软件实施工程师方向
一、计算机基础
1、你熟悉的远程有哪些方法？各种方法应该怎么配置？
（1）、最简单的QQ上有，打开对话框上边有个“应用”图标点击“远程协助”。
（2）、系统自带的远程桌面服务，右击我的电脑—属性，点远程，把两个够都打上去。
（3）、远程协助软件，在要远程的主机安装代理程序后，即可使用远程服务。
（4）、专业通信系统，即时通、 OA之类的。
2、在你进行实施的过程中，公司制作的一款软件系统缺少某一项功能，而且公司也明确表示不会再为系统做任何的修改或添加任何的功能，而客户也坚决要求需要这一项功能！对于实施人员来说，应该怎么去合理妥善处理这个问题？
先看客户要求合不合理，不合理就可以坚决退还需求。如果需求合理的话，可以
（1）、申请做二次开发,并且收取一定的费用,这个两边都要沟通好。
（2）、第二种方法,使用第三方软件做补助。
3、在项目实施过程中，使用者对产品提出了适合自己习惯的修改意见，但多个使用者相互矛盾，应该如何去处理？
对于客户提出的修改意见，我们实施人员应该有自己的方案。当使用者之间意见出现不一致时，我们应当引导他们内部之间的意见统一，和客户经过沟通或确认后，找到切实可行的方案，双方认可并达成共识。
4、同一个网络环境中，A电脑访问不到B电脑的共享文件。此现象可能是哪些方面所导致？怎样处理？
首先检查网络是否有问题，再确定是不是在一个工作组内，只有在一个工作组内才可以共享文件，然后看有没有被防火墙阻止，最后确定文件是不是已经被共享。
5、什么是DHCP？如何快速为多台（20台）电脑安装操作系统？多台电脑如何组网？
（1）、DHCP：动态主机设置协议，是一个局域网的网络协议，使用UDP协议工作，主要有两个用途：给内部网络或网络服务供应商自动分配IP地址、给用户给内部网络管理员作为对所有计算机作中央管理的手段。
（2）、可以通过网络硬盘克隆，过程为：在装有软驱的工作站上，用一张引导盘来启动机器，连接到服务器，使用 Ghost 多播服务（Multicast Server）将硬盘或分区的映像克隆到工作站，这样就实现了不拆机、安全、快速的网络硬盘克隆。
（3）、多台电脑组网可以分为两个类型：
①、少于250台：可以采用用户接入层和核心接入层这二层网络结构，通过普通二层交换机与核心交换机的堆叠连接组成单位局域网，以满足单位各种上网访问需求。普通电脑通过双绞线连接到普通百兆二层交换机。
②、超过250台：我们就需要通过交换机的VLAN功能，将它们划分到不同的子网中。为了让两网段中的所有电脑都能实现共享上网目的，我们还需要在核心路由交换机或者双WAN端口路由器设备中对两个网关参数进行合适配置，确保各个子网中的电脑能通过局域网路由功能访问Internet网络。
6、局域网内，一台机器不能上网，而其他机器可以。所有的机器都安装的WinXP系统，且该电脑可以访问局域网内电脑，试分析原因？
可能由如下原因导致：
（1）、检查有无 Microsoft网络客户端、 Microsoft网络的文件和打印机共享、 Internet协议(TCP/IP) 。（2）、检查 IP地址、网关、DNS 、网络是否连上等。
（3）、查杀木马、病毒。
7、如果有一个不太懂电脑的客户，你应该采取什么样的方法去教他用公司的软件产品？
（1）、如果软件产品比较难懂，你就可以先教一些简单的。再告诉他需要再了解哪些知识来掌握这个软件。（2）、如果软件产品比较简单，就可以直接一步一步的教他怎么操作，一直操作熟练就行了。
8、当你觉得工作的付出和你的收入不成正比的时候你会怎么想？
无论干什么工作，必须干一行爱一行，脚踏实地、用心去钻研，只要真正有能力，只要有思想和技术，终会出头。砖石总会发光的。接受你不能接受的，改变你能改变的。会争取到更高的薪水的。
如果当初进来的时候公司有晋升调薪的承诺，那就看你的表现是否达到了要求，可以主动和相关领导沟通。
9、系统启动后，不能连接数据库，可能是哪些方面的原因？
（1）、和数据库有关的服务没启动；
（2）、防火墙可能阻挡了数据库的端口；
（3）、如数据库可以启动，而登陆不了，可能是密码错误或连接参数配置错误；
（4）、数据库文件已被破坏或不存在；
10、你认为客户服务的重点是什么？
随着市场的竞争进一步加剧，服务已经成为企业核心竞争力的要素之一，服务的重点是沟通，沟通可以消除客户的误会和不满，沟通可以提高客户的感知度。因此，我认为我们客户服务管理工作就应该从做好沟通的管理开始。
自己一定要理解服务，理解服务能干什么，能做到什么，结合公司的业务能给客户提供什么服务。服务过程中是否能给客户提供优秀的服务，倾听客户的意见，持续改进服务方式。尽量在事件发生之前，避免或杜绝客户的投诉，投诉发生后，认真处理。
11、说明静态路由和动态路由的区别？
静态路由：就是由管理员在路由器中手工设置的固定的路由信息，静态路由不能对网络的改变做出反映，一般用于规模不大、拓扑结构固定的网络中，其优点是设置简单、高效，在所有路由中，静态路由优先级最高，当动态路由与静态路由发生冲突时，以静态路由为准。
动态路由：就是由网络中的路由器之间互相通信，传递路由信息，利用收到的路由信息更新路由表的过程，它能实时地适应网络结构的变化。主要用于规模大、拓扑结构复杂的网络。
二、Linux部分
1、命令汇总
# uname -a # 查看内核/操作系统/CPU信息
# head -n 1 /etc/issue # 查看操作系统版本
# cat /proc/cpuinfo # 查看CPU信息
# hostname # 查看计算机名
# lspci -tv # 列出所有PCI设备
# lsusb -tv # 列出所有USB设备
# lsmod # 列出加载的内核模块
# env # 查看环境变量资源
# free -m # 查看内存使用量和交换区使用量
# df -h # 查看各分区使用情况
# du -sh <目录名> # 查看指定目录的大小
# grep MemTotal /proc/meminfo # 查看内存总量
# grep MemFree /proc/meminfo # 查看空闲内存量
# uptime # 查看系统运行时间、用户数、负载
# cat /proc/loadavg # 查看系统负载磁盘和分区
# mount | column -t # 查看挂接的分区状态
# fdisk -l # 查看所有分区
# swapon -s # 查看所有交换分区
# hdparm -i /dev/hda # 查看磁盘参数(仅适用于IDE设备)
# dmesg | grep IDE # 查看启动时IDE设备检测状况网络
# ifconfig # 查看所有网络接口的属性
# iptables -L # 查看防火墙设置
# route -n # 查看路由表
# netstat -lntp # 查看所有监听端口
# netstat -antp # 查看所有已经建立的连接
# netstat -s # 查看网络统计信息进程
# ps -ef # 查看所有进程
# top # 实时显示进程状态用户
# w # 查看活动用户
# id <用户名> # 查看指定用户信息
# last # 查看用户登录日志
# cut -d: -f1 /etc/passwd # 查看系统所有用户
# cut -d: -f1 /etc/group # 查看系统所有组
# crontab -l # 查看当前用户的计划任务服务
# chkconfig –list # 列出所有系统服务
# chkconfig –list | grep on # 列出所有启动的系统服务程序# rpm -qa # 查看所有安装的软件包sdfsdf
2、在Linux中有一文件列表内容格式如下：
63 lrwxrwxrwx 1 hawkeye users 6 Jul 18 09:41 nurse2 -> nurse1
问题一：要完整显示如上文件列表信息，应该使用什么命令。请写出完整的命令行。
问题二：上述文件列表内容的第一列内容“63”是什么含义？
问题三：上述文件列表内容的第二列内容“lrwxrwxrwx”中的“l”是什么含义？对于其它类型的文件或目录等还可能会出现什么字符，它们分别表示什么含义？
问题四：上述文件列表内容的第二列内容“lrwxrwxrwx”中的第一、二、三个“rwx”分别代表什么含义？其中的“r”、“w”、“x”分别表示什么含义？
问题五：上述文件列表内容的第三列内容“1”是什么含义？
问题六：上述文件列表内容的第四列内容“hawkeye”是什么含义？
问题七：上述文件列表内容的第五列内容“users”是什么含义？
问题八：上述文件列表内容的第六列内容“6”是什么含义？
问题九：上述文件列表内容中的“Jul 18 09:41”是什么含义？
问题十：上述文件列表内容的最后一列内容“nurse2>nurse1”是什么含义？
问题一ls –il nurse2
问题二为文件nurse2的索引节点号
问题三
表示文件类型，该文件为符号链接文件
其他文件类型有：-普通文件d目录b特殊块文件c特殊字符文件问题四分别表示对文件nurse2的所有者、同组成员、其他人员都具有读/
写/执行权限
r/w/x分别表示读/写/执行权限
问题五表示文件nurse2的链接数
问题六表示文件nurse2的所有者
问题七表示文件nurse2的属组
问题八表示文件nurse2的字节数
问题九表示文件nurse2被创建的日期和时间
问题十表示nurse2文件被符号链接到nurse1文件
3.简述Linux的主要特点？
答：a.LUNIX是一个分时、多用户、多任务的系统；
b、内核和核外程序的有机结合；
c、良好的用户界面；
d、树形结构的文件系统；
e、文件和设备的统一处理；
f、丰富的应用程序；
g、系统用C语言写成，具有良好的可移植性。
4、Linux有哪些启动方式？
答：可以从软盘或硬盘引导Linux。用GRUB引导。
也可以回答为：命令行启动模式和图形界面启动模式。
5、管道的作用是什么？
答：管道就是把一个程序（进程）的输出连接到另一个程序（进程）的输入。
6、简述标准的Linux运行级？
答：linux有7运行级
# 0 - 停机，机器关闭。
# 1 - 单用户模式。就像Win9x下的安全模式类似
# 2 - 多用户，但是没有NFS 进入无网络服务的多用户模式
# 3 - 完全多用户模式，是标准的运行级。
# 4 - 没有用到，一般不用。
# 5 - X11 ，进到X Window系统了。
# 6 - 重新启动，运行init 6机器就会重启
这写运行级别是通过init调用不同的脚本来切换的
7、GRUB是什么，它有什么作用？
答：在Linux系统安装中，GRUB 已经在 MBR 中写入引导代码，使得 RHEL 获得系统的控制权
引导代码加载启动分区 boot 或在 / 分区中加载boot 目录，读取第二阶段引导代码
第二阶段引导代码加载系统内核
内核在引导过程中加载系统所需的模块
内核最后执行/sbin/init程序(系统根进程)
init根据/etc/inittab文件，运行系统进行初始化程序(/etc/rc.d/rc.sysinit)
rc.sysinit根据/etc/inittab决定操作系统运行的级别，并且根据运行级别启动相应的服务，然后根据/etc/fstab加载系统分区
标准运行级别通长在最后运行本地初始化脚本 (/etc/rc.d/rc.local)
显示登录信息
8、什么是Shell，它的作用是什么？
答：Shell是人机交互用的一个程序。
用户有shell了就可以登陆系统并且可以用命令和系统交互，肯定不安全。
没有shell就无法用命令去和系统对话，自然安全多了。
最“土”的办法就是用用户名和密码登陆一下，能进去就是有用户shell，进不去就是没有用户shell。9、简述Swap分区的作用？
答：当系统执行的任务临时要求大内存而得不到满足时，将部分不活跃的内存内容移到硬盘上的一个缓存区域，这个专门预留的区域就是swap分区（相当于Windows的页面文件）。内存够用的情况下，如果不用睡眠功能，则swap分区可以小一点，甚至没有；如果要使用睡眠功能，则swap分区尽量不要比内存小。10．简述Linux文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过程。
Linux通过i节点表将文件的逻辑结构和物理结构进行转换。i节点是一个64字节长的表，表中包含了文件的相关信息，其中有文件的大小、文件所有者、文件的存取许可方式以及文件的类型等重要信息，在i节点表中最主要的内容是磁盘地址表。在磁盘地址表中有13个块号，文件将以块号在磁盘地址表中出现的顺序依次读取相应的块。Linux文件系统通过把i节点和文件名进行连接，当需要读取该文件时，文件系统在当前目录表中查询该文件名对应的项，由于此得到该文件相对应的i节点号，通过该i节点的磁盘地址表把分散存放的文件物理块连接成文件的逻辑结构。
11．简述进程的启动、终止的方式以及如何进行进程的查看。
在Linux中启动一个进程有手工启动和调度启动两种方式：
（1）手工启动用户在输入端发出命令，直接启动一个进程的启动方式。可以分为：①前台启动：直接在SHELL中输入命令进行启动。②后台启动：启动一个目前并不紧急的进程，如打印进程。
（2）调度启动系统管理员根据系统资源和进程占用资源的情况，事先进行调度安排，指定任务运行的时间和场合，到时候系统会自动完成该任务。
经常使用的进程调度命令为：at、batch、crontab。
12. 简述DNS进行域名正向解析的过程。
首先，客户端发出DNS请求翻译IP地址或主机名。DNS服务器在收到客户机的请求后：
（1）检查DNS服务器的缓存，若查到请求的地址或名字，即向客户机发出应答信息；
（2）若没有查到，则在数据库中查找，若查到请求的地址或名字，即向客户机发出应答信息；
（3）若没有查到，则将请求发给根域DNS服务器，并依序从根域查找顶级域，由顶级查找二级域，二级域查找三级，直至找到要解析的地址或名字，即向客户机所在网络的DNS服务器发出应答信息，DNS服务器收到应答后现在缓存中存储，然后，将解析结果发给客户机。
（4）若没有找到，则返回错误信息。
13．系统管理员的职责包括那些？管理的对象是什么？
系统管理员的职责是进行系统资源管理、设备管理、系统性能管理、安全管理和系统性能监测。管理的对象是服务器、用户、服务器的进程及系统的各种资源等。
14．简述安装Slackware Linux系统的过程。
（1）对硬盘重新分区。
（2）启动Linux系统（用光盘、软盘等）。
（3）建立Linux主分区和交换分区。
（4）用setup命令安装Linux系统。
（5）格式化Linux主分区和交换分区
（6）安装Linux软件包
（7）安装完毕，建立从硬盘启动Linux系统的LILO启动程序，或者制作一张启动Linux系统的软盘。重新启动Linux系统。
15．什么是静态路由，其特点是什么？什么是动态路由，其特点是什么？
静态路由是由系统管理员设计与构建的路由表规定的路由。适用于网关数量有限的场合，且网络拓朴结构不经常变化的网络。其缺点是不能动态地适用网络状况的变化，当网络状况变化后必须由网络管理员修改路由表。
动态路由是由路由选择协议而动态构建的，路由协议之间通过交换各自所拥有的路由信息实时更新路由表的内容。动态路由可以自动学习网络的拓朴结构，并更新路由表。其缺点是路由广播更新信息将占据大量的网络带宽。
16．进程的查看和调度分别使用什么命令？
进程查看的命令是ps和top。
进程调度的命令有at，crontab，batch，kill。
17．当文件系统受到破坏时，如何检查和修复系统？
成功修复文件系统的前提是要有两个以上的主文件系统，并保证在修复之前首先卸载将被修复的文件系统。
使用命令fsck对受到破坏的文件系统进行修复。fsck检查文件系统分为5步，每一步检查系统不同部分的连接特性并对上一步进行验证和修改。在执行 fsck命令时，检查首先从超级块开始，然后是分配的磁盘块、路径名、目录的连接性、链接数目以及空闲块链表、i-node。
18．解释i节点在文件系统中的作用。
在linux文件系统中，是以块为单位存储信息的，为了找到某一个文件在存储空间中存放的位置，用i节点对一个文件进行索引。I节点包含了描述一个文件所必须的全部信息。所以i节点是文件系统管理的一个数据结构。
19．什么是符号链接，什么是硬链接？符号链接与硬链接的区别是什么？
链接分硬链接和符号链接。
符号链接可以建立对于文件和目录的链接。符号链接可以跨文件系统，即可以跨磁盘分区。符号链接的文件类型位是l，链接文件具有新的i节点。
硬链接不可以跨文件系统。它只能建立对文件的链接，硬链接的文件类型位是－，且硬链接文件的i节点同被链接文件的i节点相同。
20．在对linux系统分区进行格式化时需要对磁盘簇（或i节点密度）的大小进行选择，请说明选择的原则。
磁盘簇（或i节点密度）是文件系统调度文件的基本单元。磁盘簇的大小，直接影响系统调度磁盘空间效率。当磁盘分区较大时，磁盘簇也应选得大些；当分区较小时，磁盘簇应选得小些。通常使用经验值。
21．简述网络文件系统NFS，并说明其作用。
网络文件系统是应用层的一种应用服务，它主要应用于Linux和Linux系统、Linux和Unix系统之间的文件或目录的共享。对于用户而言可以通过 NFS方便的访问远地的文件系统，使之成为本地文件系统的一部分。采用NFS之后省去了登录的过程，方便了用户访问系统资源。
22．某/etc/fstab文件中的某行如下：
/dev/had5 /mnt/dosdata msdos defaults, usrquota 1 2
请解释其含义。
（1）第一列：将被加载的文件系统名；
（2）第二列：该文件系统的安装点；
（3）第三列：文件系统的类型；
（4）第四列：设置参数；
（5）第五列：供备份程序确定上次备份距现在的天数；
（6）第六列：在系统引导时检测文件系统的顺序。
23．Apache服务器的配置文件httpd.conf中有很多内容，请解释如下配置项：
（1）MaxKeepAliveRequests 200 （2）UserDir public_html
（3）DefaultType text/plain （4）AddLanguare en.en
（5）DocumentRoot“/usr/local/httpd/htdocs”
（6）AddType application/x-httpd-php.php.php.php4
（1）允许每次连接的最大请求数目，此为200；
（2）设定用户放置网页的目录；
（3）设置服务器对于不认识的文件类型的预设格式；
（4）设置可传送语言的文件给浏览器；
（5）该目录为Apache放置网页的地方；
（6）服务器选择使用php4。
24．某Linux主机的/etc/rc.d/rc.inet1文件中有如下语句，请修正错误，并解释其内容。
/etc/rc.d/rc.inet1：
……
ROUTE add –net default gw 192.168.0.101 netmask 255.255.0.0 metric 1
ROUTE add –net 192.168.1.0 gw 192.168.0.250 netmask 255.255.0.0 metric 1
（1）ROUTE应改为小写：route；
（2）netmask 255.255.0.0应改为:netmask 255.255.255.0；
（3）缺省路由的子网掩码应改为:netmask 0.0.0.0；
（4）缺省路由必须在最后设定,否则其后的路由将无效。
解释内容:
（1）route：建立静态路由表的命令；
（2）add：增加一条新路由；
（3）-net 192.168.1.0：到达一个目标网络的网络地址；
（4）default：建立一条缺省路由；
（5）gw 192.168.0.101：网关地址；
（6）metric 1：到达目标网络经过的路由器数（跳数）。
25．试解释apache服务器以下配置的含义：
（1）port 1080 （2）UserDir userdoc
（3）DocumentRoot “/home/htdocs”
（4） Options Indexes FollowSymLinks
AllowOverride None
Order deny,allow
deny from all
allow from 192.168.1.5
（5）Server Type Standlone
Apache服务器配置行含义如下：
（1）将apache服务器的端口号设定为1080；
（2）设定用户网页目录为userdoc；
（3）设定apache服务器的网页根目录:/home/htdocs；
（4）在此apache服务器上设定一个目录/home/htdocs/inside，且此目录只允许IP地址为192.168.1.5的主机访问；
（5）定义apache服务器以独立进程的方式运行。
26．简述使用ftp进行文件传输时的两种登录方式？它们的区别是什么？常用的ftp文件传输命令是什么？
（1）ftp有两种登录方式：匿名登录和授权登录。使用匿名登录时，用户名为：anonymous，密码为：任何合法email地址；使用授权登录时，用户名为用户在远程系统中的用户帐号，密码为用户在远程系统中的用户密码。
区别：使用匿名登录只能访问ftp目录下的资源，默认配置下只能下载；而授权登录访问的权限大于匿名登录，且上载、下载均可。
（2）ftp文件传输有两种文件传输模式：ASCII模式和binary模式。ASCII模式用来传输文本文件，其他文件的传输使用binary模式。
（3）常用的ftp文件传输命令为：bin、asc、put、get、mput、mget、prompt、bye
2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析 （精选） 一、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办? 首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生，对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理: 1.如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们，在教育过程中，挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生，往往会滋生骄傲的情绪，这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力，以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振，对生活失去信心。对于这样的学生，我会用一周的时间静观其变，他一般都可以自己调整过来，如果情绪依然低落，我会适当地进行激励，告诉他:这点挫折都接受不了，可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人! 2.如果小明是一个一直努力学习，却成绩上不去的学生，就要多费点心思进行引导。首先，我觉得很有必要在讲解试卷的过程中，告诉学生:“这次的考试，可能有的学生成绩不理想，但这原因是多方面的，有可能是没有发挥好，有可能是学习方法不当，但是，这次考试并不是我们最后的结果，只要我们勇于面对这次的挫折，在后面的时间里，
分析自己有什么不足，及时调整学习方法，继续努力，相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中，我会有意识地多看小明几眼，并握拳微笑。倘若，小明依然不能振作，我会找他单独谈话，和他一起他分析考试成绩不理想的原因，并且告诉他，挫折是人一生中必然也必须经历的，但是面对挫折，我们不可以选择放弃，而是要越挫越勇，这样才是一个坚强的人!”这样做，首先会让学生觉得，自己依然受到老师的重视，从而增加学习的动力和信心，也会通过老师的分析找到自己的问题，帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时，也增进了自己与学生之间的感情。 四、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办? 1.不管是因为什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精 力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。 2.如果只是因为态度问题，我有以下几个办法: <1>.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。 <2>.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。
平安银行软件开发笔试题
1、做过的项目中，你认为有哪里亮点？举例说明。 2、项目中遇到冲突问题，你是怎么处理的？ 3、举例说明。 4、String和StringBuffer的区别？ String是final类，不能被继承，一旦创立，不能修改它的值。 StringBuffer是可变类，对字符串的操作效率比String高。 5、线程安全是怎么回事？java是怎么解决线程安全 的？ 线程安全是为了解决资源冲突，防止死锁的发生，java中用synchronized解决，具体有：同步对象、同步代码块、同步方法。 6、Java中异常处理机制的关键字？ Throws、throw、try、catch、finally。 7、java中有哪里基础数据类型？String是不是java基础数据类型？ byte、short、int、long、float、double、char、boolean。不是。 8、javascript怎么获取一个对象的值，这个对象是个 数组，也就是有多个同名的对象。例：。
Var ids=document.getElementsByName(‘report_id’); 9、sql中select语句中group by在order by之前还是 之后？ 之前 10、sql中查询用了group by，对分组后的条件进行过 滤，用哪个关键字？ Having 11、索引的作用?创立索引有哪些注意事项？ 提高查询效率。 创立索引时应该考虑该字段修改，删除的是否频繁、不要建立重复索引等。 12、如何优化SQL? 如：SQL索引优化、调整表的使用顺序，调整查询条件的先后顺序等。 13、写一个sql语句，查询二月份工资最高的人。如：表结构： T1(id,name),T2(id,salary,month)
★教师五条禁令： 一、严禁教师收受、索要学生或学生家长钱物及利用学生家长办私事。 二、严禁教师侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，不得有伤害学生人格及心理的言行。 三、严禁教师按照考试成绩给学生排座位、排列名次，张榜公布。 四、严禁教师（教研员）直接或间接乱办班、乱补课、乱收费。 五、严禁教师（教研员）向学生推销各种报刊、资料或其它商品。 对于违反上述禁令者，取消其中考命题员、审题员、骨干教师资格，取消其特级教师、优秀教师等荣誉称号，取消其三年内参加评优、评职、评骨干、晋级等资格；对于情节严重者，给予警告、记过、记大过处分，直至清除教师队伍。 ★教师基本行为规范 一、教师政治思想行为规范 二、教师职业道德规范 三、教师语言行为规范 四、教师仪表行为规范 五、教师工作作风行为规范 第二种答法一、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 二、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 三、既要严格要求学生又要尊重学生，肯定学生的优点，尊重学生的特点，避免学生对教师产生疏远倾 四、钻研业务，认真备课，熟悉教案。不断学习新的业务知识，充实教学内容，提高教学水平。 五、组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，训练学生思想，向40分钟要质量。 六、精心指导学生学习，认真批改作业，及时纠正错误。把好教学过程的每一环节。 七、定期做好教学质量检查工作，及时查缺补漏，把好教学质量关。 八、按时上下课，组织好课堂教学，在规定时间内完成教学任务，不拖堂。 九、仪表端正，语言要清晰流畅，板书要整洁规范，内容要简练精确，不哗众取宠 。十、热情耐心地对待学生的提问，鼓励学生勤思善问，做好课后的辅导工作。 十一、对待学生的态度要一视同仁，不准讽刺挖苦学生，更不能因对个别学生不满而在众学生面前泄私 十二、教学的计划安排应符合学校的要求，不能随意增、删内容，加堂或缺课，占学生的自习课或复习考试时间，增加学生的学习负担。 ★对教育的认识 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。坚持育人为本，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 ★怎样认识素质教育 实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、
2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图
D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为
〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]
面试中常见的问题 1、请你自我介绍一下你自己， 回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。 乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。 3、说说你最大的缺点？ 回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法？
愿意为公司奉献。 回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班。我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班 5、你对薪资的要求？ 回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训。而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值 6、在五年的时间内，你的职业规划？ 回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到。比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与
学科带头人、骨干教师理论知识考核试题 一、填空 ?国际 ?世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》一书中指出：任何一种有组织的教育中，终身教育建立在四个支柱的基础上，即学会（ ），学会（ ），学会（ ），学会（ ）。（认知、做事、共同生活、生存） ?哈佛大学的霍华德·加德纳（ ?????????）教授，多年来致力于人类认知能力的研究，提出了新颖的智能概念， ???年出版了《智力的结构：多元智能理论》一书中提出了人类的八种智能，即（ ）智能、（ ）智能、（ ）智能、（ ）智能、（ ）智能、（ ）智能、人际关系智能、自然观察智能。（逻辑数学智能，空间智能，身体运动智能，音乐智能，自我认识智能） ?新西兰教育学家克里斯蒂·沃德（ ???????? ????）所著的《“友善用脑” 加速学习新方法》一书中认为，所有的学生都是天生的（ ），如果学生无法适应我的教学方法，那就让我教会他们（ ）。（学习者，以他们自己的方式学习） ?马克思主义观点认为，教育起源于（ ）。（生产劳动） ?“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（ ）因素对人的发展的影响。?环境） ?课程主要是由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个要素组成。（课程目标，课程内容，课程结构，课程评价） ?课程内容主要由三部分组成，即课程（ ），学科课程标准和（ ）。（课程计划，教材） ?课程从课程管理制度角度可划分为（ ）课程、（ ）课程和（ ）课程，从课程的组织核心角度可划分为（ ）课程、（ ）课程和（ ）课程。（国家，地方，校本，学科课程，活动课程，综合课程） ?国家课程标准是 、 、 和 的依据，是国家（ ）和（ ）课程的基础。（教材编写、教学、评估、考试命题，管理、评价）
1、基尔霍夫定理的内容是什么？（仕兰微电子） 基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律,即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个节点的电荷相等. 基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律,即在一个回路中回路电压之和为零. 2、平板电容公式(C=εS/4πkd)。（未知） 3、最基本的如三极管曲线特性。（未知） 4、描述反馈电路的概念，列举他们的应用。（仕兰微电子） 5、负反馈种类（电压并联反馈，电流串联反馈，电压串联反馈和电流并联反馈）；负反馈的优点（降低放大器的增益灵敏度，改变输入电阻和输出电阻，改善放大器的线性和非线性失真，有效地扩展放大器的通频带，自动调节作用）（未知） 6、放大电路的频率补偿的目的是什么，有哪些方法？（仕兰微电子） 7、频率响应，如：怎么才算是稳定的，如何改变频响曲线的几个方法。（未知） 8、给出一个查分运放，如何相位补偿，并画补偿后的波特图。（凹凸） 9、基本放大电路种类（电压放大器，电流放大器，互导放大器和互阻放大器），优缺点，特别是广泛采用差分结构的原因。（未知） 10、给出一差分电路，告诉其输出电压Y+和Y-,求共模分量和差模分量。（未知） 11、画差放的两个输入管。（凹凸） 12、画出由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。并画出一个晶体管级的运放电路。（仕兰微电子） 13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。（未知） 14、给出一个简单电路，让你分析输出电压的特性（就是个积分电路），并求输出端某点
的rise/fall时间。(Infineon笔试试题) 15、电阻R和电容C串联，输入电压为R和C之间的电压，输出电压分别为C上电压和R 上电压 ，要求制这两种电路输入电压的频谱，判断这两种电路何为高通滤波器，何为低通滤波器 。当RC< 教师招聘考试题库1000道 （附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1 《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2 2002年度软件开发人员招聘笔试试题 试题一：基础知识 1、从供选择的答案中，选出应填入下面叙述中_?_内的最确切的解答，把相应编号写在答卷的对应栏内。 假设某计算机具有1M 字节的内存（目前使用的计算机往往具有64M字节以上的内存），并按字节编址，为了能存取该内存各地址的内容，其地址寄存器至少需要二进制_A_位。为使4字节组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，一个字的地址码应_B_。若存储周期为200NS，且每个周期可访问4个字节，则该存储器带宽为_C_BIT/S。假如程序员可用的存储空间为4M字节，则程序员所用的地址为_D_，而真正访问内存的地址称为_E_。 供选择的答案： A：①10 ②16 ③20 ④32 B：①最低两位为00 ②最低两位为10 ③最高两位为00 ④最高两位为10 C：①20M ②40M ③80M ④160M D：①有效地址②程序地址③逻辑地址④物理地址 E：①指令②物理地址③内存地址④数据地址 2、从供选择的答案中。选出应填入下面叙述中＿?＿内的最确切的解答，把相应编号写在答卷的对应栏内。 给定结点的关键字序列（Ｆ、Ｂ、Ｊ、Ｇ、Ｅ、Ａ、Ｉ、Ｄ、Ｃ、Ｈ），对它按字母的字典顺序进行排列，采用不同方法，其最终结果相同。但中间结果是不同的。 Shell排序的第一趟扫描（步长为５）结果应为＿Ａ＿。 冒泡排序（大数下沉）的第一趟起泡的效果是＿B＿3． 快速排序的第一趟结果是＿Ｃ＿。 二路归并排序的第一趟结局是＿D＿。 供选择的答案 Ａ：①（B、F、G、J、A、D、I、E、H、C） ②（B、F、G、J、A、E、D、I、C、H） ③（A、B、D、C、E、F、I、J、G、H） ④（C、B、D、A、E、F、I、G、J、H） Ｂ：①（A、B、D、C、F、E、I、J、H、G） ②（A、B、D、C、E、F、I、H、G、J） ③（B、F、G、E、A、I、D、C、H、J） ④（B、F、G、J、A、E、D、I、C、H） Ｃ：①（C、B、D、A、F、E、I、J、G、H） ②（C、B、D、A、E、F、I、G、J、H） ③（B、A、D、E、F、G、I、J、H、C） ④（B、C、D、A、E、F、I、J、G、H） Ｄ：①（B、F、G、J、A、E、D、I、G、H） ②（B、A、D、E、F、G、I、J、H、C） ③（A、B、D、C、E、F、I、J、G、H） ④（A、B、D、C、F、E、J、I、H、C） 11.5骨干教师评选试题（A） 2012-04-28 10:04:14| 分类：十点咖啡| 标签：|举报|字号大中小订阅 鞍山市中小学骨干教师选拔理论考试试卷（A卷） 1、以下不属于“八荣八耻”内容的条目是 （A）以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；（B）以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；（C）以乐于助人为荣，以妨碍别人为耻；（D）以服务人民为荣，以背离人民为耻；2、教学设计的内容不包括 （A）教学目标（B）教学过程（C）教学方法（D）教学诊断（E）学习者分析 3、教材处理主要指 （1）次序的处理（2）内容的处理（3）生成的处理（4）方式的处理 （A）（1）（2）（3）（B）（1）（2）（4）（C）（1）（3）（4）（D）（2）（3）（4） 4、现代学习方式的基本特征是 （1）主动性（2）研究性（3）独立性（4）独特性（5）探索性（6）体验性（7）问题性（A）（1）（2）（3）（5）（6）（B）（1）（2）（4）（6）（7） （C）（1）（3）（5）（6）（7）（D）（1）（3）（4）（6）（7） 5、在新课程下，教师的角色应发生转变，正确的选项是 （1）教师是灵魂塑造的工作者（2）教师是学生学习的促进者 （3）教师是课堂教学的主导者（4）教师是教育教学的研究者 （5）教师是课程资源的开发者 （A）（1）（2）（3）（B）（1）（2）（5）（C）（2）（3）（4）（D）（2）（4）（5） 6、体现“在教学中重视认识发生过程”的选项是 （A）重视知识结构的同化与顺应（B）重视学生的兴趣与方法 （C）重视课堂练习的典型与全面（D）重视教学的反馈与矫正 7、培养学生创新能力的三个要素不包括 （A）注意力（B）好奇心（C）判断力（D）直觉与洞察力 8、课堂教学评价的改变很重要一点是 （A）通过教师的知识看教师的教学（B）通过教师的教态看教师的教学 （C）通过学生的正确回答看教师的教学（D）通过学生的参与状态看教师的教学 9、以下不属于提问技巧的是 （A）诱发（B）待答（C）清晰（D）反诘 10、在新课程下，教学中的“预设”与“生成”关系是 （A）预设服从于生成（B）生成服从于预设 （C）预设下不许生成（D）生成中要含有预设 11、教育教学叙事是 （A）教学反思的一种形式（B）同伴互助的一种形式 （C）专业引领的一种形式（D）行动研究的一种形式 12、《基础教育课程改革纲要》倡导的学生学习方式为 （1）主动参与、乐于探究、勤于动手（2）搜集和处理信息的能力 （3）获取新知识的能力（4）自学与探究的能力（5）分析和解决问题的能力 （6）交流与合作的能力 （A）（1）（2）（3）（5）（6）（B）（1）（2）（4）（5）（6） （C）（1）（3）（4）（5）（6）（D）（1）（2）（3）（4）（6） 13、以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是 （A）浓缩、提炼或再现知识的发现过程（B）暴露问题思考过程 电子工程师面试题-合集单片机开发 工程师（只允许30分钟完成） 1.请列举出你所知道的单片机品牌？你使用过其中多少种？ 2.用你熟悉的单片机写一段10MS软件件延时程序？ 3.已知一个数组int a[N-1]里面存放的N个数是 0,1,2....N这个自然数序列N+1个数里面的N个，请用最简单的算法找出缺少的是哪个数？（只要 求写思路，不用写具体代码） 4.请绘图说明如何使用单片机的I/O 口实现9个 按键信号的输入，请简述工作原理和实现所需要注意的问题。（无需写代码） 5.请简要绘图说明NPN型三极管的IB , IC, VCE 的关系，并指出截止区和饱和区。同时说明NPN 型三极管饱和导通的条件？ 6.如何使用数字电路实现4兆到1兆的分频？ 7.你在布印制板的线路时最常用的走线宽度是 多少？线宽和电流关系如何，例如需要1A电流 需要多宽的走线？ 8.请说明以下电路中，当L+端分别为0V，+5V，+24V 时，A端和B端的输出电平。（假设三极管的直流放大倍数为200倍） 9.请简短地介绍你在以前的开发工作中所解决的一个技术问题。（要求包含以下要素：应用环境，功能需求，问题现象，解决思路，解决方法）硬件工程师面试试题 模拟电路 1、基尔霍夫定理的内容是什么？ 基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律，即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个节点的电荷相等.基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律，即在一个回路中回路电压之和为零. 2、平板电容公式（C=於/4冗kd）。 3、最基本的如三极管曲线特性。 4、描述反馈电路的概念，列举他们的应用。反 馈，就是在电子系统中，把输出回路中的 电量输入到输入回路中去。 教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等 D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑 Java工程师笔试题 一、填空题(本大题10小题,每空1分，共20分)。 1.Java语言的三大特性即是: 继承、封装、多态。 2.在Java中，char 型采用____unicode_______编码方案,这样，无论是中文字符还是英文字符,都是占用__2___个字节的内存空间。 3. 形式参数指的是方法被__定义____ 时的参数行，实际参数是方法被__调用__ _ 时所传递进去的变量或值。 4.JSP内置对象中，application对象是代表应用程序上下文，它允许JSP页面与包括在同一应用程序中的任何Web组件共享信息，而session 对象则是每个客户专用的。 5.如果想把一个对象写入一个流，那么这个类就必须实现Seralizable 接口。 6.程序中实现多线程的方法有两种:继承Thread类和实现___Runable _ 接口。 7.多线程中，可以通过调用相应的setPriority() 方法来修改一个线程的相对优先级。 8.面向对象编程的五大设计原则，分别是单一职责、开放封闭、 里氏替换、依赖倒置、接口分离 9.通过Ajax，客户端获取的数据主要有两种类型：文本型和xml 10.Socket通常也称为套接字，用于描述__ ip 和_ _接口 二、选择题(本大题20 小题，每小题2分.共40分)。 1.在JA V A中，如果父类中某些方法不包含任何逻辑，并且需要由子类重写.应该使用( )关键字来声明父类的这些方法: A) final B) static C) abstract D) void 2.在JA V A中，已定义两个接口B和C,要定义一个实现这两个接口的类，以下语句正确的是（）。 A) interface A extend B,C B) interface A implements B,C C) class A implements B,C D) class A implements B, implements C 2014年中小学学科骨干教师认定考试 初中语文试题 一、填空（本题共10小题，每小题1分，共10分） 1.乐府的名称始于，为管理音乐的官署，汉武帝时的规模较大。它也指官署 采集、创作的乐歌，后来可以入乐的诗歌也称乐府。 2.关汉卿是我国最早最伟大的戏剧作家，也是最有成就的散曲作家之一。他的散曲现存小令57首，最有代表性的是。 3.左右两边字数相等、工整对仗的词句，就是楹联，又叫楹帖，俗称对联、对子。楹联是中国特有的文学形式。内容大体分写景、、记事三类。 4.由于汉语语音音节简明、以元音为主和有声调变化的音乐性特点，形成了汉语注重音律，讲究用韵和谐和的传统。 5. 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。，矢交坠兮士争先。 6.. 陶行知是我国现代教育史上著名的教育家，他提出的：“”，“社会即学校”，“教学做合一”三大教育主张，对如今教育改革仍具有现实意义。 7. 杜威所主张的教育思想被称为教育思想。 8. 、全面实施素质教育，是教育改革发展的主题。 9. 是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。 10.语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程的基本特点是工具性 与的统一。 Word格式 二、单项选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分） 下列每题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案的字 母填写在试题中的括号内。 11.下列词语中加点字音正确的一组是（） A.揖．让(yī) 山岚．（lán）彤．云（tóng）满腹珠玑．（jī） B.阆．苑（làng）盛馔．（zhuàn）敛衽．（rèn）未雨绸缪．（miù） C.遒．劲（qiú）毗．连(bǐ) 盥．洗（guàn）鸢．飞鱼跃（yuān） D.翰．墨（hàn）睿．智(ruì) 奶酪．（luò）撑天拄．地（zhǔ） 12.下列各组成语中，没有错误的一组是（） A.归根到底旁征博引莫衷一是舐犊情深 B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶 C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙 D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田 13.与下列课文有关内容不搭配，不正确的一项是（） A.《犀粪蜣》——《昆虫世界》——法布尔——法国 B.《小雁鹅》——《所罗门王的指环》——劳伦兹——俄国 C.《论友谊》——《培根随笔选》——培根——英国 D.《我的叔叔于勒》——《莫泊桑短篇小说精选》——莫泊桑——法国 14.下面句子的排列顺序，正确的一项是 ( ) ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好的办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 A.②③⑤⑥⑦①④ B. ④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤ D. ④③⑥⑤①⑦② Word格式 电子工程师考试试题 一、名词解释：10 1、电池容量： 2、PCM（保护线路规格）： 二、问答题：20 1、如何处理电路中接地的问题？若多个地之间应该怎样隔离？在进行PCB设计时，怎么解决多个地连接在一起对电路的干扰？ 2、功率场效应管（MOS FET）分为哪两类？都有什么区别？它在开关电源和功率电子线路中都有什么用途？在实际使用功率场效应管的过程中需要注意些什么问题？ 三、简答题：30 1、请简述基本运算电路的分类和相关作用，并画出相应的简图。 2、以下是开关电源的两种工作示意图，请简单描述其变换类型、工作原理和工作过程： 图一 图二 四、综合题：40 请简述以下电路的功能、工作原理及每个元器件的用途（TL431为2.5V的基准电压源），若要让电路实现以下功能： 6.0V＜VDD＜ 7.1V时，亮1个LED； 7.1V＜VDD＜7.4V时，亮2个LED； 7.4V＜VDD＜7.7V时，亮3个LED； 7.7V＜VDD＜8.4V时，亮4个LED， 电路中R7、R8、R9的阻值分别为多少？请写出简单的计算思路和过程。 电子设计工程师认证综合知识考试模拟试题 一、是非题（每题1.5分，共24分） 1、（）变容二极管正常工作时，应加正向电压。 2、（）TTL门电路的标准高电平为+12V。 3、（）通常，电容器的品质因素（Q值）要高于电感器。 4、（）信号源的输出电阻应当大一点好，如此可增大它的带载能力。 5、（）模拟示波器中，不论是连续扫描还是触发扫描，扫描信号都应与被测信号同步。 6、（）要测量某一放大器或网络的幅频特性，应选用频谱分析仪作为测量仪器。 7、（）可以直接购置到100PF、1100PF的电容器。 8、( ) 在相同条件下,双端输出差动放大器的电压增益要比单端输出差动放大器的电压增益高一倍。 9、( ) 只要工作点合适，被晶体管放大器放大的信号就不会失真。 10、( ) 交流市电供电的直流稳压电源电路中，整流后的滤波电容器的容量一般为几微法拉。 11、( ) 对40Hz ~ 5kHz 的音频信号作A/D转换时，A/D转换芯片的转换时间至少不应小于100μs。 12、（）单片机作串行通信时，其波特率有固定与可变两种方式。 13、( ) 电压表的输入电阻应愈大愈好。 14、（）与非门的一个输入端为低电平时，其输出端总为低电平，而与其它输入端的状态无关。 15、（）在高速脉冲作用时，普通晶体二极管可能会失去单向导电性能。 16、（）Flash存储芯片是属于能够直接在线快速写入与读出的存储器。 二、选择题（每题2分共26分） 一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学 家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。 、你对MVC的理解，MVC有什么优缺点？结合Struts，说明在一个Web应用如何去使用? 答： MVC设计模式(应用观察者模式的框架模式) M: Model(Business process layer) ，模型，操作数据的业务处理层, 并独立于表现层(Independent of presentation) 。 V: View(Presentation layer) ，视图，通过客户端数据类型显示数据, 并回显模型层的执行结果。 C: Controller(Control layer) ，控制器，也就是视图层和模型层桥梁，控制数据的流向，接受视图层发出的事件，并重绘视图 MVC框架的一种实现模型 模型二(Servlet-centric) ： JSP+Servlet+JavaBean ，以控制为核心，JSP 只负责显示和收集数据，Sevlet ，连接视图和 模型，将视图层数据，发送给模型层，JavaBea n,分为业务类和数据实体，业务类处理业 务数据，数据实体，承载数据，基本上大多数的项目都是使用这种MVC的实现模式。StrutsMVC 框架(Web application frameworks) Struts是使用MVC勺实现模式二来实现的，也就是以控制器为核心。 Struts提供了一些组件使用MVC开发应用程序： Model: Struts没有提供model类。这个商业逻辑必须由Web应用程序的幵发者以JavaBean 或EJB的形式提供 View：Struts 提供了action form 创建form bean, 用于在controller 和view 间传输数据。此外，Struts 提供了自定义JSP标签库，辅助幵发者用JSP创建交互式的以表单为基础的应用程序，应用程序资源文件保留了一些文本常量和错误消息，可转变为其它语言，可用于JSP中Controller ：Struts 提供了一个核心的控制器ActionServlet ，通过这个核心的控制器来 2020年小学数学骨干教师基本功考试题及答案（一） 一、填空题：“（）”表示所填内容。 1、（社会发展）是数学课程改革的驱动力,（现实生活）的需求亟待新一轮数学课程改革，（数学自身）的变化促使数学课程改革。 2、加强教育理念的学习和理解，有助于我们树立（“育人为本”）的教育观，（“人才多样化，人人能成材”）的人才观，（“德智体美全面发展”）的教育质量观，（“为学生的一生发展和幸福奠定基础”）的教育价值观。 3、数学是人们对客观世界（定性）把握和（定量）刻画、逐渐（抽象概况、）形成（理论和方法，）并进行（广泛应用）的过程。 4、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。 5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖（模仿与记忆），（动手实践、自主探索与合作交流）是学生学习数学的重要方式。 6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织者、引导者与合作者。） 7、义务教育阶段数学课程的总目标，从（知识与技能、数学思考、解决问题和情感与态度）等四个方面作出了阐述。 8、《数学课程标准》安排了（数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用）等四个学习领域。 9、学生的数学学习内容应当是（现实的、有意义的、富有挑战的，）这些内容要有利于学生主动地进行（观察、实验、猜测、验证、推理与交流）等数学活动。 10从一、二学段课程标准的角度来分析，“内容标准”具有（基础性、层次性、发展性和开放性）等特点。 11、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性、普及性和发展性，）使数学教育面向全体学生。 12、通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的（重要数学知识）以及（基本的数学思想方法和必要的应用技能。） 13、课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的（数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力。） 14、数学教学活动必须建立在学生的（认识发展水平和已有的知识经验）基础之上。 15、现代信息技术的发展对数学教育的（价值、目标、内容以及教与学的方式）产生了重大的影响。 16、（“大众数学”）必将成为我国21世纪上半叶中小学数学教育的主旋律。 17、（科学计算、理论、实验）共同构成当代科学研究的三大支柱。 18、有学者将数学课程的目标分为三类：第一是（实用知识；）第二是（学科知识；）第三是（文化素养。） 19、新课程的最高宗旨和核心理念是（一切为了学生的发展。） 20、与大纲所规定的内容相比，课程标准在内容的知识体系方面有（有增有删，）在内容的学习要求方面有（有升有降），在内容的结构组合方面有（有分有合），在内容的表现形式方面有（有隐有显。） 21、综合实践活动的四大领域（研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育和劳动与技术教育。）教师招聘考试题库1000道
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