小升初修改病句及答案
【篇一：小升初语文修改病句练习100题及详解】
内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：
成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。
【应考点】
1、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。
2、如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。
3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。
4、如果确有错误，就开始动笔修改。
2012小升初修改病句全解100题
(五)不合事理
1.我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
2.我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
3.次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
4.参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
5.老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。
6.战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
7.同学们的作业基本上都交齐了。
8.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
练习：在原句上修改
1、这次活动，同学们的心情比以往都高。
2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。
3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。
4、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。
5、今天早晨，妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。
6、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。
8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。
9、在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。
10、这学期我们学校开展了争当环保小卫士的热潮。
11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。
12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。
13、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。
14、我们的杨老师被评为跨世纪优秀教师的光荣称号。
15、今天进行争夺冠亚军的决赛。
16、他的写作显著提高了水平。
17、中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。
18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。
19、肖老师提出的问题，对答如流。
20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。
21、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。
22、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。
23、小勤从小养成了热爱劳动。
24、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。
25、损人利己的人，是一种极坏的表现。
26、老师像狐狸般狡猾。
27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!
28、正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱!
29、我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。
30、同学们都积极响应人人动手，绿化祖国。
31、姐姐最爱看舞蹈和音乐。
32、大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。
33、小气象员坚持每天考察天气的变化。
34、在雷锋精神的鼓舞下。小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。
高尔基写的凡卡改编的课本剧。
36、他被桂林山水的美深深感动了。
37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、他明确了学习态度，端正了学习目的。
39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。
40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。
41、我校举办了小发明成果。
42、读完只有一个地球受到了深刻的教育。
43、今年春天，我们旅游了桂林山水。
44、地球是太阳系中的一颗行星之一。
45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。
46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。
47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。
48、六年级学生是我校人数最多的班级。
49、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。
50、下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。
51、短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠
军第一名。
52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。
53、这最后一天的劳动是最有意义的一天。
54、通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。
55、春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。
56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。
57、雨，像落叶一样细，像针尖一样轻，密密地向大地飞洒。
58、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。
59、星期天，我们在学校里运动会。
60、爷爷的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。
61、民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。
62、中华民族的摇篮--黄河，是我国四大河流。
63、我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。
64、你不认真学习，取不了好成绩吗?
65、今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣毛巾来上学。
66、日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者大而近者小乎?
67、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为远者热而近者凉乎?
一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。(缺了谁)改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。
二、搭配不当：
例：春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说苏州是季节)改：苏州的春天是一年中最美的季节。(应说春天是季节)
三、前后矛盾：
例：我的家庭作业基本上全部做完了。(基本上与全部矛盾，二选一)改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业全部做完了。
四、语义重复：
例：我一定要改正不好的缺点。(不好的与缺点重复)
改：我一定要改正缺点。
五、不合逻辑：
例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
(水果包括葡萄、苹果、梨等)
改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：商店的货架上摆满了水果。
六、语序颠倒：
例：他完成了一次又一次的艰巨任务。(一次又一次应修饰完成了)【篇二：小升初修改病句及答案[1]】
>【教学思考】
修改病句是小升初考点之一，其重要性可以说相当于必考的字音字
形一样，不容忽视。能否借助语感
和语法修饰常识正确地修改自己的文章，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，是个人语言能力的
一个重要标志。
修改病句在试卷中所占分值不高，一般是2分--5分。
【知识梳理及考点解释】
所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表
达规则，或违反客观事理的句子。
前者是就语法而言的，后者是就逻辑方面而言的。
修改原则：在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句
进行修改，使语句正确、通顺。
修改方法：①读懂原句意思，找准病句，辨清并举的类别。②运用
修改符号，在病句上进行修改；③将修改后的句子复查、校对，看
句子是否通顺，有无新的语病产生。如果发现问题，再重新修改。
病句类型：凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。主
要类型有：句子成分残缺，句子成
分搭配不当，前后矛盾，用词不当，概念不清、分类不当，褒贬不分，重复啰嗦，词序颠倒，比喻不当，
病句常见的几种类型
1.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），
造成句子结构不完整的语病。
如在老师的教育下，进步得很快。（缺少主谓）雄伟美丽的天安门
城楼。（少谓语）老师向全班同学提
出下课十分钟不做作业。（少宾语）
2.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是宁波人。
缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。（动宾搭配不当）我们把教室打扫
得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当）
3.前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做
完（还有少量没做），要么是“全
部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显
然是矛盾的，两种说法只能保留一
种。
4 用词不当。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候
晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能
出现“排山倒海”的掌声，形容不
当，可改为热烈的掌声。
5、重复啰嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明
白简洁了。
１
如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
6.词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。
如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显
然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。
7.指代不明。如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（1）“这种主张”指代不明（2）有歧义。
如：牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。”)
8. 不合逻辑。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括
了葡萄、苹果、梨等，不能平列
一起，所以应该把“水果”删去。
修改病句的方法有四种：
1.成分残缺的，“增”。
如：“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具，
就带领大批人马来到水利建设工地。”
这个句子缺宾语，应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业??农机具”实际上是定语，这
里误用为宾语，句子就缺少了真正的宾语，因而不通)。
2.词语不搭配的，“调”。
如：“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是：“我们参观了新出土的唐代文物。”
显然语序有毛病，故应该把“新出土的”与“唐代”对调。
3.用词多余的，“删”。
如：“这是一次按照现代战争要求，在军事指挥、政治工作、后勤保
障等方面都获得丰收的一次演习，
是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一
次很成功的演习。”前后共用了三个“一
次”，重复，可删去后两个“一次”。
4.用词下当的，“换”。
如：“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高
了。”“迷惘”一词用错，可换成“笼
罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是：因为分辨不清而不知道应该怎么办，主要用来说人，有时也用来
说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。
修改时，需从病句的实际出发，将“增”、“调”、“删”、“换”几种方
法综合起来考虑。
【真题解析】
例1（北京海淀）：把修改后的正确的话写在下面的横线上。
（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江
大桥等名胜古迹。
（3）秋天的北京是一个迷人的季节。
（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
分析：
２
1句病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这一课？谁受
到了教育？
2句这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不
属于古迹。
3句这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按
要求表达的意思排列，使意思表达不
清楚。
4句这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢？
5句这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹
不已”是不停地称赞。
6句这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢？
答案：
1.学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
2.我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑
等名胜古迹。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
4.全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。
5.看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
6.一进花园，我就闻到一阵阵清香和听到悦耳的鸟叫声。
例2（黑龙江大庆）修改病段。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒
映水中，塘中荷花点点；竹林中云雀、
画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林。到
过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽
的风景画。
分析：这段话共有9处错误，第1处：“这里景色秀丽”这一句是短
文的总起句，标点应该是“。”；第2处：
“静”是别字，应该是“镜”；第3处：“点点”改为“朵朵”才恰当；第
4处：“山雀”改为“画眉”属于
鸟类，不应与“小鸟”并列，应该把“和小鸟”删去；第5处：通读这
段话，联系上下句，“村后是一片清
翠的竹林”应提到“竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳”前边；第6处：“清翠”应该改为
“青翠”；第7处：“它”指代不清，应改为“这里”；第8处：和“画”
搭配的量词应该是“一幅”；第9
处：“漂亮”和“美丽”是一个意思，留下“美丽”更合适。
答案：这里景色秀丽。村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、
白云倒映水中，塘中荷花朵朵；村后是
一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。到
这里的人们都说这里真像一幅美丽的风
景画。
【答题技巧】
修改病句要遵守两条原则：（1）尽量保持原句的基本意思不变。（2）尽量少改。
应注意以下步骤和方法：
1．以学过的语法、词汇知识为依据，掌握好常见的病句类型，以此作为分析病句的根据，为修改病句作
好准备。
2．分析病句时，先要分清是单句还是复句。如果是复句，首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查
句中分句间逻辑关系是否清楚，关联词语运用得是否得当，是否残
缺以及有无滥用现象。如果没有，再分
析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句，应从句
子结构入手作分析，进而看词语运用，
从中发现句子的问题。
3．分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一，看句子的主要成分是否残缺，即主语、谓语、宾语是
否残缺。其二，看句子六种成分是否搭配，如主语与谓语、谓语与
宾语、定语与中心词、状语与谓语、补
语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三，看句子结构是否混乱。
３
4．分析病句的用词时，应该注意三个问题。第一，看是否有用词不当，词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、
生造词语等现象。第二，看词序排列是否紊乱。第三，看虚词是否
用错，包括误用、漏用、滥用和位置错
误。
【好题精选】
1.对号入座。（指出病因）
a.重复啰嗦 b关联词语用得不恰当c词序颠倒
d.前后矛盾
e.指代不清
f.用词不当
（1）不管你信不信，事实才是事实。（）
（2）主席台上插着鲜红的彩旗。（）
（3）我把作文中不正确的错别字改正了过来。（）
（4）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（）
（5）同学们都十分依赖张老师。（）
（6)王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。（）
答案：（1）b(2)d (3)a(4)c (5)f (6)e
2.修改语段
主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说：“我语文学不
好的原因是课余时间没有阅读课外
书的结果。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会......”林非的发
言赢的了同学们热烈的掌声。
答案：主题班会一开始。林非就第一个上台发言,他说：“我语文学
不好的原因是没有阅读课外书。我决心向
张红学习，每天课外阅读量至少在2000字，争取天天写读书体会......”他的发言赢得了同学们热烈的掌声。
【课后演练】
一、词序颠倒。
１.语文对我特别感兴趣。
２.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３.这个深深有趣的想法印在我心里。
４.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。５.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当，搭配不当。
１.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。２.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。３.从那块琥珀，我们可以推算发生在很
久以前的故事的详细情形。
４.我在区运动会上，为学校争得了名誉。５.有没有好的学习态度
是提高学习成绩的关键。
６.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。７.漫山遍野响起了激动
人心的口令。８.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到
学校参加庆祝活动。
三、成分残缺。
１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。２.赢了齐威王。４３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。４.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。５.战场上短暂的安静。６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍
提高了。
四、指代不明。
１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”２.小
丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。３.张文和王勤约定
一起在自己家做作业。４.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去
打羽毛球。５.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠
送给他。
五、前后矛盾。
１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。２.春天，稻田上长满
了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。４.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
１.山村里，满山遍野到处都是果树。
２.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
３.我有一条很红的鲜红的红领巾。
４.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
５.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。“六一”联欢会上，我们班表
演了文娱节目和大合唱。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。３.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
４.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青
年等。
（二）结构混乱。
１.我的家乡是广东中山人。
2.我国人口是世界上最多的国家。３.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
４.《海上日出》的作者是巴金写的。
八、综合练习：修改病句。
１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
３.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。４.我猜想他肯定是一个六年级学生。
５
【篇三：小升初病句选择题及答案】
xt>注：第一步：集中精力做题。
第二步：仔细订正答案。
第三步：找出每个题中各选项的错误并用铅笔修改（不会的圈出序号问同学、老师）第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
b.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
c.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
d.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
2．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
b.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
c.除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
d.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
3．选出下列句子中有语病的一项（）
a.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
b.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反
映社会变化，也最能影响社会发展进程。
c.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神
地标。
d.这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在
城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？
4．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促
使她不断反思着自己的错误。
b.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。
c.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国
民的基本素养。
d.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方
面要进一步加大管理力度。
5．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
b.针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安
全隐患。
c.运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受
能力以及团队配合意识。
d.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学
中传统意象。
6．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。
b.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的
能力。
c.春天的达州是个旅游的好季节。
d.为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
7．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬。
b.焦裕禄虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂。
c.由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。
d.教孩子面对挫折，并从失败中取得教训，是现代教育中极关键重
要的课题。
8．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
b.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累
知识。
c.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了
文明公约。
d.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的
自我保护。
9.选出下列句子中没有语病的一项（）
a.他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰率
真而自然。
b.他个人说话做事太果断，什么都不愿听取群众意见。
c.我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。
d.国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字
的规范意识。
10．选出下列句子中没有语病的一项（）
a.从他进入初中开始，就对语文产生了浓厚的兴趣。
b.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
c.世界杯赛是足球的顶级赛事，受到人们的瞩目和喜爱，并以进入
世界杯为最高荣誉。
d.甜城举行的端午龙舟赛，是城市生活的盛会，是以构建和谐社会
为主旋律的交响乐。
11.选出下列句子中没有语病的一项（）
a.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，
也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
b.2014年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。
c.通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
d.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在
千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
c c a
d c db c a d a
小升初择校专项练习——病句 注：第一步：集中精力做题。 第二步：仔细订正答案。 第三步：找出每个题中各选项的错误并用铅笔修改（不会的圈出序号问同学、老师）第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1．选出下列句子中没有语病的一项（） A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 2．选出下列句子中没有语病的一项（） A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C.除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。 3．选出下列句子中有语病的一项（）
A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。 B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。 C.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D.这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？ 4．选出下列句子中没有语病的一项（） A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误。 B.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。 C.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。 D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。 5．选出下列句子中没有语病的一项（） A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 B.针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C.运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。 6．选出下列句子中没有语病的一项（）
常见修改病句题型及方法 1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。 例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。 2.用词不当 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。 例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。 3.词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。” 例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。” 4.前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。 例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5.词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。 例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。” 6.重复啰嗦
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。 例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。 7.概念不清 指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。 例如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 8.不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。 例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 9.指代不明 指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。 代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……]，指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有两类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱;另一类是指示代词和疑问代词误用。 例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。
修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分) A．成分残缺B．语序混乱C．前后矛盾D．用词不当 E．搭配不当F．语义重复G．指代不明 1．他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。() 2．经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。() 3．黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。() 4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。() 5．毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。() 6．小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。() 7．六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。() 二、修改下面的病句。(28分) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ____________________________________________________ 2．我国人口是世界上最多的国家。 ____________________________________________________ 3．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 ____________________________________________________ 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 ____________________________________________________ 5．中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断改革。
____________________________________________________ 6．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________________________ 7．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。 ____________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。(10分) 有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 四、阅读短文，完成练习。(34分) 你的眼泪，我的成人礼 ①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长， 有经验，所以充满自信。 ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午，我走上讲 台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。” ③“什么是飞信啊？”前排一个短头发的女生问。 ④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝 通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”
小升初修改病句专项练习A缺少成分B语序混乱C前后矛盾D用词不当 E搭配不当F意思重复G指代不明 1、我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。（C） 2、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（B） 3、快毕业了，应该更加刻苦学习。（A） 4、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（F） 5、班会上，小明和小伟分别发了言，大家都同意他的说法。（G） 6、班长把同学们的意见反应给老师。（D） 7、他知道自己错了，心情很繁重。（E） 一、下列选项中没有语病的一项是（） A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 二、下列句子中没有语病的一句是（） A“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。 B我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。 C少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。 D他对自己能否考上理想的初中充满信心。 三、下列句子中没有语病的一项是（） A每个人都应努力改正并找出自己身上的缺点。 B语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 C父亲爱看足球的习气好像似乎有所改变。 D这次语文考试，我们班不及格的人数减少了一倍。
四、下列句子中没有语病的一句是（） A没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B王老师耐心地指出并纠正了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 C通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 D在经典诗文诵读比赛的舞台上，动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。 五、下列句子中没有语病的一句是（） A为防止春季流行病不在校园里传播，我校医务室每天坚持为所有教室消毒。 B汤峪温泉泉水温净，富含对人体有益的矿物质，是天然的一个温泉浴场。 C我们青少年如果缺乏创新精神，就不能适应时代发展的要求。 D同学在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 六、下列句子中有语病的一项是（） A也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C在物价得到有效控制的背景下，2013年我国在稳定经济增速的同时，将更加注重经济增长的质量。 D在294个地级以上城市综合竞争力排名中，岳阳排57位，是竞争力提升最快的50个城市之一。 七、下列句子中全有语病的一项是（） ①为了防止树病不再造成危害，园林工人逐一对公共场所的树木进行排查。 ②在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 ③我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。 ④是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。 A①②③B②③④C①②④D①③④ 八、下列句子中没有语病的一句是（） A我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 C人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 D开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。 九、下面句子中有语病的一句是（） A我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。 B我们的校长很年轻，大概30岁左右。 C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
小升初语文专项训练 修改病句 基础题 一、选择题 1．下列四句话中不是病句的一项是（） A. 故乡的春天是异常美丽的地方。 B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。 C. 国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D. 这个话题，引起了同学的兴趣。 2．句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是（） A. 他喜欢踢足球和乒乓球。 B. 我们要虚心帮助同学。 C. 这门功课对我很感兴趣。 D. 人民的生活水平比过去提高了。 3．下列句子与例句同类的一句是( ) 例:奶奶提着篮子上街买菜。 A.爸爸让我们说说花生的好处。 B.老师要求我们积极举手发言。 C.我打开书包开始做作业。 D.母亲叫闰土坐下来。 4．下面的横线上应填的句子是( ) 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 5．下列这段话中，有语病的句子是（） A.我们小学生要养成事事关心。 B.四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。 C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 7．下列句子没有语病的一项( ) A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。 D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。 8．下列句子没有语病的一项是（） A.趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D.大地把太阳照得一片通红。 9．下列句子有语病的一句是（） A.小学漫长的六年一下子过去了。 B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。 C.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。 D.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 10．下列句子中有语病的一句是（）。 A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。 B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 11．下列句子没有语病的一项( )。(2分） A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
备战2019小升初语文专项训练之修改病句小升初考试往往是对基础知识的一种提升，基础知识没掌握好，会很容易失分，下面为大家分享小升初语文专项训练之修改病句，希望对大家有帮助！ 一、分类修改练习 (一)成分残缺： 1、始终艰苦生活。 2、在课堂上认真听讲。 3、开展学雷锋，学赖宁活动。 4、我们艰苦奋斗的优良传统。 5、班主任组织大家参加。 (二)前后矛盾： 1、这次春游，同学们基本到齐了，没有一个缺席。 2、我断定他可能生病了。 3、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。 4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。 5、我们大概用了整整一学期，把小花圃修好了。 (三)指代不明： 1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说：“以后上课要认真听。” 2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。 3、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
4、谁来这儿都会赞叹不已。 5、李老师和小丽到我家来，我借了一本书给她。 (四)词序颠倒： 1、这篇童话对我产生了兴趣。 2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊! 3、春天里，种子在长叶、生根、发芽。 4、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。 5、我们要运用和理解已经学会的成语。 (六)重复罗嗦： 1、他仔细端详这位老奶奶。 2、他告诉了我过去一段愉快的往事。 3、下课了，校园里顿时就一下子沸腾了。 4、他的心情十分激动的很。 5、这篇文章内容很丰富，不贫乏。 (六)不合事实： 1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。 2、春天来了，桂花香飘十里。 3、少先队员轻松的干着重活。 4、小孙子摔倒了，老奶奶飞快的奔上去。 5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。 (七)归类不当： 1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。
教学课题：修改病句专题 【教学思考】 修改病句是小升初考点之一，其重要性可以说相当于必考的字音字形一样，不容忽视。能否借助语感和语法修饰常识正确地修改自己的文章，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，是个人语言能力的一个重要标志。 修改病句在试卷中所占分值不高，一般是2分一5R分。 【知识梳理及考点解释】 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。前者是就语法而言的，后者是就逻辑方面而言的。 修改原则：在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。修改方法：①读懂原句意思，找准病句，辨清并举的类别。②运用修改符号，在病句上进行修改；③将修改后的句子复查、校对，看句子是否通顺，有无新的语病产生。如果发现问题，再重新修改。 病句类型：凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。主要类型有：句子成分残缺，句子成 分搭配不当，前后矛盾，用词不当，概念不清、分类不当，褒贬不分，重复啰嗦，词序颠倒，比喻不当, 夸张过分，指代不明，不合事理，一动词两宾语。详见下表： 病句常见的几种类型 1.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。 如在老师的教育下，进步得很快。（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。（少谓语）老师向全班同学提 出下课十分钟不做作业。（少宾语） 2.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是宁波人。 缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。（动宾搭配不当）我们把教室打扫 得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当） 3.前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 女口：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。 4用词不当。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。 女口：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。 5、重复啰嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。 女口：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。 6?词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 女口：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 7.指代不明。如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。( 1)“这种主张”指代不明(2)有歧义。
小升初修改病句专题 一．常见的病句类型。 修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种： ⑴成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受 到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。 ⑵搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭 配不当。 如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。 ⑶前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。 ⑷重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原 意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。 如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。 ⑸不合逻辑。 如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。 ⑹词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。 如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。 ⑺形容不当。 如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。 (8)指代不明。 例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。 （前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？） 改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。 （一）指出修改病句的病因并进行修改
小六修改病句专题 1、病句如何“病”??(1)用词不当 ①感情色彩不当。如:她那认真刻苦得学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’得意思就是“学坏得样子”，就是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能与平解决伊拉克问题。(“只有”与“才”连用,应把“就”改为“才”。) (２）搭配不当?①主谓搭配不当。如:她那崇高得革命品质,经常浮现在我得脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“她那伟大得革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理得专业化队伍。(“聚集”得应该就是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天得劳动就是同学们最紧张、最愉快、最有意义得一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“得劳动”。)?④修辞语与中心词搭配不当。如：她在培育良种方面花了很大得心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。) （3）成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋得感人事迹,使我明白了许多做人得道理。(“使”字,使“我”丧失了主语得作用，所以,应删去。)?②缺宾语。如:瞧到她得照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“得情景”。) ?（4)语序不当?①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新得规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应就是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如：A:不但我信任她,而且信任她得朋友。 B：我不但信任她，而且以前反对过她得人现在也信任她了。(两个分句就是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A,两个分句得主语都就是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别就是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5）前后矛盾 ①前后不统一。如：能否刻苦钻研就是提高学习成绩得关键。(“能”与“否”表达完全不同得两种情况,所以,应删去“能否”。） ②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。)
小升初小学语文修改病句训练一 一、真题演练 1、（13长郡三）常见的语病有：A 缺少成分 B 语序混乱 C前后矛盾 D用词不当 E 搭配不当 F 意思重复 G 指代不明指出下列病句的原因 （1）我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。（）（2）这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（）（3）快毕业了，应该更加刻苦学习。（）（4）老师在课堂上给我们介绍岳飞的故事。（）（5）我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（）（6）班会上，小明和小伟都发了言，大家都同意她的说法。（）（7）要想把学习抓好，就必须有认真学习的目的。（） 2、（12雅礼雨花二）下面句子有语病的是（） A 在学习中树立良好的品德风尚，是全国各类体育工作的当务之急。 B 老舍的写作总是和人民同甘共苦，风雨同舟。 C 依据法律处罚办法，决定给予该队伍停止参加今年余下所有甲级比赛资格，并罚款人民币4万元。 D 我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士公园献了花。 3、（13南雅二）下列句子没有语病的是（） A 十八大以后，全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。 B 春节期间，为防止不发生特重大交通事故，相关部门严格执行春运安全管理规定。 C 从2013年起，“史上最严的交规”经过酝酿半年之久终于正式实行。 D 为了捍卫我国的领土主权，使中国海监船坚持在钓鱼岛海域正常巡航，向世界宣示中国的主张，表明了我国严正的态度。 4、（12南雅二）下列句子没有语病的是（） A 在建设湘江第一隧道的过程中，无论遇到什么样的困难，他们都能披荆斩棘，一往无前。 B 交通安全部门加强了对校车的管理，为了防止意外不再发生。 C 我们要认真学习，努力成为高素质人才。 D 通过全市人民多年共同努力，使长沙市终于获得“全国文明城市”候选第一名。 5、（12雅礼三）下面句子有语病的是（） A 在抗日战争的前线和后方，有谁没有听过，没有唱过那种从延安唱出来的歌呢？ B 我喜欢沾满晨露的洋槐花，一串串白葡萄般摇曳在风中。为此，我常常怀念春天。 C 以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来大约两三百年左右了，是一件了不起的东西。 D 场面描写是指对某一特定时间和某一天的范围内以人物活动为中心的生活场面。
小升初语文修改病句 导读：小升初语文修改病句学习目标 1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见 病句类型的辨析及修改的方法、原则 2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。 修改病句的原则、方法 原则：保持原意 方法： 1、语感判断法 2、主干剖析法 3、删改替换法 4、对号入座法 5、逻辑分析法 6、类比造句法 7、修改完善法8、标志辨识法 （一）当否定词出现时，要注意辨析表达的意思是不是相反。 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止……不再……”，双重否定等于肯定。 （二）当出现两面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。 电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。 “能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。
（三）当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词造成缺主语 （四）当出现数量词时， 1、要注意辨析语序是否得当，前后是否矛盾，有无赘余。 ①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。 “一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。 ②我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。 “年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾，赘余重复。 2、数量短语在计量表述上容易出现问题，如；增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数，另外，表数量减少不能用倍数，约数不能有重复表述的文字，或前后矛盾的情况。 ①这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。 数量减少、缩短不能用倍数 ②大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近40%以上。 约数不能有重复表述的文字 ③今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。 增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数。
山西省阳泉市小升初语文知识专项训练（基础知识二）：7 修改病句 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础题 (共7题；共22分) 1. （2分）下列没有语病的一项是（） A . 李伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 B . 红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。 C . 今天是语文课时，吴老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。 D . 青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。 2. （2分）选出下列句子中有语病的一项（） A . 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。 B . 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。 C . 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D . 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？ 3. （2分）下列这段话中，有语病的句子是（） A . 我们小学生要养成事事关心。 B . 四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。 C . 只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。 D . 面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。
4. （2分）从下列句子中选出没有语病的一项（） A . 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B . 数字的发展走过了漫长的路程。 C . 通过学习，使我提高了政治觉悟。 D . 人们倾听和注视着这位英雄的报告。 5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（） A . 网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B . 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C . 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D . 也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 6. （2分）下列句子，词语使用不恰当的一句是（）。 A . 她们为了不可告人的秘密，团结在一起。 B . 王老师不仅能说会道，还写得一手好字。 C . 周瑜妒嫉诸葛亮的才干，老给他出难题。 D . 我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。 7. （10分）读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。 B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。 C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。 （2）“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（）
⑴词语搭配完全正确的一组是（A）。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（B、D） A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同，请选出来。（A） A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（B） 他一人走在巷子里，…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是（C） A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是（A） A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 ⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（B）。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。（c） A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（B）。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是（A）。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
修改病段练习 一、修改病句。 学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。” 二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！ 三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。 四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。 五、修改病句。 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。 六、修改下面一段话，在原文上改正。 ①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了
小升初语文修改病句专项训练 一、选择题 ⑴词语搭配完全正确的一组是（）。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（） A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同，请选出来。（） A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（） 他一人走在巷子里，…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是（） A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是（） A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 ⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。 A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是（）。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
小升初修改病句练习题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小升初修改病句练习题及答案》的内容，具体内容：病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。今天我分享了，一起来学习吧。小升初修改病句练习题1.去年我国的石油... 病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。今天我分享了，一起来学习吧。 小升初修改病句练习题 1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。 6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。 7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。 8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。 11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。 12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。 14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了 19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物 20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深刻的友谊 23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活 24.回忆自己的成长，每一步都离不开"园丁"的培育 25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了 26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一 27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。 29、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。 30、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
天津市小升初语文知识点专项练习-修改病句2通用版 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、病句训练营 (共7题；共8分) 1. （1分）句子加工 ①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子） ②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句） ③对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句） ④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上划线词，仿写句子） ⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句） 2. （1分）下列句子中，没有语病的一句是（） A . 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 B . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。 C . 我们要学习她不怕困难，挑战生活。 3. （1分）下列句子中，没有语病的一句是（）。 A . 这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。 B . 公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C . 我们一定要团结友爱，互相帮助。 D . 虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。 4. （1分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 趵突泉是济南的三大名胜之一。 B . 安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C . 在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D . 大地把太阳照得一片通红。 5. （1分）下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……（） A . 表示省略递增的次数 B . 表示心理活动时断时续 C . 表示语意的跳跃 D . 表示说话吞吐 6. （1分）体会省略号的作用 它去年没有来，今年也没有来……（） A . 列举的省略 B . 话未说完 C . 语意未尽 D . 语意的跳跃 E . 心理活动的时断时续 7. （2分） (2019五上·新会期中) 按要求改写句子。 （1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） （2）妈妈在等待外祖父。（扩句） （3）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）
【练习】 一、改病句练习。 1. 英法联军烧毁并洗劫了圆明园。 2. 言行不一是一种极坏的。 3. 大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 4. 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。 5. 《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。 6. 我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 7. 尽管天气不好，我们总是按时到校。 8. 我回想起过去的往事。 9.我不禁忍不住为王民的精彩表演而喝彩。 10.桌上摆满了铅笔、尺子、橡皮和文具。 11.小明不但认真学习，而且成绩很好。 12.平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。 13.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 14.博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 15.10月13日，终于戴上了红领巾。 16.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 17.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 18.这个问题引起大家的沉醉。 19.刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 20.即使生活富裕了，我们却不能应该乱花钱。 21.我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。22．《海上日出》的作者是当代著名作家巴金写的。 23.近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
24．北京是一座中外闻名，历史悠久的古城。 二、下面一段话有五处错误，仔细阅读，在原文上改正过来。 下午放学，王小刚去参加展览。在路上，他拣到一个钱包，什么办呢!他决定不去看展览，根据钱包里工作证上写的地址，亲自去找失主。他打听到问清了那位同志的家，终于在当晚八时，把钱包送到了失主手中。 三、用修改符号修改下面这段话。 爷爷今年大约70岁左右，勤垦忠实，衣着朴素，经常穿一件浅灰色上衣和一顶黑色帽子，保持着坚苦朴素。因为爷爷一直坚持锻练身体，因此身体很棒。他曾经三次被评为《先进劳动者》称号，他经常教训我们：“要努力学习科学文化知识，掌握本领，将来成为祖国的建设者。” 四、用修改符号修改下面这段话。 今天爸爸给我卖了一套十万个为什么，我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包，迫不急待地拿起书，座在桌子上读了起来。大约到了不到两个小时以后，爸爸回来了。【提高题】 一、选择题。(把表示正确答案的字母填在括号里) 1. 下列句子中没有语病的一句是（） A. 通过大家的帮助，他端正了学习目的，明确了学习态度。 B. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 C. 他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。 D. 我想凭时间的有效利用去弥补稍纵即逝，匆匆流逝的光阴。 2. 下列句子中没有语病的一项是（） A. 这家公司的产品远销日本、美国、香港、加拿大等国家。 B. 不管刮风下雨，他都能按时上学。