提高宝宝智力的32个经典游戏
9种游戏刺激感官
1、用积木发声
给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响。
开始的时候，你能够扶着宝宝的双手，教他撞击。这样，你还能够控
制撞击的力度，让宝宝感受到，用力撞击时，发出的声响会大些；用
力小的时候，声响也会变小。
效果：拿积木撞击能够锻炼小肌肉的力量，撞击时发出的声响能
够有效地刺激听觉。
2、辨别方向
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具，在宝宝左右两侧交替
发出声响，以吸引孩子的注意力。你将发现，孩子会把头转向声音发
出的方向。
效果：在寻找声源的过程中，孩子集中注意的水平得到了锻炼，
听觉和方向感也得到了提升。
3、触觉刺激
准备触感、质地不同的各种物品，如皮球、硬纸壳、塑料玩具等，让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中，成人能够用语言为他描
述表达，比如，“这是圆圆的皮球，这是硬硬的纸壳……”
效果：孩子在摸的过程中，能够体会不同物品的不同触感。同时，通过成人的语音刺激，还能够促动宝宝语言的发展。
4、做被动操
抓住宝宝的胳膊，做一些伸展运动；抓住宝宝的双腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果：婴儿体操不但能够促动脑部发育，而且对稳定宝宝的情绪也有协助。
5、听钟表的声音
拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵，让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引，并产生好奇心。
效果：这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的水平很有好处，在刺激听觉的同时，还能够提升宝宝的注意力。
6、揉纱巾
准备一些漂亮的纱巾，让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果：这能够很好地锻炼宝宝的小肌肉力量，也能够促动触觉的发育。
7、听动物的叫声
准备一些动物玩具，给宝宝看，或者让他摸一摸。同时，你模仿动物的叫声，给宝宝听。还能够给宝宝展示一下不同动物相对应的表情或动作特点。
效果：能够同时刺激宝宝的视觉和听觉。
8、熟悉颜色
大约从4个月开始，宝宝就能够区分不同的颜色了。能够拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。
效果：这不但有助于培养宝宝的色彩感，还能够提升宝宝将视线集中于一处的水平。
9、找玩具
当着宝宝的面，将他的玩具藏在一个小桶里，然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶，摆弄来摆弄去的，想办法将里面的玩具弄出来。
效果：找玩具的过程，不但能够锻炼宝宝的思维，还能够提升手
眼协调水平。
你知道吗？
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉，这5种感觉是宝宝最初理解世
界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相对应皮层，然后由大脑将这些信息实行整合、分析和处理，再向相对应的感觉器
官实行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中，逐
渐发育和成熟起来的。
1~2岁重点：促动小肌肉发育
这个时期的宝宝不但认知水平迅速增强，小手的精细动作水平也
处在快速发展的时期。所以，抓住机会，多让宝宝做一些活动手部的
游戏，能够很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促动左右脑的均衡
发展，让宝宝的左右手都能得到充分的活动。
10种游戏促动小肌肉发育
1、捡碎纸片
准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片，扔向空中。等
纸片散落到地上时，再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸，还能够增加宝宝游戏的兴趣。
效果：捡纸片不但能够锻炼手指的力量，还有利于提升宝宝的注
意力。
2、画画
1岁多的宝宝已经能够理解到自己的动作和所画图形之间的关系了，能够说，这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母能够和宝宝一起画，也
能够给宝宝笔和纸，让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话
以后，还能够让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像，你都要
鼓励他。
效果：画画不但能够刺激视觉，促动肌肉发育，还有利于提升手
眼协调水平。
3、折纸
准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸，感觉一下不同
纸的质地，然后再让宝宝随意地折叠。
效果：折纸时发出的微小的声音，能够刺激宝宝的听觉；折纸动
作能够锻炼宝宝手部的力量，同时能够感受纸的不同触感。
4、捏像皮泥
准备一些橡皮泥，让宝宝随意地按压、揉捏。还能够给宝宝提供
一些小模具，让他在橡皮泥上印出各种图案。
效果：橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一，在揉捏过程中，宝
宝的小肌肉得到了很好的锻炼。
5、模仿秀
妈妈和宝宝面对面坐好，然后一起做各种动作。能够先由妈妈做，然后让宝宝模仿。比如，做洗脸的动作，模仿小鱼游、小鸟飞的动作
等等。
效果：动作模仿练习不但有利于培养宝宝的感知力和表现力，还
能够提升宝宝的注意力。
6、摁电话键
准备一个玩具电话，让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还
能够发出声响，以增加孩子玩的兴趣。
效果：这能够锻炼小肌肉，促动手眼协调水平的发展。
小提示：很多宝宝都喜欢玩电话机，有时大人会把手机给宝宝玩。其买，手机有辐射，不要让宝宝玩，而是专门给宝宝买一个玩具电话，或者把家里用旧的电话给宝宝玩。
7、拼图
给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练
习将拼图块取下来，再放进相对应的洞里。开始时，能够先玩形状块
少的拼图，等熟练后，再玩一些图案比较复杂的拼图。
效果：拼图游戏不但能够锻炼宝宝的小肌肉，还能提升注意力，
而且能够锻炼孩子的推理、想象等思维水平。
8、贴画
准备一些宝宝喜欢的小贴画，让他随意地贴到纸上。也能够给宝
宝一些不干胶贴画，让他贴在瓷砖地面、墙面上，或者贴在布料上，
这样能够反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画，还能够让宝宝玩
塑料胶带，宝宝也能玩得很开心。
效果：贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量，是一种很好的精细动
作练习，不但能够锻炼小肌肉，也能够提升宝宝的注意力。
9、使用叉子
给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果
切成小块，放在盘子里，让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。
效果：这不但能够锻炼宝宝的手部力量，提升手腕的灵活性，而
且对提升宝宝的注意力也很有益处。
10、手指交叉
教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时，宝宝可能做不好，你能够协助他做。等熟练后，能够在你的语言提示下，让宝宝自己做
手指交叉的动作。
效果：这能够促动宝宝手部小肌肉的发育，并且能够使手指关节
的活动更加灵活。
你知道吗？
人体的每一块肌肉，在大脑中都有相对应的区域(神经中枢)与之
相对应。其中，手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。
常言道，“心灵手巧”，这是有科学道理的。多活动小手，对大脑是
一种非常有效的刺激，手的动作在一定水准上能够促动宝宝智能的发展。据调查，长期拉提琴和弹钢琴的孩子，多数会更加聪明。
2岁以上重点：激发想象
这个时期的宝宝想象力开始发展，所以要注意保护和鼓励宝宝的
好奇心和探索欲望。能够让宝宝多做一些促动想象力发展的游戏，以
使他们的大脑受到良好的刺激。
13种游戏激发想象
1、自制望远镜
准备一张纸，教宝宝将纸卷成圆筒状，当望远镜。然后，教宝宝
拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。
效果：因为有部分视野被遮住，所以宝宝会对遮挡部位实行想象，这种游戏还能够提升孩子的推理水平。
2、按节拍做律动
给宝宝播放童谣的录音，让他随着节拍做律动。宝宝能够根据自
己的感受做律动，也能够跟随录音哼唱。
效果：这不但能够培养宝宝的节奏感，还有助于提升孩子的想象
水平。
3、敲水杯
准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿
筷子去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。
效果：这种游戏能够让宝宝了解声音的强弱关系，提升听觉的敏
锐性。
4、剪纸
给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。开始时，你
要先教宝宝拿剪子的准确方法。当宝宝剪出不同形状的时候，能够让
他说一说，剪的像什么。
效果：剪纸不但能够增强宝宝手部的力量，促动手眼协调水平的
发展，而且，宝宝能够随着纸的形状的持续改变，想象出不同的事物来，所以对想象的发展也能起到很好的促动作用。
5、认日期和时间
在日常生活中，能够教宝宝建立日期和时间的概念。比如，和宝
宝说：“今天是6月1日，儿童节，是宝宝的节日。昨天，妈妈带宝
宝去动物园了；明天，咱们还要去看爷爷、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和时间概念的过程中，宝宝需要回忆过
去的事情，想象将要发生的事情，这能够增强宝宝的记忆力，发展想
象力。
6、看画册
准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中，
能够让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如，看到画册中的老虎，能够让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗……
效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不但能够提升宝宝的表
达水平和想象力，增加词汇量，而且能够很好地促动亲子感情。
7、跳彩格
将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫，按照一定的间距铺在地上，然后让宝宝按照你的指令，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如，你说红色，宝宝就跳到红色的纸上；你说绿色，宝宝就跳到绿色
的纸上。
效果：这不但有利于提升宝宝对色彩的感知水平，还能够提升宝
宝的注意力，锻炼平衡水平。
8、叠纸
给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸，让他随意叠出自己喜欢的东
西来。开始时，你要教宝宝叠纸的基本方法，比如边和边对折，角和
角对齐等等。逐渐地，再让宝宝自己叠。还能够让宝宝说一说，叠的
东西是什么，或者像什么。
效果：在叠的过程中，纸的形状会持续地发生变化，这有利于提
升宝宝的想象力和推理水平。
9、积累日常生活经验
洗手、吃饭、穿衣服……日常生活中，宝宝自己动手操作的活动，既是在积累生活经验，也是在锻炼头脑。还有，你在倒垃圾、使用吸
尘器的时候，都能够让宝宝参与进来，宝宝从中能够学习和掌握一些
技能。
效果：在积累日常生活经验的过程中，孩子能够领悟自身的价值
和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去，实行想象和再
创造。
大人去超市购物的时候，能够带上宝宝。在购物过程中，能够和
宝宝讲一些相关的话题。比如，你要买胡萝卜，能够这样对宝宝说：“胡萝卜是长长的吧，它会摆在哪里呢，”如果宝宝找到了，就好好
地鼓励他一下。
效果：在购物过程中，宝宝能够学会观察和推理，还能够锻炼表
达水平。
11、完成一些小任务
父母能够经常交给宝宝一些小任务，让他去完成。比如，让宝宝
搬一些小件的物品，或者帮爸爸妈妈递个手包等等。
效果：搬运物体看似简单，其实能够和空间感的建立联系起来。
在完成小任务的过程中，还能够培养孩子的责任意识。
12、给爸爸妈妈讲“故事”
能够让宝宝讲一讲，今天看到了什么，和谁玩了，和爸爸妈妈去
了哪里，等等。哪怕仅仅一件很简单的事情，也能够鼓励宝宝从不同
的方面来表达。
效果：为了将事情表达清楚，孩子需要在头脑里构想所要讲述的
内容，想象事情发生的场面和情景。这不但能够提升语言表达水平，
同时也锻炼了孩子的思维水平。
13、蒙着眼睛猜声音
先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上，然后在旁边发出一定的声响让
宝宝猜。比如，拍手的声音，跺脚的声音，摇铃铛的声音等等，看宝
宝能猜对多少。
效果：在猜声音的过程中，孩子的推理水平和想象力得到了发展，而且对提升注意力也有协助。
父母必读温馨提示智力游戏应遵循的原则
1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的
规律，抓住关键时机，选择适合孩子年龄特点的游戏，实行适当而有
效的刺激。
2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序，所以，对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进，不要操之过急，不能超出孩子的实际发展水平和水平。
3、孩子间的个体差异性很大，玩智力游戏也要尊重孩子的水平、兴趣和性格特点，不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。
4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。
5、在和孩子做智力游戏的时候，不要忽视情感的投入。其实，日常生活中一些自不过又简单的动作，如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等，都能够对孩子的大脑细胞起到刺激作用。