《棉花栽培技术》实习指导
三、棉花栽培生物学基础知识学习
教学要点：通过本内容的教学，使学生初步对棉花植物学形态特征、生育期的划分、棉花对环境条件的要求以及棉花产量的构成因素有所了解，为棉花的高产栽培打下良好的基础。
教学内容：
一、棉花植物学形态特征观察
1、根棉花的根属圆锥根系，主根上粗下细，主根入土深度因品称、土壤质地、结构、土层厚薄和水分状况等环境条件不同而差异很大。在适宜的条件下，主根入土深可达2m以上。营养体育苗移栽的棉苗，主根被折断，以侧根、支根为其主要根群。
通常主根在离土表以下几厘米处长出第一次侧根，其上又可发生第二次侧根，这样经过几次分枝，形成密集的根系网，侧根大部分分布在耕作层，耕作层深厚时，侧根数量就多，分布范围也广。在各级侧根幼嫩尖端部分着生根毛，形成根毛区。
2、茎和分枝
（1）茎棉花的主茎由顶芽分化生长而成，茎上有节和节间，每节着生一片真叶。棉株高度由胚轴和主茎各节间伸长的总和来决定。主茎上每一片叶子着生的地方叫节。节与节之间的部分称为节间。棉花的主茎为圆柱形、直立，幼嫩的茎初为绿色，以后随着棉株的生长，在光照的作用下，导致花青素的增加，使茎杆的颜色逐渐由下而上由绿变红，最终变成红褐色。但顶部继续生长的幼嫩部分总保持着绿色。所以生长的棉株茎的颜色为下红上绿。因此，在棉花生产中我们可以利用茎杆的颜色来判断棉花的生长状况，这个指标称为“红茎比”。
红茎比：主茎红色部分长度占主茎总长的比例（下部以子叶节为起点）。
生长正常的棉株在不同时期的红茎比分别是：苗、蕾期 50%左右；见花前后 60～70%；打顶前70～80%；打顶后100%。
红茎比是各时期棉花生长状况的重要指标。红茎比太小是生长过旺的表现，太大是生长衰弱的表现。
（2）分枝棉花的分枝是由主茎的腋芽分化发育而成，有果枝和叶枝。果枝和叶枝的主要区别有：
果枝：①直接着生花蕾；②同一果枝上相邻两果节之间呈左右弯曲形状，为多轴分枝；③果枝与主茎的夹角较大；④一般着生于主茎的中上部各节。
叶枝：①不直接着生花蕾，叶腋可以长出果枝；②枝条不左右弯曲，为单轴分枝；③叶枝与主茎的夹角较小；④一般着生于主茎下部的几个节上。
3、叶棉花的叶片分为子叶和真叶，真叶中又有完全叶和不完全叶。
陆地棉的子叶为不完全叶，肾形或近半圆形，绿色，基部呈红色。一般子叶2片，对生，其中一片较大，一片较小。子叶着生的节位称子叶节。
通常见到的主茎和果枝节上着生的真叶都是完全叶，具有托叶、叶柄和叶身。主茎上的叶片，按照3/8的叶序绕茎互生。叶片裂缺的多少，随个体发育的进程而发生有规律的变化，一般第一片真叶全缘，叶片也较小，继后裂缺增多为3～5个，最上部裂缺又减少。
还有一种不完全真叶，称为先出叶，它是主茎或分枝的叶腋所发生的每一个分枝上第一节着生的叶片，无柄，形如托叶，该叶的节间也短缩得几乎辨认不出来，平常此叶易脱落，不为人所注意。
4、花棉花的花为单花，花柄的一端着生在果枝节上，花柄的另一端略为膨大，称为花托，支持着花器。花由外向内可分为五部分。
（1）苞叶在花的最外层，共3片，陆地棉苞叶基部大多分离，上缘呈锯齿状，裂齿较深而尖长，每一苞叶外侧基部各有一个蜜腺，叫苞外蜜腺。
（2）花萼 5个萼片，联合成杯形，包围在花冠基部。
（3）花冠由5个花瓣组成，陆地棉的花瓣一般为乳白色。
（4）雄蕊约60～90枚。雄蕊由花丝和花药组成。花丝基部联合成一雄蕊管，与花冠基部联结。
（5）雌蕊一枚，位于花的中央，为雄蕊管所包围，雌蕊分为柱头、花柱和子房三部分。子房为3～5心皮组成，各心皮以其边缘向内折至中央愈合成中轴，称为中轴胎座。
棉花花芽的分化按由外向内的顺序向心分化，首先分化苞叶，然后向内分化花器的其它部分。一般以苞叶基部达三毫米宽时作为现蕾的标准。
棉花的花为单花，开花前一天下午花瓣急剧伸长，露出苞叶，次日上午开花。陆地棉花瓣为乳白色，开花后由于光的照射形成花青素，下午花瓣即变为粉红色，第二天红色加深，第三天脱落。
棉花现蕾开花的顺序是以第一果枝的第一果节为中心，呈螺旋曲线由内向外，由下向上依次进行。
5、果实棉花的果实为蒴果，称棉铃或棉桃，3～5室。多为圆形或卵圆形，每一棉铃多数为四瓣，每瓣约有7～11粒种子，由胚珠发育而成。
6、种子从田间采收的棉花是纤维和棉子合在一起的，称为子棉，经轧花机轧出纤维后的棉子即为种子。种子上附有短绒的称为毛子，种子上无短绒的称为光子，为黑褐色。只在端部有短绒的称端毛子。
棉子约呈梨形，一头大一头尖。尖端有一子柄，也是珠孔遗迹所在的一端，较宽的钝端为合点端。成熟的棉子，其种皮为黑色或棕褐色，壳硬。未成熟的为红棕色或黄色，壳软。
7、纤维纤维由胚珠表皮的一部分细胞延伸发育而成，是单细胞，外形上可分为三部分(用低倍显微镜观察)。
基部：靠近种子表皮细胞一端的称基部，棉纤维的基部由于胞壁较薄而稍向中腔内凹，故其直径较小，轧花时纤维通常在基部的稍上部位断裂。
中部：中部直径最大，成熟纤维的细胞壁较厚，中腔较小，沿着纤维的纵轴有很多扭曲。未成熟纤维的细胞壁较薄，中腔相对较大，扭曲很少，甚至完全无扭曲。
顶端：棉纤维的顶端逐渐变细，没有中腔，也没有扭曲。
二、棉花的生育期
一年生棉花从播种到收花结束的时期，叫大田生长期(安徽一般200天以上)，从出苗到开始吐絮的时期，叫做生育期。一般130天左右。根据棉花器官的形成，棉花的大田生长期可分为播种出苗期、苗期、蕾期、花铃期、吐絮期五个生育阶段。
1、播种出苗期从棉子播种到棉田50%棉苗出土，子叶平展。我省一般4月中下旬播种，约经10～15天出苗。
2、苗期棉花从出苗到现蕾称为苗期(群体现蕾、开花、吐絮的标准都是以50%植株出现第一个蕾、花、絮为标准)，约40～50天。棉花苗期生长速度较慢，所积累的干物质量约为一生总量的1%，苗期的生长中心在地下部分，根系生长最快。
3、蕾期棉花从现蕾到开花叫做蕾期。一般25～30天，此期积累的干物质量通常只占一生总量的5～8%，虽已进入营养生长和生殖生长并进阶段，但仍以营养生长为主，茎枝迅速伸长，叶面积也迅速扩大，营养物质分配中心是根系和茎叶。
4、花铃期棉花从开花到棉铃吐絮叫做花铃期。一般50天左右，是一个大生长期，又可分为初花期(15天左右)和盛花结铃期(30～35天)。营养生长和生殖生长两旺，所积累的干物质占一生总量的70%以上，盛花前仍以营养器官生长为主，但根系的生长已落后于地上部，盛花后转入以生殖器官生长为主。
5、吐絮期棉花从开始吐絮到全田收花基本结束称为吐絮期，一般75天左右。棉花是陆续成熟吐絮的作物，吐絮期间仍继续积累干物质，其量约占一生总量的10～20%。此期营养生长逐渐停止，根系的生理活动减弱，叶片光合能力下降，积累的干物质量90%运向蕾、铃，促使棉铃成熟吐絮。
三、棉花对环境条件的要求
1、温度棉花是喜温作物，一生需要一定的积温才能完成其生育进程，因而在一定的温度范围内，随着温度的升高，生育期缩短。棉花各生育时期对温度的要求是不同的。
①棉子萌发的最低温度10.5～12℃，最适温度25～30℃，最高温度43～45℃。
②种子出苗对温度的要求比发芽高，胚轴要在16℃以上才伸长，根系生长的最适温度为24～27℃。
③棉花现蕾的早迟与温度有密切的关系。现蕾要求最低温度19～20℃，最适25～30℃，>30℃时，腋芽生长受抑制，因此温度过高过低都会推迟现蕾。
④花铃期温度的高低对棉铃的发育影响很大，温度主要是影响纤维细胞壁的增厚，因为纤维素的淀积需要较高的温度，温度<21℃还原糖不能转化为纤维素，在21～30℃范围内，温度越高，细胞壁增厚越快。
2、光照棉花是短日照作物。一般认为早、中熟陆地棉品种对光照反应不敏感，而晚熟陆地棉品种对短日照的要求却比较严格。棉花进行花芽分化，一般要求9～12小时的光照，适当缩短光照，能显著降低第一果枝的节位，促进早熟，使株形矮化紧凑，但单株产量和纤维品质有下降的趋势。棉花是喜光作物，光补偿点为1000Lx左右，光饱和点为7～8万Lx。
3、矿质营养棉花对于矿质元素的需要属于全营养类型，需要各种大量元素和微量元素。C、H、O三种元素约占棉株重的95%，N约占1.4%，P约0.3%，K约1.5%，另外还含有多种微量元素，这些微量元素各占植株重量的0.0005～0.005%。
4、水分棉花是直根系作物，主根入土较深，侧根分布广泛，是比较耐旱的作物。但是由于棉花生长期长，叶面积较大，生长盛期又值高温季节，所以又是需水量较大的作物。棉花的蒸腾系数为360～650，在各种作物中是比较大的。
四、棉花产量的构成因素
1、单位面积总铃数单位面积总铃数=单位面积株数（密度）×单株成铃数
它是构成产量的主导因素，而且变化幅度最大。密度和单株成铃数之间存在着矛盾对立统一的关系。
单位面积总铃数由“伏前桃、伏桃和秋桃”三部分组成。它们是以棉花开花结铃的时间不同来划分的。“伏前桃”北方棉区一般指入伏（7月15日）以前所结的棉桃。它在“三桃”中所占的比例不大（占产量的10%），但它可以调节植株体内有机养分的分配，促使有机养分向生殖器官运输。不仅使有效结铃期延长，而且有利于棉株的稳长，多结伏桃。“伏桃”一般指7月16日～8月15日期间所结的桃。伏桃在“三桃”中所占比例最大（占产量的40%—60%），是构成产量的主体。因为7月中旬～8月中旬正是棉花生长旺盛的时期，各棉区的气候条件都有利于棉铃生长，所以伏桃表现为铃重、桃大、衣分高、纤维品质好。“秋桃”是指8月16日至有效开花终止期所结的桃。由于棉花生育后期温度降低，长势逐渐衰退，所以秋桃不仅桃小品质也较差。三桃的组成对总铃数的影响很大。不同田块单位面积总铃数可能相同，但“三桃”的比例会有不同的组成。凡伏桃、伏前桃比例高的，总桃质量就好，铃重增加，产量提高。所以大田生产中，在合理密植的基础上，争总桃数必须以争伏桃为主，争带桃入伏，大抓早秋桃。
2、铃重在单位面积总铃数相同的情况下，铃重是决定籽棉产量的主要因素。铃重受着生部位和温度的影响较大，尤其是温度的影响突出。温度越低，铃重越小，而铃壳所占的比重则增大。棉花结铃期间的温度变化，一般是先由低到高，而后再由高到低。所以伏桃的铃重〉伏前桃和秋桃，秋桃的铃重最轻。
3、衣分衣分的高低主要取决于品种的遗传特性。影响衣分的外界环境条件主要是温度。
作业：
1、什么叫“红茎比”？生产上有何意义？
2、棉花果枝和叶枝的主要区别有哪些？
3、棉花的大田生长期可分为哪几个生育阶段？
4、棉花“伏前桃、伏桃和秋桃”是怎么划分的？
四、田间管理
教学要点：通过本内容的教学，使学生初步掌握棉花一生中的主要田间管理操作技术和技术要点，以及如何通过这些措施对棉花进行促控，夺取高产。
教学内容：
一、中耕松土、培土壅根
棉苗缓苗期后，及时中耕松土，保温保墒，促使新根早发。前期中耕切勿触动营养钵，发根后中耕一般不宜过深。
移栽棉花因主根切断，扎根不深，现蕾以后要结合中耕分次培土、壅根，防止棉株倒伏。
二、肥水管理
1、开花前不必施肥育苗移栽棉花的苗期，大部分是在苗床度过的，而移栽时，施用"安家肥 "后，即可满足蕾期生长的需要。即在开花前不必施肥。
2、加强中后期的肥水管理移栽棉花结铃早，常易早衰。所以要重视中后期的肥水管理，发挥其充分利用生长季节的优势，增加后期产量。
3、施好花铃期花铃期是肥水管理的主要时期，此期施肥的经验是，分两次施用。第一次在初花期，以速效和缓效肥料结合施用，可满足盛花结铃初期棉株对养分的需要。第二次在盛花初期，当棉株已结2～3个棉铃时施用，以速效氮肥(尿素)为主宜，可满足棉株结铃高峰期对养分的需求。两次施肥量约每亩纯氮4—5公斤。
4、灌水在施肥的同时，天旱要及时灌溉，特别是初花期前后，根系吸收功能容易衰退，如遇缺水，更易造成根系早衰。
三、精细整枝
1、及时整枝在棉株第一果枝长成，能与叶枝明显区别时，立即将第一果枝以下的叶枝去掉。目的是减少养分消耗，改善棉田通风透光条件。弱小棉株则不进行整枝。在有缺苗的地方或行边地头，可保留1～2个叶枝，当叶枝长出2～3个果枝时，即将叶枝顶端摘去，力争多结桃。
2、打顶尖即摘去主茎顶端生长点，打顶要根据地力、长相、品种等适时进行。过晚消耗养分多，过早会使赘芽（主茎和果枝叶腋处生长的芽）大量生长，果枝伸展长，脱落多。北方棉区打顶的适宜时间为7月中下旬。肥力高、密度低的要适当推迟；生长弱、肥力差、旱地和密度大的，要适当早打顶，最早六月下旬，最晚为7月下旬。
3、打群尖主要是控制果枝顶端优势。可由下向上分次打去。北方棉区立秋（8月初）以后现的蕾，8月底以后开的花一般不能正常吐絮。打群尖要掌握9月中旬棉田不见花，并全部打去无效花蕾，使养分集中供应有效蕾铃。
4、打老叶摘去主茎上的衰老叶，目的是减轻棉田荫蔽，促进早熟，防止烂铃。果枝叶切忌打去。
5、抹赘芽、搬空枝主茎和果枝的叶腋中长出的芽子，称为赘芽。赘芽要随见随时抹去，做到芽不过寸，一次抹尽，不再重生。空果枝也要及时打掉，以免消耗养分。
四、防治虫害
棉田害虫主要有：棉铃虫、红铃虫、红蜘蛛、棉蚜、棉叶螨等。地下害虫主要有：地老虎、金针虫。可采用诱蛾、喷药等综合措施防治。
五、化学调控
矮壮素、缩节安都是植物生长调节剂，具有抑制棉株生长的作用。矮壮素可抑制植物细胞伸长而不抑制细胞分裂，用在棉花上能抑制疯长，使植株矮壮，节间缩短，叶色变深，叶片变得厚而小，但不影响生殖器官的发育。由于营养生长受到抑制，改善了群体内部的光照条件，养分较多地集中于生殖生长，能使蕾花增多，减少脱落，提高结铃率。
用量：蕾期用10PPm的浓度，每亩用药20～25公斤，快速喷于棉株顶部；花铃期用20～30PPm浓度，每亩用量30～35公斤，快速喷于棉株顶部和果枝顶端。
缩节安是一种新型的植物生长调节剂，它对整个植株的生长都有调节作用。用在棉花上，能抑制细胞伸长，使主茎变矮，果枝缩短，株形紧凑。也能防止疯长，推迟封行。喷过缩节安后的棉株，叶色变深，叶片变小，通风透光良好。
用量：开花前喷30～50PPm，开花后50～100PPm，每亩30～40公斤药液。缩节安药效长，见效快。
作业：
1、棉花精细整枝的目的是什么？
2、精细整枝的内容有哪些？
《作物栽培技术》实习课课程组
2015年4月
专业技术工作总结助理农艺师_技术工作总 结 篇一：助理农艺师个人总结 助理农艺师个人工作总结 我1994年毕业于张市农机学校机电专业，同年毕业分配到赤城县局工作。先后在赤城县种子公司，农业培训中心，新能源工作办公室，良种服务中心工作。1999年10月聘为助理农艺师。几年来，我不断加强理论学习，做到理论与实践相结合。在做好农业技术培训工作的同时，2003－2005年参加了赤城县生态家园富民工程建设项目。2004－2006年参加了赤城县农业科技示范园建设项目，2005－2006年完成全县优质玉米良种补贴项目10万亩，多次受到了市、县局的表彰，并在2006年《河北农业》上发表了《怎样识别化肥》专业性文章。现将几年来工作总结如下： 一、兢兢业业，恪尽职守，一心扑在农业技术培训教育事业上。 科学技术是第一生产力，农业科技应用水平决定着农村经济发展程度。赤城县是农业大县，同时也是国家级贫困县，农村经济能否得到快速发展，全县农民能否脱贫致富，关键在于农业科学技术能否得到普及应用。农业技术培训中心是培养农业科学技术人员的重要阵地，在“科技兴农”工作中发挥着重要作用。农民科技教育培训是培训中心的重要工作，根据中央、省、市的要求，我们面向农村，认真开展实用技术培训。2001－2003年冬春农民素质大培训4万人次，以集中办班为主，采用多种形式，其中
集中办班80多期，培训农民8000多人次，科技下乡320人次，科技赶集120多场，种植大户现身说法百余次，编印技术资料2万多份。发放明白纸4万多张，使农民素质有了普遍提高。在两年多的培训过程中，我中心通过实施教师进村，媒体资源进村，人才培养进村方案，把培训班办到了最基层，让农民不离乡、不离土学到科技知识，获取致富信息。发放录音、光盘资料千余盘，通过培训，每户农民掌握了1-2项实用技术，80％农户的生产效益较培训前提高10-15％。为我县的农业发展和产业化服务提供了保障。由于工作踏实，成绩突出，组织上给予我很高荣誉，受到领导好评，连年被评为先进工作者。 二、学以致用，心系农民，积极参加农业技术推广应用实践。 1、积极开展农业实用技术的推广普及和新品种新技术试验示范工作。 99年以来我重点抓了春谷包衣技术和地膜覆盖技术的推广普及工作。99年全县推广春谷包衣技术面积5万亩，在这项技术中主要采取了集中包衣，统一供种，现场指导，分户播种指导措施，通过播前包衣一次用药，将地下害虫、苗期害虫控制在最低限度，将白发病控制在1％以下。实现全县谷子平均亩产达250以上，较常规谷子亩增产50公斤。同年还在全县东万口、茨营子、龙门所、样田、赤城镇、龙关、刁鄂、镇宁堡8个乡镇推广玉米地膜覆盖及增产技术4万亩。平均亩产达610公斤，实现总产玉米1640万公斤。在新品种新技术的试验示范上，主要是在2000－2001年抓了以下几项工作： 一是玉米高产栽培技术示范1000亩，选用优质良种“9409”、“3138”， 采用测土配方施肥和坑田种植栽培
社会实践报告成果收获 社会实践报告成果收获 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。 今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容，结合我校和学生的实际，广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为突出重点，发挥优势，起好示范带动作用。 在不断总结以往经验教训的基础上，我们坚持原有特色，并不断扩展形成新的特色。主要 〈1〉点、面结合，灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中，不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 〈2〉内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。大学生实习成果社会实践总结报告。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。有进行科技考察的，也有
进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，还有从事支教扫盲服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的，也有从事产业结构分析的;也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 〈3〉基地建设更加巩固和完善，基地数量不断扩展。 三、工作扎实，成果显著 xxx年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。 1.通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2.通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪
2019关于大学生农业社会实践报告精选合集五篇“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走 入社会，那么下面是资料库小编收集的大学生农业社会实践报告的内容，供您选择。 这次社会实践的时间为七天，参加队员有六名。在这短短的几天里，我们主要开展了 四项较大的活动，下面我就简要的进行一下汇报。 一、“放飞孩子的梦想，托起明天的太阳” 主题班会。 在班会上，我主持的专题叫“美丽照片，精彩北京”，做这个活动我的初衷是想借照片 展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识，那些照片都是我去下乡之前亲自到北京 各大景点拍摄的(包括天安门、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候，孩子们那 种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我，勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个 孩子都具备的，从他们那双充满求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里，我过得快乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生 代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很激动，激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时，我不知为什么，也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上，我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义，让我感 觉到我的做法是对的，如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬，那我们的这个活动就算是成功了! 我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有 所改变的，不是严格按照计划的。计划是到达的第二天开展这个主题班会的，但我们到达 的那天已经是晚上六点了，食宿问题还没有安排妥当，所以第二天开展活动的条件根本不 具备，我们就马上开会，一致通过决定第三天再做。实际证明，我们的调整很正确，主题 班会因为准备的充分，所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的工作中，根据实际情况，适当调整计划是很必要的。 二、走访农民，寻找科技带头人。 为了尽快了解旧堡村，我们第二天一大早就和村干部进行了座谈，座谈会的地点就在 村委会，形式很简单，但内容却很充实。
选修1：生物技术实践 本模块是实验课，所说的生物技术，是指广义的生物技术，而不限于（甚至主要不是）现代生物技术。内容包括微生物的利用、酶的应用、生物技术在食品加工中的应用和生物技术在其他方面的应用四部分。教师应根据本校的条件，指导学生选做本模块中的5～7个实验。每个实验不限于1个或2个学时。有的实验需要连续进行若干天，但每天所需时间不一定很长。这些实验中有的是使学生了解基本原理或获得基本知识的，有的是偏重于实际应用的。本模块对学生的要求是在自学有关知识的基础上，在教师的指导下自己设计并进行实验，然后收集和整理资料，写出报告，进行口头交流，相互讨论。教师的主要任务不是详细讲解，而是给学生提供实验条件及必要的参考资料，指导学生设计和进行实验，参加和辅导学生的讨论。根据实验内容和实验室条件，每个实验可以1人、2人或多人1组，原则是使每个学生都有充分的动手机会。 4.1 微生物的利用具体内容标准 活动建议 进行微生物的分离和培养。
测定某种微生物的数量。 研究培养基对微生物的选择作用。 探讨微生物的利用。 尝试利用微生物进行发酵来生产特定的产物。用大肠杆菌为材料进行平面培养，分离菌落。 用土壤浸出液进行细菌培养，仅以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量。 观察并分离土壤中能分解纤维素的微生物，观察该微生物能否分解其他物质，讨论这类微生物的应用价值。 4.2 酶的应用 具体内容标准 活动建议 研究酶的存在和简单制作方法。 尝试利用酶活力测定的一般原理和方法。 探讨酶在食品制造和洗涤等方面的应用。 尝试制备和应用固相化酶。探究利用苹果匀浆制成果汁的最佳条件，检测果胶酶的活性，观察果胶酶对果汁形成的作用。收集果胶酶其他
《农学专业毕业生产实习》教学大纲 一、实习基本信息 实习环节代码： 实习环节名称：农学专业毕业生产实习 实习周数： 12 学分： 12 适用对象：农学专业 先修课程与环节：全部专业课程 二、实习目的和任务 毕业生产实习是教学计划的规定，目的是使学生理论联系实际，增长一定的实际经验，为走上工作岗位奠定基础。农学专业学生毕业生产实习的目的是使学生在学习农学相关理论和技术的基础上，通过实习，理论联系实际，进一步获得大田农作物生产技术、农业技术服务、农业企业和事业单位的管理、经营和农产品贸易等方面的实践工作能力，巩固所学的理论；培养劳动观点，为从事相关工作奠定基础。 三、实习方式 指定单位集中统一与自主联系单位多点分散相结合；农业生产实践、农业技术服务、农产品经营与贸易以及农业行政管理调查与实践相结合。自主联系实习点的学生，所联系的实习点必须是农业生产、贸易、经营管理等与农业相关内容的实习单位，同时要求该单位出示接受生产实习的证明；自行联系不到实习点的学生，必须到农学系指定的生产实习单位进行生产实习。 四、实习指导方法与要求 统一实习的学生，由指导教师和实习点单位指定的人员指导；指导教师的职责包括实习内容指导、学生纪律监督、负责学生安全和学生实习评价。分散实习点的学生，由实习点单位指定人员指导，全体指导教师负责检查实习情况，以不定期（不少于2次/点）的方式进行巡查，监督学生完成实习内容。 五、实习内容和时间安排 （一）实习内容 1、大田农作物（包括水稻、花生、玉米等）高产高效生产与管理实践。又包括：
（1）生产单位的种植制度调查； （2）生产计划的了解； （3）生产技术的了解与实施； （4）病虫害的调查与防治； （5）防灾救灾的方法调查与实践。 2、基层农业技术服务单位（包括乡、镇、农业局、农业技术推广服务站等）的农业 生产服务模式、环节和经营管理技能调查和实践。包括： （1）了解农业生产或服务的基本情况； （2）了解组织结构形式及各部门的职责； （3）了解农业部门的规章制度； （4）熟悉服务项目及操作程序； （5）参与农业技术服务。 3、农业企业或事业单位的生产、经营和贸易等方面的模式、工作环节和工作要求调查与实践。包括： （1）农业企业和事业单位的生产经营情况； （2）农业企业或事业单位的组织形式； （3）农业企业或事业单位的运作模式； （4）农业企业或事业单位的工作环节及相关要求； （5）农业企业或事业单位的特色内容； （6）参与农业企业或事业单位的生产、经营、贸易、科研等工作。 （二）时间安排 毕业实习一般安排在第8学期的1~10周。 六、实习基本要求 （一）每位学生必须完成上述（五）规定的3项实习内容中一项， （二）实习时间不少于全部实习时间的2/3， （三）实习结束后需撰写出不少于5000字的毕业实习总结。 （四）各项内容的基本要求是： 1、大田农作物（包括水稻、花生、玉米等）高产高效生产与管理实践。 了解生产单位的种植制度、生产计划、采用的主要生产技术、当地的主要病虫害及
农业专业技术工作总结 我是一名基层农业技术员，自参加工作以来热衷于农业技术推广事业，把所掌握的知识运用到农业生产一线，为农民的增产增收起到一定作用。现就农业推广工作作如下总结： 一、理论联系实践 作为一名基层农技推广工作者，首先自己要具备农业技术知识、懂得推广过程。多年来，通过学习农业方面的知识和信息，准确及时把农业知识传送到千家万户，学习了作物栽培、病虫害防治、农田杂草防除技术等。组织实施了新品种试验示范推广工作，先后引进试验推广阿姆斯生物肥料在各种农作物上的应用，引进玉米种子登海605等优质高产新品种，新型除草剂等新产品，为广大农户创造了丰厚的收益，经济和社会效益显著。 二、提高农民收入是农技推广的目的 在党和政府惠农政策的指导下，如科技入户工程，使一些先进的技术、新品种直接入户到田，让农民增产增收，获得较高的效益，充分利用先进的微信公众平台为广大农户推广先进技术，推广应用新型肥料、种子、农药，通过微信平台解决农户提出的各种问题，推广最佳的作物解决方案。 总之，基层农业技术人员要有不怕吃苦与农民打成一片的精神和求真务实的态度，要有理论联系实际和精耕细作的试验示范，精神百倍的努力工作才能成为一名出色的农技推广人员。
自从2005年国家实施科技入户工程，到现在已有8年了，2012年冬通过培训学习，丰富了自己的科学知识。并被聘请为2013年科技入户技术指导员。我深感荣幸。并感到责任的重大和任务的艰巨，指导的产业是玉米种植产业。根据农村和农民的特点，首先是科技培训，除了对全乡300多户种养专业合作社进行规范引导及培训。其次是及时到村指导，指导科技示范户在农业生产中发挥引领作用。从春播到秋收，根据具体情况做好入户安排，做好与示范户的衔接。不但要指导好示范户科学种田，还要带动周边农户。改变以往的粗放经营。通过入户指导，农民才知道要想高产、高效，首先就是要有优良的杂交种子，做好平衡施肥，然后做好病虫害防治及田间管理。 农业推广的责任是传播科学种植和养殖技术。并把生产中存在的问题和农户急需解决的问题得到解决。在自己能力范围内能解决的及时解决，不能解决的通过请教专家来解决。做好与示范户的沟通。农业工作是一项比较辛苦的工作，这对于刚从事农业工作或已从事多年的人都深有体会，本人从事农村农业工作二十年，作为一名普通的农业技术员，对其中的“辛、酸、苦、辣”深有体会，作为一名合格农业推广技术员应具备的基本素质： 一、良好的态度：态度是决定你的思想，影响你的习惯，作用于你的行为，只有想立足于农业事业，坚信要在农业推广工作中成就一番事业，全心全意为人民服务的人才能做得更好，否则，请别轻易进入农业工作这一领域。态度包含以下几方面：1、责任：责任是农业推广人员应具备的基本素质，既然从事这一工作，对新技术、新品种、新
社会实践报告的格式范文6篇 大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积累实践经验的社会条件。要使大学生社会实践活动制度化、规范化、连续化,良性的社会实践基地建设势在必行。本文是学识网小编为大家整理的社会实践报告的格式范文，仅供参考。 真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢?即将步入大三的我，除了自己的热情，也为提高自身素质和社会竞争力而努力。近年来，大学生创业就业一直是社会热点之一，这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台，为更多的大学生提供机遇。 受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区与西部地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高，普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。 而另一方面，外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来，亚
洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业，另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前，也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上，对此国家政策也作出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高，但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时，也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业，只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然，三百六十行行行出状元这句话也是没有错，无论学的是什么专业，从事的是什么行业;不管是就业还是创业，只要充分的发挥出聪明才智，就更接近成功。 但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中，会接触到很多你以往嫌少接触的，甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然，这黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑战，品格挑战等等，你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许
农业生产社会实践报告范文 X月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治 理技术。 x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才 会了很多病虫害的标本。 x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验 田中采集病虫害的标本。 x月x日到x月x日在病理实验室采集的病虫害标本。 小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密 切关系。在不同年份，因受天气影响也有变化。根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生 长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成 熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。 我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出 苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。播种期一般***初，七天左右
之后叶露出地面2厘米以上为出苗期，长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖，当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。次年三月上旬气温回升，新叶长出2厘米，小麦由匍匐生长开始向上生长。一般三月中下旬，长第二片春生叶时小麦开始起身。四月中旬，茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。长第六片春叶时达挑旗期，又称孕穗期。四月下旬，不含芒高出2厘米时为抽穗期。抽穗后二至五天开花，一般在五月上旬，由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期，可持续一周。从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期，历时二十天左右。六月上旬达成熟期，一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。 桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。在不同年份，因受天气影响也有变化。 桃树的叶芽萌发早于花芽，而抽芽却在开花之后。桃树新梢生长需经历开始生长期、迅速生长期、缓慢生长期和停止生长期。当均匀气温在15摄氏度以上时，新梢开始生长，但较为缓慢。一般迅速生长期有1~3个高峰，而整个生长期共为3~5个月. 当气温稳定在10摄氏度以上，桃树即要开花。桃树的开花期南北地区差异较大，总的趋势是由南向北渐次延迟。
选修1《生物技术实践》知识归纳图解 果酒和果醋的制作 挑选葡萄 冲洗榨汁酒精发酵醋酸发酵注意： ①要先清洗后除枝梗 (避免除去枝梗时引 起葡萄破损，增加被 杂菌污染的机会，同 注意： 注意： ①榨汁机要清洗干净， 并晾干(防杂菌污染) 原理：主要菌种是酵母菌。 酵母菌是异养兼性 厌氧微生物 C6H12O6→C2H5OH＋C02 果酒果醋 注意： ①发酵装置要清洗干净，并用体积分数为70％的酒精消毒 ②发酵瓶装入葡萄汁后留有l/3的空间(目的是先让酵母菌 进行有氧呼吸快速繁殖，耗尽氧气后再进行酒精发酵；其 次，防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液的溢出) ③如用带盖的瓶子制葡萄酒，每隔12 h左右将瓶盖拧松一次 (注意不是打开瓶盖，防杂菌污染)，之后再将瓶盖拧紧(目 的:排出多余的气体放炸裂) ④装入葡萄汁封闭充气口(无氧环境和放杂菌污染) 3mL/L的H2SO43滴→混匀→ 3mL/L的H2SO43滴→混匀→ 原理：主要菌种是醋酸杆菌(异养需氧型) ①当氧气糖源均充足时，糖→醋酸 注意：需适时通入空气 高考警示： ①由于醋酸菌和乳酸菌属于原 核生物，所以在利用者两类 微生物时，其环境中一定不 11
微生物的实验室培养 （一）培养基的基本知识 1．培养基的营养成分 2．培养基的配制原则 (1)目的明确。要根据微生物的种类、培养目的等选择原料、配制培养基。 (2)营养要协调。各种营养物质要保证适当的浓度和比例。营养物质比例过低，不能满足微生物生长；浓度过高则会抑制微生物的正常生长。营 养物质的浓度比(如C/N)还会直接影响某些微生物的代谢产物，如谷氨酸生产，C/N=4∶1时，菌体大量繁殖，谷氨酸产量少；而 22
农业拔尖人才工作总结 农业技术员工作总结范文一： 我叫xxx，在陆圈镇政府工作，多年来在上级农业主管部门和技术指导单位的正确领导、在同事和科技示范户的大力支持下，农业科技推广工作组织到位、措施有力、效果明显，多年来的工作情况总结如下： 一、积极参加业务学习，提高自己的业务素质，农业技术员工作总结。 开展科技入户示范工程后，积极参加了县农业局组织的培训学习，更新了自己的知识，提高自己的业务素质，增强自己指导示范户的服务能力。 二、加强宣传、营造氛围。 农业科技推广是传统农业向现代农业转变的机制创新，为争取社会各界对农业科技推广的支持，使全社会特别是广大农民更多地了解和积极参与农业科技推广工程，采取黑板报、标语等多种形式宣传农业科技推广工作，宣传农业科技示范县的政策，宣传面向市场的现代农业生产技术—蚕豆无公害栽培技术、大蒜高产无公害栽培技术、洋芋无公害栽培技术等，取得了较好的效果。 三、精心选择高素质科技示范户。 农业科技推广在我镇以种植业为主，科技示范户理所当然的要有一定的种植水平，同时要有较强的号召力和影响
力，能够将先进的农业科技在周边群众中推广开来，经过综合考虑，选择了以马军营、纪庄西胡庄、赵官营、宋庄小组的10户素质较高的农户，作为科技示范户。对10户示范户进行挨家挨户走访，详细了解各农户的基本情况，了解他们对农业生产技术的需求，摸清当地耕作制度，并登记示范户的相关信息，收集他们对农技推广工作的各种意见、建议。同时做好宣传工作，加强科技示范户对农业科技推广工作的了解。要求每户示范户带动20户辐射户，全面带动5个村民小组的所有农户学科学用科学。 四、加强农业生产新技术的推广与应用 通过科技入户示范工程，我所指导的示范户和辐射带动户上有了很大的提高。在摸清了各户的基本情况、了解了各户的需求后，精心设计了针对各户的技术指导方案。主要推广应用了：大蒜测土配方施用BB控释肥技术，不但节约了成本，保护农田环境，为实现保洱海和农业增产、增收相统一的目标打下基础；大蒜无公害栽培、防病虫技术，保证了大蒜产品的安全可靠，指导农户精心选择优质早熟大蒜品种“红七星”；洋芋无公害栽培、防病虫技术，保证了洋芋产品的安全可靠。 五、入户指导方式灵活多样 农业科技推广的关键在于入户，培训指导，传授技术，推广各项农业新技术到田到户。为提高专业技术水平、入户
社 会 实 践 报 告 学院：艺术与设计学院团队名称：灵渠小分队 组长：何冰梅1500460103 组员：陈枚杏1500460101 陈鑫1500460102 林虹妤1500460105 容金兰1500460106 覃文华1500460107 吴梓桦1500460111 黄静1500460205 辅导老师：周建丰 2017年8月26日
人人都说：桂林山水甲天下！好山好水在桂林我觉得一点都不假！桂林作为一个全国知名的旅游城市，占有绝对优秀的旅游资源，成为全世界游客来往的热点城市！而近年来，随着旅游城市的旅游业只增不减的不断热化发展，桂林的许多自然景点、人文景点都经受着顺应时代的商业要求的商业化改变，而商业化的改变带来的往往不只是金钱或者利益，还有人文历史的夸大篡改造成人民对历史的误识，以及越来越少的自然青山绿水。无可厚非，在很多景区都可以看到游客的“到此一游”，很多景点都可以看到被破坏的自然风景或历史文物，尤其是现在水是人的生活之本，很多景区的水资源情况现在是越开越受到人们的关注了！而很多地方的水资源都在受到严重的污染破坏！所以提高对水资源的保护意识，宣传发展保护水资源也就成了我们义不容辞的责任和义务！而且美丽广西的任务要求我们保护好身边的水资源，建设环境友好型社会！景，需要保护！好山好水带来幸福生活！ 灵渠作为桂林一个富有历史韵味的水资源景色，成功吸引了我们团队的目光，出于对当地水资源情况的认知好奇，响应“三下乡”的实践要求，我们选择了灵渠水资源调察作为我们的考察主题！我们采用实地考察的方式前往兴安灵渠灵渠对当地的水资源情况进行了实地的观察实践，希望以此方式能够对当地的旅游资源，水环境，人文地理环境有进一步的认识了解，为当地的管理部门提供相关的管理意见和建议，进行相关的环境保护宣传，提高身边的群体水资源环境保护的意识！ 关键词：景区灵渠水资源环境保护建议宣传
农学,实习报告 农学,实习报告篇一：农学专业毕业实习报告范文农学专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：XX090118 专业：农学班级：农学 01 班指导教师：赵建明实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX 年 1 月 9 日目录目录 ................................................ .................................................. . ............................ 2 前言 ................................................ .................................................. . ............................ 3 一、实习目的及任 务 ................................................ ................................................... 3 实习目的 ................................................ . ................................................. .. ....... 3 实习任务要求 ................................................ . .................................................. 4 二、实习单位及岗位简
农学专业实习实训方案 一、目的和意义 为了打破以往在黑板上种地比较陈旧的教学方式，让老师们走出教室有学习实践的机会，给老师们一片施展的天空，带领学生们走向田间地头，亲近大自然，用实践更好地去推动理论的学习。在巩固和丰富已学过的专业基础理论的同时，培养学生综合应用知识的能力。培养学生观察问题，分析问题，解决问题的能力，从而提高学生综合素质，提高老师的实习实践水平，更好地服务于学生，服务于社会。 二、时间安排 农学专业的实习有季节性限制，在露地栽培中有春、夏、秋三季可供各科实习，冬季主要在保护地中实习，实习有阶段性。我们的实习方式主要采用跟随农时，从种到收的整个生育期分阶段分科去跟踪实习，时间因不同植物不同生育期而定，实习时间在5月1日—9月1日。 三、实习的组织方式 学生实习主要采用校内和校外两种形式进行，校内实习的学生由各科任老师组织，校外实习的学生由学校实习领导小组和实习单位共同协调组织学生实习。实习前，指导教师应对实习的内容进行全面指导，尤其是对实验的设计和实施，然后由实习基地或实习单位安排其学生实习。学生实习工作应携带任务，由指导教师统一指导，并组织实施。
四、学生实习内容 (一)植物生长与环境 (二)植物保护技术 (三)农业生物技术 (四)农作物生产技术 五、学生实习的要求 1、加深对专业基本理论、基本知识的理解和掌握程度，提高综合利用专业理论知识和技能认识、分析和解决问题的实际能力与水平。要求学生在实习之前具备扎实的专业理论知识，完成本专业所要求的实习任务。 2、了解和掌握本地区农业动态和发展趋势 3、实习学生要服从实习指导教师的安排，认真做好教师所要求完成的每一个实习任务，在实验过程中，要求学生注重提高自己的实际动手操作能力;培养学生爱农、学农、重农的思想观念; 4、实习过程中认真做好实验记录、实习笔记、实习报告;杜绝走马观花的实习态度 5、指导教师要认真研究和分析毕业实习教学环节的目的与特点，认真选题，精心指导。根据不同学生的知识结构和个人素质因才施教，要勤于指导，要充分激发和利用学生的主观能动性和创造性，但也不能放任自流。 六、学生实习考核方式 学生实习应作为一门重要的课程对待。成绩统一采用优秀，
农业业务技术工作总结 第一篇：农业业务工作总结 业务工作总结 本人1994年毕业于xxxx农校，1994年7月参加工作，1997年进修xxxx大学农学专业，20XX年7月获得大专学历。1999年12月被聘任为助理农艺师专业技术资格。自从走上工作岗位以来，一直在基层农技站从事农业技术推广工作，在工作中兢兢业业、克已奉公、努力向上，积极配合农技站从事农业技术的宣传、推广工作。本人爱岗敬业、任劳任怨、作风扎实，较好的完成了上级交给的各项工作任务。在不断的学习实践中，不仅进一步巩固了理论知识，掌握了一定的农业新技术，而且显著增强了自己独立的工作能力，同时政治素质也得到了很大的提高。现将十几年来主要的技术工作小结如下： 一、加强业务学习，不断提高农业技术的推广水平。随着市场经济的发展和我镇种植业结构的不断变化，怎么能致富，种什么才能致富是摆在农技人员面前的新课题。农技推广必须适应形势发展的需要，要努力围绕农业增产，农民增收大做文章。因此不断地加强业务学习和知识更新，就显得尤为重要。多年来，本人一直默默无闻认真钻研，不断更新自己的世界观和科技知识，除本专业外还学习疏菜、果树、植保等专业知识。20XX年11月，本人在《现代农业科技杂志》第21期发表了《埔桥区夏大豆生产存在的问题及对策》一文。与此同时，本人每年都能认真参加由农委举办的继续再教育培训
班，先后学习了wto、 现代农业新技术、创新能力的建设、绿色食品等知识，使自己的业务面向纵深方向发展，大大地提升了自己的业务能力和政治素质。为更好地引导农民掌握科学新技术、发展农村经济、增加生产效益和农民增加收入奠定了基础。 二、加大农业科学技术的宣传力度。 我镇位于埔桥区最东部，全镇7万多人口，耕地面积20 多万亩，主要以种植小麦和大豆作物为主，经济作物种植面积很小，收入微薄。这在很大程度上挫伤了农民的种地积极性，不利于农村经济的发展和繁荣。为了把科学种田知识送到千家万户，让每个农民都早日成为科学种田、劳动致富的行家里手，本人和单位同事一起，划片包干、责任到人、团结协作，做好科技宣传工作。一是每年印刷各种科普资料分发到户，平均每年发放各种技术材料5000多份。二是经常召开广播会、座谈会和现场会，每年写广播稿20多篇，利 用镇和村里的广播，向农民宣传农业生产环节中的各项管理措施，并经常走村串户，深入田间地头，面对面地进行宣传。同时在农技站设立的农业技术咨询点进行农作物新品种及新农药使用方法的介绍。使 老百姓尽早尽快地掌握适用的科 学技术，提高了农民的科学文化素质，增加了农民的收入 三、认真做好病、虫、草害的预测预报工作，为科学防治提供依据。 病、虫、草害的测报工作是确定防治适期的重要环节。在农业
社会实践报告：社区社会实践报告 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。以下是小编整理的关于社区社会实践报告，欢迎大家参阅。 社区社会实践报告(一) 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西
还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说"勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的"。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好! 人们都说：劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。周五，我和同学三人去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。 我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果， 本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!
高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选 一、全国卷 1．（2017?新课标Ⅰ卷.37）（15分） 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。回答下列问题：（1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生________________________。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________（答出两点即可）。（2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择____________________（填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”）作为氮源，不选择其他两组的原因是________________________。 （3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4，其作用有________________________（答出两点即可）。 【答案】（1）脲酶分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用CO2来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料 （2）尿素其他两组都含有NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3，不能起到筛选作用 （3）为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定2．（2017?新课标Ⅱ卷.37）（15分）
豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题： （1）该实验的自变量是____________________、__________________________。（2）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是______________________。 （3）如果在实验后，发现32 h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是__________________________。 （4）从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变为__________________________，脂肪转变为__________________________。【答案】（1）菌种发酵时间（2）好氧菌 （3）延长发酵时间，观测发酵效果，最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 （4）氨基酸和肽脂肪酸和甘油 3．（2017?新课标Ⅲ卷.37）（15分） 绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为：植物甲→粉碎→加溶剂→振荡→收
农艺师职称专业技术工作总结 作为一名农艺师，希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时 光而羞愧。下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 任现职以来，本人在政治上认真学习党在农村的各种方针、政策，坚决执行和自觉宣传党中央的各种惠农政策，把从群众来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众作为一以贯之的工作原则，同时严格遵守国家政策法令和单位的各项规章制度，认真履行岗位职责，保质保量地完成了各项工作任务，工作期间，多次获得上级表彰和领导认可，现将我任农艺师职务以来的主要业务工作情况总结如下。 一、任农艺师以来从事和完成的主要专业技术工作： 1.参加高产示范片创建工作 20xx年以来，积极参与江苏省粮棉油高产增效创建项目 泗洪高产示范片创建工作，泗洪农委在该项工作中，历年有多个丰产片获省农委A级和B 级示范方验收，20xx年泗洪农委被江苏省农委评为“20xx年万亩示片建设表现突出单位”。本人按照县农业部门的业务指导下，在项目方案拟定、农民培训、农情调查积极参与，在 本镇高产示范方实施方面，从品种布局、落实面积、示范田建立、农民会、广播会、现场 会宣传、种子农药农资调运，农情调查、病虫害防治等方面全过程指导、落实，做了大量 有效工作多次受到领导表扬。 2.参加控减直播稻，推广机插秧工作，改进机插秧技术，增产显著，得到众多农户认可。20xx年以来，由于受条纹叶枯病的影响，农户自发采用水稻直播栽培方式，在当前 农村劳动力缺乏，这种粗放式种植模式由于省工、省时、省秧田一推不可收拾，上级农业部门针对直播稻受早霜寒流影响大、杂草危害严重现状，提出了控减直播稻，推广机插秧 的措施，实际推广中，由于插秧机30cm行距太大、本地小麦腾茬较晚，导致机插秧田块 基本苗不足、有效分蘖时间短，机插粳稻产量不高，加之亩均230多元的机插费用，在农户中一直推而不广，20xx年，本人编制了以“两早一促”为核心的常规粳稻机插秧技术规范，推广机插秧10330亩，在当年直播稻受早霜影响，平均产量不足900斤的情况下，机插 秧田亩均产量1230斤，水稻收获平均提前24天，解决了当地小雪节气种麦怪象。本镇 雪北村民李廷碧说：“王主任，往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年机插秧收了12 口袋，你以前说的机插秧好处都实现了”。 3.主持编制地方企业标准3项：20xx年4月主持起草泗洪县粮丰农业生产专业合作 社“常规粳稻机插秧生产技术规程”，以及“无公害农产品香葱生产技术规程”，“无公害农 产品西葫芦保护地生产技术规程”并经泗洪县县技术质量监督局标准备案注册。 4.进行技术培训。针对本镇实际，每年编写《半城农情》10期以上，印发4000多份，对全镇农户农业生产全程指导。20xx年以来，每年在每个村居会议室召开种植技术讲座、
超市社会实践报告成果 (2)要严格遵守超市的规章制度。俗话说：不以规矩，不成 方圆。就像一个国家要想治理的好，必须有一整套健全的规 章和体制。自然，一个大型超市也不例外。 (3)具有敬业精神，做事要积极，“没事也要找事做”。物品落上了灰尘，我们要及时抹掉。货架脏了，要及时擦干净。 货架上缺货了，要及时从仓库运过来，摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了，要补货了，才 想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了，我们的努力，我们的细心，我们的准备，我们的心血就都被他们的这么一 句话给埋没了。所以，不要想着让别人告诉我们该干什么，我们要自己想着我们该干什么了! (5)处理好人际关系，与上级、同事和谐相处。须知道：团 结就是力量，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成 我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅利于自己的工作利于 他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造，现 在到处充满着竞争，似乎身边少了许多人情味，功利之心人 人皆有，但我觉得二者并不完全矛盾，我们应当权衡利弊适 度改变一下心态，从而从容的面对当今的就业、从业形势。 (7)树立正确的金钱观：对金钱要用之有数，用之有度。以
前花钱时从不觉得累，但挣钱时就不一样了，由于在学校坐习惯了，突然站个8小时真得受不了，不过还好，后来都适应了!哎...其实以前听别人也说赚钱不容易，可是总没有自己去亲身的体会，而这次，自己通过切身的体会，真的是...是....三个字：不容易!所以真要珍惜自己学习的机会，珍惜父母的劳动成果，虽然我平时已经比较节俭了，可是还是有时候会头脑发热，乱花钱，以后真得不能再这样了，要理智消费!另外，虽然，觉得累，但也考验了我的意志力，特别是在实在站不住的情况下，我不停的告诉自己：要坚持一会，这是一个难得的锻炼的机会!有时候，人真得需要发挥主观能动性，每当我这么想的时候，我就会真得坚持下来!真得战胜自己，所以总有一种成就感! 今后努力方向：尽快改变自己的角色，转换好身份，态度要积极，工作才能出成效。 今后努力方向：努力提高自己的专业知识与技能，让自己没有借口怀疑，增强自信心。 今后努力方向：认清时代、工作的要求，根据现实制定自身的“素质”，一边更有效地工作。 基于这一目的，企业要做得好，在经营上就必须做到：节俭开支，增加收入，提高水果的周转速度。 上述两点结合一下，可称为：开源节流。而外，还需要提高产品的周转速度，利用有限的时间和空间赚取尽可能多的利