-6合理与合法的关系。

?示例:对合法合理的人力资源管理活动,应当()。

?A、不得不做

?B、大胆去做

?C、坚决不做

?D、变通去做

10、合理与合法的关系

?40、在进行人力资源管理制度规划时,对于合理不合法的人力资源管理管理问题要()。

(A)以员工的利益为重,大胆执行

(B)严格按法律规定执行,杜绝此类问题出现

(C)采取回避的方式进行处理

(D)寻求法律范畴内的替代方式,变通执行

11、审核费用预算P34

?对生产发展正常,经营成果良好的企业,可以围绕()调整工资水平。

?A、预警线

?B、基准线

?C、控制下线

?D、最低工资标准

12、预算人力资源管理费用P35

?提示:了解人力资源管理费用的两个公式、直接成本和间接成本与审核要求

?示例1:人力资源管理费用在直接成本中占多大比例,一般性规律是()。?A、科技型企业>生产型企业

?B、生产型企业<商业型企业

?C、成本领先战略>企业产品差别化战略企业

?D、产品差别化战略企业>市场焦点战略企业

12、预算人力资源管理费用P35

?示例2:人力资源管理费用预算的审核实质是对企业人员的结构和数量的审核,因为人力资源管理费用的总预算是由()两个重要因素决定的。

?A、人力资源规划和工资水平

?B、人力资源规划和人工成本

?C、工资水平和人工成本

?D、直接成本和间接成本

12、预算人力资源管理费用

?41、与“收入-利润=成本”相比,采取“收入-成本=利润”公式进行经营预算()。

(A)首先要保证的是股东的利益

(B)能更好地控制成本,避免浪费

(C)体现的是先执行,后核算的思想

(D)可防止人为的随意性

第三章

1、招聘外部环境分析P37

?影响招聘的外部环境因素有()。

?A、技术变化

?B、产品和服务市场状况

?C、劳动力市场

?D、竞争对手

?E、组织战略

1、招聘外部环境分析

?下列说法正确的是()

?A、劳动力的供给大于需求的市场称为资源约束型劳动力市场

?B、劳动力的需求大于供给的市场称为需求约束型劳动力市场

?C、在需求约束型劳动力市场上,劳动力需求方处于有利地位

?D、在资源约束型劳动力市场上,失业率较低

?E、我国目前普通劳动力市场都呈现需求约束型

2、招聘内部环境分析

?对许多应聘者来说,谋职时需要考虑的两个十分关键的因素是()

?A、职位的挑战性和职责

?B、职位的高低

?C、职位的冷热

?D、职位的大小

?E、职位的发展和晋升机会

2、招聘内部环境分析

?内部晋升政策具有的优势包括()

?A、提高员工的士气

?B、组织对其员工能力有很好的了解

?C、可以了解许多员工的个人及工作相关的品质

?D、员工都有一份跟踪记录

?E、公司对这种个人的投资可能会得到较高的回报

2、招聘内部环境分析

?95、关于“让B级人干A级事”(B级的职位等级低于A级),说法正确的是(39)。(A)有利于激发员工的上进心

(B)是横向工作扩大化的一种表现

(C)取决于此类员工是否有强烈的晋升愿望

(D)有利于降低单位的人力资本投入,增加利润

(E)在放宽条件时,要关注员工是否具备较强的责任心和潜能

3、招聘规划的分工与协作P40

?部门经理作为空缺职位负责人,在制定招聘规划中肩负着如下重要的责任()?A、向人力资源部门提供本部门空缺职位的数量和类型的信息

?B、参加本部门应聘者的面试、筛选工作

?C、审核和批准招聘规划

?D、确定招聘录用的标准

?E、分析内外部因素对招聘的影响和制约

3、招聘规划的分工与协作P40

?提示:了解不同管理层次上分工的差别

?示例1:高层管理者在招聘规划中的任务,表述正确的是()

?A、从整体上把握招聘规划的指导思想和总体原则

?B、审核和批准招聘规划

?C、制定招聘的总体政策

?D、确定招聘录用的标准

?E、制定具体的招聘策略和招聘程序

3、招聘规划的分工与协作P40

?示例2:人力资源部门在招聘规划上的职能,表述正确的是()

?A、同有关部门一起研究员工需求情况

?B、分析内外因素对招聘的影响和制约

?C、进行具体的招聘工作

?D、对候选人进行招聘、筛选和录用

?E、制定招聘的总体政策

4、选拔与评估

?心理测试是指()

?A、根据抽样原则制作测试材料

?B、要经过标准化程序

?C、是一种直接的测量

?D、可以测试个体能力和能力倾向

?E、也可测试兴趣、性格等个性特点及差异

4、选拔与评估

?心理测试主要特点在于()

?A、样本的代表性

?B、是一种间接性测定

?C、是一种相对性测定

?D、是一种标准化测定

?E、是一各机械化测定

5、评价中心技术P51

?评价中心技术的特点包括()

?A、针对性

?B、综合性

?C、动态性

?D、高效性

?E、稳定性

5、评价中心技术P51

?评价中心在预测管理绩效时其预测结果与事实的吻合程度远远高于其他测评方法,

表明其()特点

?A、针对性

?B、综合性

?C、动态性

?D、高效性

5、评价中心的特点及内容P51?评价中心技术包括下列哪些方法()

?A、结构化面试

?B、文件筐测试

?C、无领导小组讨论

?D、情境评价

?E、管理游戏

6、人际适应特征的结构和因素P54?心理学家认为,人际关系需求有三种类型,它们是()?A、容纳的需求

?B、控制的需求

?C、情谊的需求

?D、心理的需求

?E、感情的需求

6、人际适应特征的结构和因素?下面符合主动容纳要求的是()。

?A、注重团体的和谐、完整

?B、以积极的行为和言语努力维持组织关系

?C、行为、言语内容朝向任务目标,不涉及情感成分

?D、表现为主动与他人交往

?E、主动去支配别人,愿意把握活动方向

10、基于胜任特征的录用决策P57?提示:掌握基于工作职位对任职者的关键性胜任特征

?示例:在录用决策中,应考虑到如下胜任特征()?A、不易培养的

?B、未来需求的

?C、适合组织文化建设的

?D、互补性的

?E、适用性的

10、基于胜任特征的录用决策?录用决策值得注意的问题包括()

?A、职得其人与过分胜任

?B、当前需要与长远需要

?C、工作热情与能力适用性

?D、组织发展阶段与用人策略

?E、班子搭配与个体心理特征的互补性

11、技能题

?某公司进行设备更新改造,由于采用新技术、新工艺,出现了高技术岗位短缺和低能力岗位富余的问题,需要进行人员结构调整。

问题:

?1、如何解决这种结构性矛盾?

?2、如果需要招聘,请设计一个招聘方案

参考答案

1、如何解决这种结构性矛盾?

?进行配臵状况分析:总量分析、结构分析、质量分析、负荷分析以及使用效果分析?考虑多种用工形式,以保持生产的弹性

?加强培训工作

2、如果需要招聘,应从哪些方面做好招聘规划

?充分考虑内外部环境的变化

?确保单位员工的合理使用

?使单位和员工都得到长期利益

第四章

1、培训迁移及其测定P61

?提示:应该是一道技能题

?企业的技能培训常常会出现培训考试成绩不错的员工,回到工作岗位以后的工作绩效并没有得到改善的现象,您认为导致这种现象的主要原因有哪些?

参考答案

?培训设计:相同的要素、原理教学、刺激的多样性、练习形式的多样性

?受训者特征:自我效感、成就动机、对培训内容的意义和价值的理解

?工作环境:支持性组织气氛

1、培训迁移及其测定

?影响培训迁移的三个最主要因素是()

?A、培训设计

?B、受训者特征

?C、工作环境

?D、培训计划

?E、教师水平

1、培训迁移及其测定

?培训设计时应注意的四条基本学习原则是()

?A、相同的要素

?B、原理教学

?C、刺激的多样性

?D、自我效能

?E、练习形式的多样性

2、战略导向P63

?企业培训战略的内容包括()

?A、员工培训的总体方向;

?B、对各种变动因素的评估;

?C、培训的基本方法;

?D、临时性灵活措施的安排;

?E、对培训效果进行评估,必要时对培训方案进行修改。

2、战略导向P63

?培训战略是企业对较长时期的培训工作所做的()的谋划与安排。?A、全局性;

?B、长期性;

?C、合理性;

?D、根本性;

?E、方向性。

3、培训的基本过程

?102、影响培训效果的因素包括()。

?(A)动机

?(B)冲突与调适

?(C)态度

?(D)管理者的支持

?(E)培训政策与程序

4、培训文化对培训角色影响

?在()阶段,培训工作者既是企业战略促进者又是培训实施者。?A、文化淡薄阶段

?B、文化发展阶段

?C、文化成熟阶段

?D、文化衰落阶段

5、评估方案设计的要素P68

?提示:掌握对照组和事前测试的特点

?示例:下列关于对照组的表述正确的是()

?A、对照组的学员与实验组的学员具有相同的特点

?B、对照组的学员不参加将要评估的人力资源开发培训项目

?C、对照组代表的是培训前的情况

?D、对照组与实验组的业绩对比可以反映出人力资源开发培训项目的效果

?E、对照组的学员是参加培训的学员

6、评估手段的时间选择P68

?提示:应该是一个技能题,与前面培训迁移一起出题。

?简述关于何时进行事前测试的问题需要遵循的基本指导原则。

参考答案:

?1)当事前测试影响学员的业绩表现时,就应该避免进行事前测试;

?2)当事前测试没有什么意义时,要避免使用;

?3)事前测试与事后测试的内容要一致或大体相同,所设定的分数要有一个共同的基础,以便对比;

?4)事前测试与事后测试应该在同样的或类似的条件下进行。

6、评估手段的时间选择P68

?培训结束后跟踪活动的时间选择:

参考答案:

?1)可以收集到二级评估数据,以便确定学员对培训项目所传授的知识或技能的撑握情况;

?2)对三级评估数据的跟踪可以确定知识和技能在实际工作中的应用情况;

?3)对四级评估数据的跟踪所需要的时间间隔往往要比实施二级跟踪所需要的时间间隔长(三到六个月)。

6、评估手段的时间选择P68

?影响有效性的因素

?参考答案:

?1、时间或历史;

?2、测试的影响;

?3、样本选择;

?4、流失率。

6、评估手段的时间选择P68

?方园公司在接到张某所在的车间准备送张到西安培训的报告后,公司人力资源部没有给予足够的重视,迟迟才向技术副总汇报,副总说目前生产任务紧张又需要一笔费用,况且公司的技术目前在本行业中还不算落后,不急着去西安培训,实在要培训就在本地高校的电子技术实践室跟班学习,于是,车间送张某培训的意愿就按副总的意见执行了,一个月后,张某经培训回到车间,车间主任因为培训计划的改变,不了解跟班学习的内容,不清楚如何为张某创造有利于培训成果转化的条件,也难以为张某提供使用新技术的工作机会。同时,张某也缺乏同事的支持,个别员工甚至担心张某的新技术的采用会威胁他们的工作安排,而经常劝张某使用使用原有的习惯性的行为和技能。加上,与张某工作本身相关的一些因素,如时间紧迫、资金短缺、设备匮乏等等致使张某应用培训所学到的新技能。

问题:

?造成张某无法保持新学技能的原因在哪里?

?如果要进行事前测试需要注意哪些问题?

?培训结束后要收集哪些数据及其作用?

?影响评估有效性的因素。

6、评估手段的时间选择

?提示:掌握影响培训评估有效性的四个因素

?示例:下列说法正确的是()

?A、时间会让事情改变,即使没有人力资源开发培训项目,随着时间的流逝,业绩也会得到改进

?B、即使没有实施人力资源开发项目,某种真实的测试或其他手段也有可能对工作表现或态度产生影响

?C、如果某个样本中表现好和表现差的比例过大,评估的结果就会走样或不具备代表性

?D、当实施培训后的跟踪评估时,如果相当一部分学员做的不是同一种工作,评估也会有所折扣

?E、学员中途退出培训,如果使用事前和事后测试,参加两次测试的学员人数不会有变化

7、常见的培训评估方案P70

?提示:掌握非实验设计、实验设计和准实验设计的操作原理

?示例:有参照组,但不能按随机原则产生的实验可以进行()

?A、非实验设计

?B、实验设计

?C、准实验设计

?D、对照组设计

8、培训评估数据的类型

?硬性数据通常包括()

?A、产出

?B、质量

?C、成本

?D、时间

?E、满意度

8、培训评估数据的类型

?软性数据具有以下特征()

?A、难以进行测量或难以直接量化

?B、很难转化为货币价值

?C、对管理来说比较可信

?D、建立在主观性基础之上

?E、作为绩效量度可信度较差

9、员工、主管和人力资源管理部门的角色P80

?对于个人的生涯发展,人力资源部门应承担的角色包括()

?A、发展工作信息和其它生涯资源

?B、训练主管人员如何组织讨论

?C、运用信息配臵各部门间的人员

?D、有职位空缺或新增时,通告主管人员

?E、训练主管人员教导和评估员工

9、员工、主管和人力资源管理部门的角色P80

?对于员工的配合选用,主管应承担的角色包括()

?A、界定某一工作所需的技能、知识和其它特殊资格条件

?B、面试和甄选候选人,并作最佳的配合

?C、晋升的争取、获得

?D、协调过程

?E、确定甄选升迁标准

10、网状职业生涯路径与横向职业路径P88

?提示:了解职业路径的基本做法

?示例:根据网状职业生涯路径理论,一个员工的生涯路径至少有()选择?A、一种

?B、两种

?C、三种

?D、四种

10、网状职业生涯路径与横向职业路径P88

?用来解决某一领域中具有专业技能,既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作,又不希望随着职业的发展离开自己怕专业领域的职业路径是()

?A、双重职业路径

?B、网关职业路径

?C、横向职业路径

?D、传统职业路径

11、分阶段的组织咨询P89

?提示:应该是一道技能题

参考答案

?(1)中期职业发展阶段是一个时间长(有的长达20年乃至更长)、富于变化、既有事业的成功(甚至达到高峰),又可能有职业危机的一个很宽阔的地带。处于职业生涯发展中期的员工的特点是,相当长的一段时间处于职业生涯发展的“高原期”,晋升受到限制,一些员工会因此觉得工作单调、乏味,工作动力受影响。存在的主要问题是,缺乏明确的组织认同和贡献区,出现现实与抱负不一致,工作下滑。

安规考试试题带答案

X X公司安规考试试题(一) 姓名成绩 (考试时间100分钟) 一、填空题(每空1分,共45分) 1、作业人员对安全规程每年考试一次。因故间断电气工作连续 3 个月 以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。 2、任何人发现有违反安全规程的情况,应立即制止,经纠正后才能恢复作业。 3、电气设备分为高压和低压两种: 高压电气设备系指电压等级在1000V及以上者。 低压电气设备系指电压等级在1000V以下者。 4、无论高压设备带电与否,工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作:若必须移开遮拦时,人 体与带电设备的安全距离:10kV及以下的安全距离为0.7 m,35kV的安全距离为 1 m, 110kV的安全距离为 1.5 m,220kV的安全距离为3 m. 5、高压设备发生接地时,室内不准接近故障点 4 m,室外不准接近故障点8 m以内. 进 入上述范围人员应穿绝缘靴,接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手套。 6、倒闸操作中发生疑问时,应立即停止操作并向法令人报告。待发令人再行许可后,方可进 行操作。 7、在发生人身触电事故时,可以不经许可,即行断开有关设备的电源,但事后应立即报告调度 和上级部门。 8、在高压设备上工作,应至少由两人进行,并完成保证安全措施和和组织措施。 9、检修设备停电,应把各方面的电源完全断开,禁止在只经断路器断开的设备上工作,应 拉开隔离开关,应使各方面有明显的断开点。与停电设备有关的变压器和电压互感器, 应将设备各侧断开,防止向停电检修设备倒送电。 10、验电时,应使用相应相应电压等级、合格的接触式验电器,验电时应先在上 进行试验,确证验电器良好。高压验电时应戴绝缘手套。 11、装设接地线应先接接地端,后接导线端,接地线应接触良好,连接可靠。装、拆接地线 均应使用绝缘棒和绝缘绳。 12、接地线应用有透明护套的多股软铜线组成,其截面积不得小于25 mm2, 同时应满足装设地点短路电流的要求。 13、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器和隔离刀闸的操作把手上,均应悬挂“禁止合闸、 有人工作“的标识牌。 14、转动着的发电机,即使未加励磁,亦应认为有电压。 15、在转动着的电机上调整、清扫电刷及滑环时工作人员应特别小心,不得 使衣服及擦拭材料被机器挂住,扣紧袖口,发辫放在帽内。 16、所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的保护接 地。 17、电流互感器二次侧严禁开路,电压互感器二次侧严禁短路。

人力资源管理师考试讲义整理(完全版)

一、影响和制约组织结构的因素有以下六个方面: 1)信息沟通。 2)技术特点。主要包括技术复杂程度和稳定性两个内容。技术复杂程度决定着组织的分工和作业的专业化程度,进而决定着部门规模的大小及其构成,管理层次多少、管理幅度大小、管理人员比例、技术人员比例、生产经营活动特点等一系列因素,造成组织结构方面的很大差异。从技术稳定性角度看,对于较少变革、比较稳定的技术,适宜采用机械式组织结构,组织内部的关系以垂直的上下级等级关系为主;与此相反,对于多变、不稳定的技术来说,具有较强适应性的有机式的组织结构形态则是最有效的。 3)经营战略。结构服从经营战略,随经营战略的变化而调整。在组织的起步阶段,其战略重点是扩大规模,因此并不需要系统、完整的组织结构;在地区开拓阶段,则需要设立若干职能部门,以解决地区分散而产生的协调、标准化和专业化等问题;进入纵深发展阶段,需要进一步扩大组织功能,提高组织效率;而到了产品多样化阶段,就可能引起组织结构的重大变革,即从集权制结构到分权制结构。 4)管理体制。 5)企业规模。组织结构的规模和复杂性随企业规模的扩大而相应增长。 6)环境变化。外部环境越不稳定,越要求分权型的组织。 二、企业组织机构的设置 (一)组织结构的种类、特点及适用范围 1、直线制 直线制是一种最简单的集权式组织结构形式,又称军队式结构。其领导关系按垂直系统建立,不设立专门的职能机构,自上而下形同直线。 优点:结构简单、指挥系统清晰、统一;责权关系明确;横向联系少,内部协调容易;信息沟通迅速,解决问题及时,管理效率比较高。 缺点:缺乏专业化的管理分工,经营管理事务依赖于少数几个人,要求企业领导人必须是全才。当企业规模扩大时,管理工作会超过个人能力所限,不利于集中精力研究企业管理的重大问题。 适用范围:规模较小或业务活动简单、稳定的企业。 2、直线职能制 直线职能制是一种以直线制结构为基础,在厂长(经理)领导下设置相应的职能部门,实行厂长(经理)统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。直线职能制是一种集权与分权相结合的组织结构形式。 特点: 厂长(经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导,各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力,并对此承担全部责任。 职能管理部门是厂长(经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,它与业务部门的关系只是一种指导关系,而非领导关系。优点:既能保证统一指挥,又可以发挥职能管理部门的参谋、指导作用,弥补不足

安规考试题库含答案

变电运维安规考试题库 班级姓名得分_______ 一、选择题 1. 外单位承担或外来人员参与公司系统电气工作的工作人员,应熟悉国家电网公司电力安全工作规程(变电部分),并经考试合格,经( )认可,方可参加工作。 A. 聘用单位 B.设备运行管理单位 C. 发包单位 D. 用工单位 2. 各类作业人员有权( )违章指挥和强令冒险作业。 A. 制止 B. 拒绝 C. 举报 3. 电力安全工作规程要求,作业人员对电力安全工作规程应( )考试一次。 A. 两年 B. 每年 C. 三年 4. 作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的( )应合格、齐备。 A. 穿戴 B. 劳动防护用品 C. 器材 D. 工具 5. 各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及( )。 A. 事故紧急处理措施 B. 紧急救护措施 C. 应急预案 D. 逃生方法 6. 为加强电力生产现场管理,规范各类工作人员的行为,保证人身、( )和设备安全,依据国家有关法律、法规,结合电力生产的实际,制定电力安全工作规程。 A. 施工 B. 电网 C. 网络 D. 电力 7. 作业人员的基本条件之一:经( )鉴定,作业人员无妨碍工作的病症。 A. 领导 B. 医疗机构 C. 医师 D. 专业机构8. 作业人员的基本条件规定,作业人员的体格检查每( )至少一次。 A. 三年 B. 四年 C. 两年 D. 一年 9. 高压电气设备:电压等级在( )伏及以上者。 A. 1000 B. 250 C. 500 D. 380 10. 高压设备上全部停电的工作,系指室内高压设备全部停电(包括架空线路与电缆引入线在内),并且通至邻接( )的门全部闭锁,以及室外高压设备全部停电(包括架空线路与电缆引入线在内)。 A. 工具室 B. 控制室 C. 高压室 D. 蓄电池室 11. 倒闸操作的基本条件之一:防误闭锁装置不得随意退出运行,停用防误闭锁装置应经本单位分管生产的行政副职或( )批准。 A. 总工程师 B. 防误操作装置负责人 C. 正职 12. 倒闸操作时要求操作( )应具有明显的标志,包括:命名、编号、分合指示、旋转方向、切换位置的指示及设备相色等。 A. 机构 B. 设备 C. 系统 D. 间隔13. 待用间隔(母线连接排、引线已接上母线的备用间隔)应有名称、编号,并列入( )管辖范围。 A. 运行 B. 检修 C. 调度 14. 倒闸操作时要求单人操作、( )在倒闸操作过程中严禁解锁。 A. 检修人员 B. 运行人员 C. 操作人员 15. 换流站内,运行中高压直流系统直流场中性区域设备、站内临时接地极、接地极线路及接地极均应视为( )。 A. 非带电体 B. 带电体 C. 部分带电体

七年级上学期语文期末考试试题及答案

2019~2020学年第一学期期末质量检测 七年级语文试卷 第一部分(1~6题 20分) 1.在下列横线上填写相应的句子(每空1分,共6分) ①晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ②,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ③《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是,。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当做“志存高远”的座右铭,这两句话是,。 2.下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.慷慨聘任羞怯.(qiè)琢.磨(zuó) B.污涩帐蓬庇.护(bì) 嗔.怪(chēn) C.余晖乞丐匍.匐(pū) 热忱. (chén) D.硬郎炫耀哺.乳 (bǔ)掺.和 (chān) 3. 下面句子加点词语使用有误的一项是()(2分) A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ....的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.民意调查是反映美国总统大选进程的晴雨表。可不同的民调,结果也会大相径庭 ....。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐 ....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 D.沙漠地区并不完全是不毛之地 ....,其中也有一些草木葱茏的绿洲。 4.结合语境,下列加点词语感情色彩与其他三项不同的是()(2分) A.他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大 ..啊! B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重 ....,把重担子推给人家,自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收 ....。 D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄 ..而沉静。 5.请你参与以“文学部落”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展,你很荣幸成为其中的一员,并参加了以下活动。 (一)接近文学的方式——读书写作交流会 ⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法,以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗?请简要概括。(2分) 甲同学:老舍说:“假若有个人告诉我们:他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会相信他能得胜而归吗?不会!我们必定这么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。我看,写作也是这样。” 乙同学:莫言说:“一个孩子在初学作文的时候,反复的有意识的描写名家,模仿的多了,自然的发现,第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品

安规考试试题题库答案

一、填空 1、在防火重点部位或场所以及禁止明火区动火作业,应填用动火工作票,动火工作票有下列两种:填用一级动火工作票、填用二级动火工作票。 2、设备不停电时的安全距离10KV就是 0.7 米,35KV 1 米,110KV_1、5______米,220KV___3___米。 3、一级动火工作票提前办理。一级动火工作票的有效期为 24 h,二级动火工作票的有效期为 120 h。动火作业超过有效期限,应重新办理动火工作票。 4、如送电操作需由电气值班人员进行时,应使用“送电联系单”。 5、长期停用或新领用的电动工具应用 500 V 的绝缘电阻表测量其绝缘电阻,如带电部件与外壳之间的绝缘电阻值达不到 2 MΩ,应进行维修处理。 6、所谓运用中的电气设备,指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。 7、专责监护人临时离开时,应通知被监护人员停止工作或指定临时负责人 ,待专责监护人回来后方可恢复工作。 8、凡在离地面(坠落高度基准面) 2 米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。 9、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源 ,越快越好。因为电流作用的时间越长 ,伤害越大。 10、所有升降口、大小孔洞、楼梯与平台,必须装设不低于 1050 MM高栏杆与不低于 100 MM高护板。 11、“两票三制”当中的两票就是指工作票与操作票。 12、储存气瓶仓库周围 10米距离以内,不准堆放可燃物品,不准进行锻造、焊接、等工作,不准吸烟。 13、设备检修前,应放尽系统内的汽、水、油等介质,确认已泄压与温度符合工作条件后,方可开始工作。

14、在有火灾、爆炸、中毒、窒息、灼烫伤等危险以及粉尘危害的地点或设备内工作,应做好通风措施。 15、在盛装易燃易爆与有毒有害介质的设备上工作,应做好吹扫与清洗的置换措施。 16.坚决贯彻安全生产安全第一、综合治理、预防为主的方针。 17.几台锅炉排污系统合用一根总排污管时,不应有 2 台或以上的锅炉同时排污。 18.一级动火工作票经批准后由工作负责人递送值长 ,二级动火工作票经批准后由工作负责人送运行值班员。 19.雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘鞋 ,并不准靠近避雷器与避雷针。 20.生产厂房内外的电缆,在进入控制室、电缆夹层、控制柜、开关柜等处的电缆孔洞,必须用防火材料严密封闭。 21.锅炉吹灰前,应适当提高燃烧室负压 ,并保持燃烧稳定 ,吹灰时工作人员应戴手套。 22.清扫烟道、省煤器、再热器时,应打开所有的人孔门,以保证足够的通风。 23.电除尘器运行中,禁止清理阴极振打及大梁加热保温瓷瓶。 24.一级动火工作过程中,应每隔 2-4 h测定一次现场可燃气体、易燃液体的可燃蒸气含量或粉尘浓度就是否合格。 25.在锅炉运行中,禁止将安全阀解列。安全阀门应按照《电力工业锅炉压力容器监察规程》的规定,定期进行放汽试验。 26.任何电气设备上的标示牌,除原来放置人员或负责运行的值班员外,其她任何人员不准移动。 27.工作负责人在试运前将全体工作人员撤至安全地点,将所持工作票交给工作许可人人。

人力资源管理师串讲整理笔记

第一章 组织结构的类型: (一) 直线制: 一种组最简单的集权组织结构形式, 又称军队式结构。领导关系按垂直系统建立, 不设专门的职能机构。 优点: 结构简单、指挥系统清晰、统一;责权关系明确;横向联系少, 内容协调容易;信息沟通迅速, 解决问题及时, 管理效率比较高 缺点: 缺乏专业化的管理分工, 不利于集中精力研究企业管理的重大问题。 适用范围: 只适用于规模较小或业务活动简单、稳定企业。 (二) 直线职能制: 以直线制为基础, 在厂长(经理)领导下设置相应的职能部门, 实行经理统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。 优点: 一种集权和分权相结合的组织结构形式, 统一指挥, 引入管理工作专业化的做法, 发挥职能部门的参谋、指导作用, 缺点: 无暇顾及企业面临的重大问题, 当设立管理委员会、完善协调制度措施不足以解决问题, 组织结构改革倾向更多的分权

适用范围: 一种利于提高管理效率的组织结构形式, 在现代企业中适用范围比较广泛。 (三) 事业部制: 分权制结构。遵循”集中决策, 分散经营”的原则。 优点: 1、权利放下2、主动性和创造性提高, 提高企业经营适应能力3、实现高度专业化4、责任和权限明确, 物质利益和经营状况挂钩 缺点: 组织机构重叠, 管理人员膨胀, 忽视企业整体利益 适用范围: 经营业务多样化, 市场环境差异大, 具有较强适应性是企业采用。 (四) 矩阵制: 职能部门系列为完成某一临时任务而组建的项目小组 特点: 具有双道命令系统 优点: 有利于部门之间的协作和配合, 沟通情况, 不增加人员, 解决组织结构稳定管理任务多变之间的矛盾, 为企业综合管理和专业管理相结合提供了恰当的组织结构形式。 缺点: 组织关系比较复杂。 (五) 子公司和分公司

电厂安规考试试题及答案

安规试题三 姓名:成绩: 一、填空 1、工作票签发人不得兼任该项工作的,不得签发工作票。 2、对触电伤员施用触电急救,首先要使触电者迅速__________,越快越好。 3、停电更换熔断器(保险)后,操作时,应戴手套和。 4、硬质梯子的横档应嵌在支柱上,梯阶的距离不应大于________,并在距梯顶________处设限高标志。 5、接地线应使用专用的线夹固定在导体上,禁止用________的方法进行接地或短路。 6、事故紧急处理可不用工作票,但应使用。 7、禁止将千斤顶放在________无人照料的荷重下面 8、工作票签发人和工作负责人,对有、施工复杂易发生事故的工作,应增设专人监护。专责监护人其他工作。 9、一张工作票中,和不得兼任工作负责人。可以填写工作票。 10、工作许可人的安全责任之一:工作现场布置的________是否完善,必要时予以补充。 二、单项选择 1、在工作期间,工作票应始终保留在()手中。 A、工作负责人 B、工作票签发人 C、工作班成员 2、工作票中停电线路名称栏应填写() A、线路电压等级和线路名称 B、线路停电变电站 C、线路停电开关 3、在高压设备上工作,应至少由( )进行,并完成保证安全的组织措施和技术措施。

A、三人 B、两人 C、四人 D、一人 4、专责监护人临时离开时,应通知( )停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。 A、特种作业人员 B、工作班全体人员 C、被监护人员 D、高空作业人员 5、工作票的有效时间,以()为限。 A、批准的检修期 B、工作申请时间 C、工作所需最长时间 6、工作票签发人不在工作现场时,工作票的修改可由工作负责人进行,但必须经()同意。 A、工作许可人 B、工作班人员 C、工作票签发人 7、工作监护制度规定,工作负责人在( )时,可以参加工作班工作。 A、一经操作即可停电 B、邻近设备已停 C、全部停电 D、部分停电 8、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过( )时,应使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。 A、1.0m B、1.5m C、2.0m D、2.5m 9、建筑工、油漆工等非电气人员工作时,工作票发给() A、工作票负责人 B、工作票许可人 C、监护人 10、、室内高压设备发生接地时,不得接近故障点( )m以内。 A. 6.0 B. 8.0 C. 4.0 D. 5.0

元中山市七年级英语期末试题

中山市2015–2016学年第一学期期末水平测试试卷 七年级英语 (全卷听说25分,笔试95分,满分120分,本卷在80分钟内完成。) 一、单项填空(本大题有20小题,每小题1分,共20分) ( )1.-Excuse me, are you Mary? — A. I am Mary. B. Yes, I am. C. Yes, she is. D. Yes, he is. ( )2.—Are these your books? —. A. They’re hers B. They’re his C. No, they aren’t D. Yes, it is ( )3.—? —Yes, it is. A. What is this in English B. Is it a computer C. What is ten minus five D. Are you thirteen ( )4.—Is this your watch the Lost and Found, Jack? —Yes, . A. at, it’s B. in, it is C. in, this is D. for, it is ( )5.—Do you have a soccer ball? — ____________. A. Yes, I am B. No, we don’t C. Yes, it is D. No, you don’t ( )6. Jack, you can ask the teacher another book. A. for B. in C. on D. of ( )7. Maria is _____ at singing and she also does ________ in dancing. A. good, good B. well, well C. good, well D. well, good ( )8.—What ______ Peter like _____ for dinner? —Rice, meat and broccoli. A. does, eat B. is, eat C. does, eating D. is, eating ( )9.It’s a photo of my family. ______ you want ______ it? A. Do, to look at B. Are, to look at C. Do, looking D. Are, looking at ( )10. John _______ soccer very well and lots of students like _________.

安规考试题库及标准答案

--- 一、单项选择题 1、作业人员对本规程应()考试一次。因故间断电气工作连续()以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。A、一年,3个月B、半年,6个月C、两年,3个月 2、电气设备操作后的位置检查应以设备实际位置为准,无法看到实际位置时,可通过设备机械位置指示、电气指示、 仪表及各种遥测、遥信信号的变化,且至少应有()及以上指示已同时发生对应变化,才能确认该设备已操作到位。 A、两个B 、三个C、四个D 、一个 )填写,由技术人员或班长审核并签发。、二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由(3 A、工作许可人B 、工作票签发人C 、工作负责人D、工作班成员 )不许单独进入、滞留在高压室内和室外高压设备区内。、(4 A、工作班成员B 、所有工作人员(不包括工作负责人) C、工作票签发人D 、所有工作人员(包括工作负责人) 、工作期间,工作负责人若因故暂时离开工作现场时,应指定能胜任的人员临时代替,离开前应将工作现场交待清楚,5 _________。并告知工作班成员。原工作负责人返回工作现场时, A、不必履行同样的交接手续B 、也应履行同样的交接手续

C、只能做为工作班成员参加参加工作 D、告知工作班成员既可 ______不准将停电设备合闸送电。、在未办理工作票终结手续以前,6 A、运行人员B 、检修人员C、调度员D 、任何人员 ______。、在控制盘、配电箱、电源干线上工作应执行7 A、第一种工作票B 、第二种工作票C 、带电作业工作票 )的共同现场检查和认可。、在所有的措施完成后,必须经过(8 A、工作负责人和许可人C 、工作负责人和工作班成员、工作负责人和签发人B ___时,应使用安全带或采取其他可靠的安全措施。、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过9 A、B 、 1.5mC 、D、3m1.9m2m 10、操作票和工作票均应保存____。 C 、一年A、三个月 D 、一个月、半年B11、在工作期间,工作票应始终保留在()手中。 C、工作票签发人A、工作负责人B、工作班成员 12、工作票中停电线路名称栏应填写() A 、线路电压等级和线路名称B、线路停电变电站C、线路停电开关 )、在高压设备上工作,应至少由(13进行,并完成保证安全的组织措施和技术措施。 、四人BA、三人、两人DC、一人 14、专责监护人临时离开时,应通知() 停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。 BA、特种作业人员、工作班全体人员

新版精编国家电网安规完整考试题库500题(含答案)

国家电网安规考试题库500题[含答案] 一、单选题 1.二次工作安全措施票应随工作票归档保存()。 A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.1年D 2.继电保护装置、安全自动装置、自动化监控系统在运行中改变装置原有定值时,不影响一次设备正常运行的工作,应该填用变电站(发电厂)()。 A.第一种工作票 B.第二种工作票 C.带电作业工作票 D.安全措施票B 3.对于连接电流互感器或电压互感器二次绕组并装在屏柜上的继电保护、安全自动装置上的工作,可以不停用所保护的高压设备或不需做安全措施者,应该填用变电站(发电厂)()。 A.第一种工作票 B.第二种工作票 C.带电作业工作票 D.工作任务单B 4.在经继电保护出口的发电机组热工保护、水车保护及其相关回路上工作,可以不停用高压设备的或不需做安全措施者,应该填用变电站(发电厂)()。 A.第一种工作票 B.带电作业工作票 C.工作任务单 D.第二种工作票D 5.二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由()填写,由技术人员或班长审核并签发。 A.工作票签发人 B.工作许可人 C.工作负责人 D.专责监护人C

6.二次系统上工作,监护人由技术水平较高及有经验的人担任,执行人、恢复人由 ()担任,按二次工作安全措施票的顺序进行。 A.工作负责人 B.专责监护人 C.工作许可人 D.工作班成员D 7.工作人员在现场工作过程中,若因本身工作所引起异常情况或断路器(开关)跳闸、阀闭锁,应保留现场并立即通知(),以便及时处理。 A.工作负责人 B.工区领导 C.调控人员 D.运维人员D 8.在继电保护装置、安全自动装置及自动化监控系统屏(柜)上或附近进行打眼等振动较大的工作时,应采取防止运行中设备误动作的措施,必要时向调控中心申请,经()同意,将保护暂时停用。 A.值班调控人员或工作负责人 B.值班调控人员或工作票签发人 C.值班调控人员或运维负责人 D.值班调控人员或专责监护人C 9.在继电保护装置、安全自动装置及自动化监控系统屏(柜)上或附近进行打眼等振动较大的工作时,应采取防止运行中设备()的措施。 A.倾倒 B.振动 C.误动作 D.误操作C 10.在继电保护、安全自动装置及自动化监控系统屏间的通道上搬运试验设备时,不能阻塞通道,要与()保持一定距离,防止事故处理时通道不畅,防止误碰运行设备,造成相关运行设备继电保护误动作。 A.检修设备 B.运行设备 C.相邻设备 D.其他试验设备B 11.继电保护、安全自动装置及自动化监控系统做传动试验或一次通电或进行直流输电系

安规考试卷试题库题集及标准答案.doc

精品文档 一、单项选择题 1、作业人员对本规程应()考试一次。因故间断电气工作连续()以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。 A、一年,3个月 B、半年,6个月 C、两年,3个月 2、电气设备操作后的位置检查应以设备实际位置为准,无法看到实际位置时,可通过设备机械位置指示、电气指示、 仪表及各种遥测、遥信信号的变化,且至少应有()及以上指示已同时发生对应变化,才能确认该设备已操作到位。 A、两个 B 、三个C、四个 D 、一个 3 、二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由()填写,由技术人员或班长审核并签发。 A、工作许可人 B 、工作票签发人 C 、工作负责人D、工作班成员 4 、()不许单独进入、滞留在高压室内和室外高压设备区内。 A、工作班成员 B 、所有工作人员(不包括工作负责人) C、工作票签发人 D 、所有工作人员(包括工作负责人) 5 、工作期间,工作负责人若因故暂时离开工作现场时,应指定能胜任的人员临时代替,离开前应将工作现场交待清楚, 并告知工作班成员。原工作负责人返回工作现场时,_________。 A、不必履行同样的交接手续 B 、也应履行同样的交接手续 C、只能做为工作班成员参加参加工作 D、告知工作班成员既可 6 、在未办理工作票终结手续以前,______不准将停电设备合闸送电。 A、运行人员 B 、检修人员C、调度员 D 、任何人员 7 、在控制盘、配电箱、电源干线上工作应执行______。 A、第一种工作票 B 、第二种工作票 C 、带电作业工作票 8 、在所有的措施完成后,必须经过()的共同现场检查和认可。 A、工作负责人和许可人 B 、工作负责人和签发人 C 、工作负责人和工作班成员 9 、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过___时,应使用安全带或采取其他可靠的安全措施。 A、2m B 、 1.5m C 、 1.9m D、 3m 10、操作票和工作票均应保存____。 A、三个月 B 、半年 C 、一年 D 、一个月 11、在工作期间,工作票应始终保留在()手中。 A、工作负责人 B、工作票签发人 C、工作班成员 12、工作票中停电线路名称栏应填写() A 、线路电压等级和线路名称B、线路停电变电站C、线路停电开关 13、在高压设备上工作,应至少由()进行,并完成保证安全的组织措施和技术措施。 A、三人 B、两人 C、四人 D、一人 14、专责监护人临时离开时,应通知() 停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。 A、特种作业人员 B、工作班全体人员 C、被监护人员 D、高空作业人员 15、第一、二种工作票的有效时间,以()为限。 A、批准的检修期 B、工作申请时间 C、工作所需最长时间 16、工作票签发人不在工作现场时,工作票的修改可由工作负责人进行,但必须经()同意。 A、工作许可人 B、工作班人员 C、工作票签发人 17、工作监护制度规定,工作负责人在() 时,可以参加工作班工作。 A、一经操作即可停电 B、邻近设备已停 C、全部停电 D 、部分停电 18、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过() 时,应使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。 A、 1.0m B、1.5m C、2.0m D 、2.5m 19、建筑工、油漆工等非电气人员工作时,工作票发给() A、工作票负责人 B、工作票许可人 C、监护人 20、在几个电气连接部分上依次进行不停电的同一类型工作()

人力资源管理师串讲(二级)

命题视角和答题要求 命题视角一: 考察对基本概念的理解程度,主要考察的是常识性的概念、定义。 例如:面试中的“晕轮效应”表现为()。 (A)所有的考官都向应聘者问类似的问题 (B)考官没有将有关应聘者的信息整合起来 (C)考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数 (D)考官仅基于某方面的特性来判断应聘者的整体素质 参考答案:D 命题视角和答题要求 命题视角二: 考察一些相近(并列)的概念,内涵差别不十分明显,其外延也不易区别,容易“张冠李戴”的词与句等等。 例如:分工很细的作业单位合并,由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序,这样的工作设计措施属于()。(A)工作丰富化(B)工作满负荷 (C)横向扩大工作(D)纵向扩大工作 参考答案:C 命题视角和答题要求 命题视角三:考察对基本技术(流程)的一般程序的掌握程度。 例如:在逐级淘汰的情况下,成本收益率较高的招聘流程是()。 (A)履历审核—专业知识测验—心理测试—结构化面试 (B)履历审核—心理测试—专业知识测验—结构化面试 (C)履历审核—专业知识测验—结构化面试—心理测试 (D)履历审核—结构化面试—专业知识测验—心理测试 参考答案:A 命题视角和答题要求 命题视角四: 考察考生对基本技术(流程)适用情境的掌握程度。 例如:与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()。 (A)分析问题、解决问题能力的培训 (B)角色行为能力的培训 (C)操作技能的培训 (D)晋升前的人际关系训练 参考答案:C 命题视角和答题要求 ?命题视角一:考察对基本概念的掌握程度,特别是考察对基本概念的外延的理解。 ?命题视角二:考察对基本概念的类属关系的掌握程度。包含于一个命题中的并列从属项。多见于一些并列的“性质”、“方法”等。 ?命题视角三:考察对解决情境性问题的多种方法的掌握和选择能力。 ?命题视角四:考察对基本技术(流程)的多项作用的优劣势分析能力。 命题视角和答题要求 命题视角一:考察对基本概念的掌握程度,特别是考察对基本概念的外延的理解。 例如:培训的配套激励制度主要包括()。 (A)岗位任职资格制度(B)业绩考核制度 (C)岗位晋升制度(D)收入分配制度 (E)培训服务制度 参考答案:ABCD 命题视角和答题要求 命题视角二:考察对基本概念的类属关系的掌握程度。包含于一个命题中的并列从属项。多见于一些并列的“性质”、“方法”等。例如:在核算企业工资总额中,不应该包括的项目有() (A)加班加点津贴 (B)特殊情况下支付的工资 (C)合理化建议和技术改进奖 (D)聘用离、退休人员的各项补贴 (E)离、退休人员待遇的各项支出 参考答案:CDE 命题视角和答题要求 命题视角三:考察对解决情境性问题的多种方法的掌握和选择能力。 例如:企业解决人力资源过剩的可用方法有()。 (A)鼓励员工提前退休

2018年度安规考试试题及答案

沙湾电厂2018年度安规考试试题及答案(运维) 单位:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 一、选择:(将正确的答案填入括号内,每题2分,共40分) 1、因故间断电气工作连续( B )以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。。 A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、8个月 2、作业人员必须具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会( C )。 A、心外按压 B、人工呼吸 C、触电急救 D、外伤包扎 3、在特别潮湿或周围均属金属导体的地方工作时,如在金属容器或水箱等内部,行灯的电压不准超过( B ) 伏 A.6 B.12 C 24 D36 4、电焊机的外壳必须可靠接地,接地电阻不得大于( B )Ω。 A.0.5 B.4 C.10 D.30 5、用中的氧气瓶和乙炔气瓶应垂直放置并固定起来,氧气瓶和乙炔气瓶的距离不得小于( B )m。 A.2 B.5 C.10 D.20 6、一级动火工作票的有效期为(C)小时,二级动火工作票的有效期为()小 时。动火作业超过有效期限,应重新办理动火工作票。。 A、12、72 B、48、120 C、24、120 D、24、72 7、高压室内的二次接线和照明等回路上的工作,需要将高压设备停电或做安全 措施者,应该使用( A )工作票。 A、电气第一种 B、电气第二种 C、继电保护安全措施票 8、工作票上所填写的月、日、时、分均填写( B )数字。 A.一位 B.两位 C.三位 9、下列不属于填写第一种工作票的是( D )。 A、高压设备上工作需要全部停电或部分停电者。 B、使用携带型仪器在高压回路上工作需停电或做安全措施者。 C、高压电力电缆需停电的工作。 D、控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作。 10、如果线路上有人工作,应在线路断路器(开关)和隔离开关(刀闸)操作把手上悬挂 ( B )的标示牌。。 A、止步,高压危险 B、禁止合闸,线路有人工作! C、设备运行中

七年级英语上册听力测试题

七年级英语听力测试题 听力部分(30分) A、Listen and choose what you hear. ( )1、A、raining B、watching C、playing ( )2、A、Toronto B、Moscow C、Cairo ( )3、A、weather B、windy C、wearing ( )4、A、I’m thing B、I’m drinking C、I’m looking ( )5、A between B、behind C、before B、Listen and choose the answers.(听录音,将答案填在横线上)5分 C、听对话,回答问题。10分 ( )1、What day is it today ? A、Friday B、Saturday C、Sunday ( )2、Where is the pay phone ? A 、It’s next to the library B、It’s next to the Supermarket . C、It’s across from the Supermarket. ( )3、What’s Jim doing? A、read B、He’s watching TV. C、He’s playing computer game. ( )4、What does Bill want to be in the future ? A、teacher B、An actor C、A driver ( )5、Where are they talking ? I A、In the library B、on the street C、across from the school . D、Listen and choose . ( )1、What does John do ? A、He is a teacher B、He’s a cook. C、He is a worker. ( )2、What does he speak? A、Chinese B、English C、A and B ( )3、How does he think about his work ? A、It’s exciting B、It’s interesting. C、It’s delicious.

2018年安规考试题库

一 一、填空题(每题2分,共30分) 1.生产必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。 2.电力生产必须建立健全各级人员安全生产责任制。按照“管生产必须管安全”的原则,做到在计划、布置、检查、总结、考核生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、考核安全工作。 3.2018年是靖煤集团确定的“主体责任落实年”。 4.公司结合安全生产实际确定2018年为“主体责任落实、夯实基础年”。 5.高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4m以内,室外不得接近故障点8m以内。进入上述范围人员必须穿绝缘靴,接触设备的外壳和架构时,应戴绝缘手套。 6.电气设备分为高压和低压两种:设备对地电压在250V以上者为高压,设备对地电压在250V及以下者为低压。 7.应避免靠近和长时间的停留在可能受到烫伤的地方,例如;汽、水、燃油管道的法兰盘、阀门附近;煤粉系统和锅炉烟道的人孔及检查孔和防爆门、安全门附近;除氧器、热换器以及捞渣机等处。如因工作需要,必须长时间停留时,应做好安全措施。 8、事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于1 小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过2小时。 9、测量绝缘时,在测量绝缘前后,必须将被试设备对地放电。 10、发现有人触电,应立即切断电源,使触电人脱离电源,并进行急救。如在高空工作,抢救时必须采取防止高处坠落的措施。 11.三级安全教育是指、、,员工必须经三级安全教育合格后方可上岗作业。 12.工作场所必须设有符合规定照度的照明。主控制室、重要表计、主要楼梯、通道等地点,必须设有事故照明。工作地点应配有应急照明。高度低于2.5 m的电缆夹层、隧道应采用安全电压供电。 13.使用灭火器灭火时,喷射火焰最有效。

电厂安规考试一试题及答案

安规试题A 姓名:成绩: 一、填空 1、工业中的三废是指:、、。 2、火场逃生的方法有:、。 3、常用灭火器有哪些:、、。 4、所有电气设备的金属外壳均应有良好的接地线。 5、各级领导人员都不准发出违反本规程的命令。工作人员接到违反本规程的命令,应该拒绝执行。 6、“二票”是指工作票、操作票。 7、新工人的三级安全教育是指厂级教育、车间教育和班组教育。 8、凡在离地面 2 m及以上的地点进行的工作,都应视为高处作业。 9、操作票应填写设备的双重名称,即设备和 10、遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,然后进行救火。对带电设备应使用、等灭火,不得使用灭火。 二、单项选择 1、《安规》中明确规定,单人值班不得单独从事()工作 A、巡视 B、修理 C、检查 2、高压设备上工作的安全措施分()类 A、一 B、三 C、四 3、10KV及以下电气设备不停电的安全距离是()米。 A、0.35 B、0.7 C、1.5 4、220KV电气设备不停电的安全距离是()米。 A、0.7 B、2 C、3 5、500KV电气设备不停电的安全距离是()米。 A、3 B、4 C、5

6、SF6设备工作区空气中SF6气体含量不得超过()ppm。 A、500 B、1000 C、1500 7、在运用中的高压设备上工作,分为()类: A、二 B、三 C、四 8、设备运行后每()个月检查一次SF6气体含水量,直至稳定后,方可每年检测一次含水量。 A、三 B、四 C、五 9、SF6设备运行稳定后方可()检查一次SF6气体含水量。 A、三个月 B、半年 C、一年 10、工作人员进入SF6配电装置室,必须先通风()min,并用检漏仪测量SF6气体含量。 A、5 B、10 C、15 三、判断题 1、只要工作地点不在一起。一个工作负责人可以发两张工作票。() 2、开工前工作票内的全部安全措施可以分步做完。() 3、在几个电气连接部分上依次进行不停电的同一类型的工作,可以发给一张第二种工作票。() 4、操作中发生疑问时,不准擅自更改操作票。() 5、工作票的有效时间,以批准的检修期为限。() 6、工作票的有效时间,以检修期为限。() 7、对企业发生的事故,坚持“三不防过”原则进行处理。() 8、装设接地线必须先接接地端,后接导体端,且必须接触良好。() 9、装设接地线必须先接导体端,后接接地端,且必须接触良好。() 10、电动机起动装置的外壳可以不接地。() 四、问答题 1、安规对工作人员穿着工作服有何规定?

七年级英语试题

一、单项选择 1.—They have been to Australia. —So I. A.do B. have been C. did D. have 2.—David has made great progress recently. —_____, and _____. A.So he has, so you have B.So he has, so have you C.So has he, so have you D.So has he, so you have 3.—I have never been to Qingdao before. —_____. But I want to spend my summer vacation there next year. A.Neither do I B.Neither have I C.So have I 4.—Chen Lin’s spoken English is very good. —___________ She often talks with her teachers in English. A. So she is. B. So is she. C. So it is. 5.—I really hate winter, because I’m afraid of coldness. —__________ A. So did I. B.So I do. C. So do I. 6.--Kate has made great progress these days. --___,and____.

2020安规考试题含答案

2016安规考试题 一、填空 1、检修工作开始以前,工作许可人和工作负责人应共同到现场检查安全措施确已正确地执行,然后在工作票 上签字,才允许开始工作。 2、凡在离地面有__2__米及以上作业视为高空作业,在无栏杆的脚手架上工作,高度超过__1.5__米时,必须 使用安全带或采取其他可靠的安全措施。 3、应尽可能避免靠近和长时间的停留在可能受到烫伤的地方。如因工作需要,必须长时间停留时,应做好安 全措施。 4、在风力超过5级时禁止露天进行焊接或气割。 5、在可能引起火灾的场所附近进行焊接工作时,必须备有必要的消防器材。 6、在密闭容器内,不准同时进行电焊及气焊工作。高空电焊及气焊工作必须做好防止火花飞溅及防火灾措施。 7、雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,禁止打伞,并不得靠近避雷器和避雷针。 8、经企业领导批准允许单独巡视高压设备的值班员和非值班员,巡视高压设备时,不得进行其他工作,不得移开或越过遮拦。 9、运行与检修人员巡检过程中,身体不得碰及转动部分,保持与带电设备的安全距离。 10、严格执行调度命令,操作时不允许改变操作顺序,当操作发生疑问时,应立即停止操作,并报告调度部门,不允许随意修改操作票,不允许随意解除防误闭锁装置。 二、单选 1、制定《电力安全工作规程》的目的是为了加强电力生产现场管理,规范 C 工作人员的行为,保证人身、 电网和设备的安全 A、检修 B、运行 C、各类 2、作业人员基本条件之一:具备必要的 C 知识,学会紧急救护法,特别要学会触电急救。 A、计算机操作 B、卫生保健 C、安全生产 3、在金属容器(如预热器、凝汽器槽箱等)内工作时必须使用 C V 以下的电气工具。 A、36 B、24 C、12 4、在工作地点,最多只许有 A 个氧气瓶。 A、2 B、4 C、3 5、在梯子上工作时,梯与地面的斜角度为 C 左右。工作人员必须登在距梯顶不少于1米的梯蹬上工作。 A、40度 B、50度 C、60度 6、遇有 A 级及以上大风或恶劣气候时,应停止露天高处作业。 A、六 B、八 C、十 7、对可能带电的电气设备进行灭火时,可使用C灭火器。 A :干式、二氧化碳、1211 B:干式、二氧化碳、泡沫C:二氧化碳、1211 、干砂 8、在充氢设备运行区进行焊接、切割与热处理作业,必须制订可靠的安全措施,经总工程师及运行单位有关部门批准后方可进行。作业前,必须先测量空气中的含氢量,低于 B 时方可进行。

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