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《半导体物理学》习题库共12页

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第1章思考题和习题

1. 300K时硅的晶格常数a=5.43?,求每个晶胞内所含的完整原子数和原子密度为多少?

2. 综述半导体材料的基本特性及Si、GaAs的晶格结构和特征。

3. 画出绝缘体、半导体、导体的简化能带图,并对它们的导电性能作出定性解释。

4. 以硅为例,简述半导体能带的形成过程。

5. 证明本征半导体的本征费米能级E

位于禁带中央。

i

6. 简述迁移率、扩散长度的物理意义。

7. 室温下硅的有效态密度Nc=2.8×1019cm-3,κT=0.026eV,禁带宽度Eg=1.12eV,如果忽略禁带宽度随温度的变化,求:

(a)计算77K、300K、473K 3个温度下的本征载流子浓度。

(b) 300K本征硅电子和空穴的迁移率分别为1450cm2/V·s和500cm2/V·s,计算本征硅的电阻率是多少?

8. 某硅棒掺有浓度分别为1016/cm3和1018/cm3的磷,求室温下的载流子浓度及费米能级E

的位置(分别从导带底和本征费米能级算起)。

FN

9. 某硅棒掺有浓度分别为1015/cm3和1017/cm3的硼,求室温下的载流子浓度及费米能级E

的位置(分别从价带顶和本征费米能级算起)。

FP

10. 求室温下掺磷为1017/cm3的N+型硅的电阻率与电导率。

11. 掺有浓度为3×1016cm-3的硼原子的硅,室温下计算:

(a)光注入△n=△p=3×1012 cm-3的非平衡载流子,是否为小注入?为什么?

(b ) 附加光电导率△σ为多少? (c ) 画出光注入下的准费米能级E ’FN

和E ’

FP (E i 为参考)的位置示意

图。

(d ) 画出平衡下的能带图,标出E C 、E V 、E FP 、E i 能级的位置,在此基础上再画出光注入时,E FP ’和E FN ’,并说明偏离E FP 的程度是不同的。 12. 室温下施主杂质浓度N D =4×1015 cm -3的N 型半导体,测得载流子迁移率μn =1050cm 2/V ·s ,μp =400 cm 2/V ·s, κT/q=0.026V,求相应的扩散系数和扩散长度为多少?

第2章 思考题和习题

1.简述PN结空间电荷区的形成过程和动态平衡过程。

2.画出平衡PN结,正向PN结与反向PN结的能带图,并进行比较。 3.如图2-69所示,试分析正向小注入时,电子与空穴在5个区域中的运动情况。

4.仍如图2-69为例试分析PN 结加反向偏压时,电子与空穴在5个区域中的运动情况。

5试画出正、反向PN 结少子浓度分布示意图,写出边界少子浓度及少子浓度分布式,并给予比较。

6. 用平衡PN 结的净空穴等于零的方法,推导出突变结的接触电动势差U D 表达式。

7.简述正反向PN 结的电流转换和传输机理。

8.何为正向PN 结空间电荷区复合电流和反向PN 结空间电荷区的产生电流。

9.写出正、反向电流_电压关系表达式,画出PN 结的伏安特性曲线,并解释pN 结的整流特性特性。

10.推导硅突变结空间电荷区电场分布及其宽度表达式。并画出示意图。 11.推导线性缓变变结空间电荷区电场分布及其宽度表达式。并画出示意图。

12.什么叫PN 结的击穿与击穿电压,简述PN 结雪崩击穿与隧道击穿的机理,并说明两者之间的不同之处。

13.如何提高硅单边突变结的雪崩击穿电压? 14.如何提高线性缓变结的雪崩击穿电压? 15.如何减小PN 结的表面漏电流?

16.什么叫PN 结的电容效应、势垒电容和扩散电容?

17.什么叫做二极管的反向恢复过程和反向恢复时间?提高二极管开关速度的途径有哪些?

18.以N 型硅片为衬底扩硼制备PN 结,已知硼的分布为高斯函数分布,衬底浓度N D =1×1015/cm 3,在扩散温度为1180℃下硼在硅中的扩散系数D=1.5×10-12cm 2/s ,扩散时间t=30min ,扩散结深X j =2.7μm 。试求:①扩散层表面杂质浓度N s ?②结深处的浓度梯度a j ?③接触电势差U D ?

19. 有两个硅PN 结,其中一个结的杂质浓度

cm

N D 3

15

105-?=,cm

N A 3

17105-?=;另一个结的cm

N D 3

19105-?=,

cm N A 3

17105-?=,求室温下两个PN 结的接触电动势差。并解释为什么杂质

浓度不同,接触电动势差的大小也不同。

20. 计算一硅PN 结在300K 时的内建电场,cm N A 31810-=,cm N D 3

1510-=。

21. 已知硅PN

结:

,10,105316316cm N cm N D A --=?=s cm D n 2

21=,cm D P 210=,,1057

s n P -?==ττ截面积cm A 24102-?=,求

①理想饱和电流J 0?

②外加正向电压为V 5.0时的正向电流密度J ? ③电子电流与空穴电流的比值?并给以解释。

22. 仍以上题的条件为例,假设,

τττp n g

==计算V 4反向偏压时的产生电

流密度。

23.最大电场强度(T=300K )?求反型电压300V 时的最大电场强度。

24. 对于一个浓度梯度为cm 4

2010-的硅线性缓变结,耗尽层宽度为m μ5.0。

计算最大电场强度和结的总电压降。

25. 一硅P +N 结,其cm N cm N D A 31531910,10--==,面积

,10123cm A -?=计算反向偏压U 分别等于V 5和V 10的么势垒电容C T 、空间电荷区宽度X M 和最大电场强度E M 。

26. 计算硅P +

N 结的击穿电压,其cm N D 3

16

10-=(利用简化式)。

27. 在衬底杂质浓度cm N D 3

16105-?=的N 型硅晶片上进行硼扩散,形成PN

结,硼扩散后的表面浓度

,103

18cm N S -=结深m μ5X j =。试求结深处的浓度梯度a j ,施加反向偏压V 5时的单位面积势垒电容和击穿电压U B 。

28. 设计一P +

N 突变结二极管。其反向电压为V 130,且正向偏压为V 7.0时的正向电流为mA 2.2。并假设s p 107

0-=τ。

29. 一硅P +

N 结,cm N D 31510-=,求击穿时的耗尽层宽度,若N 区减小到m

μ5计算击穿电压并进行比较。

30. 一个理想的硅突变结cm N cm N D A 3

1531810,10--==,求①计算K 250、

K

300、K

400、K

500下的内建电场U D,并画出U D对温度T的关系曲线。

②用能带图讨论所得结果。③求K

300下零偏压的耗尽层宽度和最大电场。

第3章思考题和习题

1. 画出PNP晶体管在平衡和有源工作模式下的能带图和少子分布示意图。

2. 画出正偏置的NPN晶体管载流子输运过程示意图,并解释电流传输和转换机理。

3. 解释发射效率γ

0和基区输运系数β

*的物理意义。

4. 解释晶体管共基极直流电流放大系数α

,共发射极直流电流放大系数

β

0的含义,并写出α

、β

、γ

和β

*的关系式。

5. 什么叫均匀基层晶体管和缓变基区晶体管?两者在工作原理上有什么不同?

6. 画出晶体管共基极、共发射机直流输出、输出特性曲线、并讨论它们之间的异同。

7.晶体管的反向电流ICBO、IEBO、ICEO是如何定义的?写出ICEO与

CBO

之间的关系式并加以讨论。

8.晶体管的反向击穿电压BUCBO、BUCEO、BUEBO是如何定义的?写

出BU

CEO与BU

CBO

之间的关系式,并加以讨论。

9.高频时晶体管电流放大系数下降的原因是什么?

10.描写晶体管的频率参数主要有哪些?它们分别的含义是什么?

11.影响特征频率fT的因素是什么?如何特征频率fT?

12.画出晶体管共基极高频等效电路图和共发射极高频等效电路图。

13.大电流时晶体管的β0、fT下降的主要原因是什么?

14. 简要叙述大注入效应、基区扩展效应、发射极电流集边效应的机理。 15. 什么叫晶体管最大耗散功率PCM?它与哪些因素有关?如何减少晶

体管热阻RT?

16. 画出晶体管的开关波形,图中注明延迟时间τd、上升时间tr、储存

时间ts、下降时间tf,并解释其物理意义。

17. 解释晶体管的饱和状态、截止状态、临界饱和和深饱和的物理意义。 18. 以NPN硅平面为例,当发射结正偏、集电结反偏状态下,分别说明

从发射极进入的电子流,在晶体管的发射区、发射结势垒区、基区、集电结势垒和集电区的传输过程中,以什么运动形式(指扩散或漂移)为主。

19. 试比较fα、fβ、fT的相对大小。

20. 画出晶体管饱和态时的载流子分布,并简述超量存储电荷的消失过

程。

21. 画出普通晶闸的基本结构图,并简述其基本工作原理。

22. 有一低频小功率合金晶体管,用N 型Ge 作基片,其电阻率为1.5Ωcm ,用烧铟合金方法制备发射区和集电区,两区掺杂浓度约为3×1018/cm 3,求r o (已知W b =50m μ,L ne =5m μ)。

23. 某一对称的P +NP +锗合金管,基区宽度为5m μ,基区杂质浓度为5×1015cm -3,基区空穴寿命为10s μ(A E =A C =10-3cm 2)。计算在U EB =0.26V 、U CB =-50V 时的基极电流I B ?求出上述条件下的α0和β0(r 0≈1)。

24. 已知均匀基区硅NPN 晶体管的γ0=0.99,BU CBO =150V,W b =18.7m μ,基区中电子寿命тb =1us (若忽略发射结空间电荷区复合和基区表面复合),求α0、β0、β0*和BU CEO (设D n =35cm 2/s).

体育心理学试题

体育心理学试题与参考答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1.体育心理学侧重研究过程中的心理现象。 2.运动心理学侧重研究过程中的心理现象。 3.锻炼心理学侧重研究过程中的心理现象。 4.与广义体育这一概念相对应,体育心理学所研究的问题就涵盖了、 、领域中的心理学问题。 5.体育学习活动既是一种活动,也是一种活动。 6.体育心理学的历史大体可分为两个阶段:、。 7.Triplett于1898年调查了一个今天我们称作现象。 二、单项选择题(每题2.5分,共25分) 1.体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门学科。() A. 相同的 B. 认知的 C.不同的 D. 基础的 2.体育心理学侧重研究过程中的心理现象。() A. 体育教育教学 B. 竞技运动和比赛 C.体育锻炼 D. 娱乐 3.本书所指的体育心理学是对体育运动这一特定情境中进行研究的科学。() A. 情感和意志 B. 个性和意志 C.心理和行为 D. 认知和个性 4.体育心理学是一个包含学科的研究和实践领域。() A. 一种 B. 两种 C.三种 D. 多种 5.学习体育心理学是的需要。() A. 体育实践工作和体育科学研究 B. 体育实践工作 C.体育科学研究 D. 运动训练 6.体育心理学的历史大体可分为两个阶段:。() A. 20世纪50年代前和50年代后 B. 20世纪40年代前和40年代后 C. 20世纪60年代前和60年代后 D. 20世纪30年代前和30年代后 7.世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于年完成的。() A. 1901 B. 1896 C.1905 D. 1898 8.建立了世界上第一个运动心理学实验室。() A. Scripture B. Anshel C.Griffith D. Wann 9.中国体育心理学的发展历史主要分为两个阶段:。() 20世纪60年代前和60年代后 B. 20世纪80年代前和80年代后 C. 20世纪90年代前和90年代后 D. 20世纪50年代前和50年代后 10.在中国,最早论述了体育心理学的有关问题。() A. 吴文忠 B. 马约翰 C.肖国忠 D. 马启伟 三、匹配题(每项2分,共18分) 发展运动心理学运动中的团体凝聚力 个性运动心理学运动员的心理障碍 教育运动心理学运动技能的学习与记忆过程 临床运动心理学随年龄和运动技能变化而发生的心理变化 认知运动心理学锻炼中心理问题 运动损伤心理学运动员的风格和思想对运动表现的影响 锻炼心理学心理和行为的生理机制

第22期青共校复习重点

第22期青共校复习要点 第一部分团的基础知识 1、共青团的入团誓词是什么? 誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 2、共青团的行动指南是什么? 中国共产主义青年团以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为行动指南。 3、共青团在青年中的地位怎么样? (1)共青团是我国最大的青年正式群体,是团结、联系其他青年群体的桥梁和中枢;(2)共青团是青年利益的忠实代表,是维护青年利益的主要的社会力量;(3)共青团代表青年参与国家事务,是青年参与社会管理的重要途径;(4)共青团是青年当中最大、最核心的组织,是青年们沟通相互间的情感,了解认识社会的组织媒介。 4、如何认识共青团在中国社会结构中的地位? 共青团是社会主义国家政权重要的社会支柱之一,是社会主义两个文明建设的重要社会力量,对社会结构的优化起促进作用。 5、为什么说共青团是中国共产党的助手和后备军? 共青团是在中国共产党的培育下建设起来的。党之所以要建立共青团,是因为需要有一个先进青年的组织,作为团结全国青年的核心,协助党加强对青年一代的培养教育,带领广大青年去完成党在各个时期的任务。党的领导是共青团的

生命线,共青团只有在党的领导下进行工作,才能当好党的助手和后备军。 当好党的助手和后备军,共青团必须在各级党组织的领导下,带领全体团员、青年积极宣传和带头执行党的路线方针和政策,完成党交给的任务。 当好党的助手和后备军,共青团必须积极向党反映青年群众的意见和要求,协助党改进工作。对于青年中的一些不正确的意见,应从团结的愿望出发,做耐心细致的说服工作,教育青年顾全大局,自觉使个人利益服从集体和国家利益,眼前利益服从长远利益,发愤图强,艰苦奋斗,为建设社会主义现代化强国贡献力量 当好党的助手和后备军,共青团必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育青年,组织青年学习文化科学知识,把青年培养成为具有远大的理想、高尚的道德和丰富的文化科学知识的有用人才,并不断地将优秀团员输送给党组织,充实党的新鲜血液。 6、共青团的性质是什么? 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 7、共青团的组织原则是什么? 共青团的组织原则是民主集中制。按照民主集中制团章规定,各级团的组织和广大团员、团干部都必须遵循的原则是: (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。 (二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委会。 (三)团的各级领导机关,除他们派出的代表机关外,都由选举产生。 (四)团的各级委员会定期向代表大会或团员大会报告工作。 8、共青团的基本任务是什么? 中国共产主义青年团的基本任务是:以共产主义精神教育青年,帮助青年用

photoshop考试的题库

1. 如果在图层上增加一个蒙版,当要单独移动蒙板时下面操作正确的是 A. 首先要解除图层与蒙版之间的链接,再选择蒙板,然后选择移动工具就可以移动了 B.首先要解除图层与蒙版之间的链接,然后选择移动工具就可以了 C. 首先单击图层上的蒙板,然后选择全选用选择工具拖拉 D. 首先单击图层上的蒙板,然后选择移动工具就可以了 2. 编辑图像的时,使用加深工具是为了______________ A. 使图像中某些区域的饱和度增加 B. 删除图像中的某些像素 C使图像中某些区域变暗 D.使图像中某些区域变亮 3. 执行__________________ 命令可旋转一个层或选区 A. 单击并拖拉旋转工具 B. 选择T旋转 C. 按住【Ctrl]键的同时拖拉移动工具 D. 编辑T变换T旋转 4. 可以快速弹出【图层】面板的快捷键是____________ A. 【F8] B.【F7] C.【F6] D.【F5] 5. 下面对裁切工具描述正确的是__________________ A. 要取消裁切操作可按【Ctrl键] B. 裁切时裁切框不可随意旋转

C. 裁切后的图像分辨率不会改变 D. 裁切工具可将所选区域裁掉,而保留裁切框以外的区域 6. _______________________________________________________ 如果需要关闭包括工具箱在内的所有调板,需要敲击__________________________________ A. 【Alt】 B.【Ctrl】 C.【Tab】 D.【Shift】 7?按住【Shift】键并使用箭头,可以_________ 像素的增量移动选区 8. 下面关于文字图层的描述不正确的是________________ A. ?通过图层”-栅格化”宀“层”,可将文字层转换为普通层 B. 通过图层”-栅格化”-“字”,可将文字层转换为普通层 C. “栅格化”是将文本图层转换为普通图层 D. 可以直接在文字图层上绘画 9. _________________________________________________ 一个CMYK模式的彩色图像包括通道数是_________________________________________ 个 10. 在橡皮工具中__________ 选项是不能调节橡皮的大小的 A. 块B铅笔C画笔D喷枪 11. ______________ 属于滤镜可制作的效果。 A. 高斯模糊 B.球面化 C.海浪 D.彩色半调 12. ______________ 类型的文件不可置入到photoshop 13. 下面对通道的描述不正确的是___________ A. 在图像中除了内定的颜色通道外,还可生成新的Alpha通道 B. 可将通道复制到位图模式的图像中 C. 当新建文件,颜色信息通道已经自动建立了

体育心理学题库

选择题 1.研究表明,动作短时记忆的容量是(B)。 A.3±2组块 B.5±2组块 C.7±2组块 D.9±2 2.对于初学者来说,以下的几种反馈方式中,(B)反馈方式对于学习封闭式动作技能的完善最为重要。 A.运用电视屏幕来反馈; B.内在的动觉反馈; C.附加的同时性反馈。 D.外在的视觉反馈 3.根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是(A)。 A.认知状态焦虑 B.躯体状态焦虑 C.状态自信心 D.赛前状态焦虑4.场依存者在信息加工时具有依赖于(A)参照物的倾向。 A.外部 B.内部 C.内外部结合 D.不确定 5.个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为(D)。 A.社会促进 B.社会顾虑 C.社会从众 D.去个性化行为 6.根据兰得斯的观点,唤醒水平(B)等,运动成绩好。 A.低 B.中 C.高 D.不确定 7.学习(B)的动作技能,以采用整体练习法更为有效。 A.体制化程度低,复杂性大 B.体制化程度高,复杂性小C.体制化程度低,复杂性小 D.体制化程度高,复杂性大 8.美国社会心理学者卡根等人的研究发现,(C)是焦虑产生的根源。 A.求胜意识过强 B.期望水平太高 C.事情的不确定性 D.消极的社会评价9.人的智力的发展过程,一般是(A)。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.等速 D.不确定 10.皮格马利翁效应又被称之为(A)效应。 A.罗森塔尔 B.勒温 C.班杜拉 D.特里普利特 11.影响动作技能形成的两个重要条件是练习和。(B) A、归因 B、反馈 C、态度 D、迁移12.认知状态焦虑与操作活动之间呈的关系。(B) A、正相关 B、负相关 C、零相关 D、倒U型13.每次表象训练的时间最多不要超过分钟。(A)A、5 B、10 C、15 D、20 14.团体发展的最高阶段是。(D)A、正式团体B、非正式团体C、松散团体D、集体 15.大量的研究发现,这一要素,与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。(D)A、运气B、任务难度C、能力D、努力 16.“球感”属于一种知觉。(B)

photoshop 理论基础试题

photoshop 理论基础试题与答案 一选择题(每空1分,共50分) 1 在PHOTOSHOP中显示或隐藏网格的快捷组合键是:___CTRL+’__,显示或隐藏标尺的快捷组合键是____CTRL+R____. 2 组成位图图像的基本单元是___像素___,而组成矢量图形的基本单元是___锚点与路径___. 3 在PHOTOSHOP中,创建新图像文件的快捷组合键是___CTRL+N___,打开已有文件的快捷组合键是___CTRL+O____-,打印图像文件的快捷组合键是___CTRL+P___. 4 在PHOTOSHOP中,创建新文件时,图像文件的色彩模式一般设置成___RGB___模式,分辨率一般是____72____像素/英寸,宽度与高度的单位一般是____像素____(请填写”像素””厘米”或”毫米”等单位). 5 在PHOTOSHOP中,菜单命令<文件>/<恢复>的含义是___将图像文件还原到最后一次保存时的状态___ 6 在PHOTOSHOP中,当设计师需要将当前图像文件的画布旋转12度时,可执行菜单命令<图像>/<旋转画布>/___任意角度____. 7 在PHOTOSHOP中,取消当前选择区的快捷组合键是___CTRL+D___,对当前选择区进行羽化操作的快捷组合键是___CTRL+ALT+D____. 8 在PHOTOSHOP中,如果希望准确地移动选区,可通过方向键,但每次移动一次方向键,选择区只能移动____1____像素.如果希望每按一次方向键选择区移动10像素,那么在移动选择区进需按住___SHIFT___键. 9 在PHOTOSHOP中,如果想使用<矩形选择工具>/<椭圆选择工具>画出一个正方形或正圆,那么需要按住____SHIFT____键. 10 在<色板>面板中,如果希望删除某种颜色,可按住___SHIFT___键同时在该颜色块上方单击鼠标左键. 11 在PHOTOSHOP中执行菜单命令<编辑>/<填充>后,可对当前选择区或图像画布进行前景色,___背景色___,自定义颜色,___图案___等内容的填充. 12 在PHOTOSHOP中,使用<渐变>工具可创建丰富多彩的渐变颜色,如线性渐变,径向渐变,__角度渐变__, ___对称渐变____与____菱形渐变___. 13 在PHOTOSHOP中,菜单<编辑>/<自由变换>的快捷组合键是____CTRL+T___,菜单<编辑>/<填充>的快捷组合键是___SHFIT+F5____,<编辑>/<粘贴入>的快捷组合键是____CRTL+SHIFT+V____. 14 路径最基本的单元是路径段与___节点____,在编辑路径的形状时,一般是使用___转换节点___工具. 15 在PHOTOSHOP中绘制多边形矢量对象时,多边形的边数应该是____3___至____100____之间的整数. 16 在PHOTOSHOP中,文本对像的类型主要有单行文本与___段落___,在对单行文本进行属性设置时,一般在____字符____面板中进行.

青共校题库1-2

团务知识判断(1-20) 发布时间:2010年11月25日 15:49:15 1、共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”√ 2、高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线是新的历史条件下共青团的根本职责。× 3、团的基本任务,就是指在实现党的总任务的前提下,共青团所承担的任务。√ 4、根据新的历史条件下共青团的根本职责,共青团的基本职能可以简单概括为组织、引导、服务青年,切实代表和维护青年的根本权益。√ 5、中国共产主义青年团团旗旗面的颜色为绿色。× 6、中国共产主义青年团团旗左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。√ 7、中国共产主义青年团团旗为长方形,它的长与高之比为1:0.618。× 8、团旗和党旗同时悬挂时,党旗应挂在面向的右方,团旗挂在面向的左方。× 9、团的各级代表大会和代表会议、团员大会以及举行新团员入团宣誓仪式的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗。√ 10、在重大节日期间,共青团各级机关门口,可以悬挂国旗,也可以悬挂团旗。× 11、中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志,它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。√ 12、在团的报刊上,不可以加印团徽。× 13、共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室,可以悬挂团徽。√ 14、团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽。√ 15、团委机关门口,可以悬挂团徽。×

体育心理学题库(与课本配套复习资料)第七章

第七章体育锻炼与心理健康 一、填空题(将正确的答案填入空格) 1.心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的适应,它是指在智力正常的基础上所形成良好的心里个性特质和稳定的情绪,它是一种能够有效处理内外关系的良好状态。 2.体育锻炼对心理健康的影响主要体现在:体育锻炼对情绪、人格和认知功能的影响。 3.研究体育运动对智力的影响之所以有较大的难度,其主要原因是无法排除研究中的干扰因素,因而也就无法得出智力的变化就是由于体育运动而引起的结论。 4.关于体育锻炼与情绪关系的问题,是锻炼心理学领域中研究最多、内容最丰富、方法最成熟的热点话题。 5. 体育锻炼对情绪影响的最早理论研究是詹姆斯和朗格提出的情绪学说。 6.着名的情绪心理学家坎农将其的理论归纳为刺激情境-身体反应-情绪体验。 7.以特殊的锻炼方式影响人类情绪的首次尝试,是雅各布森提出用渐进性放松法来干预焦虑情绪。 8.列出与焦虑有关的三个心理生理指标:血压、心率、皮肤电。 9.列出与健康体能有关的三个指标:心肺耐力、柔韧性、肌肉耐力。 10.体育锻炼影响心理健康的生理学假说有:氨基酸神经递质假说、单胺类神经递质假说、脑内神经肽假说、心血管健康假说。 11.体育锻炼影响心理健康的心理学假说有:心境状态改善假说、注意力分散假说、认知行为假说、社会交互作用假说

心理控制感假说、运动愉快感假说。 12. 注意力分散假说认为:通过体育锻炼可以使人分散对当前的忧虑和挫折的注意力,使消极情感得以发泄,使紧张情绪得到松弛,并趋向稳定。 13. 20世纪70年代,人格与运动关系的研究大多是从横向研究和纵向研究两个方面来进行研究 14.影响人们参加体育锻炼的个人因素有:个人统计学变量、个体生理状况、个人行为、个人心理特征和状态。 15.影响人们参加体育锻炼的环境因素有:物理环境、社会环境、体育活动特征。 16.关于锻炼行为的理论主要有:健康信息理论、合理行为理论与计划行为理论、社会认知理论、控制理论、跨理论模型。 17.跨理论模型分为5个不同阶段:前意向阶段、思考阶段、准备阶段、行动阶段、保持阶段。 18、人们行为改变的过程包括:一是认知过程,它在阶段变化的早期比较重要;二是行为过程,它主要应用于阶段变化的后期。 19.根据HBM模型的观点,人们一般不会主动进行体育锻炼,除非他们具备了一定水平的锻炼动机和锻炼意识,或自己有潜在的健康问题,或明白了进行体育锻炼的好处并且感到完成运动并不困难。 20.合理行为理论指出,行为由行为意向来决定,行为意向又由行为态度和主体规范来决定。 21.目前采用的锻炼干预手段主要有四种:一对一的方式、小群体干预、社区范围的活动、政策干预。 22.常用的一对一干预和小群体干预的策略有:情境安排、积极反馈、 目标设置、决策评定、社会支持。

Photoshop考试题答案

1 对于一个已具有图层蒙版的图层而言,如果再次单击添加蒙版按钮,则下列哪一项能够正确描述操作结果。C A. 无任何结果 B. 将为当前图层增加一个图层剪贴路径蒙版 C. 为当前图层增加一个与第一个蒙版相同的蒙版,从而使当前图层具有两个蒙版 D. 删除当前图层蒙版 2 一幅CMYK模式的图像,在以下哪种状态下时不可以使用分离通道(Split Channels)命令C A. 图像中有专色通道 B. 图像中有Alpha通道 C. 图像中有多个图层 D. 图像只有一个背景层 3 要使某图层与其下面的图层合并可按什么快捷键?C A. Ctrl+K B. Ctrl+D C. Ctrl+E D. Ctrl+J 4 在运行Photoshop时,Photoshop默认的将在哪里建立默认的暂存磁盘?C A. 没有暂存磁盘的建立 B. 暂存磁盘可在任何盘中建立 C. 暂存磁盘在系统的启动盘中建立 D. 暂存磁盘将在磁盘空间最大的盘中建立 5 Photoshop的当前状态为全屏显示,而且未显示工具箱及任何调板,在此情况下,按什么键,能够使其恢复为显示工具箱、调板及标题条的正常工作显示状态。A A. 先按F键,再按Tab键 B. 先按Tab键,再按F键,但顺序绝对不可以颠倒 C. 先按两次F键,再按两次Tab键 D. 先按Ctrl+Shift+F键,再按Tab键 6 在Photoshop中,切换屏幕模式的快捷键是B A. Tab B. F C. Shift+f D. Shift+Tab 7 如果想在现有选择区域的基础上增加选择区域,应按住下列哪个键?A A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Tab 8 以下哪种方法不能为图层添加图层蒙版(Layer Mask)?B A. 在图层调板中,单击图层蒙版图标 B. 选择Layer>Remove Layer Mask(移去图层蒙版)命令

网上青共校参考题A.

一、单选题 (140题,每题 0.5分 1、新文化运动的基本口号是( A 。 A 、民主和科学 B、新道德和新文学 C、民权和平等 2、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是( B 。 A 、陈独秀 B、李大钊 C、毛泽东 3、五四运动的直接导火索是( C 。 A 、帝国主义对中国的侵略 B、北洋军阀政府的对外卖国 C 、中国在“ 巴黎和会” 上的外交失败 4、五四运动后期,中国( B 以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性, 在运动中发挥了主力军的作用。 A 、农民 B、工人阶级 C、小资产阶级和资产阶级 5、中国共产党最早的组织是由( A 等发起,在(首先建立的。 A 、陈独秀上海 B、李大钊北京 C、毛泽东长沙 6、 1920年 8月,在上海共产主义小组领导下,成立了( A 。 A 、中国社会主义青年团 B、中国劳动组合书记部 C、共产主义青年团 7、 1920年 10月,北京共产主义小组成立,书记是( B 。 A 、陈独秀 B、李大钊 C、董必武 8、中国共产党在( B 上第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领。 A 、党的一大 B、党的二大 C、党的三大

9、党的三大明确规定, 在共产党员加入国民党时, 党必须在(C 保持自己的独立性。 A 、政治上、思想上 B、思想上、组织上 C、政治上、思想上、组织上 10、第一次国共合作的共同纲领是( B 。 A 、孙中山的旧三民主义 B、国民党一大的政治纲领 C、耕者有其田 11、 ( B 是现代市场体系的基础,是规范我国经济秩序的治本之策。 A 、社会金融体系 B、社会信用体系 C、社会主义市场体系 12、 ( A 是现代经济的核心。 A 、金融 B、市场 C、秩序 13、 ( C 是实现国民经济又好又快发展的重要保障。 A 、贯彻落实科学发展观 B、坚持改革开放 C、完善社会主义市场经济体制 14、加快转变经济发展方式,关键是(A ,促进科技成果向生产力转化。 A 、全面提高自主创新能力 B、全面提高科研能力 C、全面提高生产规模 15、 (A 是实现国民经济又好又快发展的根本途径。 A 、转变经济增长方式 B、提高劳动生产率 C、发展民营经济 16、 ( B 是文化的本质特征,是推动文化繁荣发展、提高国家文化软实力的不竭动力。 A 、精神 B、创新 C、教育 17、党的十七大《报告》指出:确保(A 年实现全面建设小康社会的奋斗目标。 A 、 2020 B、 2010 C、 2050

体育心理学试题AB

体育心理学试题A B The manuscript was revised on the evening of 2021

11.众多的研究和实践表明,高水平的竞技运动比赛中,获胜的因素中归于心理因素。( A ) %%% D. 60% 9.自行车选手在与他人比赛时速度会更快,这被称作“社会促进”现象。(对) 7.强调多角度、多层次地进行体育学习是学派的理论。(C ) A.行为主义 B.认知心理学 C.建构主义 D.人本主义 8.在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是。(A ) A.自上而下 B.自下而上 C.由简单到复杂 D.由复杂到简单 9.人本主义心理学认为教育目标应该是。(B ) A. 注意培养学生的主动能力 B.将没有问题的学生教得有问题 C. 将有问题的学生教得没问题 D. 注意培养学生的创造能力 10.人本主义强调教师在教学过程中更多的是。(C ) A.决策者 B.执行者 C.传授者 D.促进者 3.由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣,如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣,即。(B ) A. 物质兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 4.对踢足球感兴趣的人,满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是。(B ) A. 广泛兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 5.是兴趣发展必备的基础,自始至终由外部刺激引起,兴趣的范围很不明确。(B ) A. 乐趣 B. 广泛兴趣 C.有趣 D. 直接兴趣 7 C ) A.乐趣 B.直接兴趣 C. 有趣 D. 物质兴趣 8.主要指学生对体育运动的自身价值(如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等)所产生的一种渴求趋势,或想掌握某项体育运动技能的一种需要。( D ) A.运动兴趣 B.运动爱好 C.运动诱因 D.运动需要 9.在广泛兴趣的基础上,对某一类(项)体育运动(如球类运动)或体育运动的某一方面(如运动心理)有特别浓厚而稳定的兴趣是。(A ) A.中心兴趣 B.核心兴趣 C.重点兴趣 D.唯一兴趣 3.一般来说,直接兴趣与无意注意相联系,间接兴趣与有意注意相联系(对) 8.直接兴趣和间接兴趣具有年龄差异。(对)

photoshop认证考试试题(含答案)

1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元: C A.节点 B.色彩空间 C.象素 D.路径 2.下面对矢量图和象素图描述正确的是: C A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C. Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D. Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 3.图象分辨率的单位是:B A. dpi B. ppi C. lpi D. pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色 B.饱和度 C.亮度 D.灰度 5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A. RGB B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布 B.决定陷印在图象中的分布 C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布 D.决定超出色域范围的色彩如 何在图象中校正 7.下面哪种色彩模式色域最大: D A. HSB模式 B. RGB模式 C. CMYK模式 D. Lab模式 8.索引颜色模式的图象包含多 少种颜色:B A. 2 B. 256 C.约65,000 D. 1670万 9.当将CMKY模式的图象转换为 多通道时,产生的通道名称是什么: D A.青色、洋红和黄色 B.四个名称都是Alpha通道 C.四个名称为Black(黑色) 的通道 D.青色、洋红、黄色和黑色 10.什么色彩模式的图象转换为 多通道模式时,建立的通道名称均为 Alpha:C A. RGB模式 B. CMYK模式 C. Lab模式 D. Multichannel 模式 11.当图象是何种模式时,所有 的滤镜都不可以使用(假设图象是8 位/通道):D A. CMYK B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 12.若想增加一个图层,但在图 层调色板的最下面NEW LAYER(创建 新图层)的按钮是灰色不可选,原因 是下列选项种的哪一个(假设图象是 8位/通道):D A.图象是CMYK模式 B.图象是双色调模式 C.图象是灰度模式 D.图象是索引颜色模式 13.CMYK模式的图象有多少个 颜色通道:D A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 14.当RGB模式转换为CMYK模 式时,下列哪个模式可以作为中间过 渡模式:A A. Lab B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 15.下列哪种色彩模式是不依赖 于设备的:C A. RGB B. CMYK C. Lab D.索引颜色 16.下面哪些因素的变化会影响 图象所占硬盘空间的大小:ABC A. Pixel Diminsions(象素大 小) B. Document Size(文件尺寸) C. Resolution(分辨率) D.存储图象时是否增加后缀 17.默认的暂存盘是如何排列 的:B A.没有暂存磁盘 B.暂存磁盘创建在启动磁盘 上 C.暂存磁盘创建在任何第二个

photoshop初级试题库

一.单选题 1.Photoshop 是用来处理()的软件。(B) A.图形 B.图像 C.文字 D.动画 2.下列哪个是Photoshop 图象最基本的组成单元?(C) A.节点 B.色彩空间 C.象素 D.路径 3.图象分辨率的单位是?(B) A.dpi B.ppi C.lpi p ixel 4.下列哪个分辩率适用于书面打印?(E) B.72dpi C.144dpi D.150dpi E.300dpi 5.新建文件的默认分辩率是?(A) A.72dpi B.144dpi C.150dpi D.300dpi 6.下面对矢量图和象素图描述正确的是:(C) A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C.Adobe Illustrator 图形软件能够生成矢量图 D.Adobe Photoshop 主要生成矢量图 7.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:(B) A.RGB B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 8.下列哪种文件格式不支持无损压缩?(B) A.PNG B.JPEG C.PHOTOSHOP D.GIF 9.下列哪种格式支持专色通道?(D) A.TGA B.BMP C.DCS1.0 D.DCS2.0 10.下列哪种格式只支持256色?(A) A.GIF B.JPEG C.TIFF D.PCX 11.下列哪种格式用于网页中的图象制作?(D) A.EPS B.DCS2.0 C.TIFF D.JPEG 12.下列哪种格式支持CMYK 模式?(D) A.GIF B.PCX C.PNG D.TIFF 13.下列哪种格式是在Macintosh(苹果)系统中常用的图象格式?(B) A.PCX B.PICT C.PDF D.PNG 14.下列哪种方法不可以建立新图层?(A) A.双击图层调板的空白处 B.单击图层面板下方的新建按钮 C.使用鼠标将当前图象拖动到另一张图象上 D.使用文字工具在图象中添加文字 15.如果在图层上增加一个蒙板,当要单独移动蒙板时下面哪种操作是正确的?(D) A.首先单击图层上的蒙板,然后选择移动工具就可以了。 B.首先单击图层上的蒙板,然后选择全选用选择工具拖拉。 C.首先要解除图层与蒙板之间的链接,然后选择移动工具就可以了。 D.首先要解除图层与蒙板之间的链接,再选择蒙板,然后选择移动工具就可以移动。 16.Photoshop 中变换命令不能对以下哪种图层操作?(D) A.图层中选取的部分区域 B.Alpha 通道 C.图层蒙板 D.背景层 17.对于一个已具有图层蒙版的图层而言,如果再次单击添加蒙版按钮,则下列哪一项能够 正确描述操作结果?(C) A.无任何结果 B.将为当前图层增加一个图层剪贴路径蒙版 B.为当前图层增加一个矢量蒙版,从而使当前图层具有两个蒙版D.删除当前图层蒙版 18.下面哪个色彩调整命令可提供最精确的调整?(C)

体育心理学复习题

名词解释 运动心理学: 人本主义: 反应时: 运动兴趣: 运动动机: 目标定向: 归因: 习得性无助感: 态度: 注意: 锻炼成瘾: 焦虑: 唤醒: 心境状态: 表象训练: 迁移: 运动损伤: 团体凝聚力: 敌意性攻击: 应激: 单项选择题 1.体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门学科。( C ) A. 相同的 B. 认知的 C.不同的 D. 基础的 2.1913年,美国心理学家_______,提出心理学是研究人行为的科学,而不是意识的科学。() A、华生 B、马斯洛·罗杰斯 C、考夫卡 D、魏特墨 3.在中国,最早论述了体育心理学的有关问题。(B) A. 吴文忠 B. 马约翰 C.肖国忠 D. 马启伟 4.运动兴趣的直接影响到运动兴趣的性质。() A. 广泛性 B.有效性 C.倾向性 D.稳定性 5.学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的功能。() A. 发动 B. 选择 C. 强化 D. 维持 6.目标定向和目标设置理论属于_____________理论。()

A 动机理论 B 归因理论 C 本能理论 D 认知理论 7.当前归因研究中最有影响的理论是的归因理论。()A.Weiner B.Heider C.Jones D.Kelley 8.唯心论对身心关系的看法是。() A.重视大脑的存在而忽视精神的作用 B.精神控制了大脑 C.精神与大脑产生交互作用 D.重视精神的存在而忽视大脑 9.近年来研究运动损伤的主要心理因素不包括下面哪一项。(D) A 人格因素 B 应对资源 C 应激源史 D 兴奋剂 10.注意是心理活动对一定信息的。() A.指向 B.集中 C.意志努力 D.指向和集中 11.在完成决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能,其适宜的唤醒水平就。() A. 比较高 B. 非常高 C. 比较低 D. 非常低 12.下列哪种训练属于自生训练。() A. 放松训练 B. 系统脱敏训练 C. 肢体发暖训练 D.生物反馈训练 13.是指以内心体验的形式,表象自己正在完成各种动作。() A. 视觉表象 B. 动觉表象 C. 内部表象 D. 外部表象 14.心境状态是一种。() A. 认知过程 B. 情绪状态 C. 注意状态 D. 意志过程 15.注意对运动表现的主要作用是。() A.选择信息 B.加工信息 C.激活 D.唤醒 16.下面哪一选项不属于运动损伤的心理反应阶段。(D) A 否认 B愤怒 C 抑郁 D兴奋 17.归因理论是对进行认知分析的理论。() A.行为 B.自我效能C.动机 D.成就感 18.学习目标定向是_____________。() A 适应性的 B 主观的 C 非适应性的 D 非主观的 19.世界上第一个运动心理学的实验是由Triplett于年完成的。() A. 1901 B. 1896 C.1905 D. 1898

南京大学青共校学员须知

南京大学青年共产主义学校学员须知 2012年10月 一、培养方案 (一)课程设置和结业考试(青共校一般于学期初开学,跨假期后于第二学期开学后第一个月底结业)。 1、必修课程: 含党史、党的基本知识、共产党员的基本要求、国情时事教育和改革开放三十年成就、各时期优秀共产党员及青年榜样等专题。 必修课学习中,学员需持校园卡进行签到和签退,必修课成绩占总评成绩的25%。 2、选修课程: 围绕理想信念教育、爱国主义和集体主义教育、形势政策教育、综合能力和创新能力培养等专题设置,以讲座、论坛、人文艺术优秀作品赏析、学术科创成果展示等丰富多彩的形式展开。 学员既可参加由学校开设的选修课程,也可参加由院系开设的选修课程,但选修本院系课程最多不得超过3堂。 选修课学习中,学员一般需网上报名选课并持校园卡签到、签退,参加1堂选修课得3分,选修课程累计得分最高不超过25分。

其中,选课成功但旷课(未签到或签退或既未签到又未签退)的学员每次将倒扣1分;选修课成绩占总评成绩的25%。 3、体验课程: 立足共青团实践育人的特色,通过组织学员参加志愿服务、社会实践等行动,引导广大学员关心国家大事、关切社会发展、关怀基层民生,在实践中坚定信念、磨砺品质,提升观察、分析、解决现实问题的能力。体验课程占总评成绩的25% 4、网上自主学习 根据教学进程和国情时事,“网上青共校”将即时上载相关学习资料。学员应根据相关通知上网自主学习。 5、结业考试 结业考试成绩占总评成绩的25%。 上述课程模块和结业考试实施的时间、地点都将提前公布在“网上青共校”信息平台、青年南大网“网上青共校”专题页面、新浪微博“NJU五月花海”账号以及小百合BBS 相关版面上,学员应及时关注! (二)日常管理 为更好地组织青共校学员自主学习、自我管理,青共校实行小班管理,即全体学员分成若干个小班,每个小班配备指导教师、学生班长和联系人(分班情况详见后续通知)。

体育心理学题库(与课本配套复习资料)八章

第八章运动损伤的心理成因与康复 一、填空题(将正确的答案填入空格) 1.与运动损伤有关的重要心理因素有应激、应对方式、动机、人格等。 2.应激—运动损伤模型中,应激被认为是运动员对潜在的应激环境的认知,预测运动损伤的核心因素是应激反应。 3.运动员受伤后的心理反应大体可分为5个阶段:否认、愤怒、许愿、 抑郁、承认。 4.运动员在整个康复过程中如果得到足够的社会支持,将有利于他们的损伤康复。 5.思维可对人的行为直接产生影响,受伤运动员的思维内容直接影响其在康复期的感知和行为方式。 6. 运动员对损伤的反应与疾病者体验到的悲哀反应相类似,过程由否认开始,经忧郁而达到解决和接受。 和Adersen提出了一个以应激理论为基础,旨在解释运动员损伤与心理因素之间相互影响的应激—运动损伤模型。 ~ 8.运动员拥有的应对方式包括应对行为、社会支持、处理应激的技能、集中注意力策略等,这些因素相互作用,影响着运动员对应激做出的反应。 9. 影响应激反应的因素包括运动员的应激源、人格、应对策略和潜在干预等,运动员的应激反应可直接或间接地受这些心理因素调节。 10.调整认知、目标设置、积极性思维、社会支持、表象训练等,是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。 二、单项选择题(将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内) 1. Williams和Adersen 修改并提出了一个建立在应激理论基础上,旨在

解释运动损伤与心理因素之间相互影响的新应激—运动损伤模型。( C ) A 1980年 B 1990年 C 1998年 D 2000年 2. 近年来研究运动损伤的主要心理因素不包括下面哪一项。( D ) A 人格因素 B 应对资源 C 应激源史 D 兴奋剂 | 3. 应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种现象。(A ) A不平衡B平衡 C放大D缩小 4. 下面哪一选项不属于运动损伤的心理反应阶段。(D ) A 否认B愤怒 C 抑郁D兴奋 5. 运动员的“应激反应”可受一系列心理因素调节,并且能被心理干预手段影响。( D )A直接B间接 C没关系D直接或间接 6. 关于损伤运动员人格特征的研究就渐渐转向了对人格的某一具体维度的探讨,这方面受到关注最多的是特质。( C )& A意志B自尊 C控制点D成就动机 7. 是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。( B )A否认B升华 C投射D移置 8 . Adersen和Williams(1998)提出了一个建立在应激理论基础上的应激—运动

《photoshop》理论测试试题题库

《photoshop》理论试题题库

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《photoshop》试题库 一. 填空题(每空1分)。 A,退出软件1.除了使用按钮进行软件的退出之外,还有其他3种方法同样可以将软件关闭,分别是利用菜单栏中的【文件】/【退出】命令、按键盘中的Ctrl+Q键、按键盘中的Alt+F4键。 B,新建文件2.新建文件的方法有3种,分别是单击菜单栏中的文件/新建命令、按键盘中的Ctrl+N键、按住键盘中的Ctrl键,在工作区中双击鼠标左键。 C,打开文件3.打开文件的方法有3种,分别是单击菜单栏中的文件/打开命令、按键盘中的Ctrl+O键、在工作区中双击鼠标左键。 将鼠标光标放置在标题栏的蓝色区域上双击,即可将窗口在最大化和还原状态之间切换。D,快捷键4.按键盘中的Tab键可以将工具箱、属性栏和控制面板同时显示或隐藏。 E,【颜色】面板5.在RGB【颜色】面板中【R】是红颜色、【G】是绿颜色、【B】是蓝颜色。 F,数字图像6.数字图像可分为两大类:位图/点阵图像和矢量图形。 G,渐变7.在PHOTOSHOP中,使用渐变工具可创建丰富多彩的渐变颜色,如线性渐变,径向渐变,角度渐变,对称渐变与菱形渐变。 H,历史记录8.PHOTOSHOP缺省时,设置的保留历史状态数是20 次。 I,矩形选框工具9.使用矩形选框工具的同时,按住shift 键可创建正方形选区。 J,矩形选框工具10.三种合并图层的方式是向下合并、合并可见图层、拼合图像。 K,色相/饱和度11.色相/饱和度命令可以调整图像中的单个颜色的色相、饱和度明暗度。 L,路径12.路径主要由锚点、方向线、方向点、平滑点、角点五个元素组成。 M,图像混合运算13.在图像混合运算中,运算的方法是由混合模式决定的。 N,快捷键14.重复使用上一次用过的滤镜应按CTRL+F 键,打开上一次执行滤镜命令的对话框的快捷键是ALT+CTRL+F键。 O,历史记录15.历史记录调板能够将你对图像所作的每一个编辑步骤保存记录下来,并允许你返回到以前的任意一个步骤中重新进行修改和编辑。 P,快捷键16.按键盘中的 X 键,可以将当前工具箱中的前景色与背景色互换。 Q,矩形选框工具17.当利用工具绘制矩形选区时,按下键盘中的Shift键,可以绘制以鼠标按下位置为起点的正方形形态的选区;按下键盘中的Shift+Alt键,可以绘制以鼠标按下位置为中心点的正方形形态的选区;按下键盘中的Alt键,可以绘制向两边对称延伸形态的

体育心理学复习题

二、选择 C 1、1979年在()举行的第()届全国心理学术年会上,设立了体育运动专业分组,这是我国体育运 动心理学第一次学术会议。 A天津、二 B上海、三 C、天津、三 D、上海、二 D2、第一世界大战后,被称为美国运动心理学之父的是()。 A、顾拜旦 B、亚里斯多德 C、巴斯 D、科曼.格里菲思 A3、1879年,()在德国莱比锡创建了世界第一个心理实验室。 A、冯特 B、科曼.格里菲思 C、特里比特 D、汤姆斯 B4、( )年,科曼·格里菲思出版了《训练心理学》一书,这是第一本运动心理学专著。 A.1924 B.1926 C.1925 D.1927 A5、ISSP 是( )的简称。 A. 国际运动心理学会 B. 心理学会 C. 体育心理学会 D. 中国运动心理学会 C6、1913年在()的倡议下,国际奥委会在洛桑召开运动心理专门会议,体育运动心理学进入了科学的行列。 A、萨马兰奇 B、基拉宁 C、顾拜旦 D、尤伯罗斯 A7、我国体育运动心理学专业委员会成立的时间为()。 A、1979年 B、1980年 C、1981年 D、1982年 三、判断×√ 1、我国体育心理学50年代处于萌芽阶段,60年代末期进入全面发展时期。(×) 2、体育心理学于本世纪20年代初期形成,60年代国际运动心理学会的成立,标志现代体育运动心理学的 诞生。() 3、体育对人的作用和影响只包括对生物属性的作用和影响。(×) 4、心理学是一门研究心理现象发生、发展规律的科学。(×) 四、名词解释 1、体育的功能:体育的功能是体育对人和社会的作用和影响。体育对人的作用和影响,既包括对其生物属性和社会属性的作用和影响,同时还包括对“心理”的作用和影响。体育对社会的作用和影响包括政治的、经济的、文化的、教育的等。 2、体育心理学:体育心理学是研究人在体育活动过程中的心理现象及其发展规律的科学。 3、心理现象:包括心理过程和个性心理,与体育活动之间是一个双向影响关系。 4、健康: 五、简答 1、体育心理学的研究内容主要涉及哪两方面? 2、中国体育运动心理学的研究领域有那些? 3、体育的本质功能和赋予功能是什么? 4、体育心理学的基本任务是什么? 1、答:体育心理学的研究内容主要涉及两个方面:一是研究学校体育范围内与体育教学、学校代表队训练、体育比赛有关的心理学问题。主要包括运动技能学习、体育教学心理、心理技能训练、体育竞赛心理等。二是研究与从事体育活动有关的心理学问题,探讨体育参与的动机,揭示体育运动中各种心理过程变化规律,研究体育活动对心理发展的影响和体育活动与心理健康的关系,以及一些有关的社会心理学问题等。 2、答: 3、答:体育的本质功能在于增进人的健康、增强人的体质,和促进人的社会化过程两方面。 体育的赋予功能包括丰富人民群众的文化生活,满足社会成员的精神需要,推动社会的文明建设;激发社会成员的民族精神,加强民族的凝聚力;增进国家、民族、政党和社会团体间的联系和交流,创

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