论青少年对动画表演的模仿与其成长的关系
巩梦
【期刊名称】《金田》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】青少年对动画片中角色的模仿，是其与生俱来的特性。通过对其模仿心理的分析，对那些吸引青少年模仿的动画表演形式的规律总结，了解动画在青少年群体中的地位和影响，以更有针对性地制作动画片和动画节目，从而更正确地引导青少年的成长。
【总页数】1页(189-189)
【关键词】青少年;模仿;动画表演;角色;认同
【作者】巩梦
【作者单位】天津师范大学津沽学院艺术设计系
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.暴力文化与青少年犯罪模仿 [J], 梁莉; 甘泽华
2.不吸烟的青少年模仿偶像吸烟可能性提高16倍 [J], 无
3.青少年对暴力动画表演的解读与心理影响 [J], 巩梦
4.浅析表演中的模仿——以深圳大学电影描红课程为例 [J], 彭肖珊
5.浅析表演中的模仿--以深圳大学电影描红课程为例 [J], 彭肖珊
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