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泰州市专业技术人员创新能力培养与提高试题___及答案1

泰州市专业技术人员创新能力培养与提高试题___及答案1
泰州市专业技术人员创新能力培养与提高试题___及答案1

泰州市专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案

一、单选题

1、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)

A.拓展新的经营领域

B.扩大技术能力

C.使组织获得可持续的竞争优势

D.支持和扩展现有的经营领域

2、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)

A.标准式创造力

B.持续式创造力

C.探索性创造力

D.意外式创造力

3、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)

A.它打开变革和创新之门

B.能有效解决组织问题

C.促进社会环境条件

D.提高资源的整合

4、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)

A.孕育阶段

B.明朗阶段

C.验证阶段

D.准备阶段

5、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折影响

6、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)

A.任务具有长期性

B.任务具有挑战性

C.任务对专业领域知识的相互依赖性

D.成员所承担任务的相互依赖性

7、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)

A.焦点法

B.形态分析法

C.主体附加法

D.特性列举法

8、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)

A.材料组合

B.方法组合

C.技术组合

D.原件组合

9、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境

10、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)

A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B.利用媒体的宣传为其造势

C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术

D.大力鼓励创新成果

11、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)

A.创新符合符合社会意义和社会价值

B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动

C.创新的标志是技术进步

D.独创性和革新性创新的本质内涵

12、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)

A.工艺创新和产品创新

B.渐进型创新

C.原始性创新

D.发展模式创新

13、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)

A.3M的创新产品

B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造

C.玫琳凯推销产品的成功

D.SONY公司基于市场开发新客户和产品

14、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)

A.高效的信息获取能力

B.知识产权意识

C.市场投资意识

D.风险意识

15、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)

A.创新精神与创新能力

B.多元复合的实践能力

C.获取信息和资源的商务技能

D.独特的个性化

16、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)

A.与众不同的思维方式

B.多元复合的实践能力

C.信息广泛

D.独特的个性化

17、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)

A.组织鼓励

B.团队协作能力

C.创建学习氛围

D.知识共享网络的创建

18、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)

A.人力资源管理有序化

B.更好地控制人工成本

C.确保创新型专业技术人员不会流失

D.培养员工的创新能力

19、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)

A.敏锐的嗅觉

B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C.凶猛好斗

D.群体奋斗

20、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)

A.市场竞争的结果

B.市场成熟的结果

C.技术变革的结果

D.制度发展的结果

21、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?(D)

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要的专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员的使用

D.出台特殊措施厚待科技专业人员

22、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:(C)

A.依靠低成本劳动占领市场

B.依靠自身禀赋和特长

C.学习领先企业的隐形知识

D.学习领先企业的显性知识

23、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程:(D)

A.产品规划工艺计划零件配置生产计划

B.生产计划工艺计划产品规划零件配置

C.生产计划产品规划工艺计划零件配置

D.产品规划零件配置工艺计划生产计划

24、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:(B)

A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求

C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求

D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

25、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)

A.组织性转化过程

B.挑战决策机制

C.扩展战略行为的范畴

D.改进管理能力

26、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习

A.供应商

B.竞争对手

C.销售商

D.科研机构

27、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)

A.购买专利

B.跨国公司

C.国际论坛

D.与国外大学的技术联系

28、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)

A.发射

B.吸收

C.收敛

D.实施

29、全面的知识管理不包括:(C)

A.企业的外部知识管理

B.设立知识主管

C.对知识使用设立权限

D.知识的交流和共享

30、以下哪项属于创新型人才?(C)

A.一字型人才

B.T字型人才

C.十字型人才

D.I字型人才

31、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)

A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

32、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?(D)

A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于

创新者的创新成果

二、多选题

1、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素:(ABCDE)

A.团队成员

B.团队构建

C.团队氛围

D.任务水平

E.团队领导

2、优秀的知识团队管理者的特点是:(ABDE)

A.充分授权和民主化管理

B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力

C.通过权力进行管理

D.有意识选拔具有创新技能的成员

E.有较高的自身管理能力

3、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色:(ACDE)

A.解决方案计划

B.挑选优秀人才培养他们的创新技能

C.开放的组织文化

D.有意识选拔具有创新技能的成员

E.创意研讨会

4、以下那些案例是属于同物组合:(ABC)

A.鸳鸯火锅

B.红蓝两用圆珠笔

C.双插座

D.混纺毛线

E.音乐贺卡

5、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:(ABCD)

A.提升新产品开发能力

B.提升工艺能力,打造先进的制造优势

C.提升服务能力,赢得持续竞争优势

D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势

E.提升品牌效益

6、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?(ABCD)

A.技术引进能力

B.技术创新能力

C.技术吸收能力

D.技术检测能力

E.技术循环能力

7、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:(ABCD)

A.社会因素

B.政治因素

C.市场因素

D.技术因素

E.人员因素

8、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系:(ABCD)

A.创新素质

B.创新技能

C.创新氛围

D.创新成果

E.创新知识

9、以下哪些方面是构成创新素质的要素:(AB)

A.市场意识

B.创新人格

C.学习能力

D.知识产权运用能力

E.竞争意识

10、以下哪些方面是构成创新技能的要素:(CD)

A.市场意识

B.创新人格

C.学习能力

D.知识产权运用能力

E.竞争意识

11、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验:(ABCDE)

A.建立企业专用技术人员使用机制

B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制

C.确立政府政策导向

D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制

E.确立政府资金支持

12、下面哪些是战略的5P中包括的内容:(ABDE)

A.远景(Perspective)

B.策略(Ploy)

C.人力资源(People)

D.模式(Pattern)

E.计划(Plan)

13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCDE)

A.员工

B.高层

C.研发团队

D.市场部门

E.技术部门

14、领先创新战略中的新技术,应具有:(ABCD)

A.导致成本或差别优势

B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿

C.具有持久的竞争优势

D.改进整个产业结构

E.增强企业的整体创新意识

15、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:(ABCD)

A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略

B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系

C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献

D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展

E.专业技术人员是企业发展最重要的资源

16、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:(BCD)

A.强调企业的宏观制度特点

B.了解专业技术人员的需求特点

C.实行产权激励手段

D.重视专业技术人员的个性特征

E.注重有效的沟通机制

17、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:(ABDE)

A.战略原则

B.理论联系实际原则

C.按资排辈

D.注重投入产出原则

E.全员开发和重点提高相结合原则

18、成功企业在转变传统的人才观念,在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现:(ABCE)

A.发挥技术创新带动作用

B.对技术创新进行探索,加强人才使用与管理

C.设立管理培训中心,准备良好的多方面培训条件

D.控制人才的流动

E.完善专业技术人员创业机制,促进应用技术人才的成熟

19、微软所实施的领先战略的特点是:(ABDE)

A.具有强大的竞争力的产品

B.保持技术前沿的领先地位

C.争分夺秒将新产品推上市场

D.让雇员拥有公司股份

E.培养员工的创新意识

20、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式:(ACDE)

A.孵化育成型

B.组织领导型

C.想象型

D.提高改进型

E.投资型

21、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括:(ABDE)

A.消化材料

B.收集数据和资料

C.孕育和引出思想火花

D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料

22、在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质:(ABC)

A.自信心

B.勇敢精神

C.坚强毅力

D.幽默感B.同情心

23、以下哪些选项是影响创造力环境的因素:(BCD)

A.认知风格特性

B.组织创新氛围

C.团队创新氛围

D.工作任务特性

E.智商和情商

24、有助于激发创造力的领导风格应该是:(ABC)

A.对员工创造性工作的及时鼓励

B.适当授权

C.构建明确的发展愿景

D.密切监视员工的行为

E.要求员工遵守严格的规章和指令

三、判断题

1、工作生活质量(Quality of Work and Life), 是指组织中所有人员,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。(√)

2、对专业技术人员的激励尤其独特性,物质激励是首位。(×)

3、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的,依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式,体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。(√)

4、专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。(√)

5、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力,所以不提倡采用。(×)

6、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易,竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势,创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。(√)

7、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。(√)

8、竞争是知识经济时代的价值观。(×)

9、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。(×)

10、创新的核心是创造,创造性离不开知识产权的保护和激励。(√)

11、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。(√)

12、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证。(√)

13、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握。(×)

14、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有战略性、持久性、难以模仿性,因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。(√)

15、新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础和创造性劳动价值。(√)

16、企业的竞争更多地表现为技术竞争,而技术竞争实际上就是人才的竞争。(√)

17、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会,其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础。(√)

18、从风险管理的角度来看,创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值,一定会给企业带来丰厚的收入与利润。(×)

19、专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。(×)

20、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。(√)

21、从管理角度,组织创新作为技术创新的平台,推动技术创新成为企业永续发展的根基。组织创新的提升竞争力提升的关键。(×)

22、在区别技术创新与相关概念时,其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作。(√)

23、制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。(√)

24、创新的四大主要职能是战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划。(√)

一、单选题(每题2分,共20题)

1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)

A、组织性转化过程

B、挑战决策机制

C、扩展战略行为的范畴

D、改进管理能力

2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题C

A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为

B、过分关注价值增加,会忽视价值创造

C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。

3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(c)

A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。

D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)

A、材料组合

B、方法组合

C、技术组合

D、原件组合

5、以下(C)属于创新型人才?

A、一字型人才

B、T字型人才

C、十字型人才

D、I字型人才

6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)

A、人力资源管理有序化

B、更好地控制人工成本

C、确保创新型专业技术人员不会流失

D、培养员工的创新能力

7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)

A、创新符合符合社会意义和社会价值。

B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)

A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法

C、采取折中或者妥协的办法

D、分析问题的情境

9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关

于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程。D

A、产品规划工艺计划零件配置生产计划

B、生产计划工艺计划产品规划零件配置

C、生产计划产品规划工艺计划零件配置

D、产品规划零件配置工艺计划生产计划

10、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下(C)不正确

A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

11、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是B

A、象征类比

B、直接类比

C、幻想类比

D、动作类比

12、在组织战略管理中,以下哪项不属于组织整体战略范畴D

A、技术领先

B、成本领先

C、适应(顾客)战略

D、组织环境研究

13、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象(B)

A、孕育阶段

B、明朗阶段

C、验证阶段

D、准备阶段

14、创新人员所需要具备的能力,不包括(D)

A、高效的信息获取能力

B、知识产权意识

C、市场投资意识

D、风险意识

15、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于(C)

A、依靠低成本劳动占领市场

B、依靠自身禀赋和特长

C、学习领先企业的隐形知识

D、学习领先企业的显性知识

16、以下关于分析型创新技法的说法,哪项不正确。C

A、特性列举法用于utility事物的创造和革新,主要对发明对象的特性进行分析,将其一一列出,然后探讨能否革新以及怎样革新。

B、希望点列举法是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。

C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析,以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法,从缺陷入手加以改进。

D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来,成对列举其特征或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想的技法。

17、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项(D)

A、技术中心吸引专业技术人员

B、超前培养经济发展需要的专业技术人员

C、推动技术创新对专业技术人员的使用

D、出台特殊措施厚待科技专业人员

18、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确。B

A、高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B、高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求

C、高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求

D、高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

19、在建筑隧道施工中,将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法,这种技术创新是一种(A)。该方法模拟生物功能进行技术创新。

A、方法移植

B、回采移植

C、技术仿生

D、控制仿生

20、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员可以不具有以下什么样的特征(C)

A、敏锐的嗅觉

B、不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C、凶猛好斗

D、群体奋斗

二、多选题(每题2分,共15题)

21、技术学习的重要特点,包括ACDE

A、有目的的行为

B、没有风险,不需要投入

C、有层次性

D、有阶段性

E、很少涉及和外部组织的协作

22、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战?ABCD

A、员工

B、高层

C、研发团队

D、市场部门

E、技术部门

23、下面哪些是战略的5P中包括的内容ABDE

A、远景(PErspECtivE)

B、策略(Ploy)

C、人力资源(PEoplE)

D、模式(PAttErn)

E、计划(PlAn)

24、优秀的知识团队管理者的特点是ABDE

A、充分授权和民主化管理

B、致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力

C、通过权力进行管理

D、有意识选拔具有创新技能的成员

E、有较高的自身管理能力

25、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素ABCE

A、团队成员

B、团队构建

C、团队氛围

D、任务水平

E、团队领导

26、组织间学习的有效性取决于两个组织在以下几个方面的相似性ABCE

A、组织结构

B、补偿政策

C、知识结构

D、企业规模

E、主导文化

27、以下哪些方面是构成创新技能的要素ABCD

A、市场意识

B、创新人格

C、学习能力

D、知识产权运用能力

E、竞争意识

28、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验ABCDE

A、建立企业专用技术人员使用机制

B、建立企业专用技术人员创新能力的激励机制

C、确立政府政策导向

D、建立企业专用技术人员创新能力的培养机制

E、确立政府资金支持

29、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式ABCD

A、孵化育成型

B、组织领导型

C、想象型

D、提高改进型

E、投资型

30、以下哪些是关于日本政府对专业技术人员创造能力的开发模式论述?ACDE

A、注意高新技术产业专业技术人员开发

B、超前开发未来专业技术人员

C、专业技术人员培训方式个性化

D、使用科技孵化中心推动技术创业

E、创设研究中心

31、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色ABCD

A、解决方案计划

B、挑选优秀人才培养他们的创新技能

C、开放的组织文化

D、有意识选拔具有创新技能的成员

E、创意研讨会

32、头脑风暴法可以带来哪些好处ABCD

A、相互激励

B、相互补充

C、强调畅所欲言

D、引起连锁反应

E、引发竞争

33、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括ABCD

A、消化材料

B、收集数据和资料

C、孕育和引出思想火花

D、通过思想假设积累各种方案

E、消化材料

34、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系ABCD

A、创新素质

B、创新技能

C、创新氛围

D、创新成果

E、创新知识

35、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则ABDE

A、战略原则

B、理论联系实际原则

C、按资排辈

D、注重投入产出原则

E、全员开发和重点提高相结合原则

三、判断题(每题1分,共30题)

36、专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。正确

37、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握。正确

38、专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应的市场环境、资源配置、发展目标、竞争优势的基础上,才能有效把控创新方向。正确

39、英国细菌学家弗莱明发明青霉素的过程,就是因为他把熟悉的事物有意识地看做陌生的,然后按照新的理论来加以研究的创新技法,从而获得新的发现。正确

40、制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。不正确

41、后起国家的经济发展必然从引进先进国家的技术开始,但是,技术的获得要取决于外国技术的来源,就是取决于对方是否愿意分享技术。不正确

42、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证。正确

43、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。正确

44、在区别技术创新与相关概念时,其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作。不正确

45、彼得圣吉在《第五项修炼》中提出的学习型组织的概念,强化组织的学习能力。他认为学习型组织可以同时进行主动学习和被动学习,并成为竞争优势持续性的来源。正确

46、组织创新战略模式类型,按技术来源可分为自主创新、合作创新和模仿创新。不正确

47、人际关系是指人际交往的基础上形成的人与人之间的相互认识、情绪体验与心理反应。不正确

48、3M公司鼓励其技术人员“干私活”,即搞个人感兴趣的工作方案,其目的是鼓励个人开发新产品。不正确

49、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有战略性、持久性、难以模仿性,因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。正确

50、竞争是知识经济时代的价值观。不正确

51、实践证明,关键领域的核心技术是买不来的。正确

52、与被分配到没有设置创造性目标的工作任务的员工相比,被分配到有创造性目标工作任务的员工在工作中表现出更高水平的创造力。不正确

53、创新开发提倡发挥个体能动性,不必按照企业的整体战略来作为指导。不正确

54、缺点列举法的特点是直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发,研究对象的缺陷,提出改进方案,显得十分简便易行。不正确

55、标准式创造力和探索性创造力的融合,可以提供目标导向和想象自由的平衡连接。正确

56、机器人的设计主要是从模拟人体动作入手的,这是拟人类比的现象。正确

57、专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。不正确

58、大创造力是指对社会作出显著性贡献的创造力,这是人人都有的。不正确

59、习以为常,耳熟能详,理所当然的食物都常常有发生,经验是我们判断事物的唯一标准,存在即合理。正确

60、排列组合法是指按照一定的技术原理或功能目的,把现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排,从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。正确

61、新技术被竞争者模仿了,率先行动者的优势就被减小了,其原有的市场份额就不能保持。正确

62、创新成功的关键是获得技术能力并在技术不断变化的条件下把这些能力转化为产品和工艺创新的过程。正确

63、IBM的专利开放战略等于在行业领域内设置了很高的进入壁垒,能有效遏制竞争者的进入,也能为自己确立市场地位赢得先机。正确

64、认知风格分为适应型和创新型两种,他们都倾向于打破旧的范式,尝试新的办法。不正确

65、组织创新战略模式类型,按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。不正确

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题

一、单选题

1、以下哪些关于创新的描述是错误的:

A.创新符合符合社会意义和社会价值

B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动

C.创新的标志是技术进步

D.独创性和革新性创新的本质内涵

2、以下哪项不属于技术创新的类型:

A.工艺创新和产品创新

B.渐进型创新

C.原始性创新

D.发展模式创新

3、以下公案,哪项是关于管理创新?

A.3M的创新产品

B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造

C.玫琳凯推销产品的成功

D.SONY公司基于市场开发新客户和产品

4、创新人员所需要具备的能力,不包括:

A.高效的信息获取能力

B.知识产权意识

C.市场投资意识

D.风险意识

5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:

A.创新精神与创新能力

B.多元复合的实践能力

C.获取信息和资源的商务技能

D.独特的个性化

6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:

A.与众不同的思维方式

B.多元复合的实践能力

C.信息广泛

D.独特的个性化

7、以下哪些方面不属于创新文化范围:

A.组织鼓励

B.团队协作能力

C.创建学习氛围

D.知识共享网络的创建

8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:

A.人力资源管理有序化

B.更好地控制人工成本

C.确保创新型专业技术人员不会流失

D.培养员工的创新能力

9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:

A.敏锐的嗅觉

B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C.凶猛好斗

D.群体奋斗

10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:

A.市场竞争的结果

B.市场成熟的结果

C.技术变革的结果

D.制度发展的结果

11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:

A.拓展新的经营领域

B.扩大技术能力

C.使组织获得可持续的竞争优势

D.支持和扩展现有的经营领域

12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:

A.标准式创造力

B.持续式创造力

C.探索性创造力

D.意外式创造力

13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:

A.它打开变革和创新之门

B.能有效解决组织问题

C.促进社会环境条件

D.提高资源的整合

14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:

A.孕育阶段

B.明朗阶段

C.验证阶段

D.准备阶段

15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折影响

16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:

A.任务具有长期性

B.任务具有挑战性

C.任务对专业领域知识的相互依赖性

D.成员所承担任务的相互依赖性

17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:

A.焦点法

B.形态分析法

C.主体附加法

D.特性列举法

18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合

A.材料组合

B.方法组合

C.技术组合

D.原件组合

19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:

A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法

C.采取折中或者妥协的办法

D.分析问题的情境

20、以下哪项不是三星集团成功的因素:

A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B.利用媒体的宣传为其造势

C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术

D.大力鼓励创新成果

21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:

A.组织性转化过程

B.挑战决策机制

C.扩展战略行为的范畴

D.改进管理能力

22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学

A.供应商

B.竞争对手

C.销售商

D.科研机构

23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:A.购买专利 B.跨国公司 C.国际论坛 D.与国外大学的技术联系

24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:

A.发射

B.吸收

C.收敛

D.实施

25、全面的知识管理不包括:

A.企业的外部知识管理

B.设立知识主管

C.对知识使用设立权限

D.知识的交流和共享

26、以下哪项属于创新型人才?

A.一字型人才

B.T字型人才

C.十字型人才

D.I字型人才

27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?

A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?

A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要的专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员的使用

D.出台特殊措施厚待科技专业人员

30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:

A.依靠低成本劳动占领市场

B.依靠自身禀赋和特长

C.学习领先企业的隐形知识

D.学习领先企业的显性知识

31、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程:

A.产品规划工艺计划零件配置生产计划

B.生产计划工艺计划产品规划零件配置

C.生产计划产品规划工艺计划零件配置

D.产品规划零件配置工艺计划生产计划

32、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:

A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求

C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求

D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

二、多选题

1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:

A.提升新产品开发能力

B.提升工艺能力,打造先进的制造优势

C.提升服务能力,赢得持续竞争优势

D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势

E.提升品牌效益

2、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?

A.技术引进能力

B.技术创新能力

C.技术吸收能力

D.技术检测能力

E.技术循环能力

3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:

A.社会因素

B.政治因素

C.市场因素

D.技术因素

E.人员因素

4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系:

A.创新素质

B.创新技能

C.创新氛围

D.创新成果

E.创新知识

5、以下哪些方面是构成创新素质的要素:

A.市场意识

B.创新人格

C.学习能力

D.知识产权运用能力

E.竞争意识

6、以下哪些方面是构成创新技能的要素:

A.市场意识

B.创新人格

C.学习能力

D.知识产权运用能力

E.竞争意识

7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:

A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略

B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系

C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献

D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展

E.专业技术人员是企业发展最重要的资源

8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:

A.强调企业的宏观制度特点

B.了解专业技术人员的需求特点

C.实行产权激励手段

创新能力试题及答案学生

创新能力试题及答案(一) 13.报纸除了阅读以外,还有什么用?至少说出5种。 14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外,还有什么用途?这里说的砖,包括砖粉、碎砖、整砖。至少说出6种用途。 15.从“方便面”这一方便食品扩展思维,至少说出5种类似食品。 16.举出一小块铁片的5种用途。 18.A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A 和B。 19.A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。 20.举出头发的5种用途。 21.举出铅球的5种用途。 22.A能够毁灭B,如:核武器能够毁灭城市。请写出5种A和B。 23.A能够支持B,如:柱石能够支持大厦。请写出5种A 和B。 24.A能够反映B,如:试纸能够反映酸碱度。请写出5种A和B。 25.写出对汽车的改进新设想(5种) 26.请列举手机的五个缺点,并加以改进。 28.请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。 29.列举家中保温瓶5个缺点,并加以改进。 30.请在“大”上加一笔,组成新字,写出5个。 31.世界上所有人的模样一样,会出现什么情况,说出5个。32.提出对自行车的5种希望,并提出改进设想。 33.在保留主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。主体附加物改进后的名称示例:钓鱼竿防滑布防滑钓鱼竿桌子轮子可移动点餐桌剪刀绝缘体绝缘剪刀书包密码锁防盗书包车座电热装置保暖车座黑板擦磁铁可吸附磁性板擦 35.写出传统电视机的五种以上的缺点 36.现在的钢笔,功能单一,请拓展思维,进行创新理念设计。 37.在各种新闻媒体中,广播电台作为传统媒体,日前受到了前所未有的冲击,其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势,请你帮助电台筹划吸引听众的栏目,走上复兴之路。 38.将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的手表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)多功能拐杖。 39.随着经济的发展,现代社会越来越重视能源的节约和利用,请用创新的原理说说如何在家庭中节电? 40.乒乓球的五种用途。 创新能力试题及答案(二) 42.写出铅球的五种用途。、 43.请在十个“十”字加上最多三笔构成新的字土、王、玉、丰、田、申、甲、半、斗、木、去、支 44.如果每户都能用上互联网,会给社会带来什么变化?至少五种 花钱方便了!信息传递快了!交流方便了!资源共享了!获取知识!交朋友!买卖方便!接触外围世界公园里人会减少(主要是谈恋爱的少了),有些人会选择上网学习,而不再去学校,商场营业额会下降,而快递公司会兴旺 45.列举电动车的五个缺点?并加以改进 电瓶保电时间短:太阳能自动充电;刹车不灵:采用摩托车刹车工艺;有能负重:将车架做结实;减震差:加减震;

(2019届)高考一轮:第19单元《世界地理》创新模拟试题(有答案)

第十九单元世界地理 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析,重点关注第2、6、9、10、14题) 一、选择题 (2016·山东烟台栖霞模拟)读世界某区域图,完成1~3题。 1.图中甲被称为“西方的香港”,使其成为国际性海港的主要因素是() A.地处国际航道的要冲 B.天然港湾有利于停泊 C.周边地区的经济发达 D.陆地交通线稠密便捷 2.图中乙流域河谷地区是优质葡萄产区,其主导区位因素是() A.地形B.光照C.热量D.水源 3.丙所在国被称为“烈日下清凉的国土”,对其影响较小的是() A.地形地势B.海陆位置 C.纬度位置D.大气环流

解析本题组以直布罗陀海峡周边区域图为背景,综合考查交通区位因素、农业生产活动和气候成因。第1题,图中甲地处大西洋与(地中海)的咽喉要道,加之苏伊士运河开通,因此成为联系大西洋与印度洋必经之地。第2题,乙地处地中海气候区,夏季光热充足、温差较大,加之地形起伏和缓,土壤肥沃,有利于葡萄种植。但夏季受副热带高压控制,降水较少,因此需要灌溉,水源成为其主导区位因素。第3题,丙国夏季受副热带高气压带控制,天气晴朗。临近海洋,受大西洋(地中海)的调节作用;地处河流源头,海拔高气温低;山地阻挡了南部撒哈拉大沙漠热浪的侵袭;沿岸寒流的降温作用。故夏季“清凉”。选C。 答案 1.A 2.D 3.C (2016·课标区高考信息卷)内流河是指不能注入海洋的河流,为内流河提供径流的区域,称为内流区,无流区是指基本上不产生地表径流的地区,这类区域多出现在干旱少雨的地区。读某国家中部某一内流区位置图,完成4~6题。 4.图示无流区的地表景观最可能为() A.牧场B.梯田C.盐沼D.沙漠 5.图中所示的时令河流程最短时期,有可能出现在() A.2月B.4月C.7月D.10月 6.图示区域应分布在() A.沙特阿拉伯B.澳大利亚 C.埃塞俄比亚D.纳米比亚

创新能力与培养试卷答案讲解

一、单选题(共30题,每题1分,说明: 说明:加下划线为正确选项) 1、技术创新离不开()的支撑。 A、制度的创新管理创新和市场创新 B、企业的外部知识管理 C、设立知识主管 D、对知识使用设立权限 2、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:() A、孕育阶段 B、明朗阶段 C、验证阶段 D、准备阶段 3、创新人员所需要具备的能力,不包括:() A、高效的信息获取能力 B、知识产权意识 C、市场投资意识 D、风险意识 4、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。 A、焦点法 B、省略法 C、类比法 D、缺点列举法 5、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。 A、应尽可能的向四面八方搜索信息 B、搜索的方向范围越广,找到的可能性越大 C、就是在大海里捞针 D、有唯一的目的性 6、技术的飞速进步导致产品生命周期缩短,迫使组织需要()。 A、导入单一产品 B、缓慢导入新产品 C、产品多样化 D、持续地、快速的导入新产品 7、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。 A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点 B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 C、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 D、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 8、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:() A、挫折情境 B、挫折认知 C、挫折反应 D、挫折影响 9、专业技术人员作为组织创新的关键主体,创新战略视野构建的前提是()。 A、要明确组织创新战略的内涵

水力学模拟试题及答案

水力学模拟试题及答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

水力学模拟试题及答案(一) 1、选择题:(每小题2分) (1)在水力学中,单位质量力是指() a、单位面积液体受到的质量力; b、单位体积液体受到的质量力; c、单位质量液体受到的质量力; d、单位重量液体受到的质量力。 答案:c (2)在平衡液体中,质量力与等压面() a、重合; b、平行 c、相交; d、正交。 答案:d (3)液体中某点的绝对压强为100kN/m2,则该点的相对压强为 a、1 kN/m2 b、2 kN/m2 c、5 kN/m2 d、10 kN/m2 答案:b (4)水力学中的一维流动是指() a、恒定流动; b、均匀流动; c、层流运动; d、运动要素只与一个坐标有关的流动。 答案:d (5)有压管道的管径d与管流水力半径的比值d /R=() a、8; b、4; c、2; d、1。 答案:b (6)已知液体流动的沿程水力摩擦系数与边壁相对粗糙度和雷诺数Re都有关,即可以判断该液体流动属于 a、层流区; b、紊流光滑区; c、紊流过渡粗糙区; d、紊流粗糙区 答案: c (7)突然完全关闭管道末端的阀门,产生直接水击。已知水击波速c=1000m/s,水击压强水头H = 250m,则管道中原来的流速v0为 a、1.54m b 、2.0m c 、2.45m d、3.22m 答案:c (8)在明渠中不可以发生的流动是() a、恒定均匀流; b、恒定非均匀流; c、非恒定均匀流; d、非恒定非均匀流。 答案:c (9)在缓坡明渠中不可以发生的流动是()。 a、均匀缓流; b、均匀急流; c、非均匀缓流; d、非均匀急流。 答案:b (10)底宽b=1.5m的矩形明渠,通过的流量Q =1.5m3/s,已知渠中某处水深h = 0.4m,则该处水流的流态为 a、缓流; b、急流; c、临界流;

创新能力考试试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力

9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。 A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力 12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )能力来实现这一目标。 A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力 13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、组织协调能力 14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展(D )。 A、义务教育 B、职业教育 C、高等教育 D、继续教育 15、( D)是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。 A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才 16、(A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 A、工程师型的实干家 B、梦想家型人才 C、企业家型实干家

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案)讲解

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案) 单选题 1. 1912年,()提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特 B 李斯特 C 凯恩斯 D 弗里德曼 2. ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。 A 改革 B 发展 C 均衡 D 创新 3. 创新与()密切相关。 A 经济繁荣 B 人类文明 C 产品供给 D 技术进步 4. 熊彼特认为,创新的主体是()。 A 企业家 B 消费者 C 学者 D 所有人 5. 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。 A 英国

B 美国 C 德国 D 法国 6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。 A 外生因素 B 内生因素 C 内生的独立因素 D 独立因素 7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 A 人力资本 B 技术创新 C 经济周期 D 供求均衡 8. ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。 A 制度创新理论 B 熊彼特的经济增长理论 C 新经济增长理论 D 凯恩斯经济理论 9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。 A 边际报酬递减 B 边际报酬递增 C 边际成本递增 D 边际成本不变

模拟试题(含答案)

模拟试题(含答案)

一、判断题六 1、根据我国《保险法》的规定,人寿保险以外的 其他保险的被保险人或者受益人,向保险人请求赔偿或者给付保险金的诉讼时效期间为五年,自保险事故发生之日起计算(×) 2、根据我国《保险法》的规定,保险公司的业务 范围分为财产保险业务和责任保险业务(×)3、根据我国《保险法》的规定,外国保险机构在 中华人民共和国境内设立的代表机构,应当经外交部批准。(×) 4、根据我国《保险法》的规定,保险公司依法终 止其业务活动,可以不注销其经营保险业务许可证。(×) 5、根据我国《保险法》的规定,保险公司有《中 华人民共和国企业破产法》第二条规定情形的,保险行业协会可以向人民法院申请对该保险公司进行重整或者破产清算。(×) 6、根据我国《保险法》的规定,保险公司应当在 国务院保险监督管理机构依法批准的业务范围内从事保险经营活动。(√) 7、根据我国《保险法》的规定,订立保险合同, 应当协商一致,遵循公平原则确定各方的权利和义务,除法律、行政法规规定必须保险外,保险合同

自愿订立。(√) 8、根据我国《保险法》的规定,经营保险业务, 必须是依照《保险法》设立的保险公司。其他单位和个人如要求经营保险业务,必须得到工商管理部门的特别批准。(×) 9、根据我国《保险法》的规定,保险公司若要变 更公司或者分支机构的营业场所,应当经保险监督管理机构批准。(√) 10、根据我国《保险法》的规定,保险监督管理机 构应当建立健全保险公司偿付能力监管体系,主要对寿险保险公司的偿付能力实施监控。(×) 二、选择题 1、根据我国消费者权益保护法的规定,国家机关 工作人员玩忽职守或者包庇经营者侵害消费者合法权益的行为的,情节严重,构成犯罪的,将受到的处罚为(B ) A、其所在单位或者上级机关给予行政处分; B、依法追究刑事责任; C、承担民事赔偿责任; D、承担间接责任; 2、在保险事故中,同时发生的多种原因导致的损 失,且各原因的发生无先后顺序之分,对损失都起决定性作用,则导致该损失的近因是(B )

最新创造思维与创新能力试题及答案资料

创造思维与创新能力考试结果 1.(3分)逆向思考的方法是(A )。 A. 顺序反向、结构反向 B. 顺序反向、顺序正向 C. 结构正向、结构反向 D. 结构反向、顺序正向 2.(3分)创新的程序如下(C) A. 寻找机会—实施创新—提出构想—总结反馈 B. 提出构想—实施创新—寻找机会—总结反馈 C. 寻找机会—提出构想—实施创新—总结反馈 D. 提出构想—寻找机会—实施创新—总结反馈 3.(3分)创新是(B)的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。 A. 革新力 B. 创造力 C. 凝聚力 D. 财力 4.(3分)1912年,将“创新”概念引入经济学,提出“创新理论”的经济学家是(C) A. 比尔?盖茨 B. 马克思?韦伯

C. 约瑟夫?熊彼特 D. 彼德?圣吉 5.(3分)所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指(D ) A. 观念意义上的新 B. 地理意义上的新 C. 时间意义上的新 D. 知识产权意义上的新 6.(3分)“创新”一词的基本含义是(A)。 A. 引入新概念或制造变化 B. 固守传统思想但制造新产品 C. 创造新概念并制造出成品 D. 引入新概念或固守传统 7.(3分)下列关于创新的论述,正确的是(C ) A. 创新就是独立自主 B. 创新不需要引进国外新技术 C. 创新是民族进步的灵魂 D. 创新与继承根本对立 8.(3分)理论创新的关键是(C)。 A. 解放思想

B. 实事求是 C. 勇于探索 D. 善于想象 9.(3分)司马光砸缸的行为用的是(C )思维。 A. 横向 B. 发散 C. 逆向 D. 纵向 10.(3分)甲工厂开发了一款新产品,但知识产权是购买的,这种行为属于(B )。 A. 技术引进 B. 知识创新 C. 技术创新 D. 管理创新 11.(4分)属于顺序反向的逆向思维方法的是(AC) A. 空间上变下、左变右 B. 内转外,外转内 C. 时间先变后、后变先 D. 零变整、多变少 12.(4分)创新联想法的具体方法是ABCD

小企业管理基础模拟试题及答案 (2)

第三部分:小企业管理基础模拟试题及答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.狭义的竞争优势就是小企业的( D )。 A.核心竞争力B.比较优势 C.内部管理优势D.市场优势 2.小企业进行产品生产或提供服务的时候,在除成本之外的其他方面与众不同,采用“别具一格”的竞争战略,以获得竞争优势,这是被小企业普遍采用的战略,即( A )。 A.差异化战略B.创新战略 C.低成本战略D.市场细分战略 3.以下哪种经营方式不属于小企业通常采用的方式( D ) A.专业化经营B。特许经营 C.利基经营D.垄断式经营 4.我国会计制度规定的利润表采用( A )结构。 A.多步式B.报告式 C。账户式D.并列式 5.根据小企业的经验,流动比率在( C )是最佳的。 A.0。5 B.1 C.2 D.3 6.对于香水和昂贵的奢侈品来说,应采用( C )技巧。 A.心理定价B.品质定价 C.威望定价D.激励定价 7.CRM是指以下哪种电子商务活动( A ) A.客户关系管理B.企业资源计划 C.供应链管理D.企业网络营销 8。小企业选聘人才时最常使用的一种工具是( A )。 A.面试B。工作情景模拟 C.能力测试D.品行鉴定 9.小企业管理者给员工升职、颁发奖金,这种激励方法属于( B )。 A.组织激励B。外在激励 C.荣誉激励D.内在激励 10.小企业进入成熟阶段后,为保持处于产业的主导地位,而不被别的企业挤出,通常选择的创新战略是( C )。 A.品牌战略B.联合战略 C.产业化战略D.稳定性战略 二、多项选择题(每小题2分,共20分。多选或少选均不得分) 1.对小企业竞争优势的认识,许多企业家存在一些误区,如( BCE ). A.模仿竞争对手而获得的竞争优势是短暂的 B。小企业与大企业根本不可能在同一起跑线上竞争 C。对于小企业而言,好的商业机会已经消失了 D.小企业应选择适合自身发展的行业 E.小企业应选择成长迅速的行业 2.小企业专门化战略也叫专一经营战略.主要包括如下几种(ABCD ) A.产品专门化B.消费群体专门化 C。经营特色专门化D.地理区域专门化 E.售后服务专门化 3.下列属于适合小企业生存发展的分散型部门是( BC )。 A.纺织品B.副食品 C.石化D.钢铁 E.汽车制造业 4.小企业人才战略开发的指导思想是:(ABCDE )。 A。适用性B。实用性 C.有序性D.连续性与稳定性 E.综合性 5.资产负债表的三大要素是( ABD )。 A.资产B.所有者权益 C.利润D.负债 E.流动资金 6.小企业筹集外部资金,采用负债融资还是权益融资,主要受( ABD )几个问题的制约: A.筹资风险 B.潜在获利能力 C.偿债能力D.表决控制权 E.偿债期限 7.小企业的资产管理能力分析包括(ACD )。 A.流动资产管理能力分析 B.偿债能力分析 C.固定资产管理能力分析 D.总资产管理能力分析 E.利息周转倍数分析 8,一般来说,( ACD )的情况下,顾客对价格的敏感程度较高。 A.产品属非基本需求B.可替代程度低 C.支出额相对大D.对价格认同度较低 E.生活必需品 9.在产品生命周期的不同阶段,企业应采取不同的产品策略。产品导入期,企业应采取恰当的(ACDE ),尽可能缩短导入期,减少亏损。

《专业技术人员继续教育创新能力培养与提高》(含答案)

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题 一、单选题 1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B) A.创新符合符合社会意义和社会价值 B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性和革新性创新的本质内涵 2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D) A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新 3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B) A.3M的创新产品 B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功 D.SONY公司基于市场开发新客户和产品 4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C) A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识 5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D) A.创新精神与创新能力 B.多元复合的实践能力 C.获取信息和资源的商务技能 D.独特的个性化 6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B) A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化 7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)

A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建 8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C) A.人力资源管理有序化 B.更好地控制人工成本 C.确保创新型专业技术人员不会流失 D.培养员工的创新能力 9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C) A.敏锐的嗅觉 B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神 C.凶猛好斗 D.群体奋斗 10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C) A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果 11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D) A.拓展新的经营领域 B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持和扩展现有的经营领域 12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B) A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力 13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A) A.它打开变革和创新之门 B.能有效解决组织问题 C.促进社会环境条件 D.提高资源的整合

创新能力培养与提高试题答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题发生客户投诉意见的情况时,组织应该采取哪项措施ABCE 一、单选题(每题2分,共20题) 1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C) A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改进管理能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加,会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。 3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显

胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。 D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高 4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A) A、材料组合 B、方法组合 C、技术组合 D、原件组合 5、以下(C)属于创新型人才? A、一字型人才 B、T字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才 6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B) A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、确保创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力 7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B) A、创新符合符合社会意义和社会价值。 B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。 C、创新的标志是技术进

【2017版】高考一轮:第1单元《地球与地图》创新模拟试题(含答案)

第一单元地球与地图 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析,重点关注第1、3、4、8、10题) 一、选择题 (2016·安徽合肥高三第一次数学质量检测)2015年11月7日,中国第32次南极科学考察队乘“雪龙”号破冰船从上海出发,途经弗里曼特尔(32.1°S,115.8°E)、中山站(69.4°S,76.4°E)、长城站(62.2°S,58.9°W)和蓬塔(53.1°S,70.9°W),这是“雪龙”号的第二次环南极航行。读“雪龙”号环南极航行线路图,完成1~2题。 1.长城站位于中山站的() A.东北B.西北C.东南D.西南 2.弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为() A.2 300千米B.6 300千米 C.10 500千米D.15 500千米 解析第1题,由材料可知,长城站位于(62.2°S,58.9°W),中山站位于(69.4°S,76.4°E),从纬度可以推断长城站位于中山站北面,从经度可以推断长城站位于中山站西面。故长城站位于中山站西北面。第2题,由材料可知,弗里曼特尔位于(32.1°S,115.8°E),蓬塔位于(53.1°S,70.9°W),二地经度相差173.3°,可推知两地大约位于同一经线圈上,二地沿经过南极点附近的大圆的劣弧距离最近。按照最短距离二地纬度相差约94.8°,距离约为94.8×111千米=10 522.8千米。故C选项正确。 答案 1.B 2.C (2016·广州市普通高中毕业班1月模拟)读下图,完成3~5题。

世界局部地区某月等温线示意图 3.图中PQ两点间的最短距离约为() A.2 200 千米B.1 100 千米 C.500 千米D.275 千米 4.此时() A.亚欧大陆等温线向南凸出 B.图示地区日出的地方时早于6时 C.非洲最南端气候高温多雨 D.北印度洋海水呈顺时针方向流动 5.有关图中海峡地理特征的叙述,正确的是() A.处于信风带,风急浪高B.位于海沟,地壳活动 C.寒暖流交汇,鱼类丰富D.纬度较高,结冰期长 解析第3题,根据图中经纬度变化规律可知,PQ两点位于60°N纬线上,而且两点之间的经度差是20°;根据纬线上两点之间的计算公式可知,PQ两点间距离为111×cos 60°×20=1 100 千米,故选项B正确。第4题,图示区域位于北半球,根据图中等温线的弯曲状况可知,同纬度的陆地气温低于海洋,表明此时北半球是冬季,此时北半球昼短夜长,图示地区日出的地方时晚于6时,故排除选项B;非洲最南端处于南半球的地中海气候区,此时为夏季,应该炎热干燥,故排除选项C;冬季时北印度洋海水呈逆时针方向流动,故排除选项D;冬季同纬度的陆地比海洋降温快,气温低,所以亚欧大陆气温低于同纬度的海洋,等温线向南凸出,故选项A正确。第5题,图中海峡是白令海峡,处于北极圈附近,受极地东风带影响,故排除选项A;海沟是大洋板块与大洋板块碰撞部位形成的地貌,而白令海峡处于亚欧板块与美洲板块交汇处(大陆板块与大陆板块碰撞部位),故排除选项B;北极圈附近受单一寒流影响,没有寒暖流交汇,故排除选项C;由于白令海峡处于北极圈附近,纬度较高,结冰期长,故选项D正确。 答案 3.B 4.A 5.D

中考模拟题及答案

莱西市二○一六年初中学业水平考试模拟试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 本试题共三道大题,含24道小题。其中,第1—7小题为“语言积累及运用”;第8—23小题为“阅读”;第24小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。其中,选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。 一、语言积累及运用【本题满分27分】 (一)诗文默写与理解【本题满分13分】 1.根据提示默写。(10分) ①野芳发而幽香,。(《醉翁亭记》) ②蒹葭萋萋,,所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》) ③,带月荷锄归。(《归园田居》陶渊明) ④斜晖脉脉水悠悠,。(《望江南》温庭筠) ⑤,拔剑四顾心茫然。(《行路难》李白) ⑥,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》杜甫) ⑦,归雁入胡天。(《使至塞上》王维) ⑧出淤泥而不染,。(《爱莲说》周敦颐) ⑨僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》陆游) ⑩:相信吧,快乐的日子将会来临!(《假如生活欺骗了你》普希金) 2.下列选项中,对诗词理解有误的一项是()(3分) A.“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,这两句诗描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,如此景物与词人家乡大不相同。 B.晏殊《破阵子·燕子来时新社》一词通过描写清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。 C.曹操的《观沧海》借写景来透露感情。全诗写景,没有一句是直抒胸臆的,但我们能从实景的描绘中感受到诗人非凡的心胸气魄。 D.龚自珍的《己亥杂诗》中,“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了诗人思念家乡的思想感情,愿化为春泥报效家乡。

创新能力考试试题及答案

专业技术人员创新案例考试 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义 上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这 体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框 架,体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力 9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物, 实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 C、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋 的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的 能力。

《创新理论与案例分析》模拟试题与标准答案

2010-2011年接着教育公需科目《创新理论与案例分析》第四套 模拟试题及参考答案 一、推断题(每题1分) 1.现实综合国力是指构成综合国力各要素差不多具备的实力和各要素之间有机组合所显示出的整体实力。(正确) 2.国家战略的制定能够不考虑其综合国力,但要以提升其综合国力为目标。(错误) 3.教育是技术进展的必定产物。(错误) 4.自主创新的领先者能够同时具有多家企业。(错误) 5.集成创新要求不同类型的创新资源和能力相互激发和协同作用,在本质上是创新要素的交叉和融合(正确) 6.创新不仅有有形创新,还包括治理理念、技术等方面的无形创新。(正确) 7.全然性创新当然有重大的经济意义,然而随后的持续创新往往具有更大的商业价值。(正确) 8.企业的创新频率和创新类型取决于产业成长的不同时期。(正确) 9.稳定时期下为了提高效率而采取的刚性高自动化设备,同技术创新产生了不可调和的矛盾。(正确)

10.生命周期利润的最高点在成长期达到。(正确) 11.产品衰退表示无法再生。公司无法通过合适的改进策略,再创产品新的生命周期。(错误) 12.技术创新治理的复杂性完全来源于技术创新种类的复杂性(错误) 13.爱迪生创新过程中最终要的挑战不是发明,而是如何成功地实现发明的技术化和商业化,即提出一个好的构思。(正确)14.治理者应该依照内企业家创新行为动机的不同,对他们采纳不同的激励方式。(正确) 15.在项目实施过程中,技术中心应该定期对项目的进展情况进行评估,并依照评估结果采取相应的调整措施。(正确) 16.技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。(正确) 17.凡是从事研究与进展活动多的企业,能更好运用外部的信息,技术汲取能力就强。(正确) 18.合作创新指的是企业、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。(错误) 19.在网络环境下,组织学习成为技术创新组织的关键能力。(正确)

专业技术人员创新能力培养与提高考试题及答案

专业技术人员创新能力培养与提高考试 ※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共50题。) 1、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。 A、准备期 B、酝酿期 C、顿悟期 D、验证期 2、()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识 3、()指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。 A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向 4、熊彼特认为,创新的主体是()。 A、企业家 B、消费者 C、学者 D、所有人

5、()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。 A、制度创新理论 B、熊彼特的经济增长理论 C、新经济增长理论 D、凯恩斯经济理论 6、目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择几个细分市场,每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力,各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。 A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、有选择的专门化 7、知识产权的()是指依某一国法律而取得的某一专有权,只在该国境内有效,受该国法律保护,在其他国家无效,其他国家没有保护的义务,除非有条约规定。 A、时间性 B、专有性 C、无国界性 D、地域性 8、()是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识

模拟试题一含答案

模拟试题一 一.单项选择题 1.指令指针寄存器是(C)。 ABPBSP CIPDPSW 2.DA1DB67H NUM EQU80H 则执行AND DA1,NUM语句后DA1中的内容是(D); AE7HB80H C67HD0 3.与指令MOVAX,NOT0F0H等效的汇编语言指令是(B )。 A MOV AX,0FH B MOV AX,0FF0FH C MOV AX,000FH D MOV AX,0F0H 4.一个有16个字的数据区,它的起始地址是70A0H:DDF6,则这个数据区最末一个字单元的物理地址是(C )。 A 7E806H B 7E814H C 7E815H D 7E80BH 5.可用作基址变址寻址或寄存器间接寻址的寄存器是(D)。 A AX,BX,CX,DX B DS,ES,CS,SS C SP,BP,IP,BX D SI,DI,BP,BX 6.在串操作指令中,下列描述中不正确的是(C )。 A REP MOVS B B REP STOSB C REPE CMPSB D REP LODSB 7.ORG 0030H DA1 DB 0,‘0’,30H 偏移地址为0030H字存储单元的内容是(A )。 A 3000H B 00H C 0030H D 3030H 8.编写分支程序,在进行条件判断前,可用指令构成条件,其中不能形成条件的指令是(D )。 A CMP B SUB C AN D D MOV 9.将高级语言的程序翻译成机器码程序的实现程序是(A)。 A 编译程序 B 汇编程序 C 解释程序 D 目标程序 10.设DS=1E4AH,偏移地址为0056H,该字节的物理地址为(D )。 A 1E4A6H B 1E456H C 1E556H D 1E4F6H 11.假设下列指令中所用的标识符类型均为字类型属性的变量,下述指令中正确的指令是(B )。 A MOV WORD-DA1,WORD-DA2 B MOV WORD-DA[BX+4*4][DI],SP C MOV AX,WORD-DA[DX] D MOV [BX][SI],3

创新能力培养考试试题答案96分

涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革 (填空 ) 2. 解决问题,具有首创精神的人。 (填空 ) 3. (填空 ) 4.不论从事何种类型之创造力工作,影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关: (填空 ) 5. 创新、营销创新等七个层面。 (填空 ) 6. (填空 ) 7. (填空 ) 8. 大利益甚至占据市场、领导行业。 (填空 ) 9. 的方向进行思维,取得突破性。 (填空 ) 10.它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。 (填空 ) 11.创新与()密切相关。 (单选 ) A经济繁荣 B人类文明 C产品供给 D技术进步 12.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经 济增长的源泉。 (单选 )

A外生因素 B内生因素 C内生的独立因素 D独立因素 13.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 (单选 ) A人力资本 B技术创新 C经济周期 D供求均衡 14.自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择。 (单选 ) A发达国家 B发展中国家与新兴工业化国家 C落后国家 D第三世界国家 15.党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键。 (单选 ) A开放 B发展 C改革开放 D社会和谐 16.有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭 人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。 (单选 ) A创新

B改革 C买低 D卖高 17.当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放 手卖掉,这个就是()。 (单选 ) A创新 B改革 C买低 D卖高 18.()指反应的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。 (单选 ) A原创性 B灵活性 C流畅性 D更新性 19.()是一种寻找关联性的能力,也就是在同一类的观念中提出不同的想法。 (单选 ) A观念的流畅力 B联想的流畅力 C表达的流畅力 D行为的流畅力 20.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,暂时将问题搁置,但潜意识仍继续思考 解决方法是()。 (单选 ) A准备期

专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案) 说明:本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑,含全部测试题161 道,其中单项选择题72 个,多项选择题89 个。 一、单项选择题,共72 题。 1. 题目容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态,就需要给予适度的()。缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。 A 、环境刺激 B 、外部刺激 C 、部刺激 2. 题目容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。 A 、技术革新的问题 B 、现实生活中遇到的实际问题 C 、社会发展的问题 3. 题目容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。 A 、相互融合,相互同一 B 、相互对立,相互矛盾 C 、相互联系,相互影响

4. 题目容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。 A 、材料、基础和背景 B 、条件、要求和基础 C 、依据、材料和要求 5. 题目容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。 A 、怀疑精神 B 、钻研精神 C 、包容精神 6. 题目容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。 A 、实践 B 、意识 C 、知识 7. 题目容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。 A 、灵感思维 B 、质疑思维 C 、逆向思维 8. 题目容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准 A 、实践 B 、理论 C 、科学技术

2020年高考一轮:第21单元《旅游地理》创新模拟试题(含答案)

2020年精编地理学习资料 第二十一单元旅游地理 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析,重点关注第3、5题) 一、选择题 1.(2016·湖南省师大附中高三上学期摸底)阅读材料,完成下列问题。 下图为高德地图显示2015年十一黄金周期间国内十大自驾拥堵景区拥堵程度排序。 分析黄金周期间景区拥堵可能产生的主要问题,并为解决景区车辆拥堵问题提出应对措施。 解析景区拥堵带来的问题可以从对环境、设施、资源本身、自身安全、社会稳定性等角度分析。应对措施应从对景区的合理管理、规划方面分析。 答案问题:破坏旅游资源;造成环境污染;产生安全隐患;破坏旅游基础设施,扰乱社会秩序。应对措施:对景区规划及接待能力进行科学评估分析;对景区与公路和高速公路的位置进行合理规划;对景区内停车场进行合理规划;制定超出景区容纳空间和接待能力的应急预案和疏导措施。 2.(2016·河南省八市重点高中质量检测)阅读资料,完成下列要求。 当前,随着旅游业的快速发展,旅游的方式和内容发生了很大变化,无景点旅游逐渐成为人们青睐的一种旅游方式。所谓无景点旅游,是指人们为了放松休闲、愉悦身心,不以游览景区景点为目的,而是以享受旅途本身为目的,以随性而游、

兴尽而返方式进行的一种自助旅游。无景点旅游的出现,是大众旅游发展到一定阶段的产物,反映了游客需求层次的提高。与传统的旅游方式相比,无景点旅游的目的不是特定的景区、景点,甚至排斥传统的以卖门票为特征的景区、景点观光方式。 (1)分析无景点旅游兴起的主要原因。 (2)简述发展无景点旅游的意义。 答案(1)旅游景区人满为患;景点门票价格过高;游客需求层次的提高;人们旅游方式个性化和多样化的需求。 (2)有利于纠正旅游业开发的过度商业化倾向;有利于实现旅游业的转型升级;有利于促进旅游市场的繁荣等。 3.(2016·课标区高考信息卷)据报道,近年来,中国赴马尔代夫游客日益增多,读下图回答问题。 (1)从游览价值角度分析近年赴马中国游客日益增多原因。 (2)我国沿海岛屿众多,为加快海岛旅游业发展,你认为应该采取哪些对策。 答案(1)距旅游地较近;交通便利;马尔代夫旅游资源量多质高(或旅游资源丰富);热带海岛旅游特色突出等。 (2)合理设计和布局旅游资源;加大宣传力度,积极开拓旅游市场;改善基础设施和提高服务水平(或提高旅游接待能力);发挥海洋优势,突出海岛特色;充分开发各种旅游产品,创出自己的品牌(或积极发展旅游相关产业);注重环境保护,开展可持续的海岛旅游。 4.(2016·河北省三市高三年级第二次联考)西宁位于青海省东部湟水谷地,海拔2 261米,是夏季避暑的好地方。近年来,该市旅游业发展迅速。下图为西宁地区略图。

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