当前位置:文档之家› 2014年哈尔滨市南岗区三模数学试卷答案及评分标准

2014年哈尔滨市南岗区三模数学试卷答案及评分标准

2014年哈尔滨市南岗区三模数学试卷答案及评分标准
2014年哈尔滨市南岗区三模数学试卷答案及评分标准

2014年初中升学考试调研测试(三)

数学试卷参考答案与评分标准

二、(每小题3分,共计30分)

解:

4..

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

1 )1

)(

1

(

1

)1

)(

1

(

1

1

)1

(

1

)

1

1

1(

2

'

-

=

-

+

?

+

=

-

+

?

+

-

+

=

-

÷

+

-x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

因为1

......

..........

..........

..........

..........

..........

..........

3

2

1

2-4

60

cos

2

4'

=

?

=

?

-

=

x

所以

'1

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

2

1

3

1

1

)

1

1

1(

2

=

-

=

-

=

-

÷

+

-x

x

x

x

22.(本题满分6分)

(1)

图①..................................................................................................................................3'

(2)

图② 图②

画对一种情况..........................................................................................3'

23. (本题满分6分)

解:(1)240÷40%=600(人).

600-180-60-240=120(人) 如图

………………………………………………………………………………………3'

(2)8000×

600

180

=2400(人). 答:该居民区有8000人,估计爱吃A 粽的人有2400人.………………………………3'

24.(本题满分6分) 解:∵∠ADB=∠CBD-∠BAD=60°-30°=30°=∠BAD ∴BD=AB=72(米)……………………………'2

在Rt △BCD 中,∠DBC=60°, ∴BC=BD ?cos60°=2172?

=36 CD=BD ?sin60°=2

372?=336;………………………………'2

在Rt △BCE 中,∠EBC=45°,∴CE=BC=36; ………………………………'1 塔高DE=CD ﹣EC=36336- ················································································ '1 答:塔高DE 为)36336(-米. 25.(本题满分8分)

解:(1)∵E F ∥CD ∴∠EFB=∠DBF ∵弧BE=弧BE ∴∠EFB=∠BAC ···················································· '1

∴∠DBF=∠BAC 又∵∠CBE=∠DBF ∴∠CBE=∠BAC ······································································································ '1

∵AB 是直径 ∴∠AEB=90°

∴∠ABE+∠BAC=90°∴∠ABE+∠CBE=90°∴∠ABC=90° ····································· '1

∴AB CD ⊥ ∴CD 为⊙O 的切线 ········································································ '1

(2)∵CD ⊥AB ,E F ∥CD ,∴EF ⊥AB 又∵AB 是直径,∴EG=FG . ···························································································· '1 连接E O ,设OG=x ,则BG=9-x .

由勾股定理可知:2

2

2

2

2

OE OG BE BG EG -=-=,

即2222)9(69x x --=-,7=x . ················································································· 2' 因此282

279

2

2

=-==EG EF . ·

········································································· '1

26.(本题满分8分)

解:(1)设乙工程队每天完成x 米,则甲工程队每天完成2x 米.

1026000

6000+=x

x 解得x =300 ………………………… '2

经检验:x =300是原方程的解 ·························································································· '1

2x=2×300=600 ·············································································································· '1 答:略

(2)设两工程队合作施工a 天,

7600)500700(700600

)600300(6000≤++?+-a a

………………………… '2

∴4a ≤ ∴两工程队最多可合作施工4天………………………… '2

27.(本题满分10分) (1)依题意可得

2

2

4(8)4(8)4040a a c a a c ?=?-+?-+??=?+?+?? 解得184

a c ?=-???=? 所求抛物线的解析式为211

4 (282)

y x x '=--+.

(2)解法一;如图1,可求D (4

3

-

,0)........................................................................................1'

图1

过点D 作DL ⊥AC ,垂足为点L.连接PC 、PQ.

∵∠DAL=∠CAO ∠ALD=∠AOC=90°∴△ADL ∽△ACO

∴20

48DL AL

==∴DL=

53

4 AL=538 ∴CL=AL ==-538

53454 ∴∠DCL=45° ∴∠ACP=2∠DCL=90° ······································································· '1

由△CPO ∽△ACO 可得OP=2 PC=52 ∴CQ= PC=52 ∴t=PB=OB-OP=4-2=2 ·········································································································· '1

∴点Q

=······················································································ '1 解法二:如图2,可求D (4

3

-,0)........................................................................................1'

连接DQ 、PQ. 设PQ 与CD 的交点为点E

则直线CD 垂直平分PQ ∴ PD=DQ ,PC=CQ ,∠PDE=∠EDQ ∴tan ∠EDQ=tan ∠PDE=

3OC

OD

= 令DE=n ,则PE=EQ=3n ,

过点Q 作QF ⊥x 轴于F.

由△PDE ∽△PQF 得

= 图2 ∵tan ∠QAF=tan ∠CAO=12OC OA = ∴152

AF = ∴

483+==- ∴

=········································································································· '1

∴t=PB=BD-PD=10310

344?-+=2 ·

············································································· '1

∴点Q

的运动速度为2

=······················································································ '1

(3)如图3,由(2)可求 P(2,0) Q(-4,2) ∵2

PN NQ NA =? ∴

PN NA

NQ PN

=

又∵∠QNP=∠PNA ∴△NPQ ∽△NAP

∴∠NPQ=∠NAP ........................................................................................1'

∴tan ∠MPQ=tan ∠CAO=

12

1

2

QM PM = 过点M 作直线l ∥x 轴,过点P 、Q 分别作PG ⊥l 、QH ⊥l ,垂足分别为点G 、H.

∵∠QMH+∠PMG=90°,∠MPG+∠PMG=90°∴∠QMH=∠MPG 又∵∠QHM=∠PGM=90°

∴△QMH ∽△MPG ∴1

2

QH HM QM MG PG PM === ∴MG=2QH PG=2HM ........................................................................................1'

设点M 的坐标为(m ,n ) ∴22(2)

2(4)

m n n m -=-??

=+? 解得24m n =-??=?

∴点M 的坐标为(-2,4)........................................................................................1'

211482y x x =--+ 当2x =-时,2119

(2)(2)44822

y =-?--?-+=≠

∴点M 不在(1)中的抛物线上.........................................................................................1'

图3

28.(本题满分10分) (1)如图1,

正方形ABCD 中,AB=BC=DC, ∠BCD=90°

∵BH ⊥CD ∴∠BHE=90°∴∠CBF+∠DEB=90°,

又∵∠CDE+∠DEB=90° 图1

∴∠CBF=∠CDE ················································································································ '1

∴△CBF ≌△CDE ············································································································ 2'

∴CF=CE

∵CD ∥AB ∴CE GE

BC AG

= ······························································································· '1 ∴

CF GE

AB AG

= ··············································································································· '1

(2) ○1当点F 在线段DC 上时 (如图2) 连接DQ ,连接QG 并延长交DE 于点N.

由△CQF ∽△AQB 得 CF QC

AB AQ

=

CF GE AB AG = ∴GE QC

AG AQ

= ∴11GE QC AG AQ +=+ 即AE AC

AG AQ

=又∵∠QAG=∠CAE ∴△AQG ∽△ACE ∴∠AQG=∠ACE 图2

∴QG ∥CE △CQG 为等腰直角三角形 ································································· '1

∵BC=CD ∠BCQ=∠DCQ CQ=CQ ∴△CBQ ≌△CDQ ∴∠CBQ=∠CDQ

∵∠CBQ=∠CDE ∴∠CDQ=∠CDE 又∵DG=DG ∠DGQ=∠DGN=90° ∴△DQG ≌△DNG

∴QG=GN 又∵∠QHN=90°

∴GH=QG ∴∠QHG=∠HQG=∠HBC

∴∠CPQ=∠GHQ+∠CED =∠HBC +∠CED =90° ························································· '1 过点G 作GM ⊥GP 交CP 于点M ,设PC 与QG 的交点为O ∵∠PQG+∠POQ =∠MCG +∠COG =90° ∠POQ=∠COG ∴∠PQG=∠MCG 同理∠PGQ=∠MGC 又∵QG=CG ∴△GPQ ≌△GMC ∴PQ=CM

又∵PM =

∴PC PQ PC CM PM -=-== ····································································· 2'

A

○2当点F在线段DC延长线上时(如图3)

-=

PQ PC ············································································································································'1

图3

(以上各解答题如有不同解法并且正确,请按相应步骤给分)

2014年小升初数学模拟试卷 一

2014年小升初数学模拟试卷(一) 班级: 姓名: 得分: 一、填空题:(每题4分,共4分) 1、 2008年5月12日,汶川大地震自然灾害造成我国46014000人受灾。该数据四舍五入到万位大约是( )万人。 2、把0.67、35 、67.67%、23 、0、-1这六个数,按从小到大的顺序排列,第一个数和最后一个数分别是( )和( )。 3、某班男生人数的58 与女生人数60%相等,这个班男生人数与全班总人数的最简整数比是( )。 4、某人上山游玩,上山用了120分钟,他沿原路下山,下山速度比上山速度提高了75%,下山他要用( )分钟。 5、讲77米长铁丝截成13段,一部分每段长9米,一部分每段长4米,其中9米长一段的一共有( )段。 6、现有含盐率为3%的盐水500克,为了制成含盐率为4%的盐水,需要蒸发( )克水。 7、底面为正方形的长方体其底面周长扩大3倍,而高不变,那么,这个长方体的体积扩大到原来的( )倍。 8、在一个直径是10厘米的半圆形上以直径为1边,画一个最大的三角形,该三角形的面积是( )平方厘米。 9、一个正方形容器的棱长是4厘米,装满水后倒入另一个深6厘米的圆锥形容器中,刚好倒满,这个圆锥形容器的底面积是( )平方厘米。 10、已知圆柱体的高与底面圆的半径相等,又知圆柱的侧面积为50.12平方厘米,那么,圆柱的表面积等于( )平方厘米。 二、选择题;(每题4分,共40分) 1、如果减数与被减数的比是5:11,那么,差是减数的( )。 A 、56 B 、65 C 、511 D 、611 2、已知∠AOB=100°,OC 为一条射线,射线OM 、ON 分 别平分∠BOC 和∠AOC ,那么∠MON 对于( )度。 A 、50 B 、25 C 、45 D 、75

(人教版)小升初数学试卷及答案

小升初数学试题及答案 (限时:80分)姓名_________成绩________ 一、填空。 1、五百零三万七千写作(),7295300省略“万”后面的尾数约是()万。 2、1小时15分=()小时 5.05公顷=()平方米 3、在 1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的数是(),最小的数是()。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是3.5厘米,则A地到B地的实际距离是()。 5、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是(),甲乙两数的差是()。 6、一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是()。 7、A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为 2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。 9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是()。 10、一种铁丝1/2米重1/3千克,这种铁丝1米重()千克,1千克长()米。 11、一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()。 12、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项是5/6,另一个内项是()。 13、一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是(),在相同的时

间里,行的路程比是(

),往返A B两城所需要的时间比是()。 二、判断。 1、小数都比整数小。() 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1/5米。() 3、甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。() 4、任何一个质数加上1,必定是合数。() 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。() 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是() A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则() A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数() A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的1/100 C、大小不变 5、孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,过X年后,他们相差()岁。 A、20 B、X+20 C、X-20 6、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线

(完整)小学六年级数学试卷分析报告

六年级数学期末考试试卷分析 2015-2016学年第一学期 一、试卷命题特点及学生答卷情况分析 这次六年级数学考试的命题范围涉及的数学内容有:分数乘法,位置与方向,分数除法,圆的周长和面积,比及百分数知识等都在试题上有所反映。考题相互融合,灵活多变,知识的覆盖面广,题型偏难,重视基础知识与基本能力的紧密结合,更趋向于数学知识生活化,体现了“人人学习生活中的数学”这一理念。 整个试卷共6大题,30小题,总分100分。 第一题“填空(20分)”,包括10个小题,20处填空;第二题“判断正误(5分)”包括5个小题;第三题“选择正确答案的序号填入括号里(17分)”包括7个小题。这三部分重点考查学生对数学概念的认识、理解和运用的能力。第四题“算一算(29分)”包括:1.直接写出得数(8分),2.“解方程(6分)”,3.“用最合理的方法计算(9分)”。4“列式计算”(6分)。这一部分主要检查学生的数学口算能力、笔算能力和合理灵活的运算能力。从答卷来看,学生普遍存在计算能力较差,计算过程书写不够规范等问题。 第五题“手脑并用,数形结合“(9分),侧重于检测学生对图形阴影部分面积的计算、图形缩放等知识的运用能力、观察能

力、空间想象能力和动手操作能力等。成绩不错。 第六题“解决问题(20分)”,共四个小题,体型广泛,失分较小。命题目的是考察学生运用数学知识、数学思维解决生活中的一些数学问题。说明学生运用数学知识、数学思维和方法解决实际问题的能力较差,有待努力提高。 从数学试卷总体分析,基础题占76分,如果学生基本计算能力强、能对基本概念理解掌握,成绩就可以合格。 二、教学质量分析 这次考试情况说明: 1,六年级数学教学质量整体状况不够理想,仍处在一个较低层次。学生呈极不平衡的发展态势,严重影响着教学质量的提升。 三、今后措施 1.在六大题型中,除了口算和计算外,其他题型的出现基本在平时的复习练习中很少见到,复习不到位。 2.学生审题不严,读题不完整,写丢答案,做错顺序,不认真检查,这类情况普遍存在,学生良好习惯的养成非一日之功,需要老师持之以恒地付诸努力。 3.应加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度,今后要继续加强学生良好学习习惯的培养。

2014考研数学三真题及解析

2014年全国硕士研究生入学统一考试数学三试题 一、选择题:1~8 小题,每小题4 分,共32 分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸...指定位置上. (1)设lim a n a, 且a 0, 则当n 充分大时有() (A)a (B)a 1 (C)a n a n 1 (D)a n a n (2)下列曲线有渐近线的是() (A)y x s in x (B)y x2 s in x (A)当f '(x) 0时,f x( ) g x( ) (B)当f '(x) 0时,f x( ) g x( )

(C)当f '(x) 0时,f x( ) g x( ) (D)当 f '(x) 0时,f x( ) g x( ) 0 a a 0 (5)行列式0 c c 0b d b 0 d (A)(ad bc)2 (B) (ad bc)2 (C)a d22 b c2 2 (D)b c2 2 a d2 2 (6)设a a1,2,a3 均为3 维向量,则对任意常数k,l ,向量组 1 k 3, 2 l 3 线性无关是向量组 1, 2, 3 线性无关的(A)必要非充分条件 (B)充分非必要条件 (C)充分必要条件 (D)既非充分也非必要条件 (7)设随机事件A 与B 相互独立,且P(B)=0.5,P(A-B)=0.3,求P(B-A)=()(A)0.1 (B)0.2 (C)0.3 (D)0.4 (8)设X X X1, , 为来自正态总体N (0, 2) 的简单随机样本,则统计量X 1 X 2 服从的分布为 2 3 2 X (A)F(1,1) (B)F(2,1) (C)t(1) (D)t(2) 二、填空题:9 14 小题,每小题4 分,共24 分,请将答案写在答题纸...指定位置上. (9)设某商品的需求函数为Q 40 2P (P 为商品价格),则该商品的边际收益为_________。 (10)设D是由曲线xy 10 与直线y x 0及y=2 围成的有界区域,则D 的面积为_________。 a (11)设xe2x dx ,则a _____. 2

2014年小升初新生素质测试模拟试卷-数学

2014年小升初新生素质测试数学模拟试卷 考生须知: ●本试卷分试题卷和答题卷两部分,满为100分,考试时间60分钟 ●答题时,请在答题卷的密封区内写明小学毕业学校校名、学籍号、班级和姓名 ●所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号与答题序号相对应 ●考试结束后,上交试题卷和答题卷 一、解答题(共30小题,满分0分) 1.用两个面积为25平方厘米的正方形拼接成一个长方形,然后从这个长方形中剪一个最大的半圆.求剪成的半圆的面积是多少平方厘米? 2.图中正方形的边长是8厘米,三角形甲的面积比三角形乙的面积少8平方厘米,求CE的长是多少厘米? 3.如图,一个大长方形被分为(1)、(2)、(3)三个部分,其中图形(2)是一个正方形,列式计算图形(3)比图形(1)的周长多多少?(单位:厘米) (1)王叔叔家4月份用水12立方米,应缴水费多少元? (2)张爷爷家4月份缴水费33.5元,请你算算张爷爷家4月份用水多少立方米? 5.现有浓度15%的糖水240克,如何得到20%的糖水? 6.有一个下面是圆柱、上面是圆锥的容器,圆柱高12厘米,圆锥高9厘米,容器内水深8厘米,将这个容器倒过来放时,此时水面到圆锥尖的高度是多少? 7.阳光小学食堂准备为在校就餐的学生每人配一个茶杯,每只茶杯4元,文峰超市打九折,百货商店进行“买八送一”的促销,而华联超市实行“每满五百元返还现金一百元”的优惠.学校想买270只茶杯,请你当参谋,算一算:到哪家购买较合算?需要多少钱?

8.六年级顽皮的小明学了体积的知识以后,突发奇想,想在浴缸里洗澡时测量出自己的体积,请你帮他设计出简单的测量方案. 9.在股票交易中,每买进或卖出一种股票,都必须按成交金额缴纳一定的印花税和佣金.老王1月5日以每股20.5元的价格买了联想科技股票6000股,6月19日他以每股25.4元的价格将这些股票全部卖出,如果要分别交纳0.6%的印花税和0.4%的佣金,老王买这种股票一共赚了多少钱? 10.将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为_________. 11.为了节约能源,鼓励居民错开用电高峰,安装分时电表的居民实行峰谷电价,收费标准如下: 峰时(8:00~21:00)每千瓦时电价0.55元, 谷时(21:00~次日8:00)每千瓦时电价0.35元. 李华家4月份一共用电300千瓦时,缴纳电费125元,他家4月份峰时、谷时各用电多少千瓦时? 12.观察下列等式,你能发现什么规律?﹣=×,﹣=×,﹣=×… 你能再写出两个这样的等式吗?你会用含有字母a、b的等式把你发现的规律表示出来吗? 13.(2007?楚州区模拟)流动的水:有圆柱体、长方体和正方体玻璃容器连在一起,容器下面用细管连接起来,水可以流动,并装有A、B两个阀门.已知圆柱体底面积为25平方厘米,水深14厘米,长方体底面积为15平方厘米,水深10厘米,正方体底面积10平方厘米,无水. (1)如果打开A阀,等水停止流动,此时长方体水深多少厘米? (2)接着打开B阀,等水停止流动,此时正方体水深多少厘米? 14.一个体积为160立方厘米的长方体中两个侧面的面积分别为20平方厘米、32平方厘米,如图,求这个长方体底面的面积. 15.如图,在一个大正方形中画一个最大的圆,再在圆内画一个最大的小正方形,大正方形的面积是6平方厘米,求小正方形的面积. 2

人教版小升初数学测试题及答案解析

小升初冲刺模拟测试 数学试卷 一.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分) 1.(2017?巴中)把4.95用四舍五入法保留一位小数,约是() A.4.9 B.4.0 C.5.0 2.(2014?丰县校级模拟)把20.5%后的%去掉,这个数() A.扩大到原来的100倍B.缩小原来的 1 100 C.大小不变 3.选择虚线框中的图形.() A.B. C.D. 4.(2012?龙岗区)下面运用了乘法分配律的算式是() A.12.5(80.8)12.5812.50.8 ?+=?+? B.7.360.4 2.57.36(0.4 2.5) ??=?? C.0.36 2.50.9(0.4 2.5) ?=?? D.7.523.4 6.67.5(23.4 6.6) ++=++ 5.(2019?衡水模拟)当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是

() A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形

二.填空题(共8小题,满分40分) 6.(4分)(2019?福田区)把10克盐溶解在90克水中,盐与盐水的比是 . 7.(12分)(2008?红安县) 直接写出得数. 0.50.5+= 3424-= 516 -= 1163+= 627÷= 324?= 122÷= 1 0.65+= 44.85÷ = 40.610+= 1 545 += 0.6 0.5?= . 8.(4分)(2018?济南)把1 7 化成小数后,小数点后第一百位上的数字是 ,若把小数点后面一百个数字相加,所得的和是 . 9.(4分)(2019?福田区)某栋大楼的地面这层为一楼,17楼电梯标识记作 ;地下二层记作 . 10.(4分)(2018?长沙)一列数是按以下条件确定的:第一个是3,第二个是6,第三个是18,以后每一个数是前面所有数和的2倍,从这列数的第 个数开始,每个都大于3565. 11.(4分)(2019?北京模拟)将一批水果装箱,如果装42箱,还剩下这批水果的70%,如果装85箱,还剩1540个苹果,这批苹果共有 个. 12.(4分)(2018?中山市)如图,AD DE EC ==,F 是BC 中点,G 是FC 中点,如果三角形ABC 的面积是48平方厘米,则阴影部分是 平方厘米. 13.(4分)(2019?杭州模拟)一个木制圆柱的体积是10立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是 立方厘米,削去部分的体积是 立方厘米. 三.解答题(共7小题,满分45分)

小学五年级数学试卷分析报告

五年级数学试卷分析 五年级数学试卷共有五个大题,知识面覆盖广,操作性强。试卷突出特点是与实际生活紧密联系,体现了“数学生活化”,本次调研全乡五年级的学生全部参加了测试,参考率达100%。全乡总均分82.3分,及格率98.7%,下面就本次试卷做一具体分析: 本次考试共五个大题可分五大部分: 第一部分:填空题。学生都掌握得很好。主要存在问题:第2小题要求学生估算,部分学生写成了实算。没按要求答题,因此而失分。第8小题有的学生不细心,计算错误。第10题部分学生搞不清楚单位“1”的量而出错误。 第二部分判断题:得满分的约70%,8分的约20%,6分以下的约10%。大部分学生都能够做对。概念比较清楚。失分原因及存在问题:少数学生对长方体6个面都是长方形的概念模糊不清,造成错误。 第三部分是选择题,满分的为80%,10分的为10%,8 分以下的约为10%。失分原因:1、第6小题失分率较高,2、第8小题失分率较大。从中可以看出学生对分数的意义理解不清。

第四部分是计算题,满分的约为60%,9分的约为30%,8分的约为8%,7分以下的约为2%。失分原因:1、多数学生粗心大意。2、大部分学生解方程没有写“解”,说明学生对解方程的格没有理解清。 第五部分:综合应用知识。本题主要测试学生的动手操作能力及分析问题的能力。得分情况:得满分的约为60%。得33分的约为23%,得20分以下的约为17%。失分原因:1、第1题做的较好。但部分学生审题不认真,导至出错误。2、第2题部分学生不认真,没有进行单位换算,以至于失分。 3、第三题部分学生弄不清平均数的含义,造成不会平均分布阶梯。 4、第四题学生生活经验少,没有审清题,评卷人员评卷不公平,同样的答案有的打对,有的打错,让其复查,置之不理,造成多数学生失分。 5、第五题让学生发现移动规律时,有的学生方向不清,多数学生的回答还是比较正确的,但评卷教师却以印象给分,造成多数学生得不了满分。 从本次试卷来看,我们平时教学中应注意:1、学生基本功不扎实,教师须在训练学生的计算能力和技巧上下功夫;2、在教学中加强语言文字的辨析与数学教学的联系,3、在教学中应加强数学与生活的实际联系,提高学生解决实际问题的能力。

2014年考研数一真题及答案解析(完整版)

2014年考研数一真题与答案解析

数学一试题答案 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸 ...指定位置上. (1)B (2)D (3)D (4)B (5)B (6)A (7)(B) (8)(D)

二、填空题:9-14小题,每小题4分,共24分,请将答案写在答题纸... 指定位置上. (9)012=---z y x (10)11=-)(f (11)12+=x x y ln (12)π (13)[-2,2] (14)25n 三、解答题:15—23小题,共94分.请将解答写在答题纸... 指定位置上.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. (15)【答案】 2 1211111111102 0221 121 2112=-=--=--=--=--=+ --++→→+∞→+∞ →+∞→+∞→???u e lim u u e lim x )e (x lim ,x u x )e (x lim x tdt dt t )e (lim )x ln(x dt ]t )e (t [lim u u u u x x x x x x x x x 则令 (16)【答案】 20 20 2232222=+=+='++'?++')x y (y xy y y x xy y y x y y y x y )(y 20-==或舍。 x y 2-=时,

2 110 660 62480 62480 633333223223-==?==+-=+-+-=+-?+?+-=+++y ,x x x x x x )x (x )x (x x y x xy y 04914 190 141411202222222362222>=''=''=''+-''-''=''+'+'++''?+'?+'+'+''+')(y )(y )(y )(y )(y y x y x y x y y y x )y (x y y y y y y y )y ( 所以21-=)(y 为极小值。 (17)【答案】 y cos e )y cos e (f x E x x '=?? )y cos (e )y cos e (f y sin e )y cos e (f y E )y sin (e )y cos e (f y E y cos e )y cos e (f y cos e )y cos e (f x E x x x x x x x x x x -'+''=??-'=??'+''=??22222222 y cos e )y cos e (f )y cos e (f e )y cos e E (e )y cos e (f y E x E x x x x x x x +=''+=''=??+??44222 222 令u y cos e x =, 则u )u (f )u (f +=''4, 故)C ,C (,u e C e C )u (f u u 为任意常数2122214 -+=- 由,)(f ,)(f 0000='=得 4 161622u e e )u (f u u --=- (18)【答案】 补{}∑=1 1z )z ,y ,x (:的下侧,使之与∑围成闭合的区域Ω,

2014小升初数学试卷及答案(人教版)

2013-2014学年小升初数学试题及答案 (限时:80分)姓名_________成绩________ 一、填空。 1、五百零三万七千写作(),7295300省略“万”后面的尾数约是()万。 2、1小时15分=()小时 5.05公顷=()平方米 3、在 1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的数是(),最小的数是()。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是 3.5厘米,则A地到B地的实际距离是()。 5、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是(),甲乙两数的差是()。 6、一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是()。 7、A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为 2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。 9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是()。 10、一种铁丝1/2米重1/3千克,这种铁丝1米重()千克,1千克长()米。 11、一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()。 12、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项是5/6,另一个内项是()。

13、一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是(),在相同的时间里,行的路程比是(),往返A B两城所需要的时间比是()。 二、判断。 1、小数都比整数小。() 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1/5米。() 3、甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。() 4、任何一个质数加上1,必定是合数。() 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。() 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是() A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则() A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数() A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的1/100 C、大小不变 5、孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,过X年后,他们相差()岁。 A、20 B、X+20 C、X-20 6、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成()条线段。

小学数学试卷分析及整改措施

2018-2019学年下学期 五年级数学期末试卷质量分析 一、试卷分析 本次月考数学试卷立足课本,关注过程,重视方法,体现应用,题量适当,范围涉及的都是书本上的内容,难度适宜,为不同的学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。试题以课本内容为基本依据,涉及到知识(概念)的形成过程,解题的思考过程和对知识的实际应用,共有口算、填空、选择、计算、动手操作、解决问题等形式,进行重点考查。用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。注重培养学生根据情境分析处理数学信息和应用数学知识解决实际问题方面的能力。 二、学生答卷情况分析 1、学生答题总体情况 本次期未检测中,五年级四班共有47人参加,平均分58.74分, 80分以上7人,优秀率14.89%,及格25人,及格率53.19%,最高分88分;从数据上看,80分以上人数还是不多,培优和基础知识的巩固还需要进一步的优化。从60—80分之间17人。最低分17分,50以下13人,不及格人数太多。 2、典型错误举例 第一,填空题的第3小题,很多同学根本没有搞清题意就去做题,如果本题学生能把题弄清楚,这道题的错误率就会降低很多,同时也说明,学生平时做题还是有点少。第5小题错误率也较高,对于这部分

练习的较少,在以后的教学中要注意这部分知识的细节。 第二,选择题的第3题,本来是很简单的生活常识,但是学生的错误率依然很高,加强学生常识的学习有待进一提高。第7小题错误率较高,一看这样的题本来是可以做对,本来是一题四年级所学知识,但是学生对三视图依然没有掌握。第8小题是错误解率是最高的一道题,基本没有学生做对,这道题不但考查体积的相关计算,还考查了学生的生活经验,所以导致错误率最高。 第三,简便运算,依然是很多同学的一个重灾区,出现了大量的扣分,简便运算的练习,也成为必须成为日常教学的一个练习的重点,而不能忽略,本以为简便运算是四年级的一个重点,学生相对会好点,但从考试的情况来看,还需做一个重点来练习和讲解。跟分数相结合,很多学生少了化简,也是错误率较高的一个原因。 第四,实践就应用题是一个很简单的题,本班中等程度的同学都能做全对,但程度较好的同学反而做错了,由引可见,学生读题不是很到位。 第五,解决问题错误较严重。比如1题、第2题、第4题以及第3题的第3小问都是学生平时做过的题,并且做过很多次,但学生依然没有做对。 三、改进措施 1、在教学中加强基础知识的训练与巩固,多设计一些有层次的训练,以提高学生对基础知识的灵活运用。 2、平时要让学生多读、认真读,指导学生会读题,有条理地读、

人教版小升初数学试卷及答案PDF.pdf

书山有路 1.老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。2.老王的体重的2/5与小李体重的2/3相等。老王的体重的3/7比小李体重的3/4轻1.5千克,则老王的体重为_______千克,小李的体重为________千克。 3.在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100的有13人,两科都得100分的有7人,两科至少有一科得100分的共有_________人;全班45人中两科都不得100的有__________人。 4.有一水果店进了6筐水果,分别装着香蕉和橘子,重量分别为8,9,16,20,22,27千克,当天只卖出一筐橘子,在剩下的五筐中香蕉的重量是橘子重量的两倍,问当天水果店进的有___________筐是香蕉。5.如图,在半圆的边界周围有6个点A1,A2,A3,A4,A5,A6,其中A1,A2,A3在半圆的直径上,问以这6个点为端点可以组成____个三角形。 6.有100名学生要到离学校33千米的某公园,学生的步行速度是每小时5千米,学校只有一辆能坐25人的汽车,汽车的速度是每小时55千米,为了花最短的时间到达公园,决定采用步行与乘车相结合的办法,那么最短时间为__________。 7.有48本书分给两组小朋友。已知第二组比第一组多5人,若把书全部分给第一组,每人4本,有剩余;每人5本,书不够,又若全给第二组,每人3本,有剩余;每人4本,书不够,那么第二组有___________人。 8.如图,已知正方形和三角形有一部分重叠,三角形乙比三角形甲面积大7平方厘米,则x=___________厘米。 9.学校某一天上午,要排数学、语文、外语、体育四节课。数学只能排第一、二节,语文只能排第二、三节,外语必须排在体育的前面。满足以上要求的课表有_________种排法。10.甲、乙两个学生从学校出发,沿着同一方向走一个体育场,甲先以一半时间从每小时4千米行走,另一半时间以每小时5千米行走;乙先以一半路程以每小时4千米行走,另一半路程以每小时5千米行走,那么先到体育场的是____________。 11.五年级有4个班,每个班有两个班长,每次召开班长会议时各班参加一名班长,参加第一次议的是A,B,C,D;参加第二次会议都的是E,B,F,D;参加第三次会议的是A,E,B,G;而H三次会议都没参加。请问每个班的两位班长各是谁? 12.1984年某人的岁数正好等于他出生年份的数字之和,那么这人1984年__________岁。 1

小学六年级上册数学期中考试质量分析报告

6.1班数学上册期末考试质量分析报告石碾镇中心校黄莉 一、试卷分析: 此次数学期末考试题就总体而言,主要考查学生对基础知识的掌握情况,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,知识面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。 二、成绩分析: 本次考试,我班应考37人,实考37人。平均分80。9分;80分以上有19人,优秀率51%;60分以上有33人,及格率89%;不及格4人,其中50-59分有2人,40-49分有2人。考试结果来看,我班虽然大部分学生适应能力差,解题,分析思路不够清撤,不能很好联系实际进行答卷,少数部分学生思维活跃,思路清撤,能从例外角度去解决问题,但整体上计算确凿率不高。有部分学生的考试成绩不容乐观,他们数学基础知识掌握不够牢靠,且灵敏运用所学知识解决问题的能力更为欠缺。看到成绩不够理想的同时,我们更要把目光关注到试卷反应的各种问题上来,发现有很多的问题值得我们深入分析和反思。 三、教学过程分析: 1.学生的优良学习习惯养成不够好,如:学生不能认真审题,认真答题。体现在列式计算后不写单位名称。还有的在解应用题后不写答案及答语不统统等。 2.学生的基础知识掌握还不够结壮,解题能力还有待进一步的加强。位置与方向中的数对表示物体的确凿位置写好后没有加上括号。工程问题;分数问题的单位1及相应的计算方法等。 3.学生的计算能力较差,尤其是学困生的正确率太低,算理不明,不能灵敏的运用简捷方法。部分学生能列出应用题的相应的算式,但最后算错了。 4.在课堂教学中,缺乏对基础知识和基本技能的训练或训练的不结壮。 5.学生对题型不够熟悉,在答题的过程中表现出的自信心不够。

2014年全国考研数学三真题及答案.doc

2014年考研数学三真题 一、选择题(18小题,每小题4分,共32分。下列媒体给出的四 个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) (1)设且≠0,则当充分大时有 (A) (B) (C)(D) 【答案】A。 【解析】 【方法1】直接法: 由且≠0,则当充分大时有 【方法2】排除法: 若取显然,且(B)和(D)都不正确; 取显然,且(C)不正确 综上所述,本题正确答案是(A) 【考点】高等数学—函数、极限、连续—极限的概念与性质 (2)下列曲线中有渐近线的是 (A) (B) (C) (D) 【答案】C。 【解析】 【方法1】

由于 所以曲线有斜渐近线,故应选(C) 解法2 考虑曲线与直线纵坐标之差在时的极限 则直线是曲线的一条斜渐近线,故应选(C) 综上所述,本题正确答案是(C) 【考点】高等数学—一元函数微分学—曲线的凹凸、拐点及渐近线 (3)设当时,若是比 高阶的无穷小,则下列选项中错误的是 (A) (B) (C) (D) 【答案】D。 【解析】 【方法1】 当时,知,的泰勒公式为 又 则

显然,, 由上式可知,,否则等式右端极限为∞,则左端极限也为∞,与题设矛盾。 故 综上所述,本题正确答案是(D)。 【考点】高等数学—函数、极限、连续—无穷小量及其阶的比较(4)设函数具有二阶导数,,则在区间 [0,1]上 (A)当时, (B)当时, (C)当时, (D)当时, 【答案】D。 【解析】 【方法1】 由于则直线过点和(),当时,曲线在区间[0,1]上是凹的,曲线应位于过两个端点和的弦的下方,即

令,则 ,, 当时,。则曲线在区间上是凹的,又, 从而,当时,,即 【方法3】 令, 则, = 当时,单调增,,从而,当时,,即 综上所述,本题正确答案是D。 【考点】高等数学—一元函数微分学—函数不等式证明 (5)行列式 (A) (B) (C) (D) 【答案】B。 【解析】灵活使用拉普拉斯公式

名校小升初数学试卷及答案

一、选择(3 10 30 分) 小升初模拟试题 数学 (考试时间:90 分钟满分150 分) 1.从1840 年到2014 年,共有()个闰年。 A .39 B .40 C.41 D.43 2.笑笑做100 次投币实验,正面朝上的有62 次,反面朝上的有38 次。继续做第101 次实验的可能性是() A .正面朝上。因为从前面100 次的情况分析,正面朝上的可能性大。 B .反面朝上。因为正面朝上的出现次数够多了,该出现反面朝上了。 C.正面朝上和反面朝上的可能性各占一半。 3.用棱长 1 厘米的正方体木块,摆成底面积是12 平方厘米,高是 2 厘米的长方体,可以摆成()种不同的形状。 A .1 B.2C.3D.4 4.万达商场以100 元的价格卖出两套不同的服装。老板一算,结果一套赚20%,一套亏本20%。你帮他算一算,这个商场是( )。 A .亏本B.赚钱C.不亏也不赚 D .无法确定 5.商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等,下面说法不正确的是( )。 A .乙的定价是甲的90%B.甲的定价比乙多10% 10 C.乙比甲的定价少10%D.甲的定价是乙的倍 9 6.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛。甲、乙两人的平均成绩为 a 分,他们两人的平均成绩比丙 的成绩低9 分,比丁的成绩高 3 分,那么他们四人的平均成绩为( )分。 A .a+6 B.4a +1.5 C.4a +6 D.a+1.5 7.把一张足够大的报纸对折32 次厚度约() A .3 米B.3层楼高C.比珠穆朗玛峰还高8.如下图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD. 取A B 的中点M 和B C 的中点N,剪掉三角形MBN ,得五边形AMNC D 。则将折叠的五边形AMNCD 纸片展开铺平后的图形是() D C D C N N

小学六年级数学试卷分析报告

小学六年级数学试卷分析报告 2015-2016学年第一学期 一、试卷命题特点及学生答卷情况分析 这次六年级数学考试的命题范围涉及的数学内容有:分数乘法,位置与方向,分数除法,圆的周长和面积,比及百分数知识等都在试题上有所反映。考题相互融合,灵活多变,知识的覆盖面广,题型偏难,重视基础知识与基本能力的紧密结合,更趋向于数学知识生活化,体现了“人人学习生活中的数学”这一理念。 整个试卷共6大题,30小题,总分100分。 第一题“填空(20分)”,包括10个小题,20处填空;第二题“判断正误(5分)”包括5个小题;第三题“选择正确答案的序号填入括号里(17分)”包括7个小题。这三部分重点考查学生对数学概念的认识、理解和运用的能力。第四题“算一算(29分)”包括:1.直接写出得数(8分),2.“解方程(6分)”,3.“用最合理的方法计算(9分)”。4“列式计算”(6分)。这一部分主要检查学生的数学口算能力、笔算能力和合理灵活的运算能力。从答卷来看,学生普遍存在计算能力较差,计算过程书写不够规范等问题。 第五题“手脑并用,数形结合“(9分),侧重于检测学生对图形阴影部分面积的计算、图形缩放等知识的运用能力、观察能

力、空间想象能力和动手操作能力等。成绩不错。 第六题“解决问题(20分)”,共四个小题,体型广泛,失分较小。命题目的是考察学生运用数学知识、数学思维解决生活中的一些数学问题。说明学生运用数学知识、数学思维和方法解决实际问题的能力较差,有待努力提高。 从数学试卷总体分析,基础题占76分,如果学生基本计算能力强、能对基本概念理解掌握,成绩就可以合格。 二、教学质量分析 这次考试情况说明: 1,六年级数学教学质量整体状况不够理想,仍处在一个较低层次。学生呈极不平衡的发展态势,严重影响着教学质量的提升。 三、今后措施 1.在六大题型中,除了口算和计算外,其他题型的出现基本在平时的复习练习中很少见到,复习不到位。 2.学生审题不严,读题不完整,写丢答案,做错顺序,不认真检查,这类情况普遍存在,学生良好习惯的养成非一日之功,需要老师持之以恒地付诸努力。 3.应加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度,今后要继续加强学生良好学习习惯的培养。

2014年考研数学一真题与详细解答

2014硕士研究生入学考试 数学一 一、选择题1—8小题.每小题4分,共32分. 1.下列曲线有渐近线的是( ) (A )x x y sin += (B )x x y sin +=2 (C )x x y 1sin += (D )x x y 12sin += 2.设函数)(x f 具有二阶导数,x f x f x g )())(()(110+-=,则在],[10上( ) (A )当0≥)('x f 时,)()(x g x f ≥ (B )当0≥)('x f 时,)()(x g x f ≤ (C )当0≤'')(x f 时,)()(x g x f ≥ (D )当0≤'')(x f 时,)()(x g x f ≤ 3.设)(x f 是连续函数,则=? ?---y y dy y x f dy 1110 2 ),(( ) (A )? ?? ?---+2 100 11 010 x x dy y x f dx dy y x f dx ),(),( (B )? ?? ? ----+0 101 1 10 1 2 x x dy y x f dx dy y x f dx ),(),( (C )? ?? ? +++θθππθθπ θθθθθθsin cos sin cos )sin ,cos ()sin ,cos (1 2 10 20 dr r r f d dr r r f d (D )? ?? ? +++θθππ θθπ θθθθθθsin cos sin cos )sin ,cos ()sin ,cos (10 2 10 20rdr r r f d rdr r r f d 4.若函数{ } ??-∈---=--π π ππ dx x b x a x dx x b x a x R b a 2211)sin cos (min )sin cos (,,则=+x b x a sin cos 11( ) (A )x sin 2 (B )x cos 2 (C )x sin π2 (D )x cos π2 5.行列式d c d c b a b a 000 000 0等于( ) (A )2)(bc ad - (B )2)(bc ad -- (C )2222c b d a - (D )2222c b d a +- 6.设321ααα,, 是三维向量,则对任意的常数l k ,,向量31ααk +,32ααl +线性无关是向量321ααα,,线性无关的( ) (A )必要而非充分条件 (B )充分而非必要条件 (C )充分必要条件 (D )非充分非必要条件 7.设事件A ,B 想到独立,3050.)(,.)(=-=B A P B P 则=-)(A B P ( ) (A )0.1 (B )0.2 (C )0.3 (D )0.4

2014年小升初数学试题

2014年小升初民办学校招生数学模拟试题 考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写姓名等相关内容。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后,只需上交答题卷。 一、填空.(每空1分,共24分) 1.(2分)6时18分=_________时 8765090平方米=_________公顷. 2.(2分)由5个亿、8个千万、79个万、9个千和1个百组成的数写作_________,四舍五入到亿位约是 _________. 3.(3分)300千克:0.5吨,化简后是_________:_________,比值是_________. 4.(2分)把1.75化成最简分数后的分数单位是_________,添上_________个这样的分数单位后是最小的合数. 5.(2分)我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长是240厘米,宽是_________厘米,国旗的长比宽多_________%. 6.(3分)差是1的两个质数是_________和_________,它们的最大公因数是_________. 7.(2分)经过两点可以画出_________条直线;两条直线相交有_________个交点. 8.(1分)抽样检验一种商品,有98件合格,2件不合格,这种商品的合格率是_________. 9.(1分)一台收音机原价100元,先提价10%,又降价10%,现在售价是_________元. 10.(2分)把3米长的铁丝平均分成6份,每份是全长的_________,是_________米. 11.(1分)等底等高的圆柱和圆锥体积之差是5.6立方分米,圆柱的体积是_________立方分米. 二、选择.(每题1分,共8分)

小学三年级数学试卷分析报告

小学三年级数学试卷分析报告 小学三年级数学试卷分析报告篇一 一、总体印象 本次试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张卷子基础知识较多,题量适中,没有偏、难的题型,但题型比较灵活。 二、学生得失分情况及原因 第一题,我会算,失分不多,有个别学生计算马虎,简算部分出现错误,多数学生计算准确率较高。 第二题,我会填,第三小题出现问题,个别学生对有余数的除法中余数必须比除数小这一感念理解模糊,能填几,审题不够清晰。 第三题,选择题,失分较少。主要是平时练习的多,以后还要继续发扬。 第四题,判断对错,第二,三小题失分较多,把10000看成1000,忽略两个数相乘的积和两数相加的和有相等的情况 第五题我会画,素质教育卷有这样的题,做的时候要求比较严格,所以这次有个别人不够认真,数差了格,以至丢了分。第六题,应用题,解应用题我平时注重指导学生找问题,找信息,根据信息思考先求出什么,再求出什么,对于个别理解能力弱的学生,要求他们用笔划出题目中的数学信息,然后再解答。考试做题时要采取先易后难的原则,先做自己比较熟悉有把握的题目,再做中等难度的题目,在遇到题目难度较大的题目时,如长时间思考不出,可以转换别的方法去进行思考,实在想不出来可以先放一放,也许在你思考别的题目的时候产生灵感。此外尽量不要空着,不会做也试着写几步,或许还能写对。 今后的教学方向: 1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。 如果只关注学生是否掌握“双基”,能否正确解题,而忽视对学生良好的学习习惯的培养,会真,计算不细心,反映出学生学习态度不端正,做事浮躁,责任意识淡薄。因此,教师在教学中要加强书写训练,格式指导,严格要求,严格监控,让每个学生养成认真审题,缜密思考,仔细计算,自觉检验的良好习惯。还有就是在考试前要在学生心理上来一次大冲浪,让每一个学生都充满自信,相信自己,充分发挥他们的非智力因素。

2014年小升初数学模拟试题及答案(4套)

2014年小升初数学试题(一) (限时:80分) _________成绩________ 一、 填空。 1、 五百零三万七千写作( ),7295300省略“万”后面的尾数约是 ( )万。 2、 1小时15分=( )小时 5.05公顷=( )平方米 3、 在1.66,1.6,1.7%和4 3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4、在比例尺1:30000000的地图上,量得A 地到B 地的距离是3.5厘米,则A 地到B 地的实际距离是( )。 5、 甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差 是( )。 6、 一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多47.52。这个两位 小数是( )。 7、 A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8、 小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么 到期时可得利息( )元。 9、 在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是 ( )。 10、 一种铁丝21米重3 1千克,这种铁丝1米重( )千克,1千克长( )米。 11、 一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米, 圆锥的高是( )。 12、 已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个项是6 5,另一个项是( )。 13、 一辆汽车从A 城到B 城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千 米。去时和返回时的速度比是( ),在相同的时间里,行的路程比是( ),往返AB 两城所需要的时间比是( )。

二、判断。 1、小数都比整数小。( ) 2、把一根长为1米的绳子分成5段,每段长15 米。( ) 3、甲数的41等于乙数的6 1,则甲乙两数之比为2:3。( ) 4、任何一个质数加上1,必定是合数。( ) 5、半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。( ) 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( ) A 、第一季度多一天 B 、天数相等 C 、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是( )三角形。 A 、钝角 B 、直角 C 、锐角 3、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则( ) A 、现价比原价低 B 、现价比原价高 C 、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉,这个数( ) A 、扩大到原来的100倍 B 、缩小原来的100 1 C 、大小不变 5、爷爷今年a 岁,伯伯今年(a -20)岁,过X 年后,他们相差( )岁。 A 、20 B 、X+20 C 、X -20 6、在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成( )条线段。 A 、21 B 、28 C 、36 四、计算。 1、直接写出得数。 1÷0.25= 91+198= 65×24= 83+31= 51-6 1= 470×0.02= 10÷52= 654×0= 3×21-2 1×3= 2、求X 的值。 31:X =6 5:0.75 6X -0.5×5=9.5

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档