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学会认识自己作文

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学会认识自己作文

学会认识自己作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学会认识自己作文,希望能够帮助到大家。

人生漫漫,悠悠岁月,经过几个春夏秋冬,做过多少伟大的事。有的人常抱怨自己,为什么没努力,为什么那么没用,抱怨自己其实是没用的.,其实每个人都是优秀的,在自己心里如此,只不过心里的那个自我被我们埋的太久太久而已。

最优秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略,给耽误,给忘了。我们何尝不是这样的,学习不好,但有其他优点,学会认识自己,不是我行我素。

学会认识自己。是鱼就不要希望自己会飞,是鸟就不要希望自己能像鱼一样,飞鸟与鱼,虽说不现实,但很永恒。我们都需要找到自己的位置,一鼓作气,努力,我们不会像

飞鸟与鱼一样永恒,但我们努力过……

学会认识自己,不要迷失了自己,不要忘记自己的才干。在哪个场合,相信自己总会有用,因为“天生我才必有用”,知识没找到属于自己的天空,要找到自己的位置,更要学会认识自己,量力而行,生活总不会抛弃你,自己要认清自己,认准自己的位置,相信生活总是更美好的。相信一切都是可能的,认识自己。

那些迷失自己的人,努力找回自己,学会认识自己,花儿总会开放的,每一个人都是闪光点,学会认识自己吧!

认识自己8篇精选_写人作文

认识自己8篇精选 篇一:认识自己900字 一湾宁静的爱琴海,孕育着一颗雅典文明的遗珠,在那个智慧交织碰撞的时代,苏格拉底,用他那震撼天地的气魄疾呼“认识你自己”,便定下这千古的命题。 “认识你自己”这简简单单的五个字,却包含着这个宇宙最深奥的智慧,也揭示了人类最难跨越的一道坎。一双看遍万千山水的眼睛却无法看见自己的睫毛,一个力拔山兮气盖世的勇士却无法扳动他自己,一面照了无数人的镜子却无法照见自己。由此可见,认识自己绝非易事。 认识你自己仿若是一颗指路的启明星,它能帮助你走出思想的迷雾,现实的深渊,赢得一片开阔光景。前美国国务卿康多莉扎·赖斯曾是一名非常努力的钢琴学徒,当她在一次聚会上偶然听到十岁孩子弹奏的曲子,她发现自己努力练二三年也无法像十岁的孩子那么灵活自如。她猛然认识到自己的天赋并不在钢琴,于是她转而投入于政治,并很快的开创了自己的一番事业。赖斯正是因为认识了自己,才真正的走出人生的瓶颈,拥抱了另一个全新的世界。 然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至丧身于自身之惑的人,历史上也不占少数。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”项羽在垓下被围之夜唱出的凄凉之音,引得古今多少人与之同泣,然而这个英勇将军怎知他是丧身于无法认清自己。大好江山就这们的慢慢倾向了一个“小无赖”刘邦。乃至乌江自刎时高呼的“是天之亡我,非战之罪也!”不免为之酸楚,后人王安石的评价“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”历史遗留下来的遗憾,难免总会令后人反思。项羽,这个自负的将军,终是湮灭在历史的车辙中。 认识你自己,如同一面历史的铜镜,鉴证着世代人的沉浮。陶潜认识了自己,踏一叶《归去来兮》扁舟回归了自己的山水田园之梦。草间弥生认识了自己,坚持自己“荒诞”的圆点风格,开创了新世纪新一轮的时尚风潮。皮娜·鲍什认识了自己,孤异的舞着她心灵的舞蹈,为世人带来一场场震撼心灵的舞蹈盛宴。认识了你自己,才能真正拥有了一份安宁的力量,让心灵沉淀下粗糙,让灵魂洗去铅尘,升华出一个全新的自我。 红花有其娇妍之美,绿叶有其苍翠之美。小溪有其清明之美,大海有其广博之美,正是这千姿万态的美丽才共同构成这大千世界的奇妙无穷,人也如此,每个人都有自己的禀赋,只有认识认清自己,才能真正发挥自己之所长,才能做出于人生于社会于国实有意义的硕果。 学会认识自己,顺着自己的心意听凭自然的感化,走一段鸟语花香的自我探寻之旅吧! 篇二:认识自己500字 认识自己,我是个怎样的人?这个问题十分重要,要有自知之明,才能不断完善自己。 古今中外,有很多名人就是通过认识自己而走上成功之路的。 很多时候,生活像一面镜子,让人认识自己。在学习上,生活中,我缺乏自信心,正因为这个原因我经常没有吧老师,父母交给我的事情办好。可是有一次使我认识了自己,打开了心灵中布满尘埃的窗口,从那时起我清楚地认识了自己,

正确的认识自己

正确的认识自己 (2008-02-11 16:39:11) 转载▼ 标签: 分类:生活感慨 杂谈 古希腊人曾把"能认识自己"看作是人的最高智慧.阿波罗神殿大门上写着这样一句箴言:"要认识你自己."我们也常说"人贵有自知之明".然而,生活中却常有这样的现象:有些人容易看到自己的优点和长处,却看不到自己的弱点和不足;有些人看到自己的很多问题,但却看不到自己的主要的问题等等.事实上,这种现象的产生是正常的.人对自己的认识也和人对客体世界的认识一样,需要有一个了解和学习的过程,并不象照镜子那样简单.同时,在日常生活中我们也常处于各种不同的评判和议论之中,有人赞许,称颂你;有人批评,责怪你,甚至歧视你.在这各种各样的议论中,你能正确地分清哪个是真正的你吗?你是从这些评价和议论中汲取有益的营养丰富自己,改造自己呢?还是丧失了自主精神与独立人格而淹没在他人的评议中呢?可见,客观地,透彻地,准确地认识自己是多么重要. 人对自己的认识并不是一种抽象的概念,它本身常有情感态度,伴有自我评价的感情,即对自己是好感还是恶感,是满意还是不满意,这取决于一个人对自己的人生态度是排斥还是接纳.要正确认识自己必须对自己采取接纳的态度.也就是说,人对自己的一切不但要充分地了解,正确地认识,而且还要坦然地承认,欣然地接受自己的优点与缺点,不能欺骗自己,排斥自己,拒绝自己,更不能烦恨自己.孔子曰:"君子坦荡荡,小人常戚戚."从心理学的角度看,就是君子能自我悦纳,心情开朗;而小人则不能接纳自己,故常自苦,自危,自惭,自卑,自惑乃至自毁.悦纳自己是一种心理状态,与客观环境并不完全相关.有些人虽有生理缺陷,但很乐观;有些人五官端正,相貌堂堂,但却不喜欢自己;有些人并不富裕,却知足常乐;有些人有钱有势,却并不深感快意.据说,古代有位皇帝,他有无数美女和珍宝,无穷的权力与财富,但却自觉不快乐,不幸福.一次,他问一位哲学家,究竟谁是世界上最快乐最幸福的人,哲学家回答说:"当你自己认为自己是最快乐,最幸福的人时,你就是一个最快乐,最幸福的人."其实,生活中的每一个人都有优点,也都有弱点.但有的人发现了自己的弱点和缺陷后,就当作包袱背起来,老是挂在心头上,连自己的优点和长处也看不到了.于是自己的精神优势被自身的弱点与缺陷所压垮;自身的潜在能力与智慧被自身的虚张与拒绝所泯灭.当然,成功的规律不是说只要悦纳自己就能成功,而是说不悦纳自己就不能成功.自卑者往往也能看到身边有许多有利的条

小学生心理辅导教案认识我自己

认识我自己 ――小学生心理健康教育活动课教案 托克托县第五小学刘慧琴 一、适用年级:小学三、四年级 二、辅导理念: 当今社会生活、学习等方面的压力大,学生难免会出现一些心理问题。而儿童期是个体认识、个性、情绪调控能力、意志自制力与坚持性等心理品质迅速发展的时期。这个时候的孩子受环境影响、家庭变故、周围的人对其一贯的看法等影响,都会无法正确认识自己。人要认识自己不是一件容易的事,四年级学生的思维方式向抽象思维过渡,可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置。本节心理健康教育活动课就是针对四年级的学生不易正确认识自己这一心理现象设计的,引导学生在交流中感受别人对自己的评价,同时能够做到正确地评价自己,正视自己的缺点,发扬自己的优点,消除自卑心理,培养健康的心理品质,不断完善自我,散发自己独特的个人魅力,为成功奠定基础。 三、辅导目标: 1、通过活动,让学生学会观察并正确认识自己和他人。 2、教育学生在积极的评价中,学会欣赏他人,也感受到被他人欣赏的 快乐,并学会发现他人的优点,学习他人优点。 3、使学生感受人人都有优点和缺点,每个人都不应该因缺点而怀疑自 己,也不要因优点而轻视他人。要充分地认识自己,增强自信心。

四、辅导重点:使学生正确认识自己和他人。 五、辅导难点:使学生感受人人都有优点和缺点,每个人不应该因缺点而 怀疑自己,也不要因优点轻视他人,要充分认识自己,增强自信心。 六、辅导方式:1、听故事2、讨论、评议3、游戏4、采访 七、辅导前准备: 1、小镜子(学生自备,每人一个) 2、录音带《骆驼和羊》,轻松纯音乐 3、多媒体课件(自制) 八、辅导过程: (一)导入 1、引起学生对“认识自我”的关注与兴趣 师:同学们不是带了镜子回来吗?拿出来好吗?对着自己,现在问问大家:“你们在镜子里看到谁?”(生回答:“我自己。”)镜子里的同学们都神采奕奕的,好看吗?(好看。) 2、师导入:但我们光有美丽的外表是不够的,还需要有美丽的心灵,而要有美丽的心灵的其中一个条件是需要大家正确认识自己。今天我们来上一节心理健康教育活动课——《认识我自己》。(板书课题) (二)听故事,初步了解认识自己的方法。 1、师:有什么好方法可以认识自己呢?下面先让我们来听一个故事《骆 驼和羊》,看看故事里的骆驼和羊是怎样看待自己的。 (放幻灯片和录音带) 2、出示幻灯,让学生思考问题:

学生作文-认识我自己

学生作文:认识我自己 我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱,经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。 我清楚地记得那是在读一年级的时候,我还是一个刚入学的小学生,原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是,开学第二天,那位男生就来偷袭我,要打我,我当然不会还手,我只是温柔地说:“你好,我是郎天玥,我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴,跑开了。由于我都不还手,使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了! 二年级时,我开始不像一年级那时的温柔了,而是变凶了,因为妈妈告诉我,不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我,我很生气,向他大吼一声,并且不理他,可有时我愿意与他搭话,但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了! 后来到了三年级,我又变了,我变得自我了。我不知道这样对不对,他一打我,我就告老师!我很难受,因为老师竟然说我怕困难,我很难受!我若不能告老师,那我能怎么办呢?被他打,只能这样了!但我们班的女同学见了,开始来指使我,我变成了她们的仆人,她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期,我变得暴躁了,像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次,我是个怕困难的人吗?

现在到了四下学期,我要改,于是我组织了女生小组,这样我告老师时,也有人帮我,有证明!我变得勇敢了,面对困难我不退缩,而是积极地向前走!我重来一次,他欺负我,我会不理不睬! 我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的,有了种种挫折,才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟,要朝前看!郎天玥,你最棒! [学生作文:认识我自己] .

以“认识你自己!”为题,写作(整理精校版)

以“认识你自己!”为题,写作 作文辅导 0529 2040 认识自己 古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——虽以神的口吻,却是人类对自己的告诫。曾经俄罗斯人能在外国人面前坦言本民族的懒惰,这种对自身的清醒认识和不避短的勇气成就了今日俄罗斯的快速发展。因此,认识自己无论对于个人还是集体甚至全人类都是十分重要的。 对于个人而言,《劝学》中“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”就充分体现了认识自己的重要性。也许我们不是“君子”没有“博学”,但“日参省乎己”也是可以做到的。古时的毛遂之所以能成就千古佳话,就是因为他能够十分清醒地认识自己的水平,对自己有充分的自信。认识自己便是一种应变能力,因时而动,然后,才有了鲁迅的弃医从文,有了马克思由做诗人到研究社会科学的转变,有了莎士比亚,这样一个梳羊毛者到文学巨匠的伟大转变。这些人就是因为能充分认识自己,找到适合他们发展的道路,他们的人生才别样精彩。但是,认识自己的优点很容易,认识自己的缺点并且不对它们讳莫如深就需要足够的勇气了。许多人正是缺乏这种勇气,每天疲于掩饰却不思进取,最终荒废了大好年华。 对于国家而言,如果不能认识自己,后果是无法估量的。建国初期的“浮夸风”、“大炼钢铁”、“××年赶超英美”等各种不现实的行为与信念造成了我国资源的浪费和发展的滞后。而现在,我们已经十分明确了自己在世界上的位置并且能够脚踏实地地发展建设,祖国的飞速发展有力地证明了认识自己是进步的基础。只有认清与他人之间的距离,才能确定更切合实际的目标,既不好高骛远,也不妄自菲薄,摆正自己的位置。我想,如果这样的话,“赶超英美”将不再是一句大话了。 但是,对于全人类而言,认识自己已不再是为了发展,而是为了生存,为了能够在这个疮痍满目的地球上繁衍下去。非典的爆发,禽流感的肆虐,大自然已经敲响了警钟。人们不能再沉浸在“唯我独尊”的虚幻中了,清醒的认识自己在自然界的位置已是十分必要的了。自然创造了人类,人类再聪明也无法与自然的智慧相媲美。自然能创造人类,就有能力毁灭人类。如果还执迷不悟,那人类只能在不归路上越走越远。其下场可想而知了。 一个个充分认识自己的个人组成一个理智的民族,理智的民族造就一个务实的国家;许多国家组成一个世界,一个能与自然和谐发展的完美世界。 为有源头活水来

关于认识自己的作文600字

关于认识自己的作文600字 人生重要的是经历。在获得经历的过程中最重要的就是认识自己,只有这样,才能找到属于自己的位置。以下是小编收集整理的几篇关于认识自己的作文,希望帮到有需要的同学们,欢迎阅读。 篇一、关于认识自己的作文600字 哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的 人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。 认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。 人无论是高尚的,猥琐的,优秀的,卑劣的,聪慧的或愚钝的,在匆匆的人流中,往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下,往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知,当你感到天空蒙尘的时候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。 善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛";自律,他热爱青年,支持青年,甚至还闹出过为青年人补靴子 的笑话。然而,当他发现"青年人中也有虫豸(蠹)"的时候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是适时的反省自己,解剖自我,因而更为后人所推崇。当代的大 作家史铁生,在与顽症的搏斗中,正确地认识了自我的缺陷和价值,而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道:"我常以为是丑女造就了美人,我

常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖。" 伟人常常也是智者,他们不仅为我们发现真理,也为我们树立了敢于正视自我的人性的榜样。对于平凡的众人,认识自我却并不那么简单。"9·11事件" 之后,美国的一些政府和学校开始实行每日唱国歌并宣誓的行动,以此来唤起民众的民族意识。而一些真正能够自我反省的美国人却意识到了:这种做法说明美国政 府是热衷于战争,而不是和平,美国政府在一意地反恐怖,却没有能平静下来想想是不是美国自身的一些问题才造成了这样的局面。 一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。. 篇二、关于认识自己的作文600字 玫瑰花总是那样娇艳欲滴惹人喜欢,但它又总是带着锐利的尖刺,毒蛇总让人想到那丑陋的外表,锐利的毒牙,火红的芯,还有那至命的毒液,但蛇毒也是一种昂贵的可救人性命的药物。由此看来世上万物都是有好有坏的,那么我们人类也同样如此,我们应该认识自己,充分发挥自己的长处弥补自己的短处。 秦始皇勇猛强大,凭借着自己无穷的力量统领七国并使社会向前跨进一大步。可是他却不知道自己的心坚硬如石,推行的政策残暴胜于虎,民怨久积,终于在秦二世秦王朝就被推翻了。在街亭一战中,马谡自持懂得兵法,骄傲自大,盲目轻敌,笑孔明"多心";,笑王平"真女子之见";,笑司马懿"彼若有命,不来围山";,不能知己知彼,最后失街亭,断头颅。倘若这些人能够知道他们的这些缺点,对他们能造成终生的严重后果,那么即使这些缺点已经到了根深蒂固的程度,也还是可以矫正的。怕就怕有些人不能发现自己的短处,还在那里沾沾自喜,自我感觉良好。 齐威王原本受奸臣小人蒙蔽,不是一位明君,但当邹忌虚言自己劝谏齐威王要纳谏除弊时,齐威王如受当头棒喝,猝然猛醒,进而悬赏求谏,终于获得"虽欲言,无可进者";的良好结果,齐威王能够及时发现自己的缺点并改正,终于成为一代明君。苗寨乡医李春燕在正准备弃村民远赴城市了,那么村民就有病不得医治了。如果她认为自己只是对医术略懂皮毛,过分贬低自己,真的一走了之,那么就会有很多村民会备受病魔的煎熬。所以,我们不仅要能发现自己的短处并改正,还要认识自己的长处并利用。 只看到玫瑰的漂亮,你的手将会被扎;只看到玫瑰的满身刺,你会错过视觉的享受,只看到毒蛇恐怖的外表与至命的毒液,你会浪费毒液这一珍贵药财;只看到毒蛇毒液的药用价值,你也可能会失去性命。事物是多样性的,我们要充分认识自己,认识世界。知己知彼,方能百战百胜。 篇三、关于认识自己的作文600字

小学生心理辅导《认识我自己》教案-精编

小学生心理辅导《认识我自己》教案 一、活动目标: 1、通过活动,让学生学会观察并正确认识自己和他人。他人欣赏的快乐,并学会发现他人的优点,学习他人优点。 2、教育学生在积极的评价中,学会欣赏他人,也感受到被 3、使学生感受人人都有优点和缺点,每个人都不应该因缺点而怀疑自己,也不要因优点而轻视他人。要充分地认识自己,增强自信心。 二、活动重点: 使学生正确认识自己和他人。 三、活动难点: 使学生感受人人都有优点和缺点,每个人不应该因缺点而怀疑自己,也不要因优点轻视他人,要充分认识自己,增强自信心。 四、辅导方式: 1、听故事 2、讨论、评议 3、游戏 4、采访 五、活动前准备: 1、小镜子(学生自备,每人一个)。 2、录音带《骆驼和羊》,轻松纯音乐。 3、多媒体课件(自制)。 六、活动过程: (一)举行队会开始仪式。 (二)中队长讲话。 (三)主持人主持活动 引起学生对“认识自我”的关注与兴趣 主持人:同学们不是带了镜子回吗?拿出好吗?对着自己,现在问问大家:“你们在镜子里看到谁?”(生回答:“我自己。”)镜子里的同学们都神采奕奕的,好看吗?(好看。) 主持人:但我们光有美丽的外表是不够的,还需要有美丽的心灵,而要有美丽的心灵的其中一个条件是需要大家正确认识自己。今天我们上一节心理健康教育活动课——《认识我自己》。(板书课题) (四)听故事,初步了解认识自己的方法。 1、主持人:有什么好方法可以认识自己呢?下面先让我们听一个故事《骆驼和羊》,看看故事里的骆驼和羊是怎样看待自己的。(放幻灯片和录音带) 2、出示幻灯,让学生思考问题: ①骆驼和羊各有什么优点和不足之处呢? ②骆驼和羊对自己的认识是不是全面呢?老牛是怎么评价的?

认识你自己教学反思

认识你自己教学设计2011-10-24 古语对于学生来说比较深奥,可以改用“知己知彼百战百胜” 一、导入新课: 师:古人说:“人贵有自知之明”,这句话告诉我们什么?自知即是自己知道自己,这 句话告诉我们什么? 生:正确认识自己是非常难能可贵的品质(一开始不太懂,老师引导之后才知道)师:为什么说正确认识自己是非常难能可贵的品质? 生:没反应(不知如何应答) 师引导生讲:一个人如果能够正确认识自己,知道自己的长处和短处,那他就可以发挥自己的长处,扬长避短,这样他就比较容易走向成功。 师:这节课我们就来学习第二单元的第一课的第一个框题“认识你自己”【板书】师:下面我们来做一个小游戏(略)让学生参与进来,激发学生的兴趣,很好!师:我们通过小游戏知道自己是独一无二的,在这个世界上是一个独立的个体。那我们是怎样一个独一无二的个体呢?让我们来给自己画一张相,看看自己是怎样的独一无二法。围绕“我是---------的”用十五个不同的形容词来描述自己。(给出一批参考的形容词)(10分钟)时间太长,使得整个课堂有点沉闷 师:从刚才我们给自己的画像中,我们可以看出,一般我们可以从哪些方面来观察和认识自己?(应该先让2位同学说出自己的画像,再从他们的陈述中分析概括出以下的三个方面,之后讲解一下)此环节的忽略使得课堂氛围继续下沉生:。。。。。【板书】 师:大家统计一下自己的自画像中,属于这三方面的分别占多少句。 生:。。。。。 师:这说明了什么? 生:。。。 师:现在我们用一句话来概括自己,可以写你自己认为自己最大的优点和最突出的缺点或者自己的性格。最重要的是你认为他们最能代表你自己。 生:(2-3名) 师:你们再评价一下自己的同桌,写出他们的优点和缺点。 生:(2---3名)这个环节学生回答了,但是我没有就学生的回答做一下评价,导致学生回答问题的积极性下降,课堂活跃不起了。还有如果能让同桌之间多一点说会更好。 师:你同桌说的和你自己认为的是否一样? 生:不太一样 师:为什么会不一样?(停顿几秒钟让学生思考) 师生一起回答:思考的角度不一样,自己对自己的评价往往不够客观公正。这说明我们要正确认识自己,还需要怎么样做啊? 生:听取他人的意见【板书】 师:那是不是他人的意见都是对的呢? 生:不是 师:那我们应该怎么对待他人的意见?要不要听他们的意见?那要不要全听取他人的意见?所以我们要通过分析他人对自己的评价来认识自己。 生:。。。认 识 自己 的重要性 讲解缺失

正确认识自己作文

正确认识自己作文 正确认识自己作文(一) 正确认识自我,看似简单,但细细一想,你,我,他,正确认识自己了吗?有人会说,谁会连自己都不认识呢?并不是,我们,还没学会最重要的一堂课;;正确认识自己!班会课,给我上了最生动,也最难忘,并令我受益匪浅的一节课。 于丹老师,为我们讲解了最深刻的道理,其中,最令我印象深刻的无非就是“孝”,“和同学融洽相处”。 百善孝为先,“孝”,我自认为我是个“孝”女,懂得感恩,回报父母,。不过今天看到的事迹,什么“孔融让梨”,陈毅,赖冬敬……一个个感人的事件,让我自愧不如,想想平日里我“衣来伸手饭来张口”,“有不顺就要发泄几句”……我羞愧,恨不得找个地缝钻进去,特别是听到“现在依然跪着为父亲……”,我别的没听见,就听见了这一句,哎,那滋味,不好受。我要争取向他们学习,做个“孝顺女”! 当听到那个小女孩日记里写的“我没有朋友……”,也勾起了我的烦心事,自打上了初中,我忘不了以前的美好时光,特别是“死党”李佳怡和徐子涵,她俩都分到了十三班,气得我牙直痒痒。现在,我也想交个好友,可我竟变得孤僻,哪个都不是我的知心好友,看着他们成双入对的来来回回,羡慕的口水都要下来了,哎。

我也想有个“闺蜜”!我马上瞪大了眼,竖起了耳,屏息凝神听老师说,下定决心要成功!势不可挡! 影片很快就看完了,我有些失望,这也太快了,不过,我总结出了几点:1;要正确认识自己;2;要以善为先,学会感恩,回报父母;3;不迷恋电子产品,和同学,家长,和平友好的相处。通过归纳,我发现我有很多不足,但是;;我学会了正确认识自己!如有过错,我一定加以改正,做个品德优良的好少年! 正确认识自己作文(二) 自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。 我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。 我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把

认识自己 习题

《认识自己》习题 一、基础题 (一)单项选择题 1.(2016·福州中考)儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( ) A.“你需要学会自立。” B.“你需要正确认识自己。” C.“你需要学会发泄情绪。” D.“你需要拒绝不良诱惑。” 2.法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己( ) ①能够使我们有足够去面对困难的力量 ②可以促进与他人的交往 ③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人 A.①②③8.②③④C.①②④D.①③④ 3.下列对自己的认识属于社会方面的有( ) A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人 C.我是一个身体健康的小伙子 D.我是一个意志坚强的人 4.(2016·盐城中考)漫画告诉我们要( ) A.自尊自信积极悦纳自我 B.客观地评价自己和他人 C.善于发现别人的缺点 D.通过比较正确认识自己

5.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( ) A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己 C.通过集体了解自己 D.通过和他人比较认识自己 6.“知人者智,自知者明”,“知己知彼,百战不殆”,“人贵有自知之明”。从这些话语中我们能获得的信息是() A.认识自己很重要,我们要正确认识自己 B.认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度 C.我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确 D.认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事。 7.俗话说“当局者迷旁观者清。”这告诉我们() A.旁观者最了解自己 B.人无法认识自己 C.我们要多观察别人,少分析自己 D.要提高自我认识水平,并且从他人的态度和评价中了解和认识自己。 8.小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是() A.小宇:我身上只有优点,没有缺点 B.小刚:我脑子笨,再努力也没用 C.要用全面、发展的眼光看待自己 D.小明:长得帅最重要,不学习没关系 二、综合题 (二)简答题 9.刚上七年级的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵,因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。” (1)赵凯对自己的认识正确吗?为什么?

描写认识自我的作文600字

描写认识自我的作文600字 人的一生就是不断地认识自我,理解自我的一个过程。正确地认识自己能够使自己得到提高,能够有方向性的训练自己,完善自己。以下是小编收集整理的几篇关于认识自我的作文,希望帮到有需要的同学们。 篇一、描写认识自我的作文600字 哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。 认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。 人无论是高尚的,猥琐的,优秀的,卑劣的,聪慧的或愚钝的,在匆匆的人流中,往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下,往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知,当你感到天空蒙尘的时候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。 善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛";自律,他热爱青年,支持青年,甚至还闹出过为青年人补靴子的笑话。然而,当他发现"青年人中也有虫豸(蠹)"的时候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是适时的反省自己,解剖自我,因而更为后人所推崇。当代的大作家史铁生,在与顽症的搏斗中,正确地认识了自我的缺陷和价值,而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道:"我常以为是丑女造就了美人,我常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖。" 伟人常常也是智者,他们不仅为我们发现真理,也为我们树立了敢于正视自我的人

认识自己的话题议论文1000字

认识自己的话题议论文1000字 地球上的万物事实上都有认识自己的本能.优胜劣汰,适者生存,它们往往都表现在对环境的适应性上.所以,鱼儿不会因陆地的热闹繁华而跃出平静的水面,下面是橙子为大家带来的有关认识自己的话题议论文1000字。 看清自己 眼睛是心灵的窗户,因此人们把世上美好尽收眼底。可我们却忘记仔细瞧瞧我们的心灵是否也如此美好。我想看清自己,只为我能更快乐的活着。 可要想看清自己,我只能说没那么简单。不然为什么那些人会纠结,会郁闷,会犯病,会轻生? 人生来自私,人也生性恶劣!其严重程度只在控制力强弱与否!我想看清自己,只为我不再愧疚,不再像险恶的人心低头!我不想看起自己,因为我不觉得我与别人的地位有何不同。我也想要灿烂的人生,我不想一辈子碌碌无为。我想我虽不能改变世界,可我一心想要改变命运!可自负的我照样让我畏惧,我害怕我的夸夸其谈,害怕我的夜郎自大,更害怕我的不自量力。我知道未来没有想象中美好,社会也没想象中光明,我害怕我的“初生牛犊不怕虎”带我进入无尽深渊! 我不知我的时而冷漠时而热情从何而来,我不想把它归结于所谓的青春。因为青春属于美好,我的冷漠与热情只是一种不成熟的表现,而我却真的讨厌这种不成熟。纠结如我,会在因一时莽撞做下疯狂的

事后拼命说服自己那不是自己的错,可深深的自责一遍又一遍的折磨自己。我已变得不知对错! 尽管一次又一次的告诫自己不要在乎别人的看法,可越是如此,心中就越在意。总觉得别人口中的闲言碎语总是说的自己,每每误会解开则会陷入更深的焦虑。而这样的的人生只叫我越加难受。我想,我是病了。真是无可救药! 心若是小了,走在哪里都是死胡同!我只愿有一天我能打开心扉,看看真正自己。我想活的快乐,做欣赏春暖花开的那个人。把心打开包容一切不美好的,释放那个阴郁的自己。我想让自己过得快乐,也想给别人带去幸福! 世界如此美妙,我却如此暴躁,这样不好.不好!正如林清玄所说;"一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子"。我想要一面镜子,让我看清自己。把迷茫甩开,把自卑,自负都甩开!我要活的快乐! 看清了世界,美景尽收眼底;看清了自己,方敢问路在何方! 正确认识自己 自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。 我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就

幼儿园大班主题案例:认识我自己

幼儿园大班主题案例:认识我自己 一、主题来源: 大班幼儿已有很强的问题意识,他们对班上出现的 新鲜事物常常有着探究的兴趣。前几天,彬彬过生日, 带来了一只蛋糕,还带来了许多照片。自由活动时,孩 子们围着这照片细细地看,彬彬则兴致勃勃地作介绍。 唐崇植小朋友:小时候我也有很多照片,还有爬的照片。赵晓雯小朋友说:我还有很多刚生下来拍的照片,有白 日照。杨世超耷拉着脑袋说:我不是妈妈生的,是从路 上捡的。这下,许多小朋友反驳:你骗人,你有妈妈的,你的妈妈还天天来接你呢。我发现幼儿对自己的生长, 评价自己感兴趣了,于是,就生成了认识我自己这个主题,让幼儿对自己的成长情况有比较完整的认识,让他 们懂得父母的养育恩。 二、预设目标1、知道三月八号是妇女节,能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐! 感受彼此的关爱。 2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品,认真完成任务。 3、学习7的分成,7以内的加减,培养幼儿关注天气,探索自然变化的兴趣。 4、初步学会人物动态,能够用连贯、准确的语言讲

述自己生活的地方,学习用领唱、齐唱的方式唱歌,按 节奏排除O节奏中休止符的歌词部分,为歌曲增编新歌词。 四、主题环境: 1、丰富墙面,布置认识我自己专栏。 2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。 3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。 五、区域活动: 1、语言区:说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片,表演故事、排图讲述。 2、美工区:贺卡妈妈我爱你、剪纸娃娃类、布贴画妈妈的节日、泥工花草类。 3、益智区:添7的组成和加减的操作材料、找不同、物体的旋转、认识身体器官。 4、游戏:指导医院、娃娃家、开心小吃。 六、家园配合: 1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝福,并准备好鼓励的话。 2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。 3、收集资料,看录象我从那里来,感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。 七、日常活动:

正确认识自己

正确认识自己 亲爱的同学们: 今天我们来探讨一下如何正确认识自己。 在这个纷繁复杂的人海里,你认识许许多多的、各种各样的人,但是,你认识你自己吗? 认识别人容易,认识自己却不容易——这是千真万确的真理,也是漫步人生的真实写照:人生在世,各自的脖子前后都挂着一个袋子,前面装的是别人的过错,而且经常摆在自己的眼前,看得清清楚楚;背后装的是自己的过错,既看不见,也不容易感觉到。 正确认识自己,就得对自己的能力有一个正确的估价。一个有理智的人,对自己的能力评估有一个客观的定位,在任何时候、任何情况下都不会高估或低估。人生在走上坡路时,有些人往往把自己估计过高,认为凭自己的能耐,一切所求的东西都能唾手可得。这样的人往往把运气和机遇也看成自己的能力和水平。也总是觉得自己比别人高明。人生在走下坡路时,有些人又往往把自己估计过低,容易把困难和各种不利的条件看作自己的能力不足,自己怀疑自己,动摇生活的信心和勇气。过高或过低地估计自己,都会毁损自己,毁损自己的现在和未来。 正确认识自己,就是要善待自己,不要自己与自己过不去。你可能貌不惊人,没有俊男倩女的自然条件,没有宽裕的经济,但英俊、美貌、宽裕的经济并不是成功的代名词。善待自己就是客观地分析自己的长处和短处,不拿自己的长处与别人的短处比,也不拿自己的短处与别人的长处比,要做到扬长避短,把自己的心境调节到最好,把自己的行动发挥到最佳,做到愉快地生活,乐观地工作。 正确地认识自己,就是坦坦荡荡做人,踏踏实实做事。人在职场,要懂得扮演好自己应扮演的角色,要懂得学会做自己该做的事。尤其是——对于职场某些规则你可以不认同,但不能不遵守规则,更不能“我行我素”。什么是聪明?什么是愚蠢?有人是这样定义的:做该做的事就是聪明,做不该做的事就是愚蠢。在任何时候,我们都要认准这样一条道理:有个人主观臆测不要紧,要紧的是不要陷于个人主观臆测不能自拔而没有做好自己该做的事。如果把现在的工作做好,那人家就会肯定你,如果现在的工作做不好,什么都不是。

最新心理健康课教案之认识我自己

心理健康课教案之认识我自己 自我意识的发展过程是个性特征形成的过程。中学阶段是个体的自我意识的客观化时期,这个时期的学生能否正确认识与悦纳自我,直接影响着健康个性与健康心理的形成。因此,通过一些心理健康的教育活动帮助中学生逐渐掌握内化的行为准则来监督、调节、控制自己的行为,从对自己的表面行为的认识、评价转向对自己的内部品质的更深入评价,有利于中学生自我意识的发展、情绪情感的积极体验,形成健康的心理。 对象:初中一年级 教学目标: 1、引导学生坦然、正确地看待他人对自己的评价 2、学会从自我评价和外界评价中全面客观地认识自我 教学道具: 寓言故事1:“狮子狼”与狮子 寓言故事2:小鼠与狮子 白纸 彩笔 信封 打孔器 心形卡片 细绳 成长拼图 活动时间:45分钟 活动场地:室内

教学方法:全班讨论/小组讨论/团体活动 活动流程: 活动 步骤 时间 1.引起动机1.教师引导 日常生活中,我们使用最多的恐怕就是“我”这个字了, 在公共环境中,只要有人提到自己的名字或与自己有关的事, 我们就会立即识别出来,并会做出相应的反应。这种现象可 以看出“我”对每个人是多么重要。“我是谁”这个问题会 伴随我们一生,对这个问题的回应,心理学上称为“自我概 念”。拥有一个良好的自我概念会对我们的自信心、自我幸 福感和成就感产生很大的影响。 2. 3.教师说:“今天我要和你们分享两个寓言故事……” 5 分钟 2.寓言故事目的:透过两个寓言故事让学生了解正确认识自己的重要性 1. 2.教师请学生给全班朗读两则寓意故事 3.引出问题 听了这两则寓言,同学们有什么想法?“狮子狼”可以 不死的,为什么它最后死了?它对自己的评价出了什么问 题?小鼠为什么可以活下来,它是怎样评价自己的?请学生 发表自己的观点。 4. 5.教师总结 能够正确的认识自己、接纳自己,尤其是通过同学的评 价,看到自己的优缺点,有利于学生进行自我反思,强化自 我认识,增强信心,完善人格。 5分钟

关于认识自我的话题作文

关于认识自我的话题作文 人的一生,就是在不断认识自己,理解自己的过程,在这个过程中,难免出现偏差的时候,即使纠正就好。以下是小编收集整理的几篇关于认识自我的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。 篇一、关于认识自我的话题作文 我不知道从什么时候开始变得喜欢"训诫";别人,真是让人厌恶的爱好。 看看这段时间,我写的日志,看似处处充满"哲理";,却让人忍不住厌倦,让自己忍不住讨厌自己。 本来嘛,其一,我不是老师;其二,我不是哲学家;其三,我又不普渡众生。。。呸呸,佛家一定不愿意收我这种没有一戒可以戒掉的人,好吧,换句,大家容易听懂的: 任何一种贪念我都有,只是量不大。 无事闲逛以前在聊QQ上,发现我原来是个强说愁的无聊女子,那些曾经的字里行间,让我忍不住怀念那些有些"怨忧";而自在的一去不复返的日子。 错了能改,走了能回来,而过去的日子却像流逝的水,连想看一眼都奢侈。 于是,我想把过去的那些日志贴过来,虽然我早忘了,那些日志里的名字代号是谁。 呵,我绝对有得老年痴呆症的病变基因,过去的一切都像是八百度的近视眼摘了眼睛看这个世界,模糊而辨不清真伪。 所以,我容易快乐,因为过去的一切不愉快在甩在脑后的瞬间,我选择了忘记。

现在翻出这些陈年旧事,只是想回忆一下过去,让我记得曾经的自己。 稚嫩却真实。 人,害怕的不是改变,而是忘记自己。 篇二、关于认识自我的话题作文 金无足赤,人无完人。世界上没有十全十美的人,我们总会有有点和缺点,但是者迷啊,我们常常只看见自己的闪光点,却忽略了自己本身存在的缺点。 当字典家族中都好,句号和感叹号在为谁最伟大而争论时,字典说了一句最正确的、令人反省自我的话——你们只看到自己的长处,没有看到自己的短处。确实如此,我们常常只看到自己的长处,然后便引以为傲,甚至不可一世地傲视他人,自以为自己很了不起,却忽略了自己本身存在许多的缺点,而它们足以掩盖了你所有的闪光点,甚至使你一败涂地。 赵括自以为读懂了兵书,且在口头争辩中使他人哑口无言,便真成大将军了,便真的以为自己是骁勇善战的领兵大将军了,却不知自己缺乏实战经验,自己尚且能力有限。最终他一败涂地。 假如赵括能意识到自己缺乏经验这一短处,虚心请教,逐渐积累实战经验,那么他也不至于败得那么惨。也许他能历史,成为真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面认识自我,清楚自己的长处与短处,综合应对,那么也许今天我们心目中的赵括就不是"纸上谈兵";这四字了。 长处是闪光点,是绚丽的色彩,是闪光的金字塔,它总是让我们欣然接受它,且引以为傲。所以长处总会让我们看见。可短处却是一滴墨水,它不受我们待见,却可使一盆澄清的水变黑。可见短处虽小,其影响却大。 木桶原理是众所周知的常识,一只木桶能盛多少水取决于那只断的木条。同样,一个人能走多远,能有多成功,与他的短处也是息息相关的。假如一个学霸,他永远都考第一名,但却不善与人交流,总是独自一人学习,那么你会觉得他将来能很成功吗。 长促与短处是相对存在的,他们共同影响着我们的未来,与我们的成功是息息相关的。因此,全面认识字我是十分重要的。 苏轼说:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。";当然我们人也就是比较复杂的,全面认识字我,将有助于我们更加接近成功,使我们的人生路走得更平坦些。 篇三、关于认识自我的话题作文 也许你总是在失败后,后悔当时的行为;也许你总是在无助时,抱怨世界的不公,

作文 认识自己

? 作文认识自己 ?提炼的观点 ?1.正确地认识自己,找准自己的位置并正确定位,是开启成功之门的钥匙。 ?2. 认识自己,才能做出正确的选择,获得成功。?3.成功源于自信,自信源于对自己的了解。 ?4. 不断审视自己,剖析自己,认识自己,因为你眼中的自己决定了自己的命运,而能够自知之人 才有一个光明的前途。 5. 人不仅要有很强的知人能力,更要学会认识自己。认识自我,是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。 ?6.认识自己,不要羞于承认自己的缺点,也不要缺乏改正他的勇气。 开头 ?1.一名哲学家曾经说过:“世界上没有两片相同的树叶。”也就是说每个人都是与众不同的。大千 世界中只有正确认识自己,才给自己一个定位, 才可以活出自己的价值。(引述名言开头) ?2.认识自己,是一个人走向成熟的第一步,是发展智力走向理性的基础;认识自己,是人认识世

界的前提条件;认识了自己,便打开了通往外部世界的大门。 ?只有认识自己,才能认识世界、征服世界。(解说概念开头) ?3. 小草认识自己,所以甘愿弱小,在树荫下装点大地;鲜花认识自己,所以它情愿娇嫩,在枝头释放美丽;雨露认识自己,所以放弃情愿高高在上的位置,在土壤中滋润万物。 ?认识自己便是认识自己的身份,并能承担起自己的职责,像小草、鲜花、雨露那样,即使微小也能找准位置,书写属于自己的辉煌。(引用自然现象开头) ?4.一只乌龟看见雄鹰在天空上飞翔,非常羡慕,于是它来到悬崖前,为了能和雄鹰一样飞翔,它便跳了下去,摔得粉身碎骨。这只乌龟之所以有这样的下场,是因为它没有正确认识自己。同样对于我们人类来说,如果不能正确认识自己,那么我们会始终和成功无缘,因此,我们必须正确认识自己。(讲故事开头) ? ?好的议论文开头:短、快、靓 ?每个开头要: ?短(≤100字)

认识你自己精选作文

认识你自己精选作文 篇一:认识你自己 希腊有一座神庙,门上写着:认识你自己。先哲的智慧真是让人景仰。都说青蛙是富于探索精神的动物。一只青蛙曾对自己的走路方式不满。祈求像人一样走路。而愿望实现之后,却因为自己的眼睛长得不太是地方,最终饥渴而死。青蛙失败的探索给我们一个教训,那就是要认识自己,从实际出发。 在今天这个讲究个性,倡导创新的时代,这一点显得更为重要。看大街上的俊男靓女,电视海报上夺目的明星,一个比一个刺眼,刺目的服装,张扬的外表,举手投足都在向人显示自己的个性。但是,我们是不是常常觉察,在些人的“个性”与其本质显得太不搭调。偶尔给人一掠而过的惊异,他自己正暗自得意,旁人却如吞了苍蝇,觉得颇有东施遗风。殊不知真正的个性应该是一种自然的流露,是一种美,个性应该是只属于一个人的从根到叶均美丽不败的花朵,不充分的认识自己,盲目追求惊艳,不结合本身实际而造出的个性终只会沦为恶俗。 追求个性的男男女女,擦亮双眼去认识自己,相信自会从心底绽放美丽。那些在竞争中追求不败的人也应该如此,认识自己发挥出自己所有的能力。

敬慕凤凰卫视的曹景行。作为一位头发花白的人,在凤凰卫视这样娱乐泛滥的电视台做评论员。他没有登台乱叫扭腰的资本,也没有学某些主持人一味讲烂俗的笑话。他只用一个中年人的成熟与儒雅,开拓一方干净的天空,感动了那些都市繁忙急躁的心灵。他独特的魅力也足以胜任目前清华客坐教授的职位,看到他,我相信在昏暗的文化界还有希望,无论娱乐如何铺天盖地,有些东西是不倒的,他充分认识了自己,发挥自己的长处,诠释出人应该有的成熟思想,对于某些盲目跟风和网络中频频出现的丑角,实在是极好的楷模。 认识自己,不美丽的东施假如学会善良和坚强,也会散发另一种气质。认识自己,攀授的凌霄花即便不如荷花亭亭玉立,也可以独享一份妩媚动人。认识自己,记住天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。 篇二:认识你自己 秋日没必要沮丧,春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累,枫叶映火;春有春的柔风细雨,万物复苏。春光与秋色各有特色,各人喜好又不同,又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹,不如尽情享受不同季节的特色。 “认识你自己”是苏格拉底的名言,每个人都是不同的,没必要因为之间的差异而滋生沮丧、骄矜的情绪。这世界上没有两片一模一样的树叶,更没有两个一模一样的人,每个人都是无独有偶的。上帝给了我们所有生活的工具,关键是你怎样利用它,认识自己的长处与不足,扬长避短,协调开展。(中国精选作文网 t262)

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