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根据C h n V n u 统计，截至2007年10月31日，中国教育培训行业共披露36起V C P E 投资案例，25家企业共获得35597亿美元投资。 206和207年成为中国教育培训行业投资高峰期。两年投资案例数量占所有案例数722%，投资金额占所有金额735%。（见图11） 206年和207年教育行业投资以扩张期企业为主，覆盖了多个细分领域。2006年投资扩张期企业案例7起，占当年投资案例数的538%。2007年投资扩张期企业案例9起，占当年投资案例数的692%。涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训，还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、T 职业培训、企业管理培训等。 但教育行业竞争日益激烈，获得风险投资可以帮助企业快速扩张，抢先获得竞争优势地位。如巨人集团尹雄透露，巨人分校将从2007年9月全国10多家，争取2010年上市前增加到50100家，这也是融资的最重要原因。另外企业更为看中V C 带来的管理经验与资源，如有助于改善公司治理结构、引进先进的管理思想、制定长远的发展战略等。 C h n V n u 认为，未来教育行业还将会有更多细分领域中占据领先地位的发展期或扩张期企业获得投资。 200207年中国教育培训行业V C P E 投资企业发展阶段比较
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图2-1 2000-2007年中国教育行业VC/PE 投资企业地域分布 教育行业投资地域如此集中，与创投市场整体投资地域及各地区教育行业发展密不可分。虽然已获投资企业总部多数位于北京地区，但其业务大多面向全国。北京教育行业发展具备先天优势，因此也成为众多教育培训机构总部所在地。 1英语培训机构众多，市场发展成熟。北京作为国际交流中心，也是出国留学热潮起源地，无论是出国留学外语培训还是商务英语培训市场都起步较早发展空间巨大。 2全国T 产业发展重心，T 职业培训需求旺盛，涌现出不少优秀的T 职业培训机构。 3商业发达私企众多，企业培训和经管培训意识强，催生了企业培训和经管培训市场。 4互联网产业发达，网络教育起步早。
2000-2007年中国教育培训行业各地区投资规模比较
208年教育培训市场竞争将更加激烈，安博、学大、新世界等等众多机构在全国一线和二线城市迅速扩张，地域性培训机构生存空间将受到挤压。区域性培训机构也迫切需要风投支持以突破其发展瓶颈。全国各地已有更多的区域性培训机构在与V C P E 接洽。2007年10月广州卓越教育获得深圳达鑫创投80万美元投资。C h n V n u 认为，未来将有更多的地域性培训机构获得投资，除了国际知名创投之外，更多本土创投也将对这一行业投注更多精力。 3. 教育培训细分行业投资热点
根据企业提供服务渠道，可以分为线下教育培训和网络教育（包括网络教育服务和网络教育营销）。目前已获投资的25家教育企业中，线下培训投资规模略高于网络教育服务，14家企业获得V C P E 投资总额184亿美元，占教育培训行业投资总额的517%。（见表31）2000-2007年VC/PE 投资网络教育和线下培训规模比较
按企业提供服务内容和目标用户分类的细分市场中，语言培训获得投资金额最高，融资总额为117亿美元，占教育培训市场融资总额的329%。其次分别为中小学课外辅导培训、T 职业教育、教育营销、企业培训等。（见图31）
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图3-1 2000 -2007年中国教育培训各细分市场VC/PE 投资金额
3.1. 网络教育实至名归，获投资商热捧
网络教育发展至今，从走出互联网泡沫危机到步入飞速发展期，已经摆脱概念炒作阶段，更加注重服务内容和质量，也因此获得V C P E 热捧。截至207年10月31日，网络教育市场共获得1785亿美元投资，占中国教育市场融资额的483%。 C h n V n u 统计数据显示，截至207年10月31日，中国网络教育市场共披露18起投资案例，共有1家企业获得17185亿美元投资。其中包括8家网络教育服务企业和3家网络教育营销企业，网络教育企业占中国教育行业已获投资企业数量的44%。（见图31）
图3.1-1 2000-2007年中国教育行业VC/PE 投资企业网络教育与线下培训比例
3.1.1. 网络教育投资历程分析
自196年9月，由北京101中学建立的101网校开通，中国网络教育开始起步。至200年，中国网络教育整体上处于导入阶段，在这一阶段，网络教育以学校办学为主，课件质量普遍不高，以文本形式为主、缺乏动态多媒体信息，同时缺乏学生与教师之间的互动。此阶段网络教育市场基本上不具备投资价值。20年只有极少数企业获得投资，成立于198年的中华学习网获得D G V C 第一轮300万美元投资。另外安博获得早期天使投资。 201到203年中国陷入互联网泡沫危机，直到2003年底中国互联网才开始复苏。在此期间网络教育市场也由于教育质量不高，整个网络教育市场处于低迷状态停滞不前。没有任何风险投资案例披露。 204年中国网络教育市场复苏，网络教育技术和内容都有明显改进。同时教育市场产业化也已开始，社会需求增加。该年度中国网络教育市场规模达到106亿人民币。投资商开始关注中国网络教育市场，204年披露投资金额1600万美元。 205年开始大量创投资金涌入中国，中国创投市场开始繁荣发展。网络教育也在2005年获得快速发展，网络教育内容更加丰富，教学双方通过网络进行互动学习的模式获得认可和初步成功。除了传统的以学校办学为主的模式外，一些有实力的社会学校也提供了种类丰富的教学内容。除了网络教育服务企业，线下培训市场的发展也带动了网络教育营销市场。C h n V n u 统计，2005年网络教育服务企业网迅家园、说宝堂则获得315万美元早期投资，中华培训网、飞龙网两家教育营销企业共获得170万美元投资，4家企业融资总额达2015万美元，占网络教育市场融资总额的117%。
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图3.1-2 2000年-2007年中国网络教育行业VC/PE 投资规模
205年网络教育的不足则表现在多数企业仍停留在概念炒作层面，服务质量与服务内容参差不齐。206年开始中国网络教育服务市场进一步完善，更加注重内容与质量，不少优秀的教育企业开始崭露头角。如安博教育集团将学习过程的互动与个性化相结合，同时将提供高质量自主研发的教育内容作为核心竞争力之一。2006年安博教育集团获得V C 青睐，获得集富亚洲、思科、华威总共1400万美元投资。C h n V n u 统计，206年中国网络教育市场投资的高速增长，6家企业共获得4300万美元投资，投资金额年度增长率为134%，占整个网络教育市场投资的250%。 207年正处于成长期的中国网络教育市场，在市场规模上也处于快速的增长阶段，尤其是在206年之后，年增长率总体保持在20%以上。207年中国网络教育市场规模将达到180亿元人民币，预计2010年中国网络教育市场整体规模将达到34亿元人民币见图313。中国网络教育的逐步走向成熟进一步表现在207年有多家扩张期企业获得巨额投资，除了安博获得麦格里银行等机构540万美元，还有说宝堂获得820万美元投资，弘成教育集团获得海纳亚洲等760万美元投资。C h n V n u 统计，207年110月份中国网络教育市场共有5家企业获得8670万美元投资，占网络教育市场投资额的505%。
图3.1-3 2004年-2010年中国网络教育市场规模及增长率
3.1.2. 网络教育各细分领域投资分析
C h n V n u 统计数据显示，在网络教育各细分领域，中小学网络教育所获投资金额最高，为7525万美元，占网络教育所获投资额的438%，其次为职业认证网络教育、网络教育营销、网络英语培训、网络高等教育（见图314）。C h n V n u 分析认为，未来网络教育中职业认证网络教育仍然存在投资机会，其他细分领域投资趋于饱和或者其业务模式对投资者吸引力不大，网络教育将更多的成为线下培训机构业务模式的补充形式。
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图3.1-4 2000-2007年中国网络教育各细分市场VC/PE 投资金额
职业认证网络教育获得3450万美元投资，占网络教育投资额201%。目前职业认证网络教育还处于发展早期，进入该市场的企业不多，但未来的竞争激烈程度将加强。目前已获巨额投资的网络教育企业安博的两大主营业务之一即为T 职业培训网络教育。C h n V n u 认为，未来职业认证网络教育将会有其他细分行业获得V C P E 青睐。 网络教育营销企业总共获得2700万美元投资，主要为2005和2006年共披露3起投资案例（见图314）。目前网络教育营销已从V C P E 关注领域中退出。该领域飞龙网、精品学习网等企业由于管理或发展策略等问题遭遇发展瓶颈，精品学习网正在进行战略转型。因为此类企业商业模式主要靠网络广告以及为学校和培训机构代理招生，发展前景有限，企业很难上一定规模，整个行业投资价值较低。除非将企业培养成该行业的垄断性龙头企业，否则很难获得投资机构关注。 网络语言培训市场共获得1710万美元投资，占网络教育投资额的10%。获得投资企业为英语语言培训，包括一百易、说宝堂、一德等。但由于新东方、华尔街、英孚等传统英语培训机构纷纷开展网络英语培训业务，提供单一网络英语培训服务的机构生存空间受到挤压，目前盈利状况不是非常理想。未来网络语言培训将是传统线下培训的有利补充，单一网络语言培训企业不再是投资热点。 网络高等教育市场共获得150万美元风险投资，其代表企业为弘成教育集团（原中华学习网）。网络高等教育由于能够提供大学学历，受到市场热捧，占据最大的市场份额。但是发展之初，学校和运营单位追求短期经济利益，教学投入不足，教学质量不高，造成了市场回落。从长期来说，一旦解决了教学质量问题，网络高等教育仍将取得快速发展。207年，网络高等教育依然在中国网络教育市场中占据绝对市场领先地位，其比例占到中国总体网络教育市场的763%。
图3.1-5 2007年中国网络教育细分市场份额
企业E n g 市场发展相当缓慢，市场份额还相对较小，预计207年市场规模为25亿人民币，仅占中国网络教育市场规模14%见图315。因为企业培训市场需求很大，但企业用远程方式的比例较小，一些大型企业集团往要求课件和平台公司为本集团定制开发培训课程，然后进行内部培训。企业E n n g 市场难以突破其规模化瓶颈，未来几年很难成为V C 关注领域。婴幼儿网络教育市场也由于市场份额太小，商业模式不成熟，暂时不具备投资价值。
3.2. 英语培训投资白热化，语言培训细分市场仍有潜力
C h n V n u 统计显示，截至2007年10月31日，中国语言培训市场共披露10起投资案例，共8家企业获得1710亿美元投资，占中国教育培训市场融资总额的329%。 传统线下培训和网络语言培训融资金额分别占语言培训市场的854%和146%。传统的线下语言培训有新东方、环球雅思、新航道、新世界教育4家企业共获得总额1亿美元投资。网络语言培训案例数量为6起，2005207年每年各2起，共4家企业获得170万美元投资。未来网络语言培训将成为传统线下培训业务的重要补充。
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目前语言培训领域获得投资的主要为英语和日语培训机构。英语培训已达到白热化，英语培训市场获投资金额9710万美元，占语言培训市场总额的829%。从204年新东方获得语言培训市场第一笔风险投资至今，除了新世界教育以日语培训为主营业务外，其他机构均以英语培训为主。未来英语培训领域投资金额将锐减，某些细分英语市场或许还有投资机会，如青少儿英语等。除英语外，日语、韩语和汉语培训等小语种培训机构将获得投资机构青睐。时间208791359等级：童生
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