“转作风、提效能、促发展建言献策活动”的几点意见和建议
按照市“转作风、提效能、促发展”主题活动领导小组办公室《关于在全市开展“转作风、提效能、促发展”建言献策活动的通知》要求，结合“转作风、提效能、促发展”工作的实践，广泛了解和征求热线干部职工对加强机关作风建设的意见和建议，结合热线工作的对照和反思，现将有关意见归纳整理如下：
一、要狠抓队伍建设，提高机关人员的从业素质。
狠抓队伍建设，提高机关工作人员职业素质，是提高机关效能的关键所在。如何提高人员素质，建设一支强而有力的队伍？要在以下几方面下功夫：
（一）在群众意识上下功夫。“金杯银杯不如群众口碑，金奖银奖不如群众夸奖”。加强效能建设的最终目标是让人民满意。要想让人民群众满意，就必须树立群众意识，真心实意为人民群众办好事、办实事。
（二）在学习意识上下功夫。在干部职工中树立起“为民服务，默默奉献”的职业精神，倡导“只求耕耘，不问收获”的道德境界。热线中心工作人员不仅要有为人民服务的思想，更要有为人民服务的本领。学习是增强人员素质的重要途径，是提高行政效能的基础。一方面要加强为民服务热线工作人员的群众感情教育，树立“群众利益无小事”的服务理念，始终把群众的安危冷暖和困难疾苦放在第一位，关注群众呼声，亲民为民，对每一个来件，做到热情接听，认真记录，耐心解答，及时交办、反馈，实实在在为民排忧解难。
另一方面，要采取“请进来，走出去”多种方式积极对工作人员进行培训，提高工作人员业务水平，邀请相关职能部门业务骨干针对群众反映的热点问题，介绍相关法律、法规及处理措施，使工作人员熟悉各项政策规定，提高依法办事的水平和处理问题的能力。切实增强中心工作人员的责任意识、大局意识、服务意识和业务，真正做到“民有所呼，我有所应”，确保中心工作的渠道畅通和有效运转，自觉维护为民服务热线的良好形象。
（三）在考评机制上下功夫。机关效能建设目标在效，功夫在能，关键在人。用什么人，用工作效能怎么样的人，对加强机关效能建设具有导向作用。一要建立健全一整套科学合理的制度、标准和方法，形成科学的评价体系，全
面、客观、公正、准确地评价干部的工作成绩，为选拔任用干部提供科学依据。二要建立激励保障制度，严格考核奖惩，对经过考评确认在工作中为民、务实的干部要进行褒奖，对惰性强，大局意识差的干部，要加强教育，提高干部工作的积极性和主动性。三要要进一步加强对干部的培养，努力培养干部重学习、重思考的习惯，并不断做到自我完善、自我提高，增强他们的群众观念，提高为人民服务的意识，确保他们健康成长。
二、要加快制度建设和改革，规范行政行为。
实施规范化管理，必须建立一整套完善、科学的规章制度，从“人管人”向“靠制度管人管事”转变。现有的制度离规范化的要求还有相当大的距离，要保证机关效能建设落到实处，就要不断完善制度，规范操作程序。
（一）推动行政审批制度改革。进一步清理行政审批项目，削减和下放审批事项，简化行政审批程序，积极推行网上审批和并联审批，增加服务功能，提高办事效率，方便群众办事。
（二）要强化制度管理。机关效能不高既有工作态度的问题，也有工作机制的问题。从改进工作方法、提高工作效能入手，进一步完善岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、绩效考评制等一系列制度，简化办事程序，提高办事效率，坚持以制度管人管事，严肃查处违反制度的人和事，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，令行禁止，违者必究。
（三）要深化政务公开。只要不违反保密要求，属办事依据、程序、时限、承诺、项目、收费标准和办事结果的，原则上都要向社会公开。在抓好常规工作公开的同时，及时、全面地公示群众关心、社会关注的干部任用、人事安排、项目审批、办证办照等问题和环节，使政务公开在科学、规范的基础上，更加的全面、真实、透明，提高了政务公开的质量。
三、要加强监督，确保效能建设取得成效。
一、强化内部监察。建立联席会制度，定期通报各网络单位办理情况，就近期相关热点问题进行探讨，对一些存在职责不很清楚的问题，进行明确；对需要相互配合的问题，研究制定解决的办法、措施；对各重点网络单位的办理情况进行通报。落实百分考核制度，规范网络单位热线工作运转。
明确考核内容，从组织机构建设、硬件实施建设、处理热线问题情况三个方面，按照百分考核细则，对重点网络单位的工作情况予以综合考评，确保各热线网络单位正常运转。
二、强化社会监督。聘请义务监督员，赋予职权，对热线中心及各网络单位办结群众反映问题情况进行监督，不定期组织监督员进行座谈，就各网络单位办理群众反映问题情况进行沟通，将有关意见及时转达各网络单位，落实整改，确保工作能落到实处。联动新闻媒体，引入舆论监督，促进机关作风建设和效能建设的深入开展。
教师转作风抓落实提效率心得体会 根据区教育局党的群众路线教育实践办的工作部署：在全区范围内中小学进行一次“学在金东我担当”大讨论。根据学校实践领导小组的工作安排，今天进行的是全体教师大讨论，5月6日或7日行政人员还要开展一次讨论。大讨论目的是让全体教师和行政人员树立“担当”责任意识、树立“担当”行为意识，为区党委、区政府年初确立的“学在金东”建设目标而奋斗。 今天我首先发言，谈谈个人的看法。 一、理解“敢于担当、勇于担当、善于担当”的要求。 省委书记夏宝龙在4月21日省委第四次全省县(市、区)委书记上发表了《争做敢担当能担当善担当的表率》的讲话(这个讲话视频已在学校网站上)。在这个讲话中夏宝龙书记指出：“担当是一种觉悟，是一种素质，是一种责任，是一种能力。担当，既要担得起权力，又要担得起责任;既要担得起当下，又要担得起未来;既要担得起顺境，又要担得起逆境;既要担得起成绩，又要担得起失误;既要担得起表扬，又要担得起批评。”夏宝龙书记在表扬全省干部队伍的同时也指出在干部队伍中存在着不敢担当、不愿担当、不能担当、不善担当的现象，提出了“以焦裕禄精神为标杆，带头践行“三严三实”，争做敢担当、能担当、善担当的表率”的要求，在全省上下进一步形成敢担当、能担当、善担当的鲜明导向。
老师们，每个时代有每个时代的历史担当，每个层级有每个层级的使命担当，每个人有每个人的责任担当。作为校长我要担当起办人民满意学校的责任，作为行政人员要担当得起为教师服务、为学校发展做贡献的责任，作为教师要担当得起做人民满意教师的责任。这是历史，是人民赋予我们的责任，我们应当在工作中“乐担当、敢担当、能担当、善担当”。 二、理解“学在金东”的意义。 20XX年12月31日召开的区委三届五次全体(扩大)会议暨区政府第四次全体会议上，郑余良书记提出了“打响‘学在金东’品牌”的工作要求。为深入贯彻区委精神，区教育局借教育实践活动之东风，集思广益共推金东教育大提升、大发展，齐心协力开展打造“学在金东”品牌行动。 “学在金东”有三个方面主要内容：一是牢固树立“金东大教育观”，以“学在金东”为目标提升金东教育影响力;二是下大力气认真做好名校培育这篇文章，做大优质学校，做好教育集团，做优民办教育，做强教科研项目，营造“学在金东”舆论宣传氛围;三是要形成金东特色的学科发展合力，创出金东特色的学科、学校拳头产品，线面结合，共同夯实打造的基础。 老师们，作为金东的一份子，我们的努力是为“学在金东”品牌创建做贡献。学校提出了“学在赤松”的工作要求，要通过优异的教学成绩、良好的教师形象来提升我校的教育影响力。通过深
“强责任、转作风、提效能”演讲稿 尊敬的各位领导、同志们大家好！我演讲的题目是“强责任、转作风、提效能”从我做起。 自2月份以来，县委、县政府针对一些干部职责不明确、干事没激情、工作不深入、作风不端正，一些部门管理不到位、服务意识淡薄、部门利益严重、乱收费、乱罚款现象有所抬头等现象，在全县开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动。他像一阵春风吹遍了整个昌乐县的各级机关。 “强责任、转作风、提效能”短短的三句话九个字，反映出的是县委、县政府对机关作风整顿的决心和要求，虽然从字面上理解很简单，但真正能做到这九个字却不容易，因为它不仅仅体现在搞两次学习，记两份笔记，发两个文件上。还要扎扎实实落到实处。那么怎么才能落到实处呢？我所理解的干部作风就是在我们具体工作中的责任感和使命感，我认为一个不具备责任感和使命感的干部无从谈及转变作风。 责任是一种做人的态度，小而言之，在一个家庭里作为父母你要尽到做父母的责任，作为儿女你同样要尽到做儿女的责任，这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任，也是社会发展不可或缺的动力，如果没有这种责任感，不敢想象社 会会变成什么样子！同样在一个单位里，一个没有责任心得干部，不会很好的完成份内的工作，而一个没有责任心的领导会将单位领入歧途，甚至失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘。 转变干部作风，每一名机关干部都必须知道从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做的很到位，大事自然就做好了，面对现实唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易？就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。一旦你踏上了一个岗位，就同时选择了一份责任，拥有了一份使命，要承担职位赋予你的责任，就必须按时按质完成负责的工作，要清楚自己应该承担和肩负哪些责任，勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了一份工作，选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它
转作风提效能的活动自查报告 转作风提效能的活动自查报告 “转作风、提效能”活动自查报告市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展“转作风、提效能”活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下： 一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障 一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。 二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动，加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求，认真查找思
想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力，督促工作人员真正把心思用在干事业上，用在破解难题、为民干事上，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风，戒除“懒惰散贪“等不良习气。 三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作，深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。 二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设 （一）规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 转作风提效率优环境活动心得体会 按照市委、市政府的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了市委、市政府关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持” 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学 1 / 3
转作风提效能心得体会 转变干部作风、加强机关行政效能建设，是践行“三个代表”重要思想，体现立党为公、执政为民的本质要求。我们只有努力改进作风，切实提高行政效能，才能真正实现全心全意为人民服务的根本宗旨和体现执政为民的本质要求。提高机关工作人员的服务意识，要时刻按照“三个代表”的要求去要求自己，发现自己工作和学习中的不足，把工作做得更好。 通过第一阶段的学习，自己充分认识到，转变干部作风、加强机关行政效能建设是当前工作的重中之重，必须严肃对待。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，结合自己的本职工作，使之融会到自己的工作中去。作为新闻干部，我们的工作就是代表政府的喉舌，宣传政府政策与决议。在对待工作态度上，要始终保持积极的态度。例如最近的开展城乡清洁工程活动。是政府改变作风，为群众办实事的一大举措。其实刚开始时，极个别群众不理解错误的认为这个只是某些领导又在搞一些为了政绩的活动，又是一次小打小闹，肯定不会有什么效果，即使有成效，那也是暂时的。随着城乡清洁工作的工作一步步深入开展以后，各个部门都十分重视，效果也是显而易见的。经过大力的整治，桂平市过去脏乱差的现象几乎是一去不复返了。与整治前的状况相比，简直就是让人不敢相信，因此作为新闻工作者我们必须义无返顾地去宣传这一活动，以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入宣传工作中去。我们作为新闻人，如果在思想上、行动上和市委、政府不保持一致，宣传工作滞后，势必影响全局的展开。 我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进娶与时俱进的精神风貌为桂平市的发展添砖加瓦!但是一些地方、部门的党员干部对此并不以为然，他们放不下架子，不悄于干身边的小事，认为干琐屑小事是委屈了自己，是大材小用。结果往往是“小事不愿干，大事干干不了。例如在接物待人方面，如果没有好的心态，就没有一个好的人际关系。举个例子：桂平广电系统自从网络分出之后，群众是不知道的。数字电视的转换后出现了问题，不能正常收看电视节目，打电话来找到
强化责任，用爱创造奇迹 尊敬的各位领导，各位老师： 大家上午好！今天我演讲的题目是《强化责任，用爱创造奇迹》。 "责任就在这里"是前苏联领导人捷尔任斯基的座右铭。"责任就在这里"，很平淡的一句话，但设身处地细品下来，又觉得意蕴深远，回味无穷。 我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族，“天下兴亡，匹夫有责”，国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师。曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话更使我深深地体会到教师的责任之重大。踏上工作岗位那一天我也将“责任就在这里”作为自己的座右铭，用它激励着我，鞭策着我。 此次开展的"强责任、转作风、提效能"学习教育活动，又一次掀起了对教师这一太阳底下最光辉职业的再认识与再思考。“作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。”多少年来，我们广大的教师们便是用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，没有爱就没有教育。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德，也是教师的天职。 工作至今，我已在讲台上站了近10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己已离不开这个职业。作为一名教师，我热爱我的事业，我热爱我的学生。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。 记得曾经教过一个男孩，他的父母离异后便很少说话，在他的眼神里多的是一份忧郁，他那种倔强，他那种不希望别人同情的面庞到现在让我记忆犹新。他就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔，学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育，收效却总是不大。寒冬腊月的一天，我在上课时，发现他神色黯淡，浑身瑟瑟发抖。我细细一看，他竟然只穿着两件薄薄的单衣，两只暗红色的手上布满了冻疮，几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景，我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上，又带他到校医务室清洗伤口，然后用药膏帮他把伤口敷好，没想到原以为是铁打的他竟然紧攥着药膏留下了热泪。经过一个星期的护理，他手上的裂口渐渐痊愈了。但从此以后，我却发现他仿佛是换了个人似的，不再对其他同学寻衅滋事了，上课专心听讲，按时完成作业，还经常主动给老师擦黑板，帮班里擦拭灯具，学习成绩一下子就前进了十几个名次。 教育是从爱出发的，没有爱的教育，阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知，善待孩子的错误”，多一份宽容，少点批评，或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生，也许能给我们一点启示。是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时，甚至当你看到孩子们
尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 我是来自选任联工委的XX，我演讲的题目是“面朝大海，春暖花开”。很高兴有这个机会，和大家交流如何转变作风，从而提高效能、促进发展。钟南山说过一句话：做好自己的工作就是最大的政治。在我看来，做好自己的工作就是最大的转变作风，只要每个人都能认真做好本职工作，作风自然会得到转变，效能自然会得到提高，发展也自然会得到促进。 “转作风、提效能、促发展”前提是转变工作作风。而转变工作作风，关键是爱业。只有爱业，才能敬业。有了这种敬业精神，就能权为民所用，利为民所谋，情为民所系；有了这种敬业精神，就能勤奋学习，向书本学习，向实践学习，向群众学习；有了这种敬业精神，就能不怕苦，不怕累，竭忠尽智，想方设法提高工作效能；有了这种敬业精神，就能克服“庸懒散虚”，做到“勤实廉”，全心全意为人民服务，为人大工作服务，为人大代表服务，为领导和基层服务，维护人大权力机关的地位，发挥人大权力机关的作用。因此，我感到“转作风、提效能、促发展”要爱业，珍惜自己的工作岗位；要敬业，踏踏实实地工作。 然而，爱岗敬业，不是说说那样简单的。不具有正确的政治
理念，爱岗从何谈起？不具备扎实的业务知识，敬业就没有根基！“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，毛主席就曾经引用这幅对联，批评那些华而不实，脆而不坚，无实事求是之意，有哗众取宠之心的人。我想，如果一个人根底浅如墙上芦苇、腹中空似山间竹笋，那么所谓的爱岗敬业也只能是空谈而已。 作家柳青在小说《创业史》中说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”我理解就是要抓住年轻时候这个紧要处，珍惜自己的岗位，热爱自己的事业。 我，出生于改革开放初始阶段的1980年。20XX年大学毕业后，作为市委组织部选拔生下派到昌江区西郊垦殖场工作。后来又先后到了市委组织部、市委宣传部、景德镇日报社、市供销社等单位，直到20XX年由供销社调入市人大常委会，有幸走进了人大队伍，在神圣的国徽下工作。我深深地懂得自己身上责任的份量。我时常问自己，怎样才能无愧于头上的国徽呢？那就是要有坚定的信仰和脚踏实地的敬业精神。信仰是人对人生观、价值观、世界观的持有。作为一名年轻的共产党员，选择了信仰共产主义，就充分体现了我们生命的宽度和厚度。敬业精神就是要爱岗敬业，恪尽职守地做好自己的本职工作。来人大工作后，我一直以共产党员的标准严格要求自己，兢兢业业做好每一件事。从
开展“转作风，抓落实，提效率”专题讨论心得体会 篇一 按照市委、市政府的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了市委、市政府关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一嘲转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。 一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。 开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优” 活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和-谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。 二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持” 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠
影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心。上，真正落实在行动上。 二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。 三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基储理论创新价值和实践指导意义。 四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。 三、转作风、提效率、优环境、保增长、促发展，必须与本职工作相结合。 作为一名党员，一名基层工作者，一名年青干部，通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合移动公司和自身实际，坚决贯彻执行工作要求，
转作风提效能工作自查报告 面对更高的要求和更为严格的工作环境，要不断的提升和完善自我，小编为大家分享的转作风提效能工作自查报告，仅供大家阅读与借鉴! 【转作风提效能工作自查报告一】通过认真的学、深入的找，我对自身存在的问题进行了查摆，并进行了深度剖析。总体上讲，自从我到界牌集镇工作以来，面对更高的要求和更为严格的工作环境，各方面的不足还有很多。 一、存在的主要问题 1、政治素质需进一步提高。从事农村基层工作，不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑，没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强，需要进一步提高政治素质。 2、为民服务宗旨意识需进一步加强。主要表现在为民服务意识不强，个别时候有急躁情绪，有的工作出于完成时间紧考虑，没有向群众做耐心解释，不能调整好自己的情绪。 3、工作作风需进一步扎实。不能做到深入调查研究，以致很少提出针对性强的工作措施。在工作中按部就班，只求完成工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强，没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。有时对上级安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步
改进工作作风，树立苦干实干的精神。 4、规章制度执行需进一步到位。制度制定了，但要求低，不能严格执行到位，存在时紧时松现象。 二、原因分析 1、学习缺乏主动性，给自己定的标准不高。认为工作只要过得去不落后就行，学习的自觉性、主动性不强。只满足完成学习任务。上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，学习与工作两者未有机结合，做到相互促进、相互提高。 2、为民服务宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务的宗旨观念不强，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的内涵，真正做到全身心地为界牌人民服务。自己认为只要本本分分完成工作，不出问题，就满足了，工作干劲热情不高，开拓创新、锐意进取的意识欠缺。 3、开拓创新意识不强。竞争和与时俱进主观上不强，工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，工作标杆拉的不高，
教师“转作风、提效能、促发展”活动个人分析材料 自从参加学校“转方式，正风气，提效能”活动以来，我认真学习有关理论知识，认真剖析自身不足，努力改掉不良的工作作风，力求做一名人民满意的优秀教师。下面是我的剖析材料： 一、工作中存在问题： 1、不注重学习 学习落实科学发展观后，特别是在民主生活会后，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，为借口，忽视了或者说学习不够，充电不足。自从走上三尺讲台，就感觉压力很大，但也充满机遇。回顾以往，虽然取得了一定的成绩，在社会上有了一点影响，但不能满足，应该清醒来的认识到，如果站在办好人民满意的教育这个标准上，自己还有很多地方需要改进。当前，面对大力开展教育教学的改革，特别是课堂教学的改革——提效能、促发展。作为学校的业务主任，这是自己份儿内的职责。但在实际工作中，深深感到，书到用时方恨少。由于本人的理论水平有限，导致在学校的各项改革中，自己缺乏全局观念，缺乏切实的指导。 2、工作作风不扎实 工作中自己存在的问题是，工作急躁，有冷热现象。对待工作没有热情，只是被动的接受。工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他
人的感受，为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，致使工作中勇气有余而谋略不足。在教学管理工作，创新精神不强，创新意识不够，主动性欠佳，遇到问题总是等校长指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，没有预见性和前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。理论知识的掌握不够，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。 3、对待教师活动 我们学校教师压力较大。因班额较大，作为班主任和课任教师，长期超负荷运转，作为业务主任，对他们关心不够，不能开展丰富多彩的各种活动，缓解他们的压力，放松同志们的身心。 二、改进措施 1、加强学习，把学习当做是首要的任务，每天为自己制定读书计划，订阅教学书籍，认真读教学理论书籍，充实自己，将理论和教学实践相结合，提升自己的文化底蕴，为自己注入新鲜血液，使自己的课堂绽放溢彩。 2、在工作中注意自己的工作方法方式，征求教师的意见，充分发扬民主，充分发挥大家的积极性，使之在工作中相互理解，
转作风抓落实提效率心得体会 全县通过开展以‘转作风、提效率、解难题、抓落实’为主题，以‘五进基层’为主要内容的‘作风建设年’活动，树立作风推动一切的发展理念，重点整治庸懒散奢行为，并重在落实、动真严管、常态推进，为紧扣尤溪发展脉搏提供有力的政治和纪律保证。” 群众满意为标准——转作风 “‘机关病’就像感冒一样，不大也不小，一不注意它就来了。所以，抓作风要以群众满意为标准，重在常态。”尤溪县效能办的负责人如是说。 尤溪县纪委、监察局、效能办从创新督查方式着手，建立交叉督查机制，抽调机关单位的年轻公务员，不定期对干部职工上班时间上网看电影、玩游戏、购物等以及迟到、早退、串岗、溜岗等违规违纪行为，实行不打招呼、不带私心、不留情面的“三不”效能督查，狠刹机关不良风气。去年，共发出效能督查通报6份、效能监察建议书19份，约谈2个单位的主要负责人，因作风纪律问题实施效能问责35人次。 作风好不好，群众有发言权。让群众来对部门单位的作风建设情况进行“打分”，并在全县范围内“晒成绩”，是尤溪县的又一项重要举措。“某某金融部门服务态度不好。”因为有人在2012年上半年民主 1
评议政风行风和机关作风建设问卷意见建议栏中这样写。县纠风办立即将意见建议以建议书形式发至该金融部门，要求限期整改。如今，群众到该金融部门柜台，工作人员会马上站起来半鞠躬，问：“您好，请问需要办什么业务?”办完后还站起来半鞠躬说：“请慢走，欢迎再来!”另外，大厅内设置了取号区、等候区、网络区、填单区等功能区。服务好了，单位“成绩”自然高了。去年下半年，该金融部门在全县108个单位中排名28位，与上半年比，前进了61位。 尤溪县还建立改进作风专项测评机制，每半年通过向县人大代表、政协委员、企业家代表、离退休干部、城镇居民及乡镇领导干部等群体发放测评问卷，对全县机关、企事业单位及公共服务部门在履职尽责、文明执法、办事效率、廉洁自律等方面进行综合评价，测评结果通报全县。对排名末十位的单位进行通报批评，责令限期整改;对连续两次排名末十位的单位实行重点跟踪管理，约谈单位主要负责人。 “马上就办”为机制——提效率 效能建设关乎党风民心，关乎尤溪赶超发展。尤溪县以效能提速为目标，结合“作风建设年”活动的开展，在全县范围内掀起一轮“效能革命”和“效能风暴”。
“转变作风强责任、精细管理提效益”是 思想的变革 尊敬的各位领导、同事们大家好！我演讲的题目是“转变作风强责任、精细管理提效益”是思想的变革。 “转变作风强责任、精细管理提效益”看似短短的两句话，反映出的是红河公司自我改革，求变化，求发展的决心，虽然从字面上理解很简单，但真正能做到这两句却不容易。是要通过我们每一个员工在日常的工作中，扎扎实实的从每一件事情上体现，所谓从细微处见真功夫。 我所理解的“转变作风强责任”就是转变心态，明白自己的定位，进而明白自己要干什么。只要是企业，只要是服务行业，就不能把自己放在高高在上的位置，只有姿态越低才能越贴近生活，贴近市场，贴近老百姓，才能了解市场需要的产品是什么，老百姓接受的产品是什么。我们公司以前是国企，国企多多少少都会带有一种官僚作风，感觉比别人高一等。转变作风，首先要转变的是一种心态，只有把自己放在落后者的位置上才会奋起直追，只有把自己放在最底层才能笑纳别人的横眉冷对。心态好了，对待客户的态度就不同了，从此以后用户不再分高贵或低贱，富有或贫穷，健康或疾病，美丽或丑陋，我们都愿意陪你们共度余生。已经是联通用户的，我们相敬如宾，还不是联通客户的，我们展开追求。在我们的眼里，满大街的行人，以后将只有联通忠实客户和即将成为联通忠实客户的区别。心态改变了，就明白自己该干什么了。只有每个人都明白自己的职责完成自己的工作，通过每个部门每个员工之间的完美配合，公司这个整体才能发挥
出强大的力量，去实现一个又一个的既定目标。 “精细管理提效益”就是要把公司工作中每一个执行环节做到精确化，数据化，提高执行力和效率，从而整体提升公司的效益。古人云“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，要想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。作为一种精雕细啄的管理方式。前几年的热销书《细节决定成败》中提出了重视细节的理念，受到了社会的普遍欢迎和热烈反响。细不是目的，而是达到精的途径，通过细最终达到减损增效、提高竞争力的目的。对于精细化管理来说，很多人认为就是事无巨细，什么都要细化，这个观点存在一定的偏差，因为精细化管理不仅体现在“细”上，还要注重“精”，在细化过程中找重点、难点部位，制定详细的、切合实际的方案措施才能使我们的行动不会产生偏差。大多数基层员工，工作内容往往是由基础性工作、临时性工作、阶段性工作、协助性工作等多种方式构成的，事情又多又杂，为了完成任务，应付考核，大家只好眉毛胡子一把抓。哪一样都抓，哪一样都抓不好。应该考虑员工的工作承受能力，合理地设定岗位职责和工作量。超过了这个极限，就算是电脑，也难免会死机。首先，工作内容尽量不要超越专业极限。“简单的事情重复做”是精细化的特点。其次，工作量尽量不要超越承受极限。无论是人，还是机器，都有一个正常工作的时限和节奏。一味地追求挑战极限，让员工疲惫作战，只会让精细化变成粗耕化。 “转变作风强责任、精细管理提效益”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，我们每个人只有把它坚持下来，融汇理解成自己的日常行为准则，才能在自己的工作中体现出来，日积月累公司的业绩必然越做越好！
转作风提效能优环境活动心得体会 安小明近日，我校响应泽州县教育局和大阳学区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下： 我认为，作为一名教师，要能与领导、与教师、与学生进行“心与心的沟通”。我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。 首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人。学会做事,学会说话,学会做人。努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。让他们养成爱学习,会学习,提高学习效益的良好习惯。培养他们树立理想远大，道德高尚的一代新人。 其次，作为一名教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会
学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助 学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培 养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感 情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。 把我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的 力量、协作的美妙，那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的 事情。 第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学 生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师 要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和 理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固 的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生 的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现， 尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的 肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满 活力。 在促发展的问题上，我认为要联系自己的工作实际，更加深刻 地体会到要组织教师开展解放思想大讨论的活动，在活动中要充分 认识大讨论的必要性、重要性。所谓解放思想就是要使自己的思想 认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于创新，
转作风抓落实的自查报告 篇一：转作风抓落实工作自查报告 坚持以转作风、提效率、优环境为主线，以保增长、促发展为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强 化发展意识、机遇意识、危机意识，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越 发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、 政治保证和组织保证。 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组 织开展有内容、有特点、有特色的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文 章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不 愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必 须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上， 时时放在心上，真正落实在行动上。 二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌只见树木，不见森林，满足于浅尝辄止，片面 掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深 入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义 四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性多谋民生之利，多解民生之忧，要把把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境;把转作风、提效率、优环境、保增长、促发展与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现全县的工作又好又快发展作出自己的努力。 转作风抓落实的自查报告二 自开展转作风抓落实活动以来，通过加强学习，认为工作中还有许多需改进和提高。现就对照作风建设活
演讲稿《转变作风从我做起》尊敬的各位领导、各位同事：非常荣幸的能站在为大家作演讲，同大家交流、分享。今天我演讲的题目是《转变作风从我做起》。通过前段时间的学习，让我收获很多，也体会到很多。在学习和查摆整顿之后，我看到了每一个人的努力。在大家身上，我懂得了什么叫恪尽职守；什么叫无私奉献；什么叫开拓创新；什么叫锐意进取。这些在报纸上看着是那么空洞的词语，在工作中却被大家诠释的淋漓尽致。首先，转变作风，就要解放思想。思想是行动的先导，思想决定出路和未来。正如一则故事所说：两个人一起到某海岛上去考察皮鞋市场，一个人刚去就回来，说岛上的人压根就不知道穿鞋子，没有市场可言。而另一个人却很兴奋，发电报给公司说太好了，岛上所有的人都还没有鞋子，我们的市场很大。同一个境况，不同的思想，导致了结果的天壤之别。可见只有开放的思想，才有腾飞的翅膀。我们的工作中也需要这种开拓的思想，要敢于尝试，敢于创新。其次，转变作风，必须以人为本。一位从香港来的商人准备到内地投资，重点考察甲城和乙城。在甲城，有天他坐在街头擦皮鞋，他注意到大婶把他的一只鞋带解下来，擦好鞋付了钱后再系上。擦皮鞋大婶的这个动作，让他对这个城市死了心。因为这个细节瞬间让他悟出，这个城市市民的道德水准有问题。一定是有人擦好鞋后不付钱就跑掉过，擦皮鞋大婶才会想出这样的办法应对。而在乙城，他搭了五次出租车，下车前，五位司机都提示他：先生，请带好您的随身物品。最终，他把企业放在了乙城，乙城因此有5000多人上岗就业，乙城的税务部门每年也因此收到上亿元的税收，这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力，可见每一位市民都是城市形象的宣传大使。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在我们日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。不要吝啬一句“谢谢”、“不客气”，弯腰捡一个垃圾，公交车上给老弱孕残让个座，这些都可以潜移默化的影响我们身边的人。近几年来公益广告越来越多，公民素质越来越受重视。借此转作风的活动，我也要从现在做起，严于律己，以身作则。正心，把心放在工作上，把工作放在心上。争先，做就做到最好，争当先进。一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以代表整个春天，作为开发区法院的一员，更应该从自身做起，切实转变工作作风，努力提高服务质量，树立良好形象。做到思想务实、生活朴实、作风扎实、诚实守信、言行一致、认认真真做好每一件事。
转作风、促发展落实县纪委机关纪律作 风整顿活动自查自纠报告 自今年七月份以来，开展了“四个要求、五种作风、六 个严禁”为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全 体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范，按照这次集中整 治活动要求，我们本着实事求是的态度，认真开展“四查四看”，查找存在的问题和不足，认真分析了存在问题的原因，并针对存在的问题，明确了整改方向，制定了整改措施。现 将自查自纠情况汇报如下： 一、自查自纠落实情况 （一）、“六个严禁”落实情况 县纪委“ 六个严禁” 活动开展后，党委、政府非常重视，召开全体机关干部大会传达学习，制定方案 , 并在机关楼内显赫位置用示板公示，领导机关干部都有警示桌牌，便于时 时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期 监督检查，通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严 禁”行为。 （二）、《行政效能监察工作制度》落实情况。 为促进全镇行政效能监察工作的开展，使全镇各部门在 日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我 镇采取多项举措，检查落实情况。
三月下旬，由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上 挂部门共 55 人，下发了《 2012 年民主评议重点岗位工作人员 工作方案》，方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的 政行风状况和企业发展的要求，在年底组织服务对 象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干 部对全镇各部门正副职站所负责人，在保证政令畅通、环境 建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综 合满意率排在后三名的站所长，将建议镇党委将其调职、降 职使用；对出现涉软案件的站所，将依据情节给予该站所负 责人党政纪处分；对测评满意率低于 60%的，将在年底个人责 任制考核中扣分，并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施，将使全体机关干部特别是各部门负责人提高 勤政高效、依法行政意识，从而促进五项制度的实施。目前，镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作 不负责等妨碍经济发展方面的投诉。 （三）、《公务人员“十不准”规定》落实情况。 我们采取有效措施，严格按照《公务人员“十不准”规 定要求管理机关干部。 强化学习，提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部 集中学习时间，向干部传达落实中央、省、市、县里近期的 各项政策决议及会议精神，及时掌握国家政策导向，同时要 求干部结合各自业务工作，开展自学，提升干部素质和工作
“强责任、转作风、提效能”演讲稿 ————让工作出色，让生活出彩 小学美术教研组：高美玉 尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好！很荣幸能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：《让工作出色，让生活出彩》。 开始计划写“强责任、转作风、提效能”的演讲稿，我就在脑海里徘徊从那里开始写起？最终决定从自己进入外国语的感受，从身边点点滴滴写起吧！ 考入外国语学校的每一个日子里都心存感动，选择外国语学校是对自己由外到内的一次提升。如果不是自己也置身与这样的一群人当中，自己肯定不会体会到工作原来是可以如此丰富多彩的。生活给了我们一场与以前不同的经历。 看到课堂上孩子们灿烂的笑脸；看到操场上师生共舞；看到餐厅里孩子们井然有序的就餐；看到轮滑上孩子们在自由驰骋，让我得到了一次人生的感悟：生活就是一个的旅程，站在十字路口一定要有选择的；选择了就得学着慢慢的转变自己，一点点的改变原有的状态；让自己的工作和生活都来一次转变，来一次洗礼；就是这一次次的小小的转变，一次次的洗礼；才会让自己的生命之旅更加的绚丽和丰富。
很开心自己天天生活在一个很受用的团队之中。我们每天来到学校不仅是忙碌的，也是快乐的。我们的这支团队快乐不失严谨；活泼而不失动力。生活的交流、业务的学习都让我们有新的收获，新的感悟。我会珍惜这份缘分，让自己感悟着别人的精彩，丰盈着自己，与亲爱的同事们一起成长。 踏入外国语学校大半年的时间了，虽然自己参加工作十多年了，这半年多来常常感觉自己就像刚刚参加工作一样，有种对待工作和生活从头来过的感觉。在外国语可以清晰的感受到一种新的管理模式在挑战自己原有的状态。我们每一位老师都在转变着自己，在转变中更加清晰的明确了自己肩上的这份责任。“强责任、转作风、提效能”三句话，九个字，体现在每一位外国语人的身上。 责任比能力更加重要。作为一名老师责任更大于能力，我们要心系每一个孩子。我们外国语的每一个孩子日常生活离不更离不开老师们的责任心。每天我们早早的来到学校，从宿舍带领孩子有秩序的去餐厅吃饭，再带回教室学习；中午整齐的队伍带去餐厅，吃完饭，再送去宿舍午休、、、、、、一天下来看似繁琐的值班工作，更是我们外国语学校责任和人文情怀的体现。勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了这份工作，就选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它。让爱在外国语凝聚，梦想从外国语起飞！ 我们要对学生满怀关爱之心。记得有位教育家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水就不能称之为池塘，没有爱就没有教育。”家长把孩子送到了昌乐外国语学校，就证明了对咱们
“转作风、提效能、促发展”主题教育活动 个人自查报告 ******开展了“转作风、提效能、促发展”主题教育活动，期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展“转作风、提效能、促发展”主题教育活动主题教育活动很有必要。期间通过自我审查，并进行自我整改落实，现将我个人的自查情况报告如下： 一、个人主要情况 从******年加入到这个大家庭至今，个人在工作中勤勤恳恳，遵规遵纪，及时落实各项工作，对待群众热情周到，对待同事谦虚和睦，并努力学习各项专业知识充实自己。 二、存在的问题 通过此次学习交流，我进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题，主要有以下几个问题：在思想观念方面：创新性工作措施还不够，在工作中有时还受到思维定式影响，突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。存在一定的懒惰思想，对理论知识的认识满足于知其然，而不知其所以然。
在工作作风方面：虽然工作落实到了，但是抓工作不够深入具体，未能将工作落实到深处。 工作纪律方面：有时对自己要求不够严格，偶尔存在迟到早退现象。 三、整改计划 针对这些问题，我建立了个人整改台账，明确了整改时限，制定了整改措施，下一步将逐项抓好落实。 (一)加强学习，树立创新意识。一是加强政治理论学习深度，拓展思路，拓展能力，为创新工作夯实基础。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题，及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。 （二）转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。 (三)踏实工作，从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好：什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节。我感觉不论做任何事情都应该踏踏实