2019年辽宁连云港市赣榆县实验中学九年级中考历史模拟试题（一）一、选择题
(★) 1 . 某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是
学
①生活在黄河流域
②种植水稻
③住干栏式房子
④使用磨制石器
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
(★★) 2 . 《史记》：“有军功者，各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是
A．光武中兴
B．文景之治
C．商鞅变法
D．北魏孝文帝改革
(★) 3 . 以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于秦朝的是
（）
A．B．
D．
C．
(★★) 4 . 下面关于科举制度的表述，正确的是
①这一制度初创于隋朝
②隋文帝时设置了进士科
③有利于统治者笼络人才，巩固统治
④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
(★★) 5 . 下列语句，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是
A．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”
C．“苏湖熟，天下足”
D．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
(★★) 6 . 反对“台独”，维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命，以下能证明台湾自古以来是我国不可分割的一部分的是
A．1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省
B．西方殖民者对台湾虎视眈眈
C．康熙帝决定武力征讨郑成功子孙等抗清力量
D．郑成功的子孙在台湾争权夺利
(★★) 7 . 清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策，对该政策评价正确的是
①成功阻止了西方殖民者的入侵
②限制了我国对外贸易和航海事业的发展
③不利于接触与学习世界先进科技和思想文化
④贻误了走向世界的机遇，拉大了同西方的差距。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
(★★) 8 . 下图是近代某次侵华战争示意图。侵略军的暴行是
A．拆毁大沽炮台
B．割台湾、澎湖列岛
C．洗劫焚烧圆明园
D．开放通商口岸
(★) 9 . 有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于
A．戊戌变法B．辛亥革命
C．五四运动D．国民革命
(★) 10 . 某文献对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定，确定国会拥有最高权利的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。此文献是（）
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》
(★★) 11 . 下列物品出现在中国不同的时期。按时间顺序排列正确的是
①“印纸”
②司母戊鼎
③《天工开物》
④“交子”
⑤麻沸散
A．⑤②①④③
B．②⑤①③④
C．②⑤①④③
D．⑤②①③④
(★★) 12 . 近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指()
A．拿破仑帝国的建立B．第一次世界大战后凡尔赛体系的建立
C．第二次世界大战中德国的侵略D．第二次世界大战后欧洲的联合
(★★) 13 . 下列有关中国现代史所学内容，表述正确的是
A．土地改革的完成——标志着社会主义制度在我国初步建立
B．抗美援朝战争的胜利——空前提高了我国的国际威望
C．中美建交——中国在联合国的合法席位得到恢复
D．中共十九大的召开——确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
(★★) 14 . 近现代中国，在实现国家独立、富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是
①屠呦呦
②鲁迅
③聂耳
④徐悲鸿
⑤邓稼先
⑥袁隆平
A．②③⑤
B．①③④
C．②⑤⑥
D．①⑤⑥
(★★) 15 . 2018年是我国改革开放40周年。回顾历史，近代上海曾是通商口岸;改革开放后上海又是14个沿海开放城市之一。下列关于上海两次开放表述正确的是
①前者是丧权辱国的后者是独立自主的
②两次开放都丧失关税主动权
③前者是被动的，后者是主动的
④两次开放都增强了综合国力
A．①③B．①②④C．①②③④D．②③
(★) 16 . 揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法，下列因果关系正确的是
①斯大林格勒战役——苏德战场转折点
②设驻藏大臣——西藏开始归属中央政府管辖
③新航路开辟——世界开始走向整体
④杜鲁门主义出台——标志“冷战”开始
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
(★★) 17 . 据统计，1970～1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%，从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%；从事服务和信息行业的人口从占人数总数的15%上升到72%。导致这样变化的直接原因是（）
A．经济全球化趋势的推动B．资本主义工业生产的迅速发展
C．交通运输业的迅速发展D．第三次科技革命的迅速发展
二、综合题
(★★) 18 . 结合历史图片讲述历史故事是同学们学好历史的学法之一。运用所学知识，回答下列问题。
学法指导一：讲好历史故事需有基本的史实基础
（1）请讲述图一会议的主要内容，图二会议召开的时间及意义。
学法指导二：讲好历史故事需要抓住关键内容
（2）图片是讲故事时依托的材料，图三故事发生于1945年陕北延安，说出与这一故事相关的会议政治报告名称及会议确立的指导思想。图四讲述的是什么重大事件，概述这个事件的伟大意义。
学法指导三：讲好历史故事需要品味精神内涵
（3）据图五，讲述这次会议作出的历史决策，从历史影响、品质等方面，写出你心目中邓小平的形象。
（4）结合学习过程，请你概述一下结合历史图片讲述历史故事这种学法的收获。
(★★★★) 19 . 关于世界经济发展的研究性学习。运用所学知识，回答下列问题。
学习角度一：科技促进工业发展
材料一大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图
——（摘编自《大国的兴衰》）
（1）两次工业革命分别是何时开始的？据材料一，指出在工业化进程中首先领先和后来居上的国家。学习角度二：政策影响农业发展材料二俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。” 材料三新经济政策的主要内容有：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。