美丽乡村推荐事迹材料-先进事迹材料
村地理位置优越，交通便捷是村委会对外形象的重要窗口。多年来，村紧紧围绕美丽乡村建设，不断提高群众荣誉感和参与度，全面改善农村环境面貌，推进乡村文明行动深入开展。
一、明确目标，确保有“标”可照。坚持把“美丽乡村”，“美丽庭院”建设与农村环境改善、农民文明素质提高紧密结合起来，制定详细的建设标准，并结合爱心超市项目的实施对美丽庭院、美丽家庭进行奖励。美丽乡村道路硬化、村庄绿化、墙体美化、环境净化、村风良好。美丽庭院做到庭院美、室内美、厨厕美，家庭成员素质好。活动开展以来，建立了完善的乡村环卫配套设施，健全保洁体制，实现了收集，运输、处理的管理模式；大力开展硬化路面、俢砌排水沟、粉刷墙体、村庄绿化、安装路灯等环境综合整治工作，彻底改变了农村环境。
二、制定办法，确保评选有“法”可依。每季度进行一次评选，“美丽庭院”由各村进行初评，村委会进行复评，为保持“美丽庭院”的示范带动性，评选活动实行动态管理，每年复查一次。健全的评选体制，极大的推进了乡村文明行动的深入开展。
三、培树典型，确保争创有“榜”可学。按照“科学规划、突出特点、以点带面、整体推进”的原则，村委会首先确定好基础好，群众认识高的“美丽村庄”示范点
每村确定“美丽庭院”示范点，高标准、重点打造。
四、坚持发展经济、注重产业支撑。近年来，陈丽丽黑山羊养殖合作社，核桃种植合作社，烤烟生产合作社，让村民按照自
身发展实际入社经营，提高了市场化运作水平。
村是一个充满生机和活力的村、我们有信心，有决心尽职尽责的服务群众、贴近生活，一定能营造一个黄金有没，文体活跃，人际关系核销的美丽村庄。
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优秀乡村医生事迹材料 廖小明，男，48岁，中专文化，中共党员，于1982年从事乡村医生工作，是一名农村医疗卫生防保战线上工作了30多年的老乡村医生，现任安昌镇纳溪村卫生站站长。三十多年来，我个人抱着为民服务的精神，走村串户，默默奉献，及时解除患者病痛，被当地群众誉为健康的保护神。在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，其间于1985年10月从安县人民政府应征入伍到部队服现役。在部队也从事医疗卫生工作（师部医院），同时1987年11月参加老山自卫还击战，在部队多次受到师、团部嘉奖和优秀党员称号，特别是参战期间成绩突出，荣立三等战功一次，被成都军区卫生部授予老山战区战地模范卫生工作先进者称号。1990年复员回家继续从事乡村医生和村卫生站工作至今。多年来，由于本人也热爱这项工作，跟随父亲跟师学习，由于自己努力和刻苦学习，加之父亲的严格要求，使我在很快的几年里对中医的基础理论、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科、中医儿科等科目的业务理论知识熟练掌握并运用，为更多的患者解除了痛苦，同时也得到了病人和周边群众的一致好评。 一、情系乡村，扎根基层，无私奉献 从事乡村医生工作以来，始终以饱满的热情对待自己热爱的事业，始终坚持一切为了人民群众利益的工作原则，严格要求自己，严守职业道德，思想积极进步，工作认真负责，技
术精益求精，深得同行和卫生主管部门领导的好评。作为一名普通的医务工作者，自己以严格、重严要求自己，以崇高的职业道德品质，体现了一个平凡的村医不平凡的高尚情操。扎根基层，无私奉献，立足农村，为一方村民保护健康是我的最大心愿。为了更好的为村民服务和业务的开展，正是靠着扎实的医学理论基础知识，过硬的实践操作技能，热情和蔼的服务态度，再加上手脚勤快随叫随到，用药合理，价格便宜，在附近的四邻八乡逐渐赢得了极好口碑，周边村甚至外乡村的病人也慕名而来。 二、立足本职，爱岗敬业，任劳任怨 除了诊治农村多发病、常见病，自己主动积极配合上级卫生主管部门，做好预防保健工作，积极应对各类公共突发事件并取得了显著成效。前些年，由于农村居民的文化水平相对落后，预防意识淡薄，导致计划免疫工作在农村开展难度较大，当时工作十分难做，为了把这项工作开展好，逐门逐户核实做好登记和宣传工作，改变了家长们的淡薄观念，使他们能及时带孩子参加计划免疫接种，得到了广大村民的理解信任和支持。对于农村有些困难户，每次都要多做一些解释工作，记得有一次镇医院防保科通知打接种疫苗，我们去通知了一次又一次，最终还是有一些人不愿意去打接种疫苗。一家家户主拒绝，说什么又来要钱，骗人的，把我们推出门外，并且说我们孩子好好的，为什么还要打什么预防针。经
最美乡村教师事迹材料 张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。 张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、默默耕耘、不断钻研 1983年9月，张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在张老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够
乡村小学教师先进事迹 乡村小学教师先进事迹 走过的十年,是奋斗的十年,是拼搏的十年.以下是她十年的心路历程. 一、勇进取勇拼搏 她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦.时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持年年全勤,从不迟不早退.以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩.在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会.工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直；在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭,生活俭朴.经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人. 二、用心教学 作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教.为了提高自己的教学水平,她坚持经常翻阅一些和教学有关的书籍.备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量.课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍.教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他
优秀乡村医生先进事迹材料_事迹材料 时间20XX 年 X 月 X 日 优秀乡村医生先进事迹材料 储昭云，男，38 岁，中专文化，执业全科医师，安徽省岳西县温泉镇榆树村人。自 1993 年至今担任乡村医生，17 年来，他立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血，守护着当地农民的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。曾多次受到县、镇主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面 一、义无反顾，立志农村卫生事业。 1990 年刚毕业，昭云同志安排在乡卫生院工作，由于工作认真出色，不计个人得失，任劳任怨，深得同事和群众好评。对于九十年代初大别山革命老区岳西来说，当时经济较为落后，农村缺医少药现象十分严重。他家所在村人口二千五百余人，地广人稀，却没有一名乡村医生，群众就医十分不便，他看在眼里急在心里。1993 年他毅然辞去卫生院工作，只身回家干起了乡村医生工作，这一干就是十七年。 在平凡的工作岗位上，他日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，尽可能多地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。由于个人的努力，先后取得了执业助理医师、执业医师、全科医师资格。 二、顾全大局，完成公共卫生任务。 XX 年正当非典无情的肆虐祖国大地，外出返乡人员如潮水般涌回，他作为一名村级卫生工作人员，义无反顾，不计个人安危，每日要给 一百多名返乡人员上门监测体温，及时将信息反馈给中心卫生院，并自费数百元打印非典预防宣传手册，发送到家家户户。在两个多月的时间里，行程数千公里，不计个人得失，镇党委和卫生院领导给予高度赞扬。 XX 年，在手足口病防治过程中，昭云同志因交通事故右胸重度损伤，但仍然忍受剧痛每天坚持在一线，到患儿家中消毒杀菌，督导和宣传疾病防控，深得患儿家属及广大群众的感动。与此同时，可又有谁知道他家孩子因患手足口病正住在县医院传染科接受治疗呢，他自己却没有去探视一次，更没有去陪护一天。 三、情系农村，关心广大群众疾苦。 从事乡村医生工作以来，每天上门就诊的病人非常多，十七年共接诊病人二十余万人次，出诊近万人次，从没有收取一分钱诊费，给当地村民直接减免诊费数十万元。他跑遍乡村每一条小道，深知每一户村民身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他从没睡一个安稳觉，从没过一个轻松愉快
锦屏县乡村医生先进事迹材料 默默无闻做奉献村民爱戴好村医 ——记锦屏县固本乡乡村医生姜荣显 姜荣显，男，苗族，贵州省锦屏县人，1964年7月生。2004年加入中国共产党，中专文 化，执业助理医师，计生专干，1993年至今担任固本乡美乐村卫生员，22年来，立足农村， 在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血，守护着全村各族人民 的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，从未出现医疗事故， 赢得了广大群众的信赖和赞誉，多次受到乡主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方 面： 一、义无反顾，立志农村卫生事业。 1990年刚毕业，姜荣显就在美乐村卫生室工作，由于工作认真出色，不计个人得失，任 劳任怨，深得同事和群众好评。对于九十年代初的农村来说，当时经济较为落后，农村缺医 少药现象十分严重。美乐村人口一千余人和周边黎平县大稼乡归斗村800多人，两村地广人 稀，却没有一名乡村医生，群众就医十分不便，姜荣显看在眼里急在心里，于是他就报名到 县卫校学习，毕业后他回家向固本乡信用社贷款3万元，干起了乡村医生工作，这一干就是 22年。 在平凡而艰巨的工作岗位上，姜荣显日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，尽可能多 地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心 请教。由于个人的努力和医院院长等的帮助，通过考试于2010年取得了执业助理医师资格。 二、顾全大局，完成公共卫生任务。 2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地，外出返乡人员如潮水般 - 1 - 涌回，姜荣显作为一名村级卫生工作人员，义无反顾，不计个人安危，每日要给五十多 名返乡人员上门监测体温，及时将信息反馈给卫生院，并自费数百元打印“非典”预防宣传 手册和黑板报，发送到家家户户。在两个多月的时间里，累计行程数千公里，不计个人得失， 乡党委和卫生院领导给予高度赞扬。 三、情系农村，关心广大群众疾苦。 从事乡村医生工作以来，不但每天上门就诊的病人非常多，而且半夜出诊现象也很普遍。 还记得在1997年9月的一个夜晚，时间已是十二点多，劳累了一天的姜荣显刚刚睡觉。突然 间，邻村（归斗村）的两个村民在门外大声敲门，说他们寨子有人服了农药，姜荣显急忙起 床，向他们简单了解一下情况后，背起药箱，不顾一天的疲倦，立刻起程步行十多里山路赶 到现场，对病人进行抢救，终于，病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于姜荣显来说真 的是太多了。十七年来，姜荣显共接诊病人四余万人次，出诊近万人次，出诊行程不少于十 万里，却从没有收取群众的一分出诊费，给当地村民直接减少诊疗费用数十万元。这十七年 来，姜荣显跑遍本村和周边几个村每一条小道，熟悉了每一户村民身体健康状况，谁患过哪 些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他从 没睡一个安稳觉，从没过一个轻松愉快的节日。姜荣显的两个子女正在读高中，他的家庭经 济十分困难，现还欠信用社三万元贷款。家庭重担全部落在贤惠的爱人身上，姜荣显不能为 家庭分忧，他深感自责，但为了让群众减除病痛，他还是坚持行医。 爱心是他行医的信念和做人的根本。多年来，他先后为孤寡老人、困难户、军烈属减免 医药费5千余元，陈旧近乎发黄的欠条达三千余元，他从没有主动上门去催收过，对于大病 就医困难户更是伸出援助之手。 由于技术过硬，口碑极好，周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。 - 2 - 得到过他精心医治的人，都夸他是个“学历不高水平高，年龄不大学问大，不是亲人胜 似亲人”的好医生。
“十佳乡村教师”事迹材料 大杨乡第二小学王娟 我叫王娟，现任教于大杨乡第二小学，是一名小学高级教师。自1996年参加工作以来，我扎根农村、默默耕耘，已经在农村教育战线上工作了19个春秋。在19年的教学生涯中，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的执着追求，不断地学习、探索和实践，教书育人，为人师表,忘我工作，无私奉献，以自己扎实的基本功和良好的师德形象感染教育着一批又一批学生，为党的教育事业，谱写着无悔的青春诗篇。 一、爱岗敬业。 1996年，我踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。我热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，我就立志要做一名优秀的人民教师。在工作上，我时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，我都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料、技能比赛等活动我都能积极完成，也小有所成。2011年，我的论文《如何提高语文课堂的有效性》获得了县级一等奖；2011年5月，我的论文《班主任如何提高小学生防范意识》获得县一等奖；2013年，我所带的六年级语文在全乡统考中荣获第一名；从2010年至今，在每年县局组织的手抄报比赛、写字比赛中，我都连续获得县级比赛的一、二等奖；2013年5月，荣获县教体局组织的跳大绳比赛三等奖。 在业务上，我更是时刻严格要求自己，因为我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，为了求得鲜活的教学经验，我积极争取外出学习的机会，于2013年3月去宿州市参加了班主任培训，每年暑假我都要参加县教育体育局组织的暑期培训，尽管奔波劳累，耽误了假期和家人相聚的时间，但我可以更自信地投入工作了。我充分利用现代
最美乡村医生个人事迹材料范文 在校期间他刻苦学习，对同学团结友爱，尊师爱幼，并担任班长职务。在校的时光， 对他而言是坎坷和意志同行，并在坦荡中走过了这段时光。作为一段人生璀璨的时光，在 校的日子给他的启发将是深远悠长的，而作为下一步的起点，也为他今后的学习和工作打 下了良好的基础。在学校担任班级班长期间，由于他责任心强，且有着较好的组织和协调 能力，积极配合其他学生干部完成各项工作，他所担任班长的0222班被学校评为优秀班级，他个人也于2020年被评为“优秀学生干部”称号。 【最美乡村医生个人事迹材料范文】 ，男，44岁，大专文化，村医，贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自1998年 担任高粱村卫生室乡村医生以来，他立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献，守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。 一、情系农村，服务百姓无怨无悔。 在常人看来，这样干太辛苦啦，贺老师却说，像自己一样辛勤付出的老师有许许多多，自己做的还很不够。贺老师认为只要能每天呆在学校，每天能看到自己的学生，看着学生 一天天成长、成熟，再大的付出也是值得的。 甘xx同志参加工作30多年，与单位机关干部的关系一直非常融洽。他说，一个人关 心其同事，首先就要干好本职工作，不要让别人来替自己操心、费力;其次要宽以待人， 热心助人，在别人有困难时去帮助一把。甘xx同志是这么想的，也是这样做的。 2020年正当“非典”无情的肆虐祖国大地，外出返乡人员如潮水般涌回，他作为一名村级卫生工作人员，义无反顾，不计个人安危，每日要给一百多名返乡人员上门监测体温，及时将信息反馈给中心卫生院，并自费数百元打印“非典”预防宣传手册，发送到家家户户。在两个多月的时间里，行程数千公里，不计个人得失，镇党委和卫生院领导给予高度 赞扬。 2020年，他在参与统一的手足口病防疫任务时，有一次晚上出急诊，由于雨天路滑，不幸跌倒。为了完成工作任务，尽管控制手足口病疫情，她带伤仍然坚持战斗在一线，到 病患者家中督导消毒杀菌，宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗，感动地流 下了眼泪。 对于大部分工人多少都有学习无用论的想法，认为学习不重要，没有用，还不如在家 玩一会儿扑克或打凡圈麻将好，xxx是一个酷爱学习的，他在业余时间不是去玩耍，而是 抓紧时间为自己“充电”。对待学习特别认真，不仅配合队里的技术教育，而且还坚持自
优秀乡村医生先进事迹材料（5篇） 优秀乡村医生先进事迹材料第一篇： XXX，女，32岁，大专文化，执业助理医师，山东省商河县XX街道办事处三里庄村人。自1998年至今担任三里庄村卫生室医生，13年来，她立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位默默倾注了大量的精力和心血，守护着当地农民的健康。她凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。其主要事迹体现在以下几个方面： 一、良好的政治素养和职业道德 XXX同志自从担任XX街道办事处三里庄村卫生室负责人以来，思想始终坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的路线方针政策，以毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实发展观，扎根农村基层，牢固树立为人民服务的思想，认真执行《乡村医生从业管理条例》，具有良好的政治素养和职业道德，由于工作认真出色，不计个人得失，任劳任怨，深得群众好评。 二、情系农村，关心广大群众疾苦。 爱心是XXX医生行医信念和做人根本，扎根农村基层，牢固树立为人民服务的思想，由于技术过硬，口碑极好，周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到XXX医生精心医治
的人，都夸她是个“学历不高水平高，年龄不大学问大，不是亲人胜似亲人”的好医生。 三、积极完成级部署任务 2010年，乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点，XXX同志被选为第一届村卫生室室长，她个人投资30余万元，在标准化村卫生室建设的基础，超标准完成了规范化村卫生室建设，实现六室分开，宽敞明亮，布局合理，制度齐全。按照镇卫生院的统一要求和部署，积极开展合作医疗门诊报销，使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处，严格遵守各项规章制度，以卫生法规来规范医疗活动，自觉接受卫生行政部门的监督和管理，严把采购药品质量关，坚决抵制假冒伪劣及过期药品，确保患者用药安全，得到广大群众支持拥护和交口称赞;同时，2011年为辖区内2000余名居民建立了健康档案，完成儿童免疫400余人次，并圆满完成其他各项公共卫生服务工作。 四、与时俱进，提升自我 XXX同志在平凡的工作岗位，她日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，积极参加卫生局、县医院及中医院等级单位组织的培训学习，尽可能多地学习和掌握医学知识，努力提高自身的业务水平，不断加强理论知识学习，在专业力求精益求精，对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。由于个人的努力，于2011年7月考取了济南华洋职业学院临
优秀农村教师先进事迹材料 她是一名优秀的乡村青年教师。自2007年参加工作以来，爱岗敬业，扎实工作，积极投身教学改革，勇于探索实践，先后被评为临朐县骨干教师，小学语文教学能手，五井镇优秀教师，五井镇优秀班主任，师德标兵，标杆教师。朴素大方，和蔼可亲，这是学生眼中的高老师——温和娴静。勤奋工作，助人为乐，这是领导与同事眼中的高老师——严谨谦恭。六年来，她的脚印落在了五井镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。 扎根乡村，爱心滋润每一名学生 成为一名光荣的人民教师是高老师从小的梦想。大学毕业后，为了家乡孩子能够接受更好的教育，她不顾家人反对，毅然选择了离家五十里外的乡村小学。虽然条件艰苦，但是高老师不怕苦，不怕累，克服一切困难，扎根乡村教学。孩子们都喜欢上她的语文课，因为高老师就像妈妈一样关心他们。 在高老师的抽屉里，专门放有红糖，姜，创可贴，酒精等。班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不小心受伤了，她会及时处理。 有个名叫李珍的学生发高烧，打不通家长电话，高老师就背着她去医院，路上需要爬一个很大很长的坡，高老师身材娇小，累了就脱下外套，铺在石头上，让李珍坐下休息一下，一路颠簸，终于到达医
院。家长赶来，一边握着高老师的手一边说：“谢谢，谢谢老师，李珍这娃能遇上您这么一位好老师，真是有福啊!” 每天天不亮，农村家长就去地里干活，很多学生早上吃不好，中午又吃些方便面，火腿肠。高老师看在眼里，疼在心里。孩子正是长身体的时候，一定要跟上营养。于是，高老师经常多炒些菜，熬些粥，端到教室给学生提供免费的营养餐。 多次家访，搭建学生成才之路 从第一次家长会之后，高老师就开始家访，六年来，风雨无阻，有时在下班后，有时在周末。她朝气蓬勃，不辞劳苦，家长们都很赞赏她。大家感激她，留她吃饭或是送些土特产。她总是婉言拒绝，还幽默地说：“我要向红军那样，不拿群众一针一线。” 在一次家访中，天空下着雨，家访长达两个小时。因天色已黑，在泥泞的小路上，高老师不慎从电动车上摔下来，严重受伤，膝盖一直出血，衣服也被石头划破了，她强忍伤痛回到了家。母亲心疼地说：“我的孩子啊，你真傻，难道为了家访你不要命了吗?”第二天高老师一瘸一颠的来到了学校，领导和同事都劝她休息。高老师说：“今天周五，我坚持一天，明天就可以休息了。周五的课很重要，周末的作业还没布置，我不放心。” 至今高老师的双膝上还留有伤疤，下雨阴天时，膝盖仍隐隐作痛。通过家访，她和家长共同制定目标，许多孩子进步较大。 深入研究，打造高效趣味课堂 课堂上她耐心指导，农村孩子普通话不标准，她总是一句句教学
唐小端优秀乡村教师的事迹材料 我叫唐小端，男，生于1976年5月，1996年从事教育教学工作，大专学历，一级教师。1996年教学以来担任数学学科教学工作和班主任工作。2004年以来先后担任学校教导主任和副校长。曾多次获县、乡“教研先进工作者”、“五认真教师”称号，论文多次获区级及市级一、二等奖。在从事教育工作的21年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅有关教育的书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。 作为学校的教学副校长，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2007年和2012年两次获得县教研先进工作者称号;2012年获乡课堂教学比赛一等奖。2011年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各
篇一：最美乡村医生先进事迹材料 乡村医生先进事迹材料 我叫，男，汉族，年月出生。2004年加入中国共产党，中专文化，职称：主治医师，年至今一直从事农村基层卫生工作，30多年来，立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献自己，兢兢业业，任劳任怨，不怕苦，不怕累，一心一意为广大群众着想，为病人排忧解难，从未出现医疗事故、医疗纠纷，赢得了广大群众的信赖和赞誉，多次受到市县镇主管部门的表彰。 农村基层卫生工作是一项艰苦而光荣的任务，三十多年来，一直坚守在农村基层卫生工作第一线，严寒酷暑，从无怨言。从医30多年来，总是急病人之所急，想病人之所想，不管刮风下雨，不管白天黑夜，病人随叫随到，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，精心治疗，耐心护理，让患者满意，也让家属放心。 20XX年元月份的一个夜晚，已是十二点多钟，本村低保户常年患有肺气肿、肺心病，因受凉急性发作，情况十分危急，家人只是给我打了电话，我就不顾一天的疲倦与寒冷，立刻起床赶到病人家，对病人进行抢救，使病人得以脱险，患者家人十分感谢，又经过十多天观察、护理与治疗得以好转，因患者家庭困难，只收取了连成本费都不够的医药费。还有
本村五保户，因患偏瘫十多年，家中无人照疗，而且经济又十分困难，我就主动上门了解病情，为他免费治疗、测血压、查心率、测血糖。还耐心向他讲解偏瘫的康复知识，还帮他做康复锻炼等得到了广大群众的赞扬和好评，像这种情况还很多 很多。 这些年来，我从不收病人的出诊费，即使半夜三更出诊，也是这样，对于经济条件困难的患者，我还采取赊欠医疗费待其条件好转后再偿还或者直接免费治疗的形式，为患者扰忧解难。 农村的医疗条件有限，危重病人需要送专业医院治疗，不管什么时候，只要病人或患者家属有需求，我都会随车护送，陪同诊疗。我经常免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查，并讲授健康、防病知识，对村民进行健康教育，深夜急诊、出诊更是家常便饭。 村卫生室不仅肩负着农村的常见病、多发病的诊疗工作，而且承担着配合县卫生局、县疾控中心及当地卫生院做好预防接种工作，预防工作是消灭传染病，保护人民健康的一项重要措施。他在农村卫生工作中始终以防病工作为工作重点点，认真落实各项防疫工作，利用广播、墙报等向群众讲解各种预防措施，使预防接种工作家喻户晓，老幼皆知，我村的防疫工作始终保持在全镇的先进行列。
乡村医生个人事迹材料12篇 【一】 ××××，1956年出生，××*人，初中文化，中共党员，于1978年从事乡村医生工作，是一名在农村医疗防保战线上工作了近30年的老乡村医生，现任××××市汉留镇京汉社区卫生服务站站长。三十年如一日，××××走村串户，默默奉献，及时解除患者病痛，被当地群众誉为健康的“保护神”，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，先后4次被××××市卫生局评为“优秀乡村医生”，连续多年被××××市汉留镇卫生院评为“年度乡村医生先进个人”，多次被该镇党委评为“优秀共产党员”。一、情系乡村，扎根基层，无私奉献。 1978年底，由群众一致推荐，应村党支部的召唤，在××××水利局当通讯员网的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱，回到京汉村当了一名赤脚医生，负责合作医疗（村卫生室）筹建工作。毫无医学基础的他，工作热情虽高，但工作难度可想而知，他也以前踌躇过、彷徨过，但经过一番激烈的思想斗争，最终，他选取了坚持，他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能，他一边工作，一边在乡卫生院学习中医传统医学并参加临床实践，他购买了超多的医学书籍，利用晚上时光挑灯夜读，拼命地汲取医学知识。功夫不负有心人，1980年他顺利透过市卫生主管部门考核，取得了“赤脚医生证书”，1986年参加江苏省乡村医生统一考试，取得“江苏省乡村保健医生证书”。××××和许许多多扎根农村的赤脚医生一样，虽然“白手起家”，但是不断自我挑战，虽然条件艰苦，但是不断克服困难，
逐渐担当起了“乡村医生”这一光荣而又艰巨的重任。 京汉村是××××市汉留镇最大的行政村，村民分散，居住在32个自然村庄，全村村民近3000人，谁家的人有什么病，谁家的媳妇什么时候到预产期，谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗，他的心里都有一本账。近30年来，他的足迹遍及京汉村的每一个角落、每条巷道。村民朱留党因患慢性胆囊炎、胃病多年，每次病情发作，都请××××出诊，他从不厌烦，每次都及时赶到，为病人进行治疗，一等就是几个小时，有时候能等到深夜，直到病人病情稳定，他还要再嘱咐几句，才放心地回家。虽然是多次出诊服务，但从未收过出诊费和注射费。病人为了感谢他，给他送去了家禽和鸡蛋，他也总是婉言谢绝。 近30年来，不论春夏秋冬，不论白天黑夜，村民们的病痛是××××最挂心的，他从不计较个人得失，默默地无私地奉献着。哪家有人病了，一个电话过来，他立即上门诊疗，或者载着患者回卫生站救治，有时碰到疑难杂症自我无法救治，他会想方设法帮忙病人转到镇医院。腊月的一个夜晚，村民袁梅红因剧烈腹痛，到卫生站急诊，恰逢××××值班，病人刚到就出现了休克症状，根据多年行医经验，他决定可能是异位妊娠引起的内出血。时光就是生命，他当机立断，立即安排病人转镇卫生院治疗，他一边联系镇卫生院做好准备工作，一边联系车辆，并陪护病人一同前往。经上级医生诊断，病人因黄体破裂，出血量达ml，如不及时手术，极有可能有生命危险。经过2个多小时的紧急抢救，病人转危为安，他悬着的一颗心安然放下，默默地离开卫生院，回到家已是凌晨2点多。在医疗工作中，××××同志始终把孤寡
优秀乡村青年教师事迹材料（2篇） 优秀乡村青年教师事迹材料第一篇： 五里办事处凤台村小学何世丽 我叫何世丽，是五里办事处凤台村小学的一名普通教师。自1998年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育教学工作，在美丽的乡村，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自己桃李满园的夙愿，也感到无限地满足。 2012年，送走毕业班之后，我接了一年级，班里有个孩子上课纪律松懈，5分钟都坐不住，更不用说听课了。课下性格怪癖，与同学极不合群，而且爱与同学打架。他的这种行为引起了我的注意，于是我及时对他进行了一次电话家访，在这次家访中，我了解到他的这种性格形成的原因与他的家庭有着比不可分的联系。他从小父母离异，跟爸爸一起生活，由于家庭经济困难，爸爸经常在外打工，他只能和奶奶一起生活。看到这种情况，我明白了，因为缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这颗幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在往后的日子里，我总是可以的去关心关照这个孩子，向其他同学讲他身上的闪光点，如何的勤劳能干，帮同学打扫好教室卫生，如何的懂事孝顺，帮奶奶做家务。在工作之余经常抽出时间给他补习功课，交给他如何合理分配学习时间。慢慢地，同学开始接纳他，他也变得开
朗了许多，学习成绩也有了大幅度提高。一学期结束了，孩子的爸爸也发现了孩子的改变和进步，连连打电话对我表示感谢。这有什么可言谢的呢！每个学生都是我的孩子，他的每一个进步都是对我最大的回报。 2014年，我又接了一个一年级，新”豆包”里有个女孩子，长得白白净净，梳着两个小辫子，穿得干干净净的。当我问起她的姓名和年龄时，她只是紧张地望着我，那一刻，我突然感到这个小姑娘和正常的孩子不同。果真，通过一周的观察，我发现她非常的自闭，从来不和同学玩，也没听到她说一句话，上课铃响了也不知道进教室；下课不知道去厕所，经常尿裤子；由于平衡能力差，走着走着就会摔倒……这些问题着实让人头疼，我对校长说：”这样的孩子就应该送特殊学校嘛！”可是，静下心来一想，既然孩子送到了我班里，那她就是我的孩子，就应该对她负责到底。开始，每节课我都要到校园找到她，然后牵她进教室，帮她准备学习用品；在讲课途中不得不停下来，带她去厕所。几天后，我发现这种做法很浪费时间，还耽误了其他学生的学习。针对这些情况，我认真思索后，制定了新的方案。每次，一下课就让同学带她去厕所，然后和她一起玩耍，上课铃一响就领着她进教室。一个月后，有了很好的效果，习惯养成了，她的学习却又让我犯愁了，不说话，更不用说回答问题了；听不懂课，也不会写字。于是，每到课下，我都会走到她身边，微笑着摸摸她的头，或亲切地叫着她的名字，对她说几句话；或握着她的手教她写几个字。还经常教育班里的学生，让他
扎根乡村小学，默默耕耘奉献 ——优秀乡村教师先进事迹材料 NN中心小学 MMM (特别提醒：文中隐去某些名称和时间，仅供参考，敬请注意！) MMM，男，1988年8月出生，大专学历，2088年从QQ师范的校门中走出，来到了NN中心小学参加工作，现任小学语文中小学二级教师。M老师扎根农村、默默耕耘，一直工作在乡村小学教学第一线，长期担任小学语文教学工作和班主任工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。M老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下： 一、在政治上，他积极认真地参加政治学习，积极收听收看时事新闻，时时了解国家大事，了解国家政策，坚持认真学习“十九大”精神、“三个代表”的重要思想、科学发展观和“两学一做”学习教育，等等。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、在业务上，努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。他坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在地学习，努力学习现代信息技术，积极参加各种培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。 三、在教学方面，刚走上讲台的第一年，他便担任了两个班的数学教学，兼任体育、美术、音乐等小学科，并担任了一个班的班主任，刚开始经验不足，而且学生两极分化相当严重，教学起来很吃力，但他虚心向有经验的老师学习、请教，没多久就能根据班级学生特点合理展开教学。因为语文教师缺乏，一年后他
一位乡村医生的抗疫路 ——医务工作人员抗击疫情先进事迹材料 XX，男，汉族，68 岁。1970 年从医，是一名在农村医疗防保战线上工作了近 50 年的老乡村医生，50年如一日，默默奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，年年都被镇卫生院评为 “年度乡村医生先进个人”。 2020 年1 月26 日（大年初二），XX 接到XX 镇中心卫生院的紧急通知，立即马不停蹄赶往镇卫生院参加新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控紧急会议。由于疫情紧急，医用口罩、“84” 消毒液、酒精、体温计等防护物资成了紧俏物，防护服、护目镜更是极度缺乏，镇卫生院库存告急。会后，他开始思考如何在防护物资极度缺乏的情况下有效防控疫情，如何圆满完成镇政府及卫生院安排的工作任务。 大年初三，即使防护物资不够用、自我防护措施不到位，即使突发急性结膜炎，视力受到极大影响的情况下，他冒着被感染的风险，毅然决然地奋斗在抗疫一线，挨家挨户进行摸排，逐个量一遍体温才算放心。到了深夜，在家人的极力劝说下， 他在家接受了输液治疗，初四病情刚有所好转，他却坐不住了，
“昨天的工作与抗疫任务我还要梳理一遍，还有几位病人的体温未测量，摸排工作还未完成。”一大早，家人准备好的早餐来不及吃就出门了，给村民发放口罩，给湖北返乡人员测量体温，一忙就是一上午。来不及吃午饭的他又急忙赶往几位刚摸排出来的从湖北返乡人员家里，进行体温测量并询问情况。下午三点，XX 在骑车回家途中，由于个人病情未痊愈、一天未进食，突然晕厥，摔至重伤。为了抗击疫情，为了治病救人，为了他人安危，他未将个人的得失放在心上，始终坚守岗位，履行着作为一位医务工作者的职责。 由于病情较严重，需行手术治疗，临进手术室前，他对妻子说的最后一句话是：“好饿，真想吃点东西后继续奋斗在抗击疫情最前线。”目前，他还在重症监护室，未脱离生命危险。 惟其艰难方显勇毅，惟其笃行方显珍贵。XX 是千千万万乡村医生的缩影，在这个平凡的岗位上，他们默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦奋斗。虽然他们没有豪言壮语，没有惊天动地的业绩，但是，正是他们几十年来扎根基层，心系群众疾苦，关心群众安危，疫情面前，才会毫不退缩、勇担职责、践行使命，保障了一方百姓的健康安全。
最美乡村教师个人先进事迹材料 人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新 幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心 算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子 园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断 写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬 中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!” 姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的 教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是 爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。八年来， 他当过班主任，做过理科教研组长。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学 生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的数学课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限 度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转 化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上! xx同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他 忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋 努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 __年___月，____学校毕业的，带着梦想，带着满腔的热忱，踏进了_____学校的大门。 xx同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他 忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋 努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 但是面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入，他的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是，面对孩子淳朴的笑脸，渴望的眼睛，他最终坚定的留下来，并用更多的爱温暖 着孩子们。他当时承担着初一两个班的语文、数学，并承担着初一、初二的班主任。当时，有个学生因家境贫困，中途辍学了，他爬涉十多里山路，动员其家长，并支柱该学生完成 学业，实现了自己的理想。他在教学中注重培养有理想的孩子，经常给孩子讲一些励志的 故事。把梦想植入山村孩子的心田，他还鼓励乡村孩子大胆追梦，并为他们创造实现梦想 的机会。在教学中，他发现孩子门们不善交流，就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉， 并引导孩子们爱上写作。
2018年最美乡村医生个人事迹材料范文12篇 【一】 ××××，1956年出生，××*人，初中文化，中共党员，于1978年从事乡村医生工作，是一名在农村医疗防保战线上工作了近30年的老乡村医生，现任××××市汉留镇京汉社区卫生服务站站长。三十年如一日，××××走村串户，默默奉献，及时解除患者病痛，被当地群众誉为健康的“保护神”，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，先后4次被××××市卫生局评为“优秀乡村医生”，连续多年被××××市汉留镇卫生院评为“年度乡村医生先进个人”，多次被该镇党委评为“优秀共产党员”。 一、情系乡村，扎根基层，无私奉献。 1978年底，由群众一致推荐，应村党支部的召唤，在××××水利局当通讯员网的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱，回到京汉村当了一名赤脚医生，负责合作医疗（村卫生室）筹建工作。毫无医学基础的他，工作热情虽高，但工作难度可想而知，他也以前踌躇过、彷徨过，但经过一番激烈的思想斗争，最终，他选取了坚持，他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能，他一边工作，一边在乡卫生院学习中医传统医学并参加临床实践，他购买了超多的医学书籍，利用晚上时光挑灯夜读，拼命地汲取医学知识。功夫不负有心人，1980年他顺利透过市卫生主管部门考核，取得了“赤脚医生证书”，1986年参加江苏省乡村医生统一考试，取得“江苏省乡村保健医生证书”。××××和许许多多扎根农村的赤脚医生一
样，虽然“白手起家”，但是不断自我挑战，虽然条件艰苦，但是不断克服困难，逐渐担当起了“乡村医生”这一光荣而又艰巨的重任。 京汉村是××××市汉留镇最大的行政村，村民分散，居住在32个自然村庄，全村村民近3000人，谁家的人有什么病，谁家的媳妇什么时候到预产期，谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗，他的心里都有一本账。近30年来，他的足迹遍及京汉村的每一个角落、每条巷道。村民朱留党因患慢性胆囊炎、胃病多年，每次病情发作，都请××××出诊，他从不厌烦，每次都及时赶到，为病人进行治疗，一等就是几个小时，有时候能等到深夜，直到病人病情稳定，他还要再嘱咐几句，才放心地回家。虽然是多次出诊服务，但从未收过出诊费和注射费。病人为了感谢他，给他送去了家禽和鸡蛋，他也总是婉言谢绝。 近30年来，不论春夏秋冬，不论白天黑夜，村民们的病痛是××××最挂心的，他从不计较个人得失，默默地无私地奉献着。哪家有人病了，一个电话过来，他立即上门诊疗，或者载着患者回卫生站救治，有时碰到疑难杂症自我无法救治，他会想方设法帮忙病人转到镇医院。腊月的一个夜晚，村民袁梅红因剧烈腹痛，到卫生站急诊，恰逢××××值班，病人刚到就出现了休克症状，根据多年行医经验，他决定可能是异位妊娠引起的内出血。时光就是生命，他当机立断，立即安排病人转镇卫生院治疗，他一边联系镇卫生院做好准备工作，一边联系车辆，并陪护病人一同前往。经上级医生诊断，病人因黄体破裂，出血量达ml，如不及时手术，极有可能有生命危险。经过2个多小时的紧急抢救，病人转危为安，他悬着的一颗心安然放下，默默