《生活与哲学》单元测试题
第四单元认识社会与价值选择
一、选择题：
1．中国人民历来爱好和平，主张“厚德载物”、“和而不同”，当前，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它：
①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是中国共产党的最高价值标准
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2．在人口问题上，过去一些地方“越穷越生，越生越穷”，陷入了恶性循环。而计划生育搞得好的地方，则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。这体现的哲理是：A．矛盾双方的斗争推动着事物发展B．社会意识对社会存在具有反作用
C．主次矛盾在一定条件下相互转化D．社会意识是由社会存在决定的3．“知识能够改变命运，学习可以成就未来。”这句话告诉我们：
A．理论对社会和个人的进步起推动作用
B．实现人身价值需要具备一定的主观条件
C. 人的主观能动性制约着客观规律性
D. 发挥主观能动性就能实现人生价值
4．十七大号召我们要深入贯彻可持续发展观，要用科学发展观统领经济社会发展全局，从哲学上看是因为（）
①先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用
②科学理论对实践有巨大的推动作用
③意识对物质起促进作用
④正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择
A．①②③④B．①②C．②④D．①②④
“闯关东”是我国近代历史上一个独特的历史文化现象。电视剧《闯关东》，以其美学品位和历史品位所产生的艺术吸引力和感染力，征服了上亿观众，是一部既养“眼”更养“心”的精品力作。回答5--6题。
5．《闯关东》之所以吸引观众，其重要的原因之一是弘扬了艰苦艰斗、自强不息的民族精神。弘扬和培育中华民族精神的意义在于（）
①有利于提高全民族综合素质
②凝聚和动员民族力量，增强我国国际竞争力
③铸造民族之魂，回归传统文化
④抵制外来腐朽思想文化的影响
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6．文艺工作者必须虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品。这是因为（）
①人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体
②人民群众是社会精神财富的创造者
③社会实践是文化创新的源泉和动力
④文化创作的灵感最终来自于实践和创作者的聪明才智
A．①②④B．①②③C．①③D．②③④
7．针对当前应试教育在一些地方愈演愈烈的状况，山东部分政协委员强烈呼吁：“不能再让应式教育累坏孩子！”做出这种价值判断（）
①符合广大人民群众的根本利益
②反映出局部利益与人民整体利益的根本冲突
③没有用发展的观点看问题
④符合教育规律和学生身心发展规律
A．①②③B．①②④C．②③D．①④
某地对干部作风建设有一个形象的比喻，说是当干部要有“三盆水”：一盆水洗头，更新观念，与时俱进；一盆水洗手，干净干事，勤政廉洁；一盆水洗脚，深入群众，调查研究.据此回答8--9题
8．强调当干部要“洗头”，是因为（）
①主观必须符合客观②客观实际是变化发展的
③人的认识必须符合终极真理④人的认识随着实践的发展而不断前进
A．①②B．②③C．①②④D．①④
9．强调干部要“洗脚”，是因为（）
①人民群众是实践的主体②一切真知来源于社会实践
③人民群众中蕴藏着无穷的智慧④改造客观世界和改造主观世界是统一的
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
10．经济条件是影响人们幸福程度的基础因素，但人们的幸福指数（幸福感）并不完全与物质生活的富裕程度成正比。当经济发展到一定水平后，诸多其他因素，如健康的身体、美满的婚姻、和谐的人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等，对人的幸福指数影响越来越大。这说明（）
①在生活中幸福没有真正确定的意义②主体感受并不完全取决于外部物质条件
③认识是主体对客体的能动反映④价值判断具有主观性
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④11．海军大连舰艇学院方永刚教授，把传播和践行党的创断理论看作是生命的最大价值．看作是自己的“生命之约”和“信念支撑”。他为宣传党的创新理论作出了重要贡献因而得到了党和人民的高度评价．这说明
①集体主义是人人都在践行的价值观②脚踏实地做好本职工作是实现人生价值的重要途径③个人对杜会的贡献是人生价值的基本标志④方永刚的行为是正确价值现的评价标准
A．②④B．③④C．①④D．②③
12．合同违约、虚假广告、假冒伪劣等失信现象扰乱了社会经济秩序，损害了消费者利益，影响了经济健康发展。我们要在社会和经济生活中提高诚信、增强诚心意识，促进我国市场经济健康发展。提倡诚信意识，从价值观上表明
①意识能够正确反映客观事物②正确的意识能促进客观事物的发展
③先进社会意识对社会存在起促进作用④正确价值观对认识和改造世界活动起指导作用
A．③④B．①②C．②③④D．①④
为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际行动，是全中国人民的共同心声。回答13-14题
13．材料中“全中国人民的共同心声”表明（）
A、庄严承诺是爱国主义的重要标志
B、投身实践是实现人生价值的根本途径
C、社会意识对社会发展起推动作用
D、奉献社会的目的是为了彰显自我价值
14．北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同区域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为
①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提②文化融合是文化发展的必然趋势
③各国都遵循各种文化一律平等的原则④文化交流有利于维护世界文化的多样性
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
15．人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度，这要求我们
A．解放思想，与时俱进B．认真学好书本知识
C．把矛盾普遍性与特殊性结合起来D．坚持群众观点和群众路线
16．我国改革30年来，经济快速稳健发展，人民生活水平日益提高，综合国力不断增强，社会各项事业取得可喜成就。改革的根本目的是
①调动和提高人民群众的积极性②使生产关系适应生产力的发展
③完善和发展社会主义市场经济④使上层建筑适应经济基础的发展
A．①②B．①④C．②④D．②③
17．即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”。即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。艾青的《光的赞歌》给我们的启示是
A．发展自己才能，提高个人素质B．坚定理想信念，树立正确价值观
C．追求个性解放，学会享受生活D．放弃个人利益，铸就永恒的人生
18．“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择
B．价值判断和价值选择的标准因人而异
C．价值判断和价值选择具有社会历史性
D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准
19．有人提出“生命价值＝长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了（）
①实现人生价值必须充分发挥主观能动性
②实现人生价值必须具备良好的社会条件
③只有在实践中才能实现自己的人生价值
④只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值
A．①②B．①③C．①②③D．①②③④
20．人民网曾就《您怎样看待“禁止免费提供塑料袋”？》这一问题进行了问卷，结果有38%的人支持，认为保护环境，从我做起；有57%的人反对，认为这样会造成不便。这一调查结果表明（）
①价值观不同，人们对事物的评价不同②利益出发点不同，人们对事物的评价不同
③人们对新事物的认识需要一个过程④事物发展是前进性与曲折性的统一
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
二、非选择题：
21．党的十七大报告中，首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。专家指出：鼓励财产性收入目的是使中等收入者占多数，有利于促进共同富裕。这次提出的是“使更多的群众拥有”，它从属于发展成果群众分享的理念。这一理念不仅是收入分配体制改革乃至经济体制改革成功与否的标志，也是和谐社会建设的必然要求。
运用哲学常识知识，分析为什么要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”？
22．奥运是运动员的盛会，也是志愿者的盛会。北京奥运会期间，有10万场馆志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬，帮助他人、服务社会，把志愿服务这条亮丽
的风景线全面地展示在世人面前。
从哲学角度，说一说你能从奥运志愿者那里学习些什么?
23．近年来，太湖、滇池、巢湖的蓝藻接连暴发，这标志着我国进入了水污染密集暴发阶段。传统工业化的增长方式已使我国资源环境到了难以承受的底线。
请你运用哲学知识，就如何解决我国环境污染严重、环境违法的突出问题提两条建议。
24．材料一：森林是“大自然的总高度室”，但由于各种原因，世界上每年毁掉大量的森林，森林覆盖率急剧下降，当前，世界森林覆盖率约为30%。
材料二：在森林资源方面，我国是一个覆盖率低、人均林地少的国家。现在我国森林覆盖率还不到20%，目前，我国加大了保护森林的力度。经过试点，我国投资962亿元，涉及17个省市的国家天然林保护工程已启动。长江上游、黄河中下游的9亿多亩森林和东北、内蒙古等重点国有林区的4.95亿亩森林将切实得到保护，预计新森林面积1.3亿亩。
根据上述材料，运用所学哲学原理回答下列问题：
（1）运用唯物辩证法的原理说明如何正确处理人与自然的关系。
（2）为了很好地发挥森林“总调度室”的作用，我们应坚持什么样的价值观？说明我国全面贯彻落实科学发展观的依据。
《生活与哲学》第四单元试题
参考答案
一、选择题:
1A 2B 3B 4D 5B 6B 7D 8C 9B 10C 11D 12A 13B 14D 15D 16C 17B 18C 19B 20D
二、非选择题：
21．①一切从实际出发。当前我国居民财产性收入所占比重较小，有很大的提升空间。
②联系是普遍存在的。增加居民财产性收入，有利于促进经济发展，实现社会和谐。
③事物排列次序、结构的变化也能引起质变。鼓励财产性收入目的是使中等收入者占多数，改变社会阶层收入结构，有利于促进共同富裕。
④人民群众是实践的主体，是历史的真正创造者。让更多群众拥有财产性收入，体现了发展依靠群众、发展为了群众的理念。
22．
①全面提高自己的科学文化修养和思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
②在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
③脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
23．①要用联系的、发展的观点看问题。要正确处理经济发展、节约资源、保护环境之间的关系，坚持可持续发展。
②要坚持适度原则。要注重优化结构，转变经济增长方式，努力提高经济增长的质量和效益。
③要树立正确的价值观。不同的价值观对人们认识和改造世界有不同的导向作用，要从根本上解决水环境污染严重、环境违法突出问题，必须树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观。
24．（1）①用联系、发展的观点看问题，要有可持续发展的思想，否则整个生态环境会遭到破坏。
②要用一分为二的观点看问题，既要利用自然，又要保护自然；
③坚持适度原则，自然资源的利用总是有限度的，过度砍伐会走向反面。
（2）我们应坚持科学的生态价值观。科学的生态价值观符合事物发展的规律和人类的根本利益。
①物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们要做到一切从实际出发，当前我国人口、资源、环境的现状和问题决定了我们必须全面贯彻落实科学发展观；
②规律是客观的，人们可以认识和利用规律，实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学
发展观能够促进生态效益、经济效益和社会效益的统一。
③实践决定认识，是认识的来源和动力。我国在现代化建设实践中逐步认识了环保的重要性，从而要求全面贯彻落实科学发展观。
第七册语文第四单元练习卷 班级 姓名 学号 识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。） 一、听写。（24分） 二、看拼音写词语。（24分） Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò （ ） （ ） （ ） 三、给多音字注音，并组词。（8分） 角 （ ） 折 （ ） （ ） （ ） 和 （ ） 供 （ ） （ ） （ ） 四．比一比，再组词。（8分） 辟 梅 蹲 劲 壁 莓 遵 颈 五、请在括号里填上合适的字。（12分） 望（ ）成（ ） 笨（ ）先（ ） 调（ ）离（ ） （ ）龙（ ）脉 （ ）虎（ ）翼 （ ）若（ ）鸡 （ ）（ ）功劳 （ ）（ ）成功 （ ）（ ）如鼠 老马（ ）（ ） 龙飞（ ）（ ） 牛刀（ ）（ ）
六.照样子，用加点字写句子。（4分） （1）任凭 ．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。 （2）它若是不高兴啊，无论 ．．谁说多少好话，它也．一声不出。 八．按课文内容，排列句序。（5分） （）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。 （）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。 （）鹅的步态，更是傲慢了。 （）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 （）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评） 读短文，完成练习。 （一）、猫（课文节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏( )息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1．把不正确的词划去和在括号里加拼音。（5分） 2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分） 3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分） 4．这段话是围绕这句话写的。（3分） 5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分） （1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（） （2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（） （二）、狗熊 你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗．(chū cū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤．（zhàn chàn）动，胖得实在滑稽．(jǐ jì)。
人教版一年级下册数学第四单元练习题 姓名：班级：学号： 一、按要求排队。 1.把信件按从多到少的顺序排列起来。 2.比比谁虫子吃的多。 3.按从小到大的顺序，把下面各数排列起来。 33 46 64 98 89 70 19 （）（）（）（）（）（）（） 二、按要求填一填。 35，57， 75 ，95， 25， 56， 28， 15， 50， 55 个位是5的数十位是5的数比50大的数比50小的数 三、填空。 1．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。读数和写数都从（）位起。
2．五十六写作（），里有（）个十和（）个一。 3．69读作（），里有（）个十和（）个一。 4．一百写作（），里有（）个十或是（）个一。 5．8个十和7个一是（）。3个十是（）。 6．4个一和9个十是（）。10个十是（）。 7．29是（）位数，9在（）位表示（）个一，2在（）位表示（）个十。 8最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。9．48后面的5个数（）， 84前面的5个数（）。10．个位是0的两位数有（）。 十位是6的两位数有（）。 四、看数画珠。 35 100 50 9 41 五、连一连
六、写一写，读一读。 七、选一选 商店有35辆大客车， 比大客车多得多， 和大客车差不多。 （1）商店有多少架 ？（画“ √ ” ） （2）有多少只 ？（画“ ” ） 4、猜谜语比赛中，小华得了75分。 小军 小红 小军可能得了多少分？（画○） 小红可能得了多少分？（画△） 5、（对的画“√”）
6、 （画“△”） 7、小强做了72道口算题，小林做了27道题，小刚比小强算得慢，但是比小林快一些，小刚可能做了几道口算题？（画“□”） 8、
八年级语文下册第四单元测试题姓名 一、积累运用( 45分） 1、下列加点字注音有误的一项是（）( 3 分） A、簇拥（cù）附和（hè）阔绰（chuò）腼腆（tiǎn） B、后襟（jin）羼水（chàn）俯瞰（kàn）避讳（huì） C、攥拳（zuàn）桑梓（zi ）星宿（xiù）作揖（jī） D、侥幸（jiǎo）打折腿（she）恐吓(hè) 商酌(zhuo) 2、下面词语中有误的一项是（）( 3 分） Ａ、栩栩如生无精打采Ｂ、纹丝不动意想天开 Ｃ、死心塌地面面相觑Ｄ、五彩斑斓扣人心弦 3、下面句子中加点成语使用正确的一项是（）( 3分） A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 4. 下列各句中有语病的一句是( ) ( 3分） A．着眼于扩大内需的积极财政政策，确实实现了繁荣经济、活跃经济、拉动经济的初衷。B．今天，团中央青工部发出通知，要求在全国青年职工中开展社会主义荣辱观学习实践活动。 C．公安部治安管理局副局长鲍遂献透露，应对公民起名中越来越多的冷僻字和重名等问题，公安部正在研究起草《姓名条例》，以立法手段来解决身份证制发中存在的诸多问题。D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。 5、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是( )。( 3 分） A．高俅B．蔡京C．高衙内 D. 王进 6、默写。（30分） （1）山不在高，；水不在深，。 （2），乃凝于神。 （3），小桥流水人家，。 （4）俱怀逸兴壮思飞，。 二、阅读 （一）口技（节选）
必修四《生活与哲学》第四单元测试题及 答案 必修四《生活与哲学》第四单元测试题 试卷Ⅰ 一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、社会历史观的基本问题是 A.经济基础和上层建筑的关系问题 B.生产力和生产关系之间的关系问题 ．社会存在和社会意识的关系问题 D.人民群众和杰出人物的关系问题 2、“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是： A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识 .人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识 3、鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛，灾区的饥民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是 ①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 ②社会意识对社会存在具有反作用
③每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境 ④社会生活在本质上是实践的 A.①② B.②③④ .①③ D.①②④ 2009年3月27日至28日，深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。回答4—5题： 4、科学发展观是改革开放伟大实践的产物，同时它又指导我们不断取得改革开放的新胜利。这一论述主要体现了A．社会意识决定社会存在的道理 B．社会历史由人的目的决定的道理 ．生产力和生产关系的辨证关系 D．社会存在和社会意识的辨证关系 5、从社会历史观的角度看，我国开展深入学习实践科学发展观活动的哲学依据是 A．意识对于改造客观世界具有指导作用 B．各种各样的社会意识都是对社会存在的反映 ．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 D．社会意识总是落后于社会存在的变化发展 2009年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出，国务院机构改革基本完成，地方机构改革稳步推进。回答6—8题： 6、政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善
第一单元 一、填一填。 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。 2、正方形有（）条对称轴。 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。 4 （1）向（）平移了（）格。 （2）向（ ）平移了（）格。 （3）向（）平移了（）格。 5、等腰三角形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；正方形有（） 条对称轴。 6、在钟面上，分针绕点o旋转30°表示时间经过（） 分；时间经过15分，分针绕o点旋转（）度。 二、动手操作。 1、 ①②③ 图形①是以点（）为中心旋转的； 图形②是以点（）为中心旋转的； 图形③是以点（）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A点（）旋转90°到图形2。 （2）图形2绕A点（）旋转90°到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。
四、找出从正面、左面。上面看到的图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”。） 五、请在下面方格中画一个图形，使它的面积是阴影部分面积的2倍。 六、请画出对称图形的另一半。 七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。 八．做一做，画一画。 （1）画出图A的另一半，使它 成为一个轴对称图形。 （2）把图B向右平移5格。 （3）把图C绕o点顺时针旋 转90°。 （）（）（）
第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi()huǎn huǎn()jīfū() xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng() yuán huán()shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。()() 2.火神很敬配普罗米修斯。() 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()() 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很()。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须()全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ．．。() 2.他的肌肤变成了辽阔 ．．的大地。() 3.人们在无边的黑暗 ．．中度过了一个又一个长夜。() 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) 3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ()—()()—() ()—() 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3分)
一年级数学上册第四单元测试卷及答案 一、圈一圈。 1. 把辣椒右边的蔬菜圈起来。 2. 把西瓜左边的水果圈起来。 二、填一填。 1. 用“前”“后”填空。 (1)在最( )面,在最( )面。 (2)在的( )面,在的( )面。 (3)在的( )面,在的( )面。 2. (1)的左面是( ),右面第一个是( )。 (2)在( )左面,是( )右面第一个。 3. 动动脑,猜一猜。 (1)在的右边,的左边,它是( )。 (2)在的右边,的左边,它是( )。 (3)从右边数第二个是( )。
三、在正确的说法后面画“”,错误的说法后面画“?”。 1. 辣椒的左面是茄子。( ) 2. 草莓的右面是苹果。( ) 3. 辣椒的下面是茄子。( ) 4. 西瓜的上面是火腿。( ) 5. 西瓜的左面是草莓。( ) 四、涂一涂。 1. 把左面的涂上红色; 把上面的涂上绿色; 把下面的涂上黄色; 把右面的涂上蓝色。 2. 将前面的小狗涂上红色,后面的涂上黄色。
3. 涂一涂。 涂左边2个涂右边3个 五、解决问题。 1.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,( )住在最上面,( ) 住在最下面。(6分) 2.小狗的左面是谁?右面是谁?(6分) 3. 把小朋友左手中的气球涂上颜色。 4.宝物在哪个盒子里? 六、把天上飞的小动物的序号填在左边的框里,地上跑的填在右边的 框里。
第四单元测试卷答案 一、1.提示:圈胡萝卜。 2.提示:圈草莓和桃子。 二、1.(1)前后(2)后前(3)后前 2.(1)(2) 3.(1)(2)(3) 三、1. 2.? 3.? 4.? 5. 四、略 五、1.小红小美 2.左面是小猴,右面是小猫。 3.略 4.②号盒中。 六、左边:②④⑥右边:①③⑤⑦
《生活与哲学》单元测试题 第四单元认识社会与价值选择 一、选择题： 1．中国人民历来爱好和平，主张“厚德载物”、“和而不同”，当前，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它： ①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是中国共产党的最高价值标准 A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④ 2．在人口问题上，过去一些地方“越穷越生，越生越穷”，陷入了恶性循环。而计划生育搞得好的地方，则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。这体现的哲理是： A．矛盾双方的斗争推动着事物发展 B．社会意识对社会存在具有反作用 C．主次矛盾在一定条件下相互转化 D．社会意识是由社会存在决定的 3．“知识能够改变命运，学习可以成就未来。”这句话告诉我们： A．理论对社会和个人的进步起推动作用 B．实现人身价值需要具备一定的主观条件 C. 人的主观能动性制约着客观规律性 D. 发挥主观能动性就能实现人生价值 4．十七大号召我们要深入贯彻可持续发展观，要用科学发展观统领经济社会发展全局，从哲学上看是因为（） ①先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用 ②科学理论对实践有巨大的推动作用 ③意识对物质起促进作用 ④正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择 A．①②③④B．①②C．②④ D．①②④ “闯关东”是我国近代历史上一个独特的历史文化现象。电视剧《闯关东》，以其美学品位和历史品位所产生的艺术吸引力和感染力，征服了上亿观众，是一部既养“眼”更养“心”的精品力作。回答5--6题。 5．《闯关东》之所以吸引观众，其重要的原因之一是弘扬了艰苦艰斗、自强不息的民族精神。弘扬和培育中华民族精神的意义在于（） ①有利于提高全民族综合素质
小学四年级语文单元检测（四） 测试时间：90分钟 班级姓名学号分数 一、语文基础。（21分） 1.写字测试。（3分）（把字写端正，写美观） 维护和平，制止战争。 kǒu shào níng shén xīshēng kǎi xuán 3.比一比，再组词。（4分） 防（）哨（）济（）驻（） 仿（）削（）挤（）住（） 4.用“√”判断给加点的字的正确读音。（3分） （1）呼吁．（xūyù）气喘吁．(xūyù)吁 （2）老师布置大家明天带扫．(sǎo sào)帚打扫．（sǎo sào）卫生。 （3）鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧．（níng nǐng)说:“你要撒谎，我把你的脑袋拧．（níng nǐng）下来。” 5.在括号里填上合适的词。（3分） 一（）钥匙一（）高楼一（）明月 （）的心灵（）地端详（）地听课 6.选择合适的关联词。（4分） A.虽然……但是…… B.只要……就…… C.即使……也…… D.如果……就…… （1）（）生病了，还不按医生的嘱咐吃药，（）会耽误病情。选择（） （2）（）我的手指稍一用力，它（）不能动弹了。选择（） （3）（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。选择（）（4）鸭子在水中游戏，（）附近有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。选择（） 二、积累运用（14分） 1.照样子，写词语。（3分） 不长不短 整整齐齐
2.把成语补充完整。(4分) 知（）知（）运筹（）（） 攻其（）（）（）（）受敌 3.照样子，改写下面的句子。（4分） （1）例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗改：我们中彩得到汽车是道德的。 难道我不该指出你工作中出现的问题吗 改： （2）例：天空中挂着明月。改：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 香雪公园里梅花开了。 改： 4.排列错乱句子顺序。（3分） （）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶为同学遮荫。 （）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 三、语文实践。（5分） 生活在现代社会里，我们时时处处都能感受到新闻的存在。听广播、看电视、读报纸、上网，这些方便、快捷的途径，使我们随时可以了解到国内国外的新闻。现在就让我们开召开一次新闻发布会吧！ 我通过途径，了解到的新闻主题是,新闻的内容是 四、阅读理解（30分）。 （一）课内阅读。（9分） 夜莺（节选） “村子里就剩下你一个了吗”军官继续盘问他。 “怎么会剩下我一个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” “你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。” “人呢战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 1.根据上下文解释词语。（4分） 盘问：。轻蔑：。2．“村子里就剩下你一个了吗”是一个（）句。（1分） “野兽来了”中的“野兽”其实是指：。（2分）
第四单元测试卷第六单 元测试卷 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
一、字词书写与运用。（19分） 1.看拼音，写词语。（5分） ā yí（）常常告诉我要养成良好的生活xí ɡuàn（），加强锻炼，平时勤 shuǎi bì（）多tī tuǐ（），这样有益于jiàn kānɡ （）。 2.查字典，填空。（3分） “毁”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“毁”在字典中的主要解释有：① 破坏，糟蹋；②烧掉；③诽谤，说别人的坏话。“烧毁”的“毁”应选第________种解释；“机毁人亡”的“毁”应选第________种解释。 3.把下列词语补充完整，并选词填空。（11分） 知己知（）草木（）（）四面（）（）百战百（） 出其不（）决胜（）（）声东（）西兵贵（） （） 兵法有道：战前要重视侦察，因为只有（），才能 （）；开战的时候要讲速度，因为（）；战争僵持阶段要讲 战术，（），攻其不备，要让敌人防不胜防；要善于迷惑敌人，围魏 救赵，（）。
二、选一选。（16分） 1.快乐二选一。在加点字的正确读音下画“____”。（4分） （1）他收起削．（xiāo xuē）木头的小刀，然后抖了抖身上的木屑．（xiāo xiè）。 （2）硝烟滚滚的战场上弹．（dàn tán）片纷飞,他丝毫不敢动弹．（dàn tán）。 （3）他们来到还．（hái huán）乡河边，还．（hái huán）是不见雨来的人影。 （4）我们穿过密林来到一片空．（kōnɡ kònɡ）地，这里的空．（kōnɡ kònɡ）气很清新。 2.下列词语书写全都正确的一组是（）（2分） A.口哨灵柩威协 B.牺牲硕士沉浸 C.吆呵阿姨趔趄 D.模糊蔚篮飘飘悠悠 3.选择合适的关联词填入下列句子中。（4分） 即使……也……只有……才……虽然……但是…… （1）（）游击队员（）知道这鸟叫的意思。 （2）这歌声，（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 （3）我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平。 4.选择恰当的词语或短语填在横线上，然后回答问题。（填序号）（6分） A.鹰的爪子 B.小鸭子 C.饿狼般的眼睛 D.小泥鳅 （1）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。 （2）那双手就像________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
《生活与哲学》第三单元测试题 第一卷(选择题共60分) 一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把所选答 案填答案卡上。每小题2分，共60分。 1、谚语：当一扇门对你关闭时，另一扇窗也为你开启。这一谚语符合 ( ) A．二元论 B．重点论 C．实践论 D．两点论 2、2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨 水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建 材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ( ) ①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现 个人内心世界。这表明，美术作品的创作是( ) ①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 ②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵 ③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系 ④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4、下列关于发展的理解，不确切的一项是 ( ) A．任何事物都经历了产生和发展的过程 B．发展是事物运动过程中状态和性质的改变 C．发展是事物运动变化的总体性质和趋势 D．发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡 5、“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事 出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是( ) A．发展是前进性和曲折性的统一 B．矛盾的主要方面决定事物
的性质 C．矛盾普遍性与特殊性的相互结合 D．严冬过去就是春天的到来6、当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是( ) A．思维与存在的关系 B．矛盾普遍性和特殊性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾主要方面和次要方面的关系 7、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如右图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
小学四年级语文第四单元试卷 班级姓名分数_____________ 第一部分：基础知识积累与运用 一、我会拼写词语。 ɡāo ào píqìrèn pínɡdiēdǎo bǐnɡxī nínɡ sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡzh?nɡtǎnɡru?jìn zhíjúcùbùān kāi pì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从．容不迫(ch?nɡc?nɡ) 枝折．花落（zhēshé）啄．食(zhuōzhu?) 屏．息凝视（pínɡbǐnɡ）供．养不周(ɡōnɡɡ?nɡ) 一撮．儿( zuǒcuō) 三、比一比，再组词。要看清楚哦！ 侍（）倘（）耍（）贪（）脾（） 待（）淌（）要（）贫（）牌（） 四、补充下列词语。 调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首 （）（）功劳照（）画（）望（）成（） 我还能写三个这样的词语：、、 五、找出错别字画上“—”，改正后写进括号里。 小猫满月的时侯更可爱，腿脚还不隐，可是以经学会掏气。（）（）（） 六、按要求写句子。 （1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） （2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） （3）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （4）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句） 第二部分：阅读积累与运用
一．阅读文段，完成下面练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和．(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（） 3、用“”画出写猫很乖的句子。 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。 7、用“非……不可”写一句话。 （二）________________ 风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野去吧，在那里，你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢在转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着，风娃娃深深地吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了！风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。 河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。
小学一年级数学(下)第四单元测试卷 一、我是计算小能手。 55-5= 80+6= 78-8= 90+9= 30+6= 20+5= 49-9= 50+2= 70+8= 67-7= 4+60= 84-4= 17-8-7= 13-4+9= 9+6-8= 15-4+6= 二、小小填空知识多。 1.三十六是（）个十和（）个一。 2.一百从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（）位。 3.2个一和6个十合起来是（），它是（）位数。 4.49前面的数是（），后面的数是（），9在（）位上。 5.三十七写作（），七十写作（）。 6.写出4个十位上是3的数。（）（）（）（） 7.个位上是3，十位上的数字比个位大5，这个两位数是（）. 8.最小的两位数是（），比它少1的数是（）。 9.56后面的第5个数是（）。
10.你能写出下面这段话中的数吗？ 我们的祖国有五十六个民族。我们学校有二十四个班，我们班有四十八名学生。我爸爸今年三十二岁，我妈妈今年三十岁，我今年七岁。 ——个民族——个班——名学生爸爸——岁 妈妈——岁我——岁 三、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 48○56 27○72 100○99 61○57 15○12 84○100 61○61 39○41 68○70 22○32 18○11 92○88 52○52 36○63 55○36 四.我是小法官。 1.最小的两位数减最大的一位数，差是1。（） 2.读数和写数都从高位起。（） 3.54中的“5”与45中的“5”表示的意义相同。（） 4.从90数到100，一共数了10个数。（） 5.最大的两位数是99，最小的两位数是11。（）
最新部编人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案 班级姓名学号成绩 题号一二三四五六总分得分 一、填空。（23 分，8 、10 题每空0.5 分） 1、0.958 是由9 个（）、5 个（）和8 个（）组成 的。 2、0.45 里有（）个百分之一。 3、0.682 去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。 4、5.954 保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 5、小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）。 6、6.8 扩大到它的（）倍是680，缩小到它的（）倍是 0.68 。 7、2 米4 厘米写成小数是（）米，写成整数是（）厘米。 8、在里填上“＞”“＜”或“=”。（6%） 0.49 0.499 4.12 4.23 12.00 12 3.0 2.999 2.620 2.62 0.98 1 0.82 千克820 克7 米23 厘米7.2 厘米
9.27 吨9 吨27 千克 1.004 千米 1 千米40 米 9、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5， 这个数是（），它的计数单位是（）。 10、60 平方分米=（）平方米80 克=（）千克 4 千米150 米=（）米7080 克=（）千克（）克 8.35 平方分米=（）平方厘米 5 吨90 千克=（）吨 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（8 分） 1、小数都比整数小。（） 2、小红的身高是 1.35 分米。（） 3、40.403 读作四十点四百零三。（） 4、在小数点的后面添上0 或去掉0，小数的大小不变。（） 5、10 与10.00 大小相等。（） 6、4.086 精确到十分位是 4.0 。（） 7、1.36 是由13 个十分之一和 6 个百分之一组成的。（） 8、把0.65 扩大10 倍，再缩小100 倍后是0.065 。（） 三、选择题。（把正确答案的番号填在括号里。）（8 分） 1、0.9 里面有9 个（）。 ①十分之一②百分之一③千分之一④一 2、把6.0300 化简是（）。 ①6.3 ②6.30 ③6.03 ④6.030 3、小于5.98 的数是（）。 ①6 ②5.980 ③5.99 ④5.890
生活智慧与时代精神》测试题 命题人：李正 试卷说明： 1. 考试范围：《生活与哲学》第一单元 2. 时间：90 分钟，满分：100 分 3. 本试题由第I 卷和第II 卷两部分组成 第I卷(选择题) 一、每道题的四个选项中，有且只有一个正确选项，每道题2分，共60 分。 1. 在现实生活中，鸡生蛋，蛋生鸡。但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界一定的总的看法和观点，这种看法和观点( ) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界 ④ 是关于世界观的学说 A. ①② B.②③ C ?①④ D.③④ 2. 有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者( ) A. 是矛盾的，因为实践是一切认识的源头 B. 是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学 C. 不矛盾，前者是从本源来说的，后者是从获取方式来说的 D. 不矛盾，说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展 3. 伟大的无产阶级革命家陈云说：“学好哲学，终身受益”。这说明( ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践③哲学就在我们身边，就在我们生活之中 ④哲学能够指导人们认识世界和改造世界 A. ①④ B.①② C ?②③ D.③④ 4. “哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这两句话共同说明了哲学的 () A. 内涵 B. 起源 C. 任务 D. 性质 5. “人人有贵于己者，弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了) 只要养成 思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( ) A. 正确认识思维和存在的关系 B. 坚持世界观和方法论的统一 C?正确对待社会进步与个人发展的关系 D.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用 6. 哲学是遭人误解最久、最深的一门学问。可以说它不是科学，也可以说它是最抽象的科学。这 句话中前后两个“科学”分别是指( ) A. 具体科学朴素的、零散的世界观和方法论 B. 具体科学对自然、社会和思维知识的概括和总结 C?理论化系统化的世界观和方法论科学之科学 D.现世的智慧，文化的活动灵魂科学之科学 7. 现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学 家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。但事实证明一个轻视
四年级下册语文第四单元测试题及答案 四年级下册语文第四单元测试题 1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会，人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好，才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来，保护母亲河。
四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。
四年级数学第四单元练习题 （第47-55页） 一．填空。（每空1.5分，共15分） 1. 160×50积的末尾有（）个0。25乘80的积的末尾有（）个0。 2. 莉莉每分钟看10页书，照这样计算，半小时可以看（）页。 3. 一列火车每小时行驶200千米，可以说这列火车的速度是（）。 一辆汽车每小时行78千米，6小时行了（）千米。 4.28的5倍是（），28的25倍是（）。 5.最大的三位数和最小的两位数的积是（）。 6. 根据积的变化规律填空。 ①两个因数的积是88，其中一个因数乘10，另一个因数不变，积是（）。 ②两个因数的积是140，其中一个因数乘2，另一个因数乘5，积是（）。 二、判断：(每小题2分，共12分) 1.79乘29的结果一定比2500小。（） 2. 三位数乘两位数，积一定是五位数。（） 3. 两个因数的乘积是190，如果其中一个因数不变，另一个因数乘5，积就变成950。（） 4. 单价=总价÷数量。（） 5. 150乘20的积末尾有两个0。（） 6.两个因数相乘，一个因数乘2，另一个因数除以2。积不变。（） 三、选择：(每小题2分，共10分) 1.350×14，积的最高位是（） A．千位B。万位C。十万位 2.两数相乘得96，一个因数乘2，另一个因数乘3。积为（）A．96 B．192 C．576 3.与320×60的积相等的是（）A．（320×2）×（60×2B．（320 ÷2）×（60÷2）C．（320×2）×（60÷2） 4.一千克苹果8元钱，妈妈买苹果用了32元，妈妈买了多少千克苹果？问题是求（） A．单价B．数量C．总价 5.大雁从南方飞到北方，行程17000千米，如果每天飞780千米，20天（）飞到。 A．能B．不能C．不确定 四、计算。 1、直接写出得数。(每小题0.5分，共4分) 320×30= 80×30= 125×80= 32×300= 46×20= 190×40= 210×5= 72×30= 2.用竖式计算。（18分） 304×50= 450×30= 109×26= 289×14= 52×123= 504×18= 3、脱式计算：（每题4分，共12分） 400+156×10 170×7-230 134-100÷5
第四单元检测卷 一、计算题。 48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50= 95-5=7+20=24-4=46-6=2+40= 65-5+9=6+90-6=27-7+8=38-8+3=5+40-40= 二、填空题。 1.计数器上,从右边起,个位是第()位,十位是第()位,第三位是()位。 2.66是()位数,右边的6在()位上,表示(),左边的6在() 位上,表示()。 3.75里面有()个十和()个一。 4.69比()大1,比()小1。 5.56和72,()接近60,()接近70。 6.按规律填数。 616264656 90706050
三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。 写作:写作: 读作:读作: 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 56○65 58○68 55○47 99+1○100 41○2992○6960+9○99-93+50○50+3 五、在你认为合适的答案下面画“√”。 1. 一大捆小棒比一小捆小棒: 多一些少一些多得多少得多 2.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?
75元85元50元 3.一个书包的价格接近50元,可能是多少元? 47元62元38元 六、解决问题。 1.妈妈今年35岁,小可今年5岁,妈妈比小可大多少岁? 2.一(1)班男生比女生多6人,一(1)班有多少名男生?
3.箱子能装得下吗? 4.借书。
参考答案 一、8 35 2 53 56 90 27 20 40 42 69 90 28 33 5 二、1.一二百 2.两个6个一十6个十 3.7 5 4.68 70 5.56 72 6.36 100 80 三、画图略21 二十一29 二十九 四、< < > = > > < = 五、1.多得多 2.75元 3.47元 六、1.35-5=30(岁) 2.20+6=26(名) 3.9+40=49(个)50>49 装得下。 4.86里面有8个十和6个一,所以能借给8个班。
第一单元生活智慧与时代精神 一、选择题： 1.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主 要体现了 A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D．哲学是对具体知识的概括和总结 2.自有人类以来，思想领域内的斗争就一直也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是指 A．物质和意识的斗争B．可知论和不可知论的斗争 C．唯物主义和唯心主义的斗争D．辩证法与形而上学的斗争 3.马克思主义哲学创立之后，开始出现了 A．唯物主义与唯心主义的对立B．辩证法与形而上学的对立 C．唯物史观与唯心史观的对立D．可知论与不可知论的对立 4 .从哲学上看，下边漫画体现了 A.近代形而上学唯物主义观点 B.主观唯心主义观点 C.客观唯心主义观点 D.古代朴素唯物主义观点 5.一个民族的进步，不能没有哲学社会科学；一个民族的兴盛，离不开哲学社会科学的繁荣。我们要促进哲学的繁荣发展，是因为 ①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人们生活得更好的艺术 ③哲学具有世界观和方法论的功能④哲学是社会变革的先导 A①②③B②③④C①③④D①②④ 6.哲学家康德曾说：“人的理性为自然立法。”这一观点是： A．唯物主义观点，认为人可以认识并改造世界 B．唯心主义观点，把人们发现规律等同于制造规律 C．唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的 D．唯物主义观点，认为人能认识和利用规律 7.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于（） A．是否承认世界具有可知性B．是否承认意识对物质具有能动作用 C．是否承认物质决定意识D．是否承认意识能够直接作用于质 8.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（） A．朴素唯物主义观点B．形而上学唯物主义观点 C．辩证唯物主义观点D．客观唯心主义观点