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学校新学年工作目标规划安排

学校新学年工作目标规划安排
学校新学年工作目标规划安排

学校新学年工作目标规划安排

一、指导思想:

以党的十七大、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为

指针,用科学发展观发展观统领学校在工作中,坚持以授课为中心、

以质量为根本、以高考为重点的办学思想,注重细节,规范管理,提

高效率,应积极稳妥地推进新课改,强化学生自主自学意识,培养静心、持续、有效的学习习惯,最大限度地拓展学生发展空间,努力实

现教学质量教学质量的捷尔恩,促进学校整体事业的可持续发展。

二、工作目标:

⒈落实职、权、利统一原则,理顺关系,规范管理,提高效率。

⒉强化素质教育首位意识,构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。加强安全工作,创建和谐校园。

⒊秉持以教学为中心,强化学生主动学习责任意识,努力建构勤

奋学习、谢鲁瓦的良好氛围,实现文化课的平稳过渡。

⒋决心建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教

师队伍。

⒌强化科研兴校意识,继续开展新课改背景下的高研究工作,讲

究研究方法,注重研究效率,提高研究品位。

⒍强化服务育人新理念,规范后勤服务,确保学校经费正常运作。

⒎进一步规范语言文字工作,顺利通过三类城市语言文字检查评估。

⒏着力开展志愿者服务活动。

三、重点工作:

㈠构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。

⒈以建国xx周年为契机,切实加强爱国主义教育和中华教育,树

立正确的世界观、人生观、价值观。

⒉探索德育工作新形态,构建具有学校特色的德育工作机制,贯

彻“自律、自立、自我发展”的德育原则,提高学生自我管理能力。

⒊以常规教育短果和养成教育为抓手,扎实开展系列主题教育活动,切实加强安全教育与纪律管理模式,确保学校的平安。

⒋加强班主任三队建设,强化班级管理,提高班主任的思想理论

文化素质和业务水平。

㈡坚持以课堂教学为中心,强化学生急于学习意识,努力营造勤学、注重实效的良好环境,努力实现努力实现教学质量的捷尔恩。

⒈以学生有效途径主动学习为根本途径,引导学生奋发向上,静

心读书,最大限度地拓展学生发展空间。

⒉重视勤学氛围、较好学风的巡视和督查,培养学生持续、高效

的学习习惯,力争教学质量低谷不低。

⒊积极稳妥地推进新课改,构建学生自主学习模式,强调知识结

构的优化,不断整合、优化教材,建构认知,培养能力。

⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性,增强教师与分离式学生

的双向互动性。

㈢强化师德教育,创设读书氛围,努力建立一支爱岗敬业、业务

精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。

⒈用新的《中小学教员职业道德规范》严格要求自己,志存高远,甘为人梯,学习讲勤奋,工作讲奉献,事业讲奋斗,做学生的良师益友。

⒉开展教师求学活动35周岁下表教师学习普通教师教育学、普通

心理学等教育基础理论,35至45六十岁学习特级教师的著作,45周

岁以上教师学习人生哲学方面的著作。

⒊强化敬业爱岗教育,努力增强教师工作责任感,自觉抵制有偿

家教。

㈣强化科研兴校认识,注重根据学校实际情况、面对学校夜校现

实问题开展的教育科研活动,不断提升学术研究品位。

⒈强化“科研兴校、科研强教”意识,贯彻新课改理念,不断提

升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。

⒉抓好课题常规管理,落实开题论证、中期检查、结题指导等工作,立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研,做到研以致用。

⒊通过课题引领、政策导向、行政保障,提高科研品位,促进学

校发展。

4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来,学生的问题心理健

康已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对

学生中日益增多的心理健康问题,我校十分重视学生的心理健康教育,在抓好咨询室这一常规工作的基础上,建立班主任、科任教师齐抓共

管的心理健康教育体系,以制度保证和队伍推进为基础为基础,从学

校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面,全方位、

多角度地开展心理健康教育大型活动活动,积极推进心理健康教育全

员化。

㈤勤俭节约,艰苦奋斗,盘活经费,确保学校经费正常运转。进

一步增强主动服务意识,做好服务育人文章。

⒈加强后勤管理,规范大宗物品采购机制,增强私有财产管理的

规范性,增强对校产的主动和主动服务意识。

⒉继续进一步提高食堂整改力度,加强餐厅卫生、质量、价格、

服务、财务管理,把好食品卫生安全管理关,努力提高服务育人质量。

⒊切实做好学校绿化其他工作,创建县绿色学校。

㈥继续注重学校党群其他工作,形成全员全员应邀参加管理的良

好局面。

⒈进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,进一步发挥党

员教师的模范带头作用,为学校的教育教学工作起到监督保证作用和

先锋模范作用。

⒉学校工会要紧紧围绕学校的中心工作,扎实推进学校管理的民

主化、规范化。开展各种形式的工会活动,激发教职工的工作意愿,

保持教职工旺盛的工作精力。

⒊校团委要切实开展志愿者服务活动,开展丰富多彩的道德教育

活动,营造健康向上的校园氛围。

学校办公室新学年工作计划工作思路(实用版)

学校办公室新学年工作计划工作思路(实用版) School office work plan for the new school year ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校办公室新学年工作计划工作思路(实 用版) 一.指导思想: 紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校迎来百年华诞做好本职工作,更为学校的发展作出应有的贡献。 二.主要任务与目标 (一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。 1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,

做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。 3.做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。 (二)加强办公室建设,做好协调与服务。 1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。 2.根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,做到格式统一,行文规范。按月整理学校《大事记》并上报区教育局宣传

2019年-2020学年度下学期学校工作计划

( 工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-039830 2019年-2020学年度下学期学School work plan for the next semester of 2019-2020 academic year

2019年-2020学年度下学期学校工 作计划 一、指导思想 坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益。 二、具体工作 (一)德育工作 1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育氛围。要求每一位教师做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。 重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经验交流会,打造优秀班主任队伍。 2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特

长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作更加丰富多彩,更加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和模式,总结推广好的典型。 3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经验。 4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。 5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。 (二)教学工作 1、组织教师认真深入学习《课程标准》和《市小学课堂教学评价标准》,编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。 2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改

学校工作目标管理考核自查报告完整版

编号:TQC/K169 学校工作目标管理考核自 查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校工作目标管理考核自查报告完 整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 20xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学

学校总体工作目标

学校各类工作规划 一、全面贯彻教育方针 1.学生思想品德在原有基础上不断提高。 2.教学质量达到普教中等水平。 3.学生具有健康的身体素质。 4.学生个性特长得到发展。 二、建设坚强的领导集体 1.强化教育教学质量观念。 2.建立民主的决策机制。 3.职、责、权到位,提高管理的有效性。 4.建立教育教学评价体系。 三、建设合格的教师队伍 1.教师职业道德规范基本达标。 2.提高教师有效教学的能力。 3.多数教师胜任班主任工作。 4.具有指导课外活动的一般能力。 四、教研工作 1、以学生的全面发展为核心,以课堂教学为载体实施好教研工作。 2、根据学生实际、学校实际开展好课题研究,以研究促进教师的专业成长,促进学校的发展。 3、认真落实教研工作“六个一”,做好反思与总结工作,每学期结束时,所有任课教师都必须上交一份教研工作总结。 4、要求教师积极撰写和发表教育教学论文,务必达到教育辅导站的目标要求。 五、校园文化建设 1、积极开辟学生第二课堂,丰富课外活动内容,办校园板报、学习园地,设立校园广播站,丰富校园文化生活。 2、大量张贴名人字画,营造浓厚的校园文化氛围。

3、定期不定期的开展学生文体活动。 七、改善办学条件 1.美化校园环境。 2.改善实验室等专用教室条件。 学校总体工作目标 一、坚持社会主义办学方向,把工作重点转移到素质教育上来。 二、使学生具有良好的思想品德,相应的知识和技能,健康的身体素质和一定特长,为培养社会主义建设者和接班人打好基础。 三、建立以提高教育教学质量为核心的目标管理体系,完善校长负责制。三年内达到中等水平学校质量目标。 四、建立坚强的领导集体与合格的教师队伍。 五、改善办学条件,努力奋斗,形成良好的办学风格。 德育教育目标 一、工作目标 通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非能力;具有献身祖国、献身事业的思想准备;自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。 二、实施要点 1.校团委、少先队根据青少年儿童特点,积极开展各种生动活泼健康有益的教育活动。发挥学生会的作用,培养学生自治自理能力。 2.重视班主任工作,加强班级日常管理,进行年级系列化教育。逐步达到素质好,能力强,结构合理。 3.把思想品德教育寓于学科教学之中,政治课要紧密结合学生实际教学。其他学科要根据自身特点有机地对学生进行德育渗透。 4.构建第二课堂活动体系,开展丰富多彩的校外活动和社会实践活动。

新的学年学校工作计划

本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。 一.稳步推进标准化学校建设工作 1.完善档案资料 标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。 总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。 2.大力改善办学条件 学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。 新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。 3.校容校貌和校园文化建设 校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。 在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。 二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质 1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

学校学年工作计划

学校学年工作计划 以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**—2020年)》为指导,认真落实《**实验学校第二个五年发展规划》,以全面推进素质教育、全面提升教育教学质量为宗旨,以促进学生综合素质全面发展为目标,以科学管理为手段,以改革创新为动力,坚定不移地深化课堂教学改革,全力打造**优质教育品牌。 1)逐级严格考核,完善追责制度。学校将进一步督促落实对各层级的学月、学期工作考核,对不认真执行考核工作的行政干部要及时追责; 2)改革会议形式,提高会议效率。各部门要定期召开民主生活会、疑难工作分析会、主题工作研讨会,董事会、校长室安排专人参会,共同研究、给予指导,及时排难解困; 3)进一步完善学校管理制度。 1)坚持深化课改工作,9月开始启动“课改免检申报活动”; 2)精心组织第九届“**杯”高效课堂教学大赛活动,指导教师积极参加县局组织的课堂教学大赛; 3)结合学校课改推进情况,鼓励教师积极撰写专题教研论文并结集成册; 4)进一步加强与各级教研部门及兄弟学校的联系,开放办学促提升; 5)加大教师培训力度,抓好“青年教师成才工程”、“青蓝工程”和“结对帮扶工程”,着手建立教师成长档案。

1)加强教学常规工作的检查与落实,学校教务处及学部教务处每月采取普检+抽检的形式,对教学常规进行细致全面地检查; 2)重点督查文化学科教案、检测题的设计与落实; 3)认真组织学生参加学科竞赛,加快高尖学生的培养步伐; 4)加强经典诵读、科技教学。 1)要进一步完善并改进德育评价制度,着眼于帮扶解困,给各级德育管理者松绑减压; 2)要进一步研究对差异生的教育,摸索科学可行的教育方法; 3)进一步完善学生干部培养机制,提高自主管理水平,着眼培养高标准人才; 4)改革第五届“**德育论坛”的形式,着眼于德育实际问题的探讨与解决,使之真正成为德育工作者提升德育水平的平台; 5)加大学生发展共同体的建设力度,完善激励评价制度。 现代教育评价的目的是致力于促进学生个性的全面发展,弘扬学生人格的主动精神。其核心要素包括三个方面:客观描述+价值判断+增值探索。要关注学生的健康成长,充分发挥现代教育评价的教育功能而非管理功能。 新学年在教育评价改革方面,从小学部入手,以小学部及学生发展中心为主,结合实际情况及需求,逐渐探索一套兼具**特色的现代教育评价制度。 1)进一步规范物资管理,提高服务质量,力争做到“零投诉”; 2)后勤部组织好“爱岗杯”烹饪技术大赛; 3)生活部组织首届“服务明星”评选活动;

学校工作目标及措施

沁阳市实验小学2013-2014学年下期工作目标及措施 工作目标: 教学成绩保持优秀等级,特色化评比全市第一,小学综合评价全市第一。 主要措施: 1、继续深入开展“四学两争一创建”工作。以“向蔡林森校长学精神、学理念、学课改、学管理,争当优秀校长,争当优秀教师,创建品牌学校”为载体,分批组织所有教师到永威学校进行跟班学习、培训,进一步激发全体教师敬业奉献、勇争一流的工作激情,提升办学水平,提高教育质量。 2、扎实推进素质教育。深化课堂改革,认真落实好“四个一”教学模式,强化常态课巡课制度和随堂检测,加强对薄弱学科教师的管理,组织学科专家组和家长参与听评课,全面开展达标课、优质课、观摩课评比活动;抓好礼仪教育,围绕“中国梦”教育主题,扎实开展爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公民意识教育;抓好长跑活动,将上午和下午30分钟的大课间体育活动纳入课程表,“课程化”组织实施,培养学生良好体育锻炼习惯和健康生活方式;抓好评价改革,对学生的评价继续实行星卡多元化评价和学业水平测试等级制,四年级以上全学科学业水平监测良好率达到100%;对教师的评价实行过程性评价和终结性评价相结合原则,引导教师关注过程。 3、全面推进书法教学。成立书法指导专家组,聘请书法名家对教师进行书法教学和技能培训,提高教师的书法水平;狠抓书法常规教学,坚持开展一日一练笔,一周一评比,一月一表彰活动,通过评选“书法之星”、“书法班级”、“优秀书法教师”,定期更新书法墙,展示师生优秀作品,激发师生参与书法活动的热情,营造浓厚书法教育氛围;建立师生书法档案,出版师生书法作品集,组织师生参加国家、省市级书法比赛,扩大书法教学成果,提高书法教育水平。 4、全面实施阅读考级制。制定课外阅读考级评价方案,开设阅读考级课程,强力推进新教育实验,开展师生读书活动,学期末对师生阅读进行“考级”,全面提高师生的阅读与写作水平。 5、完善家长委员会建设。进一步提高家长委员会工作成效,不断完善家长委员会工作机制,坚持家长委员会例会制度,加强对家长家庭教育技能的培训,开发家长资源,建立班刊,邀请家长参与学校听评课、路队管理、规范办学行为、师德师风评议等工作,解决教育热点难点问题,推进学校工作的有序开展。 6、加强校园文化建设。坚持构建宁静、典雅、和谐校园为宗旨,以构建完美教室为平台,提升个性突出的班级文化内涵;在校园内处处展示师生作品,让师生在欣赏美、感受美的同时,获得自我成功的喜悦。 7、建设数字化校园。充分利用学校网络、教育管理在线平台、班班通设备、电子阅览室和校园电视台等,推动信息教育技术与学校教育教学的深度融合,实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上学习、网上服务”的数字化校园环境,构建数字化校园。 8、加强教育科研工作。认真做好课题选题、立项、研究、结题和过程性管理工作,利用每周三集体教研活动进行专题研讨,集体备课,达到人人有课题研究,以教研促课改,不断提高教学质量。 9、打造“一校多品”特色名校。丰富校级社团种类,扩大校级社团规模;继续完善班级社团活动机制,师生全员参与,参与率达到100%。打造唢呐精品队伍,积极参与国家、省市级比赛,成立唢呐研究会,开展学校品牌与优秀民族文化传承相结合的实践与研究;普及推广唢呐、剪纸、花样跳绳等特色课程,引导学生全面发展。 10、打造节约型校园。规范财务财产管理,管理好教育经费的收支。严格财务制度,加强财

最新整理新学年学校教师工作计划

新学年学校教师工作计划 导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《新学年学校教师工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新学年学校教师工作计划(一) 一、指导思想: 根据教育和科学技术局20x x秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20x x年超级学校工作安排,坛厂小学x x 学年度第一学期教学工作计划为指导,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

二、工作目标 (一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[20x x]231号文件精神,严格按《X X市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。 (二)加强教学研究,提高教学质量 1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。 2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照X X市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。 3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。 4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。

学校学年工作计划参考完整版_1

编号:TQC/K350 学校学年工作计划参考完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校学年工作计划参考完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 岁月不居,时节如流,过去的一学年 是令人难忘的一学年,从制度上构建教育 质量保障体系,学校教育教学工作依照上 级精神整体推进。年终查账赢得上级的肯 定,理化生实验、农村初中组的运动会、 自制教具、中华魂读书活动等获得上级的 表彰,九年级中考稳打稳扎,实现普及、 与合格的大丰收,荣获尧都区农村初中第 二名的好成绩,成绩虽然令人欣喜,但我 们还是要一如既往的从思想建设上提高全 体教师思想道德素质,增强工作责任心、

浅谈目标管理方法在学校教学工作中的应用

浅谈目标管理方法在学 校教学工作中的应用 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

浅谈目标管理方法在学校教学工作中的应用 目标管理方法是美国学者德鲁克等人于20世纪50年代应用系统理论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种管理方法。它一问世就受到世人瞩目并被各行各业广泛应用。目标管理是对管理全过程全面进行管理的现代管理方法,它可以把各种管理要素有机地协调起来,充分调动各部门各方面的积极性,提高工作效率。 近几年来目标管理方法被引入到学校,在学校管理中起着重要作用,特别是在教学管理中,结合教学工作的自身特点,实行目标管理是一种有效的管理方法。在管理中可以将学校的教学任务层层分解,量化指标,责任到人,从而保证工作质量,提高工作效率,按时、按质、按量完成工作任务。 一、目标管理的意义 目标管理方法就是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,使年级组、教研组、学科备课组、班级以及个人取得最佳教学业绩的现代管理方法。所谓目标是指学校教学管理部门要事先确定预期要实现的目标,即年级组、教研组、学科备课组、班级以及个人在一定时期内要达到的目标。学校的决策、协调、监督、考核、评比、奖惩等等一系列活动要以目标为导向。充分发挥集体、组织和个人的作用,取得良好业绩。 1、目标管理突出了以人为中心的思想 目标层层分解实际上就是责任、权利和利益的分解,具体到每个人就是责任、权利和利益的统一。每一个组织成员都必须关心自己的目标完成情况,因此能极大调动教师的工作积极性、主动性、创造性,发挥个人浅能和才干,提高教师的业务水平和工作能力,促使教师研究学生,钻研业务,提高自身修养,提高工作效率。 2、目标管理突出了以工作为中心的思想 学校教学总目标确定以后,向下级层层分解,年级有目标,班级有目标,学科有目标,个人有目标。个人、班级、年级的工作目标的实现就是学校工作目标的实现。切实可行的目标可以使大家明确学校的工作思路和管理方法,易形成集体凝聚力,使大家心往一处想,劲往一处使,行动统一,协调一致,工作重心更突出。 3、目标管理突出了以业绩为中心的思想 工作成果就是目标管理达到的程度,是集体、组织和个人的实际业绩。学校是培养人的地方,属弹性工作性质,目标管理需要教师

2020年学校工作计划.doc

2020年学校工作计划 随着新的学期的到来,学校也都制定了工作计划。下面是我收集整理关于学校工作计划的资料,希望大家喜欢。 学校工作计划篇一 一、指导思想 以党的、xx届三中四中全会精神为指导,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创建负责任的教育,办好人民满意的学校。 二、任务目标 1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。 2、"双创"工作(创模及语言文字规范化学校)顺利通过上级部门验收。 3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。 4、坚持立德树人,推进有效德育,建设幸福校园。 5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。 6、考试科目超过对比学校教师为60%,不出现10分以上差距,彻底消除薄弱年级。 7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。

8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜明的办学特色。 9、夯实艺术体育工作,使我校成为名副其实的体育项目学校。 10、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故。 11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。 三、重点工作 (一)立德树人,全面推进有效德育。 我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心,以行为养成教育为重点,以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。 1、塑造师德形象 (1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师,做到凡事有章可依,保证制度的公平和落实。 (2)进行24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育,帮助教师深刻领会其真正内涵,提高师德水平。 (3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式,实现乱推荐资料零发生。 (4)实行月主题教育制度。进行"核心价值观教育"、"礼仪教育"、"荣辱观教育"、"敬业才有尊严"、"和谐就是幸福"主题教育。 (5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。 2、推进有效德育

学校学年度新学期工作计划

学校学年度新学期工作计划 一、指导思想 以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工 作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化 我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。 二、工作思路 进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、 德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软 件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。 三、具体工作及工作要件 (一)管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平: 1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。 2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。 3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干 教师队伍建设的良性发展。 4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等 形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而 提高我校教师的教学水准。 5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工 作进一步巩固学生的就学率和升学率。 (二)教育工作 教育工作: 1、指导思想: 全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面 推进素质教育。

2、工作重点: (1)本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。 (2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。 (3)充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。 3、各月的教育主题及具体安排: 9月份:抓常规,争做文明好少年评比学常规,贯彻常规,做好执周工作 具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间 10月份:抓常规,争做文明班集体评比月 具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况; 进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传; 组织各年级进行编写行为规范守则. 11月份:抓常规,争当科技好少年月 具体检查:进科任教室、学习习惯 12月份:开展安全常规教育活动月 进行消防安全的演示活动和安全的教育。 (三) 教学和科研工作 抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。 1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。 2、结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。 3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

2019-2020学年度学校工作计划.doc

2019-2020学年度学校工作计划 一、指导思想 新学年将是深入学习贯彻党的xx大精神,全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年,又是新中国六十华诞的喜庆之年。新形势赋予新使命、新任务、新作为,我们将以党的xx大精神为指针,以科学发展观为指导,坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,坚持“一二三四五”的学校发展战略,树立“建一流队伍,争一流管理,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设,促进学校内涵发展,以校址迁移为契机,全面提升学校办学质量,在全市率先实现省级标准化达标学校建设目标。 二、工作目标: 团结全校师生,扎扎实实重实践,一心一意谋发展,求质量,出精品,创特色,力争学校办学效益再上新台阶。继续坚持学校的“一二三四五”发展战略(一个目标:让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧;二大工程:教师递进发展工程、校园人文工程;三个发展:学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展;四为理念:为每位学生的终身学生夯实基础、为每位学生的创新实践搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展提供动力;五种精神:敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、突破自我追求卓越的精神),具体分解为以下目标: 1、坚持以人为本,全面优化教师队伍。 2、坚持德育为首,努力提高教学质量。 3、坚持全面发展,形成学校办学特色。 4、坚持预防为主,创建和谐平安校园。 5、坚持依法治校,稳步提升学校品位。 6、坚持与时俱进,完成标准化校建设。 三、具体工作任务: (一)、以搬迁新校址和庆典仪式为契机,凝心聚力谋发展,实现学校新突破和大跨越 ***中学在本学期进入了新校址,这是学校全体教师辛勤耕耘的结晶,也是上级领导关心和支持的结果。面对一流的设备,优美的环境,优越的办学条件,可以说即是机遇,更是挑战,对我们也提出了更新、更高的要求,我们要继续坚持以人为本的科学发展观,以前瞻性、跨越性的思维,认真贯彻党的教育方针,按照“三个面向”的办学要求,用发展的眼光,明天的要求,大胆改革,勇于探索,积极建立完善竞争激励机制,加强学校内部管理,向管理要质量,向管理要效益。

学校目标管理责任制

××学校创建三类语言文字工作目标管理 责任制 一、指导思想 以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》及各级语委语言文字工作文件为依据,认真贯彻落实县语言文字工作会议精神,大力开展我校推广普通话使用规范字的活动,提高教育质量和学生素质。 (一)健全组织机构、落实层级责任制。 1.学校语言文字的领导小组,由校长、副校长、教导处主任、办公室主任、团委书记、语文科组长组成。领导小组负责制定学校的语言文字规划 (组织教代会代表讨论、通过);领导和组织我校师生员工有步骤地开展语言文字活动;定期组织检查和总结我校的语言文字工作。 2.将语言文字工作纳入各科组、级组及行政部门的工作职责范围。各科组长、级组长和部门负责人是本部门的语言文字工作负责人,要按照学校的计划落实本部门的语言文字工作,做到有计划和总结。 3.各级教学班成立语言文字小组,组长由该班班长或语文科代表担任,负责制定和落实该班的语言文字公约;宣传该班语言文字中的好人好事;协助语文老师抓好早读、正

字、正音工作。 (二)加强宣传力度,形成语言文字的共识。 1.通过校会、级会、班会动员、广播、墙报宣传、组织语言文字专题报告、开展普通话知识竞赛、测试和评选语言文字积极分子等系列活动在校内形成语言文字高潮,形成人人讲普通话的语言氛围。 2.将语言文字工作纳入学校宣传常规工作范围。 (1)坚持学校和语文科每学期各出版两期语言文字工作专栏墙报。 (2)各个教学班都有普及普通话使用规范字的公约。 (3)校园内有大型永久性的语言文字工作宣传标语。学校走廊、通道语言文字标语确保有15条以上。 (4)学校校刊开设语言文字专栏,开展普通话校园语言的宣传。 (三)采取有效措施,使语言文字工作落到实处。 1.加强普通话教学。 语文教学要注意巩固学生学习过的汉语拼音,并运用汉语拼音帮助学生识字、正音、阅读和学习普通话;加强学生的朗读训练和写作训练,同时逐步提高学生自由交谈的普通话水平;语文科要将普通话教学纳入科组教研活动的内容,使学生普通话水平达到评估标准。 2.加强制度建设。

学校年度工作计划目标汇编

学校年度工作计划一、指导思想: 以“党的十八大精神”和《国家中长期(2016—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。 二、工作目标: 1、加强安全管理,保障师生生命安全。 2、强化师德活动,助力教师专业成长。 3、细化德育要求,促进学生个性发展。 4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。 5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。 6、大力着手推进均衡县及信息化建设。 7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。 8、加强财务管理,促进学校持续发展。 三、具体措施: (1)、加强安全管理,保障师生生命安全。 1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、

功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。 2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。 3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。 4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。 (2)、强化师德活动,助力教师专业成长。 1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教

2020新学期学校安全工作计划(最新)

【2020新学期学校安全工作计划一】 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、目标要求: 本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。 二、工作要点: 1.教育教学安全: ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。 ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。 2.交通安全: ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 ⑵配合藁城市交警中队做好对学生放假前接送车的管理工作,要求离校500米范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、 ⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。 ⑷各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 ⑸严禁学生骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。 3.饮食饮水卫生: ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。 ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。 ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭四害,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。 4.校产校舍安全: ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。 ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。 ⑶加强保卫工作,防盗防火。 5.教学设施安全: ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。 ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。 ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。 ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。 【2020新学期学校安全工作计划二】 一、指导思想

学校安全工作目标

学校安全工作目标 2013年度安全工作目标为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,根据《中小安全工作规定》,特制订开元小学学校安全工作责任制考核条例一、工作目标1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实努力创建安全文明校园2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力二、工作职责(一)班主任职责班主任是班级安全工作第一责任人,班主任要高度重视安全教育,加强安全管理,定期检查,督促班上各项安全的落实情况,发现问题及时处理1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制

度;2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,扎实地开展安全教育和防范工作;3、加强早自学、晨间谈话、读写课、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿;4、经常与任课教师联系,协调各项活动和学生课业负担;5、关心学生的生活和健康,加强生活管理;6、经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女(二)任课教师职责1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表;2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工学校安全工作目标责任书二○一二年三月十三日学校安全工作目标管理学校安全工作目标管理责任书为了认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,切实加强学校的安全教育工作,牢固树立“安全第一”的指导思想,坚持“预防为主、综合治理”的基本方针,强化师生的安全意识,完善安全工作责任制度,落实各项安全防范措施,围绕“打牢基础、突出重点、落实责任、依法监管”的基本要求,制定本安全工作目标管理责任书1、学校安全工作坚持“谁主管,谁负责”的原则,校长为第一责任人,责任人如工作变动,接任人为相应责任人各学校要把安全工作纳入年度工作计划,明确安全岗位责任,制定工作措施,层层签订安全目标管理责任书2、建立健全学校安全工作领导组,负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患

精选-小学校新学年工作计划

小学校新学年工作计划 计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,进步工作效率的重要手段。由此小学学校工作计划对于整个学期的教学教育工作有很大的指导作用,下面是整理小学校新学年工作计划范文,欢迎大家阅读学习。 新的学年,我校将以科学发展观为指导,遵循现代教育理念,以学生发展为本,以队伍建设为抓手,精益求精德育工作,进步课程实施质量。坚持常规工作抓规范,落实新要求,推动规范治理、有效治理。 (一)加强师德教育,促进教师成长。 1.重视师德、师风建设,把它作为培养高素质的教师队伍、创建和谐文明校园首要任务。本学期我校将组织教师学习《福建省中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等,引导教师交流读后感。扎实开展以;要做教书人,先做读书人;为主题的;教师读书工程;活动,树立广大教师的职业光荣感,增强他们的责任感和使命感,使他们自觉做内强素质、外树形象的带头人。 2.立足课堂教学,加强教师培训,开展教研活动,将师徒结对做实,以进步青年教师的教研能力,夯实青年教师教学基本功。激发青年教师努力进取精神和工作积极性、主动性、创造性,进步青年教师课堂教学能力。新学期,我校仍将坚持校长、教导带头召开校教研课,

带头全校教师的教研风气。同时,尽可能的为青年教师多创造机会参加外出学习培训。 3.加强常规检查,坚持月检制度。加强备课、上课、作业批改等环节的规范、指导与检查。新学期重点要开展好以有效教学为专题的学习、研讨活动,进一步注重教研组与备课组的建设,认真组织好集体备课,坚持骨干引领,全员参与的原则,力求实效,避免流于形式。强化有效练习研究,引导教师精选作业,进步作业与测试的;质;,控制作业与测试的;量;。实施有效教研,开展;日常化;的互听互评。坚持教学督查制度,强化质量监控,及时分析、反思、总结。 (二)以生为本,加强习惯养成教育。 1.以习惯养成教育为重点,切实加强学生思想道德建设。良好习惯养成教育是我校本学期的德育主题,我校将开展习惯养成练习活动,结合各自的特点,抓好日常行为习惯的养成教育,从小事进手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。形成一系列看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。采取多样化的激励机制,培养学生良好习惯养成的长效意识。 2、重视学生的全面发展。新的学期,我们将继开展各种爱好小组,尽管学校规模较小,但我们将充分发挥校内外各种资源,全方位发展学生的素质,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式,为学校培养艺术人才。 (三)安全工作

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