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本科生职业生涯规划现状及应对策略分析
作者：刘洁
来源：《中国卫生产业》2017年第32期
[摘要] 目的了解山东理工大学在校大学生的职业生涯规划现状。方法采用自编的调查问卷进行现况调查，包括一般情况、家庭情况、学校情况及职业规划情况等。对大一到大四的职业规划情况进行Cochran-Armitage趋势检验。结果主动在课余时间或假期联系单位参加见习
或实习的比例随着年级的升高有上升的趋势（Z=2.79，P=0.005），主动通过网络查看就业信息的比例有上升的趋势（Z=2.78，P=0.005），主动体验招聘会的比例有上升的趋势
（Z=4.51，P
[关键词] 职业规划；趋势性分析；现况调查
[中图分类号] R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2017）11（b）-0155-04
21世纪是充满机遇和挑战的时代，是实现中华民族全面复兴的时代，也是竞争更加激烈
的时代，求职择业已经成为每个人面临的人生重大课题之一，也是每个大学毕业生最关注的问题。大学生当前就业面临职业生涯规划观念模糊，职业生涯规划不清楚，学校职业生涯规划指导严重欠缺等问题，造成大学生就业难，就业压力大等社会问题[1]。《礼记·中庸》日：“凡事预则立，不预则废”。对任何一个有所作为的大学生来说，接受有效的职业生涯规划是至关重要的。该课题通过调查了解当代大学生职业生涯规划的现状，发现大学毕业生中职业生涯规划方面普遍存在的问题，并对这些问题做系统分析，作为研究大学生职业生涯规划的研究前提，帮助大学生进行正确的自我评估，职业定位，提高大学生的自我认知与评价能力，形成良好的职业自我。
1 对象与方法
1.1 对象
该研究的研究对象为山东理工大学1年级到4年级本科生，2016年7月，采用方便抽样的方法调查，共发放400份调查问卷，收回有效问卷397份，有效率为99.25%。
1.2 方法
采用自编的调查问卷进行现况调查[2-6]，包括一般情况、家庭情况、学校情况及职业规划情况等。
1.3 统计方法