2014年浙江省普通高校招生录取工作进程
一、公布分数线、填报志愿
（一）文理科
6月23日左右公布第一批分数线。
6月23日晚浙江省教育考试网站上提供第一批名次号查询。
6月26日8:30至6月27日17:30 填报第一批及第一批提前录取院校志愿。
6月30日—7月6日军检、政审。
7月16日晚公布第二批分数线，网上提供第二批成绩分段表查询。
7月17日8:30—17:30 填报第二批提前录取院校志愿，第一批征求志愿。
7月19日—24日军检、政审。
7月20日8:30—17:30 填报第一批降分征求志愿。
7月23日8:30 网上提供第二批名次号查询。
7月24日8:30—25日17:30 填报第二批志愿。
8月2日晚公布第三批分数线，网上提供第三批成绩分段表查询。
8月3日8：30—17:30 填报第三批提前录取院校志愿，第二批征求志愿。
8月5日—10日军检、政审。
8月6日8:30—17:30 填报第二批降分征求志愿。
8月9日8:30 网上提供第三批名次号查询。
8月10日8:30—11日17:30 填报第三批志愿。
8月20日8:30—17:30 填报第三批征求志愿。
8月23日8:30—17:30 填报第三批降分征求志愿。
（二）艺术、体育类
6月23日左右公布艺术类本科、体育类本科分数线。
6月24日浙江省教育考试网站上提供艺术类本科、体育类本科综合分成绩分段表、名次号查询。
6月26日8:30至6月27日17:30 填报艺术类第一批、第二批及一、二批提前录取院校志愿，体育类第一批及第一批提前录取院校志愿。
7月16日晚公布艺术第三批、体育第二批分数线。
7月17日8:30—17:30 填报艺术第二批、体育第一批征求志愿。
7月17日晚网上提供艺术第三批、体育第二批综合分成绩分段表查询。
7月20日8:30—17:30 填报艺术第二批、体育第一批降分征求志愿。
7月23日8:30 网上提供艺术第三批和体育第二批综合分名次号查询。
7月24日8:30—25日17:30 填报艺术第三批及第三批提前录取院校（含中央戏剧学院专业校考高职）、体育第二批志愿。
8月3日8：30—17:30 填报艺术第三批、体育第二批征求志愿。
8月6日8:30—17:30 填报艺术第三批、体育第二批降分征求志愿。
二、录取
（一）文理科
第一批提前录取院校： 7月9 日—7月12日第一志愿投档 7月9 日8:30
退档录检结束 7月9 日16:30
第二志愿投档 7月10日8:30
退档录检结束 7月10日11:00
第三志愿投档 7月10日14:30
退档录检结束 7月10日16:30
第四志愿投档 7月11日8:30
退档录检结束 7月11日11:00
第五志愿投档 7月11日14:30
退档录检结束 7月11日15:30
服从志愿和生源不足降分投档 7月12日8:30
自主招生、艺术特长生投档 7月12日14:30
重点欠发达地区定向招生 7月12日 14:30
录取结束 7月12日16:30
第一批： 7月14日—7月21日向院校提供模拟投挡情况 7月13日20:30
符合一批线的高水平运动员投档 7月14日14:30
平行志愿投档 7月14日20:30
公布征求志愿计划 7月16日晚
征求志愿投档 7月18日8:30
其他高水平运动员投挡 7月18日8:30
退档录检结束 7月18日16:30
公布降分征求志愿计划 7月19日晚
降分征求志愿投档 7月21日8:30
退档录检结束 7月21日11:00
降分征求服从志愿投档 7月21日14:30
退档录检结束 7月21日15:30
艰苦专业、少数民族降分投档 7月21日15:30
录取结束 7月21日16:30
第二批提前录取院校： 7月27日—7月29日第一志愿投档 7月27日8:30
退档录检结束 7月27日16:30
第二志愿投档 7月28日8:30
退档录检结束 7月28日11:00
第三志愿投档 7月28日14:30
退档录检结束 7月28日16:30
第四志愿投档 7月29日8:30
退档录检结束 7月29日11:00
第五志愿投档 7月29日14:30
退档录检结束 7月29日15:30
服从志愿和生源不足降分投档 7月29日15:30
第二批： 7月31日—8月7日向院校提供模拟投挡情况 7月30日20:30
平行志愿投档 7月31日20:30
退档录检结束 8月1 日16:30
公布征求志愿计划 8月2 日晚
征求志愿投档 8月4日8:30
退档录检结束 8月4日16:30
公布降分征求志愿计划 8月5日晚
降分征求志愿投档 8月7日8:30
退档录检结束 8月7日11:00
降分征求服从志愿投档 8月7日14:30
退档录检结束 8月7日15:30
艰苦专业、少数民族降分投档 8月7日15:30
录取结束 8月7日16:30
第三批提前录取院校： 8月13日—8月15日第一志愿投档 8月13日8:30
退档录检结束 8月13日16:30
第二志愿投档 8月14日8:30
退档录检结束 8月14日11:00
第三志愿投档 8月14日14:30
退档录检结束 8月14日16:30
第四志愿投档 8月15日8:30
退档录检结束 8月15日11:00
第五志愿投档 8月15日14:30
退档录检结束 8月15日15:30
服从志愿和生源不足降分投档 8月15日15:30
录取结束 8月15日16:30
第三批： 8月17日—8月24日
向院校提供模拟投挡情况 8月16日20:30
平行志愿投档 8月17日20:30
退档录检结束 8月18日16:30
公布征求志愿计划 8月19日晚
征求志愿投档 8月21日8:30
退档录检结束 8月21日16:30
公布降分征求志愿计划 8月22日晚
降分征求志愿投档 8月24日8:30
退档录检结束 8月24日11:00
降分征求服从志愿投档 8月24日14:30
退档录检结束 8月24日15:30
艰苦专业、少数民族降分投档 8月24日15:30
录取结束 8月24日16:30
（二）艺术类
第一批提前录取院校提供志愿考生信息6月28日8:30
提前录取院校录取名单确认 6月28日16:30 第一批（传统志愿本科）： 7月9 日—7月12日
第一志愿投档 7月9 日8:30
退档录检结束 7月10日11:00
第二志愿投档 7月11日8:30
退档录检结束 7月11日16:30
第三志愿投档 7月12日8:30
录取结束 7月12日11:00
第二批提前录取院校志愿投档 7月13日8:30 提前录取院校退档录检结束 7月13日16:30
第二批（平行志愿本科）：7月14日—7月21日平行志愿投档 7月14日20:30
退档录检结束 7月15日16:30
公布征求志愿计划 7月16日晚
征求志愿投档 7月18日8:30
退档录检结束 7月18日16:30
公布降分征求志愿计划 7月19日晚
降分征求志愿投档 7月21日8:30
退档录检结束 7月21日11:00
降分征求服从志愿投档 7月21日14:30
录取结束 7月21日16:30
第三批提前录取院校志愿投档 7月30日8:30 提前录取院校退档录检结束 7月30日16:30
第三批（平行志愿高职<专科>）：7月31—8月7日平行志愿投档 7月31日20:30
退档录检结束 8月1日16:30
公布征求志愿计划 8月2日晚
征求志愿投档 8月4日8:30
退档录检结束 8月4日16:30
公布降分征求志愿计划 8月5日晚
降分征求志愿投档 8月7日8:30
退档录检结束 8月7日11:00
降分征求服从志愿投档 8月7日14:30
录取结束 8月7日16:30
（三）体育类
第一批提前录取院校
按拟录取名单投档录取 7月12日16：30前
第一批（平行志愿本科）：7月13日—7月21日特招生投档 7月13日8:30
特招生录检结束 7月13日16:30
平行志愿投档 7月14日20:30
退档录检结束 7月15日16:30
公布征求志愿计划 7月16日晚
征求志愿投档 7月18日8:30
退档录检结束 7月18日16:30
公布降分征求志愿计划 7月19日晚
降分征求志愿投档 7月21日8:30
退档录检结束 7月21日11:00
降分征求服从志愿投档 7月21日14:30
录取结束 7月21日16:30
第二批（平行志愿高职<专科>）： 7月30日—8月7日特招生投档 7月30日8:30
特招生录检结束 7月30日16:00
平行志愿投档 7月31日20:30
退档录检结束 8月1 日16:30
公布征求志愿计划 8月2 日晚
征求志愿投档 8月4 日8:30
退档录检结束 8月4 日16:30
公布降分征求志愿计划 8月5 日晚
降分征求志愿投档 8月7 日8:30
退档录检结束 8月7日11:00
降分征求服从志愿投档 8月7日14:30
录取结束 8月7日16:30
（四）高职单考单招
提前批：
6月29日，按1：1比例向天津职业技术师范大学和温州市教育局提供符合条件的有志愿考生名单。
7月1日，天津职业技术师范大学和温州市教育局反馈签约考生名单。
7月2日，完成录取。
二、普通批：
平行志愿投档 7月2日20：30
退档录检结束 7月3日16：30
公布征求志愿计划 7月4日晚上
填报征求志愿 7月5日8：30--17：30 征求志愿投档 7月6日8：30
退档录检结束 7月6日11：00
服从志愿投档 7月6日14：30
录取结束 7月6日16：30
招生工作会议通知模板 召开招生工作会议自然少不了发布会议通知通知与会人员啦，那么，以下是CN人才公文网我给大家整理收集的`招生工作会议通知模板，供大家阅读参考。 招生工作会议通知模板1 各学区、镇(乡)中小学，县局直属各中小学、单位，局机关各科室： 为了做好我县xxxx年中小学招生各项工作，经研究，决定召开xxxx年平阳县中小学招生工作会议。现将有关事项通知如下： 一、时间地点 1.时间:xxxx年5月19日(星期五)上午9:00开始，会期半天; 2.地点:县教育局第一会议室(601室)。 二、会议内容 1.布置高中招生工作; 2.布置义务教育阶段招生工作。 三、参加对象 1.局机关各科室和直属各单位负责人; 2.各学区主任、分管副主任、具体经办人员; 3.各高中校长、分管副校长、具体经办人员; 4.各初中、小学校长。 四、其他事项 请与会人员提前5分钟入场就座。
平阳县教育局办公室 xxxx年5月16日 招生工作会议通知模板2 各办学单位： 为了进一步规范我校网络教育、成人高等教育及高等教育自学考试招生工作，传达上级教育主管部门招生政策及学院的招生要求，经学院研究决定，定于7月18日召开xxxx年招生工作会议。现将有关事宜通知如下： 一、会议时间：xxxx年7月18日(周一)上午 二、地点：华南理工大学北区继续教育学院大楼34号楼会议室(待定) 三、参会人员：办学单位负责人、招生人员共1-2人。 四、会议内容： 1.部署xxxx年网络教育、成人高等教育、高等教育自学考试招生工作; 2.招生工作交流与研讨。 五、会议安排： 1.签到时间：xxxx年7月18日上午8:30; 2.签到地点：华南理工大学校内34号楼大堂(待定); 3.会议时间：上午9:00-12:00 六、会议费用：会议期间交通、住宿费用自理。(住宿可联系如家快捷酒店：xxxxxxxxxxx) 七、联系人及联系方式： 1.网络教育(网络成人直属班) 联系人：xxx 电话：xxxxxxxxxxxxxx 邮箱：xxxxxxxxxxxx
2014年浙江省高考数学试卷（理科） 一、选择题（每小题5分，共50分） 2 2 3．（5分）（2014?浙江）某几何体的三视图（单位：cm）如图所示，则此几何体的表面积是（） 4．（5分）（2014?浙江）为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象，可以将函数y=cos3x的图 向右平移向左平移个单位 向右平移向左平移个单位 5．（5分）（2014?浙江）在（1+x）6（1+y）4的展开式中，记x m y n项的系数为f（m，n）， 6．（5分）（2014?浙江）已知函数f（x）=x3+ax2+bx+c，其0＜f（﹣1）=f（﹣2）=f（﹣3） 7．（5分）（2014?浙江）在同一直角坐标系中，函数f（x）=x a（x≥0），g（x）=log a x的图象可能是（）
B ． ． D ． 8．（5分）（2014?浙江）记max{x ，y}=，min{x ，y}=，设，为 +||﹣min{|||} min{|+﹣|}min{||||} ||﹣||||max{|||﹣|+||9．（5分）（2014?浙江）已知甲盒中仅有1个球且为红球，乙盒中有m 个红球和n 个蓝球（m ≥3，n ≥3），从乙盒中随机抽取i （i=1，2）个球放入甲盒中． （a ）放入i 个球后，甲盒中含有红球的个数记为ξi （i=1，2） ； （b ）放入i 个球后，从甲盒中取1个球是红球的概率记为p i （i=1，2）． 10．（5分）（2014?浙江）设函数f 1（x ）=x 2 ，f 2（x ）=2（x ﹣x 2 ）， ， ，i=0，1，2，…，99 ．记I k =|f k （a 1）﹣f k （a 0）|+|f k （a 2）﹣f k （a 1）丨+…+|f k （a 99） 二、填空题 11．（4分）（2014?浙江）在某程序框图如图所示，当输入50时，则该程序运算后输出的结果是 ．
2020河北普通高校招生考试报名须知 高考报名频道为大家提供2019河北普通高校招生考试报名须知，一起来了解一下吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2019河北普通高校招生考试报名须知 一、考生为什么要参加普通高校招生考试(以下简称高考)报名? 高考报名是高考工作的基础环节，是考生表达高考意愿和参加高考活动的重要标志。参加普通高校招生的考生，须在规定时间内按 要求参加高考报名,填报考生报考信息、采集头像信息和指纹信息等，建立考生电子档案,生成惟一考生号。 未在规定时间完成报名的考生，不能参加高考及录取。 二、哪些考生需要参加高考报名? (一)参加普通高校招生全国统一考试的考生; (二)参加对口招生全省统一考试的考生; (三)参加高职单招、保送生等提前单独招生的考生; (四)报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生; (五)参加经教育部和我省批准的普通高校单独考试招生的考生; (六)其他参加普通高校招生录取或备案的考生。 报考高校少年班的考生，待相关高校确定合格名单后，再单独组织报名。 三、哪些人员不能参加高考报名? (一)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生; (二)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(三)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生; (四)因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员; (五)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者; (六)外省在我省借读以及在我省中等职业学校等类学校就读但户籍不在我省的应届生(符合报名条件的随迁子女除外); (七)以“大中专招生”等名义将户口迁入我省学校集体户，但没有户籍所在学校学籍和连续实际就读记录的考生; (八)已在外省参加2019年普通高考报名或拟在外省参加普通高考报名的人员; (九)现役军人。 四、报名条件有哪些? (一)报考普通高校招生全国统一考试应具备哪些条件? 1.户籍在河北省的中国公民; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力; 4.身体状况符合相关要求。 (二)报考普通高校对口招生考试应具备哪些条件? 1.户籍在河北省的中国公民; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.各类中等职业学校(含综合高中的职业班)、中等专业学校和技工学校毕业; 4.身体状况符合相关要求。
招生办公室工作计划 招生办公室是负责每个学期招生工作的，在每个假期，就是我们最忙的时候。以下是为大家整理好的招生办公室工作计划，一起看看吧！ 篇1 :招生办公室工作计划 本学期，招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道，规范招生过程管理，加强就业指导，提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法，创新工作思路，树立服务学生意识，努力提高工作水平。特制定如下工作计划： 深入学习党的十八大会议精神，认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，践行党的群众路线教育实践活动，围绕学校中心工作，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育发展理念，巩固学校招生成果，提升学生就业层次和质量，拓展对外合作企业，创新招生就业工作机制，求真务实，全面提升工作效率。 以学校整体工作为核心，强化招生就业工作。通过加强招生就业工作，切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对20XX年的招生严峻形势，做好20XX年的招生准备工作，招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性，全面招生，全员招生，全程招生。注重学校形象宣传，创新
招生宣传方式，邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩，积极做好20XX年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作网络，在原有就业渠道基础上，充分挖掘潜能，进一步拓展校校合作、校企合作，开拓市场，多方、主动搭建与企业的互动合作平台，及时收集相关就业信息，拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导，完善就业跟踪调研体系。 1、总结近几年招生工作经验教训，根据市场的变化和需求，不断加强和改进招生工作，借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间，坚持宣传领先、定点联络、全员招生的方针，立足我县，再向外县扩充，建立相对稳定的招生网络，形成相对稳定的生源基地，全力做好招生工作。 ⑴、精心组织，提前安排准备，切实做好20XX级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。 (2) 、加强市场调研，紧贴市场设置专业，开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。 (3) 、借鉴兄弟学校的有效经验，并与各初级中学多方联系，深入沟通，从而形成相对稳定的生源基地。 (4) 、早准备、早谋划、早安排，制定20XX年招生方案和招生计划。制作20XX年招生宣传简章，及早做好文字、
2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 数学（理科） 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． （1）【2014年浙江，理1，5分】设全集{|2}U x N x =∈≥，集合2{|5}A x N x =∈≥，则U A =e（ ） （A ）? （B ）{2} （C ）{5} （D ）{2,5} 【答案】B 【解析】2{|5}{|A x N x x N x =∈≥=∈，{|2{2}U C A x N x =∈≤=，故选B ． 【点评】本题主要考查全集、补集的定义，求集合的补集，属于基础题． （2）【2014年浙江，理2，5分】已知i 是虚数单位，,a b R ∈，则“1a b ==”是“2(i)2i a b +=”的（ ） （A ）充分不必要条件 （B ）必要不充分条件 （C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】当1a b ==时，22(i)(1i)2i a b +=+=，反之，2 (i)2i a b +=，即222i 2i a b ab -+=，则22022 a b ab ?-=?=?， 解得11a b =??=? 或11a b =-??=-?，故选A ． 【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义，复数的运算，难度不大，属于基础题． （3）【2014年浙江，理3，5分】某几何体的三视图（单位：cm ）如图所示，则此几何体的表 面积是（ ） （A ）902cm （B ）1292cm （C ）1322cm （D ）1382cm 【答案】D 【解析】由三视图可知直观图左边一个横放的三棱柱右侧一个长方体，故几何体的表面积为： 1 246234363334352341382 S =??+??+?+?+?+?+???=，故选D ． 【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积，根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的 关键． （4）【2014年浙江，理4，5分】为了得到函数sin 3cos3y x x =+的图像，可以将函数y x 的图像（ ） （A ）向右平移4π个单位 （B ）向左平移4 π个单位 （C ）向右平移12π个单位 （D ）向左平移12π 个单位 【答案】C 【解析】sin3cos3))]412y x x x x ππ=+=+=+，而)2y x x π=+)]6x π +， 由3()3()612x x ππ+→+，即12x x π→-，故只需将y x =的图象向右平移12 π 个单位，故选C ． 【点评】本题考查两角和与差的三角函数以及三角函数的平移变换的应用，基本知识的考查． （5）【2014年浙江，理5，5分】在64(1)(1)x y ++的展开式中,记m n x y 项的系数(,)f m n ，则 (3,0)(2,1)(1,2)f f f f +++=（ ） （A ）45 （B ）60 （C ）120 （D ）210 【答案】C 【解析】令x y =，由题意知(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++即为10 (1)x +展开式中3x 的系数， 故(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++=7 10120C =，故选C ． 【点评】本题考查二项式定理系数的性质，二项式定理的应用，考查计算能力． （6）【2014年浙江，理6，5分】已知函数32()f x x ax bx c =+++ ，且0(1)(2)(3)3f f f <-=-=-≤（ ） （A ）3c ≤ （B ）36c <≤ （C ）69c <≤ （D ）9c >
2014-2015学年第一学期招生就业处工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以市场需求为导向，力争全面实现”十二五”教育发展目标。在校长室的领导下，认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展新理念，根据学校整体工作思路开展部门工作。 二、工作目标 1、认真分析总结2014年度招生工作,分析当前形势，深入思考灵活、适用的招生方案，加强生源地相关人员的沟通和交流,为明年5月招生打下良好基础。 2、收集各种实习就业信息，与企业近距离接触，稳妥做好顶岗实习就业工作。加强实训基地的建设和优化。建立“协作型”和“合作制”校外实训基地，签订3－5家合作办学协议，就业工作要做到基地有数、信息及时、情况清、去向明。 3、明确培训工作定位，即开发、管理、协调、服务四大职能，使培训工作取得良好的社会效应和经济效益。确保有5万元培训费，力争有10万元。 三、工作措施 （一）招生工作 1、认真回顾上招生情况，加强和已有生源地的联系，做好现有学生的培训和就业工作，确保原有招生渠道的畅通，为搞好今年的招生工作做好充分的准备。 2、积极利用在校教师社会关系的优势，拓展区内和区外招生。根据学校现有制度，保证部分招生费的落实。 3、完善各项资料，加强研究，掌握并用好本地区招生政策，尽力做好明年的招生工作。 （二）顶岗实习就业工作
学生就业关系至学校形象。本处将按照“先就业、后择业、再创业”的原则，进行就业指导，用好毕业生就业平台，按期完成98%的就业率。 1、稳妥做好顶岗实习生推荐和管理工作。 （1）努力完成落实学生的顶岗实习推荐工作，力争学生在合适的岗位上实习。 （2）加强顶岗实习班带队教师的培训管理力度，提升顶岗实习班带队教师的管理水平，使每位顶岗实习生都能感受到学校的关心和爱护。 （3）加强“实习就业跟踪”理念，随时跟踪顶岗实习生的实习情况。 2、集思广益，努力搞好顶岗实习就业工作。 （1）尽早联系好实习单位，提前拿出实习方案，做好实习准备工作。 （2）灵活安排实习工作。顶岗实习原则上有学校安排，便于学校管理，但有个别学生可自己联系实习，但无论哪种形式的实习，都必须遵守实习制度，遵守厂规厂纪，严格要求，进行安全生产，在顶岗实习中展示自己，以求企业录用，达到以实习带就业的目的。 3、要加强校企合作。校企合作能否成功，最关键的是毕业生自身的素质，任何企业都不会养活一个闲人，如果学生品质较差，专业一窍不通，企业绝不会用。所以我们对外联系的同时，要做好企业的反馈工作，确保学校内部管理贴近企业需求。要做到“提高毕业生就业工作水平，提高毕业生就业质量，提高毕业生就业率、稳定率”，要让就业学生及家长得到满意。 （三）校内培训工作 1. 我处将与教务处一起，按年级分专业制定技能考核的时间及实施办 法，保证教学计划内规定的技能人人完备，制定学生考级考证规划 及奖励政策，让每位同学都具备1－2个走上社会用的上的证书，加 强加大财会专业学生会计证项目的培训力度，力争人人有会计证， 努力在同类学校树立一流形象。 2. 本学期校内将开展的培训项目为：会计从业资格证，助理营销师， 英语应用能力以及四级培训。
甘肃省普通高校招生考生报名登记表 ＿＿＿＿市（州）＿＿＿县（市区）考试类型＿＿＿科类＿＿＿＿＿年＿月＿日 考生本人签字：
甘肃省普通高校招生考生报名表填写说明 1、“考试类型”栏。指全国统考、三校生两项。全国统考指参加3+文/理科综合、民考民、民考汉考试的考生。三校生指参加全省统考3+专业课综合考试的职业高中、普通中专、技工学校的毕业生。 2、“科类”栏。分为文史类、体育文、音乐文、美术文；理工类、体育理、音乐理、美术理八类。考生应根据自己的情况选报其中一类，三校生不填写此栏。考生报考的艺术专业不能明确音乐、美术类时，按音乐文、音乐理选报。 3、“考生号”、“身份证号”、“邮政编码”栏。考生将自己的考生号、身份证号、邮政编码按左对齐（依照从左至右的顺序，数字之间不允许有空格出现）填写在方格内。 4、“学校代码”、“学校名称”栏。先填写毕业学校名称，然后从《甘肃省高级中等教育学校名称代码表》中查出该校的代码并填写在“学校代码”栏内。如查不到学校名称及代码时，只填写毕业学校的名称即可，往届生一律填写原毕业学校。 5、“通知书邮寄地址”栏。原则上要求应届考生一律填写毕业学校通讯地址，往届考生一律填写报名县（区）招办的通讯地址。此栏专为发放考生《录取通知书》设置，考生务必按要求准确填写。否则造成《录取通知书》投递错误，由此产生的后果由考生本人承担。 6、“外语语种”栏。设英、俄、日、德、法、西班牙六种外语。考生应根据自己所学的语种，选择其中一种语种填写。 7、“考生类别”栏。考生户口是城镇的，应届生填城市应届，往届生填城市往届；户口是农村的，应届生填写农村应届，往届生填农村往届。 8、“毕业类别”栏。分为普通中学、中等师范、职业高中、技工学校、其他中等专业学校及中等学历教育毕业等六类。 9、“专业、专项”栏。体育考生在田径、体操、足球、篮球、排球、武术中选填一项。音乐类考生在声乐类、舞蹈模特类、作曲和数字音乐制作类、器乐类（包括键盘乐器、西洋弓弦乐器、西洋铜管乐器、西洋木管乐器、民族拉弦乐器、民族弹拨乐器、民族吹管乐器、打击乐器及特性乐器）、影视广电类（包括影视戏剧文学、播音与主持、广播电视编导、影视表演）、空乘空保类、其他类中选填一项。 10、“特殊招生名称”栏。设保送生、小语种、特殊教育（残障生）、高水平运动员、艺术特长生、运动训练及民族传统体育。其中高水平运动员、艺术特长生为统考，其余均为单考。 11、“采用何种少数民族语种答卷”、“加试科目”栏。用本民族语种答卷的考生可在藏文、蒙文、哈文三种语言试卷中选择所学的一种民族语言填写，同时在加试科目栏中填写汉语文；报考民族院校（班）且用汉语文答卷的藏族考生，须填写加试藏语文。 12、以上内容必须由考生自己填写并确认签字，对考生委托他人填写并进行报名信息确认而造成的信息错误，后果由考生本人承担。 13、“思想品德评语”栏由考生所在学校（单位）审查填写。评语要求准确、简练。
招生就业处工作计划 一指导思想 坚持以服务为宗旨，就业为导向的办学思想，以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标，全面落实学校提出的抓管理，强内涵，提质量的工作任务，将招生就业处工作推上一个新的台阶。 二、工作模块的基本思路和措施 模块1、招生工作 1、思路：总结招生情况，落实招生奖惩方案。 2、措施：澄清招生来源，明确区域招生完成情况，分析原因，对照学校招生方案，奖惩兑现，同时总结招生成果，召开招生总结大会。 模块2、就业工作 1、思路 多渠道了解就业信息，把提高学生就业质量做为重中之重。 2、措施 ( )、摸清学校待就业专业及人数情况，积极主动与用人单位联系，重点考虑本地企业，为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。 ( )、切实做好学生就业指导工作，加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育，培养学生创业成才意识，为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。 ( )、强化就业制度，严格按就业程序操作，确保就业工作质量稳步提高。
( )、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。 ( )、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会，培养学生爱学校、爱专业的思想，调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果，向社会加大宣传度，提高社会各界对职业教育的认识。 模块3、校企合作 1、思路 与企业深度合作、资源共享、互惠互利。 2、措施 积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作，以订单培养为主线，改变办学模式，加大实训投入，完善考核机制，把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。 模块4、顶岗实习 1、思路 为了巩固学生专业知识，培养实用技能，及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。 2、措施 在巩固现有实习基地的基础上，进一步完善校外实习基地信息库，开辟有利于学生实习的新基地，特别是本地实习基地。 3、完善顶岗实习制度，签订协议，明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务，真正把顶岗实习落到实处。 三、主要工作行事历
关于做好山东省2015年普通高等学校招生报名工作的通知 鲁招考〔2014〕101号 各市招生（考试）办公室（院、中心）： 为做好我省2015年普通高等学校(以下简称普通高校)招生报名工作，现就有关事项通知如下： 一、分类考试办法 2015年我省普通高校考试招生继续实行分类考试办法，即春季高考和夏季高考。 （一）春季高考为重点面向中等职业学校毕业生，同时也面向普通高中毕业生的统一招生考试。由省统一命题，统一组织考试，统一评卷。知识考试时间为2015年5月9日至10日，技能考试时间另行通知。 （二）夏季高考为重点面向普通高中毕业生，同时也面向中等职业学校毕业生的统一招生考试。执行全国统一的考试时间，统一命题，统一组织考试。 春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行，允许考生相互兼报。 二、报名条件 （一）春季高考考生报名条件 1．遵守中华人民共和国宪法和法律； 2．身体健康； 3．具有我省中等学校（含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专）学籍并且有完整学习经历的应届、往届毕业生，或具有夏季高考报名资格的人员。 免于春季高考技能和专业知识考试的技能拔尖人才必须符合以下条件：获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的我省中等职业学校应届毕业生；或者具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、具有中等职业教育学历的在职在岗人员。 （二）夏季高考考生报名条件 1．遵守中华人民共和国宪法和法律； 2．身体健康； 3．高中段学校毕业或具有同等学力； 4．具有我省户籍或具有我省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生资格的进城务工人员随迁子女。 报考以下专业的考生，除具备上述报名条件外，还须具备以下条件： 报考体育专业的，年龄不超过22周岁，未婚。教练员、体育教师、优秀运动员（指省级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁，婚否不限。身高男不低于1.70米，女不低于1.60米，裸眼视力两眼均不低于4.8，科类为理工类。 报考运动训练、武术与民族传统体育专业的，须具备二级运动员（含）或二级武士（含）以上技术等级资格。 高水平运动员报名时只进行基本信息采集，暂不采集专项测试信息，专项测试报考时间另文通知。 （三）下列人员不得报名 1．具有高等学历教育资格的普通高校在校生； 2．高中段学校非应届毕业的在校生； 3．在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-041902 2020年最新版招生工作计划The latest edition of enrollment work plan in 2020
2020年最新版招生工作计划 一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研，在二月中旬、三月初拿出调研报告，力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。 二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。 三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿，及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份) 四.对03级实习生加强管理，规范管理，加强实习指导教师(班主任)队伍建设，明确工作职责，落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份) 五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位，配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选，对实习管理班主任进行培训。(3-6月份) 六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。 七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法，力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习
工作为中心工作内容)。(2、3月份) 八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份) 九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目，建立网上报名，登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份) 十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作，落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选，深入进行招生宣传，为xx年的招生工作做好铺垫。 十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会，认真组织做好xx年招生宣传工作，(3-7、8月份) 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.
XX教育局关于学前教育招生工作的通知 各镇（街道、社区、开发区）教育管理部门、幼儿园： 根据沪府办规[2018]5号《关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校的实施意见》、《上海市居住证管理办法》、《上海市学前教育三年行动计划（2015-2017年）》、《XX学前教育三年行动计划（2016-2018年）》等要求，为进一步规范2018年本区学前教育新生入园招生工作，现就有关事项通知如下： 一、工作原则 1、坚持统一部署、分级管理原则。教育局统一部署，属地政府教育管理部门统筹安排。 2、坚持公开信息原则。通过“XX教育”官网及公众微信号主动公开招生信息，并通过各种途径广泛宣传招生政策，不断提高家长知晓度。 3、坚持划分学区原则。各公办幼儿园根据园所情况及有关文件要求确定小班招生班级数和学额数。属地政府教育管理部门负责划定学区范围，如入园矛盾突出，则可采用划分学区和区域统筹方法解决。公建配套民办幼儿园周边的幼儿，按学区就近到公办幼儿园就读，如附近范围内确实无公办幼儿园的，或公办幼儿园已无能力接纳的，可安排在民办就读，政府按标准给予一定补助。 4、坚持依法办园原则。各幼儿园应认真贯彻《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》等有关法规，严格按规定的办班规模和办园性质设置班级，控制班额。中、大班额已超规定人数的园所，原则上不得招收插班生。严禁招收小龄生入园。对能坚持参加集体活动的本市户籍特殊幼儿，应根据其情况妥善安排至相应的普通幼儿园随班就读或学前特教班（奉浦幼儿园、金蔷薇幼儿园、柘林幼儿园）就读。 5、坚持优先顺序原则。公办幼儿园应优先满足本市户籍适龄儿童的入园需求。 二、招生对象 2014年9月1日至2015年8月31日期间出生的幼儿，且户籍变动和居住地变动为2018年4月15日之前，身体健康（无慢性传染病）、能正常参加集体活动，并符合下列条件之一的适龄幼儿： （一）本市户籍
2014年浙江省高等职业技术教育招生考试 数学试卷 注意事项 1、所有试题均需在答题纸上作答,未在规定区域内答题,每错一个区域扣卷面总分1分,在试卷和草稿纸上作答无效。 2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸和试卷上。 3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题目用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。 4、在答题纸上作图,可先用2B 铅笔,确定后必须用黑色字迹的签字或钢笔摸黑。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分 在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的。错涂、多涂或未涂均无分. 1.已知集合{,,,}M a b c d =,则含有元素a 的所有真子集个数有 ( C A .5个 B .6个 C .7个 D .8个 2.已知函数(121x f x +=-,则(2f = ( B A .-1 B .1 C .2
D .3 3.“0a b +=”是“0a b ?=”的 ( D A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 4.下列不等式(组的解集为{|0}x x <的是 ( A A .3323 x x -<- B .20231x x -? C .220x x -> D .|1|2x -< 5.下列函数在区间(0,+∞上为减函数的是 ( C A .31y x =- B .2(log f x x = C .1((2x g x = D .(sin A x x = 6.若α是第二象限角,则7απ-是 ( D A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 7.已知向量(2,1a =-,(0,3b =,则|2|a b -= ( B A .(2,7- B C .7
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 招生工作计划书
编号：FS-DY-47238 招生工作计划书 xx年招生就业办工作计划 指导思想： 继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展的新理念，提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉，进一步扩大影响，为国家和社会培养大批思想素质高，专业知识好，业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下： 一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研，在二月中旬、三月初拿出调研报告，力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。 二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。 三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿，及早做好文修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成
宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。（1-2月份）四．对03级实习生加强管理，规范管理，加强实习指导教师（班主任）队伍建设，明确工作职责，落实对实习管理班主任工作的按月考核。（4月份） 五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位，配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选，对实习管理班主任进行培训。（3-6月份） 六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。 七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法，力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作（以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容）。（2、3月份） 八. 争取编辑4--6期《实习简报》（3--6月份） 九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目，建立网上报名，登记系统。收集考生信息并及时联络。
黑龙江2020年普通高等学校招生报名工作的通知 本网整理了黑龙江2019年普通高等学校招生报名工作的通知， 更多2019年各省高考报名资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。 黑龙江2019年普通高等学校招生报名工作的通知 根据教育部有关规定，结合我省实际，现就2019年全省普通高 等学校招生考试报名工作（以下简称高考报名）有关事宜通知如下： 一、报名条件 （一）符合下列条件的人员可在我省报名 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力。 3.身体状况符合相关要求。 4.户籍和学籍符合《黑龙江省普通高等学校招生报名考生户籍、学籍审查的规定》（黑招委联字〔2006〕1号）文件相关规定。 （二）特殊考生报名 1.非我省户籍的进城务工人员随迁子女参加高考报名，须具有我省高中学籍且高级中学阶段在我省连续实际就读3年以上（不含往 届生），父母在我省有合法职业和合法稳定住所（含租赁）。其随 迁子女如上一年度在我省参加过高考未被录取的，仍可在我省就地 报名参加高考。 2.户籍为我省久居但为外省学籍的应届考生，凭应届毕业证明信原件、外省省级学业水平考试（或高中会考）管理机构提供的成绩 证明材料和就读学校提供的思想政治品德考核材料，到户籍所在地 申请报名。相关材料原件装入考生纸介档案，复印件留存备查。
3.在我省定居并符合报名条件的外国侨民，须持省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，到居住地县（市、区） 招考办申请报名。 4.华侨、香港、澳门和台湾地区学生报名事宜按《教育部等四部门关于做好联合招收华侨港澳台学生工作的通知》（教学〔2018〕4号）相关规定执行。 5.尚未安排工作的退伍、转业军人，须持民政部门出具的证明和《中国人民解放军士兵复员证》或《中国人民解放军干部转业证》，到户籍所在地县（市、区）招考办申请报名。 6.考生父母一方为我省部队现役军人，考生因父或母随军在高考报名前将户籍落户我省的；考生父母双方为我省部队现役军人，考 生随父母在高考报名前将户籍落户我省的；须持团级以上部队出具 的随军证明、士官证或军官证和《随军报告审批表》，到户籍所在 地县（市、区）招考办申请报名。 7.报考少年班的考生须取得当年由高校组织的综合测试《合格证》，考生凭《合格证》、《户口簿》和《居民身份证》，到户籍 所在县（市、区）招考办申请报名，与其他考生统一编排考场并参 加考试。报考少年班的考生只能参加招收少年班的高校招生录取。 8.报考经教育部批准的浙江特殊教育学院、南京特殊教育师范学院、长沙民政职业技术学院、北京联合大学、长春大学、绥化学院 等招收视障、听障残疾考生以及有特殊专业要求的考生，须参加高 考报名，考试由招生院校单独组织。 9.报考我省单独招生的高职（专科）院校的考生，须参加高考报名，由招生院校单独组织考试，考生只允许报考一所院校，考生根 据所报院校相关要求，填报院校专业志愿，参加单独招生的考生可 兼报普通高校招生全国统一考试。凡被单独招生院校录取的考生不 得参加普通高校招生全国统一考试及录取。 10.参加运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生考试的考 生必须参加高考报名。
绝密★考试结束前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 数学（文科） 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共5页，选择题部分1至3页，非选择题部分4至5页。满分150分，考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分（共50分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式 台体的体积公式 11221 ()3 V h S S S S =++ 其中1S ,2S 分别表示台体的上、下面积，h 表示台体的高 柱体体积公式V Sh = 其中S 表示柱体的底面积，h 表示柱体的高 锥体的体积公式1 3 V Sh = 其中S 表示锥体的底面积，h 表示锥体的高 球的表面积公式 24S R π= 球的体积公式 34 3 V R π= 其中R 表示球的半径 如果事件,A B 互斥 ，那么 ()()()P A B P A P B +=+
一 、选择题： 本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 设集合}5|{},2|{≤=≥=x x T x x S ，则=T S A. ]5,(-∞ B.),2[+∞ C. )5,2( D. ]5,2[ 2. 设四边形ABCD 的两条对角线为AC 、BD 。则“四边形ABCD 为菱形”是“A C ⊥BD ”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 某几何体的三视图（单位：cm ）如图所示，则该几何体的体积是 A .72cm 3 B . 90 cm 3 C .108 cm 3 D . 138 cm 3 4．为了得到函数x x y 3cos 3sin +=的图像，可以将函数x y 3sin 2=的图像 A ．向右平移 12π个单位 B ．向右平移4π 个单位 C ．向左平移12π个单位 D ．向左平移4 π 个单位 5. 已知圆02222=+-++a y x y x 截直线02=++y x 所得弦的长度为4，则实数a 的值是 A ．2- B ．4- C ．6- D ．8- 6. 设m 、n 是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面 A ．若m ⊥n ，n ∥α则m ⊥α B ．若m ∥β，β⊥α，则m ⊥α C ．若m ⊥β，n ⊥β, n ⊥α则m ⊥α D ．若m ⊥n ，n ⊥β,β⊥α,则m ⊥α 7. 已知函数c bx ax x x f +++=23)(,且3)3()2()1(0≤-=-=-
普通高校招生考试改革方案 一、基本目标 建立和完善对普通高中学生的综合评价制度，并逐步纳入高校招生选拔评价体系。加快建设在国家指导下全省统一组织实施的普通高中学业水平测试和学生综合素质评价制度，切实做到可信可用，逐步发挥其对普通高中教育教学质量进行管理和监控，对高中学生学业水平和综合素质进行全面、客观评价，以及为高校招生选拔提供参考依据的作用。 进一步深化统一考试内容改革。考试内容实现与高中新课程内容的衔接，进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。 进一步推进高等学校选拔录取模式和方式改革。逐步建立和完善在国家统一考试录取基础上的全面、综合、多元化的考试评价制度和高等学校多样化的选拔录取制度。 二、指导思想 以科学发展观为指导，结合*省经济、社会和教育发展的实际，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量和学生综合素质；逐步扩大高校招生自主权，择优选拔人才；循序渐进地推进高考改革，确保公平、公正，维护社会稳定。 三、项目设置 2009年统一招生考试模式为：3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价。
(一)统考科目 统考科目为：3+文科综合/理科综合。“3”指语文、数学和外语三个科目，其中数学分为文科数学和理科数学;“文科综合”包括思想政治、历史和地理等学科;“理科综合”包括物理、化学和生物等学科。统考科目考查该科目必修与选修Ⅰ的内容，其中选修课程的总分值原则上不低于10%，均设为必做题。 文科倾向考生统考科目组合为：语文、文科数学、外语和文科综合；理科倾向考生统考科目组合为：语文、理科数学、外语和理科综合；艺术、体育类考生可选择文科倾向的科目组合，也可选择理科倾向的科目组合，再加考相关术科。 (二)学业水平测试 学业水平测试设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养等六个科目。应届考生必须参加所有科目的测试。 语文、数学和外语测试范围为该科目必修学分所规定的学习内容。“人文与社会基础”测试范围为思想政治、历史和地理等学科必修学分所规定的学习内容。 “科学基础”测试范围为物理、化学和生物等学科必修学分所规定的学习内容。 “技术素养”测试范围为信息技术、通用技术等学科必修学分所规定的学习内容，其中信息技术实行上机测试。 从2010年开始，将选修内容纳入学业水平测试的范围。 (三)综合素质评价
学校招生办公室工作计划 学校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老师都有为学校招生的义务。下面小编为大家精心整理的学校招生办公室工作计划，希望可以帮到大 【学校招生办公室工作计划一】本学期，招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道，规范招生过程管理，加强就业指导，提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法，创新工作思路，树立服务学生意识，努力提高工作水平。特制定如下工作计划： 一、指导思想： 深入学习党的十八大会议精神，认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，践行党的群众路线教育实践活动，围绕学校中心工作，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育发展理念，巩固学校招生成果，提升学生就业层次和质量，拓展对外合作企业，创新招生就业工作机制，求真务实，全面提升工作效率。 二、工作目标： 以学校整体工作为核心，强化招生就业工作。通过加强招生就业工作，切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对年的招生严峻形势，做好年的招生准备工作，招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性，全面招生，
全员招生，全程招生。注重学校形象宣传，创新招生宣传方式，邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩，积极做好年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作络，在原有就业渠道基础上，充分挖掘潜能，进一步拓展校校合作、校企合作，开拓市场，多方、主动搭建与企业的互动合作平台，及时收集相关就业信息，拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导，完善就业跟踪调研体系。 三、工作措施： 1、总结近几年招生工作经验教训，根据市场的变化和需求，不断加强和改进招生工作，借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间，坚持宣传领先、定点联络、全员招生的方针，立足我县，再向外县扩充，建立相对稳定的招生络，形成相对稳定的生源基地，全力做好招生工作。 (1)、精心组织，提前安排准备，切实做好级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。 (2)、加强市场调研，紧贴市场设置专业，开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。 (3)、借鉴兄弟学校的有效经验，并与各初级中学多方联系，深入沟通，从而形成相对稳定的生源基地。 (4)、早准备、早谋划、早安排，制定年招生方案和招