部编版语文中考专题复习试题及答案 2
对联与仿写过关检测卷
(满分：52分得分：________)
1．(2019·山东济宁中考，1分)语言运用。
材料三通过这次“尼山圣境”的研学活动，我了解到，公元前551年孔子诞生于此，2019年是孔子诞辰2570年，他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉。沿着圣人的足迹，我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感。
材料三是某同学活动结束后的心得，请据此将下面的对联补全。
上联：体悟儒风韵味
下联：C(只填序号)
A．指点千秋大业B．携手诵读经典
C．弘扬礼乐文明D．咏唱风流华年
2．(2019·北京中考，2分)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认
为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是(C)
驼铃__①__，古道徐行，一路丝绸连__②__；
波涛__③__，汪洋横渡，千年文明耀__④__。
A．①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤
B．①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚
C．①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤
D．①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚
3．(2019·广东中考，2分)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
无处随时不清风动来举起消酷暑
示例：举起随时消酷暑动来无处不清风
4．(2019·广西河池中考，2分)综合性学习。
请从下面的句子中，找出能够组成一副对联的两句话，抄写在横线上。
A．立志读尽人间书B．人生唯因读书好
C．悬梁刺股求学路D．发愤识遍天下字
AD发愤识遍天下字立志读尽人间书
5．(2019·湖南岳阳中考，1分)综合运用。学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根
据要求，完成下面小题。
岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”(甲)，“四面湖山归眼底”(乙)构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是(甲)(填“甲”或“乙”即可)。
6．(2019·山东临沂中考，2分)下面是一位同学参加研学后的心得体会，请仿照画波浪线的句子在
横线上补写一个句子。
本次研学，让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣；我听红色报告，如遇春风化雨，提高了我的精神境界；我写红色心得，如经炉火淬炼，坚定了
我的红色信仰。巍巍沂蒙山，铭记了一段可歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为
新时代的红色沂蒙人。
7．(2019·湖南湘潭中考，2分)班级将举行“和”文化综合探究活动。
【多姿多彩的“和”】
请你搜集古人与“和”有关的资料，如成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈你对“和”的理解。
示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。
从“将相和”的故事中，我了解到“和”是谦逊与认错。
8．(2019·黑龙江大庆中考，2分)结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。
在人类文明的进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。①城的主要功能是防御，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，
交易场所、街道是主要设施，②开放是其主要特征。从防御趋向流通，反映了由军事和政治意义的
城镇向现代以经济、文化为主的城市的发展走向。
9．(2019·重庆中考B卷，4分)请参照画线部分，再补写两个句子。要求：能从不同角度揭示“关
怀”的内涵，表达具体形象。
什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲伤；它有眼睛，看到失意和彷徨；它有手，拥抱凄冷与孤独；它有嘴，诉说温暖和力量。
10．(2018·江苏泰州中考，3分)专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。
【经典引领】
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你对出下联。
示例一：阅读经典耀人生示例二：阅读经典长精神
11．(2018·江苏盐城中考节选，2分)综合性学习。
为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的
语文实践活动，请你参与。
【咏经典】
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典
下联：示例：咏诗词弘扬传统
12．(2018·湖北随州中考，4分)根据语境，仿写画线句子。
优秀的书法作品，如洒落在中华民族历史长河中的珍珠，散发着璀璨而独特的光芒。颜真卿的楷书阔大端正，如巍峨的大山，静默中自有一份威严沉稳；
王羲之的行书端庄飘逸，如云集云舒，时而恬静祥和，时而悠闲缠绵；
张旭的草书癫狂恣肆，如暴风骤雨，让猝不及防的人们找不到前进的方向……
13．(2018·重庆中考A卷，4分)仿照下面画波浪线的句子，续写两个句子。
一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。温馨是寒冷时妈妈精心编织的一件毛衣；温馨是失败时朋友一如既往的鼓励。
14．(2018·江苏宿迁中考，2分)阅读下面的文字，按要求作答。
告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，
____A____。
……
结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，光明是对黑暗的告别。
15．(2017·贵州黔东南中考，3分)“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联，为便于分类整理，
他们开展了“重温对联”知识活动。请你参加并完成下列任务。
(1)古代对联的别称有楹联、对子。
(2)区分对联上下联的方法有平仄方法区分：上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声。(简要说出其中一种即可)
16．(2017·湖南湘西中考，2分)根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。
有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像横着推过去的一
片片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。
上联是：尖山似笔，倒写青天一张纸
下联是：梯田如叶，铺满大地一庄园
17．(2017·江苏泰州中考，2分)专题与语文实践活动。
近日，全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动，你们学校也在行动。
【老师献爱心】
学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”，老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。
校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，用理想的成绩回报老师。上联已拟好：
老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联。
示例一：学生增长知识报师恩示例二：同学苦练本领报师恩
18．(2017·北京中考，2分)名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文
化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成问题。
下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，
在对联横线处填写词语，将这副对联补充完整。
【参观记录】
时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居
郭沫若，四川乐山人。
我国伟大的文学家。《女神》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。《女神》开一代新诗风，是
中国现代自由诗的代表作。
他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。
他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。
【对联】
上联：诗坛领袖，__①__新诗风，《女神》为自由诗典范
下联：话剧大家，改编老故事，《__②__》乃历史剧先锋
①自创②屈原
19．(2017·陕西中考，2分)下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信
好友互动。
甲：艾叶清香扑鼻来。乙：粽子香甜惹人爱。
丙：龙舟激越江上赛。示例一：香包玲珑身上戴。
示例二：屈原忠贞史册载。
20．(2017·湖北荆门中考，4分)仿照示例，写出你对“烦恼”的认识和感悟。
示例：烦恼是前进路上的羁绊，消除它，就能阔步前行。
仿写：烦恼是晴朗天空中的阴霾，消除它，就能重见天日；烦恼是脚下鞋中的沙子，消除它，就能健步如飞。
21．(2017·山东威海中考，2分)请根据《水浒》的内容，仿照画线部分，将下列句子补充完整。
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。如武松，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，
除恶蜈蚣岭，表现其武艺高强、有勇有谋；如鲁智深，他拳打镇关西，大闹桃花村，火烧瓦罐寺，大闹野猪林，表现其疾恶如仇，侠肝义胆。
22．(2017·江苏连云港中考，2分)仿照文中画线的句子，续写两个句子。
文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖，是夏日里的凉风，是大海上的灯塔。我市的文明城市创建工作正开展得如火如荼。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典
型人物和文明故事，凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事，或如一阵春风，或如一泓清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前，“‘画’说港城·‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已
正式启动。多位美术专业人士将以单帧、四格、组图等多种漫画形式，活灵活现地描绘港城的美德人物
和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。
材料探究过关检测卷
(满分：15分得分：________)
1．(2019·天津中考，3分)我国是海洋大国。近年来，我国海洋事业取得了一系列辉煌成就，进入
历史上最好的发展时期。某班将开展以“建设海洋强国，我们在路上”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答问题。
材料一近年来，我国相关部门实施有效管控，进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有力保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。
材料二在各国海军中，每艘军舰通常以一个海军基地为“母港”，结束任务后回到这个“家”。与陆军、空军基地相比，各国的海军基地都占地更广，功能更复杂。军舰在这里加油装弹，补充物资，
检查修理；海军官兵在这里得到充分休整和训练。
材料三为全面遏止海洋生态环境恶化趋势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明
新格局的步伐。
材料四中国海洋经济发展情况统计表
项目
收入年份海洋渔业(亿元)
海洋生物医
药业(亿元)
海洋电力业
(亿元)
海洋旅游业(亿
元)
2016年4641 336 126 12047
2017年4676 385 138 14636
2018年4801 413 172 16078 根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。
①我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强；②我国构建海洋生态文明新格局的步伐
不断加快；③三年来，我国海洋经济在渔业、生物医药业、电力业、旅游业等方面的年收入均逐年增长。
2．(2019·山东枣庄中考节选，2分)学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀
请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。
材料二随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》
规定：自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立
的省级地方性法规。
阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的
益处，请简要列出两条。
示例：①能够更好地保护视力，有效预防近视；②能够集中精力学习，养成良好的学习习惯；
③能够避免网络不良内容的侵害，促进身心健康；④能够维护课堂纪律，提高学习效率。
3．(2018·江苏宿迁中考，2分)阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。
材料一习近平总书记说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断
传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》，2017年12月21日人民网) 材料二教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》，2018年3月20日教育部网站) 材料三
人民教育出版社中小学《语文》
课本中古诗文阅读量统计表
版本
总数(篇) 年平均数(篇) 增长率
小学初中小学初中小学初中
2013版69 64 11.5 21.3
79.7% 93.8%
2017版124 124 20.7 41.3
【注】小学学制为六年，初中学制为三年。
阅读材料三，你可以得出哪些结论？
2017版较2013版中小学《语文》课本中古诗文总篇数增加近一倍；学生年平均阅读篇数增加
近一倍，中学生增长率比小学生高。
4．阅读下面材料，写出你的探究结果。(6分)
我市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。
材料一动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在某视频分享网站后引
发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了，我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声表达正能量。
材料二党的十八大以来，我国“小粉红”(网络爱国青年)“小青马”(青年马克思主义者)群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”。
(1)请认真阅读材料一、材料二，写出一条你的探究结果。(2分)
示例一：轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神。示例二：网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强。示例三：可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育。
示例四：年轻人可以用他们特有的方式爱国，成为线上线下、网内网外弘扬正能量的生力军。
(2)在培养国人的爱国主义情感方面，你有什么好的建议？请写出一条。(2分)
示例一：应让国人从小就接受爱国主义教育。