光山县十里镇十里小学硬笔书法社团
创建宗旨
（2013年9月）
第一章总则
1、发扬传统艺术
2、提高学生素质
3、活跃社团文化
4、创建书香校园
“硬笔论英雄”书法社团活动计划 一、指导思想。 为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，发扬精于技艺、勤奋敬业的校园文化，本社团计划每周开展一次硬笔书法培训活动。 二、活动目标。 1、在社团活动中灌输精于技艺、勤奋敬业的校园文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说，通过活动的指导，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。 4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 三、活动措施。 1、本学期活动指导以复式班的形式进行，一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。
学校舞蹈社团规章制度 1。舞蹈社团规章制度 第一章总述 1.成立背景 舞韵舞蹈社团成立于2016年5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂，但经过学院的各级领导的大力支持，现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理，进一步完善社团组织建设，保障我社团组织有一个健康的运行秩序，更好的发挥社团在校园文化建设中的作用，特此制定了本社团的规章制度。 2.社团构建 社团宗旨：浓郁我院文艺氛围，本着“德”“智”“体’全面发展的原则，增加
大学生对文艺的热爱。开拓视野，丰富校园文化生活和学生的课余活动。 社团目标：1.将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。2.将每一位成员的舞蹈功底打扎实，跳出最炫丽的舞蹈，并弘扬舞蹈文化。 社团性质：本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐，由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体，是在院团总支、院社团部的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 组织原则：一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。 前景展望：未来坚持专注于以民族舞为主，现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时，加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。 第二章社团管理 第一条入社退社
1、热衷于舞蹈的当代大学生，愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请，本社团内部考核批准，既成为本社社员。 2、社员入社需填写档案表，本社将以此表作为该员的基本档案。 3、退社须自行撰写退社申请，无特殊情况不予受理。 第二条社员管理 1.社员务必遵守社团领导的安排及决定，须接受并完成社团分配的各项任务。 2.社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情，一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分，严重者则自行退社。 3.社员可推荐或引荐他人入社，但必须先与组织上报，批准后方可入社。 4.社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱，尊重他人，相互学习，取长补短，共同进步。 5.本社团实行团长主负责制，社团团
第二周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的钢笔书法及其基础知识 活动内容一、检查课前准备情况。 二、教师宣布教学内容、教学计划 三、教师宣布纪律及要求 四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴 五、教师示范讲解姿势和执笔 学生练习，教师巡回指导 六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结，布置作业 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
第三周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———横的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
硬笔书法社团活动记录 第四周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———竖的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
硬笔书法社团活动记录 第五周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———撇的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
书法社团策划书的范文 篇一：书法社团活动计划 书法是所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放收放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组
成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。 （3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 篇二：书法社团活动方案 一、指导思想 : 1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。 2.书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3 .加强学生的写字教学任务和工作。 4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
舞蹈社团章程 第一章:总则 第一条:名称:xxxx中学舞蹈社团 第二条:性质:本社团就是xxxx中学范围内的舞蹈爱好者自愿参加,联合组成的非营利性的组织。 第三条:宗旨:遵守国家法律法规,宣传学校舞蹈文化建设,提高学生舞蹈学习兴趣,为推进xx中学的舞蹈发展起到了带头作用。 第四条:本社团接受xxxx教育局以及学校领导的监督检查与管理。 第五条:社团地址:xx中学活动中心舞蹈室。 第二章学习范围 第一条:社团成员初步的舞蹈认知:从理论到实践使学生初步的认识舞蹈艺术范围。 第二条:最初的形体训练:由芭蕾形体训练为主,教授社团成员舞蹈气息的运用,发掘社团成员自身的舞蹈气质,塑造社团成员的良好身形。第三条:舞蹈组合的学习:由民族舞、现代舞、古典舞组成,提高社团成员的舞蹈修养 第四条:成品舞的学习:由各类舞蹈组成,不定期的排练成品舞。 第三章社团成员 第一条:由热爱舞蹈,身材适合,具有团队精神的,愿为这团的壮大做出贡献的初一级部与初二级部的学生组成。 第二条:加入社团的程序
（1）提交参加社团的申请书 （2）经过校音乐组的考核通过 第三条:社团成员应履行下列义务 （1）遵守本社团的章程,执行本社团的决议 （2）应积极参加本社团的活动,不随便以理由不参加社团活动（3）社团成员应彼此尊重、关心与帮助。 （4）承担并完成社团及学校领导安排的各项活动。 第四条:社团成员退团应提交书面申请,社团成员连续三节课不到的视为自动退团。 第五条:社团成员有严重违反本章程行为的,经校音乐组通过予以除名。 第四章:组织机构 本社团由xxxx中学委任,经校音乐组教师协办的学校组织机构。（1）指定与修改章程 （2）选举与罢免社团成员 （3）社团的工作报告 （4）决定其她重大事宜 第五章:社团配备人员 一、社团舞蹈教师一名:xxx 二、社团团长一名:(每届由学生中选举一名) 三、社团副团长一名:(每届由学生中选举一名) 四、社团团员:(初一级部,初二级部学生)
乒乓球社团组建宗旨 一、总则 1、为了丰富学生的校园文化生活，推动我校乒乓球运动的开展，提高运动水平，营造健康向上的校园体育文化氛围，每周三下午15：20开展乒乓球社团成员活动，促进同学们的相互了解，互相学习，共同进步。 2、乒乓球社团的宗旨是：“发展国球运动，提高竞技技能，丰富文化生活，增进同学交流”，激扬更多的同学投身其中来，强身健体，丰富校园文化活动，提高乒乓球水平，树立顽强拼搏的精神，并在活动中逐渐树立起团队意识。使他们掌握这项体育技能，为发展终身体育创造了条件。 3、我们的口号是“生命在于运动、运动让生命更精彩” 二、社团成员参加乒乓社团的条件 （1）凡有我校正式学籍的在校生均可申请加入本社团 （2）申请入社的学生必须品行端正，遵守学校的各项规章制度，承认本章程，并且有上进心。 （3）喜爱乒乓球运动，有提高自身球技的意愿和坚持不懈锻炼的毅力，能够长期坚持参加社团活动的； （4）凡申请入社同学，必须提出申请，经过社团管理者集体讨论，通过者方可成为正式社员
（5）会员必须按时参加社团组织的各项活动，不得聚众闹事，如被查实消会员资格。或三次无故不参加，取消会员资格。 三、组织机构与活动 （1）机构设置：社长（1人），副社长（1人）；由社长共同负责协会纳新，培训，组织比赛，活动考勤，组织社团的日常工作。 （2）本社聘请一位指导教师，指导社团活动和技术指导。 （3）活动：每星期三下午3:20——4:10为定期活动，期间有专业老师得指导，为保证乒乓球社团的每位成员都有娱乐的空间，我们在活动期间不允许有其他同学的参与，使会员在活动中长知识，活动中提高技术，活动中体验生活的乐趣，达到锻炼身体的目的。
硬笔书法社团活动方案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
店桥小学六年级硬笔书法社团活动方案 一、社团活动目标： 1、为了推进校园文化艺术活动,使学生了解我国书法艺术文化和提高书法艺术素养，丰富校园艺术氛围，为学生提供一个展示书艺才华的平台，为学校开展校内外文化艺术交流及比赛等活动储备人才。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。在不断的指导下，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。 4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 二、社团规模及活动时间： 硬笔书法社团大约25人次，限于六年级学生。参加社团的学生要求是要有一定书法特长，活动时间固定为每周三下午课外活动时间。 三、教学方法及措施。 1、本学期以基本笔画和基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。 2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。 5、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。 6、有效安排教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误，并能进行独立的改进。 7、鼓励学生利用写字课及课余时间进行仿写练习。 四、具体安排 第三周常规教育书法作品赏析、尝试练习 第四周至第十周基本笔画和间架练习（一）（独体字） 第十一周至第十四周较复杂笔画组合练习和间架结构练习（二）（合体字）第十五周至第十七周书法作品临写练习书法作品创作教学
竭诚为您提供优质文档/双击可除 书法社团自我介绍 篇一：书法社简介文稿 翰 墨 轩 书 法 社 简介 为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质, 激发同学们的学习兴趣,在20XX------20XX学年第一学期,我们成立了翰墨轩书法社。 书法社成立以来,组织同学们举行了一次书法比赛,并 选出成绩非常出色的学生的作品进行了一次书法展览.活动中同学们积极参与,书法社为同学们提供了展示自我的机会,并在比赛中互相学习,互相帮助,形成了良好的学习氛围.我们书法社的宗旨就是立足我们社的特色，为爱好书法的同学
们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台,让同学们用简单的纸,笔,和墨水渲出一幅幅古色古香的 书卷,从中体会到传统的书法中的古典韵味,陶冶情操,是一 种非常积极向上的课外活动.书法社的成立也就是要发掘我 们的优势，发挥我们的优势。 现在书法社正在发展壮大的过程中，我们活动内容上主要有书法，是同学们可以在课余闲暇之时练习，能放松我们紧张的情绪同时增强美学素养的活动。我们会定期的举行相应的活动，组织大家进行练笔，切磋，每次活动我们也会有一个主题，这些是日常的活动。我们还会定期的举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动，来展示我们的成果。 书法社是以学生为主体的社团，一切为了同学们的利益，希望同学们能积极的参与进来，丰富和提高自己。书画院现在面向全校招收会员不论是有这方面特长的同学还是以前 没有基础的，我们书法社都欢迎大家的参与。只要你爱好书法，都可以报名。在这里，希望大家共同的爱好可以继续延续下去，不要因为忙碌的学习而放弃我们的梦想。 翰墨轩书法社社团工作手册 一·各个部门分工具体如下： 事务处：人事处： 宣传部：指导老师： 社长：副社长：
小学书法社团活动计划一：小学硬笔书法社团活动计划 为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化，学校特组织了每星期两节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看，后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中，二年级学生的基本功略有雏形，一年级的几位同学基本功不是很好，只有一位同学在校外学过。所以，本学期的学员在原来的四、五年级基础上，新增加了10多位一、二年级学员。所以，总体来看，我们社团成员的书写能力呈两极分化，这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标。 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。对四、
五年级学生来说，通过活动的指导，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行，一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。
辛丰小学硬笔书法学生社团活动总结 2013——2014学年第一学期 （王芳芳）硬笔书法是我校社团活动的科目之一，书法作为中国历史进程中的瑰宝，其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项，书法的教学不只是把字写好，其关联了很多的内容，纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦，只有培养孩子们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯，学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学习，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，大部分学生也养成了良好的书写习惯。 首先，从学生的执笔方法与写字的姿势着手，纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法，让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。 其次，加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识，形成并巩固书写技能，把字写得正确，端正整洁。练字前，先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我通常会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学，学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面，每到下课前，同学们都拿着自己的作品，进行比对，并且互相提出好的地方和不好的地方。 再次，书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，减轻教学负担，该活动的书写内容，一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来，该活动大部分学生养成较好的书写习惯，书写能力和审美能力有较大的提高。 书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。 一、进步
2010——2011学年度第二学期 硬笔书法兴趣小组总结 根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。 一、注重基本功,基本间架结构的训练。 在上学期，本小组注重培养学生基本笔画的训练。通过上学期一学期的训练，学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。大部分的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以，这学期在巩固基本笔画的基础上，着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都知道的，一个字好比一个人，每一部分都是和谐地组合在一起，一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期，我们小组以偏旁部首为载体，从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手，每位组员发一本米字本，先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点，然后由全体学生一起讨论，找出还需要注意的地方，当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中，教师进行当场指导。练习后，进行交流，找出共同的错误，并进行改进。通过这些方法，培养了学生边书写边动脑的好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。 二、注重练习方式，以范写——意临——临写为突破口。 这学期我每节课都先给学员范写，再让学员意临，最后在米字本上临写。在意临中，学生借助已有的汉字间架结构，使他们更深入地了解一个字的间架结构，他们在意临的辅助作用下加深对汉字的结构安排，然后让他们独立进行临写，既是对例字的重现，又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过范写——意临——临写结合，学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明，
一、成立背景：为发展我院大学生业余生活丰富多样性，陶冶学生道德情操，提高社员的肢体表达能力，提高个人艺术才能，与此同时定期开展校园文艺活动，为我院增加靓丽的节目表演，特此向院团委提出申请，请求成立舞蹈协会 二、主要任务：进行舞蹈培训，增加靓丽的节目表演，组织开展大型的舞蹈活动制作，在各种活动开展时进行一些社会实践活动，我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高，还在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养， 三、长期规划： 除了平时每周的训练外，每两周必须进行一次协会活动 近期规划； 十月份11月01日举行一次交谊舞与街舞联欢舞会 十一月份11月14日举行院文艺部、吉他协会，以及我部的联合文艺活动 11月下旬组织开展全校性的街舞大赛 十二月12月12 开展面向全院的舞蹈协会会员舞蹈比赛 12月25 举行圣诞节主题活动 元月为学校元旦晚会增添文艺节目 四、长远目标： 提高协会的影响力，提高每一位成员的全面素质，打造好阳光协会， 力争举办一次全市大学生街舞大赛 五、江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程（见附录附录）： 江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程 第一条名称；江西太阳能科技职业学院舞蹈协会。 第二条宗旨：动作就是灵魂，谱写美丽大学生活！ 第三条社团登记类别：艺术类。 第四条社团范围：主要以江西太阳能科技职业学院全校师生为主，按照舞蹈协会宗旨进行相关活动，举行比赛，并进行节目制作。 第五条组织机构及权限： 会长（1名）：余尚杰 财政部部长（兼会长助理）2名黎冲 街舞主干培训部部长（兼副会长》1名：刘小奇 副部长（2名）：吴元华 主要任务：街舞教授，节目制作； 交谊舞舞蹈培训部部长（兼副会长）1名：马洁 副部长（2名）： 主要任务：交谊舞教授，节目制作。 宣传部部长1名王鑫怡 干事5名 组织策划部部长1名王佳 干事5名 外联部部长1名陈真 干事5名 第六条入会条件： 1、自愿为原则，遵守学院规章制度； 2、具有江西太阳能科技学院正式学籍，承认本协会章程，均可申请加入本协会； 3、对本协会开展的活动感兴趣，有热情和责任心，思想端正，积极向上；
喜洋洋舞蹈队社团创建宗旨 一、宗旨： 活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，为了适应新课程改革的要求，配合我校综合实践课程的开展，丰富学生的课余生活,培养学生团结、协作的精神，陶冶高尚情操，提高艺术文化修养，促进校园精神文化建设，根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源，建立东升小学舞蹈社团。 二、训练目的： 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造好的艺术氛围，我校开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 三、活动内容： 考虑到社员的实际情况，没有舞蹈基础，训练以基础训练和适合少儿年龄特征的舞蹈为主。具体如下三点： 1．使社员正确的掌握舞蹈的基本要领，简单的把上、把下的练习，知道基本的手位，脚位。 2．对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。
3．对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的舞蹈。 4．增强社员舞蹈基本练习,为参加艺术节更加紧密训练,给社员多多上台的机会,展示自我是个很好的机会! 四、基本任务： 1．开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动。 2．为各种文艺晚会或活动提供节目。 3．定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会。 4．联系外校相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等。 5．积极参加校内外艺术表演、比赛以及交流活动，加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的交流。 选拔要求： 1．端正，热爱舞蹈，具有一定艺术修养并能按要求完成训练、演出任务的同学，均可报名，经考试符合要求者可以参加舞蹈社团。 2．每人进行几个舞蹈动作表演，根据其动作，舞感，舞台表现情况进行选拔。 名誉团长：团长1名，副团长2名，负责舞蹈团总体规划、管理工作。 艺术指导：占峰、金兰、钟伟军 六．社团制度： 1．队员在活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应
书法社团活动计划 一、指导思想 1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。 2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3 .加强学生的写字教学任务和工作。 4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、开展书法社团教学的注意点 1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字
数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。学生对“三笔字”训练、学习书法的成功感。 4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学生作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。 5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。
<名称>南宁二中HSYLC社（哈佛峰会社） <推荐指数>★★★☆☆ <简介> 什么是HSYLC？ 哈佛大学中美学生领袖峰会（Harvard AUSCR Summit for Young
Leaders inChina,简写HSYLC），简称哈佛峰会，是由哈佛大学官方直属的美国联邦501(c)3最高级别非盈利机构举办的、哈佛大学在华最重要的教育项目之一，已经在华举办八年。HSYLC是一个每年邀请哈佛明星教授、学者、学生与中美两国重要商界、政界、学术界领袖人物共同参与的，旨在为中国优秀高中生带来世界顶尖教育资源的项目。在为期九天的夏令营峰会中，与会的中国高中生通过一系列来自哈佛大学精心设置的学习与实践挑战，在纯英文环境体验哈佛等世界一流大学的教学传统和精神。HSYLC，读作“H-silk”，是一条连接哈佛大学文化和教育传统与中国优秀学生的“丝绸之路”。 【社团概况】 南宁二中HSYLC社是于2013年创立的新兴社团，旨在将哈佛大学及哈佛峰会的优秀理念引进广西，并为每年的哈佛峰会推荐优秀学员，让更多的二中学子有机会在更大的平台发声，也希望以此促进广西学子与世界的交流。 与此同时，南宁二中HSYLC社仍作为第一个且至今为止唯一一个广西基地，协助组织同样隶属于哈佛大学中美国际交流协作机构（HAUSCR）的另一官方活动——China Thinks Big创新研究挑战赛（具体情况见下文）。 【熠熠生辉的第一年】 南宁二中HSYLC社虽然只成立了两年时间，但是仍取得了不少的光辉。在社团创立之初，我们就得到了包括农光学校长在内的校领导老师的重视与支持，并在接下来的时间里不断扩大，得到社会各界的赞
舞蹈社团创建申请书 尊敬的校领导、校团委： 你们好！ 为了践行新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为学生代表向学校郑重申请创办务川民族中学首个舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。 社团名全称：务川民族中学零成舞点舞蹈社 社团宗旨：让业余爱好者成为时尚舞者！ 社团特色：本社团的舞蹈包括爵士舞和民族舞 社团章程：严格按照务川民族中学社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！” 社团成立的初衷
近年来，舞蹈在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而，大多数人并不了解舞蹈到底是怎么样的一种形式。事实上，舞蹈并非单纯意义上的普通舞蹈，它包括很多种。为了让广大师生充分了解舞蹈的内涵，我们创建了舞蹈社团，目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度，为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。 社团的精神 互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限! 舞蹈简介 1、爵士舞：是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。 2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文
社团创建宗旨 全心全意为同学和老师服务。 1．加强对学生的管理，提高学校校园文化建设，丰富学生课余生活，调整学生的学习、生活心态。使学生在一定程度上得以身心健康发展。 2．培养学生综合创新能力，开拓学生眼界，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用，提升学生综合素质。 3．团结我校物理爱好者，为爱好者提供交流平台与研究学习的条件。 4. 提高我校学生的团队协作能力以及学习物理的积极性。
机构设置及成员 为确保社团课外活动健康有序地深入开展，特成立“物理金钥匙科学社”社团领导小组： 指导老师：赵喜海李永强 社长：王泱洋 策划部：社长及副社长负责 管理部：社长及副社长负责 协调部：副社长 后勤部：孟园佳 副社长：赵鹏飞孟园佳 成员：四十七人
社团日常管理 1.活动要求： （1）社团活动由社长、副社长制订切实可行的方案，并负责活动的组织、实施与安全，力争使社团的每位学生都参加到活动中去。 (2)学生必须自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。 (3)定期开展适宜的竞赛、实验方案设计、参观考察等活动。 (4)每学期至少举行三次活动，每次活动前必须先开预备会。 2.安全管理： (1)各项活动要认真组织，精心安排，确保安全事故为零。 (2)活动前认真做好准备工作，检查活动器材，防止意外事故发生。 (3)各项活动要制定好意外事故的应急处理预案，确保学生生命安全。 3.奖惩办法： (1)无故三次不参与社团活动做出自动退会处理。 (2)往届社团管理层人员和社团全体学生都应该定期返校介绍自己的学习经验。和自己的学弟学妹共同探讨物理问题。 (3)对本社团作出突出贡献的会员，授予荣誉会员证书，以资鼓励。
硬笔书法社团活动总结素材模板 中国的书法历史悠久，博大精深，那么硬笔书法社团活动总结要怎么写呢?下面就是小编给大家带来的硬笔书法社团活动总结，希望能帮助到大家!、 硬笔书法社团活动总结【一】 根据学期初制定的活动计划，以及上学期兴趣小组活动存在的不足，本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。 一、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的认识
因为本学期组员人数比较少，而且基本都是以前的学生，他们在基本笔画方面的学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采用上学期的办法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。 二、以临为主，提高学生独立书写的能力 今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去安排一个字。在今后的学习上必须独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以，现阶段提高学生临帖能力的培养至关重要。本学期，培养学生临贴能力为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后教师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。 三、重视实践应用
创建舞蹈社团宗旨 为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操。我们这学期要公开招收一批有一定舞蹈特长，喜爱舞蹈的同学来参加我们的舞蹈社团舞蹈是一门综合性艺术，它集体能、艺能、知能、气质于一体，对青少年各方面素质均起着促进作用。而当今我国施行的中小学教育大纲的美学教育体系里，仅只有音乐和美术两种，随着社会的发展，人们生活水平的提高，仅在一些大城市大规模中小学开设了舞蹈课程（例：形体课），而在大部分地区的大多数学校还未开设专门的舞蹈课程。舞蹈教育是很独特的一门教育，它在小学、中学所发挥的作用是其它学科不具备的，舞蹈教育在中学教育中，能更好地更形象地培养学生的品德性格，提高学生的身体素质，发展智力、表现能力，让中学生感知美、表现美，同样，教师也要抓住学生心理采用“赏识教育”，让舞蹈更充分在学生成长中发挥到作用。总之普及舞蹈教育在中小学阶段，能更好地促进学生身心发展，让学生在舞蹈中真实地感受美、认识美、理解美、表现美。 舞蹈能增强体质，改变不良姿态，使其动作协调优美。舞蹈训练使学生变被动为主动，培养其自制、自持能力及意志品质。中小学学生好奇心强，好动、爱模仿、表现舞蹈课、能满足其以上特征。表现性舞蹈的学习使学生出大力，流大汗，每个动作都要反复进行训练，付出辛勤的劳动，这能培养学生战胜困难的信心和力量，使其意志品质得到锻炼。舞蹈能增强集体荣誉感。舞蹈一般都是以群体为主，再排练演出形
成一定的集体。一个舞蹈节目排练演出成功，是大家共同努力得到，可以增强集体向心力，以集体成功为荣。按学习迁移规律，在舞蹈排练中形成的集体荣誉感可以迁移到班集体、校集体，甚至一个民族、一个国家的集体荣誉感上去。 基于舞蹈的种种教育作用，我们把创建舞蹈社团，使它们相互关联、亲密配合，使之更适合中小学生的发展要求。学生在学习舞蹈的同时，亦受到音乐的熏陶，在某种程度上说，舞蹈亦用来解释音乐，借用我国著名音乐家吴祖强的话说：“从一定意义上说：在舞蹈艺术中，音乐是舞蹈的声音，舞蹈则是音乐的形体，一个有形上反映人的指挥的至美的艺术想象产物之一。”
育才小学2018年上学期硬笔书法教学计划 一、课程教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 二、教学要求与措施 1、充分利用兴趣小组的时间，提高小学生硬笔书学水平。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 3、多方面提高自身教学能力，业务水平。 三、具体教学计划 第三周：介绍工具及书法基础知识(执笔.坐姿.用笔) 第四周：楷书笔画的写法(一) ——点(左点、右点、竖点等) +例字练习 第六周：楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横等) 、竖(垂露,悬针) +例字 第七周：楷书笔画的写法(三)_____ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习 第八周：楷书笔画的写法(四)_____ 提+例字练习 第九周：楷书笔画的写法(五)_____ 折(横折.竖折)、提+例字练习 第十周：楷书笔画的写法(六)_____ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习 第十二周：楷书笔画的写法(七)____ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字
第十三周：楷书笔画的写法(八)____ 钩(3)( 横弯钩, 横折折弯钩,横撇) +例字练习 第十四周：楷书笔画的写法(九)____横折弯钩+横折折撇+横折+例字练习 第十五周：楷书笔画的写法(十)_____偏旁教学+例字练习 四、开展书法教学的注意点。 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。 2018年9月程兴辉
活 动 方 案 本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有您有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好与个性特长,从而达到了培养创新与实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。 一、活动概况 社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务与计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。 二.社团活动中遇到的问题与不足: 1、活动组织 通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不就是很
完备,还不就是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。 2.协调工作 由于社团就是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别就是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这就是今后重点需要克服与突破的。 三.社团活动所取得的效果: 1.增进了同学们对音乐的交流 同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。 2.增进了我们社内社员之间的友情与凝聚力 经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其她活动的协调力。 3.锻炼了社团干事们的工作能力 我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流与实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其她活动拥有了更多的信心。 四.今后的打算与展望
【最新】创建社团策划书 一前言 为成立阳光心灵社篮球队,我社团特举办>活动.借此机会我社团非常希望成功地与某品牌商店建立合作关系,以巩固该品牌在大学生群体中的稳固地位,并借此机会宣传该品牌商品和提高我校与我社团的知名度,使双方达到”双赢”. 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力.充满着狂热的激情,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入.这类的活动必能让主办单位知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收. 新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而新的一学期也已刚刚开始,很有活动的气氛.在这个宣传的黄金时段,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在学生群体中树立良好的公众形象,同样哪个商家能在这个月做最有效的宣传,哪个商家就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场. 因此,安徽科技学院阳光心灵社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是精心策划了>的活动.本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性.况且本次活动是我们社团举办的第一项活动,因此得到社团领导的高度重视,并给予了大力的支持.届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣. 二市场分析
(1)安徽科技学院在凤阳当地具有相当高的知名度,定会受到广大商家的关注. (2)本次活动将是学校本学期第一次举办的有关篮球主题的活动 . (3)活动期间宣传群体将跨系跨社团,最大限度的起到宣传效果. (4)学校消费地域集中,针对性强,广大大学生群体消费能力较强. 三活动介绍 (1)活动目的: 阳光心灵社经过上一学年的发展以及之前各项活动的开展,已经从原来的单一化,简单策划书,没有任何前进动力的社团发展成为更加完善,系统,现代化的社团,并且在去年成功开展了”新生适应周”,”阳光热线”等栏目,获得了”优秀社团”荣誉称号,在学校知名度也逐渐增大,影响力逐渐增强,社团的发展前景一片光明. 此次成立社团篮球队,一方面希望更好的开展社团成员的精神文化生活,增强成员们的身体锻炼和相互之间的互助合作能力,以期待以后社团工作能够更好的开