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小手拉大手文明一起主题班会教案

小手拉大手文明一起主题班会教案
小手拉大手文明一起主题班会教案

文明齐步走》主题班会教案《小手拉大手

班会课目的:

1、通过班会课,让家长了解我们家乡——莱芜,正在创办文明卫生城市

2.通过班会课,使家长对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

3.通过班会课,努力提高家长的文明修养,同时教育自己的孩子讲文明,懂礼貌。

班会课重难点:通过文明礼仪班会课,提高家长的文明修养,同时能教育自己的孩子讲文明,懂礼貌。

过程:

一、欣赏图片,感受美

1、感受家乡的美

(课件出示莱芜历史和现在的变迁图片)

师:谁来说说你刚才看到了什么?

(干净的街道、青翠挺拔的树木、停放整齐的车辆、认真指挥交通的交警叔叔)

2、感受校园的美

(课件出示学校一组图片)

师:我们刚才展示的图片是哪?你看到了什么?你觉得我们的学校怎么样?

二、回忆从前,赞今朝

(课件出示校园、家乡脏、乱及不文明现象的图片)

1、你又看到了什么?感觉怎么样?

2、与家长互动

师采访家长:

①您和您的孩子有过这样的行为吗?

②如果您的孩子和自己有这些行为,现在您会怎么做?

③在平时的生活中,你有没有教育自己的孩子讲文明?您是怎样教育孩子的呢?

三、探讨变化原因

1、家乡、校园为何有如此大的变化?

2、学生、家长互相探讨。

3、讲讲身边的文明人、文明事。

4、师小结:

现在,走进我们的校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香。置身这样的环境,我们的身心也更加愉快。我们的学校有了这么的改观,是因为学校积极开展了文明礼仪教育活动。我们先后举行了两次“文明礼仪”主题班会课,各班设立了红领巾卫生监督员,开通了红领巾广播“故事会”,还开展了“无纸屑班级”

评比活动等等。在校领导、老师和同学们的共同努力下,同学们的行

为习惯有了很大的改变,不仅如此,还影响到了自己身边的人,使大家都讲文明。所以我们的校园和家乡才变得如此美丽、如此干净整洁。.

四、齐读儿歌。

《校园美》

草儿青,花儿红。

小朋友,讲文明。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

《讲文明树新风》

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定要遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间要友爱,

友谊小手牵得牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

五、提出要求还需要我们家长创办文明卫生县城,光靠老师和学生的力量还不够,的鼎力支持,所以我对家长提出以下几点要求:家长树立讲文明的好榜样。1. 接送孩子,不进校园。2. 不提前让自己的孩子来学校。3. 教育自己的孩子讲文明、懂礼貌。4.

……六、齐读《育才联小学生文明卫生公约》

七、总结

中国素有“礼仪之邦”之称,讲文明、懂礼貌、守秩序是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。我们的家乡正在创办文明卫生县城,现在已经初见成效,希望大家继续努力,把我们的家乡创办得更加文明、更加美丽!.

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