《植物学形成性考核册》四次作业参考答案
作业一参考答案：
绪论
一、填空题：
1、藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物
2、（CH2O）、O2
3、观察、比较、实验
二、名词解释：
1、光合作用：绿色植物利用太阳光能将二氧化碳和水合成为有机物，同时，释放出氧气的
过程。
三、本章思考题：
1、答：植物的多样性表现在：体形大小、形态结构、寿命长短、生活方式、生活场所、植
物群落的多样性等。
第一章种子和幼苗
一、填空题：
1、胚珠
2、种皮、胚、胚乳
3、胚芽、胚轴、胚根、子叶
4、充足的水分、适宜的温度、足够的氧气
5、有胚乳种子、无胚乳种子
二、名词解释：
2、种子的休眠：有些植物种子在成熟后，即使外界条件适合也不能萌发，需要隔一段时间
才能发芽的特性。
3、种子植物的生活史：从种子播种、萌发、经过一定的生长发育阶段便开花、结果，产生
新的种子的过程。
4、种子的寿命：指种子的生活力在一定环境条件下保持的最长期限。
三、判断题：错
四、本章复习思考题：
3、答：种子里的贮藏物质主要是：淀粉、脂肪和蛋白质等。此外，还有无机盐和维生素等物质。
4、答：种子萌发的内外条件如下：
内部条件：种子结构健全、生命力强、已解除休眠期
外界条件：充足的水分、适宜的温度、足够的氧气
萌发的主要过程：吸涨、萌动、发芽。
从胚发育为幼苗可以见到的形态变化如下：
胚根——主根；胚芽——茎和叶；胚轴——上胚轴和下胚轴；子叶——提供养料，最后枯萎脱落。
第二章植物细胞
一、填空题：
1、基本
2、细胞壁、原生质体。细胞核、细胞质，质膜、细胞器、胞基质。质体、线粒体、液泡、
内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、圆球体、微体、微管。
3、原核细胞、真核细胞
4、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
5、核分裂、胞质分裂
6、呼吸
二、名词解释：
3、有丝分裂：是一种最常见、最普遍的分裂方式，是生物体体细胞增殖的主要方式。分裂过程较复杂，细胞核和细胞质都发生很大变化，由于有染色体和纺锤丝的出现，故称为有丝分裂。
5、细胞周期：指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时止。包括分
裂间期和分裂期。
7、染色体：是遗传物质的载体，是染色质经过多次盘绕、卷曲、折叠而形成的短杆状、短棒状的结构。
三、思考题：
1、答：
核膜
细胞核核仁
核质
质膜
质体
线粒体
内质网
原生质体高尔基体
细胞质细胞器溶酶体
核糖体
植物细胞液泡
微管
微丝
胞基质
胞间层
细胞壁初生壁
次生壁
3、答：植物细胞有丝分裂各个时期的主要特点如下：
前期：细胞核内出现染色体，随后核膜、核仁消失，同时纺锤丝开始出现。
中期：纺锤体形成，染色体排列到细胞中央的赤道面上。此期是研究染色体数目、
形态和结构的最好时期。
后期：染色体分裂成二组子染色体，二组子染色体分别朝相反的二极运动。
末期：从子染色体到达两极后至形成两个新细胞为止。主要包括子核的形成和核质分裂。
第三章植物的组织
一、填空题：
分生组织、保护组织、基本组织、机械组织、输导组织、分泌结构
二、名词解释：
1、细胞的分化：由具有分裂能力的细胞逐渐到细胞分裂停止，细胞伸长，以至形成各种具有一定功能和形态结构的细胞过程。
2、导管：是许多长管状死细胞以顶端对顶端连接而成，端壁穿孔，原生质体解体。
4、筛管：是由一些管状活细胞纵向连接而成，端壁形成筛板，有原生质体。
6、管胞：是绝大多数蕨类植物和裸子植物的唯一输水结构。是一个两端斜尖，径较小，壁较厚，不具穿孔的管状死细胞。
7、筛胞：是一种细长的细胞，两端渐尖而倾斜，没有伴胞，侧壁上有小而多的筛域。在蕨类植物和裸子植物中运输有机物质。
三、思考题：
1、答：组织是指形态、结构、功能、来源相同的细胞群。
由一种类型细胞构成的组织称为简单组织。
由多种类型细胞构成的组织称为复合组织。
作业二参考答案：
第四章根
一、填空题：
1、主根、侧根、不定根
2、直根系、须根系
4、根冠、分生区、伸长区、成熟区（根毛区）
5、表皮、皮层、维管柱（中柱）
6、中柱鞘、维管束、髓
7、中柱鞘（维管柱鞘）
二、名词解释：
4、直根系：有明显的主根和侧根区别的根系。如棉花、菜豆等绝大多数双子叶植物的根系。
6、侧根：无论主根还是不定根，总是反复的分枝，产生许多支根，即侧根。
三、思考题：
2、答：根系有两种类型，即直根系和须根系。
一般直根系多为深根系，须根系多为浅根系。
生产上，用深根系和浅根系作物进行间作套种，能够分别吸收利用不同深度土层中的肥水，有利于提高单位面积的产量。
3、答：根尖分为四个区：即根冠、分生区、伸长区、成熟区（根毛区）
根冠：由薄壁细胞组成的帽状结构。能分泌黏液、保护分生区的作用。
分生区：位于根冠内侧，是分裂产生新细胞的主要地方，又称生长点。
伸长区：细胞纵向伸长、液泡大。是根向土壤深处伸长的主要动力。
成熟区：细胞分化成熟，形成各种组织。表皮密生根毛，又称根毛区。该区是根吸收能力最强的部分。
5、答：根的初生结构组成如下：
表皮
外皮层
皮层中皮层
内皮层
中柱鞘
初生韧皮部
中柱维管束
初生木质部
髓（存在与否）
6、答：根的次生结构组成如下：
由外到内：周皮（木栓层、木栓形成层、栓内层），韧皮部（初生、次生），形成层，木质部（次生、初生），射线，髓（有或无）。
8、答：一般的单子叶植物，没有侧生分生组织（即形成层和木栓形成层），它们的根经过初生生长后，便完成了它们的一生，不再产生次生结构，所以根不能增粗。
10、答：根瘤：在豆科植物的根系上，有许多形状各异、大小不等的瘤状突起。是根瘤细菌与根的共生。
菌根：是真菌与根的共生。
第五章茎
一、填空题：
1、节、节间、叶
2、枝芽（叶芽）、花芽、混合芽；顶芽、腋芽、不定芽
二、名词解释：
3、周皮：木栓层、木栓形成层、栓内层三者的合称。
4、树皮：有两种含义：
（1）指人们在树干或树枝表面所看到的部分，或者一块块从树干、树枝上落下的部分。
（2）伐木时从树干上剥下来的皮。（内至外：次生韧皮部、皮层、周皮、周皮外的一切死组织）
三、思考题：
1、答：根据茎的形态特征来区分。
茎有节和节间，在节上着生叶，在叶腋和茎的顶端有芽。
2、答：缠绕茎：茎幼时柔软，不能直立，以茎本身缠绕于其他支柱上升。如牵牛。
攀援茎：茎幼时柔软，不能直立，以特有的结构攀援它物上升。如黄瓜、葡萄。
4、答：双子叶植物茎和根的初生结构比较如下：
相同点：都包括表皮、皮层、中柱。
不同点：（1）根中具有明显的内皮层、中柱鞘；茎中无。
（2）茎中有束内形成层、髓射线；根中无。
（3）根中初生木质部和初生韧皮部相间排列，茎中内外排列。
6、答：年轮：木本植物所特有的，次生木质部的同心圆。
年轮的成因：一年四季气候变化引起的。
春季，雨水充足，气候温和，形成层活动旺盛，产生的次生木质部量多、色浅、壁薄、排列疏松，称为春材；秋季，形成层活动减弱，产生的次生木质部量少、色深、壁厚、排列紧密，称为秋材；同一年的春材和秋材构成一个年轮。
7、答：维管射线和髓射线的比较：
相同点：（1）构造相同：都是由薄壁细胞组成。
（2）功能相同：横向运输和贮藏养料。
不同点：（1）位置不同：维管射线位于维管束内部；髓射线位于维管束之间。
（2）数目不同：维管射线随着茎的增粗而增加；髓射线的数目固定不变。
（3）来源不同：维管射线属于次生结构；髓射线属于初生结构。
9、答：单子叶植物茎和双子叶植物茎的初生结构比较：
表皮
双子叶植物茎的初生结构：皮层
初生韧皮部
维管束初生木质部维管束环状排列
维管形成层
中柱髓
髓射线
表皮
厚壁组织
单子叶植物茎的初生结构：薄壁组织（基本组织）
维管束：外有维管束鞘，属于有限维管束。
维管束散生或内外两轮排列。
作业三参考答案：
第六章叶
一、填空题：
1、叶片、叶柄、托叶
2、表皮、叶肉、叶脉
3、光合作用、蒸腾作用
二、区别以下形态术语
1、完全叶与不完全叶
完全叶：具叶片、叶柄、托叶三部分的叶。
不完全叶：只有叶片、叶柄、托叶其中的1-2部分的叶。
3、单叶与复叶
单叶：一个叶柄上只生一个叶片。如毛白杨。
复叶：一个叶柄上生有两个以上的叶片。
4、互生叶序与轮生叶序
互生叶序：每节上只生一叶，交互而生。
轮生叶序：每节上生三叶或三叶以上，作辐射状排列。
三、名词解释：
1、两面叶：有背腹面之分的叶。
2、等面叶：没有背腹面之分的叶。
3、离层：在叶将落时，在离区内薄壁组织细胞开始分裂，产生一群小形细胞，以后这
群细胞的外层细胞壁胶化，细胞成为游离状态，支持力量变得异常薄弱，这个区域就是离层。
四、问答题
答：被子植物叶的一般结构包括表皮、叶肉、叶脉。
表皮：保护作用。
叶肉：光合作用。
叶脉：输导和支持作用。
第七章营养器官间相互关系和变态
一、思考题：
1、肉质直根、肉质直根、块根、玉米
2、块茎、鳞茎、根茎、球茎、茎卷须、叶状茎
3、棉花、豌豆、洋葱
4、内韧皮部薄壁细胞、次生木质部薄壁细胞、次生韧皮部薄壁细胞、次生木质部薄壁
细胞、木质部薄壁细胞
5、说明以下术语
叶迹：叶子脱落后留下的痕迹。
顶端优势：植物的顶端生长始终占优势的现象。
同源器官：来源相同而功能不同的器官。
同功器官：功能相同而来源不同的器官。
第八章植物的繁殖和繁殖器官
一、填空题
1、花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
2、柱头、花柱、子房
3、花药、花丝
3、无限花序、有限花序
4、自花传粉、异花传粉
5、卵细胞、中央细胞
6、胚、胚乳、种皮、种子
7、外果皮、中果皮、内果皮
三、问答题
1、答：被子植物的花如油菜花，是由花柄、花托、花萼4片、花冠4片、雄蕊6枚、
雌蕊1枚所组成。
2、答：禾本科植物的花，如小麦花的组成如下：外稃1片、内稃1片、浆片2片、雄
蕊3枚、雌蕊1枚，柱头羽毛状两裂。
3、答：
药隔及维管束
原表皮——→表皮
药室内壁→纤维层
周缘细胞中层（最后消失）花粉囊壁
绒毡层（最后消失）
幼花粉囊
花药孢原细胞→
减数分裂
造孢细胞→花粉母细胞——————→四分体→
（2n） (2n) (n)
营养细胞
(n) 精细胞
——→单核花粉粒生殖细胞 (n)
(n) (n) 精细胞
(n)
4、答：分裂
周缘细胞——→形成珠心的一部分
孢原细胞 (2n) 长大减数分裂 3个消失，1个发育
（2n）造孢细胞——→胚囊母细胞————→四分体————————→单核胚囊
(2n) (2n) (n) (n)
卵细胞1个 (n)
3次有丝分裂 7细胞或助细胞2个 (n)
————————→ 8核胚囊中央细胞1个[含极核2个(n)或次生核1个（2n）]
反足细胞3个(n)或多个(n—多n)
5、答：
有丝分裂减数分裂
（1）部位根茎顶端分生区细胞、根茎内侧形成层细胞花
（2）过程 1次分裂连续2次分裂
（3）结果一分为二，子细胞染色体数与母细胞一样一分为四，子细胞染色
体只有母细胞的一半（4）意义遗传性遗传性、变异性
第二篇植物的基本类群
第九章藻类植物
一、填空题
1、藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类植物
2、藻类、菌类、地衣
3、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物
二、问答题
1、答：藻类植物的一般特征：
藻类是单细胞或多细胞，含色素、能进行光合作用的原植体植物，没有根、茎、叶的分化，生殖细胞为单细胞结构。大多数生活在水中。多数种类可食用，少数可供药用或工业用。现有藻类约30000种。
3、答：蓝藻门：鱼腥藻
绿藻门：水绵
褐藻门：海带
第十章菌类植物
一、填空题
1、细菌、粘菌、真菌
2、藻状菌、子囊菌、担子菌、半知菌
二、名词解释
3、配子：有性生殖的生殖细胞。
6、孢子体世代：即无性世代，含有两倍染色体（以2N表示）的世代。
7、世代交替：孢子体世代与配子体世代相互交替出现。
三、问答题
1、答：菌类植物包括细菌门、粘菌门和真菌门。菌类是没有根、茎、叶分化，一般没有光合色素的异养植物。异养方式又分为寄生、腐生、专性寄生和专性腐生等几种。
第十一章地衣植物
一、填空题
藻类和真菌共生
第十二章苔藓植物
一、思考题
1、答：苔藓植物的一般特征如下：
苔藓是一类结构简单的多细胞绿色植物。世代交替明显，配子体发达，能进行光合作用；孢子体退化，寄生在配子体上，有原丝体构造。雌性生殖器官为颈卵器，雄性生殖器为精子器，能形成胚。
2、答：苔钢的代表植物：地钱
藓纲的代表植物：葫芦藓
第十三章蕨类植物
一、名词解释
1、低等植物：在形态上无根、茎、叶的分化，构造上一般无组织分化，生殖器官单细胞，
合子发育时离开母体，不形成胚的植物。如藻类、菌类、地衣。
2、高等植物：在形态上有根、茎、叶的分化，构造上一般有组织分化，生殖器官多细胞，
合子在母体内发育成胚的植物。如苔藓、蕨类和种子植物。
第十四章裸子植物
一、思考题
1、答：裸子植物的一般特征是：孢子体发达；胚珠裸露；配子体微小而简单，并完全寄
生在孢子体上；具有花粉管，受精作用不再受到水的限制；产生种子，用种子进行繁殖。
裸子植物的上述各项特征的形成，使它更适于陆地生活，为繁殖和分布创造了更为有利的条件。
2、答：双受精现象：在受精过程中，一个精子与卵细胞结合形成受精卵；另一精子与二
个极核结合，形成三倍体的受精极核，发育为胚乳的现象。
3、答：被子植物的生活史：存在两个阶段，即孢子体阶段和配子体阶段。其特点是孢子
体阶段占优势，而配子体阶段自始至终都依附孢子体而生存。
第十五章被子植物
一、思考题
1、答：被子植物的一般特征：孢子体高度发达；具有真正的花；配子体进一步简化；具有双受精现象；产生果实，由果实包被种子。被子植物由于具有上述特征，成为植物界中种类最多、适应性最强、结构最复杂、与人类关系最密切的一个类群。
2、答：被子植物的生活史由两个阶段组成，即孢子体阶段和配子体阶段。
孢子体阶段：从双受精过程形成受精卵和受精极核开始，到大孢子母细胞和小孢子母细胞的减数分裂前为止的阶段。
被子植物通过双受精作用，形成了受精卵和受精极核。经过胚胎发育，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种皮，种皮包被胚和胚乳，形成种子。在此同时，子房壁发育为果皮，包被种子，形成果实。种子经过一段短暂的休眠期，在获得合适的环境条件时，胚便利用胚乳中的养料萌发成为幼苗，并逐渐长成具根、茎、叶的植物体。植物体经过一个时期的生长发育后，出现花芽，形成花朵。花的雄蕊花药经过发育，在花粉囊中形成了小孢子母细胞；花的子房胚珠经过发育，在珠心中形成了大孢子母细胞。
在这一阶段中，出现的植物体是孢子体。孢子体所有细胞的染色体均为二倍数（2n）。
配子体阶段：从大、小孢子母细胞减数分裂开始，到卵细胞受精前为止的阶段。
经过减数分裂，小孢子母细胞形成了小孢子，大孢子母细胞形成了大孢子。小孢子在花粉囊中继续发育，形成二核或三核的初期雄配子体，然后，花药开裂，初期雄配子体由风或昆虫等传到雌蕊柱头上，萌发成后期雄配子体，其中形成了二个精子大孢子在珠心中继续发育，经过三次核分裂，形成了雌配子体，雌配子体中出现了卵细胞和二个极核。
后期雄配子体通过花柱到达子房的胚珠，最后进入雌配子体中，释放出二个精子，一个精子和卵细胞结合成为受精卵，另一个精子和二个极核结合成为受精极核，完成了双受精作用。
在这一阶段中出现的植物体，是雄配子体和雌配子体。两种配子体所有细胞的染色体均为单倍数（n）。
被子植物生活史的特点主要是孢子体阶段占优势。这种优势表现在三个方面，即整个阶段所占的时间长，植物体形态高大和结构复杂，独立生活。与此相比，配子体阶段不仅时间短促，植物体高度简化，而且自始至终都依附孢子体而生存。
作业四参考答案：
第三篇被子植物分类
概述
一、思考题
1、答：被子植物分类方法有六种，即形态学的方法、解剖学的方法、地理学的方法、孢粉学的方法、细胞学的方法、化学的方法。
在当前，最主要的方法还是形态学的方法。这种方法是最基本的，在相当长的时期起决定作用的。
3、答：双子叶植物纲和单子叶植物纲的区别如下：
双子叶植物纲单子叶植物纲
（1）子叶数目胚具二片子叶胚具二片子叶
（2）根系直根系须根系
（3）茎内维管束环状排列，有形成层散生，无形成层
（4）叶脉网状脉平行脉或弧形脉
（5）花各部分数目 5或4基数 3基数
（6）花粉具3个萌发孔具1个萌发孔
第十六章双子叶植物纲
一、思考题
1、答：木兰科的特征：木本。单叶、互生，有环状托叶痕。花单生，雌、雄蕊均为多数，离生，螺旋排列于伸长花托上。聚合骨突果。
毛茛科的特征：草本，叶分裂或复叶。两性花，辐射对称，五基数，花萼、花冠均离生，雌雄蕊多数，离生，螺旋状排列。聚合瘦果。
这两科相比，毛茛科较进化。因为在毛茛科的各项形态特征中，既有原始性状，又有进步性状，具有明显的两重性。之所以表现出两重性，是由于它刚刚摆脱了原始状况，性状开始出现分化。而木兰目是被子植物中最原始的一个目，而木兰科则是木兰目中最原始的一个科。
2、答：壳斗科的重要特征：木本。单叶互生。单性花，雌雄同株，单被花。雄花成柔荑花序。雌花2—3朵生于总苞中，子房下位。坚果，外具壳斗。
栗：果实供食用，为著名的木本粮食植物。木材纹理粗，耐腐，可为枕木和支柱等用。
4、答：葫芦科常见的瓜类有：黄瓜、南瓜、冬瓜、西瓜、丝瓜、蒲瓜、苦瓜等。
葫芦科的特征：草质藤本，具卷须，单性花，雄蕊常结合，子房下位，侧膜胎座，瓠果。
6、答：十字花科花的结构特点：总状花序，顶生或腋生；两性花，辐射对称。萼片4，十字形花冠，四强雄蕊，子房1室，侧膜胎座，具假隔膜。
本科植物与人类生活的关系：蔬菜植物，如萝卜、球茎甘蓝；油料植物，如油菜；蜜源植物，如芸苔属；药用植物，如菘蓝、荠菜、大青。
7、答：蔷薇科根据心皮数目和离合、子房位置、胚珠数目及果实形态，分为四个亚科。
重要经济植物：绣线菊亚科，如光叶绣线菊、土庄绣线菊、绣球绣线菊、中华绣线菊等。
蔷薇亚科，如玫瑰、月季、蔷薇、草莓等。
苹果亚科，如苹果、梨、枇杷、山楂、木瓜等。
梅亚科，如梅、桃、李、杏、樱桃、樱花等。
11、答：唇形科的特征：草本，含挥发性芳香油。茎四棱。叶对生。轮伞花序，唇形花冠，二强雄蕊，子房4深裂，花柱基生。4个小坚果。
12、答：菊科的特征：常多草本。叶多互生。头状花序，有总苞；花冠合生，聚药雄蕊，子房下位，1室，1胚珠。瘦果，顶端常有冠毛或鳞片。
第十七章单子叶植物纲
答：禾本科植物的特征：草本。茎秆圆筒形，节间中空。叶2列互生，叶由叶片、叶鞘和叶舌三部分组成，叶片带形，叶鞘开口。小穗是构成花序的基本单位，每个小穗由小穗轴、颖片和小花组成，每个小花由外稃、内稃、鳞片、雄蕊和雌蕊组成。颖果。
第四篇植物生态
第十八章生态条件
一、名词解释
1、阳性植物：在强光下才能生长发育健壮，在弱光下生长发育不良的植物。
2、阴性植物：在较弱光照下，比在强光下生长良好的植物。
3、耐阴植物：是介于阳性植物和阴性植物之间的植物。在全日照下生长最好，但也能忍
受适度的阴蔽，因而既能在阳地生长，也能在较阴处生长。
4、长日照植物：指只有当日照长度超过它的临界日长时才能开花的植物。
5、短日照植物：指只有当日照长度短于它的临界日长时才能开花的植物。
6、沉水植物：整个植物体沉没在水下，与大气完全隔绝的植物。
7、挺水植物：茎叶大部分挺伸于水面之上的植物。
8、浮水植物：叶片漂浮在水面的植物。
二、思考题
1、答：生态条件：对植物的代谢作用直接或间接的有着密切联系，并对植物特征、特性的产生，类型的形成以及分布等具有最深刻影响的环境条件。
2、答：生态条件主要包括光照、温度、水、大气、土壤、生物等。
第十九章植物群落
一、名词解释
1、植物的群落：在一定的环境中，由一定的植物种类，形成有规律的组合，每一个这样
的组合单元，称为植物群落。
3、植物群落的演替：是指一个群落被另一个群落所代替。演替在波动和复生的基础上进
行，是植物群落发展变化的高级形式。
二、思考题
2、答：森林群落的地上垂直结构如下：
森林群落的地上分层最为明显，因而它的垂直结构最为复杂。通常分为乔木层、灌木层、草本层和地被层四个基本结构层。在各层中又可按高度分为几个亚层。四个基本层之间还常有层间植物。
乔木层均由乔木树种组成；灌木层主要由灌木组成，并含有乔木树种的幼树；草本层主要由草本植物组成，并含有亚灌木和乔灌木的幼苗；地被层为一些贴地而生的苔藓、地衣等种类；层间植物主要由藤本植物、附生植物、寄生植物所组成。
第二十章生态系统
一、思考题
1、答：生态系统：指在特定的空间内，有生命的生物群落和无生命的环境之间所构成的
能量转移、物质循环的系统。
2、答：生态系统的的组成成分有六种，可归结如下：
太阳辐射能
无生命成分无机物质
生态系统有机物质
生产者（绿色植物）
生命成分消费者（动物）
还原者（细菌和真菌）
3、答：如草→蝗虫→蛙→蛇→鹰，是指生态系统中，生物之间由于取食和被取食而形成
的连锁关系叫做食物链。
食物网：许多不同的食物链互相交织成复杂的网状。
4、答：生态金子塔：食物链上每一个营养级的生物类群，都把从前一营养级所获得的能
量，一部分用于自己的生活和繁殖，其余的能量转移到后一营养级。这样，能量流动越来越细，前一营养级的能量，只能满足后一营养级少数生物的需要。营养级逐级向上，能量呈阶梯状递减，生物体的数目也就越少，这样便形成了一种金子塔形的营养级，称为生态金子塔。
联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲： （一）政府经济与公平 经济公平，是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念，以按资分配为例，在无私有制和市场经济的传统体制条件下，它是不可能存在的，也是不公平的； 公平或平等不等于收入均等或收入平均，经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平，只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平，至少也有财富分配和收入分配两个观察角度，财富分配的角度更为重要。况且，收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题，不应混淆 （二）政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率，是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说，最高效率意味着资源处于最优配置状态，从而使特定范围内的需要得到最大满足，或福利得到最大增进，或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域，涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 （三）政府经济与公平和效率的选择：提高效率，兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得？！关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果，其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势，甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例：城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状： （一）城市化必定向农民征地，因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入，工业化、城市化进程加快，大批农民的田地被征占。据国土资源部统计，1987～2000年，全国非农建设占用耕地226.44万公顷（3395万亩），其中通过行政手段征地160万公顷（2400万亩）。这些仅是依法审批的征用数，尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计，违法占地占合法征地的比例一般为20～30％，有的地方甚至高达80％。这
植物学作业题 作业题一 一、填空： 1、植物细胞的基本结构包括细胞壁和（）两部分。 2、大豆种子贮存的营养物质是积累在胚的（）中。 3、植物细胞所特有的结构是（）、细胞壁和液泡。 4、侧生分生组织包括形成层和（）两部分。 5、筛管分子端壁特化成（）板。 6、维管植物的主要组织可归纳为皮系统、（）系统和基本系统。 7、根瘤菌在植物根内寄生所形成的复合体称为（）。 8、茎尖从顶端依次分为分生区、（）及成熟区。 9、小麦茎的分枝方式称为（）。 10、在木材的横切面上，次生木质部呈若干同心环，一般每年形成一个环层，习惯上 称为（）。 11、在根与茎的交界处维管组织发生转变的部位称为根茎（）区。 12、叶片与枝的长轴平行或与地面垂直，叶片两面的受光情况几乎相同，叶片组织不 分化为栅栏组织和海绵组织，这种叶称为（）叶。 13、禾本科植物的叶一般是由叶片、（）、叶耳和叶舌组成。 14、禾谷类植物叶片的上表皮细胞与运动功能有关的细胞为（）细胞，也称运动细胞。 15、水生植物叶片的主要特征是具有发达的（）组织。 16、叶落前，在叶柄基部产生（）层。 17、完全花由花萼、（）、雄蕊群和雌蕊群四部分构成。 18、由旗瓣、翼瓣和龙骨瓣组成的花冠称为（）。 19、被子植物的2-细胞成熟花粉粒是由营养细胞和（）细胞构成。 20、芹菜为伞形科植物，其果实为（）果。 二、判断正误：（正确的填“√”，错误的填“×”） 1、构成生物体结构和功能的基本单位是组织。 2、红辣椒果实所呈现的颜色是由质体中的有色体所决定的。 3、成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。
4、淀粉在植物细胞内贮存的形式是淀粉粒。 5、直根系多为深根系，须根系多为浅根系。 6、匍匐茎平卧地上，节部生不定根。 7、边材主要是次生木质部,但无输导能力。 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。 9、草莓的果实是由一朵花发育而来。 10、豆角的果实是角果。 三、单项选择： 1、细胞进行光合作用的场所是（）。 A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.内质网 2、植物细胞内，具有单层膜的细胞器有（）。 A.叶绿体 B.高尔基体 C.细胞核 D.线粒体 3、侧根起源于（）。 A.表皮 B.外皮层 C.内皮层 D.中柱鞘 4、鉴定植物细胞中的后含物，通常（）。 A. 用碘液鉴定蛋白质和脂肪 B. 用苏丹Ⅲ鉴定蛋白质和脂肪 C. 用碘液鉴定蛋白质和淀粉 D. 用苏丹Ⅲ鉴定脂肪和淀粉 5、花青素存在于植物细胞的（）中。 A.细胞核 B. 内质网 C.液泡 D.圆球体 6、红薯（地瓜）的食用部分是（）。 A.块茎 B.块根 C.肉质直根 D.球茎 7、表皮上的通气结构是（）。 A. 气孔 B.皮孔 C.穿孔 D.纹孔 8、缠绕茎靠（）向上升,如牵牛花。 A. 卷须 B. 气生根 C.茎本身 D.吸盘 9、花粉发育过程中所需的营养物质主要来自于（）。 A.中层 B.绒毡层 C.纤维层 D.造孢细胞 10、真果是（）。 A.果实的变态 B.由花托发育而来 C.完全由子房发育而来 D.由子房和其他部分共同发育而来
电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一：（第1—3章） 一、单项选择题：每空2分，共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题：每题3分，共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释：每题5分，共30分 1、爱国统一战线：是指在中国共产党领导下，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟，是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法：所谓宪法，就是规定一个国家的根本性问题，使民主制度法律化，集中体现统治阶级的意志和利益，具有最高法律效力，反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法：所谓刚性宪法，是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线：统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中，为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法：指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法：指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题：每题1分，共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题：每题6分，共12分
1、宪法和普通法的区别。 答：一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容？ 答：一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题（13分） 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的？ 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的，主要表现在： （1）从领导权看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工人阶级为领导的国家政权，工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的，在我国即通过中国共产党来实现。（2）从阶级基础看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工农联盟为基础的。（3）从国家职能看，人民民主专政与无产阶级专政的职能一样，有对内职能和对外职能。在对内职能方面，有政治职能即民主和专政的职能，也有经济文化职能，在对外职能方面，都担负着保卫国家，抵御外来入侵和维护世界和平，发展国际友好合作的任务。 （4）从历史使命看，人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样，都是为了发展生产力，消灭剥削，消灭剥削阶级，最终实现共产主义。
作业一： 一、名词解释： 1、社区：是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体 2、善治：使公共利益最大化的社会管理过程 3、街居体制：作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可，法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作 二、单选题： 1A 2B 3A 4D 5C 6C 7A 8B 9B 10B 三、多选题： 1ABCD 2ABC 3BCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABD 8ABC 四、简答题： 1、答：（1）主体不尽相同；（2）管理过程中权力运行的向度不同；（3）管理的范围不同；(4) 权威的基础和性质不同. 2、答：⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念，它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里，那里为了促进社区的经济社会的发展，发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类：地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标，而是抽象的过程目标。 ⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类：社会计划策略的目标侧重于任务目标，所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题 3、答：在计划经济时期，城市社区治理的基本策略是贯彻党和政府的方针、路线、政策，通过组织群众，建立积极分子网络，发动群众运动，开展社区互助服务和生产自救等方式，实现城市社区的基层治理。 五、论述题： 1、答：社区问题的类型有：（1）群体偏差和越轨类问题；（2）社会排斥和孤立问题；（3）社会结构分化以及在此基础上形成的弱势群体的基本生活的缺乏问题；（4）社区环境问题；（5）社会基本道德规范的丢失问题；（6）社会解组问题。（注意展开分析） 2、课本P12-15 作业二： 一、名词解释： 1、市场失灵：就是指由于市场机制不能充分地发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。 2、村民自治：是指全体农村居民为本村的公共事务和公益事业实现自我管理、自我教育和自我服务，实现对农村基层社会的有效治理。 3、社区服务：是指在政府的扶持引导、社会积极援助下社区居民团结协作积极参与，利用社区内的员资源向社区居民提供的各种服务活动称为社区服务。二、单选题： 1C 2B 3B 4B 5B 6B 7D 8D 9B 10B 三、多选题： 1ABCD 2BCD 3ABCD 4ABCD 5ABC 6ABCD 7ACD 8BC
第四次形成性考核作业题目解析 一、简单阐述口头语言的基本特征及敬语应用的一般场合。 问题源于教材第十二章第1点“口头语言的特征”和第2点“敬语的用法”这两个知识点。第一个问题是要说明口头语言的基本特征，第二是要回答出敬语应用的一般场合，也就是要说明“敬语的用法”。 1．口头语言的基本特征： （1）语音听过就立即消失，但语义让人明白了，可能留在记忆中；所以发声要清楚，尽可能说得通俗、生动、规范，使人一听就明白，并留下印象。 （2）有重音。口语中，需要强调的成分，都是通过重音表达的。 （3）有歧义。因为汉字一音多字。 （4）口头语言视时间、场合、对象的不同而有所不同。比如，庄重的场合，口语应规范、简明些；休息时间，口语可生动些，语调也可轻松、愉快些。 2．敬语使用的一般场合： （1）对于自己尊敬的人，当然会使用敬语。 （2）与并非熟悉的人或是在正式场合（生意场合或婚丧喜庆时的致词及谈话）也需要使用敬语。 （3）敬语一般针对： 年长或比自己辈分高者；具有较高职务、职称或社会地位者；给（给过）自己恩惠者；有求于对方，或希望得到对方帮助，或好感者。 同学们要注意，本题有两个问题：这个知识点。 二、简要阐述社交话题的选择。 问题源于教材第十二章第6点“社交话题的选择”，参见教材P242---P243. 1．合适的话题包括： （1）谈话双方都感兴趣的、有共同利益的话题，如合作意向等； （2）一般人喜闻乐见的话题，如天气、时事新闻、体育报道等； （3）显示地方或民族色彩的话题，如本地的经济建设、风景名胜、历史名人、风土人情等； （4）比较高雅的话题，如古典音乐、书法、绘画、中外名著、展览会、新闻任务等； （5）积极、健康的生活体验的话题； （6）风趣、幽默的小故事，无伤大雅的笑话，有时也能活跃气氛。 2．不合适的话题包括： （1）应当忌讳的话题。如个人私生活等。 （2）令人不快的话题。如疾病、残疾、死亡、凶杀、丑闻、惨案等。 （3）过于敏感的话题。如个人的特殊的生活习惯、宗教信仰和政治观点的分歧等。 （4）自己不甚熟悉的话题。如对于专业问题略知皮毛就不应随意发挥。 （5）夸耀自己的话题。 （6）庸俗的、色情的话题。 （7）不宜谈论的保密的话题。如涉及商业机密的话题。 三、印章的使用主要有哪几种形式，其中落款章、骑缝章、更正章的使用范围如何？ 问题源于教材第十三章第1点“印章的使用”这一知识点，可以参见教材P246—P247。 1．印章的使用的主要形式为： （1）落款章；（2）更正章；（3）证见章；（4）骑缝章；（5）骑边章；（6）密封章；（7）封存章。 2．落款章、骑缝章、更正章的使用范围：
植物解剖部分作业参考答案 相同点：均由表皮，皮层，维管柱组成。维管柱又由中柱鞘，相间生的维管束，及薄壁细胞组成。 4. 比较根和茎初生结构的异同点 相同点：均由表皮、皮层、维管柱组成，初生韧皮部均为外始式发育 不同点：
5. 比较双子叶植物和禾本科植物茎初生结构的异同点 双子叶植物的茎维管束是环状排列，可分为表皮、皮层和维管柱三个部分，禾本科植物的茎维管束是散生或者两环排列，因此无明显的皮层和维管柱，分为表皮，基本组织和维管束三个部分 6．比较双子叶植物和禾本科植物叶片结构的异同 相同点：均由表皮、叶肉、叶脉组成 7.如何区分双子叶植物根茎的次生结构 答：双子叶植物根的次生结构中没有皮层，中央一般为呈辐射分布的初生木质部，次生木质部中，而在茎的次生结构中有时有皮层，中央为髓。 8. 如何区分双子叶植物根的初生结构和次生结构 答：根的次生结构中有射线，没有皮层；根的初生结构中有皮层没有射线。 9.简述侧根的发生规律 侧根在母根上的发生位置具有如下规律：如初生木质部为二原型的根上，侧根的发生正对着初生韧皮部和初生木质部之间（如胡萝卜）或正对着初生韧皮部（如萝卜）；三、四原型的根，侧根
是正对着初生木质部发生；在多原型根上，侧根是对着初生韧皮部发生的。 10．如何区分木材三切面 横切面：射线被纵切，其他的结构（木质部，韧皮部，皮层等）均被横切，可观察到同心分布的年轮，射线自中心向四周辐射分布，显示射线的长度和宽度。 径向切面：所有的结构都被纵切，可观察到纵向分布的导管和纤维，射线呈横向分布，显示其高度和长度 切向切面：射线被横切，其他的结构均被纵切，射线呈梭形，显示其高度和宽度 11．简述花粉母细胞（小孢子母细胞）发育成成熟花粉粒的过程。 花粉母细胞（2n,2N ）???→?1减数分裂二分体(2n,N)????→?2 减数分裂四分体(n,N)→单核花粉粒(即小孢子,n,N ） ???→ ?有丝分裂) N ,n ()N ,n ()N ,n () N ,n (精细胞生殖细胞营养细胞有丝分裂???→ ? 二核花粉粒 三核花粉粒 （含一个生殖细胞和一个营养细胞） （含两个精子和一个营养细胞） 二核花粉粒（70%的植物）与三核花粉粒（30%的植物）都是雄配子体，他们都是成熟花粉粒 12．简述花粉囊壁的功能 花粉囊壁在达到完全分化时期，从外到内的细胞层依次是：表皮、药室内壁、中层和绒毡层。当花药裂开后，通常只有表皮和纤维层。 表皮：1层,由幼花药最外一层细胞经垂周分裂而来，有明显的角质层，具有保护功能。 药室内壁：1层,药室内壁初期贮藏大量营养物质供花粉母细胞发育，花药接近成熟时内切向壁和垂 周壁发生纤维化加厚，花药成熟时在相邻花粉囊间裂开,花粉散出. 中层：1-4层，中层细胞内贮藏着营养物质供花粉母细胞发育，当花粉母细胞进行减数分裂时，受 挤压逐渐解体，在成熟的花药中一般不存在中层。少数植物如百合有。 绒毡层：1层，初期是单核的，花粉母细胞进行减数分裂时，通常只进行核分裂而不进行胞质分裂， 所以常具有双核或多核，①贮存有大量的营养物质对花粉粒的发育和形成起营养和调节作用，②合成识别蛋白，运送到花粉粒的外壁上③能合成和分泌胼胝质酶，使单核花粉粒分离，④降解产物作为花粉合成DNA ，RNA ，蛋白质和淀粉的原料，花药成熟时，提供构成花粉外壁中的孢粉素，当花粉母细胞减数分裂接近完成时，绒毡层开始退化、解体、最后消失。 13．简述胚囊发育的过程和功能 胚囊发育和形成过程简示如下： 胚囊母细胞（大孢子母细胞，2n ，2N ）?? ?→?减数分裂 四分体（n ，N ）????????→?发育 珠孔端三个消失，一个单核胚囊（n ，N ）???→?有丝分裂二核胚囊???→?有丝分裂四核胚囊???→?有丝分裂八核胚囊??→?分化成熟胚囊（雌
第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓（）是指个人在社会体系中，觉得受到关心、尊重和帮助，这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题，或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案：A 参考答案：A 第2题单选题(2分) 所谓（），即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案：A 参考答案：A 第3题单选题(2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案：C 参考答案：C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案：B 参考答案：B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案：B
参考答案：B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的，第一印象在心理学上叫（）。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案：A 参考答案：A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是（）。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案：D 参考答案：D 第8题单选题(2分) 心理现象分为（）。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理
第四次形成性考核作业-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
附件1： 《网络学习工具及应用》学习总结 1.在江苏开放大学学习，是如何进行时间管理的（10分） 答：1、学会舍弃，“利用好时间的最重要原则，就是不要试图把所有的事情都做好。”比如：我们在学习的时候，面前放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览。并且选择最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。2、做自己力所能及的事，在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。3、根据不同内容的学习特点安排时间，面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。4、养成好的作息时间，一天时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，晚上打游戏，白天看剧一晃就过去了;所以养成好的作息时间是很有必要的。5、执行，做计划好做，但是能执行、坚持下来的人寥寥无几。杨绛先生说：“ 你的问题在于看书太少，而想得太多。而时间管理的也是这样，大部分人的毛病是：计划做的很多，而执行很少。 2.本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。（20分） 答： 网络学习工具对个人自我学习的作用。（10分）
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性，避免失业属于（） A 精神性需要 B 物质性需要 C 社交需要 D 尊重需要 您的答案：B 参考答案：B 第2题单选题 (2分) （）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案：A 参考答案：A 第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案：D 参考答案：D 第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自（）。 A 林肯 B 富兰克林 C 马克思 D 罗素 您的答案：B 参考答案：B 第5题单选题 (2分) 心理现象分为（） A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案：A 参考答案：A
第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（） A 健康就是身体没有疾病 B 健康就是生理上没病，心理上亦正常 C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好 D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案：D 参考答案：D 第7题单选题 (2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案：C 参考答案：C 第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是（）。 A 能力 B 气质 C 性格 D 智商 您的答案：D 参考答案：D 第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。 A 从生理自我到社会自我，最后到心理自我 B 从生理自我到心理自我，最后到社会自我 C 从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D 从心理自我到社会自我，最后到生理自我 您的答案：A 参考答案：A 第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（） A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置 B 防止把爱情“渺小化” C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置 D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情 您的答案：B
形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题： 1、在应文中，每一种文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的 则是（约定俗成）的。 2、依据教材，文章的外部分类分为应用性文章和（文学性文章）。 3、应用文最重要和最本质的特征是（真实性）。 4、应用文写作的落款者，即（机关或机关领导）。 5、应用文写作者的政策水平，主要体现在政策的制作和（政策的执行运用）。 6、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”效果，这就形成应用文所谓的（读 者制约性）。 7、应用文要求主题鲜明，即主题必须（突出）。 8 、一般来说，应用文的主题只能有（一个）。 9、应用文对材料的要求中，最根本的标准是（真实）。 10．确凿是指材料的（清晰性）。 11．下列选项中，对典型材料理解错误的是：（D）。 A．既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B．最能表现主题的材料。 C．有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（纵式布局方式）。13．既写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（复合式）。 14、要求式结尾常用于（下行文）。 15、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（首尾的照应）。 16、大部分应用文不采用的表达方式是（描写和抒情）。 17、应用写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（以记事为主）。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（直叙）。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（概括性叙述）。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是（演绎论证）。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合，替代定义说明的说明方法是（诠释说明）。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（比较说明）。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（ABD）。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求，主要涉及应用文的（BCD）。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括（ABDE）。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面，包括（ABCDE）。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是（BCD）。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是（DE）。 D“根据”E“按照”
生活中的数学形成性考核作业四)
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《生活中的数学》形成性考核作业四_0001 一、单项选择题（共 10 道试题，共 100 分。）得分：100 1. 欧拉在研究“哥尼斯堡七桥问题”给出一笔画结论：如果一个图形是连通的，且奇数点（通 过此点弧的条数是奇数）的个数为（C ）。 A. 0 B. 2 C. 0或2 D. 4 满分：10 分 2. （笛卡儿曲线）可以绘成自然界中（ B ）的外形轮廓。 A. 三叶草 B. 茉莉花 C. 向日葵 D. 蝴蝶 满分：10 分 3. 某地区连续5天的最高气温（单位：℃）分别是24, 24，29, 30, 33.这组数据的中位数是 （ A ） A. 29 B. 28 C. 24 D. 30 满分：10 分 4. 通过数学统计方法，作品（ B ）的作者认为尚未被正式确定。 A. 《静静的顿河》 B. 《红楼梦》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《朱利叶斯信函》 满分：10 分
5. 在地图着色问题中，任何一个地图只用（A ）种颜色，就能使具有共同边界的国家着上不 同的颜色。 A. 4 B. 3 C. 5 D. 6 满分：10 分 6. 通过对地震带附近树木的（ C ）分析，我们可以推测过去地震发生的年代，其中有一种方法称为“最大树龄法”。 A. 高度 B. 品种 C. 年轮 D. 粗细 满分：10 分 7. 对数据进行统计时，（ A ）的结果最容易受极端值的影响。 A. 中位数 B. 众数 C. 平均数 D. 方差 满分：10 分 8. 美国电影《美丽心灵》以真实故事为背景，讲述一位名叫数学家约翰·纳什的顽 强努力和无所畏惧，并提出多中国选择机会下的（ A ）理论观点。 A. 博弈 B. 平等 C. 概率 D. 图形 满分：10 分 9. 体重指数BMI可以用来分析和指导人们的健康问题，按照东方成人的体重分级标准满足 （ A ）为正常。
第一次作业 一、名词解释 1、胞间连丝：相邻生活细胞之间，细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系，这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体，是细胞间物质、信息传输的通道。 2、次生生长：在植物体初生生长结束后，发生了次生分生组织的维管形成层和木栓形成层，其分裂、分化形成各种成熟组织的生长过程称为次生生长。次生生长的结果是使根茎等器官加粗。 3、凯氏带：在双子叶植物根的内皮层各细胞的径向壁和上下横壁有带状的木化和栓化加厚区域，这种带状结构是凯斯伯里于1865年发现的，因而称为凯氏带，凯氏带使根的吸收有选择性。 4、年轮：维管形成层在一个生长季节中所产生的次生木质部，称为生长轮，一年只有一个生长轮即为年轮。同一年的早材和晚材就构成一个年轮。 5、聚合果：一朵花中有许多离生雌蕊，以后每一雌蕊形成一个小果，相聚在同一花托之上，称为聚合果，如白玉兰、莲、草莓的果。 二、填空题 1、被子植物的分生组织按性质和起源分为（原分生组织）、（初生分生组织）和（次生分生组织）三种类型。 2、次生生长时，维管形成层主要进行平周分裂，向内产生( 次生木质部)，添加在初生本质部的( 外)方，向外产生(次生韧皮部)，添加在初生韧皮部的( 内)方。 3、被子植物的合子第一次分裂形成两个细胞：较大的（基）细胞和较小的（顶）细胞。 4、根瘤是（豆科植物根系）和根瘤菌形成的共生体。 三、选择题 1.成熟后全为活细胞的是 A A：筛管分子、栓内层、副卫细胞B：管胞、伴胞、顶细胞 C：运动细胞、副卫细胞、石细胞D：管胞、石细胞、木栓层细胞 2.老化丧失输导能力，往往是由于产生了 A A：侵填体B：胼胝体C：有色体D：核糖体 3.瓠果是（）科的识别要点之一。 B A：十字花科B：葫芦科C：茄科D：百合 4.双子叶植物根的初生木质部的发育方式为D A：内起源B：外起源C：内始式D：外始式
【高等数学基础】形成性考核册答案 【高等数学基础】形考作业1答案： 第1章 函数 第2章 极限与连续 （一）单项选择题 ⒈下列各函数对中，（C ）中的两个函数相等． A. 2)()(x x f =，x x g =)( B. 2)(x x f = ，x x g =)( C. 3 ln )(x x f =，x x g ln 3)(= D. 1)(+=x x f ，1 1)(2--=x x x g 分析：判断函数相等的两个条件（1）对应法则相同（2）定义域相同 A 、2()f x x ==，定义域{}|0x x ≥；x x g =)(，定义域为R 定义域不同，所以函数不相等； B 、()f x x = =，x x g =)(对应法则不同，所以函数不相等； C 、3()ln 3ln f x x x ==，定义域为{}|0x x >，x x g ln 3)(=，定义域为{}|0x x > 所以两个函数相等 D 、1)(+=x x f ，定义域为R ；21 ()11 x g x x x -= =+-，定义域为{}|,1x x R x ∈≠ 定义域不同，所以两函数不等。 故选C ⒉设函数)(x f 的定义域为),(+∞-∞，则函数)()(x f x f -+的图形关于（C ）对称． A. 坐标原点 B. x 轴 C. y 轴 D. x y = 分析：奇函数，()()f x f x -=-，关于原点对称 偶函数，()()f x f x -=，关于y 轴对称 ()y f x =与它的反函数()1y f x -=关于y x =对称， 奇函数与偶函数的前提是定义域关于原点对称 设()()()g x f x f x =+-，则()()()()g x f x f x g x -=-+= 所以()()()g x f x f x =+-为偶函数，即图形关于y 轴对称 故选C ⒊下列函数中为奇函数是（B ）． A. )1ln(2x y += B. x x y cos = C. 2 x x a a y -+= D. )1ln(x y += 分析：A 、()()()()22 ln(1)ln 1y x x x y x -=+-=+=，为偶函数 B 、()()()cos cos y x x x x x y x -=--=-=-，为奇函数 或者x 为奇函数，cosx 为偶函数，奇偶函数乘积仍为奇函数 C 、()()2 x x a a y x y x -+-= =，所以为偶函数
作业一1．西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动，本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。（否）这是短期问题，违背了战略的长期性原则。故，不是战略问题 2．鉴于中档酒市场需求量大，营销部门建议本企业也加入中档酒行列，开发中档酒。（是）企业涉足新的领域，关系到全局的发展，是战略问题。 3．由于石油价格持续上涨，各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。（是）企业即将研发生产新产品，涉足新的产品领域，属于战略问题。 4．与一家商场就货款问题发生争议，对方已诉至法院。（否）属于企业纠纷，不是战略问题。 5．购买设备的意向已定，协议已签，急待履约。（否）仅涉及到设备购买的短期行为，非战略问题 6．经调查研究，认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义，有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。（是）并购涉及的问题关乎企业全局，是属于战略范畴的。 7．董事会研究决定收购南方一家酒厂，现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。（否）收购意向已定，现今遇到的问题仅仅是局部磋商，不是战略问题。 8．当地
一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动，企业正在考虑是否参加竞标。（否）仅涉及到某个行为，不是战略问题 9．营销部总结近几年营销渠道的营销效果，建议从电视广告中撤出来，同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。（否）仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题10．企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案，需要从中选择一个。（否）仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题从第二次作业开始，经常能够看到要求：字数1000以内。确实没有具体的规定，但是你怎么也得写600-800字吧？像个小论文一样。毕竟是40分的题目，200以内的字数怎么可能得分呢。作业二我主要以一次作业为例分析一下选择当地一家成人教育教训机构，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。 选择你周围的一种品牌的酒厂或其销售商，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要
电子电工技术作业1――直流电路分析 一、单项选择题 1、图1所示电路中的电流I 为（ A ）。 A. -1A B. 1A C. 2A 提示：用基尔霍夫电流定律即可。注意参考方向。 2、图2所示电路中电流I 为（ B ）。 A. 5A B. -15A C. -5A 提示：基尔霍夫定律应用于如图所示的封闭曲面即可。可如下理解：封闭曲面中没有储存电荷的元件，所以流入多少电荷，就应流出多少电荷。电流就是电荷的定向流动。本题中共流 入15A 电流，所以最下端引脚上应该流出15A 电流，再考虑参考方向，即得答案。 3、图3所示电路中，电流表正负接线端用“+”、“-”号标出。今电流表指针正向偏转，示数10A ，有关电流、电压方向也表示在图中，则（ C ）正确。 A. I 1=10A ，U=-6V B. I 1=-10A ，U=6V C. I 1=10A ，U=12V 提示：电流表指针正向偏转，说明I 1的真实流动方向是从“+”接线端到“-”接线端，结合图中所标的参考方向，得I 1=10A 。3Ω电阻上电压的计算要先求出该电阻上的电流，对A 节点，用基尔霍夫电流定律来求。6Ω和10Ω电阻上的电流分别为4A 和2A ，且都 为流出，所以3Ω电阻上的电流为4A ，且从节点A 流出。再根据欧姆定律，即可得U=12V 。 4、图4所示电路中，电流I 为（ B ）。 A. -3V B. 5A C. 2A 提示：该题反映了理想电压源的特点，即理想电压源两端的电压是由该电压源决定的。从而 可知本题中6Ω电阻上的电压一定为30V ，所以电流I 为5A 。当然还要考虑参考方向。 I 3A -2A 2A R 4 R 3R 2 R 1 图1 I 10A 5A ? ? ? R R R R 3 R 2 R 1 图2
作业一 1．西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动，本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。（否） 这是短期问题，违背了战略的长期性原则。故，不是战略问题 2．鉴于中档酒市场需求量大，营销部门建议本企业也加入中档酒行列，开发中档酒。（是） 企业涉足新的领域，关系到全局的发展，是战略问题。 3．由于石油价格持续上涨，各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。（是）企业即将研发生产新产品，涉足新的产品领域，属于战略问题。 4．与一家商场就货款问题发生争议，对方已诉至法院。（否） 属于企业纠纷，不是战略问题。 5．购买设备的意向已定，协议已签，急待履约。（否） 仅涉及到设备购买的短期行为，非战略问题 6．经调查研究，认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义，有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。（是） 并购涉及的问题关乎企业全局，是属于战略范畴的。 7．董事会研究决定收购南方一家酒厂，现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。（否） 收购意向已定，现今遇到的问题仅仅是局部磋商，不是战略问题。 8．当地一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动，企业正在考虑是否参加竞标。（否） 仅涉及到某个行为，不是战略问题 9．营销部总结近几年营销渠道的营销效果，建议从电视广告中撤出来，同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。（否） 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题 10．企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案，需要从中选择一个。（否） 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题 作业二 我主要以一次作业为例分析一下 选择当地一家成人教育教训机构，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。 要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。
学前教育学形成性考核册参考答案作业4 作业4 一、单项选择题 ADBBDD 二、简答题 1.简述家庭教育的地位和作用。 答：①、家庭教育是其它教育的坚实基础。②、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点。③、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在。④、家庭教育的各种因素是学前儿童 性格养成的条件。 总之家庭是儿童健康成长的第一个生活场所，父母的一言一行是学前儿童学习的榜样，家 庭教育时刻影响着学前儿童德、智、体诸方面的发展。家庭教育是任何其他教育所不能代 替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。 2.列举家长参与幼儿园活动的方式。 答：①、志愿者，可以负责部分教育活动。②、家长俱乐部。如定期会面、论坛、博客、QQ群等。组织家长俱乐部吸收家长参加各个班级活动。③、家长参与幼儿园教学工作。 根据幼儿园教学计划可在适当时机，邀请家长参与教学过程，利用周围资源，为孩子的发 展服务。 3．简述幼儿园与社区合作的意义。 答：（1）优化社区学前教育的功能；（2）提高学前教育正式机构的教育质量；（3）促进社区学前儿童的社会化发展。 4.简述幼小衔接的意义。 答：（1）儿童身心发展规律的需求：过渡期的存在；（2）小学教育现状的呼唤：儿童入 学适应不良；（3）现在学前教育使命的要求：儿童的长远发展。 5．简述各国幼小衔接实践的基本特征。 答：各国幼小衔接大体可以归纳为三种类型：小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼 儿园与小学一体化。 国外实验研究和理论探讨的共同特点是：（1）入小学的预备教育必须为幼儿身体、认知、情感、道德和个性全面和谐发展奠定基础；（2）小学预备班的教育始终保持幼儿园的特点；（3）加强教师素质的训练。 三、论述题 1. 学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题？幼儿园教师应如何帮助解决？
药用植物学1—3次作业 第一次作业 A型题： 1. 子房一室，胚珠生于子房中间的中轴上，其胎座类型为[ 1分] A.特立中央胎座 2. 加入间苯三酚和浓盐酸后，细胞壁变为红色的是[ 1分] B.木质化 3. 一药用植物的雌蕊被描述为G(5:5:)，其特征是[ 1分] A.子房下位和中轴胎座 4. 无限花序的特征为[ 1分] D.花轴可延长花由外向内开 5. 某一双子叶植物叶上的气孔，副卫细胞为两个，气孔长轴与副卫细胞长轴垂直，该气孔轴式为[ 1分] E.直轴式 6. 重被花的特征是[ 1分] C.既有花萼也有花冠 7. 在茄科或葫芦科植物的茎中，木质部内外两侧均有韧皮部，其属于[ 1分] D.双韧型维管束 8. 植物的根中，木质部和韧皮部相间排列，其属于[ 1分] A.辐射型维管束 9. 加入苏丹试液呈红色或紫红色反应并加苛性钾长时间不溶解的特化细胞壁为[ 1分] C.角质化 10. 由一朵花中许多离生心皮雌蕊形成的果实为[ 1分] A.聚合果 11. 细胞壁上由于次生壁不均匀加厚形成的孔隙称为[ 1分] B.纹孔 12. 由2心皮子房发育而成的果实，具假隔膜，成熟后，果皮沿腹缝线开裂的果实为[ 1分] E.角果 13. 由单心皮雌蕊发育形成，成熟时沿背、腹2条缝线开裂的果实为[ 1分] D.荚果 14. 筛管的特征是[ 1分] D.由多数细胞连接而成 15. 甘草根中的导管，壁几乎全面增厚，未增厚的部分为纹孔，其属哪种类型[ 1分] D.孔纹导管 16. 由整个花序发育成的果实为[ 1分] C.聚花果 17. 加入苏丹试液呈红色或紫红色反应并加苛性钾溶解的特化细胞壁为[ 1分] B.木栓化 18. 植物的茎极度缩短，节间不明显，叶恰如从根上生出的叶序是[ 1分] D.基生 19. 蕨类植物的叶柄中，木质部位于中间，韧皮部围绕其四周，其属于[ 1分] E.周韧型维管束 20. 嵌晶石细胞的细胞壁上具有[ 1分] B.方晶 21. 单子叶植物茎的构造维管束类型为[ 1分] B.有限外韧型维管束 22. 石细胞和纤维是属[ 1分] E.机械组织 23. 双子叶植物茎的初生构造维管束类型常为[ 1分] A.无限外韧型维管束 24. 加10%的〆-萘酚的乙醇溶液，再加入硫酸呈紫红色并很快溶解的细胞后含物是[ 1分] D.菊糖 25. 花生的入土结实现象，是因其子房柄具有[ 1分] C.居间分生组织 26. 根的初生构造中，内皮层细胞壁具[ 1分] A.木栓化或木质化加厚 27. 有丝分裂中染色体排于赤道面上的是[ 1分] C.中期 28. 薄壁细胞的主要特征是[ 1分] B.具发达的胞间隙 29. 由3心皮合生雌蕊，具侧膜胎座的下位子房与花托一起形成的果实为[ 1分] C.瓠果 30. 光学显微镜的有效放大倍数一般不超过[ 1分] D.1200 31. 大黄根茎和甘草根的混合粉末中，可见到哪种类型的草酸钙晶体[ 1分] D.方晶和簇晶 32. 叶轴的特征是[ 1分] C.叶轴上的小叶排列在一个平面