电子设备装接工
2013-3-26 阅读7115 次
出版说明
根据《中华人民国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学规的依据，劳动和社会保障部委托信息产业部，组织有关专家制定了《电子设备装接工国家职业标准》（以下简称《标准》）。
一、本《标准》以《中华人民国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的技术水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动围、工作容、技能要求和知识水平作了明确规定。
二、本《标准》的制定遵循了有关编制过程技术的要求，既保证了《标准》的规化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
三、本《标准》依据《国家职业标准制定技术规定》的规定，按照从业人员的职业活动围的宽窄、工作责任的大小和工作难度的高低等，将本职业分为五个等级：初级（国家职业资格5级）、中级（国家职业资格4级）、高级（国家职业资格3级）、技师（国家职业资格2级）、和高级技师（国家职业资格1级）
四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有：志国、百渭、士宽、五伍顺。本《标准》在编写过程中得到劳动和社会保障部培训就业司、职业技能鉴定中心、信息产业部电子行业职业技能鉴定中心、信息产业部电子行业第一职业技能鉴定站以及北广电子集团等有关单位的大力支持并提出了宝贵意见，在此一并致。
五、本《标准》已经劳动和社会保障部批准，自2005年2月22日起施行。
电子设备装接工国家职业标准
1．职业概况
1．1职业名称
电子设备装接工。
1．2职业定义
使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。
1．3职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资
格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1．4职业环境
室、外，常温。
1．5职业能力特征
具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活，动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。
1．6基本文化程度
初中毕业（或同等学历）。
1．7培训要求
1．7.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限
为：初级不少于480标准学时；中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。
1．7. 2培训教师
培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7. 3培训场地设备
理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备合适的示教设备。实际
操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1．8鉴定要求
1．8．1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续从事或见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业书后，连续从事本职业工作8年以上。
（3）取得本职业高级职业书的高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业技师职业书后，连续从事本职业工作5年以上。
1．8．3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审。
1．8．4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且木少于3名考评员。综合评审委员不少于5人。
1．8．5鉴定时间
理论知识考试时间不少于90分钟。技能操作考核；初级不少于180分钟；中级、高级、技师及高级技师木少于240分钟。综合评审时间不少于30分钟。
1．8．6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施，通风条件良好，光线充足，可安全用电的工作场所进行。
2.基本要求
2．1职业道德
2．1．1职业道德基本知识
2.1．2职业守则
（l）遵守法律、法规和有关规定。
（2）爱岗敬业，具有高度的责任心。
（3）严格执行工作程序、工作规、工艺文件、设备维护和安全操作规程，保质保量和确保设备、人身安全。
（4）爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。
（5）努力学习，钻研业务，不断提高理论水平和操作能力。
（6）谦虚谨慎，团结协作，主动配合。
（7）听从领导，服从分配。
2．2基础知识
2．2．1基础理论知识
（1）机械、电气识图知识。
（2）常用电工、电子元器件基础知识。
（3）常用电路基础知识。
（4）计算机应用基本知识。
（5）电气、电子测量基础知识。
（6）电子设备基础知识。
（7）电气操作安全规程知识。
（8）安全用电知识。
2.2．2相关法津、法规知识
（1）《中华人民国质量法》的相关知识。
（2）《中华人民国标准化法》的相关知识。
（3）《中华人民国环境保护法》相关知识。
（4）《中华人民国计量法》的相关知识。
（5）《中华人民国劳动法》的相关知识。
3．工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级
职业功能工作容技能要求相关知识
一、工艺准备（－）识读
技术文件
1．能识读印制电路板装配图
2．能识读工艺文件配套明细表
3．能识读工艺文件装配工艺卡
1．电子产品生产流程工艺文件
2．电气设备常用文字符号（二）准备
工具
能选用电子产品常用五金工具，和焊接
工具
l．电子产品装接常用五金工具
2．焊接工具的使用方法
（三）准备
电子材料
与元器件
1．能备齐常用电子材料
2．能制作短连线
3．能备齐合格的电子元器件
4能加工电子元件的引线
1．装接准备工艺常识
2短连线制作工艺
3．电子元器件直观检测与筛选知
识
4．电子元器件引线成型与浸锡知
识
二、装接与焊接（－）安装
简单功能
单元
1．能手工插接印制电路板电子元器件
2能插接短连线
1．印制电路板电子元器件手工插
装工艺
2．无源元件图形，晶体管、集成
电
路和电子管图形符号
（二）连线
与焊接
1·能便用焊接工具手工焊接印制电路板
2．能对电子元器件引线浸锡
电子产品焊接知识
三、检验与检修（一）检验
简单功能
单元
1．能检查印制电路板元件插接工艺质量
2．能检查印制电路板元件焊接工艺质量
l．简单功能装配工艺质量检测方
法
2．焊点要求，外观检查方法（二）检修
简单功能
单元
1．能修正焊接、插装缺陷
2．能拆焊
1．常见焊点缺陷及质量分析知识
2电子元器件拆焊工艺
3拆焊方法
3．2中级
职业功能工作容技能要求相关知识
一、工艺准备（－）识读
技术文件
1．能识读方框图
2．能识读接线图
3．能识读线扎图
4．能识读工艺说明
5能识读安装图
1．电子元器件的图形符号
2整机的工艺文件
3．简单机械制图知识
（二）准备
工具
1．能选用焊接工具
2．能对浸焊设备进行维护保养
I．电子产品装接焊接工具
2．浸焊设备的工作原理（三）准备
电子材料
与元器件
1．能对导线预处理
2．能制作线扎
3．能测量常用电子元器件
1．线扎加工方法
2．导线和连接器件图形符号
3．常用仪表测量知识
二、装接与焊接（一）安装功
能单元＊
1．能装配功能单元
2．能进行简单机械加工与装配
3．能进行钳工常用设备和工具的保养
1，功能单元装配工艺知识
2钳工基本知识
3．功能单元安装方法（二）连接
与焊接
1．能焊接功能单元
2．能压接、绕接、铆接、粘接
3．能操作自动化插接设备和焊接设备
1．绕接技术
2．粘接知识
3．浸焊设备操作工艺要求
三、检验与检修（一）检验
功能单元
1．能检测功能单元
2 能检验功能单元的安装、焊接、连线
1．功能单元的工作原理
2功能单元安装连线工艺知
识
（二）检修
功能单元
1．能检修功能单元装接中焊点、扎线、布
线、
装配质量问题
2．能修正功能单元布线、扎线
1．电子工艺基础知识
2．功能单元产品技术要求
3．3高级
职业功能工作容技能要求相关知识
一、工艺准备（－）识读
技术文件
1．能识读整机的安装图
2．能识读整机的装接原理图、连线图、
导线表
1．整机设计文件有关知识
2．整机工艺文件
（二）准备
工具
能选用特殊工具与工装整机装配特殊工具知识（三）准备
电子材料
与元器件
1．能测量特殊电子元器件
2能检测电子零、部件
1．特殊电子元器件工作原理
2．电子零、部件的检测方法
二、装接与焊接（－）安装
整机
1．能完成整机机械装配
2．能安装特殊电子元器件
3．能检查整机的功能单元
1．整机安装工艺知识
2．表面安装与微组装工艺
（二）连接
与焊接
1．能完成整机电气连接
2能画整机线扎图
3．能加工特种电缆
4能操作自动化贴片机
5．能简单维修自动化装接设备
1．绝缘电线、电缆型号和用
途
2．整机电气连接工艺
3．自动化焊接设备知识
三、检验（一）检验1．能检验整机装接工艺质量1．整机装接工艺
与检修整机2．能检测功能单元质量2．整机工作原理
（二）检修整机1．能检修特种电缆
2．能检修整机出现的工艺质量问题
整机维修方法
3.4技师
职业功能工作容技能要求相关知识
一、工艺准备（一）编制
技术文件
1．能对样机进行工艺分析
2．能在试生产阶段提出工艺改进建议
1．复杂整机设计文件有关知识
2．复杂整机工艺文件
3．复杂整机装接工艺
（三）准备
电子材料
与元器件
1．能备齐复杂整机装配用各种电子材料
2能备齐复杂整机装配所需各种电子元
器件
3．能使用仪表检测特殊电子元器件
1．整机装配准备工艺知识
2．新型电子元器件工作原理
3．仪器、仪表检测方法
二、装接与焊接（－）安装
复杂整机
1．能检测复杂整机的功能部件
2．能安装复杂整机
3．能完成试制样机的安装
1．复杂整机装配工艺
2．机械安装工艺
（二）连接
与焊接
1．能完成复杂整机的电气连线
2．能完成试制整机的电气连接
3．能焊接新型电子元器件
4能使用电子产品专用检测台
1．复杂整机工作原理
2．电子产品安装与焊接新工艺
3．专用检测设备检测原理
三、检验与检修（－）检验
复杂整机
能检验复杂整机装接过程中出现的工艺
质
量问题
复杂整机产品检验技术
（二）检修
复杂整机
能处理复杂整机装接过程中出现的工艺
质
量问题
1．复杂整机产品检修技术
2．复杂整机产品工作原理
四、培训与管理（一）培训
1．能编写电子产品装接工艺技术培训计
划
2．能在整个电子产品生产过程中指导初、
中、高级人员的工艺操作
1．本专业教学培训大纲
2．职业技术指导方法
（二）质量
管理
1．能发现生产过程中出现的工艺质量问
题
2．能制定各工序工艺质量控制措施
1．生产现场工艺管理技术
2．ISO9000质量认证体系
3．5高级技师
职业功能工作容技能要求相关知识
一、工艺准备（一）编制
技术文件
能在产品设计制造全程参与工艺文件的编
制
电子工业产品工艺编制的方法
与
程序
（二）准备
电子材料
与元器件
1．能备齐大型设备系统或复杂整机样机的
装
配用各种电子材料
2．能备齐大型设备系统或复杂整机样机的
装配用各种电子元器件
3能为特殊装接工艺设备准备辅助材料
特殊装接工艺设备使用基础
二、装接与焊接（一）安装大
型设备系统
或复杂整机
样机
1．能检测大型设备系统或复杂整机样
机的
功能模块设备
2．能安装大型设备系统或复杂整机样
机
大型设备系统或复杂整机样
机安
装工艺技术
（二）连线
与焊接
1．能装接大型设备系统或复杂整机样
机的
电气连线
2．能组织协调大型设备系统或复杂整
机样
机的车间装接和流水线生产
3．能使用特殊装配工艺设备
4能常规保养装配工艺设备
1．大型设备系统或复杂整机样
机
工作原理
2．电子束焊接原理
3．等离于弧焊接原理
4激光焊接原理
三、检验与检修（一）检验大
型设备系统
或复杂整机
样机
1．能检验大型设备系统或复杂整机样
机安
装的工艺质量问题
2．能检测新型特殊电子元器件
3．能根据工艺要求搭建检测环境
1．大型设备系统或复杂整机样
机
安装工艺质量标准
2．新型电子元器件工作原理
3电子产品检测技术
（二）检修大
型设备系统
或复杂整机
样机
能处理大型设备系统或复杂整机样机
安装
过程中出现的工艺质量问题
大型设备系统或复杂整机样
机安
装工艺技术
四、培训（一）培训1．能编写电子产品装接工艺技术培训职业培训教学方法
电子设备装接工 2555电子设备装接工国家职业标准 1. 基本要求 1.1 职业道德 1.1.1 职业道德基本知识 1.1.2 职业守则 (1) 遵守法律、法规和有关规定。 (2) 爱岗敬业 , 具有高度的责任心 (3) 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程 , 保质保量和确保设备、人身安全。 (4) 爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。 (5) 努力学习 , 钻研业务 , 不断提高理论水平和操作能力。 (6) 谦虚谨慎 , 团结协作 , 主动配合。 (7) 听从领导 , 服从分配。 2.2 基础知识 2.2.1 基础理论知识 (1) 机械、电气识图知识。 (2) 常用电工、电子元器件基础知识。 (3) 常用电路基础知识。 (4) 计算机应用基本知识。 (5) 电气、电子测量基础知识。 (6) 电子设备基础知识。 (7) 电气操作安全规程知识。
(8) 安全用电知识。 2.2.2 相关法津、法规知识 (1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。 (2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。 (3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。 (4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。 (5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。 3. 工作要求 本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。 高级 职业功能工作内容技能要求相关知识 1.能识读整机的安装图 1.整机设计文件有关知识 (一)识读 2.能识读整机的装接原理图、2.整机工艺文件 技术文件 连线图、导线表 一、工艺 (二)准备能选用特殊工具与工装整机装配特殊工具知识准备工具 (三)准备1.能测量特殊电子元器件 1.特殊电子元器件工作原理 电子材料2.能检测电子零、部件 2.电子零、部件的检测方法 与元器件 1.能完成整机机械装配 1.整机安装工艺知识 (一)安装 2.能安装特殊电子元器件 2.表面安装与微组装工艺 整机
《电子设备装接工》课程教学大纲培训单位： 课程负责人： 授课教师：（理论教师）、（实践教师） 一.课程概况 主要目的是通过对从事电子元器件测量、焊接、插装等工作的在职人员的培训。使学员通过短时间的学习了解和掌握电子装接工的基础知识，使之具有初级电子装配工国家标准的从业知识和技能，符合合格上岗的要求。 二、教学基本要求： 1.适应企业生产中对电子元器件的种类区分的技能要求。 2.适应企业生产中对电子元器件的性能参数测量的要求。 3.适应企业生产中对常用电子元器件的成形要求。 4.适应企业生产中对电子元器件的插装技术要求。 5.适应企业生产中对电子元器件的焊接要求及拆焊要求。 6.焊接技能达到初级工水平。 7.能熟练地看懂电路装配图。 8.能熟练地进行电子元器件的组装。 9.掌握电子元器件的识别技能、测量技能、成形技能、插装技能、焊接与拆焊技能；掌握各种导线的加工技能；掌握烙铁检测与修理技能；掌握对某一实际产品电路的插装和焊接技能。 三. 课程内容: 第一单元：电子元器件的识别与测量技能
模块一：电阻器的识别与测量技能 模块二：电容器的识别与测量技能 模块三：二极管的识别与测量技能 模块四：三极管的识别与测量技能 第二单元：电子元器件的插装与导线加工技能 模块一：电子元器件的引脚成形技能 模块二：电子元器件的插装技能 模块三：导线的加工技能 第三单元：电子元器件的焊接与拆焊技能 模块一：电子元器件的焊接技能 模块二：机器焊接 模块三：电子元器件的拆焊技能 第四单元：电子产品的装接生产 培训要求：在教学方法上，应突出各个操作技能动作的示范演示； 在学习方法上，应边学习理论知识边进行实际操作；在教学内容上，应掌握各个实训单元的教学重点。 四. 教学课时计划分配及课时安排: 1.总课时:150课时 2.理论基础知识:36课时 3.专业技能及实习:114课时 五、初级电子装接工教学计划表
《电子设备装接工》国家职业标准 中国电子视像行业协会起草 说明 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定 , 为了进一步完善国家职业标准体系 , 为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学规范的依据 , 劳动和社会保障部委托信息产业部，组织有关专家制定了《电子设备装接工国家职业标准》 ( 以下简称《标准》 ) 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的技术水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关编制过程技术的要求 , 既保证了《标准》的规范化 , 又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性 , 符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据《国家职业标准制定技术规定》有规定，按照从业人员的职业活动范围的宽窄、工作责任的大小和工作难度的高低等，将本职业分为五个等级：初级（国家职业资格5级）、中级（国家职业资格4级）、高级（国家职业资格3级）、技师（国家职业资格2级）和高级技师（国家职业资格1级）。 四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有 : 李志国、沈百渭、李士宽、五伍顺。本《标准》在编写过程中得到劳动和社会保障部培训就业司、职业技能鉴定中心、信息产业部电子行业职业技能鉴定中心、信息产业部电子行业第一职业技能鉴定站以及北广电子集团等有关单位的大力支持并提出了宝贵意见, 在此一并致谢。 五、本《标准》已经劳动和社会保障部批准 , 自 2005 年 2 月 22 日起施行。 1.职业概况 1.1 职业名称 电子设备装接工。 1.2 职业定义 使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级 , 分别为初级 ( 国家职业资格五级 ) 、中级 ( 国家职业资格四级 ) 、高级 ( 国家职业资格三级 ) 、技师 ( 国家职业资格二级 ) 、高级技师 ( 国家职业资格一级 )。 1.4 职业环境 室内、外 , 常温。 1.5 职业能力特征
电子设备装接工（高级）理论知识考核试卷一 理论知识考核试卷一 —、单项选择（第1题?第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填在横线空白处。每题1分，满分80分） 1. （）是表示组成产品各零部件间相互位置关系的图样。 A.装配图 B.结构图 C.接线图 D.电路图 2. （）是生产计划部门安排生产计划、建立台账、进行生产调度的依据。 A.加工工艺过程卡片 B.装配工艺过程卡片 C.生产计划过程卡片 D.调度过程卡片 3.导线及线扎加工表中“导线长度mm”栏的“全长”填写（）。 A.导线的需要尺寸 B.导线的线径尺寸 C.导线的剥头尺寸 D.导线的开线尺寸 4.检测线圈的通、断时，应使用精确度较高的（）。 A,摇表 B.欧姆表 C.电压表 D.电流表 5.（）是在产品检验的测试过程中所选用的各种工具的总称。 A.工艺装备 B.检验测试工装 C.通用工装 D.专用工装 6.（）工作于反向击穿区。 A.开关二极管 B.稳压二极管 C.整流二极管 D.检波二极管 7.全桥组件是由4 只（）两两相接而成的。 A.稳压二极管 B.检波二极管 C.整流二极管 D.变容二极管 8.下面关于环路滤波器说法正确的是（）。 A.环路滤波器的输入来自压控振荡器的输出，环路滤波器的输出送到鉴相器 B.环路滤波器的输入来自压控振荡器的输出，环路滤波器的输出作为压控振荡器的输入 C.环路滤波器的输入来自鉴相器的输出，环路滤波器的输出送到压控振荡器
D.环路滤波器的输入来自鉴相器的输出，环路滤波器的输出作为鉴相器的输入 9.所谓取样就是将一个（）变换成离散时间信号。 A.脉冲信号 B.连续时间信号 C.同步信号 D.输入信号 10.下面关于实时取样说法正确的是（）。 A. 实时取样的取样时间间隔为mT0 + At B.实时取样的取样点分别取自若干个信号波形的不同位置 C.实时取样不是在一个信号的波形上完成全部取样 D.实时取样是在信号经历的实际时间内对一个信号的波形进行取样 11.如果一个信号的下限截止频率为100 Hz，上限截止频率为6kHZ，为了不失真地重现信号的波形，取样频率至少应为（）kHz。 A. 6 B. 12 C. 3.05 D. 5.9 12.（）称为锁相环路，是一个闭合的反馈控制系统。 A.频率自动控制系统 B.相位自动控制系统 C.电压自动控制系统 D.谐波自动控制系统 13.锁相环的捕捉范围是指它能够捕捉的（）。 A.最大幅度范围 B.最大频率失谐范围 C.最大相位失谐范围 D.最小相位失谐范围 14.电压、电流、电功率的测量属于（）。 A.电能量的测量， B.电信号的测量 C.电路参数的测量 D.电路准确度的测量 15.下面测量方法中，能够判别出电位器质量的是（）。 A.在路测量电位器两固定端间阻值是否为标称值 B.开路测量电位器两固定端间阻值是否为标称值 C.带电测量电位器两固定端间电压值 D.带电测量滑动端与任一固定端间的电压值是否连续变化
电子设备装接工中级参考资料 一、填空题 1、检查印制电路板的质量主要是从外观上看铜箔有否断裂、板面有否腐蚀。 2、将音频等信号搭载到无线电波上的过程就是调制，取出来的过程就是解调。 3、二－十进制代码又称BCD码，常用的二－十进制代码有8421、5421、和余3码等。 4、逻辑代数与普通代数相似的定理有交换律、结合律和分配律。 5、绝缘栅型场效应管通常称为CMOS、存放时应将三个电极短路。 6、一个电阻器用数码标示为222，则该电阻器的阻值为2.2KΩ。 7、微型计算机里把运算器和控制器两部分做成一块集成电路，称之为中央处理器，用符号CPU表示。它是单片机的核心，完成运算和控制功能。 8、图纸的基本幅面一般为五种，其幅面代号分别为A0、A1、A2、A3、A4。 9、在电路图上,两导线交叉时,交叉点有黑圆点处表示连接线，没有黑圆点处表示不连接线；有小弧线表示跨越线。 10、一个四色环电阻器，第一环为棕色，第二环为紫色，第三环为红色，第四环为棕色，则该电阻阻值为1.7KΩ，允许偏差为±1%。 12、逻辑函数常用的表示方法有真值表、逻辑表达式和逻辑图。
13、信号发生器输出幅度的大小是通过衰减器进行调节的，它可分为输出幅度粗调和输出幅度细调两种。 14、印制电路板上印制导线的电感量与其长度成正比，而于其宽度成反比。 15、正弦交流电的三要素是最大值、频率和初相位。 16、谐振电路不仅要有良好的选择性，而且还要有一定的通频带。 17、助焊剂的作用：帮助热量传递；清洁金属表面、防止加热重新氧化；帮助焊料流展、降低表面张力。 18、某复合三极管的输入管类型为PNP型，电流放大倍数是β ；输出管类型为NPN型， 1 ；则复合三极管的类型为PNP型、电流放大倍数β＝β1β2。 电流放大倍数是β 2 19、可靠性是产品的重要质量特征之一，产品可靠就是故障少，连续工作时间长。 20、在电磁感应中，常用法拉第电磁感应定律来计算感应电动势的大小；用楞次定律来判断感应电动势的方向。 21、电桥平衡的条件是电桥对臂电阻的乘积相等；，电桥平衡的重要特征是接有电阻的对角线中电流为零。 22、晶体管特性图示仪是一种能在示波管的屏幕上显示出各种半导体器件特性曲线的测量仪器。 23、无线电波传播的方式有地面波传播、天波传播、空间波传播、外球层传播。
《电子设备装接工》课程教学大纲 培训单位： 课程负责人： 授课教师：（理论教师）、（实践教师） 一. 课程概况 主要目的是通过对从事电子元器件测量、焊接、插装等工作的在职人员的培训。使学员通过短时间的学习了解和掌握电子装接工的基础知识，使之具有初级电子装配工国家标准的从业知识和技能，符合合格上岗的要求。 二、教学基本要求： 1.适应企业生产中对电子元器件的种类区分的技能要求。 2.适应企业生产中对电子元器件的性能参数测量的要求。 3.适应企业生产中对常用电子元器件的成形要求。 4.适应企业生产中对电子元器件的插装技术要求。 5.适应企业生产中对电子元器件的焊接要求及拆焊要求。 6.焊接技能达到初级工水平。 7.能熟练地看懂电路装配图。 8.能熟练地进行电子元器件的组装。 9.掌握电子元器件的识别技能、测量技能、成形技能、插装技能、焊接与拆焊技能；掌握各种导线的加工技能；掌握烙铁检测与修理技能；掌握对某一实际产品电路的插装和焊接技能。 三. 课程内容:
第一单元：电子元器件的识别与测量技能 模块一：电阻器的识别与测量技能 模块二：电容器的识别与测量技能 模块三：二极管的识别与测量技能 模块四：三极管的识别与测量技能 第二单元：电子元器件的插装与导线加工技能 模块一：电子元器件的引脚成形技能 模块二：电子元器件的插装技能 模块三：导线的加工技能 第三单元：电子元器件的焊接与拆焊技能 模块一：电子元器件的焊接技能 模块二：机器焊接 模块三：电子元器件的拆焊技能 第四单元：电子产品的装接生产 培训要求：在教学方法上，应突出各个操作技能动作的示范演示； 在学习方法上，应边学习理论知识边进行实际操作；在教学内容上，应掌握各个实训单元的教学重点。 四. 教学课时计划分配及课时安排: 1.总课时:150课时 2.理论基础知识:36课时 3.专业技能及实习:114课时
电子设备装接工国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 电子设备装接工。 1.2 职业定义 使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级 , 分别为 : 初级 ( 国家职业资格五级 ) 、中级 ( 国家职业资格四级 ) 、高级 ( 国家职业资格三级 ) 、技师 ( 国家职业资格二级 ) 、高级技师 ( 国家职业资格一级 ). 1.4 职业环境 室内、外 , 常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的计算机能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活，动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业 ( 或同等学历 ) 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育 , 根据其培训目标和教学计划确定晋级培训期限为 : 初级不少于 480标准学时；中级不少于 360 标准学时；高级不少于 280 标准学时；技师不少于 240 标准学时；高级技师不少于 200 标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室 , 并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员
1.8.2 申报条件 ——初级 ( 具备以下条件之一者 ) (1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。 (2) 在本职业连续从事或见习工作 2 年以上。 (3) 本职业学徒期满。 ——中级 ( 具备以下条件之一者 ) (1) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业中级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。 (2) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。 (3) 连续从事本职业工作 7 年以上。 (4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。 ——高级 ( 具备以下条件之一者 ) (1) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 4 年以上 , 经本职业高级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。 (2) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 7 年以上。 (3) 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。 (4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生 , 连续从事本职业工作 2 年以上。 ——技师 ( 具备以下条件之一者 ) (1) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上 , 经本职业技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。 (2) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 8 年以上。 (3) 取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业 ( 专业 ) 毕业生，连续从事本职业 2 年以上。 一一高级技师 ( 具备以下条件之一者 ) (1) 取得本职业技师职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。 (2) 取得本职业技师资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。
一、填空题 1、基尔霍夫第二定律的内容是：对任一闭合回路而言都等于零。基尔霍夫第一定律的内容是：对电路的任一节点而言都等于零。 2、某电阻的阻值为2KΩ,额定功率为5W，正常使用时允许流过的最大电流为 mA。 3、理想电流源的外接电阻越小，它的端电压。与理想电压源并联的电阻越小，它的端电压。 4、半导体二极管具有特性，用万用表R×1KΩ档测量二极管正反向电阻，阻值较大的一次，红表笔接触的是二极管的极。 5、共射级单管放大电路及输入、输出电压如图所示，输出出现失真，这是由于放大器的静态工作点Q设置。 6、七段数码显示器有两种接法，称法和法。 7、为了达到稳压效果，必须使稳压管工作在状态。 8、乙类互补对称功放电路中，在理想条件下转换效率最高值可达。 9、光敏二极管反向电阻随光增强而。 10、同相比例运算放大器，当R F=0时，构成了电路。 11、如果要使放大器的输入电阻增大，输出电阻小，可以采用负反馈。 12、TTL门电路的工作电源电压均为。TTL门电路输入端悬空相当于接电平，输出端能并联使用的有和三态门。 13、每个触发器能存储位二进制数，时序逻辑电路的特点是功能。 14、晶体管射极输出器按反馈属性来分析，它是负反馈放大器。 二、判断题 15、交流电一定按正弦规律变化的。（） 16、三极管的型号3DG6，它是锗材料的NPN管。（） 17、放大电路的输出信号与输入信号的相位总是相反的（）
18、在深度负反馈条件下，AF=1/F （） 19、反馈能提高放大器的放大倍数，因而得到普遍应用。（） 20、整流的目的是将正弦波变成方波。（） 21、直流放大器只能放大直流信号。（） 22、数字电路的输入和输出状态只有两种状态，即高电平和低电平。（） 23、凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关系。（） 24、JK触发器若输入K=1其特性方程可简化为Q n1 =n J。（） Q 25、只要在放大电路中引入反馈，就一定能使其性能得到改善。（） 26、整流的目的是将正弦交流电波变成单向脉动的直流电. （） 27、运算电路中一般均引入负反馈。（） 28、集成CMOS门电路保存时一般应将各脚悬空（） 三、选择题 29、串联和并联谐振回路的谐振频率（）。 A、只与C有关 B、只与L有关 C、与L、C都有关 D、与L、C都无关 30、在放大电路中，当需要在加入反馈后输出电阻增大，输入电阻减小，放大倍数下降时，应采用的反馈类型为（）。 A、电压串联负反馈 B、电压并联负反馈 C、电流并联负反馈 D、电流串联负反馈 31、下列电路属于组合逻辑电路的是（）。 A、计数器 B、译码器 C、数据寄存器 D、触发器 32、发光二极管的工作电压和工作电流一般在（）以上时才发光。 A、 0. 7 V、10mA B、1.6 V、10mA C、 1.6 V，1mA D、 0. 7 V、1mA 33、将TTL与非门作非门使用，则多余输入端应做（）处理。 A、全部接高电平 B、部分接高电平 C、全部接地 D、部分接地，部分悬空 34、在下面关于放大器的四种说法中，只有（）是肯定正确的。 A、放大器有功率放大功能 B、放大器有电压放大功能
理论知识考核试卷二—、单项选择（第1题~第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填在横线空白处。每题1分，满分80分） 1. 诚实守信是社会主义国家对每个从业人员的（C ）。 A. 局部要求 B.全部要求 C. 基本要求 D.最高要求 2.（D ）是社会主义职业道德与私有制社会职业道德的分水岭。 A. 团结协作 B.忠于职守 C. 遵纪守法 D.服务群众 3. 半导体三极管基极电流Ib等于（C ）。 A. Ie+Ic B. IcIe C. Ie-Ic D. Ie/Ic 4. 反馈是将放大器输出信号（电压或电流）的一部分或全部，经一定的电路送回到（D ）过程。 A.输出端 B.公共端 C.电源端 D.输入端 5. 在放大电路中引人负反馈能够（ D）。 A.压缩电路带宽 B.完全清除非线性失真 C.提高电路的放大倍数 D.扩展通频带 6. 双稳态电路的特点是（ A）
A. 两个稳定状态的翻转都要靠外加触发信号 B. 不需外界触发信号，两个稳定状态的即可自动翻转 C. 从第一个稳定状态进人第二个稳定状态需要外加触发信号，状态才能翻转 D. 从第二个稳定状态返回第一个稳定状态需要外加触发信号，状态才能翻转 7. D触发器的特性方程是（ A）。 A. Qn + 1 =D B. Qn+1 =▔D C. Qn+1=D ▔Qn +▔D Qn D. Qn+1 = D + ▔D Qn 8. 下面关于环路滤波器说法正确的是（ C）。 A. 环路滤波器的输人来自压控振荡器的输出，环路滤波器的输出送到鉴相器 B. 环路滤波器的输入来自压控振荡器的输出，环路滤波器的输出作为压控振荡器的输人 C. 环路滤波器的输入来自鉴相器的输出，环路滤波器的输出送到压控振荡器 D. 环路滤波器的输人来自鉴相器的输出，环路滤波器的输出作为鉴相器的输入 9. 所谓取样就是将一个（ B）变换成离散时间信号。
广电和通信设备电子装接工（中级） 练习题（理论） 一、判断题 1．短路状态下，电源的端电压小，短路电流很大。（） 2．彩色全电视信号采用调频方式可节省带宽。（） 3．调幅系数和调频系数既可小于1，也可大于1。（） 4. 任何一个二端网络，总可以用一个等效的电源来代替。（） 5. 回路和网孔的含义是一样的。（） 6. 依据电流方向，不能够判断电动势的状态（电动机状态或发动机状态）。（） 7. 振荡电路中必须要有正反馈。（） 8. 深度负反馈的闭环放大倍数与基本放大电路增益无关。（） 9．品质因数Q越大，说明回路的选择性就越好。（） 10．串联或并联谐振回路呈现了纯阻性，不一定发生了谐振。（） 11. 对于四环色标电阻，它的有效数字是二位。（） 12．放大器的各级地线只能分开接地，以免各级之间的地电流相互干扰。（） 13. 若反馈信号和输入信号在输入回路中的电压相加则为串联反馈。（） 14. AFC电路的同步捕捉范围一般都比同步保持范围要大。（） 15．助焊剂在焊接中，是为了降低焊接温度、节约用电。（） 16．先进的自动控制化流水线采用波峰焊接机。（） 17. 用4位二进制数可编排成16种不同的代码，既可代表数值，又可代表文字、符号。（）18．为使放大电路工作稳定，一般应设置负反馈电路。（） 19．发射结处于正向偏置的晶体三极管，其一定是工作在放大状态。 20．变压器耦合OTL乙类推挽功放都采用两只不同类型的功放管。（） 21. 2－10进制译码器是将十进制数“翻译”成相应的二进制数。（） 22. 陶瓷滤波器具有体积小、质量轻、品质因素高，频率特性好的特点。（） 23．时序逻辑电路是一种在任意时刻的输出只取决于该时刻的输入信号，与电路原状态无关的电路。（） 24. 放大器各级的位置排成“Z”形的好处是结构紧凑，各级间干扰较小。（） 25. 接收机不应加AGC电路。（） 26. 万用表的电压量程越大，表内阻越小。（） 27．时序逻辑电路除包含各种门电路外还要有存储功能的电路元件。（） 28. 放大器中，为了使输入信号、输出信号之间隔离，两个地线不应共用，应分开接地。（）29．组合逻辑电路除包含有各种门电路外，还要有存储功能的电路元件。（） 30．助焊剂可以有助于除去氧化层。（） 31. 集成电路内通常包含有晶体二极管、三极管、电阻、电容和电感。（） 32. 由各种门电路组成的逻辑电路都可以组合逻辑电路。（） 33．在波峰焊焊接中，解决桥连短路的唯一方法是对印制板预涂助焊剂。（） 34.手工焊接完毕时，应先撤电烙铁，后撤焊锡。（） 35．计算机系统中，硬件是软件的物质保障。（） 36．计算机上必不可少的输入设备是键盘，必不可少的输出设备是显示器。（） 37．自动增益控制电路能在弱信号时使增益变大，强信号时使增益下降，以使输出电压基本不变。（） 38.三相电源绕组的星形联接形式中，若线电压是380V则相电压为220V。（）
电子设备装接工（高级）练习题 一、判断题√ 1、用于正向AGC控制的晶体管与一般的晶体管特性一样。（X ） 2、正向AGC和反向AGC要求静态工作点电流都应放在最大增益处。（√） 3、正向AGC随着被控管I c的增大而使增益上升。（X ） 4、延迟AGC是指输入信号在时间上的延迟。（X ） 解释：迟式AGC是指信号较弱时，AGC作用较小；信号强大到一定程度的时候，AGC的作用比较明显。 5、当鉴相器的输出误差电压U AFC=0就可断定两输入比较信号的频率相同。（x ） 6、分布参数适用于部件的尺寸远小于正常工作频率所对应的波长。（X ） 7、当工作频率高到一定程度时，一小段导线就可作为电感、电容，或开路线、短路线等。（√） 8、超高频放大器和超高频振荡器相比首先要防止的是高频辐射问题。（X ） 9、计算机系统中，硬件是软件的物质保障。（√） 10、计算机上必不可少的输入设备是键盘，必不可少的输出设备是显示器。（√） 11、每一台PC机都必须要安装操作系统。（√） 12、操作系统就是MS-DOS。（x） 13、在PC机里ROM中的信息会因断电而消失。（X ） 14、PC机的CPU是由累加器的控制器组成的。（X ） 15、外存储器又分为软盘存储器和硬盘存储器。（√） 16、PC机上运行的语言程序，归根到底都是由0和1组成的代码。（√） 17、位在计算机中是表示信息的最小单位。（√） 18、DOS把存在大磁盘中的任何信息都称为文件。（√） 19、启动DOS就是把计算机的控制权交给DOS操作系统，用户只能在它们的管理下使用计算机。（√） 20、汉字操作系统必须要有输入汉字的方法，并有存储、处理及输出汉字的能力。（√） 二、单项选择题 1、正向AGC晶体管随着I C的变大β值（B ）。 A．变大B．变小C．不变D．无法确定 2、鉴相器的误差输出电压U AFC=0，则说明（D ）。 A．只有同步输入脉冲B．只有比较脉冲C．两输入脉冲相位基本相等D．经上都有可能
单元测试题 一、选择题（下列每题的选项中，至少有l项是正确的，将其代号填在 横线空白处） 1．( )是表示组成产品的各零部件间相互位置关系的图样。 A.装配图 B．结构图 C．接线图 D．电路图 2.( )是生产计划部门安排生产计划、建立台账、进行生产调度的依据。 A.加工工艺过程卡片 B．装配工艺过程卡片 C.生产计划过程卡片 D．调度过程卡片 3.( )用图形符号并按工作顺序排列，是详细表示电路、设备或成套置 的全部基本组成和连接关系，而不考虑其实际位置的一种简图。 A．装配图 B．接线图 C．零件图 D．电路图 4．加工工艺过程卡片是用于编制以工序为单位说明产品零、部件加工全过程的____，表明工艺过程中各工序的具体内容和要求。 A.鉴定文件 B.质量检验文件 C.工艺文件 D.保证文件 5．导线及线扎加工表中“导线长度( mm)”栏的“全长项应填写（）。 A．导线的需要尺寸 B．导线的线径尺寸 C．导线的剥头尺寸 D．导线的开线尺寸 6．操作手枪式线扣钳时，应注意____。 A．不能用力过猛，以防止损坏钳子或搭扣。 B．要加很大压力才能将线束扎紧。 C．要把线扣钳固定。 D．要把线扣钳放人线扎搭扣的工作部分。 7．以下说法正确的是____。 A．操作手枪式线扣钳时只要把线扎搭扣带放人线扣钳就可以了 B．操作手枪式线扣钳时要加很大压力 C．手枪式线扣钳用于线束捆扎时拉紧塑料线扎搭扣 D．手枪式线扣钳用于压接导线接头 8. 852A++型多功能电热风枪，内置微处理器控制器，温度及风量由____控 制，可随意设置温度。 A．中央处理器 B．温控器 C．传感器 D．温度调节旋钮 9．电热风枪是专门用于焊接或拆装( )的专用焊接工具。 A．高密度装配元器件 B．插装的元器件 C．表面贴装元器件 D．通孔安装 10.（）用于剥除塑胶线、蜡克线等导线端头的绝缘层。 ’ A．剪切机 B．剪线机 C．捻线机 D．剥头机 11.剥头机的（）可以调整，以适应不同直径芯线的需要。 A．刀口 B．导线入口 C．机头 D．导线止档位置
国家职业资格认证 电子设备装接工（高级）认证模拟试题 第一部分模拟试题 第一题单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1、电流通过人体，对人体的危害最大的是( A )。 A、左手到脚 B、右手到脚 C、脚到脚 D、手到手 2、对直接接入式电能表进行调换工作前，必须使用电压等级合适而且合格的验电器进行验电，验电时应 对电能表( C )验电。 A、进线的各相 B、接地线 C、进出线的各相 D、出线的各相 3、胸外心脏挤压法恢复触电者心跳时，应每( A )s一次。 A、1 B、2 C、3 D、5 4、进行口对口人工呼吸时，应每( C )s一次为宜。 A、2 B、3 C、5 D、10 5、当发现有人员触电时，应做到( D )。 A、首先使触电者脱离电源 B、当触电者清醒时，应使其就地平躺，严密观察 C、高处触电时应有预防摔伤的措施 D、以上A、B、C、说法均正确 6、室外高压设备发生接地故障，人员不得接近故障点( C )以内。 A、10m B、1m C、8m D、5m 7、正常情况下，我国的安全电压定为( B )。 A、220V B、380V C、50V D、36V 8、穿管导线的截面总和不能超过管子有效面积的 ( C )。 A、80% B、60% C、40% D、20% 9、用兆欧表测量绝缘电阻时，为了去除表面泄露的影响，应将产生泄漏的绝缘体表面( B )。 A、直接接地 B、接到兆欧表的G端子 C、接到兆欧表的L端子 D、接到兆欧表的E端子 10、埋设在地下的接地体应焊接连接，埋设深度应大于( B )。
A、0.4m B、0.6m C、0.8m D、1.0m 11、电网运行中的变压器高压侧额定电压不可能为 ( B )。 A、110kV B、123kV C、10kV D、35kV 12、在低压三相四线制回路中，要求零线上不能( D )。 A、装设电流互感器 B、装设电表 C、安装漏电保护器 D、安装熔断器 13、某一型号单相电能表，铭牌上标明C，1667r／kWh，该表转盘转一圈所计量的电能应为( B )。 A、1.7Wh B、0.6Wh C、3.3Wh D、1.2Wh 14、电器设备的金属外壳接地属于( A )。 A、保护接地类型 B、防雷接地类型 C、工作接地类型 D、工作接零类型 15、电力变压器的中性点接地属于( C )。 A、保护接地类型 B、防雷接地类型 C、工作接地类型 D、工作接零类型 16、暗埋管线的保护层(管壁)不得小于(D )。 A、1.0mm B、1.5mm C、2.0mm D、2.5mm 17、用万用表测量回路通断时( D )。 A、用电压档 B、用电流档 C、用电阻档大量程 D、用电阻档小量程 18、用指针式万用表测量未知电阻时( C )。 A、可以带电切换量程 B、可以带电测量电阻 C、应先放在欧姆档的大量程上 D、应先放在欧姆档的小量程上 19、钢管无弯头时，最长不超过( C )就要加装分线盒(箱)，以利于维护。 A、10m B、20m C、30m D、50m 20、下列关于槽板配线说法错误的是( C )。 A、槽板内不得有导线接头 B、一条槽板内只能铺设同一回路的导线 C、一条槽板内可以铺设不同相位的导线 D、槽板进入方、圆木(塑)台时，应伸入5mm，并压住槽板头 21、用户连续( A )不用电，也不办理暂停手续，电力公司即予销户。 A、半年 B、五个月 C、四个月 D、三个月 22、三相有功电能表的电压接入，要求(A )。 A、正序接入 B、负序接入 C、零序接入 D、顺时接入 23、拉线开关一般离地不低于( B )m。 A、2.0 B、2.5 C、1.5 D、1.3
电子设备装接工（高级）理论知识复习题库 判断： 1．用于正向AGC控制的晶体管与一般的晶体管特性不一样。（√）2．用4位二进制数可编排成16种不同的代码，既可代表数值又可代表文字、符号。（√）3．集成运算放大器实质上是一个多级直接耦合放大器。（√）4．经过取样后，模拟信号就变成了一个个离散的电压，可直接对它们进行编码。（×）5．放大器各级的位置排成“Z”形的好处是结构紧凑，各级间的干扰较小。（×）6．外存储器的特点是速度慢、容量大；其上的数据和程序能被调用和修改。（√）7．收音机的天线磁棒是用硬磁性材料制成。（×）8．任何一个二端网络总可以用一个等效的电源来代替。（×）9．环路滤波器是高通滤波器。（×）10．分布参数适用于部件的尺寸远小于正常工作频率所对应的波长。（×）11．集成电路内通常包含有晶体二极管、晶体三极管、电阻、电容和电感。（×）12．熔点大于183℃的焊接即是硬焊接。（√）13．振荡电路中必须要有正反馈。（√）14．由各种门电路组成的逻辑电路都可以组合逻辑电路。（×）15．所相清洗印制电路板（焊后的），就是用高压空气喷吹，以达到去助焊剂残渣。（×）16．正反馈太强时将会使电路产生振荡。（√）17．深度负反馈的闭环放大倍数与基本放大电路增益有关。（×）18．回路和网孔的含义是一样的。（×）19．时序逻辑电路除包含各种门电路外还要有存储功能的电路元件。（√）20．在波峰焊焊接中，解决桥连短路的唯一方法是对印制板预涂助焊剂。（×） 单项选择： 1．多级放大器级间耦合时要注意静态工作点匹配的是（D）方式。 A 变压器耦合 B 电容耦合 C 阻容耦合 D 直接耦合 2．组合逻辑电路设计的关键是（A） A 写逻辑表达式 B 表达式化简 C 列真值表 D 画逻辑图 3. （C）电路中各级的静态工作点相互独立，互不影响，但不能用于直流或缓慢变化信号的放大。 A. 直接耦合 B. 变压器耦合 C．阻容耦合 D. 光电耦合 4. 与甲类功率放大方式相比，乙类互补对称功放的主要优点是( C )。 A．不用输出变压器 B．不用输出端大电容 C．效率高 D．无交越失真 5．在电源电路中（B）元器件要考虑重量散热等问题，应安装在底座上和通风处。 A 电解电容器、变压器、整流管等 B 电源变压器、调整管、整流管等 C 保险丝、电源变压器、高功率电阻等 6．为防止高频电磁场，或高频无线电波的干扰，也为防止电磁场耦合和电磁场辐射，通常采用（C）。 A 电屏蔽 B 磁屏蔽 C 电磁屏蔽 D 无线电屏蔽 7. 三极管处于放大状态时，三极管的发射结和集电结分别处于（B） A．发射结和集电结都处于正偏 B．发射结处于正偏，集电结处于反偏 C．发射结处于反偏，集电结处于正偏
电子设备装接工教学计划与大纲 1.1 职业名称 电子设备装接工。 1.2 职业定义 使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。 1.3 职业等级 本职让业共设五个等级, 分别为: 初级( 国家职业资格五级) 、中级( 国家职业资格四级) 、高级( 国家职业资格三级) 、技师( 国家职业资格二级) 、高级技师( 国家职业资格一级). 1.4 职业环境 室内、外, 常温. 1.5 职业能力特征 色觉、嗅觉、昕觉正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业( 或同等学历) 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育, 根据其培训目标和教学计划确定晋级培训期限为: 初级不少于480标准学时; 中级不少于360 标准学时; 高级不少于280 标准学时; 技师不少于240 标准学时；高级技师不少于200 标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20 名以上学员的标准教室, 并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员 1.8.2 申报条件 ——初级( 具备以下条件之一者) (1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书。 (2) 在本职业连续从事或见习工作2 年以上。 (3) 本职业学徒期满。 ——中级( 具备以下条件之一者) (1) 取得本职业初级职业资格证书后, 连续从事本职业工作3 年以上, 经本职业中级正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书。 (2) 取得本职业初级职业资格证书后, 连续从事本职业工作5 年以上。 (3) 连续从事本职业工作7 年以上。 (4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业( 专业) 毕业证书。 ——高级( 具备以下条件之一者) (1) 取得本职业中级职业资格证书后, 连续从事本职业工作4 年以上, 经本职业高级正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书。 (2) 取得本职业中级职业资格证书后, 连续从事本职业工作7 年以上。 (3) 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业( 专业) 毕业证书。 (4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生, 连续从事本职业工作2 年以上。 ——技师( 具备以下条件之一者) (1) 取得本职业高级职业资格证书后, 连续从事本职业工作5 年以上, 经本职业技师正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书。 (2) 取得本职业高级职业资格证书后, 连续从事本职业工作8 年以上。 (3) 取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业( 专业) 毕业生，连续从事本职业2 年以上。 一一高级技师( 具备以下条件之一者) (1) 取得本职业技师职业资格证书后, 连续从事本职业工作3 年以上, 经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数, 并取得结业证书。
第一单元测试题 一、选择题(下列每题的选项中，至少有1项是正确的，将其代号填在横线空白处) 1．————是表示组成产品的各零部件间相互位置关系的图样。 A．装配图B．结构图C．接线图D．电路图 2．————是生产计划部门安排生产计划、建立台账、进行生产调度的依据。 A．加工工艺过程卡片B．装配工艺过程卡片 C．生产计划过程卡片D．调度过程卡片 3．——用图形符号并按工作顺序排列，是详细表示电路、设备或成套装置的全部基本组成和连接关系，而不考虑其实际位置的一种简图。 A．装配图B．接线图C．零件图D．电路图 4．加工工艺过程卡片是用于编制以工序为单位说明产品零、部件加工全过程的——，表明工艺过程中各工序的具体内容和要求。 A．鉴定文件B．质量检验文件C．工艺文件D．保证文件 5．导线及线扎加工表中“导线长度(mm)”栏的“全长”项应填写——。 A．导线的需要尺寸B．导线的线径尺寸 C．导线的剥头尺寸D．导线的开线尺寸 6．操作手枪式线扣钳时，应注意——。 A．不能用力过猛，以防止损坏钳子或搭扣B．要加很大压力才能将线束扎紧 C．要把线扣钳固定D．要把线扣钳放入线扎搭扣的工作部分 7．以下说法正确的是——。 A．操作手枪式线扣钳时只要把线扎搭扣带放入线扣钳就可以了 B．操作手枪式线扣钳时要加很大压力 C．手枪式线扣钳用于线束捆扎时拉紧塑料线扎搭扣 D．手枪式线扣钳用于压接导线接头 8．852A++型多功能电热风枪，内置微处理器控制器，温度及风量由——控制，可随意设置温度。 A．中央处理器B．温控器C．传感器D．温度调节旋钮 9．电热风枪是专门用于焊接或拆装——的专用焊接工具。 A．高密度装配元器件B．插装的元器件C．表面贴装元器件D．通孔安装10．——用于剥除塑胶线、蜡克线等导线端头的绝缘层。 A．剪切机B．剪线机C．捻线机D．剥头机 11．剥头机的——可以调整，以适应不同直径芯线的需要。 A．刀囗B．导线入囗C．机头D．导线止档位置 12．——将导线拉到预定长度，再由剪切刀去剪断导线。 A．导线剪切机B．自动切剥机C．剥头机D．套管剪切机 13．剥头机在剥掉导线绝缘层的同时，可借助被旋转拉掉的绝缘层的动作完成——操作。 A．剥头B．捻头C．剪切D．切剥 14．———是在产品或零件、部件和整件的制造过程中所使用的各种工具和附加装置的总称。 A．工艺装置B．检验测试工装C．通用装置D．专用装置 15．——是在产品检验的测试过程中所选用的各种工具的总称。 A．工艺装备B．检验测试工装C．通用工装D．专用工装 16．检测线圈的通、断时，应使用精确度较高的——。 A．摇表B．欧姆表C．电压表D．电流表 17．——工作于反向击穿区。
电子设备裝接工 1.职业概况 1.1 职业名称 电子设备装接工。 1.2 职业定义 使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内、外,常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活,动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准
学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续从事或见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。