2015—2016学年度第一学期期中考试
七年级政治试题
(全卷三个大题，共30个小题；满分100分，考试时间60分钟)
第Ｉ卷（选择题共50分）
一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共50分）
1.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，有6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26颗种子，全部是濒临灭绝的稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是生命的源头。“种子圣殿”独特设计（）①警示人们要善待自然，保护生物②体现了人类伟大的创造力③对物种的不断灭绝于事无补④说明了世界因生命而精彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2. “世界上没有两座山峰是完全相同的每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。”这句话所包含的道理是（）
①每个人都是独特的②每个人都有自己的优势和不足③每个人都应该发现自己的优势和长处
④每个人都是独特的，都是一道亮丽的风景线 A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.①②③
3.2014年1月14日，浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误的灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊，“为生命让路”体现了（） A．人类的生命最具智慧 B.每种生命都具有独特性
C.生命的意义不在长短
D.肯定、尊重和珍爱生命
4. “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中，你能体会到（）
A．生命是宝贵的，我们要珍惜生命 B.应该善待他人的生命
C.人的生命又长又短
D.生命的意义不在于长短，而在于它的价值
5.新时期的“雷锋传人”郭明义54次捐献血液和血小板，累计献血6万多毫升，相当于自身全身血量的10倍。按抢救一个需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。这说明（）A．他不懂得珍爱、善待自己的生命 B.只要无偿献血才能实现人的价值
C.只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有价值的人生
D.在奉献社会的过程中，他实现了自己的人生价值
6. “五一”期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是（）
A.家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导
B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故的发生
C.有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节的现象
D.有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康
7. “花有重开日，人无再少年。”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这两句名言启示人们：（）
A.青春时代，应注意仪表，讲究穿戴
B.生命是可贵的，要珍爱生命
C.年少时，应尽情享受生活的给予
D.青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光
8.有一位哲学家在散步时碰到三个正在砌墙的青年工人。他问他们在干什么，第一个人头也不抬的说在砌砖，第二个人抬头说在砌一堵墙，第三个人满怀憧憬的说在建造一座雄伟的殿堂。听完回答，哲学家马上判断出第三位会有更大的作为。果然，30年后，第三个人成了英国最有名的建筑师。这个故事告诉我们（）
A.要提升自身价值，就必须完善自我
B.理想是人生的奋斗目标和指路明灯
C.美丽的青春需要自己去描绘
D.生命的价值需要自己去创造
9.“爱惜芳时，莫待无花空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是（）
A.要尽情享受青春带来的喜悦
B.要在学习创造中实现人生价值
C.要勇于面对困难，做生活的强者
D.要珍惜青春，把握青春的美好时光
10. 上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是（）A.王晓感情丰富，情绪多变B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非 C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境
11.我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（）
①积极适应改变了环境②尽快融入新的集体③正确认识和发展自我④调整好心态
A.①②
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
12.进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是（）
①主动与老师沟通，寻求老师的指导和帮助②积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流③迷恋上网，以转移注意力④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.高尔基说“一个人追求的目标越高，他的才能就发挥的越快，对社会就越有益”对这句话理解正确的是（）A.目标制定的越高越好 B.每个人都应根据自己的实际制定奋斗目标
C.目标实现了，要及时提出更高的目标，才能有利于个人发展，有益于贡献社会
D.成才的关键在于确定远大目标
14.下面同学的做法中，不利于融入新的班级的有（）
①小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他②姚健上自习课时总爱说话③学校要开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光④星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
15.电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐的变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们（）
①良好的班集体有巨大的教育力量②个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的乐园③良好的班集体有利于我们的身心健康发展④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
16.小新同学经常向班级提合理化建议，这是她的表现。
A.与同学友好相处
B.自觉遵守集体纪律
C.具有主人翁意识
D.想出风头，讨好老师
17.走进新的班集体，意味着我们又走进一个新的家。要建设好这个新家，就必须做到( )
①每一位同学都应该有主人翁的责任感②要营造积极向上的舆论氛围，弘扬正气③要发扬团结
友爱的精神，建立融洽的同学关系④自觉遵守集体纪律A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
18. “金无足赤，人无完人”告诉我们（）
A.世界上没有完美的金子和人
B.要学会全面地看待自己和他人
C.要学习他人的长处
D.要挑剔他人的毛病
19. “那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，我觉得自己很细心，也挺勇敢”，这是通过（）认识和评价自己。
A.自我观察
B.自我反省
C.与人比较
D.他人对自己的态度和评价
20.每个人都需要不断增长知识和才干，主要途径是（）A.学习 B.工作 C.游戏 D.合作
21.迪卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”其蕴含的道理是（）
A.读书学习就是与人面对面交流
B.读书学习可以提高人的品德修养
C.读书学习能使人成长为科学家
D.读书学习就是为了消遣娱乐
22.下列既是公民享有的权利，又是公民必须履行的义务是（）
A.受教育
B.依法纳税
C.宗教信仰
D.维护国家安全
23.2013年度“最美孝心少年”赵文龙，没有爸爸的陪伴，每天照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈，还坚持到校学习，从不缺课。他的做法值得我们学习，因为（）
①接受教育才能应对未来社会的挑战②要有出息，唯一的出路就是上学读书③知识能改变一个人的命运，拓展发展空间④受教育既是公民的权利，也是公民的义务
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
24.你认为下列有助于提高学习成绩的方式有（）
A.别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点
B.根据对老师的喜爱与否来确定兴趣大小
C.选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人
D.自己制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
25.未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。这启示我们在学习时（）
A.要转变学习方式，学会学习
B.学会学习才是有知识的人
C.学习方法要因人而异
D.学习才能适应社会发展的要求
第II卷非选择题（共50分）
一、简答题（每小题6分，共18分）
1.人生的价值在于什么？（6分）
2.怎样融入新的班集体？（6分）
3.学习有什么重要意义？（或者说学习的重要性。）（6分）二、材料题（第1题14分，第2题18分，共32分）
1. 材料：为了让同学们尽快适应新环境，实验中学七年级（5）班召开了一次主题班会。在班会上，王超这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”阅读以上材料，请回答：
（1）王超对自己的认识正确吗？请说明理由。（5分）
（2）他运用了哪些认识自己的方法？（6分）
（3）除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？（3分）
2.材料：甘肃庆阳师范李勇，家住山区，生活条件极为艰苦，不仅经济困难，而且父亲身患重病，无人照料。为了改变家乡的贫穷落后，他从小便渴望学到更多的知识。因此，不管遇到多大的困难，他也不肯放弃学习机会，毅然决定“背起爸爸上学”。
（1）李勇的行为珍惜了哪项权利？履行了哪项义务？（4分）
（2）为什么说受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务？（8分）
（3）作为初中生，我们应该怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务呢？（6分）
③争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
初一政治试题答案
第Ｉ卷选择题（共50分）
一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共50分）
1-5 D A D D D 6-10 A D B D C 11-15 D B C B C 16-20 C B B D A 21-25 B A B C A
第II卷非选择题（共50分）
一、简答题。（每小题6分，共18分）
1.人生的价值在于什么？（6分）
人生的价值在于创造和奉献。
①创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
②创造和奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。
2.怎样融入新的班集体？（6分）
①我们要做到主动、热情、真诚、平等待人、尊重他人，正确认识和处理同学间的竞争与合作，建
立纯朴、融洽的同学关系。②自觉遵守并维护集体纪律。
③树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。
3.学习有什么重要意义？（或者说学习的重要性。）（6分）
①学习可以提高品德修养。②学习可以增长才干。③学习才能适应社会发展的要求。
二、材料题。（第1题14分，第2题18分，共32分）
1. （1）王超对自己的认识正确吗？请说明理由。（5分）
正确。因为他既能看到自己的长处，也看到了自己的不足，是全面客观地看待自己。
（2）他运用了哪些认识自己的方法？（6分）
①自我观察、反省自己。②从他人对自己的态度和评价中认识自己。
（3）除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？（3分）
在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足。
2.（1）李勇的行为珍惜了哪项权利？履行了哪项义务？（4分）
珍惜了受教育的权利，履行了受教育的义务。
（2）为什么说受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务？（8分）
我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
<1>①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。
②只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己。
③才能获得良好的就业机会，享受现代文明。
④受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本
权利。
<2>①教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
②从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。
③每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
（3）作为初中生，我们应该怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务呢？（6分）
①坚持使自己受到法律规定年限的教育。
②努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。