考研英语作文四大黄金原则

2021考研英语：作文写作四大要点 考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语：作文写作四大要点”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2021考研英语：作文写作四大要点 一、用词准确，语法正确 首先，考试时考生要特别注意语法、语气、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。

考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

1、词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。

2.、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。

3、拼写和标点符号。

二、内容统一，连贯 选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。

考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。

词语堆积，不伦不类。

前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。

可以用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。

三、足够字数，卷面整洁 绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。

字数不够，即使写得非常精彩，也不能拿高分。

四、修改 英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。

所以中公考研要求考生一定要留出几分钟时间用于修改。

但注意不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁而影响阅卷老师心情。

语言的应用能力不可能一蹴而就，必须厚积薄发，必须经过长期的实践锻炼。

在提高英语写作能力方面，中公考研认为考生要做到：一是要背大量的优秀范文，整段整篇地背，积累适合自己的优秀语言和句型，并做到在考试中能不假思索就用出来二是要多动手。

包括对背过的文章进行词语替换，句式转换，句子重组以及对某一主题展开写作等，过仿写优秀范文，提高自己的写作水平。

2020考研英语：作文四大绝招考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由小编为你精心准备了“2020考研英语：作文四大绝招”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020考研英语：作文四大绝招一、紧握一条时态主线时态问题一直是英语备考中的难点，有些考生经常在一篇文章中出现两种或两种以上的时态，将这些时态混合使用的同时也增加了语法错误出现的频率。

我们来看下面的例句：This great loss had kill Mrs. white, but actually this free her from her husband.(错误)This great loss had killed Mrs. white, but actually this freed her from her husband.(正确)所以中公考研建议考生在考场上作文的写作过程中，尽量紧握一条时态主线，一是来写起来操作性强，二来让阅卷老师看的“明明白白”。

写作时经常使用的语法依次是：一般现在时、一般将来时、现在完成时、一般过去时和现在进行时。

二、增强语言说服力在阐述某种观点、说明某项情况的时候，考生要通过自己的语言让阅读者信服，那么就要通过文中的句子来增强自己的说服力，如何增强呢?中公考研有两个好方法，一是引用名人话语，二是使用被动句。

增强文章说服力，使文章不再“徒有其表”。

“Data is becoming an asset which needs to be guarded as much as any other asset”says Haim Mendelson of Stanford University’s business school.(2007年阅读理解Text 4) 的文章中出现引用名家话语是十分常见的成文规则，从侧面说明作者观点，同时经常是命题老师命题的重要出题点。

被动句也是一个很好的法宝，将被动句视为对客观事实的陈述，我们看下面的例子：We find some use of computers in various fields.(主动句)Computers have been widely used in various fields.(被动句)可以看出，被动句更像是对时事的陈述。

考研英语作文的原则考研英语作文是研究生入学考试中的必考科目之一，作文占据了较为重要的部分。

所以如何写好考研英语作文是每个考生必须要了解的问题。

本文将从以下四个方面探讨考研英语作文的原则。

原则一、题目把握考研英语作文的题目非常重要，考生应该在认真审题之后，正确把握题意。

只有在准确理解题意的基础上，才能更好的发挥自己的写作能力。

考生应该注意，英语作文题目不同于其他科目的题目，有些题目往往会给出一些表面上不那么重要的信息，需要注意。

原则二、结构清晰在写作的过程中，考生应该注重文章的结构，合理规划前后的内容，使文章整体流畅，逻辑清晰。

写作时首先需要明确文章的三大部分：引言、主体、结论。

其中主体部分是文章的主要内容，需要注意的是在写作过程中要注意段落之间的过渡，使用适当的标点符号，避免文章过于平淡单调。

原则三、断句准确断句是英语作文中的一个重要原则，它可以使文章更加生动、通顺。

恰当地使用断句不仅可以凸显表述的重点，还可以让文章整体呈现出丰富的层次感和节奏感。

但是在断句的同时，也要注意语法的正确性和上下文的连贯性，不可违背语言规则，否则可能会导致文章的流畅性降低。

原则四、语言精准考研英语作文需要高度精准的语言表达能力，这是衡量考生语言能力的重要指标。

在写作的过程中，考生应该注重词汇的准确性、掌握语法规则以及语义的表达，而且需要注意使用恰当的语言风格和文化背景。

对于一些高频的词汇和语法结构，应多进行练习，以便更好的应对考试。

同时，考生还应该避免使用复杂句子和生僻的词汇，以免过于花哨而影响文章的阅读效果。

总结考研英语作文的技巧和要点千差万别，但以上四个原则可以作为把握文章的基础，助力考生在英语作文这一环节上取得更好的成绩。

在备考过程中，考生需要付出足够的努力和时间进行练习，并结合实际情况进行灵活运用，提高自己的写作能力。

考研英语作文原则学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

下面小编为大家分享考研英语作文原则，欢迎大家参考借鉴。

一、长短句原则工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。

而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in awayquite similar.如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。

否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared beforetheexam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。

考研英语大作文得高分的技巧考研英语大作文得高分的技巧大作文主题容易把握，因跑题丢分可能性低。

提醒考生，答题的时候只要按照“三段论”的格式写，别跑题，字迹工整，字数符合要求，拿到10分左右应该不是很难的。

但是，对于大作文不要期待过高。

尽管写起来比较顺手，但真正落到笔头的时候错误可能仍然不少。

举个例子，如果遇到动词单数第三人称不加“-s”这样低级的错误出现的话，肯定会给老师留下不好的印象，最后的分数就会受到影响。

字数多少算个够？大家可以自己目测一下，以大作文为例，中等大小一行15字，最起码写到12，13位置，因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数，就看你的位置到没有到。

如果你的字数没写够，他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。

什么叫你的口才好？打个比方来说，两个人聊天，你说一句，别人说十句，那么肯定是别人的口才好，写作也是这个意思。

但是这不是说写得越多就会得到高分。

一是时间不允许，二是写得越长，越容易暴露你的缺点。

所以临考前要掐表练习字数。

外表整洁分数高考研作文用什么笔写？钢笔圆珠笔都可以，字体要求端庄秀丽，好些男同学在前面耗费时间过多，最后作文没有时间了，只顾赶时间了，忘了一件极其重要的事情，就是字迹。

整个作文，好比杂草丛生，这显而易见对你是不利的。

在此提醒考生，文字潦草，影响阅读，你的作文就要降低一个档次，因为你的字那么乱，阅卷人员有理由认为，你的思想和语言像你的.文字一样乱。

那么写作要不要打草稿？这个最好不要，因为时间不够。

所以大家可以在草稿纸上列一个小的提纲，这样写起来也比较有底气。

同时，修改时也要注意保持卷面美观。

正确认识自己任何人作文都想拿满分，但是自己有没有这个能力呢？大家要正确认识自己，以大作文为例，你目前的水平到底是及格还是优秀呢？须知研究生考试是一个相对性的考试，就是说在一定的水平上，你觉得自己的英语水平烂，但是有人还比你烂，你还比别人强，那就行了。

其实相对来说，作文能够拿到及格应当是一件了不起的事情。

20XX考研英语精选作文高分的四个规范一、高分作文的四个标准1、主题准确。

考研英语作文不会明确告诉你文章的明确主题是什么，而只会通过图片、图表、只言片语暗示你，你需要根据仅有的信息作出判断，做到不曲解、不过分延伸，直接准确地把主题思想总结出来，这是必须做到的第一步。

2、结构清晰有层次。

好的文章必须结构清晰、有层次。

就大作文来说，一般需要分为三部分。

第一部分描述图片或图表，引出话题，提出论点;第二部分展开论述，分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度，提出解决办法或发出呼吁等。

各部分之间有一个层层递进的关系。

3、词句出彩。

词句是文章的基本构成，在写作过程中，有意识地使用一些高大上的词汇，替换常见表达，尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式，同时注意长短句结合，表达流畅有节奏，会给文章大大地增色、加分。

4、卷面整洁。

卷面在考试中非常重要，如果一篇文章通篇都是涂改，或字迹歪斜潦草，哪怕文章本身写得再好，也很难得高分。

这就需要平时养成良好的写作习惯，先打腹稿或草稿，下笔谨慎，落笔少涂改，保证卷面整洁。

二、如何写出高分作文?1、攻克语法。

要想写出高分，必须有亮点，在考研英语中这个亮点就是：长句子。

如果通篇都是平实的短句或平句，起伏不大，很难迎合阅卷老师的胃口，相反，写出几个有水平的高逼格的句子，瞬间就能提升档次，绝对是实力的证明。

因此，语法这一关，必须要攻克，强调句、倒装句、各种各样的从句，平时多练习写一写，考场上绝对能为作文加分。

2、培养语感。

许多小伙伴会感到写英语作文非常难，经常无话可说，或有话表达不出来。

如果换成是汉语写作，相信每个人都能滔滔不绝，但换成英语就怂了，这就是缺乏语感的原因。

想要培养语感，需要做到：多阅读。

建议小伙伴在复习过程中遇到好的文章，可以在晨读时间多读几遍，读得多了，也就读得顺了，语感自然能培养起来，写作文时离“下笔如有神”也就不远了。

3、积累模板。

考研英语作文的类型一共就那么几种，小作文无非就是书信、摘要、备忘录、报告、便笺，大作文无非就是提纲型、图表型、图画型、情景型等。

⽂章解析范例 To paraphrase 18th-century statesman Edmund Burke, "all that is needed for the triumph of a misguided cause is that good people do nothing." One such cause now seeks to end biomedical research because of the theory that animals have rights ruling out their use in research. Scientists need to respond forcefully to animal rights advocates, whose arguments are confusing the public and thereby threatening advances in health knowledge and care. Leaders of the animal rights movement target biomedical research because it depends on public funding, and few people understand the process of health care research. Hearing allegations of cruelty to animals in research settings, many are perplexed that anyone would deliberately harm an animal. For example, a grandmotherly woman staffing an animal rights booth at a recent street fair was distributing a brochure that encouraged readers not to use anything that comes from or is tested in animals---no meat, no fur, no medicines. Asked if she opposed immunizations, she wanted to know if vaccines come from animal research. When assured that they do, she replied," Then I would have to say yes." Asked what will happen when epidemics return, she said, "Don't worry, scientists will find some way of using computers." Such well-meaning people just don's understand. Scientists must communicate their message to the public in a compassionate, understandable way---in human term, not in the language of molecular biology. We need to make clear the connection between animal research and a grandmother's hip replacement, a father's bypass operation a baby's vaccinations, and even a pet's shots. To those who are unaware that animal research was needed to produce these treatments, as well as new treatments and vaccines, animal research seems wasteful at best and cruel at worst. Much can be done. Scientists could "adopt" middle school classes and present their own research. They should be quick to respond to letters to the editor, lest animal rights misinformation go unchallenged and acquire a deceptive appearance of truth. Research institutions could be opened to tours, to show that laboratory animals receive humane care. Finally, because the ultimate stakeholders are patients, the health research community should actively recruit to its cause not only well-known personalities such as Stephen Cooper, who has made courageous statements about the value of animal research, but all who receive medical treatment. If good people do nothing there is a real possibility that an uninformed citizenry will extinguish the precious embers of medical progress.１. The author begins his article with Edmund Burke's words to_____.A. call on scientists to take some actions.B. criticize the misguided cause of animal rights.C. warn of the doom of biomedical research.D. show the triumph of the animal rights movement.２. Misled people tend to think that using an animal in research is_____.A. cruel but natural.B. inhuman and unacceptable.C. inevitable but vicious.D. pointless and wasteful.３. The example of the grandmotherly woman is used to show the public's_____.A. discontent with animal research.B. ignorance about medical science.C. indifference to epidemics.D. anxiety about animal rights.４. The author believes that, in face of the challenge from animal rights advocates, scientists should_____.A. communicate more with the public.B. employ hi-tech means in research.C. feel no shame for their cause.D. strive to develop new cures.５. From the text we learn that Stephen Cooper is_____.A. a well-known humanist.B. a medical practitioner.C. an enthusiast in animal rights.D. a supporter of animal research.解析：步骤⼀，中⼼统⼀原则⾸段---主题句；其他段落---段落中间转折词所在句或段⾸句⾸段： Hearing allegations of cruelty to animals in research settings, many are perplexed that anyone would deliberately harm an animal.听说在实验场景中残忍的对待动物的宣传，许多⼈不禁感觉到迷惑，有⼈故意伤害动物。

XX考研最后一弹之必看作文“黄金法那么”xx考研：最后一弹之必看作文“黄金法那么”xx年研究生考试马上就要开始了,对于英语来说,最后一天可以做的也就只有作文的加强了。

想要在考场上一举拿下作文,你肯定还需要这几个“黄金法那么”的配合:1.长短句原那么一张一弛也是英语写作中的一大亮点。

通篇长句只会让阅卷老师觉得审美疲劳,毫无亮点。

这时候插进去一个短小精辟的句子,在文章中长短相映,那么可以起到画龙点睛的作用。

把短句放在段首或者段末,也可以提醒主题。

在文章首段开头用一长一短;在文章主体局部,先用一个短句解释主要意思,然后阐述几个要点时采用先短后长的句群形式,就可以让文章显得错落有致;最后在文章结尾用上一长一短就可以起到总结的.效果了。

2.主题句原那么文章最重要的当然就是主题,也只有将主题表达明确,才能让阅卷老师一目了然看懂逻辑,拿到较高的分数。

很多文章之所以显得杂乱,就是因为主题隐藏在文章中,模糊不清,造成混淆。

所以在写作中我们还是要注意条理清晰,最起码要写一个主题句,可以清晰表达文章主旨的,这样才能让阅卷老师直接看到重点。

3.一二三原那么阅卷时评卷老师都会通过关键性的分条“标签”来判断作文是否结构清楚,条理自然。

即使是从卷面看来,分条表达的格式也会让人看起来心旷神怡,更加舒服。

这种一目了然、清晰明朗的方式会更受评阅人的青睐。

诸如to begin with ,then, furthermore, finally等等词汇,我们都可以加到句首以作分条,可以大大提高我们的卷面印象分。

4.短语优先原那么考场上在完成写作时,使用短语会有两个好处:一是使文章增加亮点。

考研毕竟是一场选拔性考试,太过根本根底的词汇、句型很难引起阅卷人的兴趣,只能保证根本分,想拿到最高分是很困难的,而当文章有了一些较高级的词组之后,就会大大提高文章的质量;二是关键时刻万一突然思维短路,用短语进行表达也是一个有效的解救方法,既能表达准确,也可以凑够字数,两全其美。

考研英语作文怎么
考研英语作文是考研英语中的重要部分，它不仅考察考生的语言运用
能力，还考察考生的思维逻辑和表达能力。

以下是一些提高考研英语
作文水平的建议：
1. 理解题目要求：仔细阅读作文题目，确保完全理解题目的要求。

注
意题目中的关键词和指令性词汇。

2. 构思框架：在动笔前，先构思文章的大纲，包括引言、主体段落和
结论。

这有助于组织思路，使文章条理清晰。

3. 使用高级词汇和句式：在写作中使用一些高级词汇和复杂句式可以
提升文章的质量，但要确保使用得当，避免生硬和错误。

4. 逻辑清晰：每个段落都应该有一个清晰的中心思想，并且段落之间
要有逻辑上的联系，使整篇文章成为一个有逻辑的整体。

5. 举例论证：在论述观点时，适当举例可以增强说服力。

例子要具体、相关，并且能够支持你的论点。

6. 注意语法和拼写：语法错误和拼写错误会影响文章的整体质量。

在
写作过程中要注意语法规则，完成作文后要仔细检查拼写。

7. 练习写作：多写多练是提高写作能力的关键。

可以定期练习写作，
并且找老师或同学进行批改和反馈。

8. 阅读范文：阅读一些优秀的考研英语作文范文，学习其结构、用词
和表达方式。

9. 时间管理：在考试中，合理分配时间非常重要。

练习在规定时间内完成作文，以确保有足够的时间进行审题、构思和检查。

10. 保持冷静和自信：考试时保持冷静，相信自己的准备和能力，这有助于发挥出最佳水平。

通过以上这些方法，你可以逐步提高你的考研英语作文能力，从而在考试中取得更好的成绩。

学渣逆袭专用——30条考研英语作文黄金法则知道一个算你牛!
“复习苦，苦于去吃土；写作难，难于上青天！”这差不多是考研筒子喊的最多的口头禅了。

面对这种喊话，小编只想说：“选择不对，努力白费；方法不对，身体报废！”
在听多了这些抱怨之后，小编摩拳擦掌，跃跃欲试，想把收藏了多年的《写作160篇》中的“独家秘笈”分享出来，供大家围观。

真题复习建议用考研真相，逐词逐句精解，适合基础薄弱的人用。

（今天暂且分享15条，欲知后事如何，且看下回分享！）
掌握了这30条黄金法则，还怕你的作文没话说吗？从此，你便是考研英语作文界的”高分霸王“！
———此”独家秘笈“来自张国静《写作160篇》，欢迎收藏！。

考研英语写作的高分技巧分享考研英语中，写作部分占据了相当的比重，对于很多考生来说，如何在写作中取得高分是一个重要的课题。

以下是我为大家总结的一些考研英语写作高分技巧。

一、词汇积累丰富的词汇量是写作的基础。

不仅要掌握常见的词汇，还要积累一些高级词汇和短语，以提升文章的表达水平。

但要注意，使用高级词汇时一定要确保其用法正确，否则可能会适得其反。

例如，不要为了追求高级而使用生僻词汇，如果使用不当，反而会让阅卷老师觉得你在卖弄。

可以多积累一些常见词汇的同义替换，比如“重要的”，除了“important”，还可以用“crucial”“significant”“vital”等。

二、语法正确语法错误是写作中的大忌。

基本的语法结构，如主谓宾、主系表等要清晰准确。

同时，要注意时态的一致性和语态的正确使用。

在写作中，尽量避免一些常见的语法错误，比如主谓不一致、动词形式错误、名词单复数错误等。

如果语法错误过多，会让文章的可读性大大降低，影响得分。

三、句子多样性一篇好的作文应该包含多种类型的句子，如简单句、复合句和复杂句。

简单句能够清晰地表达观点，复合句和复杂句则可以展示语言的复杂性和逻辑性。

例如，可以使用一些定语从句、状语从句、宾语从句等来丰富句子结构。

“The book which I bought yesterday is very interesting” （我昨天买的那本书非常有趣。

）这样的定语从句可以让句子更加生动。

同时，也可以使用一些强调句、倒装句等特殊句式来增加文章的亮点。

“Not only did he pass the exam, but also he got a high score” （他不仅通过了考试，还取得了高分。

）四、段落结构清晰一个清晰的段落结构能够让文章更有条理，易于理解。

一般来说，段落开头要有主题句，中间部分展开论述，结尾要有总结句。

主题句要简洁明了地概括段落的主要内容，让读者能够快速了解段落的核心。

主题定要突出考研英语写作拿高分的十大要领主题定要突出考研英语写作拿高分的十大要领考研英语写作拿高分的十大要领1.题目要认清绝对不能提笔就写,而是应该认真审题,看清题目的要求和提示,充分利用题目所提供的信息、【关键词】：^p 所圈定的范围,在确立主题后再动笔。

如从标题 The Misery of Shyness 中得知,考生不但要解释说明 Shyness ,更重要的是要突出由 Shyness 带来的Misery 。

至此,短文要重点阐述带来了什么Misery 。

2.文体要统一正式文体的文章不宜用非正式的语句。

有些考生在一篇很正式的议论文中用以下的句子做结语 OK,this is what I want to say.或是That’Smy opinion. Do you agree withme？等等,使文章显得不伦不类。

3.主题要突出标题假如是 Pollution from Cars 或 Air Pollution ,以下段落的阐述显得有些赘述 1 Part of this problem is the world’Sexploding population.2 A growi ngpopulation undoubtedly means more factories polluting the air.3 Besides, land and water pollution has also increased.4 Pollutionis, in fact, threatening our health, our happiness, and our civilization.尤其是第三句,还有点跑题。

4.文字要连接一篇好文章要注重连接性。

连接性主要表达在句子与句子、段落与段落的衔接上,这种衔接要通过过渡词语来实现,以到达文章通顺,语言流畅。

例如 ITis clear that television news can vividly bring into us dramatic events of importance, such as wars, games and soon, but it can not cover important stories in detail they may deserve because of its time limitation. On the contrary, print news excels in its ability to devote as much space to a story as it sees fit, though it can not pete with television visually. Besides, television isessentially a passive medium. suchas, but, becauseof, on the contrary, though, besides 这些过渡词把句子从语义上连接起来,形成一个有机的整体,读起来犹如行云流水,自然酣畅。

♦、、♦、、♦（有强制性的责任应该做…）♦、、♦、♦、♦、、♦、♦、♦。

、♦。

、♦。

（记三个）♦、（记一个）♦。

、♦（记三个）。

、♦、♦（二）句型（）【例】。

（海量）、♦（记一个）♦。

、♦。

、♦、♦、♦。

（记两个）♦或者是第三段的最后一句话，喊口号的时候使用✷…►…►、、►…►…►（三）比较结构只要作文中出现形容词或者副词的地方，都可以使用该结构✷第三段的第一句话，文章总结的时候使用①……【例】、、【例】，、【例】，、不适用于被动和现在进行时）…（所有的感官动词都可以替换动词）♦、♦、♦、♦。

、♦。

（记两三个）♦…♦②……越…越…形容词副词的比较级，句子（主将从现）✷【例】，【例】，本句型推荐写在作文的第二段分析原因的时候使用✷【例】，、【例】，、（一）句型两个主体，两个动作：一副图里两个主体两个动作时，✹【例】，，两幅图：【例】，，，，描述图画时，除非有明确的过去的时间外，都用现在进行时、、♦、♦、♦。

、♦、♦、♦。

♦（二）……句型本句型推荐写在作文的第二段，分析原因的时候使用，连接两个短原因✷【例】，。

【例】，。

【例】，（表扬嘉奖荣誉荣耀）（一）主语从句‘✷主语从句常见的的满分表达：把主语从句放到句末，加做形式主语✷……（下面的句型选两个记，大作文用一个，小作文用一个）…►►…►…►……►…►►…►…本句型可以写在作文中任何一句话的前面用来拉长句子，本句型推荐写在作文中第一段第一句话的前面，用来引出描述图画或图表更好的主语从句的变体：…✷只要在作文中见到名词，都可以在它的后面再加一个名词作为同位语出现【例】，，，【例】，，，，，，，✷大作文最多出现两次名词做同位语，位置随意2）同位语从句【例】‘【例】。

本句型推荐写在作文的第二段，分析原因的时候使用，它的模板是✷+一个表示原因的简单句++文章的中心句【例】。

’【例】。

述变得生动【例】’【例】。

.连接两个形容词►♦、、♦、、♦、♦、♦、♦。

.►连接两个形容词♦、、♦、♦、♦‘♦。

《考研英语作文注意事项与模板》一、考研英语作文注意事项（一）审题精准1. 认真阅读题目要求，明确作文的类型，是图画作文、图表作文还是书信等应用文。

不同类型的作文有不同的写作格式和重点。

2. 确定作文的主题，理解题目所传达的核心信息，避免跑题。

例如，对于图画作文，要仔细观察图画中的细节，分析其寓意，准确把握主题。

（二）结构清晰1. 考研英语作文一般采用三段式结构。

- 第一段：引入主题，对题目中的现象或问题进行简要描述。

可以通过描述图画、图表或者提出问题等方式引出主题。

- 第二段：分析原因或阐述观点。

根据题目要求，分析现象产生的原因、影响或者阐述自己的观点和看法。

可以采用列举法、对比法等论证方法，使文章具有说服力。

- 第三段：总结全文，提出建议或展望未来。

对文章的主要内容进行总结，提出解决问题的建议或者对未来进行展望，使文章有一个圆满的结尾。

2. 段落之间要有明显的过渡句，使文章的结构更加连贯。

例如，在第一段和第二段之间可以使用“To understand this phenomenon, we need to analyze its causes.”等过渡句。

（三）语言规范1. 语法正确是基本要求。

在写作过程中，要注意主谓一致、时态、语态等语法问题，避免出现低级错误。

2. 词汇丰富多样。

尽量避免重复使用相同的词汇，可以使用同义词、近义词或者短语来替换。

同时，要注意词汇的准确性和恰当性，避免使用生僻词或不恰当的词汇。

3. 句式灵活多变。

不要总是使用简单句，可以适当使用复合句、并列句、倒装句、强调句等句式，使文章更加生动、富有表现力。

例如，“Not only…but also…”“It is…that…”等句式。

（四）内容充实1. 论据充分有力。

在阐述观点或分析原因时，要提供具体的事例、数据或名言警句等论据来支持自己的观点，使文章更有说服力。

2. 避免空洞无物。

不要只是泛泛而谈，要深入分析问题，提出具体的解决方案或建议。